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榜樣的力量演講稿

時(shí)間:2021-12-20 08:14:35 演講稿范文 我要投稿

有關(guān)榜樣的力量演講稿范文(精選6篇)

  使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!下面是小編精心整理的有關(guān)榜樣的力量演講稿范文(精選6篇),希望能夠幫助到大家。

有關(guān)榜樣的力量演講稿范文(精選6篇)

  榜樣的力量演講稿1

尊敬的評(píng)委,親愛的老師,同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天我演講題目是“身邊榜樣前行力量”。榜樣是什么?榜樣是船,讓我們揚(yáng)起希望的帆,帶我們駛向勝利的彼岸;榜樣是指南針,為我們指引前進(jìn)的方向,讓我們不再迷惘。在我們的校園里班級(jí)中,總有那么一種精神,它引領(lǐng)我們奮勇圖強(qiáng);總有那么一種力量,它讓我們信心倍增;總有那么一種人格,它驅(qū)使我們不斷前行。列寧曾說(shuō)過(guò):“榜樣的力量是無(wú)窮的!卑駱涌梢允莻ト嗣牵部梢允瞧矫癜傩沼只蚴巧磉叺耐瑢W(xué)朋友,只要他或(她)身上有值得我們學(xué)習(xí)的閃亮之處,他就可以是我們的榜樣。我們班就有這么一個(gè)平凡的男孩,他是我們的榜樣,是我們學(xué)習(xí)前行的力量。

  他在上一年級(jí)的時(shí)候出了一場(chǎng)車禍腿部骨折,經(jīng)歷過(guò)痛苦磨難,但他并不自餒,,雖然命運(yùn)給他帶來(lái)了苦難,但也磨練了他堅(jiān)強(qiáng)的意志,鑄就了他堅(jiān)強(qiáng)的性格。他一直保持著樂(lè)觀向上的積極態(tài)度。他每天堅(jiān)持著腿部的復(fù)健,身體非常的痛苦,但他一直擁有一股不服輸?shù)淖孕,始終堅(jiān)信自己能做得更好。在自己的努力和家人的幫助下,一年以后他又走進(jìn)了校園。在學(xué)校的他,依然自強(qiáng)不息,他不想讓對(duì)他報(bào)以希望的父母失望。一直努力認(rèn)真的學(xué)習(xí),不懂的就去向老師和同學(xué)詢問(wèn)。

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?只有經(jīng)歷磨難,才能獲得力量。不要太害怕磨難,海燕在經(jīng)歷暴風(fēng)雨后才變得更堅(jiān)韌,同樣的,只有戰(zhàn)勝

  了漫長(zhǎng)黑夜才可以迎來(lái)黎明的曙光!在人生成長(zhǎng)路上,磨難會(huì)不可避免的來(lái)扮演絆腳石,既然不可避免就要勇敢面對(duì),磨難教會(huì)了他自強(qiáng)自立,自強(qiáng)不息讓他充滿自信,就在這份自信中他追求卓越。他希望自己能夠像海燕一樣乘風(fēng)破浪,以堅(jiān)韌的翅膀翱翔天空,有著不一般的人生。

  同學(xué)們,讓我們標(biāo)榜自己,向榜樣看齊,為自己的學(xué)習(xí)生活劃出閃亮的一撇!

  同學(xué)們,我們應(yīng)明白:眼前的路還長(zhǎng)、還遠(yuǎn),仍然曲折跌宕。只要能夠堅(jiān)持,

  風(fēng)雨過(guò)后,眼前是鷗翔魚游的天水一色;

  登上山頂,腳下便是積翠如云的湖光山色;

  走出荊棘,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道!

