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感恩范文演講稿

時間:2022-02-22 09:47:06 演講稿范文 我要投稿

關于感恩范文演講稿模板匯總6篇

  使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在社會一步步向前發(fā)展的今天,我們都可能會用到演講稿,在寫之前,可以先參考范文,以下是小編為大家收集的感恩范文演講稿6篇,歡迎大家分享。

關于感恩范文演講稿模板匯總6篇

感恩范文演講稿 篇1

  是父母給了我們生命,是父母讓我們有了上學的機會,是父母教會我們許多道理,是父母在我們遇到困難時給了我們幫助,所以我們要感恩父母。

  記得我很小的時候,我因為夜里受涼了,高燒燒到39度,那時已經是深夜2點,我當時被燒的迷迷糊糊,嘴巴里一直在喃喃自語。爸爸媽媽被我的聲音吵醒,爸爸用手摸了一下我的額頭,頓時嚇了一跳。他立即搖醒媽媽,穿上衣服,用被子把我包好。然后爸爸踩著那輛家里的老了解放牌自行車,媽媽坐在后車座上,把我送到了醫(yī)院當我高燒退了下來,人變得清醒的時候,我發(fā)現父母靜靜地趴在我的床角睡著了。在我住院的那幾天里,爸爸媽媽每天都認真的照料我,一步都不離開我,可見父母是多么的愛我們呀!所以我們要感恩父母。

  有人說怎樣才叫感恩呢?我想感恩父母應該從身邊的小事開始做起,比如說爸爸下班回家后給爸爸到一杯水,比如幫媽媽洗洗碗之類的。其實感恩父母不需要做得很夸張,只要你有著一份心就好了。

  感恩父母是每個人都應該做的,即使父母有時會罵你打你,可是他們也是為了你好呀。

感恩范文演講稿 篇2

尊敬的老師們、同學們:

  五月的第二個星期天是一個溫馨幸福的日子。

  唐代詩人孟郊在《游子吟》中寫道:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉?” 道出了人世間最誠摯、最深切、最令人動容的母子情懷。都說世界上有一位最善良、最偉大的女性,她就是我們慈愛的母親;都說人世間有一個最偉大、最無私、最勤勞的人,她,還是我們的母親!

  從我們第一次啼哭的時候,母親便賦予了我們生存的權力;從我們咿咿學語的時候,母親便教給了我們做人的道理;從我們邁入校門的時候,母親便給予了我們無盡的關懷;當我們走向社會的時候,母親給了我們最誠摯的思念;當我們遇到挫折的時候,母親依舊是我們堅強的后盾,依然為我們遮風擋雨。母愛是偉大而無私的,世界上的每一個生命都沐浴在母愛的光輝下。

  母親是一盞明燈,讓我們看清了前進的方向,獲得信心;母親是一處港灣,讓我們遠離風浪,享受安定。母親為我們做了很多,而她們從來沒有想到自己,她們的心中掛念的永遠是自己的孩子。當我們穿上漂亮的衣服,吃著可口的飯菜,幸福地點燃生日蠟燭時,是否想到了母親?難道我們就這樣心安理得地接受著母親無償的愛嗎?難道我們不應該做些什么讓母親開心,讓母親驕傲嗎?難道我們不應該用優(yōu)異的成績來報答母親嗎?

  看著母親眼角漸漸增多的魚尾紋,那是歲月的滄桑不經意奪去了母親的青春;握著母親布滿老繭的雙手,那是為生活苦苦奮斗的印記;望著母憔悴的面容,那是為兒女成長操勞了一生的見證。當母親節(jié)再一次到來時,讓我們一起慶祝這個溫馨的五月,讓我們一起感恩母親節(jié),把我們對母親的愛,把我們心中涌動的感激、思念、祝福、歉疚……都說給母親聽吧!讓情感在溫馨的五月盡情地釋放,讓我們用優(yōu)異的成績來回報母親。

  老師們,同學們,記住母親節(jié),記住母親的愛,讓我們對母親的愛充滿每一天。

感恩范文演講稿 篇3

敬愛的老師、親愛的同學:

