實(shí)用的文明演講稿范文（通用17篇）
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編為大家收集的文明演講稿，歡迎大家分享。
文明演講稿 篇1
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
今天我演講的題目是《我與文明號(hào)共成長(zhǎng)》。
我與青年文明號(hào)邂逅于，在一同走過(guò)的一千多個(gè)日日夜夜里，我和青年文明號(hào)之間既有“北風(fēng)卷地白草折”的寒冬冷漠，又有“柳暗花明又一村”的陽(yáng)春三月，既有“梅子黃時(shí)日日晴”的夏日暖陽(yáng)，更有“稻花香里說(shuō)豐年”的金秋收獲。
在剛剛擔(dān)任我科第一任號(hào)長(zhǎng)的時(shí)候，由于缺乏對(duì)青年文明號(hào)精神最起碼的理解，再加上心浮氣躁、自以為是的心態(tài)作祟，那時(shí)的青年文明號(hào)工作對(duì)于我來(lái)說(shuō)似乎“神馬都是浮云”，受這種潛在思想的影響，全科青年文明號(hào)工作幾乎陷入停滯，年青醫(yī)護(hù)人員缺乏向心力、號(hào)召力和戰(zhàn)斗力，缺乏干事創(chuàng)業(yè)的信念和勇氣。全院青年文明號(hào)年終總評(píng)我科順理成章的墊了底，這張成績(jī)表儼然就像一張病重通知書(shū)擺在了我這個(gè)號(hào)長(zhǎng)的面前。冷！一想起科主任寄予厚望的眼神，一想起創(chuàng)號(hào)之初在年輕同事面前的信誓旦旦，一種難以名狀的三九寒意便油然而生。心情似乎一下子掉進(jìn)了漫漫冬夜，這種緊縮了的空氣和帶走了溫度的寒意促使我的頭腦漸漸冷靜下來(lái)，慢慢地開(kāi)始思考自己可以做什么，應(yīng)該做什么，到底怎么做！
雪萊說(shuō)過(guò)，冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的沉寂和思考，我堅(jiān)定了絕地反擊的勇氣和信念，團(tuán)結(jié)科室的年青人開(kāi)始認(rèn)真籌劃如何創(chuàng)建自己的文明號(hào)。然而知易行難，前進(jìn)的道路注定不是一帆風(fēng)順的，創(chuàng)號(hào)的路上我們?cè)庥隽速Y金不足、時(shí)間緊迫、人員調(diào)動(dòng)、經(jīng)驗(yàn)不足的重重困難。我也曾彷徨過(guò)、遲疑過(guò)、甚至試圖放棄過(guò)，然而在傾聽(tīng)了創(chuàng)號(hào)總舵手吳子剛主任的講座后，這一切似乎都變得不那么可怕了！陽(yáng)春三月、如沐春風(fēng)的我們收拾行囊，整裝待發(fā)：于是就有了創(chuàng)號(hào)集體探討創(chuàng)號(hào)主題到深夜的群策群力！就有了全體號(hào)手幫助困難患者出危局的不離不棄！就有了青年醫(yī)生努力鉆研業(yè)務(wù)爭(zhēng)上游的廢寢忘食！就有了年輕護(hù)士悉心呵護(hù)病人換真情的愛(ài)心傳遞！經(jīng)過(guò)一年的努力，我科號(hào)手在“我成長(zhǎng)、我奉獻(xiàn)、我快樂(lè)”的創(chuàng)號(hào)口號(hào)鼓舞下，圍繞“一個(gè)病房一個(gè)家”的創(chuàng)建主題，取得了一個(gè)又一個(gè)的成績(jī)，在全院青年文明號(hào)年終總評(píng)中，我號(hào)以初賽第一、決賽第一、總分第一的成績(jī)獲得了年度冠軍。記憶中那年的春天是溫暖的，我這個(gè)號(hào)長(zhǎng)的心里同樣也涌動(dòng)著一種幸福的暖流……
6月，那是一個(gè)梅子快要成熟的季節(jié)，我接到了通知：醫(yī)院團(tuán)委決定派我號(hào)代表醫(yī)院參加省衛(wèi)生系統(tǒng)青年文明號(hào)的評(píng)比。收到通知后，我既興奮，又忐忑，能代表全院30多個(gè)號(hào)參加省級(jí)青年文明號(hào)的角逐是莫大的光榮，而同時(shí)我也深深的感到在肩膀上壓著的不僅有壓力，還有院領(lǐng)導(dǎo)的囑托和期許！泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò)“天空中沒(méi)有翅膀的痕跡，但我已飛過(guò)！”作為一名號(hào)長(zhǎng)，我深信，豐碑無(wú)語(yǔ)，行勝于言。在那個(gè)激情四射的仲夏，我號(hào)號(hào)手和我一起踏實(shí)工作，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的信賴和厚愛(ài)。同時(shí)我們也深知，這是一次總結(jié)和展示我號(hào)風(fēng)采不容錯(cuò)過(guò)的好機(jī)會(huì)，時(shí)不我與，時(shí)不我待！于是，就在那個(gè)熱情似火的夏天，青年文明號(hào)和我儼然成了一對(duì)形影不離的戀人，吃飯時(shí)腦子里想到的是她，走路時(shí)腦子里惦念的是她，就連睡夢(mèng)中夢(mèng)見(jiàn)的還是她！廢寢忘食、韋編三絕是在所難免的，焚膏繼晷，夙興夜寐是時(shí)常歷經(jīng)的。
然而，就在我們創(chuàng)號(hào)集體準(zhǔn)備了三個(gè)月、還有兩天就要參加比賽的時(shí)候，我卻突然感到右下腹部難忍的劇痛……。職業(yè)的敏感告訴我：是急性闌尾炎！那一刻一種無(wú)助感迅速傳遍了我大腦的每一個(gè)神經(jīng)節(jié)，還有兩天！就還剩兩天了！全部的匯報(bào)材料都裝在我的腦海里，藏在我的心里面，印在我的骨髓上！換人？談何容易！我：決不能臨陣脫逃！接下來(lái)還有一些現(xiàn)場(chǎng)的細(xì)節(jié)需要再三落實(shí)……管不了那么多了：就這樣我一邊打點(diǎn)滴，一邊堅(jiān)持完善著最后的準(zhǔn)備。
現(xiàn)場(chǎng)答辯的那天早上，起床后我感覺(jué)肚子痛的厲害，頭有些發(fā)沉，腿有些發(fā)飄，一測(cè)體溫已上到39度5，我想闌尾應(yīng)該是在跟我下最后通牒吧。來(lái)到單位準(zhǔn)備好所有資料之后，我請(qǐng)副匯報(bào)人吳勝菊護(hù)士長(zhǎng)幫我準(zhǔn)備了止痛藥，她問(wèn)我干什么？我說(shuō)“牙痛”。終于等到我們上臺(tái)的時(shí)候，我先吞了止痛藥，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)護(hù)士長(zhǎng)正在用一種異樣的眼神上下打量著我：“臉色很難看！不要緊吧？”我強(qiáng)忍疼痛、勉強(qiáng)擠出一丁點(diǎn)的笑容，說(shuō)：“緊張，太緊張了”……當(dāng)時(shí)只感覺(jué)肚子里似乎有一把銳利的尖刀在鉆、在頂，痛的撕心裂肺。時(shí)間一分一秒的挨過(guò)去了，匯報(bào)一切順利，沒(méi)等成績(jī)公布我就趕回了醫(yī)院立馬上了手術(shù)臺(tái)，主刀的醫(yī)生告訴我：你的闌尾已經(jīng)壞疽，再晚來(lái)哪怕幾個(gè)小時(shí)可能就要穿孔了！沒(méi)有穿孔這是我聽(tīng)到的第一個(gè)好消息，另外還有一個(gè)即使穿孔我也甘之如飴的好消息：我號(hào)以理想的成績(jī)光榮地評(píng)上了省級(jí)青年文明號(hào)！秋天是收獲的季節(jié)，她被人用濃重的畫(huà)筆涂抹上了一層燦爛的金色，的那個(gè)金秋我們收獲了一塊沉甸甸的省級(jí)號(hào)的牌匾。同時(shí)我還獲得了廣州中醫(yī)藥大學(xué)教師講課比賽第一名；此外我還被選為院團(tuán)委委員和外科黨支委。