  榜樣的力量演講稿2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事:

  7月份,在局黨組號(hào)召下,我們財(cái)政系統(tǒng)上下掀起了學(xué)十佳、趕先進(jìn)、創(chuàng)一流活動(dòng)的熱潮。通過(guò)聽報(bào)告、大討論等多種形式的學(xué)習(xí),我頗受啟迪,用兩句話形容就是心靈得到凈化,思想得到升華。

  榜樣的力量是無(wú)窮的,有人曾說(shuō):播撒一種思想收獲一種行為,播撒一種行為收獲一種習(xí)慣,播撒一種習(xí)慣收獲一種性格,播撒一種性格收獲一種命運(yùn)。我說(shuō)散播一種榜樣,我們能夠時(shí)時(shí)看到奮斗的目標(biāo)和參照物。榜樣是一種向上的力量,是一面鏡子,是一面旗幟。我們財(cái)政系統(tǒng)的十佳就是我們的榜樣。中國(guó)有句古訓(xùn):三人行必有我?guī)煛](méi)有榜樣是悲哀的,有榜樣而不知尊敬和學(xué)習(xí),則是更大的悲哀和不幸。

  對(duì)照先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡,尋找自身存在的差距,我深受教育和啟發(fā)。十佳都是我們身邊與我們朝夕相處的同事,十佳和我們一樣從事的都是平凡的財(cái)政工作。他們沒(méi)有驚天動(dòng)地的先進(jìn)事跡,沒(méi)有可歌可泣的工作業(yè)績(jī),他們擁有的只是一顆熱愛財(cái)政工作的責(zé)任心,擁有的只是一種甘受清貧、默默奉獻(xiàn)的人生信念,他們默默無(wú)聞地在平凡的崗位上辛勤耕耘著,始終干一行、愛一行、鉆一行、精一行,不斷地在平凡的崗位上創(chuàng)造出一流的工作業(yè)績(jī)。他們身上有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方,對(duì)待工作的高度責(zé)任心、任勞任怨的實(shí)干精神、勤奮苦學(xué)的鉆研勁頭都是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。

  學(xué)十佳,使我倍感財(cái)政工作的神圣,使我更加珍惜自己從事的工作。今天工作不努力,明天努力找工作。我深感自己從事的工作來(lái)之不易。

  同志們,前方的路還長(zhǎng),我們要學(xué)的還很多,就讓我們用心去感受,用心去發(fā)現(xiàn)我們身邊的榜樣,讓我們一起在榜樣的鼓舞中愉快前行!

  榜樣的力量演講稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、親愛的同事們:

  大家好!今天我演講的題目是《榜樣的力量》。

  榜樣是什么?榜樣,在詞典中解釋為:被當(dāng)作楷模去學(xué)習(xí)和效仿的人。榜樣可以是一個(gè)人,可以是一個(gè)團(tuán)隊(duì);可以是一件大項(xiàng)目,也可以是一件尋常小事兒。我認(rèn)為,只要能給我們教育,讓我們覺得有可學(xué)的東西的人,都可以是我們的榜樣。

  榜樣是一種力量,這種力量是無(wú)窮的。它如同一盞明燈、一枚指南針,指引著方向,一直在鼓舞著我們?nèi)テ床,去奮斗。像那個(gè)精忠報(bào)國(guó)的抗金英雄岳飛。留下千古名言“人心自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的文天祥鼓舞著我們熱愛祖國(guó)。那個(gè)不恥下問(wèn)的孔子、勇于實(shí)踐的齊白石鼓舞著我們要努力學(xué)習(xí)。那個(gè)“出差一千里,好事做了一火車”雷鋒更是廣為人知、耳熟能詳?shù)陌駱尤宋铩T谒砩,我們學(xué)到互助互愛,全心全意為人民服務(wù)的大愛精神。這種雷鋒精神激勵(lì)著一代又一代人學(xué)習(xí)。

