【必備】安全演講稿范文集錦4篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，演講稿的使用越來越廣泛，來參考自己需要的演講稿吧！下面是小編為大家收集的安全演講稿5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
安全演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們：
大家好！
激情六月、陽光燦爛，一片繁榮景象。全國上下都在轟轟烈烈的開展著“安全生產(chǎn)月”活動，作為一名年輕職工，很榮幸我能有這樣的機(jī)會參加今天的安全演講比賽。今天我演講的題目是：“安全意識——生命的警鐘”。
“安全”是一個(gè)年年講，月月講，天天講，常講常新，永不過時(shí)的話題。
小時(shí)候，“安全”是爺爺、奶奶的嘮叨和告誡：上學(xué)放學(xué)的路上要靠右邊行、過馬路要注意車輛、不要跟陌生人說話、不要下河游泳……那時(shí)對安全的認(rèn)識只是程式化的應(yīng)付。長大了，當(dāng)我走上安全生產(chǎn)的第一線，看著那綿長的配水管網(wǎng)、縱橫的電力電纜、轟鳴的機(jī)械設(shè)備、一個(gè)個(gè)車間、一臺臺水泵……“安全”這個(gè)詞又漸漸從蒙朧的記憶中清晰起來！
從我進(jìn)入公司的那天起，安全一詞就不曾離開過我的生活。《安規(guī)》、《運(yùn)規(guī)》的制定，“兩票三制”的執(zhí)行……各種培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、應(yīng)急演練，安全活動日、安全生產(chǎn)月，安全分析會、安全大檢查、目標(biāo)責(zé)任書，都是對我們安全意識的培養(yǎng)，是為生命敲響的警鐘。
記得曾經(jīng)看過的一篇文章，當(dāng)中寫到一位日本專家說中國的施工人員：“你們中國人的確有不怕死的可貴精神，在施工現(xiàn)場隨處可見不戴安全帽的現(xiàn)象！在日本經(jīng)理下現(xiàn)場開會，安全帽都系的緊緊的�！边@是對違章現(xiàn)象一種莫大諷刺。它一針見血地言明了一些人安全意識的淡薄與無知。也許有人會說，那都是他們個(gè)人的安全，他們自己都不擔(dān)心，你擔(dān)心什么。但是你可曾想過，如果這個(gè)違章的人是你的同事你的朋友或者你的親人呢，如果因?yàn)樗倪`章危害到公司的利益呢？即使是你不認(rèn)識的人，可他的生命同樣的寶貴。
我們常說安全責(zé)任，重在落實(shí)�？删烤箲�(yīng)該如何進(jìn)一步推進(jìn)安全責(zé)任的落實(shí)，如何創(chuàng)新安全管理機(jī)制，如何做到結(jié)合實(shí)際，如何才能真正避免安全工作成為一頁泛黃的紙張！縱觀歷往，因?yàn)檫@樣或那樣的原因?qū)е碌陌踩鹿�，事后分析原因、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，大多都是因?yàn)槿说囊庾R未到位、物的隱患未消除所致。隨著我們水廠日供水突破40W方，運(yùn)行人員的巡檢，設(shè)備操作、工藝倒切等日常工作量也隨之增大，安全生產(chǎn)工作的落實(shí)顯得更為嚴(yán)峻。安全隱患就像一只狡猾的狐貍，隱藏著、等待著、觀望著我們的違章行為，伺機(jī)侵吞我們的健康、生命和財(cái)產(chǎn)。我們誰也不敢說會一輩子不出問題，但是我們應(yīng)該有把握：低級的事故不出、可以防止的事故不出、已經(jīng)出現(xiàn)過的事故不出。要善于總結(jié)自身存在的問題，查漏補(bǔ)缺，竭盡全力的把安全隱患消滅在萌芽期。
“重視安全”是一種態(tài)度、一種責(zé)任、一種榮譽(yù)更是一種境界。我們要多層次、全方位的加強(qiáng)安全知識宣傳和警示教育，喚起每一位員工的安全意識，時(shí)刻拉響安全的警鐘。在工作上真正樹立起安全第一的思想，克服種種困難，吸取教訓(xùn)，遵章守紀(jì)、嚴(yán)格把關(guān)、搞好自控互控，做到人人重視安全、時(shí)時(shí)事事做到安全，不因自己的過錯(cuò)給社會、家庭和他人帶來不可挽回的經(jīng)濟(jì)損失和無法彌補(bǔ)的心靈創(chuàng)傷。實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)安全生產(chǎn)日、安全生產(chǎn)周、安全生產(chǎn)月、安全生產(chǎn)年。