我與青年文明號(hào)相識(shí)在，我跟她一起走過(guò)了寒冷的冬季，一起感悟了和煦的春風(fēng)，一起拼搏了激情的夏日，一起收獲了喜悅的秋天。寒暑易節(jié)，春華秋實(shí)，驀然回首間發(fā)現(xiàn)在我與文明號(hào)一起成長(zhǎng)的歲月里，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，學(xué)會(huì)了拼搏，學(xué)會(huì)了逆境中的成長(zhǎng)，體會(huì)了成功時(shí)的喜悅。朋友們，就讓我們積攢內(nèi)心最滾熱的激情，讓我們碰觸心靈最深處的情感，和文明號(hào)一起成長(zhǎng)！共創(chuàng)衛(wèi)生事業(yè)燦爛輝煌的明天！
文明演講稿 篇2
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！今天我講的題目是《爭(zhēng)說(shuō)文明話，爭(zhēng)做文明事，爭(zhēng)做文明人》。顧名思義，今天所要講的內(nèi)容就是行為規(guī)范教育，一晃又一個(gè)月過(guò)去了，11月份，我們的行為規(guī)范表現(xiàn)如何呢？有哪些班級(jí)在這一個(gè)月中有進(jìn)步了？那些班級(jí)在原有基礎(chǔ)上退步了？學(xué)校中出現(xiàn)了那些好人好事？今天我們一起來(lái)探討一下。
本學(xué)期我們共設(shè)了五枚獎(jiǎng)?wù)拢悍謩e是紀(jì)律章、勤學(xué)章、文化章、節(jié)能章、衛(wèi)生章，大拇指獎(jiǎng)?wù)�。我們一�?xiàng)項(xiàng)來(lái)分析一下，在這五枚獎(jiǎng)?wù)轮�，我們做的最好的是�?jié)能章和大拇指獎(jiǎng)?wù)�，�?1月份的2次突擊檢查節(jié)能節(jié)電中，只發(fā)現(xiàn)一例違反規(guī)則的現(xiàn)象，另外，每周我們都有許多班級(jí)因好人好事獲得大拇指獎(jiǎng)?wù)�，如一�?）班的肖揚(yáng)同學(xué)，主動(dòng)撿起地上紙屑，五（1）班的朱堯撿到五元錢(qián)主動(dòng)上交大隊(duì)部等等，這些都是在我們?nèi)粘Ｐ袨橐?guī)范中表現(xiàn)突出的先進(jìn)事跡，值得全校學(xué)習(xí)。
而相對(duì)來(lái)說(shuō)，我們的紀(jì)律、勤學(xué)、文化、衛(wèi)生章情況就做的比較不理想，尤其是期中考試之后，加上最近學(xué)�？萍�、體育活動(dòng)比較多，我們的行為規(guī)范就有所松懈。光從分?jǐn)?shù)上顯示，10月份全�？偪鄯�?jǐn)?shù)76分，而11月份總扣分?jǐn)?shù)146分，大家想一想將近一倍的分?jǐn)?shù)，到底我們哪些方面做的不夠？
一、課前準(zhǔn)備：
我們要求大家在課前準(zhǔn)備時(shí)，必須做到快、靜、齊，認(rèn)真有序的在班級(jí)里組織唱歌、背古詩(shī)�，F(xiàn)在檢查下來(lái)，發(fā)現(xiàn)，許多班級(jí)的得分意識(shí)還是很強(qiáng)的，看到行規(guī)示范員來(lái)了，就自覺(jué)做好了，而在沒(méi)有行規(guī)檢查員的情況下就吵吵鬧鬧，我們還是停留在“要我學(xué)”的階段，只是為了應(yīng)付檢查，而不是自覺(jué)的守紀(jì)行為。
二、文明進(jìn)餐：
這也是我們面臨的最大的問(wèn)題，食堂用餐11月份扣去了40多分，占去了總扣分40%的分?jǐn)?shù)，主要問(wèn)題在哪呢？
1、就餐排隊(duì)問(wèn)題：就在上個(gè)星期三的中午，王老師在食堂值日，下課鈴聲剛響，一個(gè)五年級(jí)班級(jí)就飛奔進(jìn)食堂，還大聲喧嘩，頓時(shí)把安靜的環(huán)境給打破了，接著就是整個(gè)食堂里亂哄哄，許多班級(jí)在外面排隊(duì)時(shí)相互追逐打罵，嘻嘻哈哈！因?yàn)樵谶M(jìn)食堂的地方有階梯，所以甚至有的同學(xué)因打鬧而不小心摔跤，我們的檢查員與老師在旁邊大聲訓(xùn)斥，許多同學(xué)還是當(dāng)“耳邊風(fēng)”，不加理睬，而且許多同學(xué)沒(méi)有班級(jí)榮譽(yù)感，你管你扣分，我管我講話，從本周起，大隊(duì)部要加強(qiáng)處罰力度，在扣除班級(jí)分?jǐn)?shù)的同時(shí)，要你對(duì)自己的不良行為負(fù)責(zé)，譬如：排隊(duì)講話的行規(guī)示范員要求他一起參與檢查等等。
2、吃飯講話問(wèn)題：老師記得在開(kāi)學(xué)初的行規(guī)廣播中，還表?yè)P(yáng)了大家在食堂用餐方面有進(jìn)步，可最近卻退步不少。每次，老師經(jīng)過(guò)食堂都會(huì)發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)在交頭接耳，不僅影響消化，而且還影響吃飯速度，導(dǎo)致后面的同學(xué)吃飯找不到位置，我想接下去天氣冷了，我們更抓緊時(shí)間，否則飯會(huì)變冷。上個(gè)星期四、星期五連續(xù)兩次對(duì)食堂用餐講話進(jìn)行突擊檢查，確實(shí)發(fā)現(xiàn)了不少問(wèn)題，交頭接耳的，大聲喧嘩的，尤其要大家注意的是在搬凳子時(shí)，一定要輕輕的拿，不要托，造成食堂里面都是托凳子的聲音。還有就是天氣漸冷了，有的同學(xué)在放餐具時(shí)縮手縮腳，放盤(pán)子也不規(guī)范了，有的明明堆的很高了，他還拼命放上去，有的明明放倒了也不管，一扔就跑。這些現(xiàn)象希望在下一個(gè)階段注意改正。
當(dāng)然還有表現(xiàn)好的班級(jí)，譬如說(shuō)四（1）中隊(duì)、四（3）中隊(duì)和五（3）中隊(duì)，這三個(gè)班級(jí)就在食堂用餐方面表現(xiàn)的比較好，整個(gè)11月份沒(méi)有扣分，在路隊(duì)整齊方面，老師發(fā)現(xiàn)最近的中午路隊(duì)比較差，很多班級(jí)都是一路飛奔下樓梯，一個(gè)形象很差，而且也不安全。上周四突擊檢查，六個(gè)班級(jí)被王老師抓到，要求整好隊(duì)再走出校門(mén)，中午門(mén)口隊(duì)伍較多，奔跑很容易引起事故。好幾次，老師中午在門(mén)口值日，班級(jí)隊(duì)伍都是三三兩兩，隊(duì)伍彎彎扭扭走出來(lái)，本周起我們要求門(mén)口值日的老師一定要嚴(yán)格控制好學(xué)生的出校隊(duì)伍，一定要整齊了才能走。而且放學(xué)路隊(duì)最近的副班主任的有所松懈，希望協(xié)助班主任老師一起護(hù)送學(xué)生出校。
三、早讀：