  其實(shí),只要懷有一顆明亮的心,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)在我們身邊也有很多值得學(xué)習(xí)的榜樣。像:梁老師,一方面要應(yīng)對(duì)繁重的工作,一方面要照顧兩個(gè)小孩,本來(lái)就已經(jīng)很辛苦了,但是她不怕辛苦還繼續(xù)進(jìn)修學(xué)習(xí),把工作、家庭和進(jìn)修學(xué)習(xí)等幾個(gè)方面都做到很出色。像:李老師,她總是高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,對(duì)待工作總是那么認(rèn)真和細(xì)心,處理事情效率特別高,還非常的熱心助人。另外,在我們隊(duì)伍當(dāng)中還有很多愛崗敬業(yè)、踏實(shí)苦干老師們都是值得我們學(xué)習(xí)的先進(jìn)榜樣。

  有了榜樣,就如同找到了一面明鏡,明鏡里可以反射出許多自身的問(wèn)題,時(shí)刻提醒著我們克服困難,努力學(xué)習(xí)。有了榜樣,就如同找到了自己的行為準(zhǔn)則。我們?cè)趯W(xué)習(xí)榜樣的過(guò)程中不斷成長(zhǎng),個(gè)人能力素質(zhì)不斷提高。

  作為一名教師,我認(rèn)為我們不能僅僅停留在向榜樣學(xué)習(xí)上,同時(shí)也要嚴(yán)格要求自己,做好學(xué)生的.榜樣。因?yàn)榻處熓菍W(xué)生在學(xué)校生活中接觸最多的人,我們的一舉一動(dòng)、一言一行都有意無(wú)意地對(duì)學(xué)生的心理和行為進(jìn)行著指引。“其身正,不令則行,其身不正,雖令不從”所以,我們要以身作則,從小事做起,從自我做起,作出表率,用榜樣的力量去影響孩子,教育好孩子。

  同時(shí),我們還要有一雙慧眼,發(fā)現(xiàn)更多的小榜樣,我們要發(fā)揮孩子們當(dāng)中的榜樣作用,讓孩子們互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,從而培養(yǎng)出更多的小榜樣!如那些拾金不昧的榜樣,熱心助人的榜樣等等。只要我們堅(jiān)持,我相信,今后定會(huì)涌現(xiàn)出更多更優(yōu)秀的景山牛娃,成為最美的景山人。讓我們與榜樣同行,創(chuàng)造美好的明天!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  榜樣的力量演講稿4

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  正如士兵要有信服的將領(lǐng),國(guó)家要有信仰的思想。在我們的人生路上,總會(huì)有人成為你奮斗前進(jìn)的模板,成為你不斷向上的動(dòng)力,他將指引你走向美好卻又充滿坎坷的未來(lái),這即是所謂的“榜樣”。

  無(wú)人渴望逆風(fēng)飛翔,人人都希望自己能順風(fēng)順?biāo)爻蔀樽约簤?mèng)想中的模樣。但命運(yùn)之神總會(huì)不經(jīng)意間弄個(gè)障礙考驗(yàn)我們的意志、耐力,在這個(gè)挑戰(zhàn)磨難的過(guò)程中,我們所效仿的榜樣就起著至關(guān)重要的激勵(lì)作用。

  榜樣的力量是巨大的,他可以讓我們?cè)谇榫w低谷中調(diào)整心態(tài),信心倍增,心中重塑堅(jiān)定信念。在我看來(lái),“學(xué)習(xí)它,效仿它,替代它,超越它”便是我們對(duì)榜樣的永恒追求。

  但是現(xiàn)在一些對(duì)榜樣作用的曲解所造成的后果也日益顯現(xiàn)。如今追星狂潮已席卷到了社會(huì)生活的每個(gè)角落,這種不合理、不恰當(dāng)?shù)姆绞揭呀?jīng)埋汰了我們的理智,失去了基本的認(rèn)知。可笑的是,不知為何的不顧一切,不是為了才華,也不是為了品質(zhì)。這種行為既稱不上崇拜,更不是我們所追求的榜樣,他們的歇斯底里,他們的滿腔熱血,似乎都與我們所追求的“榜樣”背道而馳。

