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感恩優(yōu)秀演講稿

時(shí)間:2022-02-13 11:06:12 演講稿范文 我要投稿

感恩優(yōu)秀演講稿范文錦集6篇

  演講稿是為了在會議或重要活動上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿與我們的生活息息相關(guān),那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編幫大家整理的感恩優(yōu)秀演講稿6篇,歡迎閱讀與收藏。

感恩優(yōu)秀演講稿范文錦集6篇

感恩優(yōu)秀演講稿 篇1

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感恩,感恩許許多多人……

  父母是我們的第一任老師,從一個(gè)孩子呱呱墜地那一刻起,他的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福。或許,父母不能給我們奢華的生活,但是他們給予了一個(gè)人一生中不可替代的--生命。父母為子女撐起了一片愛的天空,當(dāng)你受傷時(shí)、哭泣時(shí)、憂郁時(shí)、難過時(shí),你可以隨時(shí)回到父母的懷抱,享受真摯的愛。感恩父母,哪怕是一件微不足道的事,只要能讓他們感到欣慰就夠了。無非,父母僅要一點(diǎn)小小的回報(bào)——;丶铱纯,陪陪老人與父母。據(jù)統(tǒng)計(jì)中國占百分之九十八的父母的選擇無非就是這樣,F(xiàn)在的我們還沒有長大進(jìn)入社會,報(bào)答父母的最好方式無非是好好學(xué)習(xí),健康成長。

  老師,給了我前進(jìn)的動力;老師,給了我飛翔的翅膀;老師,給我指明了人生的方向;老師,給我放眼世界的慧眼……老師就像一支紅燭,一點(diǎn)一點(diǎn)地融化我們心靈的冰川,走進(jìn)我們心靈的空間,讓我們遠(yuǎn)離寂寞。一支支粉筆是他們耕耘的犁頭,但漸漸染白了他們的頭發(fā)。三尺講臺是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場,在這里他們永不言敗。他們桃李滿門,你我也是其中的一棵。感恩老師,用優(yōu)異的成績,用可驕的成功,用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴老師:“老師,我能行!”

  恩情,我永遠(yuǎn)報(bào)答不完,但有這個(gè)心就好了。無論你做了多少事,倘若沒有感恩之心,那一切的一切都將是徒勞。

感恩優(yōu)秀演講稿 篇2

  尊敬的各位老師:

  大家好!我今天演講的題目是《濃情五月,感恩母親》。

  有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛她;有一種愛,它讓你肆意的索娶享用,卻不要你任何的回報(bào)這個(gè)人,叫“母親”,這種愛,叫“母愛”!

  5月13日是母親節(jié),是我們心中最難以忘卻的日子。這個(gè)節(jié)日,是對母親的贊美和頌揚(yáng),是提醒我們時(shí)刻記。焊卸魑覀兊哪赣H。

  母親給予我們生命的體驗(yàn),我們感激;母親使我們茁壯成長,我們感激;母親給予我們的教育和開導(dǎo),使我們獲取知識和力量,我們感激;在我們的生命里,總會有困難和曲折,是母親給予我們關(guān)懷和幫助,我們更應(yīng)感激。 感恩是一個(gè)人愛心、良心、善心、責(zé)任心以及忠心的綜合表現(xiàn)。很難想象,一個(gè)對含辛茹苦撫養(yǎng)自己長大的父母沒有孝心,不知報(bào)答,對老師、同學(xué)沒有愛心,不知敬重的人,將來能對他的公司,對他的國家負(fù)起什么責(zé)任?一個(gè)不愛國,不愛家,不愛他人的人,又怎么能夠盡心盡力去建設(shè)祖國的明天呢? 廣告中曾寫到小男孩為自己母親洗腳的感人片斷,可在現(xiàn)實(shí)生活中,又是否是每個(gè)兒女都能夠做得到的呢?“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”我們或許有時(shí)會對一個(gè)生疏人的一點(diǎn)關(guān)懷念念不忘,卻對母親的大愛熟視無睹,嫌她嘮叨,或因一些小事就大發(fā)雷霆然而,母親卻永遠(yuǎn)在一旁默默地支持我們,耐心的開導(dǎo)教育我們,給予我們支持和鼓勵(lì)。

  母親如玉般純潔、象牙雕刻般精致,受母愛澆灌的生命醞釀著純美和芬芳。我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心去聆聽母親的嘮叨,誠懇面對母親的嚴(yán)厲,感悟母親陽光般的心靈世界。

  讓我們從今天開始,從孝順母親開始,學(xué)會感恩吧!讓我們記住天下母親共同的生日,為母親洗一次腳,為她捶一捶辛勞的脊背,給母親一個(gè)暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一臉感恩的笑臉吧!