  大家早上好!今天我演講的題目是《學會感恩》。

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

  感恩是發(fā)自內心的。俗話說“滴水之恩,當涌泉相報。”更何況父母,親友、恩師為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋;你是否在老師熬紅雙眼的時候,能夠認真地寫好每一個字、做好每一道題;你是否懷著一顆感恩的心面對同學為你伸出的友愛之手。感恩需要你用心去體會,去報答。 感恩是有意義的。愛讓這個世界不停旋轉。父母的付出遠遠比山高、比海深,而作為我們,只知飯來張口,衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經父母的付出,忘記了那一聲聲快樂,學會去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因為如此才會有和睦、和諧,才會有快樂,有彼此間的敬重。

  懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發(fā)現自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩,因為這會使世界更美好,使生活更加充實。

  

感恩范文演講稿 篇4

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣會珍惜……”

  每當這沁人心脾的歌曲響起,我都會情不自禁地想起我的老師們,是您們,在講臺上、書桌旁,寒來暑往,春夏秋冬,撒下心血點點,辛苦了,老師,我衷心的感謝老師這些年來的諄諄教導,祝愿老師們在今后的日子里幸福、健康、快樂!

  老師是太陽底下神圣的職業(yè)。人們都說老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。的確如此,對于我們的成長而言,老師是文化的傳播者,帶領我們在知識的海洋中遨游;老師是我們成長的領路人,教導我們如何做人、處事;老師是我們的朋友,尊重、理解、關心我們的成長;老師是我們的榜樣,言傳身教,使我們終身受益……

  老師,感謝你們,感謝一直以來在講臺上用汗水澆灑干渴的我們;用如歌的聲音播灑愛的陽光;用溫柔的雙手撫慰我們不定的靈魂。

  感謝你們如蠟燭般燃燒自己,照亮我們;如粉筆般消磨自己,告訴我們知識;如桅桿般挺立,把我們引向彼岸。感謝你們用粉筆作槳,思緒作帆,指引這艘載滿希望與期盼的船只躲過那暗礁一樣的難題,到達知識的'殿堂。

  風兒吹下一片落葉,承載著我們心中的同一句話:老師,感謝你們!

  時光匆匆如流水,轉眼我們已到了五年級。首先,我要向各位老師表達內心真摯的敬意和感激之情。在過去的x年中,各位老師辛勤耕耘、無私奉獻,傳授給我們知識、啟迪我們的智慧、規(guī)范我們的行為,更為重要的是教育了我們做人的道理,培育了我們認真負責的態(tài)度和樂觀向上,積極進取的精神,使我們在未來成長的路上有了良好的起步基矗

  感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現,讓我們盡情的在知識的海洋遨游,使生活充滿驚喜!

  感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,或許你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。

  感謝您——老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題,每個發(fā)現,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

  敬愛的老師們,你們的教誨如春風,似瑞雨。滋潤了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快,年年開心。

感恩范文演講稿 篇5

老師們、同學們:

  大家好!

  我是***。今天很高興的站在這里演講。每一次都在母愛孤單中堅強,每一次就算很受傷也不閃淚光我知道我要長大,我要獨立生活。愿父母那種溺愛的擔心,快快消失,愿媽媽的眼力不要在出現小小的我,我在一個幸福家庭里茁壯成長,使我有一個甜蜜的童年。

  回憶那首歌《感恩的心》,感恩的心,感謝命運,我依然回珍惜。學會感恩,我懷著崇高的信仰,堅定的信念,去執(zhí)著追求不在失望——因為我已經長大。

  我相信你們愛我。你是不是像我在太陽下低著頭,流著汗水也默默的奮斗。應該知道青山不會改變萬年不變的高干,蒼郁,你是不是像我一次一次徘徊在十字街頭,每一次我都會想起《愛你至深》的文章。

  老師教過的本領會變成羽毛,爸媽眼中閃過的希望,會變成我們行動的主張。什么叫偉大的愛?就是一半有父親的威嚴,一半有母親的慈祥。當我傷心,痛苦時父親告訴我,痛苦是一種短暫,只要勇于開拓,你便會發(fā)現樂趣。當我被誤解時是母親告訴我,勇敢走你的路他們會看到真實的你,于是我勇敢的奮斗。要相信。你若失去了勇敢就是——失去了一切!

  我從未忘記對自己的諾言,母親的愛像一片天空,父親的愛像蔚藍的大海,把愛卷入水中淹沒我了,你們給我的愛,讓我無法挽回,愛我就會快樂。我會永遠銘記在我的心理,就讓我的雙手捧著一顆感恩的心,去祝福我的一家。

  我的演講完畢,謝謝大家!