這一方面我們的一年級(jí)做的比任何一個(gè)年級(jí)都好，一年級(jí)早讀總扣分是4分，二年級(jí)是8分，三年級(jí)是6分，四年級(jí)是13分，五年級(jí)是10分，其中一個(gè)班級(jí)就扣去了6分。我想，我們高年級(jí)接受的教育要比低年級(jí)多得多，更應(yīng)該有示范作用。
四、文明禮儀：
我記得在上個(gè)星期施老師的感恩教育中，就告訴大家，我們小朋友在校表現(xiàn)是很好，可是在校外呢？好幾次我在校外，小朋友看到老師都是扭扭捏捏，不好意思打招呼，同樣，除了老師，每天家長(zhǎng)接送我們很辛苦，我們也要熱情的說(shuō)一聲“再見(jiàn)”！
五、領(lǐng)巾標(biāo)志：
隨著開(kāi)學(xué)初的一再?gòu)?qiáng)調(diào)，我們同學(xué)的領(lǐng)巾標(biāo)志基本規(guī)范了，但是隨著天氣漸冷，許多同學(xué)喜歡把紅領(lǐng)巾、校牌藏在衣服里面，使我們檢查的同學(xué)一點(diǎn)不方便，還有許多同學(xué)將就餐券放在校牌的前面，將名字、照片都遮住了，我想如果我們要放統(tǒng)一，統(tǒng)一放在校牌的后面，接下去的檢查，如果你沒(méi)有按照要求，屬于佩戴不規(guī)范。在這一方面做得好的是這些班級(jí)：一（1）班、一（2）班、四（3）班、五（1）班、五（2）班、五（4）班。
六、兩操：
我發(fā)現(xiàn)廣播操的現(xiàn)象要比室內(nèi)操好得多，也許大家認(rèn)為廣播操在外面。老師會(huì)看到，室內(nèi)操看不到，所以明顯室內(nèi)操的扣分十分嚴(yán)重，主要原因是講話和相互喧鬧。一（1）班、二（1）班及三（3）班有明顯進(jìn)步，采取了有效的措施，如：“值日班長(zhǎng)制”“為中隊(duì)當(dāng)一天家”，讓每一位同學(xué)積極參與到班級(jí)管理中去。
七、節(jié)水節(jié)電：
我們班主任教育的還是十分到位的，11月份共突擊檢查了三次，只發(fā)現(xiàn)2位同學(xué)忘記關(guān)水龍頭，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)其他浪費(fèi)水電現(xiàn)象。
八、環(huán)境衛(wèi)生：
這一直是需要我們常抓不懈的工作，最近發(fā)現(xiàn)在車(chē)棚、綠化帶附近經(jīng)常有紙屑，而且許多次看到同學(xué)經(jīng)過(guò)都沒(méi)有彎腰撿起，我想這一點(diǎn)，我們一（3）班的俞老師學(xué)生的教育工作比較到位，他們班的肖揚(yáng)、鄒敏因主動(dòng)撿起地上的紙屑而受到大隊(duì)部的大拇指獎(jiǎng)?wù)�。�?1月份從總體的檢查分?jǐn)?shù)來(lái)看，做得比較突出的、有示范作用的班級(jí)是一（2）班和三（2）班。
同學(xué)們，我想我們經(jīng)常在思考，將來(lái)我們要做一個(gè)怎樣的人？我想：做人的基點(diǎn)首先要做一個(gè)文明的人，然而遺憾的是在我們身邊有這么多不文明的現(xiàn)象，很多同學(xué)把文化學(xué)習(xí)放在了首位而忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成。其實(shí)文明并不難，文明就是路上相遇時(shí)的微笑，同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，自覺(jué)撿起地上的紙屑，認(rèn)真遵守學(xué)校的每一項(xiàng)規(guī)章制度。
學(xué)會(huì)文明，就要說(shuō)文明話、做文明事、做文明人。從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們的生活處處開(kāi)滿生活之花。
文明演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我們生活在這個(gè)大環(huán)境之中，我們的成長(zhǎng)多多少少也會(huì)受到環(huán)境的影響。在我們這個(gè)美麗的校園里，和這么多同學(xué)們?cè)谝黄鹕�，一起成長(zhǎng)，我們也更加清楚的認(rèn)識(shí)到了文明的重要性。我們學(xué)習(xí)，首先是把自己變成一個(gè)文明的人，只有當(dāng)我們有了文明，我們才不會(huì)辜負(fù)自己不斷努力的學(xué)習(xí)。而文明也是往往建立在我們的學(xué)習(xí)之上的，我們不僅要學(xué)習(xí)文明，也要不斷努力的創(chuàng)造屬于我們的新文明，為這個(gè)社會(huì)，為這個(gè)校園，為我們的家庭添磚添瓦，為祖國(guó)的建設(shè)奉獻(xiàn)出自己小小的力量，我想只有這樣，我們的價(jià)值才能得到體現(xiàn)，我們也才能為這個(gè)社會(huì)、為我們生存的環(huán)境做出更好的改變。
我們能有現(xiàn)在這個(gè)優(yōu)良的環(huán)境，不僅是大家從根部開(kāi)始改變，也是我們每個(gè)人能夠克制自己，不去破壞衛(wèi)生，損壞文明的成果。我們知道一個(gè)班級(jí)如果有人隨地吐痰亂扔垃圾，那么這個(gè)人一定會(huì)受到大家的唾棄，因?yàn)榇蠹揖椭肋@個(gè)人是一個(gè)不講衛(wèi)生的人，大家也不愿意和他成為好的朋友。我們?nèi)祟愂且环N喜歡干凈喜歡舒適的高級(jí)動(dòng)物，這也是我們和其他動(dòng)物的區(qū)別。這也是我們之所以能夠創(chuàng)建和諧社會(huì)的根本，只有大家把自己的周?chē)h(huán)境創(chuàng)設(shè)好了，我們的衛(wèi)生才會(huì)好起來(lái)，社會(huì)的風(fēng)氣也才會(huì)好起來(lái)，我們的文明也就會(huì)得到提升了。
其實(shí)文明這件事情是一件能夠網(wǎng)羅大部分的一件事情，它小到如塵埃一般，大到我們只能抬頭仰望。而我們常常說(shuō)的愛(ài)護(hù)衛(wèi)生，從我們每一個(gè)人的身邊做起，這無(wú)疑也是一種文明的體現(xiàn)，所謂文明，就是我們?nèi)祟愖约簞?chuàng)造的、有益社會(huì)發(fā)展的，能夠給大家創(chuàng)建美好社會(huì)的一種行為。愛(ài)衛(wèi)生不僅是我們集體的要求，也是我們每個(gè)人在自己生活中的嚴(yán)格自我要求。有一句話大家應(yīng)該都已經(jīng)耳熟能詳了，“文明一小步，社會(huì)一大步�！边@也可見(jiàn)文明是這個(gè)社會(huì)發(fā)展的核心，也是我們青少年拼搏的方向，更是我們今后的最終目標(biāo)。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活，文明就在我們的身邊，時(shí)時(shí)刻刻的影響著我們，改變著我們。我也希望我們能因此而成為一個(gè)講文明，講衛(wèi)生，求上進(jìn)的青少年，向我們未來(lái)更好的生活前進(jìn)，也為我們自己的成長(zhǎng)更加努力。所以同學(xué)們，請(qǐng)大家和我一起手?jǐn)y手，共創(chuàng)文明，同講衛(wèi)生，構(gòu)建我們美好的生活畫(huà)卷吧!
我的演講完畢，感謝各位!
