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老師的感恩演講稿

時(shí)間:2022-01-24 11:39:53 演講稿范文 我要投稿

老師的感恩演講稿范文合集7篇

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。現(xiàn)如今,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,寫起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的老師的感恩演講稿7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

老師的感恩演講稿范文合集7篇

老師的感恩演講稿 篇1

親愛的老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  青春歲月如歌,深深的刻進(jìn)了我們的心中。各位,三年的高中生活過去了,我們跨過了書山渡過了題海。如今,我們已經(jīng)戰(zhàn)勝了當(dāng)初遙不可及的高考,即將正式的離開xx區(qū),離開xx中學(xué),離開這個(gè),我們已經(jīng)熟悉如家的地方。

  同學(xué)們,回憶這三年來(lái)的歲月,你還記得我們的旅途是怎樣的嗎?這書山,若不是畢業(yè)的整理,我真的不知道自己已經(jīng)有了這么多的書,從資料到課本,從詞典到指導(dǎo)書……看著這堆起來(lái)有幾個(gè)我這么高的書本,我著實(shí)被嚇了一跳。原來(lái),我們已經(jīng)看了這么多的書了嗎?再回頭,我整合了自己這三年來(lái)的題目、試卷、練習(xí)冊(cè)……這還不包括哪些已經(jīng)遺棄的小練習(xí)。這比起書本來(lái),只多不少!這些書卷是多么的高,多么的沉重。如果讓現(xiàn)在已經(jīng)走過一遍的我再來(lái)一次,我感覺不行!“這么多的書,豈是三年就能讀完的?!”這是我的第一想法。但是,我們做到了,我們過來(lái)了。并且我們不僅讀完了,還學(xué)會(huì)了!還將這些知識(shí)當(dāng)做“利刃和盔甲”完成了高考最后的考驗(yàn)!為什么?為什么我們能成功?為什么我們能過來(lái)!是因?yàn)槲覀兊囊庵締??dāng)然!但也不盡然。因?yàn)槲覀兊那懊,一直有一些比我們走的更早的“引路人”——我們的老師們?/p>

  他們是引路人,為我們從書山中開辟道路,為我們斬?cái)鄶r路的題目,為我們準(zhǔn)備起航的帆船……我們是走在老師的身后,踏著老師們的腳印,才能走到如今的地方!當(dāng)我們成功度過難關(guān)的時(shí)候,我們也不能忘了為我們引路的人,不能忘了,為我們照亮無(wú)知的“蠟燭”!老師們,謝謝你們!感謝你們?yōu)槲覀兯龅囊磺校「兄x你們的引導(dǎo)和幫助,讓我們度過了這三年的難管!謝謝!

  同學(xué)們,我們的一生只有一次高中的生活。僅僅是這一次的艱難,都讓我們精疲力竭。但是,當(dāng)我們離開后,老師們又會(huì)回到最初的起點(diǎn),再次拿起她的粉筆,為接下來(lái)的學(xué)弟們畫出前進(jìn)的道路!這樣的精神,讓我感到欽佩,剛我為之震撼!我感謝老師,感謝我能有這樣出色的老師!因?yàn)橛辛四銈兊膱?jiān)持,有了你們的付出我們才能看到知識(shí)的藍(lán)天!再見了,我們的恩師!

  我的演講結(jié)束,祝老師們身體健康,幸福如意!

老師的感恩演講稿 篇2

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)光飛逝,我從一個(gè)無(wú)知的孩子來(lái)到了初中的校園。

