【必備】教育演講稿范文合集五篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。現(xiàn)如今，演講稿在演講中起到的作用越來越大，為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的教育演講稿5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
教育演講稿 篇1
親愛的老師、同學(xué)們：
一開學(xué)，老師就教導(dǎo)我們要文明有禮。哪文明到底在哪里呢？其實(shí)，文明在身邊。
記得一次，我的朋友——陳佳瑩，做了一件不文明的事。
那天，我們倆個(gè)穿著花裙子，高高興興地去小賣部買東西。我們買的東西有：薯片、泡泡糖、巧克力……這些五花八門、各色齊全地東西，我們決定在小亭子里吃。
可是，陳佳瑩把吃完的東西的包裝紙隨便扔在地上，我馬上把包裝紙撿起來，語重心長(zhǎng)地說：“包裝紙不能亂扔，要文明�！睕]想到她根本沒聽我說話，我氣得直跺腳，她這才發(fā)話，“不就是扔垃圾嗎？切！”我實(shí)在拿她沒辦法，就說：“一點(diǎn)我們習(xí)慣都沒有�！�
其實(shí)，每一件小事都是關(guān)系重大，比如說亂扔垃圾，那樣會(huì)讓清潔工增加工作量；亂吐口香糖，會(huì)影響社區(qū)形象……這些都是我們生活中的不文明的事。
通過這件事，我認(rèn)為現(xiàn)在很多人都缺少文明，我希望以后能注意。
教育演講稿 篇2
老師、同學(xué)們：
早上好！今天我講話的主題是《強(qiáng)化安全意識(shí)，提升安全素養(yǎng)之生命安全幸�！�。
煙花三月，生機(jī)勃勃，生命就如同這春天一樣的美麗！我們歌頌生命，因?yàn)樯侨绱藢氋F，它屬于我們每個(gè)人只有一次；我們熱愛生命，因?yàn)樯敲篮玫模钗覀兊娜松鸁òl(fā)出灼目光彩。生命是一個(gè)鮮活的詞語；安全，是一個(gè)古老的話題；幸福又是一個(gè)多么美妙的境界。也許每個(gè)人小時(shí)候都有這樣的人生經(jīng)歷：在我們蹣跚學(xué)步的時(shí)候，母親會(huì)經(jīng)常充滿關(guān)愛地指點(diǎn)：孩子，小心在我們要上學(xué)時(shí)，父親會(huì)在身后語重心長(zhǎng)地叮嚀：孩子，當(dāng)心路上的汽車啊！絲絲縷縷都是愛，點(diǎn)點(diǎn)滴滴系著情。在人生的旅途上，祝你平安是人們永恒的祝愿，祝你幸福是人們共同的期盼。我相信，同學(xué)們都理解為什么平安是福、平安是金我斷定，同學(xué)們也都曾用平安、健康、幸福、順利等詞語對(duì)他人表達(dá)過良好的祝愿。
健康、平安是生活賜給每一個(gè)懂得它意義的人的最好禮物，擁有健康、平安，這就是幸福！而生活中安全重于泰山，它歷來都是個(gè)人、家庭、社會(huì)最基本的生命線，更是維系每個(gè)家庭幸福最重要的保障。然而，面對(duì)生活中可能存在的隱患和潛在的危險(xiǎn)，同學(xué)們，你是否已經(jīng)做好準(zhǔn)備加以防范？
據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個(gè)班的學(xué)生在消失。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動(dòng)損傷、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水等等。這些都時(shí)刻在威脅著我們學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
也許不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為，安全只是指身體的安全；認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。然而，這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng)，交友不慎，拉幫結(jié)派；如果他不明不白逞義氣、惹事端；這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題�；蛘撸粋�(gè)具有健全體格的人，如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲，手機(jī)上網(wǎng)到深夜，甚至課堂上忍不住要走神，討厭學(xué)習(xí)，討厭師長(zhǎng)的教育；這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。無論是人身安全思想安全，或是行為安全，它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是結(jié)果是殘酷的。一個(gè)個(gè)觸目驚心的悲劇，一個(gè)個(gè)血的教訓(xùn)已經(jīng)對(duì)我們敲響了安全的警鐘。所以加強(qiáng)安全教育，提高安全意識(shí)是我們每個(gè)人必須認(rèn)真面對(duì)的課題。
在我們身邊，騎快車，不注意交通規(guī)則，做事沖動(dòng)、盲目，不考慮后果的現(xiàn)象也常有發(fā)生；很多事情，如果不是發(fā)現(xiàn)得早，老師勸阻得及時(shí)，產(chǎn)生的后果，不是作為中學(xué)生的你們可以承受的。