文明演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
中國(guó)是傳統(tǒng)的禮儀之邦，文明古國(guó)。我們生在中國(guó)，做一個(gè)懂“禮”的文明人，是我們的做人準(zhǔn)則。
“人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)……”這個(gè)學(xué)期，老師安排我們背誦三字經(jīng)，通過(guò)背誦學(xué)習(xí)三字經(jīng)，讓我明白了很多道理。
在我小時(shí)候，媽媽就經(jīng)常告誡我要做一名講文明、懂禮貌的人。記得有一次，媽媽帶我到媽媽的同學(xué)家做客，剛進(jìn)阿姨家，我就像一匹難以馴服的小馬，在阿姨家大喊大叫，一點(diǎn)該有的禮貌都沒(méi)有。媽媽非常生氣，可又不好當(dāng)著阿姨的面教訓(xùn)我，只好匆忙的帶我離開(kāi)了�；氐郊依�，媽媽罰我呆在房間里反省，我大哭大鬧的，媽媽就是不理睬我，等到我哭喊完，情緒平靜了，媽媽才耐心的教導(dǎo)我。從那以后，每次我們要去做客，或是有客人來(lái)我家時(shí)，媽媽總會(huì)給我打“預(yù)防針”，提醒我注意禮貌。在媽媽的教導(dǎo)下，我慢慢變得有禮貌了，學(xué)會(huì)了“以禮待人”，見(jiàn)到熟人先打招呼問(wèn)好，在我們家的小區(qū)里面，鄰居們都夸我是個(gè)有禮貌的好孩子。
今后，我們要時(shí)刻以“三字經(jīng)”為戒，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，讓文明禮儀伴隨著我們健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)，讓文明之花在祖國(guó)的大地上處處開(kāi)放。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
文明演講稿 篇5
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是“播種文明，收獲甜美”。
一年一度的“品山楂果”班會(huì)已經(jīng)成為我們xx中人的一個(gè)固定節(jié)日，一段屬于我們xx中人的美好記憶。當(dāng)昨晚品嘗甜美的山楂果時(shí)，我們應(yīng)該為自己鼓掌。這番甜美的收獲，正得益于我們大家播種的文明。只有大家都愛(ài)護(hù)校園，人人遵規(guī)守紀(jì)，才會(huì)讓這校園文明之果齒頰留香。
那么我們的言行是否有文明的死角呢？在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還是有著一些不文明行為。例如，我們的在校內(nèi)總能見(jiàn)到與美麗校園極不和諧的垃圾；總有同學(xué)在教室走廊上推推搡搡，起哄大鬧；校園內(nèi)部分同學(xué)出口成臟，且不以為意；少數(shù)同學(xué)如廁后不沖，洗漱后不關(guān)水龍頭；有同學(xué)過(guò)度消費(fèi)，攀比吃穿；還有個(gè)別同學(xué)無(wú)視校門(mén)警戒線，隨意攀爬學(xué)校圍欄，進(jìn)出校門(mén)不下自行車(chē)；甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物�？梢�(jiàn)，文明與陋習(xí)的沖突嚴(yán)重存在，要引起全校師生的重視，需要大家的行動(dòng)。
我校作為山西省首批示范類高中，除了驕人的高考成績(jī)，如果沒(méi)有與之相適應(yīng)的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為，就難以成為校園先鋒。作為三晉名校我校首先應(yīng)該是一所文明學(xué)校。文明校園既包含物質(zhì)的校園，更包括精神的校園，精神的校園需要我們?nèi)w師生共同、長(zhǎng)期的努力。
我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提，也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無(wú)紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)生唯有具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的 學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)。
文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人。禮貌用語(yǔ)在他嘴邊，遠(yuǎn)離污言穢語(yǔ)，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人；文明的'學(xué)生，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會(huì)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境，他不會(huì)亂丟飲料瓶、面巾紙、塑料袋、紙片，而且會(huì)動(dòng)手撿拾紙片等，因?yàn)樗冒衙篮昧艚o大家；文明的學(xué)生，一定是愛(ài)護(hù)公私財(cái)物的人。他愛(ài)學(xué)校的一草一木，不會(huì)踐踏草坪，不會(huì)亂涂亂畫(huà)，更不會(huì)踢門(mén)、浪費(fèi)水電……而且會(huì)勸阻、制止破壞行為；文明的學(xué)生，一定是遵守紀(jì)律的人。他會(huì)將自己的物品擺放齊整，會(huì)自覺(jué)排隊(duì)就餐，不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí)，會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度；文明的學(xué)生，一定是一個(gè)有愛(ài)心和責(zé)任感的人。他會(huì)懂得感恩師長(zhǎng)的教導(dǎo)，他會(huì)尊敬師長(zhǎng)和友愛(ài)同學(xué)，關(guān)愛(ài)身邊的人和事，不會(huì)與同學(xué)吵架。偉大的德國(guó)詩(shī)人歌德說(shuō)：“一個(gè)人的禮儀，就是一面照出他肖像的鏡子�！毕Ｍ蠹夷茉阽R子里看到自己最美麗的容貌和最美好的心靈。從自我做起，從小事做起，爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生，爭(zhēng)創(chuàng)文明校園!
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”，我們滿懷憧憬，我們充滿激情，我們追求成長(zhǎng)和長(zhǎng)才，在這個(gè)過(guò)程中，讓我們播種文明、親近文明，表現(xiàn)文明，實(shí)踐文明，做文明學(xué)生，創(chuàng)文明校園。讓文明禮儀之花在我們xx一中處處盛開(kāi)。
我的演講完畢，謝謝大家!
文明演講稿 篇6
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
今天我演講的題目是：“爭(zhēng)做奮中文明教師”。作為一名人民教師，我們時(shí)刻都為自己肩負(fù)的歷史使命感到責(zé)任重大，文明禮儀的火種要在我們的手中薪火相傳!文明禮儀的花朵將在我們的辛勤耕耘中綻放出璀璨。這火種，這花朵，令人深省，催人奮發(fā)，更讓人感到任重道遠(yuǎn)。作為一名教師，我們肩負(fù)傳承人類文明的重任，作為一名奮中的教師，我們更應(yīng)該用自己獨(dú)特的方式讓文明禮儀的精髓隨著我們的言傳身教在學(xué)生們身上不斷延伸，為此，我代表教工團(tuán)支部向全體教職員工發(fā)出如下倡議：
1、遵守社會(huì)公德，遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。
2、談吐文雅，舉止文明，不使用粗俗語(yǔ)言，不惡語(yǔ)傷人。
3、儀表端莊典雅，穿著整潔大方得體。
4、講普通話，寫(xiě)規(guī)范字
5、接待家長(zhǎng)熱情大方，言行適當(dāng)，接待家長(zhǎng)后要禮貌送行。
6、注意個(gè)人衛(wèi)生，辦公室物品按要求擺放整齊，室內(nèi)清潔，不亂扔廢棄物。
7、勤儉節(jié)約，愛(ài)護(hù)公物，節(jié)約水電，養(yǎng)成隨手關(guān)燈關(guān)水關(guān)電的好習(xí)慣。
8、不在教室內(nèi)吸煙接打手機(jī)或做和教學(xué)無(wú)關(guān)的事，不在學(xué)生集會(huì)場(chǎng)合做與自身身份不相符合的事情。
9、同事間相互尊重，和睦相處。
10、尊重學(xué)生人格，堅(jiān)持正面教育，學(xué)生致禮時(shí)要還禮。
學(xué)為人師，行為人范，我們的言行舉止，影響著學(xué)生的思想行為，我們的文明素養(yǎng)代表著奮斗中學(xué)的形象。老師們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)以身作則言傳身教為人師表。從小事做起從自我做起，倡文明之風(fēng)，踐文明之行，在奮中這塊熱土上，快樂(lè)的工作，幸福的生活，做文明奮中人，以實(shí)際行動(dòng)與全體學(xué)生共同譜寫(xiě)奮斗中學(xué)文明創(chuàng)建的新篇章。
文明演講稿 篇7
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是來(lái)自x年級(jí)x班，我叫xxx。今天我演講的題目是《文明之手編織和諧校園》
作為新時(shí)代的少先隊(duì)員，我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常的學(xué) 當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候，你是否會(huì)想起那位經(jīng)常手拿拖把，埋頭辛苦擦地同學(xué);當(dāng)你在操場(chǎng)上與朋友盡情嬉戲的時(shí)候，你是否看見(jiàn)學(xué)校老師栽培草坪的背影;當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候，你是否感覺(jué)到那位拖垃圾車(chē)的老爺爺?shù)钠D辛。
我們知道，春天是美好的，可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!
在這么美麗的校園里，當(dāng)你看見(jiàn)春風(fēng)中肆意飛舞的紙盒紙屑，潔白的墻壁上那一串串的腳印，操場(chǎng)上干枯的果皮，灰蒙蒙的糖紙，你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學(xué)都是喜歡我們的校園的，所以，我們每一位紅領(lǐng)巾都應(yīng)該伸出雙手。
同學(xué)們，美麗的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出，更需要你我的文明舉止呀!
