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成功演講稿

時間:2022-02-16 09:46:09 演講稿范文 我要投稿

實用的成功演講稿范文合集8篇

  演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。在當(dāng)下社會,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的成功演講稿9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的成功演講稿范文合集8篇

成功演講稿 篇1

尊敬的老師,同學(xué)們:

  你好!大家好!

  成功學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖·希爾說:自信是人類運用和控制宇宙無限大智的唯一管道,是所有奇跡的基礎(chǔ),是所有科學(xué)法則無法分析的奇妙神跡的發(fā)源地。奧里森·馬登也說:分析優(yōu)秀人物的人格物質(zhì),他們在開始工作之前,總是充分相信自己的能力,排除一切困難的障礙,直到勝利為止。

  自信確實大大促進了一個人的成功,從很多人的創(chuàng)業(yè)史上可以看出。自信可以從困境中拯救人,在黑暗中看到成功的光芒,給人奮斗的動力。有自信的話,可能有成功的一半。

  同樣努力工作的兩個人,自信的人在工作中總是以更簡單的方式度過。工作順利完成的時候,因為自己有實力,遇到不能完成的工作的時候,工作本身可能很難。缺乏自信的人會把成功歸功于好運,把失敗視為自己的能力。只是,由于這個小心理差異,兩人花費的時間和精力大致相同,但自信方面的收獲往往大得多。

  國內(nèi)外有多少科學(xué)家,特別是發(fā)明家,對自己克服的項目沒有自信?一次又一次地,一次又一次地,一次又一次地但是,自信并不是無緣無故地附著在人身上,首先人要有真正的才能,然后有真正的自信,把它作為極有用的動力。充滿自信,那只是自以為是。這種所謂的自信不僅不能推動人們前進,還傷害了人們。

  如果沒有真正的東西,只有自信的話,將來只有一個死亡,而且死得很丑。這句話聽起來有點過火,但實際上只有自信確實很危險。

  同樣,在我們的學(xué)習(xí)中,只有自信是不夠的,自信應(yīng)該與努力有機結(jié)合。有些學(xué)生在考試中沒有緊張,有信心進入考場。但是,考試結(jié)束后,這部分的學(xué)生中也有分數(shù)很高的學(xué)生,也有害羞的學(xué)生。這看起來不合理,其實很簡單。這部分同學(xué)之一是自信,認真學(xué)習(xí),一是自信,但沒有努力。這兩種類型的學(xué)生似乎有信心參加考試,但由于平時知識的積累不同,結(jié)果完全不同。

  因此,作為一個人,我們必須先做一本滿腹的書,然后才能有信心。自信只是虛無的力量,為了成功,必須將自信附著在燃燒自信的機械上,發(fā)揮自信的力量。

  我的演講結(jié)束了。非常感謝你

成功演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我講話的題目是《成功在于堅持》。

  首先我想與大家分享一個有趣的故事:這個故事發(fā)生在古希臘。開學(xué)第一天,大哲學(xué)家蘇格拉底對學(xué)生說:“今天咱們只學(xué)一件最簡單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩!闭f著,蘇格拉底示范了一遍,并要求學(xué)生們從今天開始,每天做300下,學(xué)生們都笑了,這么簡單的事,有什么做不到的!可過了一個月,蘇格拉底再問學(xué)生們,能夠堅持下來還有90%。又過了一個月,堅持下來的學(xué)生只剩下八成。一年后,蘇格拉底再一次問大家,這時,整個教室里,只有一人舉起了手。這個學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。

  這個小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見的,的確,我們干什么事,要取得成功,堅持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。成功之路,貴在堅持。誰能堅持到底,誰應(yīng)能獲得成功,眾所周知,貝爾發(fā)明了電話,可他所做的僅僅是將電話中一個螺母轉(zhuǎn)動了4.1周,而之前的大量工作是由愛迪生等科學(xué)家完成的。雙方為此走上了法庭,法庭最終將發(fā)明權(quán)判給貝爾。原因是愛迪生等科學(xué)家雖然做了大量工作,但還是放棄了對電話的研究。

  可貝爾沒有放棄,正是那4.1周,使電話有了實際用途,愛迪生等科學(xué)家并非沒有那個能力,只是在發(fā)明電話時缺少了一份堅持,才會與成功擦身而過,有許多偉大成就都正在于一份堅持。 九十九度加一度水就開了。開水與溫水的在于這一度之差。有些事之所以天壤之別,往往也正因為這一度之差。同學(xué)們,當(dāng)困難拌住你成功腳步的時候;當(dāng)失敗挫傷你進取雄心的時候;當(dāng)負擔(dān)壓得你喘不過氣的時候,不要退縮,不要放棄,一定要堅持下去,因為只有堅持不懈,才能走向成功!