  當(dāng)然,我們也并非一定要說(shuō)自己的榜樣是“雷鋒”“馬云”之類的名人,子曰:“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也!蔽覀儜(yīng)有新的理解,凡事你欣賞的,你想要向他看齊的人,皆可成為我們的榜樣。他引領(lǐng)我們走進(jìn)一個(gè)更高的境界,但前路輝煌依舊要靠自己締造。我相信,我們只要堅(jiān)定信念,不輕易動(dòng)搖,終會(huì)一天,你也會(huì)成為別人眼中的榜樣!

  榜樣的力量演講稿5

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是六年五班的xxx,今天我演講的題目是“我心中的榜樣!

  榜樣是什么?榜樣是船,讓我揚(yáng)起希望的帆,帶我駛向勝利的彼岸;榜樣是燈,照亮人生的道路,驅(qū)走黑暗的彷徨;榜樣是指南針,為我指引前進(jìn)的方向,讓我不再迷茫。當(dāng)時(shí)鐘嘀嗒嘀嗒的響著,當(dāng)國(guó)歌奏起的時(shí)候,我心中不禁涌起一陣炙熱。

  想起紅軍戰(zhàn)士在長(zhǎng)征途中一幕幕感人肺腑、催人淚下的歷史畫面;想起在民族危亡之際,青年人把火熱的激情投入到革命的前沿;想起戰(zhàn)士們用不屈服,不言敗,再艱苦也要堅(jiān)持換取革命戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利;想起在豐碑中把棉襖讓給別人,在雪山上犧牲的軍需部長(zhǎng)。這就是中國(guó)古代的榜樣!當(dāng)然,還有列奧納多·達(dá)·芬奇,他是一位天才,他一面熱心于藝術(shù)創(chuàng)作和理論研究,研究如何用線條與立體造型去表現(xiàn)形體的各種問(wèn)題;另一方面他也同時(shí)研究自然科學(xué),為了真實(shí)感人的藝術(shù)形象,他廣泛地研究與繪畫有關(guān)的光學(xué)、數(shù)學(xué)、地質(zhì)學(xué)、生物學(xué)等多種學(xué)科。他的藝術(shù)實(shí)踐和科學(xué)探索精神對(duì)后代產(chǎn)生了重大而深遠(yuǎn)的影響。這就是世界的榜樣!

  但是,榜樣不一定是驚天動(dòng)地的偉業(yè),只要你用心尋找,其實(shí)榜樣就在你身邊。那是周六聯(lián)賽,比賽結(jié)束后,作為隊(duì)員的鄒輝已是滿頭大汗,可是他自己并沒(méi)有感到疲勞,也許在他心里班級(jí)榮譽(yù)高于一切吧!依然帶著幾個(gè)同學(xué)去換垃圾桶,垃圾桶外垃圾滿地,鄒輝不怕臟、不怕苦、也不怕累,用手拾起地上的垃圾放入垃圾桶,這一系列的動(dòng)作,讓我立刻對(duì)鄒輝產(chǎn)生了敬仰之情,如果是我,我能像他那樣做嗎!當(dāng)他看見四年四班的垃圾桶滿時(shí),又走向他班的垃圾桶,又做著同樣的動(dòng)作,崇仰之情不禁從我心底猶燃而生。這在鄒輝眼里只是舉手之勞,在給別人帶來(lái)便利的同時(shí),也增進(jìn)了自己的品質(zhì)。這就是我身邊的榜樣!

  是他們讓我明白了如何從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。他們是我們心中的磚瓦,等待我們用它建造輝煌的大廈;他們也是我們心目的石料,等待我們用它雕鑿雄偉的豐碑;他們更是我們心中的彩筆,等待我們用他們繪出圖畫,他們能夠?yàn)槲覀兘窈蟮牡缆分盖宸较,讓我們(cè)谖磥?lái)的路上走的更好,這就是榜樣的力量!