  秋風(fēng)微涼。夕陽(yáng)的余暉給大地披上了一件金黃的紗衣,閃爍著夢(mèng)幻的色彩,斜斜的射在了一個(gè)人影上。

  此時(shí)此刻,我正郁悶地趴在辦公桌上,無(wú)奈地看著桌上的練習(xí)題,腦海里浮現(xiàn)著那一幕幕悲慘的畫面——”這都不會(huì)做,上課怎么聽課的!”老師站在那里,用手指著我的鼻子,還不時(shí)地看看我寫的作業(yè)。我不敢抬頭,只好注視著光滑的地板。老師將作業(yè)本遞給我,有些恨鐵不成鋼的說(shuō):“沒寫完就不要回去了!”“哦”我支吾了一聲,抬頭看了老師一眼,他很嚴(yán)肅,眸子也顯得有些冷漠,眉毛倒畫著八字,大有幾分“兇神惡煞”的樣子,這時(shí),老師走出了辦公室,大概是去組織放學(xué)了。我就這么趴在桌子上,思考著這些問題,可過不了一會(huì)兒我就有些煩躁了,把怒火朝向了老師來(lái),哼,要不是老師我早就可以回家了,真煩!我就這么地消磨著時(shí)間……

  不知何時(shí),老師已經(jīng)走到了辦公室門前,我睜著迷蒙的眼睛,看著他,老師高抬著頭,臉上寫滿了嚴(yán)肅:“你怎么還沒寫完啊?看看別的學(xué)生,他們都知道做,同一個(gè)教室里的人,差距就這么大嗎?”我被說(shuō)得有些想哭,老師那淡漠的眼神,還有那似有些不屑的臉色,都是那般地打擊人。我低著頭,眼里含著淚光,也不說(shuō)話。氣氛似有些僵持,一會(huì)兒,老師輕嘆了口氣,“唉”老師走了過來(lái),我不禁有些緊張,只感覺到一只寬厚有力的手,正撫摸著我的頭。

  “還是我來(lái)教你做吧。老師坐在凳子上,我站在旁邊,陽(yáng)光透過樹梢,支支丫丫的撒在窗前,不知為何,我感到一陣溫暖,老師為我講解著題目,而我就默默地看著他,鼻尖壓著的眼鏡,反射著柔和的光芒,那瘦削的面孔上也略微有些蒼白,不知為何,想起我之前那可笑的埋怨,有些不知所措。成堆的作業(yè)壓在辦公桌上,高聳著的試卷也露出了猙獰的面孔,整夜整夜地批改,老師沒有一絲怨言,即便為了我們,而失去了青春,老師也無(wú)怨無(wú)悔。啊!聽著聽著老師耐心講解的題目,看著看著老師那失去光澤的黑發(fā),我很感動(dòng)……也只愿閉上雙眼,將自己凝成一枚書簽,嵌在老師青春的一頁(yè)讓時(shí)光永遠(yuǎn)也翻不過去。

  剪一段月光,斟入玻璃杯中,映出我們的模樣,不老的容顏,那瞳仁深處閃過一片星光,此生宛若三月花,我難忘恩師,感恩老師,卻無(wú)以為報(bào),只愿老師平平安安,健健康康度過這一世。

老師的感恩演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是高一年級(jí)的.胡惠,今天我演講的題目是《感恩老師》。

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?但我要感恩您——敬愛的老師。是您打開了智慧的大門;是您給了我前進(jìn)的動(dòng)力;是您給了我飛翔的翅膀;老師就像是一支紅燭,一點(diǎn)一滴地融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠(yuǎn)離寂寞。她給我們的愛,無(wú)私中透露著平凡,卻又暗含一些偉大。她像一股暖風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺(tái),沒有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái),是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。他們的幸福,是桃李滿天下,是學(xué)生喚他們的一聲:“老師,您辛苦了。”我要用優(yōu)異的成績(jī),用可驕的成功,用一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴您——“老師,我能行!”

  時(shí)光匆匆流逝,冬去春來(lái),看到您的兩鬢又添了不少銀絲,我想對(duì)您說(shuō):“老師,您辛苦了”。每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,您還在備課、批改作業(yè),我還想對(duì)您說(shuō):“老師,您辛苦了”,每當(dāng)我們遇到不懂的問題時(shí),您都很有耐心的給我們講解,看著您我還是想對(duì)您說(shuō):“老師,您辛苦了”。

  俗話說(shuō):十年樹木,百年樹人。老師的教誨之恩我終身難忘。有人說(shuō),師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥,使人崇敬。我還要說(shuō),師恩如海,因?yàn)榇蠛:棋瑹o(wú)法估量。最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表4年級(jí)全體同學(xué)對(duì)在座所有的老師說(shuō)一句“老師,您辛苦了!