成功演講稿 篇3

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  成功學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖·希爾說:“自信,是人類運用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道,是所有 ‘奇跡’的根基,是所有科學(xué)法則無法分析的玄妙神跡的發(fā)源地!眾W里森·馬登也說過這樣一段耐人尋味的話:“如果我們分析一下那些卓越人物的人格物質(zhì),就會看到他們有一個共同的特點:他們在開始做事前,總是充分相信自己的能力,排除一切艱難險阻,直到勝利!”

  自信的確在很大程度上促進了一個人的成功,從不少人的創(chuàng)業(yè)史上我們都可見一斑。自信可以從困境中把人解救出來,可以使人在黑暗中看到成功的光芒,可以賦予人奮斗的動力;蛟S可以這么說:“擁有自信,就擁有了成功的一半!

  同樣兩個努力工作的人,自信的人在工作時總會以一種更輕松的方式度過:當(dāng)很好地完成了任務(wù)時,會認為這是因為自己有實力,當(dāng)遇到實在無法完成的任務(wù)時,則認為也許任務(wù)本身實在太難。而缺少自信的人則會把成功歸功于好的運氣,把失敗看成是自己本領(lǐng)不到家。只是由于這小小的心理差異,雖然二人花的時間,精力都差不多,但往往較為自信的那一方的收獲要大得多。

  國內(nèi)外多少科學(xué)家,尤其是發(fā)明家,哪一位不是對自己所攻克的項目充滿信心呢?一次又一次地失敗只會一次又一次地激發(fā)起他們的斗志——他們認為:失敗越多,距離成功也就越近了。但自信不是平白無故地就會附著在人身上的,首先人要有真才實學(xué),接著才會有真正意義上的自信,并把它作為一種極其有用的動力?沼袧M腹自信,那只說得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”,不但不能推動人前進,反而害人不淺。

  網(wǎng)絡(luò)評論人王小山說過:“沒有真東西,只有信心的話,前途只有一條——死,而且死得很難看!边@句話聽起來有些過火,但事實上如果僅有自信的話確實是十分危險的。

  同樣,在我們的學(xué)習(xí)中,僅有自信也是不夠的,自信應(yīng)該與努力有機地結(jié)合起來。時常見到有部分同學(xué)在考試之際,沒有一絲緊張,沒有一點危機意識,滿懷自信地步入考場。但考試過后,這部分同學(xué)中有的分數(shù)挺高,有的分數(shù)卻是羞于見人的。這看似不可理喻的事情其實很簡單:這部分同學(xué)中一種是既自信,又刻苦認真學(xué)習(xí)的;一種是單有自信,卻未付出努力的。這兩類同學(xué)看上去都是充滿著信心去應(yīng)試,但由于平時知識的積累不一樣,后果就截然不同。

  所以說,我們做人,就應(yīng)當(dāng)先做一個滿腹經(jīng)書,然后才充滿自信的人。因為自信只是一種虛無的力量,想要成功,就得讓自信附著于“實干”這一燃燒自信的機械上,以使自信發(fā)揮出它應(yīng)有的力量。

  我的演講完畢,謝謝大家!

成功演講稿 篇4

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!我演講的題目是“成功者必備的素質(zhì)——自信”。

  愛迪生說過:“自信是成功的第一秘訣”。自信在學(xué)習(xí)中十分重要。個性是對于我們這些處于臨戰(zhàn)狀態(tài)的學(xué)生尤為重要。在學(xué)習(xí)中,靜下心來,能夠認真學(xué)習(xí)、做題;心理用心就能夠不斷地將壓力轉(zhuǎn)化為動力,促進自己的前進。

  同樣的,信任自己,并不盲目地認為自己是對的,就能夠不胡亂猜忌自己已經(jīng)做出來的答案。這點看似很小,但起到了至關(guān)重要的作用。一是考試的時候,你會省下去檢查那些自己確信正確的題目的時間,二是考試以后你心里會變得很有底。