安全是一個(gè)永恒的主題，它是人類最重要、最基本的要求，安全生產(chǎn)既是人們生命健康的保障，也是企業(yè)生存與發(fā)展的基礎(chǔ)，更是社會穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的.前提條件。居安思危才能使企業(yè)興旺，才能使企業(yè)發(fā)展。
同志們、朋友們，讓我們攜起手來，共筑安全的長城，讓我們增強(qiáng)安全意識，敲響生命的警鐘，為公司創(chuàng)造更加輝煌的明天。
謝謝大家！
安全演講稿 篇2
尊敬的各位家長：
大家下午好！
感謝大家能夠積極準(zhǔn)時(shí)的參加我們學(xué)校的預(yù)防溺水安全家長會，在此我要誠摯的對你們說一聲謝謝，同時(shí)也希望你們在未來一如既往的支持我們的蘆溪中心學(xué)校，宣傳我們的蘆溪中心學(xué)校。
下面，我就從教育教學(xué)方面向各位家長匯報(bào)一下我們蘆溪中心學(xué)校在20xx—20xx學(xué)年度取得的一些進(jìn)展和成績。
對于一所學(xué)校來說，包括學(xué)校環(huán)境美化、功能教室建設(shè)，教學(xué)器材儲備在內(nèi)的硬件配置是必不可少的，因?yàn)檫@是一所學(xué)校生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，但是更為重要的包括學(xué)生素質(zhì)發(fā)展、教師專業(yè)成長和學(xué)校質(zhì)量提升在的軟件協(xié)調(diào)。因此可見，軟實(shí)力才是一所學(xué)校的靈魂所在，希望所在，未來所在！
20xx年是祁門縣教育教學(xué)質(zhì)量提升年，我們蘆溪中心學(xué)校以此為目標(biāo)，不僅喊出了"實(shí)現(xiàn)蘆溪教育持續(xù)回暖復(fù)蘇，良性循環(huán)發(fā)展"的理想口號，還提出了"追求新靈文化，打造品質(zhì)教育"的切實(shí)理念。
雖然，這個(gè)切實(shí)理念是今年才出爐的，但是這個(gè)理想口號確是堅(jiān)持很長時(shí)間的。近幾年，隨著國家對山區(qū)偏遠(yuǎn)薄弱學(xué)校建設(shè)投入力度的加大，我們蘆溪中心學(xué)校較好的完成了新舊更迭與新老交換，學(xué)校資源的充實(shí)與優(yōu)秀師資的注入，使得我們蘆溪中心學(xué)校近幾年的教育教學(xué)質(zhì)量在穩(wěn)步提升的同時(shí)，還在一定的區(qū)域范圍內(nèi)形成了影響力，具有了示范性，擁有了關(guān)注度。
在上學(xué)期也就是20xx—20xx第一學(xué)期的期末考試中，我們蘆溪中心學(xué)校包括語數(shù)英在內(nèi)的6個(gè)班級xx門課程的綜合分成績，有5門課程在我縣檔次排名中處于最高的A檔，有2門課程的在我縣檔次排名中處于B檔，4門課程在我縣檔次排名中處于C檔，"xx分之11"——也就是說我們蘆溪中心學(xué)校超過大半的課程在縣域內(nèi)位于中上游水平。取得這樣的成績與學(xué)生的刻苦學(xué)習(xí)分不開，與教師的辛勤付出分不開，更與各位在座的廣大家長的大力支持分不開，在此，我再一次誠摯地向你們表示由衷的感謝。你們的信任就是我們蘆溪中心學(xué)校的最大動力！
如果說提升教育教學(xué)質(zhì)量是我們蘆溪中心學(xué)校的核心工作的話，那么培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生群體和組建骨干教師團(tuán)隊(duì)和健全家校聯(lián)動機(jī)制就是這項(xiàng)核心工作的三個(gè)重要支撐。