  我的演講完畢,謝謝大家!

老師的感恩演講稿 篇4

各位同學(xué),各位老師:

  大家好,

  人生旅程上,您豐富我的心靈,開發(fā)我的智力,為我點(diǎn)燃了希望的光芒。感謝您,我的英語(yǔ)鄭老師!

  感謝您——鄭老師,您讓我成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們從未知到達(dá)天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!

  感謝您——鄭老師,您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人,你讓我們知道:只要我們?cè)敢,能把一切向您傾訴。你常說(shuō)你也曾是個(gè)孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

  感謝您——鄭老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去開動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識(shí)和想象,你為成長(zhǎng)的我們做到了最好!或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會(huì)永遠(yuǎn)保留。

  感謝您從不對(duì)我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時(shí),您總是殷切關(guān)注著,即使結(jié)果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績(jī)。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問題,每個(gè)發(fā)現(xiàn),其中體驗(yàn)都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。

  最后,再次祝您教師節(jié)快樂!

老師的感恩演講稿 篇5

  老師,謝謝!謝謝你對(duì)我們的關(guān)心,汗水和歲月。老師,你真棒。您無(wú)私地為我們奉獻(xiàn)了一切,為我們鋪就了一條公平無(wú)瑕的道路,為我們解釋了人生的坎坷,為我們的老師傳授了知識(shí)。謝謝!

  幾乎每次去上課,我們有時(shí)候都不聽話,不做作業(yè),不做筆記,不聽課。你會(huì)罵我們的。當(dāng)我們更蠻橫的時(shí)候,我們會(huì)反駁你。也許我們不明白你為什么罵我們!但是每次想起來(lái)。會(huì)意識(shí)到你為什么罵我們,所以;從現(xiàn)在開始,我會(huì)努力學(xué)習(xí)。我不會(huì)那么調(diào)皮不聽話。我們應(yīng)該尊重你,這樣你才能減輕負(fù)擔(dān)和煩惱。

  老師,您就像一把鑰匙,為我們打開了知識(shí)的大門,讓我們?cè)谶@浩瀚的海洋中遨游,在這里吸收著豐富的知識(shí)。

  老師,你就像一支蠟燭,照亮了我們純潔的心。讓我們永遠(yuǎn)走在正義的道路上,讓我們不要被生活中的各種挫折所困。

  雖然這些話都是寫出來(lái)的,但并不代表我心中的一切,所以我們會(huì)用行動(dòng)來(lái)表達(dá)我們的感激之情,所以最好的禮物就是報(bào)答你對(duì)我們的栽培,報(bào)答你為我們付出的歲月。

  謝謝老師。祝你身體健康,教師節(jié)快樂。

老師的感恩演講稿 篇6

  您是一縷陽(yáng)光,時(shí)時(shí)燃燒著愛的火焰,處處流淌著情的甘泉。面對(duì)一張張 稚氣可愛的臉,自然地還以燦爛的笑容,面對(duì)一顆顆純真無(wú)瑕的心靈,真誠(chéng)地 給以陽(yáng)光般的溫暖。你以一顆普通人的心靈,播撒愛的種子、培育愛的心靈。

  您是一壺老酒,甘醇而透著清香,留下幾分辛辣,幾分綿厚。飽經(jīng)風(fēng)霜 雨雪的洗禮,經(jīng)受人間的酸甜苦辣,嘗試人情的喜怒哀樂,盡顯沉著冷靜;面 對(duì)一張張頑皮的笑臉,求知若渴的心靈,您有嚴(yán)厲的批評(píng),更有耐心的說(shuō)服, 有真誠(chéng)的關(guān)愛,真真切切地播撒溫馨的情懷。