  在這溫馨的日子里,祝全天下所有的母親——母親節(jié)快樂!一束康乃馨,一句“媽媽,您辛勞了”就能讓母親的臉頰重綻燦爛的笑臉!讓我們多給母親一點(diǎn)體貼與關(guān)懷,讓母親和我們的家充盈著幸福與和諧,那么我們就迎來了真正的長大! 在此,我想引用一首詩來結(jié)尾:孩兒的成長,是母親再生的希望;孩兒的失敗,是母親酸楚的淚水;孩兒的成功,是母親幸福的微笑。

感恩優(yōu)秀演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家晚上好!我今天我演講的題目是《常懷感恩之心》

  一切情感之中最有威力的便是愛心,但它卻以不同的面貌顯現(xiàn)出來。感恩也是一種愛、一種回報(bào)他人的愛!落葉歸根,那是在感恩泥土的栽培;乳羊跪母,那是在感恩母羊的哺育。父母的養(yǎng)育之恩,老師的教育之恩,國家的栽培之恩,朋友的關(guān)照之恩,都需要我們用生命去珍愛,用至誠的心靈去感謝,用實(shí)際的行動去回報(bào)。這就是我所說的感恩,對別人的感恩。

  感恩,是一條人生基本的推測,是一種人生質(zhì)量的體現(xiàn),是一切生命美好的基矗感恩是生活中的大智慧,能使我們感受到大自然的美妙,生活的美好,能保持我們的積極、健康、陽光餓良好心態(tài),懷有感恩之情,對別人,對環(huán)境就會少一份挑剔,多一份欣賞和感激。感恩,是一種美好情感,是病入道義上的凈化劑、事業(yè)上的原動力和內(nèi)驅(qū)力,是人的高貴之所在。常懷感恩之心,我們便能夠生活在一個(gè)感恩的世界里,這會感世界一定是非常美好的,我們的人生也將會變得更美好。

  有這樣一個(gè)有趣的故事:有一次,羅斯福總統(tǒng)家被盜,偷去了不少的東西、友們紛紛寫信安慰他,羅斯福卻說:“我得感謝上帝,因?yàn)橘\偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;賊只偷去我部分東西,而不全部;最值得慶幸的是,做賊的是他而不是我。”誰會想到,一件不幸的事,羅斯福卻找到了三條感恩的理由,這個(gè)故事,可以說將感恩的美麗展示的淋漓盡致了。

  而幸運(yùn)的是,這次國家對全國的職校學(xué)生進(jìn)行幫助,為我們減輕了生活壓力,給了我們學(xué)習(xí)的動力,更是為千千萬萬家長減輕了負(fù)擔(dān)!古人云:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),”而祖國給予我們的恩惠卻是難以計(jì)量的大海!我們有什么理由去荒廢時(shí)間淡漠學(xué)習(xí)?我們有什么理由辜負(fù)老師的孜孜不倦?我們有什么理由去辜負(fù)父母的殷殷期盼?我們有什么理由去辜負(fù)祖國的苦心栽培?因此,我們要常懷感恩之心去感謝祖國,回報(bào)社會!如果你不會感恩,幸福就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的;如果你會感恩,幸福就滿滿的。

  同學(xué)們,讓我們常懷感恩之心;去珍惜生活的每次饋贈,用我們至真至愛的心靈去匯報(bào)別人,去熱愛集體,去奉獻(xiàn)社會,去感恩生活,去開拓人生!