去年，我們蘆溪中心學(xué)校便成功培養(yǎng)和發(fā)掘了以胡君蓮為代表的一批思想品質(zhì)高、學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的優(yōu)秀學(xué)生，在師生、家校的共同努力下，胡君蓮?fù)瑢W(xué)在去年取得了夢幻般的成績——家校圈主題作文比賽的全國三等獎(jiǎng)（、獲評安徽省十佳留守兒童、祁門縣愛國主義讀書活動中更是史無前例的一人三獎(jiǎng)，她的作文被推薦到市級評選再獲一等獎(jiǎng)……
今年，我們蘆溪中心學(xué)校也成功樹立了重點(diǎn)培養(yǎng)的優(yōu)秀學(xué)生目標(biāo)：比如六年級的汪慧茶，她曾多次獲得縣級優(yōu)秀表彰、并在多項(xiàng)比賽中獲得縣級以上獎(jiǎng)次；比如五年級的程鳳，她是今年的縣級三好學(xué)生，曾多次參加縣市級各類比賽并獲獎(jiǎng)，并且獲得縣教育局推薦參加安徽省"最美孝心少年"評選的機(jī)會；比如四年級的汪配程，她是今年的縣級優(yōu)秀班干部。此外，還有方琳、康欽健、江嘉權(quán)、汪慧娟、胡秀穎、汪嬌鳳、汪嘉玲、戴紹如在內(nèi)的一大批有潛質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生，我們有理由相信，在這批優(yōu)秀學(xué)生的帶動下，我們蘆溪中心學(xué)校的每一個(gè)學(xué)生都成踏實(shí)的走在健康成長的道路上。
學(xué)生是家長的希望，也是學(xué)校的希望。為了學(xué)生的幸福，我們蘆溪中心學(xué)校愿意與家長同行，也希望各位家長能與我們學(xué)校積極攜手，健全機(jī)制，為每一個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造機(jī)會，搭建平臺。
我們蘆溪中心學(xué)校還涌現(xiàn)了一批業(yè)務(wù)素質(zhì)高、工作能力強(qiáng)的骨干教師，他們在教學(xué)質(zhì)量提升中付出的努力，獲得的成績，大家是有目可見的。除此之外，他們還以各種方式，展現(xiàn)著自己的才能，體現(xiàn)著自己的價(jià)值。
全國中小學(xué)幼兒園骨干教師培訓(xùn)計(jì)劃中有我們蘆溪中心學(xué)校的老師；安徽省小學(xué)語文年會與會人員中有我們蘆溪中心學(xué)校的老師；黃山市教育信息化能力提升培訓(xùn)中有我們蘆溪中心學(xué)校的老師；祁門縣各類公開教學(xué)展示交流活動中有我們蘆溪中心學(xué)校的老師。
所以，只要你關(guān)注，我們蘆溪中心學(xué)校的老師、學(xué)生就能在你們的視線里走的更快、走的更遠(yuǎn)！
說到這里，我想問我們家長是否有了關(guān)注我們蘆溪中心學(xué)校，了解學(xué)校動態(tài)的意愿，那就請你們會后拿起你的手機(jī)，掃一掃公布欄里的二維碼，就能下載安裝我們蘆溪中心學(xué)校微校APP，只要你通過實(shí)名注冊，就能隨時(shí)隨地關(guān)注我們蘆溪中心學(xué)校啦！
最后，讓我再一次向各位家長表示最誠摯的感謝！我們蘆溪中心學(xué)校會在各位家長的大力支持下，繼續(xù)"以質(zhì)量為核心，為師生謀幸福"，謝謝大家！
安全演講稿 篇3
親愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
同學(xué)們，生命高于一切，我們是國家和民族的未來和希望，讓我們行動起來，珍愛自己的生命。在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患于未然。水無情，人有情。其實(shí)，只要我們在生活中提高安全防范意識，我們的生命將永遠(yuǎn)綻放光彩。
在炎熱的夏季，許多人喜歡游泳，江河、游泳池給人帶來歡樂享受之余，也潛藏著安全危機(jī)，因?yàn)槿鄙儆斡境ＷR而溺水死亡者時(shí)有發(fā)生。游泳前多一分準(zhǔn)備和清醒，就可以帶給我們歡笑，更可以避免可能的后悔與遺憾。因此，我們外出游泳嚴(yán)格遵守“五不”：未經(jīng)家長同意不去；沒有會游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；不熟悉的河溪池塘不去。如遇有人溺水，要找會游泳的成年人，千萬不要去盲目施救。
在游泳時(shí)應(yīng)注意什么呢？