文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們，讓我們?cè)诖禾鞂庫(kù)o的早晨里，在三月明媚的陽(yáng)光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過(guò)我們的努力，我們校園會(huì)更加的美麗，會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!我相信只要我們努力，我們會(huì)成為文明守紀(jì)的好孩子，勤奮學(xué) 謝謝大家!
文明演講稿 篇8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我是xx小學(xué)5年1班的xx。今天，我的演講題目是“促xx城建設(shè)，做文明小市民”。
當(dāng)我和爸爸媽媽漫步在景色秀麗的xx公園，看見(jiàn)游人登上江邊老龜?shù)谋成湘倚χ恼樟裟顣r(shí)，爸爸媽媽告訴我他們這種行為是不文明的。
當(dāng)我和爺爺奶奶在xx廣場(chǎng)看著賞心悅目的文化節(jié)目時(shí)，不時(shí)從人群中傳幾聲不和諧的喊聲。爺爺奶奶告訴我他們這么作是對(duì)別人的不尊重，不應(yīng)該這樣。
坐公交車(chē)時(shí)，車(chē)上擠滿了人，我站在人群的夾縫中，左右搖晃，一位大姐姐滿面笑容的站起來(lái)把自己的座位讓給了我，我體會(huì)到這就是一種“文明”。
在長(zhǎng)輩言行的教導(dǎo)下，我漸漸對(duì)“文明”一詞，有了深刻的理解，只有在一個(gè)大家都講文明的社會(huì)，才能有和諧的環(huán)境，人們才能安居樂(lè)業(yè)，社會(huì)才能進(jìn)步發(fā)展。
我們是這座城市的小主人，我們就要有主人翁的意識(shí)。xx城建設(shè)從我做起，從講文明做起。
親愛(ài)的老師、同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，從你我做起，乘xx城建設(shè)的東風(fēng)，讓文明成為我們生活習(xí)慣！
謝謝！
文明演講稿 篇9
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
今天，市委、市隆重召開(kāi)全市創(chuàng)建文明城市動(dòng)員大會(huì)，必將對(duì)我市的文明創(chuàng)建工作起到積極的推動(dòng)作用，加大城區(qū)文明創(chuàng)建力度當(dāng)好文明城市建設(shè)排頭兵。聽(tīng)了x市長(zhǎng)的動(dòng)員報(bào)告，使我們深受鼓舞，倍感振奮。xx區(qū)作為xx市的唯一城區(qū)，在全市文明城市創(chuàng)建中擔(dān)負(fù)著繁重的任務(wù)。我們決心按照市委、市的工作部署，動(dòng)員全區(qū)上下，迅速掀起創(chuàng)建文明城市新x，當(dāng)好全市文明城市建設(shè)排頭兵。
一、加大工作力度，堅(jiān)持不懈地抓好市區(qū)環(huán)境衛(wèi)生綜合治理。嚴(yán)格執(zhí)行xx市城市管理辦法和環(huán)境衛(wèi)生管理意見(jiàn)，按照“定路段、定人員、定標(biāo)準(zhǔn)、定獎(jiǎng)懲”的四定要求，搞好主次干道日常清掃，做到全天保潔；及時(shí)搞好垃圾清運(yùn)，做到日產(chǎn)日清；堅(jiān)決落實(shí)“門(mén)前五包”責(zé)任制，保持市容市貌干凈整潔。加大居民區(qū)背街小巷、城鄉(xiāng)結(jié)合部、近郊村莊和沿河地段的集中綜合整治力度，標(biāo)本兼治，齊抓共管，徹底解決垃圾圍城問(wèn)題。加強(qiáng)環(huán)衛(wèi)監(jiān)察和綜合執(zhí)法，嚴(yán)管重罰，根治垃圾亂扔亂倒、亂堆亂放現(xiàn)象，使環(huán)境衛(wèi)生管理走上規(guī)范化、制度化、長(zhǎng)效化軌道。加強(qiáng)環(huán)衛(wèi)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，進(jìn)一步搞好對(duì)市區(qū)公廁的規(guī)劃、建設(shè)和管理，解決群眾入廁難的問(wèn)題。加快垃圾處理場(chǎng)建設(shè)進(jìn)度，確保按時(shí)投入使用，解決城市垃圾出路問(wèn)題。
二、深化文明教育和文明創(chuàng)建活動(dòng)，全面提高市區(qū)居民的文明素質(zhì)和社會(huì)文明程度。深入貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，充分發(fā)揮文明市民學(xué)校和文明農(nóng)民學(xué)校的作用，加強(qiáng)對(duì)公民的教育培訓(xùn)；認(rèn)真組織開(kāi)展“道德規(guī)范進(jìn)萬(wàn)家、道德實(shí)踐萬(wàn)人行”活動(dòng)，做到“三管六不”，爭(zhēng)當(dāng)文明市民，把“愛(ài)國(guó)守法，明禮誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范變成廣大群眾的自覺(jué)行動(dòng)，范文《加大城區(qū)文明創(chuàng)建力度當(dāng)好文明城市建設(shè)排頭兵》。以“熱愛(ài)家鄉(xiāng)，增輝xx”為主題，以“講文明，樹(shù)新風(fēng)”為主要內(nèi)容，廣泛開(kāi)展群眾性的文明創(chuàng)建實(shí)踐活動(dòng)，爭(zhēng)創(chuàng)一批高標(biāo)準(zhǔn)的文明社區(qū)、文明村鎮(zhèn)、文明行業(yè)、文明市場(chǎng)、文明單位，提高社會(huì)文明程度。重點(diǎn)抓好文明社區(qū)創(chuàng)建，在完善社區(qū)功能，強(qiáng)化社區(qū)服務(wù)，繁榮社區(qū)文化，優(yōu)化社區(qū)環(huán)境，提升社區(qū)文明方面狠下功夫，今年力爭(zhēng)建成10個(gè)市級(jí)以上示范社區(qū)。加強(qiáng)農(nóng)村精神文明建設(shè)，深入開(kāi)展“破除陳規(guī)陋習(xí)，改善村容村貌，活躍精神文化生活，崇尚科學(xué)文明”的教育和實(shí)踐活動(dòng)，力爭(zhēng)使全區(qū)每個(gè)鄉(xiāng)都有幾個(gè)文明村，每個(gè)村都有一批文明戶，切實(shí)提高農(nóng)村精神文明建設(shè)水平。
三、強(qiáng)力推進(jìn)城區(qū)開(kāi)發(fā)與建設(shè)，加快完善城市功能。走經(jīng)營(yíng)城市、建設(shè)城市、管理城市相結(jié)合的路子，積極運(yùn)作近郊村莊和都市村莊的綜合改造，提高城市化水平。重點(diǎn)抓好3平方公里的xx新區(qū)建設(shè)，力爭(zhēng)用3—5年的時(shí)間，把xx新區(qū)建成一個(gè)品位高雅、功能完備、代表xx形象、最具發(fā)展活力的生態(tài)型現(xiàn)代化文明小區(qū)，輻射帶動(dòng)周邊區(qū)域的開(kāi)發(fā)建設(shè)。今年，完成新區(qū)內(nèi)交通路南段、文化路南段、泰山路南段和銀江路建設(shè)任務(wù)，把銀江路、泰山路南段建成城市景觀大道；初步建成一座占地600畝的城市森林公園，改善城市生態(tài)環(huán)境，為群眾提供一個(gè)休閑娛樂(lè)的良好場(chǎng)所。在抓好開(kāi)源新區(qū)建設(shè)的同時(shí)，配合市有關(guān)部門(mén)，搞好東環(huán)路、南環(huán)路、銀鴿大道、交通路北段等道路的建設(shè)改造及綠化、美化、亮化工作。積極運(yùn)作馬路街綜合改造，搞好綠化、亮化、美化，建設(shè)一條高標(biāo)準(zhǔn)的示范樣板街。
文明演講稿 篇10
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我演講的題目是《共創(chuàng)文明校園》。
太陽(yáng)褪去了夏天的火氣時(shí)，我們隨著秋天的腳步開(kāi)始了新一輪的努力�？墒钱�(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候，你是否會(huì)想起手拿拖把，辛苦擦地的同學(xué)們；當(dāng)你在校園里與朋友盡情嬉戲的時(shí)候，你是否會(huì)看見(jiàn)草坪前苦心栽培花草的背影；當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候，你是否能感覺(jué)到那位環(huán)衛(wèi)爺爺?shù)钠D辛。
我們總是認(rèn)為校園永遠(yuǎn)是純潔、美麗的！那么，在這么美麗的校園里，同學(xué)們，你們?cè)趺纯梢阅暷潜M情飛舞的果皮紙屑玷污校園的風(fēng)景，而不伸出雙手送它們回家呢？你們?cè)趺慈绦淖対嵃椎膲Ρ�，留下串串腳印，還發(fā)出幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲呢？你們?cè)趺茨茏屆利惖男@在香煙的煙霧里失魂落魄，怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、插隊(duì)哄搶呢？難道你們沒(méi)有察覺(jué)到師長(zhǎng)眼神中那一絲擔(dān)心、那一縷疲憊？同學(xué)們，美麗的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出，更需要你我的文明舉止呀！