  前方的路還長(zhǎng),榜樣好比人生的坐標(biāo),事業(yè)成功的向?qū)АK鼛Ыo我們的是無(wú)盡的銳氣,朝氣,是必勝的信念,是永無(wú)止盡的力量源泉。讓我們向榜樣學(xué)習(xí),向榜樣看齊,我們將無(wú)堅(jiān)不摧,無(wú)往不勝!我們要學(xué)的還很多,就讓我們用心去感受,用心去發(fā)現(xiàn)我們身邊的榜樣,讓我們一起在榜樣的鼓舞中愉快前行!

  謝謝大家!

  榜樣的力量演講稿6

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  一團(tuán)面紙,皺巴巴的,潔白中夾雜藍(lán)墨水的痕跡。它蜷縮著身子,孤零零地躺在教室門口的地面上。

  一個(gè)個(gè)同學(xué)從他身邊經(jīng)過(guò),卻沒(méi)有一個(gè)人彎腰去撿。窗臺(tái)上,那盆往日充滿了活力的吊蘭,今天卻打著卷兒,好像對(duì)同學(xué)們的表現(xiàn)十分失望。

  這時(shí),小洪的身影出現(xiàn)在教室門口。他彎下腰,目不轉(zhuǎn)睛地盯著面紙。我不禁為那張面紙感到惋惜,剛剛受了全班同學(xué)的冷漠,現(xiàn)在還要受他的欺侮。

  要知道小洪可是我們班無(wú)人不知的調(diào)皮鬼。有一次,他在課間和別人互相追逐,把整個(gè)教學(xué)樓都跑遍了,上課五分鐘后才進(jìn)教室!氨恍『椴缺,或被當(dāng)成球踢……”我猜想著紙團(tuán)的命運(yùn)。

  小洪眉頭緊鎖,目光嚴(yán)肅,伸出了手。一陣風(fēng)吹來(lái),紙團(tuán)隨風(fēng)滾動(dòng),小洪追了過(guò)去,自言自語(yǔ)地說(shuō):“那個(gè)扔垃圾的人真不講衛(wèi)生!闭f(shuō)完,蹲了下來(lái),撿起紙團(tuán)。

  嘿,還在演,呆會(huì)兒還不是把紙團(tuán)塞到別人抽屜里?山酉聛(lái)的一幕,徹底顛覆了我對(duì)小洪的認(rèn)知:他站了起來(lái),雙手捧緊面紙,生怕它飛了似的,一溜小跑,徑直走到垃圾桶前,俯下身子,輕輕將紙團(tuán)放入桶內(nèi)。

  我簡(jiǎn)直不敢相信這一幕。調(diào)皮的小洪居然會(huì)撿起垃圾,他一下子怎么進(jìn)步這么大?我走近他,好奇地問(wèn)道:“那么多人都不撿,你為什么要撿呢?”

  “撿起垃圾不就能讓校園變得更干凈嗎?這是一件好事,是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任,我為什么不做呢。別人……或許沒(méi)在意吧。”

  他并沒(méi)有責(zé)怪他人視而不見,也沒(méi)有把自己說(shuō)得多么高尚。就這么樸素的一說(shuō),沒(méi)有絲毫矯揉造作。我吃驚地望著他,他目光清澈,就像山間里的一泓清泉。

  我拍了拍小洪的肩膀說(shuō):“我們?nèi)ネ姘!薄安涣,我要去包干區(qū),看看有沒(méi)有廢紙雜物。”說(shuō)完就匆匆離開了教室。室外,陽(yáng)光燦爛,給他鍍上了一抹金色。

  看著小洪遠(yuǎn)去的背影,我想:原以為她只是個(gè)調(diào)皮鬼,沒(méi)想到他有一顆閃光的心靈。驀地,他的形象在我心的高大起來(lái),成了我學(xué)習(xí)的榜樣。

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