  您是一杯綠茶,清淡中散發(fā)著幽香,留下一生清苦,平靜無(wú)痕。沒有雍容 華貴,只是普普通通的人,在平凡而清苦中始終追求著完美,追求著高定位。

  您就是這樣,幾度風(fēng)雨,幾度春秋,風(fēng)霜雪雨博激流,歷經(jīng)清貧癡心不改。

  留下一路艱辛,撒下朗朗讀書聲,肩負(fù)著人間的希望,書寫著精彩而缺撼的教 育人生。

老師的感恩演講稿 篇7

  那是我上小學(xué)一年級(jí)的一個(gè)下了雪的早晨。樓下三三兩兩的小朋友在歡快的滑雪。

  我也想出去。可爸爸說(shuō)什么也不讓我去。我失落極了。心里暗暗的討厭爸爸。我爬在窗臺(tái)上羨慕的看著小朋友玩?刹坏10分鐘。一個(gè)小朋友滑雪時(shí)發(fā)生了意外。他摔倒后手上。頭上鮮血直流。我這才隱隱約約明白了爸爸為什么不讓我出去的原因。但心理上并沒有消除對(duì)爸爸的怨恨。

  從小我就是一個(gè)電視迷?墒前职挚偸窍拗莆铱措娨。他一會(huì)兒說(shuō)看電視對(duì)眼睛不好。一會(huì)兒又說(shuō)看電視影響學(xué)習(xí)。還說(shuō)看電視應(yīng)該注意內(nèi)容和時(shí)間段。有一次電視上播放一則健身器材的推銷廣告。我正目不轉(zhuǎn)睛的沉浸在那夸張。幽默的電視畫面的時(shí)候。爸爸突然關(guān)了電視。拔了閉路線。并質(zhì)問我。嘮嘮叨叨地說(shuō)這樣的電視少看。我從心里暗暗的恨爸爸。不斷閃出一個(gè)念頭———我肯定是領(lǐng)養(yǎng)的孩子。

  更讓我感到郁悶的是。別的孩子總有花不完的零花錢。常常放學(xué)后在學(xué)校門口買小食品吃。而爸爸總 第九zuowen。qc99。com原創(chuàng)作文說(shuō)學(xué)校門口的小食品是[垃圾食品"。不讓我買也就算了。他還不讓我吃別的小朋友買的小食品。讓我在小朋友面前極沒[面子"。我不愛吃綠菜。他強(qiáng)制性?shī)A給我,我想留[周杰倫"式的時(shí)髦發(fā)型?伤麖(qiáng)制性讓我理了學(xué)生頭,我酷愛電腦游戲。他卻給電腦設(shè)置了密碼,我喜歡看課外書?伤砩10點(diǎn)半就強(qiáng)制讓我關(guān)燈睡覺。這些。讓我郁悶極了。

  爸爸教育我最多的話就是[人一定要文明"。這句話在我做錯(cuò)事時(shí)他說(shuō)。在我和小朋友玩時(shí)不小心說(shuō)一句[臟話"時(shí)他也說(shuō),在我不想洗澡時(shí)他說(shuō)。在我亂仍垃圾。橫穿馬路時(shí)他也說(shuō)。我厭煩了爸爸說(shuō)這句話。總之。我對(duì)爸爸的愛不象對(duì)媽媽那樣深。 隨著我年齡不斷增長(zhǎng)。我在學(xué)校學(xué)到了不少東西。在課外書上看到了不少東西。我開始對(duì)父愛有了新的認(rèn)識(shí)。加之媽媽去玉門上班后。我和爸爸在一起的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)。爸爸每天在繁忙的工作之余給我做飯。整理房間。收拾屋子。叫我起床。檢查作業(yè)。講解難題。教我練字。我感到爸爸也不容易。

  上次爸爸掃地。拖地時(shí)我感覺很好玩。想試試?晌业貨]掃干凈卻累的汗流浹背。氣喘吁吁。一股腦躺在了床上。我這才感覺到爸爸是多么的不容易啊。我突然對(duì)爸爸有了一種好感。慢慢回憶著爸爸對(duì)我做的一切。爸爸日夜為我操勞著。我那時(shí)候怎么就不知道爸爸對(duì)我的愛哪!

  就在我寫這篇作文時(shí)。爸爸還在為我洗校服。我悄悄地為爸爸倒了一杯熱茶——。

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