感恩范文演講稿 篇6

  暑假里,為了令生活更加有意義一點,爺爺為我報了硬筆書法興趣班。可是哪知道,第一天去就出現了麻煩。

  當天,我走的晚了一點,興趣班三點十五分上課,現在已經三點零九了,那里的人真多,大廳與樓道堵得水泄不通,我被擠在人群中,進不得退不得,只能見縫就插,生怕趕不上興趣班,完了完了!我緊張地想,可我哪里知道,挫折才剛剛開始呢。終于趕到了,我緊張的推開教室大門,一看時間,還好,三點十四,真是嚇死我了。我大口喘氣,找了一個靠后的位子坐下來,嘿嘿,前面都是一些小孩子,只有從我這開始才是較大的,可要好好做榜樣啊,一說到榜樣,我忽然想起,到底要準備些什么呢?寫字應該用鋼筆,紙頭應該是田字格……我一邊想一邊拿,還沒想完,附近一個大概三、四年級的小女孩便湊過來問我:“你拿的是鋼筆吧,拿它干嘛?”啊?干嘛?我一驚,但想到禮貌,便回答她:“寫字呀。”小女孩皺了皺眉頭,拿著手里的木頭鉛筆問:“你沒帶鉛筆嗎?怎么會用到鋼筆呢?”用鉛筆!我被徹底潑了一盆涼水。

  正當我感到大事不妙的時候,老師進來了,老師是男的,姓吳,五十幾歲,一上來便講起了寫字,說完便讓我們試著寫寫,盡管吳老師講得很好,可到了寫字的時候,便是我的末日,我?guī)Я藘芍晃柲匿摴P,卻沒有帶木頭鉛筆,我在筆袋里翻騰著,可絲毫沒找到什么,突然,只聽“咔啦”一聲,又掉出一支筆,我欣喜若狂,是一支自動鉛筆!可是如果用太細的筆,沒有筆鋒,達不到好效果,真是傷腦筋!我轉頭看了一看,旁邊的小女孩已經寫了三行了,而我一行也沒寫呢。我用手撐著頭,苦思冥想,忽然,我靈光一閃:何不向小女孩借一支筆呢?又思索了一會兒后,我點了點頭,決定了下來,畢竟已經沒有別的辦法了。

  我真為我驕傲,竟然能想到這么一個好辦法。我興奮極了,便耐下心來等機會,啊哈!老天爺真是太好了!吳老師要出去上一下廁所,老師一走,教室里立馬發(fā)出了一些竊竊私語的聲音,我借助這個機會,努力壓住心中那驕傲的心情,對小女孩輕聲叫:“過來一下行嗎?”小女孩聽了,身子稍稍往這里側了一些,馬上就要成功了!我激動不已,剛準備說話,可興奮之情已經再也管不住了,便急急忙忙說:“喂!快借我支筆!快點呀!”小女孩聽了眉頭一皺,露出了一絲失望的神情,只說了聲:“等會兒!北阕嘶厝,這句話對我猶如晴天霹靂,一下子把我打了回去,我緊握雙拳,用目光緊盯著小女孩,怎么會這樣!我憤怒得汗都流了下來,心思像電風扇轉:她竟然拒絕了我,這下我可怎么辦?被老師罵?不就是借支筆嘛!惡魔!一時間,我真想沖到她那里去問她為什么不肯借我,最好她被我嚇哭了,然后我就從她的鉛筆盒里拿走一支鉛筆,我真的很生氣,死死的抓住桌子,想讓自己靜下來,借一支筆怎么了?要我請求你嗎?可惡……一說到請求,我的怒火被突然澆滅了,我回想起剛才的語氣和用詞,最重要的是什么?禮貌啊!我竟然這樣對同學說話!我的心一下子跳得很快,臉也一定紅了起來,“太沒禮貌了,咳!蔽夜緡A藥拙洌D頭正面看著她,可小女孩卻不怎么理我。只聽“鈴鈴”一聲,中間下課到了,我趕緊跑過去向她道歉,解釋我剛才是多么著急才這樣說,并反復向她說“對不起”,還始終保持微笑,小女孩也很高興,立馬借了支筆給我,“下半節(jié)課我終于能寫字了!”我欣喜不已地說,說完又在心里強調了一遍:禮貌,禮貌!

  自從經歷了這個挫折后,我便隨時隨地注意禮貌,也喜歡上了這個溫暖的代言詞。

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