文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位學(xué)子的心；文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們，讓我們站在新的起點(diǎn)上，在明媚的陽(yáng)光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生！我相信通過(guò)我們的努力，會(huì)再現(xiàn)“xx中學(xué)子”的風(fēng)華，會(huì)使我們的大家庭充滿希望、充滿活力！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
文明演講稿 篇11
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們:
我講話的主題是“說(shuō)文明話，干文明事，做一個(gè)有修養(yǎng)的人”。
中國(guó)素有“禮儀之邦”的美稱，早在春秋時(shí)期，孔子就指出：“非禮勿視，非禮勿聽(tīng)，非禮勿言，非禮勿動(dòng)”，意思是說(shuō)，不符合道德規(guī)范、文明禮儀的言行不能看、不能聽(tīng)、不能說(shuō)、不能做。學(xué)校作為我們接受知識(shí)的神圣殿堂，更應(yīng)該是一個(gè)文明和諧的集體。
本學(xué)期以來(lái)，我們欣喜地看到大部分同學(xué)能夠嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、積極地鍛煉身體、主動(dòng)的努力學(xué)習(xí)，但是仍然有個(gè)別同學(xué)上學(xué)遲到，追逐打鬧，上課不認(rèn)真聽(tīng)講，打瞌睡、吃零食;課余抄襲作業(yè)，完全背離了學(xué)生就是要認(rèn)真學(xué)習(xí)這一宗旨;極少數(shù)學(xué)生自命不凡，走路橫沖直撞，臟話粗話隨口說(shuō)，打架斗毆，甚至有偷盜行為，完全不是學(xué)生行徑;在物質(zhì)享受上相互攀比，在學(xué)習(xí)做人、學(xué)習(xí)知識(shí)上卻不愿吃苦，不愿努力;個(gè)別學(xué)生圖省事不走大路走草坪，亂扔垃圾、隨口吐痰，人走不關(guān)水、不關(guān)電、不關(guān)門(mén)，在墻上亂寫(xiě)亂畫(huà)、踩腳印，用腳踢門(mén)窗同學(xué)們，文明不復(fù)雜，不抽象，不遙遠(yuǎn)，她是一種品質(zhì)，是一種修養(yǎng)，是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。而做一個(gè)文明的人，有修養(yǎng)的人并不難，只要我們?cè)敢�，只要我們有�?ài)校思想，把學(xué)校當(dāng)作自己的家，我們就會(huì)關(guān)心學(xué)校的發(fā)展、愛(ài)護(hù)學(xué)校的環(huán)境、維護(hù)學(xué)校的形象;只要我們擁有公德意識(shí)，就會(huì)為別人想得多，為別人考慮得多;只要我們始終保持一顆感恩的心，就會(huì)消除冷漠，減少浪費(fèi)，勤儉生活，勤奮讀書(shū)。只要我們?cè)敢�，就可以讓“文明與我們同行”，讓“文明之花”開(kāi)在我們的心中。
作為學(xué)生，文明就是樸素整潔的裝束，就是路上相遇時(shí)的微笑，就是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，就是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的一聲親切問(wèn)候，就是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，就是不說(shuō)臟話、不邊走邊吃、自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱，就是就餐時(shí)自覺(jué)排隊(duì)、不講話、不喧鬧、文明進(jìn)餐，就是不損壞公共財(cái)物，就是積極思考、安靜聽(tīng)課、不懂就問(wèn)，就是課余時(shí)間不喧嘩、不起哄，就是自覺(jué)服從學(xué)生干部的管理和接受老師的批評(píng)勸阻。
同學(xué)們，做一個(gè)文明的人，有修養(yǎng)的人不是一朝一夕就能成功的，需要我們互相提醒，自我監(jiān)督，讓文明成為一種習(xí)慣，讓習(xí)慣成為一種自然。
同學(xué)們，浙小是我家，愛(ài)護(hù)靠大家，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，讓文明的春風(fēng)吹拂我們的心靈，讓文明的花朵伴隨我們的成長(zhǎng)!讓我們的校園隨處可見(jiàn)文明之舉，到處可聞文明之聲!
我的演講結(jié)束了，謝謝大家。
文明演講稿 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!今天我演講的題目是《傳承文明，書(shū)香為伴》。
巍巍華夏，多少人為之敬仰，上下五千年的文明之珠，捧在手心散發(fā)出耀眼的光芒。那是歷史的足跡，是古人品德的綻放，是人類勞動(dòng)的成果，更是世代人們恒久的夢(mèng)想。
我們是華夏的兒女，龍的傳人。我們應(yīng)當(dāng)像先輩們一樣把夢(mèng)想傳承。我們的祖國(guó)自古以來(lái)就是“禮儀之邦”，這是我們奮斗了千年，也保護(hù)了千年的財(cái)富。但是現(xiàn)在，無(wú)論我站在哪里都感受不到它的存在。是時(shí)間被踏碎，還是我們變了，文明已被許多人遺忘。然而，我們可曾想過(guò)一個(gè)沒(méi)有文明國(guó)家的悲哀：被他國(guó)歧視、侮辱、欺凌。我們?cè)俨灰氐进f片戰(zhàn)爭(zhēng)那個(gè)血跡斑斑的時(shí)代，我們要將文明傳承。
文明，一種思想的深度，細(xì)細(xì)品味文明的內(nèi)涵：人與人之間的尊重。懷著一顆平等謙和的心靈去尊重他人，不論他們是貧是富，不論他們知識(shí)淵博還是才疏學(xué)淺，但他們都有一個(gè)強(qiáng)大的靈魂、完美的人格值得我們站在平等的高度去相交，以一顆真誠(chéng)的心靈去尊重。感悟文明，就感悟了生命。
文明，一種彌足珍貴的財(cái)富，是融入了華夏兒女生命靈魂中的精華，這是一種穿越時(shí)空、血脈相傳的高尚品格，是中華民族千年以來(lái)虔誠(chéng)奉行的民族精神�！敖�(jīng)天緯地曰文，照臨四方曰明”，古老的《尚書(shū)》上磅礴端莊的楷書(shū)詮釋了千年之前不斷探索進(jìn)取的人們的文明：像是前方的道路上不滅的明燈，用溫暖明亮的燈光驅(qū)散未知的黑暗帶來(lái)的迷霧，不論未來(lái)有多崎嶇，沐浴著文明之光的人們，會(huì)堅(jiān)定的走下去，用勤勞的雙手，鑄造美好的未來(lái)。
文明，一種歷久彌新的靈魂之美，是人與自然的和諧共存——想象著一道晴朗明媚的晨曦從古典的藍(lán)空灑下，清晨綻開(kāi)了淡金色的微笑。山是清雅的碧色，水是溫潤(rùn)的青，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那綠仿佛是宣紙上洇開(kāi)的墨跡。三三兩兩的人們漫步湖畔，休憩山林，和身在青草綿綿處尋夢(mèng)，文明的世界里，一切都會(huì)是那樣和諧，寧?kù)o，美好。
我們播下一種行為，就收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣，就收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置，千萬(wàn)不要把行為習(xí)慣看作小事，每個(gè)人舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生，管住我們的口，不說(shuō)粗話、臟話;管住我們的手，不亂扔垃圾;管住我們的腳，不踐踏花草。
好的文明習(xí)慣，可以影響你的學(xué)習(xí)，你的生活，甚至將來(lái)的一生都將受用不盡。文明的舉止，文明的行為，加上恬靜、幽雅、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，濃郁的文化氛圍，會(huì)啟迪我們不斷探索。要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。我相信，經(jīng)過(guò)我們的共同努力，一定會(huì)創(chuàng)造一個(gè)文明美好的校園。
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，學(xué)做文明人，清潔環(huán)境，文明校園。從我做起，從身邊每一件小事做起，拋棄我們身上種種不文明的行為，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。讓文明之花開(kāi)遍校園，讓文明行為習(xí)慣永伴我行!