  演講人:

  日期:

感恩優(yōu)秀演講稿 篇4

  老師們、同學(xué)們:

  早上好!今天,我國旗下講話的主題是《學(xué)會感恩》。

  有這樣一個(gè)故事。一次,美國前總統(tǒng)羅斯福家失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞訊后,忙寫信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現(xiàn)在很平安。感謝上帝:因?yàn)榈谝,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我!睂θ魏我粋(gè)人來說,失盜絕對是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。 同學(xué)們,在家中,當(dāng)你吃著可口的飯菜,你是否感恩父母付出的辛勤勞動?當(dāng)你穿著漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母對你的關(guān)心?也許有的同學(xué)會漠視這些來之不易的東西,父母們每天要在工作崗位上辛苦的'工作十幾個(gè)小時(shí),他們付出了多少汗水?可面對父母語重心長的教誨,我們的孩子卻無動于衷,會感到厭煩,甚至無禮地和父母頂撞。同學(xué)們,你們說,這樣做對嗎?我認(rèn)為,作為孩子,要學(xué)會對父母感恩,要感謝他們把你帶到這個(gè)世界,要感謝他們讓你衣食無優(yōu)。對他們感恩的唯一方式,就是做一個(gè)尊重父母、聽話、懂事的好孩子。

  在學(xué)校里,面對老師辛勤勞動,你是否學(xué)會了感恩?老師們不管有多累,只要看到你們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步,他們都會為你感

  到高興、為你的成功慶賀。當(dāng)他們看到你們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡,學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時(shí)候,對你提出了警告或批評,也許有的同學(xué)會反感老師的批評,但請記住一句話:忠言逆耳利于行!你應(yīng)當(dāng)感謝老師的批評,正是這些批評,你的人生才會減少遺憾和后悔。對于有些學(xué)習(xí)有困難或不想學(xué)習(xí)的同學(xué),老師無私的幫助,利用點(diǎn)滴時(shí)間輔導(dǎo)你,我看到很多老師從早到晚,把所有的精力都花在了你們身上,下了班還在批改作業(yè),你們放學(xué)了,卻有老師在為你們整理教室,試想一下,當(dāng)你長大成人過著舒適安逸生活的時(shí)候,你能給老師什么回報(bào)?而老師從不奢求這些。所以,我認(rèn)為只要有良知的學(xué)生,都應(yīng)當(dāng)以實(shí)際的學(xué)習(xí)行動來回報(bào)老師對你們的教育!

  同學(xué)們,我們應(yīng)該學(xué)會感恩,應(yīng)該始終不忘感恩父母給了我們的生命和養(yǎng)育,感恩老師給了我們教育和培養(yǎng),感恩朋友給了我們關(guān)心和幫助,感恩社會給了我們成長的環(huán)境和支持,讓我們感恩自然界的一切,感恩我們感受到的每一切。

感恩優(yōu)秀演講稿 篇5

  朋友們大家好!

  可能是要到父親節(jié)了吧,最近常聽到這一首歌感恩的心我也去找來聽過,聽了之后讓我感觸特別多,所謂沒有陽光,就沒有日子的溫暖;沒有雨露,就沒有五谷的豐登;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們。沒有親情和友情,世界就會一片孤獨(dú)和黑暗。這些都是很淺顯的道理,沒有人會不懂,但是,我們卻常常缺少一種感恩的思想和心理。

  誰言寸草心,報(bào)得三春暉,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦,這是我們小時(shí)候常常背誦的詩句,講的就是要感恩。滴水之恩,涌泉相報(bào);銜環(huán)結(jié)草,以報(bào)恩德,這些流傳至今的成語,告訴我們的也是要感恩。

  父母賦予我們生命,我們應(yīng)該懂得感恩并用實(shí)際行動來回報(bào)他們;老師賦予我們知識,我們應(yīng)該懂得感恩并用成績來回報(bào)他們;祖國賦予我們一片和平寧靜的土壤,我們應(yīng)該懂得感恩并奉獻(xiàn)自己,自然賦予我們希望,我們應(yīng)該懂得感恩并用愛來回報(bào)。

  雖說大恩不言謝,但感恩不僅要存之于心,還要付之于行。對你要感謝的人,一定要把那份心意表達(dá)出來,因?yàn)槟遣粌H僅是表示感謝,更是一種心靈的交流。在這樣的交流中,我們會感到世界因這樣的息息相通而變得格外美好。