1、下水時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水，以免抽筋；
2、下水前試試水溫，若水太冷，就不要下水；
3、若在江、河、湖、海游泳，則必須有伴相陪，不可單獨(dú)游泳；
4、下水前觀察游泳處的環(huán)境，若有危險(xiǎn)警告，則不能在此游泳；
5、游泳如果遇到的意外有抽筋、陷入漩渦、被水草纏住等情況，應(yīng)當(dāng)采取下列自救方法：
�。�1）遇到意外要沉著鎮(zhèn)靜，不要驚慌，應(yīng)當(dāng)一面呼喚他人相助，一面設(shè)法自救。
（2）游泳發(fā)生抽筋時(shí)，如果離岸很近，應(yīng)立即，到岸上進(jìn)行按摩，如果離岸較遠(yuǎn)，可以采取仰游姿勢，仰浮在水面上盡量對抽筋的肢體進(jìn)行牽引、按摩，以求緩解，如果自行救治不見效，就盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。
�。�3）游泳遇到水草，應(yīng)以仰游的姿式從原路游回，萬一被水草纏住，不要亂蹦亂蹬，應(yīng)仰浮在水面上，一手劃水，一手解開水草，然后仰游從原路游回。
�。�4）游泳時(shí)陷入漩渦，可以吸氣后潛入水下，并用力向外游，待游出漩渦中心再浮出水面。
（5）游泳時(shí)如果出現(xiàn)體力不支、過度疲勞的情況，應(yīng)停止游動，仰浮在水面上恢復(fù)體力，待體力恢復(fù)后及時(shí)返回岸上。
同學(xué)們，安全無小事，讓我們在心中永筑一道安全防線，為我們的生命負(fù)責(zé)。
最后，希望同學(xué)們能珍惜自己的生命，不要去玩水，不要去深水區(qū)，不要偷跑去游泳，生命只有一次，沒有就再也回不來了，安全第一！
謝謝大家，我的發(fā)言完畢！
安全演講稿 篇4
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
學(xué)校是我們每天生活學(xué)習(xí)的地方，每天大約有三分之二的時(shí)間是在學(xué)校度過的，所以學(xué)校的安全與我們的生命安全息息相關(guān)。
近年來，安全事故頻發(fā)。安全引起了人們的深思。很多小學(xué)生死在車輪下，死在火海里，要從小培養(yǎng)安全意識。過馬路的時(shí)候要看兩線三通，遵守交通規(guī)則。學(xué)校還進(jìn)行了幾次地震火災(zāi)逃生演習(xí)，增強(qiáng)我們的安全意識，讓我們在安全的情況下堅(jiān)持冷靜、安全、快速的逃生。
雖然學(xué)校和家長經(jīng)常教育我們，但是我們生活中的安全事件還是時(shí)有發(fā)生。比如20xx年3月，四川省巴中市通江縣廣南鎮(zhèn)的學(xué)生，晚自習(xí)剛走出教室，燈突然滅了。穿過黑暗的走廊時(shí)，有人喊“鬼來了”，早已驚慌失措的同學(xué)們毫無秩序地跑下樓，互相讓道。突然前面的一個(gè)同學(xué)因?yàn)樽叩奶焖さ沽耍竺娴耐瑢W(xué)還是不管不顧的往前擠，不停的往學(xué)生身上摔�，F(xiàn)場一片混亂，尖叫聲此起彼伏。最終，8名學(xué)生死亡，45名學(xué)生受傷。這給死傷的學(xué)生和家長帶來了多么大的損失！
再比如我這邊來的真實(shí)故事：課間活動的時(shí)候，有兩個(gè)男生在一起玩游戲，一個(gè)男生不小心失手，推倒了另一個(gè)男生。男孩立刻摔倒，頭正好撞到多媒體桌腳，頓時(shí)血流不止。你看，雖然這只是個(gè)游戲，但是這個(gè)同學(xué)受傷了。大家都知道“小場地，小游戲，不追不打”。但是你為什么要盲目地玩那個(gè)危險(xiǎn)的游戲呢
這兩起案件之后，我為這些學(xué)生感到惋惜，但往往有些學(xué)生并沒有意識到這一點(diǎn)。他們在學(xué)校隨便打架，不服從老師的指揮，甚至把學(xué)生擠在樓梯上。杯子一旦發(fā)生，只會帶來恐懼和悲傷。這樣的杯子少嗎？
所以我們每個(gè)人都要做到：輕輕地上下樓梯，慢慢向右走；上課期間不要在走廊和活動場所打架、追逐、奔跑、跳躍；學(xué)生友好，謙遜，和睦相處。讓歡笑和健康永遠(yuǎn)伴隨我們；用漂亮的學(xué)校提高！
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