  其實自信是一種生活態(tài)度,是一個成功者必備的素質(zhì)。相信自己有潛力解對題。它所起的作用是將你已有的潛力極大地發(fā)揮出來,我真切期望所有對自己信心不足和正在喪失信心的同學(xué)從中得到啟示。

  將全部身心投入到學(xué)習(xí)中來,把自己的智慧潛能發(fā)揮到最佳水平,重樹信心,挑戰(zhàn)自我,贏在高考場上。那些永遠不向命運低頭、應(yīng)對挑戰(zhàn)永不服輸、應(yīng)對挫折永不氣餒的強者,才是真正的頂天立地的XX中學(xué)學(xué)子。

  著名的現(xiàn)代教育學(xué)家卡耐基用了一個很淺顯的日常生活經(jīng)歷解釋了這樣一個問題:一個人爬樓梯,分別以六層為目標和以十二層為目標,其疲勞出現(xiàn)的早晚是不一樣的。

  把目標定在十二層,疲勞狀態(tài)就會晚出現(xiàn),當(dāng)爬到六層時,你的潛意識便會暗示自己:還有一半呢,此刻可不能累,于是就鼓起勇氣繼續(xù)向上走。遠大的志向是人生的奮斗目標,是前進的動力,是進步的內(nèi)燃機。

  在我們學(xué)校,一大批學(xué)子走進了北大、清華等知名學(xué)府。以驕人的成績構(gòu)筑起了燦若星辰的XX中學(xué)名生群?偨Y(jié)他們成功的經(jīng)歷,很重要的一點就是在高中的起跑線上,他們就已鎖定了自己的人生理想,鎖定了心中理想的大學(xué),持之以恒地堅持下去。

  其實,任何一件事的成功,都伴隨著困苦和挫折。高考就是鳳凰涅磐,沒有煉獄般的經(jīng)歷就不會得以重生,一個人能夠經(jīng)受得了高考的苦,什么苦都能受,在很大程度上這就是一種素質(zhì),它會讓你終身受益。高三勵志演講稿迎接高考的復(fù)習(xí)異常的艱苦,心理壓力大,學(xué)習(xí)時間長,生活節(jié)奏快,考不完的試,做不完的題,但是心中只要有一個遠大的目標,每一天再累也能夠適應(yīng),就像爬一座高山,只有憑著堅忍不拔的毅力和執(zhí)著追求,才能登上山頂,只有登頂者才能領(lǐng)略無限的風(fēng)光。成功與失敗往往是取決于能否堅持住,要有“咬定青山不放松”的決心,堅持就是勝利。

  每個人心中都有太多的夢想,誰又明白有多少夢想會實現(xiàn),又有多少夢想會如期到來!在許多時候,你都務(wù)必有足夠的信心和耐心去等待。許多的夢想都會在未來的某一天實現(xiàn)的。

  我堅信:20xx年的高考必須會因你的努力而大放異彩;20xx年高考也必須會永載學(xué)校發(fā)展的史冊。你們必須會為學(xué)校的高考創(chuàng)造新的奇跡!

  為了夢中的理想,我們一齊努力吧,20xx年高考的勝利必須屬于頑強拼搏、勤奮上進的XX中學(xué)的學(xué)子。

  我的演講完畢,謝謝大家!

成功演講稿 篇5

  老師們,同學(xué)們:大家早上好!今天我講話主題是:成功在于堅持不懈。

  當(dāng)早晨的第一縷陽光輕輕撫平眉心的褶皺時,我們又開始了新的征程;盡管昨天的失敗仍縈繞在記憶中,盡管明天仍然是個未知數(shù),但是世上沒有比腳下更長的路,比人更高的峰。只要堅持,再長的路也能走到盡頭;再高的山,也能攀到頂峰;再硬的石頭也敵不過水滴百年;再傲的峭壁也擋不住浪打千回……總之,堅持就是勝利。