我的演講完畢，謝謝大家!
文明演講稿 篇13
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我演講的題目是《說(shuō)文明話，做文明人》。
校園里，我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)見(jiàn)到地上有紙屑，就彎下腰，隨手撿起來(lái)，他們用自己的雙手在保護(hù)校園優(yōu)美的環(huán)境，用行動(dòng)證明了自己是學(xué)校的主人。我要對(duì)這些同學(xué)說(shuō)：“你們是可愛(ài)的，是好樣的”！
同時(shí)，我們也發(fā)現(xiàn)校園里還存在一些不文明的言行：下課后的走廊里，總有同學(xué)在你打打鬧鬧，還不時(shí)傳出一些不文明的語(yǔ)言；上下樓梯時(shí)擁擠而沒(méi)有秩序；教室。走廊的墻壁上留下了許多不知名的腳印……我要對(duì)這些同學(xué)說(shuō)：“作為學(xué)校的小主人，我們要擔(dān)當(dāng)起我們的責(zé)任，要說(shuō)文明話，做文明事”。
記得有人說(shuō)過(guò)：“人，一撇一捺，寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人�！弊鲈鯓拥娜�，一百個(gè)人會(huì)有一百種答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。
文明是什么？文明是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到地上有廢紙時(shí)能夠彎腰撿起的舉措；是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。讓我們攜起手來(lái)，學(xué)會(huì)文明用語(yǔ)，做文明之事，共同創(chuàng)建一個(gè)文明的校園。
謝謝大家！
文明演講稿 篇14
老師和學(xué)生們：
大家好，我是高二11班的高永超。我今天演講的題目是《做一個(gè)文明的xx》。
愛(ài)默生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)人生苦短，但盡管如此，人們還是有時(shí)間去注意禮儀。同學(xué)們，禮貌是最容易做到的，也是最容易忽略的，但真的是最珍貴的！
在這里，我不想舉出太多偉人和名人的例子，因?yàn)檫@樣會(huì)給我們一種錯(cuò)覺(jué)，以為只有偉人和名人才有資格講究文明禮儀，這樣我們就不必為自己或多或少的不文明言行感到愧疚，也不必認(rèn)為即使踐行了文明的要求，也不可能成為偉人和名人。但其實(shí)我們需要的不僅僅是講道德的大人物，更需要的是一群講道德的人。
還記得央視的公益廣告嗎？一個(gè)做早操的年輕人，一邊跑步鍛煉，一邊幫孩子邁出一步，小心翼翼的把羽毛球打到樹(shù)上。他還把路邊的垃圾扔進(jìn)垃圾箱，幫助一個(gè)上坡路的老三輪車(chē)夫推車(chē)。早上一路跑步，一路做好事，開(kāi)心，別人對(duì)自己滿意。
有的同學(xué)會(huì)說(shuō)別扯的太遠(yuǎn)了，我們還是學(xué)生呢！可是我們終將會(huì)成為中國(guó)未來(lái)的民眾，那么我們現(xiàn)在又是怎樣做的呢？請(qǐng)大家跟我一起捫心自問(wèn)，在家里有沒(méi)有對(duì)家人冷漠、自私，一切以自我為中心，不與父母溝通，不理解家長(zhǎng)的辛苦，不珍惜家長(zhǎng)的勞動(dòng)，不分擔(dān)家庭的勞動(dòng)，一味索取不知奉獻(xiàn)；在學(xué)校有沒(méi)有不聽(tīng)從老師的教誨，說(shuō)一些時(shí)髦的臟話，穿一些奇特的衣服，留著時(shí)尚的發(fā)型，不知道認(rèn)真學(xué)習(xí)，在校園內(nèi)大聲喧嘩、亂扔垃圾。這些行為嚴(yán)重影響了我們的成長(zhǎng)，影響著我們成為中國(guó)未來(lái)民眾的形象。這與中國(guó)在國(guó)際地位上的冉冉上升的形象是及其不符的。這些現(xiàn)象不得不引起我們的深思，自古以來(lái)“禮儀之邦”的美稱會(huì)不會(huì)斷送在我們青少年的手中？
那么文明到底是什么？文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)又困難的熱情幫助，是平時(shí)與人相處的親切，是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好，是撞到對(duì)方的一聲對(duì)不起，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是見(jiàn)到有人隨地吐痰的主動(dòng)制止……順手撿起的是一片紙，純潔的是自己的精神，有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
同學(xué)們，我們來(lái)到xxx這么美好的校園環(huán)境中來(lái)求學(xué)，學(xué)的到底是什么？千學(xué)萬(wàn)學(xué)，就是來(lái)學(xué)做一個(gè)文明的人。微笑是我們的語(yǔ)言，文明是我們的信念，讓我們?nèi)巳伺?zhēng)做文明的崇雅人，讓素質(zhì)和文明體現(xiàn)在我們的一言一行當(dāng)中。
文明演講稿 篇15
老師，同學(xué)們：
早上好!
記得有人說(shuō)過(guò)：“人，一撇一捺，寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。”該做怎樣的人呢，一百個(gè)人會(huì)有一百種答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。本周，我校將迎接xx市“文明學(xué)校”縣級(jí)考評(píng)，今天我國(guó)旗下講話的題目是“讓文明的校園更文明”。
有這么兩則報(bào)道，一則說(shuō)的是新加坡。新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的發(fā)達(dá)國(guó)家，雖然有一部分人使用中文，但是這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)都是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)的。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)，為什么呢?曾經(jīng)有一位大使問(wèn)過(guò)新加坡當(dāng)局，得到的回應(yīng)是：“因?yàn)橛羞@些不文明行為的，大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客�！睘榇�，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“不文明行為就是國(guó)恥。”
另一則是中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道過(guò)。某年國(guó)慶節(jié)后的天安門(mén)廣場(chǎng)，隨處可見(jiàn)口香糖殘跡，40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)械牡胤讲坏揭黄椒矫椎牡孛嫔�，竟�?塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。
以上的兩則報(bào)道表明，文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的。學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃，是一方純凈的沃土，校園的文明直接折射出社會(huì)的文明，然而，在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。例如：在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、校園內(nèi)食品袋，隨處可見(jiàn)。有的同學(xué)在教學(xué)樓，走廊里追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常;部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。
我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。
我們每個(gè)人的一小步就是社會(huì)的一大步，大家的素質(zhì)都提高了，校園就文明了，社會(huì)就文明了。同學(xué)們，試想，校園的綠樹(shù)紅花加上我們的朗朗書(shū)聲，暖人的話語(yǔ)，得體的舉止，這該是多么和諧美麗的畫(huà)面啊!
老師、同學(xué)們，文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花，它能將校園裝扮得更美麗。讓我們?cè)诖禾烀髅牡年?yáng)光下，從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明學(xué)校、爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過(guò)我們的努力，會(huì)使我們?nèi)羞@個(gè)文明的校園更加文明!