  著名科學(xué)家錢學(xué)森為了回報(bào)祖國母親對他的哺育之恩,拒絕了美國政府對他的高薪聘請和一切榮譽(yù)稱號,毅然回到貧窮落后的祖國,投身于科學(xué)事業(yè)。

  懂得感恩的人,是有謙虛之德的人;懂得感恩的人,是有敬畏之心的人;懂得感恩的人,是對生命有深刻理解的人。

  其實(shí)不管做什么,在我們生活當(dāng)中必不是只對父母感恩,還有很多方面值得我們?nèi)ジ卸鳎踔劣谝恍┪⒉蛔愕赖男∈隆,感恩是一種美德,也是道德的體現(xiàn),朋友們,讓我們將感恩的心永遠(yuǎn)記在心中,讓我們永遠(yuǎn)懷著一顆感恩的心吧,謝謝大家!

感恩優(yōu)秀演講稿 篇6

  山,因?yàn)橛辛烁卸鞫咄;海,因(yàn)橛辛烁卸鞫鴱V闊無垠;藍(lán)天,因?yàn)橛辛烁卸鞫缈杖f里;學(xué)會感恩吧,感恩身邊 一切,就能擁有一切美好的初衷。

  生活在21世紀(jì)中的我們,隨著生活水平的提高,食品也越來越多,令人眼花繚亂。而最近出臺了新政策,即營養(yǎng)餐的“發(fā)放”。對于這項(xiàng)政策,我們是該懷疑還是報(bào)以感恩的態(tài)度對待呢?

  相信班上許多同學(xué)都深刻體會到營養(yǎng)餐的重要性。現(xiàn)在的青少年的身體狀況是愈來愈差,從身高這方面就可以明顯發(fā)現(xiàn),因?yàn)楫吘固幱谵r(nóng)村的孩子飲食不規(guī)律,營養(yǎng)搭配不均衡,所以部分孩子因?yàn)榧彝ダщy而去做過多的體力活,導(dǎo)致營養(yǎng)攝入量與勞動力反比,從而影響自己的身體發(fā)育情況。這在農(nóng)村里是十分普遍的現(xiàn)象。因此國家為了更好的改善學(xué)生們的生活,提高學(xué)生們的身體素質(zhì),出臺了“營養(yǎng)餐”這項(xiàng)政策。從小學(xué)到現(xiàn)在我都一直吃著營養(yǎng)餐,我可謂是受益匪淺。沒有營養(yǎng)餐之前,我身邊的小伙伴們都異口同聲的說:“這學(xué)生食堂的飯菜真難吃,什么時(shí)候能夠改變呢?”同學(xué)們一臉嫌棄的撥弄著碗里百米素菜的飯菜,挑剔了半天看不見一塊葷的菜品,忍不住嘆了一口無奈的氣。翻過時(shí)間來看,如今營養(yǎng)餐政策實(shí)施之后學(xué)生食堂一派繁榮的景象:以前對

  于吃飯毫無興趣的同學(xué)們?nèi)缃衤牭较抡n鈴聲,像離弦的箭一般的速度奔向食堂,食堂里的阿姨們熱情的發(fā)放著營養(yǎng)餐,同學(xué)們早已饑腸轆轆,拿起面包大口大口的咬著面包,如饑似渴的吮吸著牛奶,臉上洋溢著幸福的容情,大家都陷入幸福之中,時(shí)不時(shí)有同學(xué)開玩笑——可別把學(xué)生食堂吃垮了哦?

  營養(yǎng)餐就這么吃下去,那我們該怎么做,我們是否該懷有一顆感恩的心去感激發(fā)放營養(yǎng)餐的“人”呢?

  “落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”,花瓣凋零之后卻更加呵護(hù)花朵兒在土中化作肥物滋潤著花朵;花朵都懂得感恩,那我們呢?營養(yǎng)餐政策如同花朵,呵護(hù)著我們;而我們這些獲益終生的“花瓣”就要懂得報(bào)答,懂得感恩。因此,我們應(yīng)該不辜負(fù)國家對我們青少年給予的厚望,努力拼搏奮斗,鍥而不舍的學(xué)習(xí),為報(bào)效祖國而奮斗,讓我們把心中的這份“營養(yǎng)餐”,傳播給更多需要幫助的人吧!

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