  同學(xué)們,世間最容易的事是堅持,最難的事也是堅持。說它容易,是因為只要愿意做,人人能做到,說它難,是因為真正能做到的,終究只是少數(shù)人。我們九年級同學(xué)為迎接體育中考,本學(xué)期開學(xué)第一天起,每天上午6:30起在班主任的帶領(lǐng)下堅持50米某8的訓(xùn)練,下午放學(xué)前堅持跳繩與跑步練習(xí),很是辛苦,但大家都能夠堅持住,這是多么難能可貴,我們都不曾吝嗇汗水,我們一天天在進步,單調(diào)枯燥的訓(xùn)練就是對我們耐力的最好考驗,最終以優(yōu)異的成績打響了自己中考的第一槍;4月15日起九年級參加提前批的67位同學(xué),又奮戰(zhàn)在自己的備考道路上,為了做出一道難題冥思苦想;為了堅持己見與人爭得面紅耳赤;為了解惑犧牲休息時間主動去辦公室問老師;他們無論是課上,還是自修時間,都能夠高度集中精力全身心地投入學(xué)習(xí),終于功夫不負有心人,在5月4日的提前批考試中,我校參考的67名同學(xué)中有32位同學(xué)上線,在海鹽各中學(xué)中名列前茅。以上兩個發(fā)生在我們身邊的事例難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?似水的流年,改變不了我們關(guān)注的目光;充滿魄力的遠方,誘惑著我們勿勿奔行。當(dāng)我們因眼前的挫折而徘徊不定的時候,因暫時的困難而心力交瘁的時候,還是要警醒自己:貴在堅持不懈,頑強拼搏。

  同學(xué)們,時間過得很快,離中考只有18天了,離本學(xué)期的期末考試也只不過個把月。眼看學(xué)期即將結(jié)束,在最后階段一定要堅持認真復(fù)習(xí)。誰能把認真復(fù)習(xí)堅持到底,誰便能夠取得更好的成績。只要你堅持一天,甚至一秒,勝利的希望便會增多一分。復(fù)習(xí)階段最忌心浮氣躁,這兒看看,那兒瞧瞧,感覺都懂了,其實卻是一知半解,到最后考試時才后悔當(dāng)初沒有好好記住。一份耕耘一份收獲,希望能抓住僅有的幾天時間,再次認真地對學(xué)過的知識進行系統(tǒng)的梳理,對其中的缺失進行彌補,爭取在中考、期末考試中取得令自己、老師、家長滿意的成績。在最后階段還要堅持良好的習(xí)慣,保持我們通中學(xué)生應(yīng)有的風(fēng)范:對人有禮有節(jié),活動有序安全;保持校園的整潔優(yōu)美:不亂扔果皮紙屑,不損壞綠化物品。期末在班級、校級各類先進評選中爭取榜上有名,為自己的履歷表中增添光輝的一筆。

  堅持是一個意志的體現(xiàn),是一種品質(zhì);堅持是一種積極向上生活的態(tài)度,是獲得成功的一種方式;堅持是一種自豪,沒有勇氣的人不敢堅持。就如我們九(1)班提前批錄取的周澤偉所言:如果我不逼自己一把,也許永遠也無法知道自己的潛力究竟有多大。我想他的成功就在于“堅持”兩字。

  總而言之,好的表現(xiàn)要堅持到底,堅持就是勝利。實際上在我們生活中,大家最初都是懷著同樣的愿望、同樣的信念來到通中學(xué)習(xí)的,那為什么每個人的學(xué)業(yè)成績、實踐能力有很大的差異,究竟原因就在“堅持”二字上。誰堅持了,誰就成為成功者,誰半途而廢,誰就將以失敗而告終。不要尋找客觀因素為自己開脫,問問自己是否努力了,是否盡心了,是否堅持了,只要你努力了,盡心了,堅持了,那么,勝利終將屬于你!

  最后祝每一位同學(xué)都成為自己的主人,成為學(xué)習(xí)的主人,最終成為成功者!

成功演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!我是xxx,今天我演講的題目是《堅持就是成功》。

  談到貴在堅持,大家是否會想起一個著名的演說家呢?他就是丘吉爾。眾所周知,二戰(zhàn)時期的英國首相丘吉爾是一個很著名的演講家,他生命的最后一次演講是在一所大學(xué)的畢業(yè)典禮上,這也許是演講史上最簡單的一次演講,在整個演講的過程中,他只講了一句話,那就是:“永不放棄…決不…決不…決不。”當(dāng)時,臺下的學(xué)生都被他這句簡單而又有活力的話深深的震撼了。流利的口齒不是生來就有,但因為他的堅持,徹底擺脫了結(jié)巴的命運;首相的榮稱不是生來就有,但因為他的堅持,成功的實現(xiàn)了自己的夢想;抗戰(zhàn)的激情不是無由爆發(fā),因為他的堅持,大不列顛帝國沒有被淪為焦土!