文明演講稿 篇16
親愛(ài)的老師同學(xué)們:
我很高興今天來(lái)到這里。我想以一首詩(shī)開(kāi)始我的演講�！坝幸皇赘�，我們每天都唱；有一首歌，就像一年四季花開(kāi)；這首歌的名字叫禮儀，歷史悠久今天我就來(lái)說(shuō)說(shuō)校園禮儀！
當(dāng)明媚的陽(yáng)光照在你的笑臉上，微風(fēng)吹在你的臉頰上，你覺(jué)得春天來(lái)了嗎？春天很美。我們?cè)谶@個(gè)美麗的春天校園里做什么？
當(dāng)你邁著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校，你會(huì)想起那些經(jīng)常手里拿著掃帚埋頭苦干的同學(xué)嗎？當(dāng)你走在干凈整潔的校園里，你是否感受到了拖拉機(jī)車(chē)?yán)蠣敔斃夏棠痰钠D辛？我們知道春天是美好的，但你要知道春天的校園是純潔文明的！
在這樣一個(gè)美麗的校園里，同學(xué)們，不伸出手怎么能忽視飛舞的果皮和紙屑呢？怎么忍心讓干凈的墻壁留下各種字跡和腳印，幸災(zāi)樂(lè)禍的笑？怎么能在同學(xué)朋友面前打劍打劍？怎么能背著老師走出校門(mén)，回到家里，完全無(wú)視他們的感受？你沒(méi)注意到老師眼里的擔(dān)心和疲憊嗎？同學(xué)們，美麗的校園不僅需要大家的努力，更需要你們的文明行為！
文明是風(fēng)，可以吹動(dòng)每一個(gè)同學(xué)的心；文明是一朵花，可以讓校園更美。同學(xué)們，讓我們?cè)诖禾鞂庫(kù)o的早晨，三月明媚的陽(yáng)光里宣誓:從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣，創(chuàng)建文明校園，努力做文明學(xué)生！我相信通過(guò)我們的努力，我們這個(gè)大家庭會(huì)像春天一樣充滿希望和活力！
校園文明示范演講:600字，第二部分。我們的校園美麗和諧。清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光靜靜地落在校園里時(shí)，我常常享受著說(shuō)不出的舒適，愜意地背誦著英語(yǔ)單詞，伴隨著耳邊吹來(lái)的微風(fēng)，愉快地唱著詩(shī)詞美文。在美麗的環(huán)境里，校園里的一切都那么明亮，我的記憶力出奇的好。收獲知識(shí)的喜悅已經(jīng)成為激勵(lì)我進(jìn)步的力量。陽(yáng)光照耀的窗戶里，傳來(lái)讀書(shū)的聲音，像是一組跳躍的音符，奏響了我們跨世紀(jì)一代的志向。勤奮、博學(xué)、進(jìn)取、爭(zhēng)當(dāng)?shù)谝灰呀?jīng)成為我們小100中學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求。
我們學(xué)校是一個(gè)快樂(lè)的大家庭�！癝ars ”期間，我們學(xué)校和全國(guó)各地一樣，不管是領(lǐng)導(dǎo)、老師還是全體學(xué)生，都能有一個(gè)統(tǒng)一的認(rèn)識(shí)，共同努力，進(jìn)一步增加了我們對(duì)學(xué)校的了解和熱愛(ài)。在這個(gè)特殊的日子里，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師給了我們親人的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，同學(xué)們就像兄弟姐妹一樣，都讓我感動(dòng)和溫暖，讓我對(duì)學(xué)校有了特別深厚的感情。
我們學(xué)校是人才的搖籃。呂梁的七月陽(yáng)光如火，世間萬(wàn)物充滿生機(jī)，連天空都充滿希望。對(duì)于小白湖中學(xué)來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)激動(dòng)人心的收獲季節(jié)。遍及全縣、全市、全省乃至全國(guó)、全世界、各行各業(yè)，哪里沒(méi)有小百戶投稿，哪里沒(méi)有小百戶中學(xué)畢業(yè)生？
我們學(xué)校是農(nóng)村初級(jí)中學(xué)的典范。遠(yuǎn)的，光是這幾年，我們學(xué)校就被省市縣評(píng)為先進(jìn)示范學(xué)校，文明學(xué)校。去年光榮升級(jí)為二級(jí)一級(jí)學(xué)校，名列名校。同時(shí)，在今年擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模的同時(shí)，我校正在穩(wěn)步向名校邁進(jìn)，滿懷信心爭(zhēng)取省級(jí)綠色學(xué)校稱號(hào)，這是每一個(gè)小百中學(xué)都值得驕傲的事情。
文明演講稿 篇17
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
我很高興參加今天學(xué)校組織的這次演講活動(dòng)。我今天演講的題目是“講文明，樹(shù)新風(fēng)”。
自古以來(lái)，我們中華民族就是文明禮儀之邦，我們學(xué)校也不例外。然而，我們也應(yīng)該看到，在陽(yáng)光下也會(huì)有陰影，還有一些令人不滿意的地方。
當(dāng)你看到校園里到處都是丟棄的飯盒、包裝袋和飲料瓶，聽(tīng)著一些同學(xué)隨意的講臟話，怎能不讓人痛心呢？我們都是“言語(yǔ)的巨人，行動(dòng)的矮子”嗎？我們接受文明禮儀的教育，自己卻吝于履行，這跟從來(lái)沒(méi)有接受教育有什么區(qū)別！
因此，我們要實(shí)踐社會(huì)文明，就必須從這種“知行合一”上下功夫，從自己的言行中上下功夫，我們必須告別不文明的行為。不要認(rèn)為吸煙和喝酒就是酷，染發(fā)賭博就是帥，要知道這是你的不良行為，這種好奇心在敦促你偏離文明之路，如果不幡然醒悟，你將走去犯罪的道路，直到你付出了代價(jià)，可到那時(shí)才知道悔之晚矣。
通過(guò)學(xué)習(xí)生物，我們都知道細(xì)菌和真菌是自然界的分解者。生活垃圾的分解者的在我們的世界里，它吞噬我們的每一寸土地，吞噬我們每一滴凈水，吞噬著那無(wú)形的清新空氣，而我們正是這些分解者的制造者，同時(shí)也是受害者。
我們到處扔垃圾，這樣會(huì)快速吞噬我們的土地；我們把垃圾扔到河里，甚至井里，讓它貪婪地喝純凈水。我們把它扔得到處都是，卻沒(méi)有看到有人主動(dòng)打掃，食物在垃圾里漸漸發(fā)霉，散發(fā)出惡心和難聞的氣味，這時(shí)我們才會(huì)意識(shí)到是時(shí)候打掃了。
我們的地球有多大？有些人愚蠢地認(rèn)為，無(wú)論如何，地球是如此之大，我扔一點(diǎn)垃圾是什么�？伤麤](méi)想到，他這么認(rèn)為，其他人也都會(huì)跟著這樣認(rèn)為。
所以，你扔了一些，他扔了一點(diǎn)，沒(méi)有人去打掃，即使他們覺(jué)得惡心，仍然懶得去。對(duì)于這樣的人，我實(shí)在無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。同學(xué)們，地球只有一個(gè)，不管多大，如果你們不去愛(ài)它，珍惜它，那只是我們?nèi)祟惖目嚯y，我們把這一切都帶給了自己。
一花獨(dú)秀不是春，光靠一些人的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，在這里，我呼吁：我們行動(dòng)起來(lái)，努力做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生！遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓，主動(dòng)問(wèn)好。
上下樓梯時(shí)，不要擁擠，要謙虛；注意衛(wèi)生，不要亂扔果皮，看到五彩紙屑隨時(shí)撿起來(lái)；愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，不亂涂亂畫(huà)；乘坐公共汽車(chē)時(shí)，先下車(chē)后上車(chē)，主動(dòng)讓座位等等。
讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，建設(shè)和諧美好的社會(huì)，貢獻(xiàn)自己的力量，向世界展示我們?nèi)A夏兒女的風(fēng)采！
我的演講到此結(jié)束。謝謝大家！
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