  世人都很敬仰丘吉爾,我們也很羨慕他的成功,然而在我們驚羨他的明艷時又有多少人能想到那成功的背后浸透了奮斗的血淚呢?我們都向往成功,我們都渴望成功,然而當(dāng)你有渴望成功欲望時,你就是臨淵羨魚的常人,不過當(dāng)你為之行動時,那你就是退而織網(wǎng)的非常人。成與敗在一念之間,而在那簡短的一念間深藏著是一種持久的力量,它的名字叫堅持。

  高中,我們笑過,哭過,埋怨過,但緊張的日子并沒有讓很多人心甘情愿的墮落。然而到了大學(xué),這里沒有老師、父母的監(jiān)管;也沒有那討厭的周考;更沒有分數(shù)才是硬道理的說法。馳騁于自由的空間,我們很多同學(xué)卻很難保持那如初的熱情,多半是把理想放到夢的邊緣,三分熱度也認為是一種可以原諒的習(xí)慣。很多時候想做什么就做什么,但做的事又是那樣令人心痛,嘴角還要抱怨這不足,那不夠,考慮的'外因總比內(nèi)因的理由要多。

  今天在這說得這么赤裸裸,不是為了指責(zé)誰,更不是為了褒獎?wù)l,我只是想給大家捎一個溫馨的提示:成功沒有秘訣,如果有,那我也能很自信的告訴你它就是兩個字——堅持!

  謝謝大家!

成功演講稿 篇7

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好。

  今天我演講的題目是《擺正心態(tài)好成功》。

  我們都明確一個事實,高三承載著父母、老師對我們的期望,承載著我們的命運,但同時也意味著付出和煎熬。在緊張的復(fù)習(xí)備考中,每天看著黑板上高考倒計時的日期,我們正邁著堅定步子向那個既神圣又殘酷的日期靠近,看著身邊同學(xué)們都在埋頭廝殺,你的心態(tài)是怎樣的呢?你做好戰(zhàn)斗準備了嗎?

  現(xiàn)階段,由于學(xué)習(xí)的壓力特別重,同學(xué)們或多或少都會產(chǎn)生一些緊張的情緒,嚴重的甚至?xí)绊懙秸5膶W(xué)習(xí),造成對學(xué)習(xí)成績的不良影響。這些心理問題大體可分為為四種類型,即學(xué)習(xí)焦慮、學(xué)習(xí)絕望、學(xué)習(xí)自負和學(xué)習(xí)苛求。

  學(xué)習(xí)焦慮體現(xiàn)在對考試成績的過分看重,說到底是對自己未來前途的焦慮。如果考試成績不太理想,或是與自己制定的目標尚有距離,就會產(chǎn)生焦慮,坐不住,學(xué)不成,心情沉悶壓抑,甚至產(chǎn)生對學(xué)習(xí)的恐懼或厭惡情緒。為了緩解和消解考試焦慮,必須采取一些行之有效的措施:第一,樹立科學(xué)的成功觀念,正確定位;第二,培養(yǎng)科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高效率;第三,學(xué)會科學(xué)的自我評價,建立自信。尤其是最后一種方法,因為進入高三特別是第二學(xué)期以后,其實每一位學(xué)生都會有自己的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)上出現(xiàn)起伏的原因更多的是因為心理狀態(tài)的不穩(wěn)定造成的,所以,這個時候,引導(dǎo)自己從不同的角度評價自我,看到自己的進步和優(yōu)勢,建立起自信心尤為重要。

  學(xué)習(xí)絕望是有些學(xué)生學(xué)習(xí)成績差,失去學(xué)習(xí)興趣,對自己失去信心,甚至是徹底放棄自己,這也是大家最不愿意看到的。針對這樣的情況,積極與老師溝通,排遣心理郁結(jié)是首先要做的。其次,我們要建立良好的師生關(guān)系,信賴老師,愿意把自己的真實感受和想法告訴老師,進而讓我們的心理癥結(jié)得以排遣;并且,親其師信其道,老師畢竟是過來人,有多年的經(jīng)驗和方法。尤其是那些自我封閉的同學(xué),更需要老師耐心的交流和父母朋友的關(guān)心才能逐步走出自卑的陰影。

  學(xué)習(xí)自負是有些學(xué)生學(xué)習(xí)上非常自負,認為自己水平能力很高,自我感覺良好,但眼高手低,一看就會一做就錯,殊不知自己是“半瓶子醋”。平時學(xué)習(xí),浮躁懶惰,不深入,不系統(tǒng),淺嘗輒止。考試時,粗心馬虎,不認真,不仔細,一塌糊涂。這種心理問題也是一種很嚴重的情況,它甚至能決定你高考的成敗,而一旦改掉這個毛病,你的成績就能跨上一個新臺階。我們要做的有三點:挫折教育,消除浮躁;平靜心態(tài),刻服自負;及時鼓勵,強化改進。

  學(xué)習(xí)苛求是有些成績優(yōu)異的學(xué)生,往往會有一種緊張急切的情緒,會感到壓力大,負擔(dān)重。隨著高考的日益臨近,他們的這種感覺也會與日俱增,甚至使自己對高考產(chǎn)生一種畏懼心理和逃避心理。究其原因,主要是學(xué)校、家庭、學(xué)生自己期望過高,如做得不夠好,就會產(chǎn)生深深的自責(zé)。此時,可以調(diào)低期望值,選定正常發(fā)揮就可以考取的院校,放下包袱輕裝上陣,以一種輕松的心情面對學(xué)習(xí)。還有就是要擺正心態(tài),享受學(xué)習(xí)帶來的樂趣。

  高考的戰(zhàn)場就在不遠的前方,我們寒窗苦讀十余載就是為了贏得那場戰(zhàn)爭的勝利。有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!蔽覀冇袛埫髟戮盘欤【搛棑翁斓闹鞠,我們有夸父追日,精衛(wèi)填海的堅持,我們有寶劍一出,誰與爭鋒的自信,感慨今日長纓在手,試問何時縛住蒼龍。

  天道酬勤是我們的信念,永不言棄是我們的精神。在這最后的兩個月里,我們將用青春與歲月的激情,編織出我們蔥蘢歲月的夢想。

  我的演講完畢,謝謝大家!

成功演講稿 篇8

尊敬的各位同學(xué):

  我曾想過,我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程。我不去身后會不會歷來寒風(fēng)冷雨,既然目標是地平線,留給世界的只能是背影!}記

  有人問我,堅持與成功的距離有多遠?我微笑著告訴他們:“你覺得它遠,它就在云端;你覺得它近,他就在你面前!彼麄儞u搖頭說:“成功是不可能抵達的遠方,說得輕巧,路途之漫長,且是你能想象!”

  為什么去想象路途的艱難而不去想象成功的美好?

  真正讓我明白距離遠近的是長跑。很多時候就差0.1秒,你都是不合格,被滿分拒之門外,就跟板上釘釘一樣,你無力回天。當(dāng)成功的大門將要關(guān)閉的時候,人是最絕望的,看著大門中閃耀的光芒一點一點黯淡,心的溫度也在一點一點驟降,慢慢的放慢腳步,連終點線都不愿意沖?赡苣愎蛟陂T邊大聲哭喊,沒有人會給你開門,也沒有人能打開上帝給你的那扇窗——堅持?赡苣銏猿忠粫䲡,可能你努力一下下,就算沒有踏進成功大門,你都是被人所敬仰的佩服的。很多時候,你是可以超越自己的,但是,你過不了堅定那道坎,都到最后關(guān)頭了還不沖刺,那段距離會被無限拉長,身心的痛苦席卷而來,就是想拼一拼也是徒勞。

  這種體會深深刻在了我的心里,挑戰(zhàn)意志力、耐力、心理素質(zhì),一次又一次超越前者,痛苦并快樂著。那段距離也不是無法跨越的鴻溝,就算被摔得支離破碎,我也不能放棄,一放棄就什么都沒有了;@球比賽不到最后哨聲落下,結(jié)局誰也無法猜測。跑步比賽不到最后一個沖刺線,就不算完成比賽,人生比賽不到死亡之鐘敲響任何一切都皆有可能。90歲的日本老人守田滿,跑出23秒80的百米成績,把日本100米老年組的全國紀錄縮短了27秒多(此前紀錄為50秒9),獲贊“90歲博爾特”。連“只是夕陽近黃昏”的老人都能發(fā)光發(fā)亮,年輕人有什么理由不去超越自我?

  堅持與成功的距離,就在你的腳下,加快你的步伐,去實現(xiàn)你的想象!

  當(dāng)你要放棄的時候想想是為什么堅持到了現(xiàn)在?當(dāng)你要停下腳步的時候,別忘了別人還在奔跑!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

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