今天是第N個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。同學(xué)們，人的生命高于一切，生命教育、安全教育能提高學(xué)生的應(yīng)急能力和生存能力，這是我們的必修課。也是人生的教育最珍貴的第一課。
所以，我想鄭重地勸告大家遵循以下幾點(diǎn)：
1、樹立自我安全意識(shí)，要時(shí)時(shí)想安全，事事講安全，學(xué)會(huì)正確保護(hù)自。
2、重視校園安全。校內(nèi)不嬉鬧奔跑，靠右行走，上下樓梯不推推搡搡；體育課做好準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不要?jiǎng)×遗鲎�，避免意外傷害�?/p>
3、遵守交通規(guī)則，不并排騎車，不搶行，不搶道，要做到寧停三分，不搶一秒尤其是電動(dòng)車，一定要戴好頭盔，控制速度。
4、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不到校外的攤點(diǎn)上買零食，不偏食，不暴飲暴食；不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
5、不獨(dú)自外出游泳，應(yīng)當(dāng)有家長(zhǎng)陪同。游泳忌空腹，也忌吃飽或劇烈運(yùn)動(dòng)后立即游泳。身體不舒服，天氣不好，也不能游泳。
6、提高個(gè)人思想素質(zhì)。與人交往應(yīng)有禮有節(jié)，和睦相處。萬一發(fā)生矛盾應(yīng)該冷靜，尋找合理的解決辦法；不要因?yàn)橐粫r(shí)意氣、一時(shí)沖動(dòng)，動(dòng)粗口，甚至拳腳相向。因?yàn)檫@個(gè)世界上還有一種約束，叫做法律。觸犯法律，必將迎來相應(yīng)的懲罰。所以，我們所有的同學(xué)應(yīng)該做到心中有法，遵紀(jì)守法，做一個(gè)知道自律、遵循規(guī)則的公民。
7、學(xué)會(huì)心理的自我調(diào)節(jié)。遇到困擾，或者壓力，要學(xué)會(huì)自我控制，與父母師長(zhǎng)多溝通，合理宣泄自己的不良情緒；或者多進(jìn)行換位思考，寬容一點(diǎn)，開朗一點(diǎn)，積極一點(diǎn)，學(xué)會(huì)互相理解。
同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)敬畏生命，珍惜生命，用安全意識(shí)和安全技能為我們自己幸福的生活構(gòu)建出一道道最堅(jiān)固的屏障！
教育演講稿 篇3
一、首先談?wù)劙踩闹匾?/strong>
我們國(guó)家和各級(jí)政府例來對(duì)安全工作十分重視，早在解放初期，就明確規(guī)定了我國(guó)的安全生產(chǎn)方針：“安全第一，預(yù)防為主”。同時(shí)強(qiáng)調(diào)了管生產(chǎn)必須管安全，是我們安全生產(chǎn)的原則。安全工作人命關(guān)天，我們的責(zé)任重于泰山，想想事故中受傷的家人，有的失去了掙錢的頂梁柱，整日陪伴不能動(dòng)彈親人，甚至更為殘酷的，有的在事故中喪失了親人，看到人家，他們家人團(tuán)聚，歡天喜地。自己陪伴的是不能動(dòng)彈的傷者和親人的遺像，他們的心情會(huì)怎樣？當(dāng)然建筑行業(yè)不可否認(rèn)是一個(gè)事故多發(fā)生的企業(yè)，是一個(gè)聽不見槍聲的戰(zhàn)場(chǎng)，全世界每天將有6000多人死于生產(chǎn)安全事故之中。去年7—12月份我國(guó)共發(fā)生建筑安全事故362起，死亡453人。主要我們少數(shù)同志安全意識(shí)差，平時(shí)講安全，忙時(shí)忘安全，形成的違章指揮和違章作業(yè)，有的同志認(rèn)為安全工作是領(lǐng)導(dǎo)的事，領(lǐng)導(dǎo)要我安全，我認(rèn)為，這是極端錯(cuò)誤的，要知道安全是為我們自己，所以安全教育不能留于形式大家要加深理解，嚴(yán)格按照各工種的安全操作規(guī)程施工作業(yè)，只有這樣才能把事故拒于門外，上下齊抓共管，實(shí)行一條龍管理，杜絕重傷和亡人事故，輕傷事故控制在國(guó)家允許范圍內(nèi)即1/‰；否則將被罰款和事故拖垮，謹(jǐn)請(qǐng)大家務(wù)必重視安全，要珍惜自己愛護(hù)自己，只有這樣才能確保安全工作的順利進(jìn)行。
二、強(qiáng)調(diào)本工程安全工作的具體要求：
1、全員必須高度樹立安全第一，預(yù)防為主的思想，嚴(yán)格執(zhí)行工地安全生產(chǎn)方針，自覺遵守安全生產(chǎn)規(guī)章制度和各工種的安全操作規(guī)程，嚴(yán)禁“三違”即：不違章指揮，不違章作業(yè)，不違反勞動(dòng)紀(jì)律，保證“三不傷害”：不傷害自己、不傷害他人，不被他人傷害。
2、所有參加施工作業(yè)的同志必須接受三級(jí)安全知識(shí)教育和安全知識(shí)考試未經(jīng)安全知識(shí)培訓(xùn)教育或安全考試不合格同志，一律不得安排施工作業(yè)，誰安排誰負(fù)責(zé)，一旦發(fā)生事故一律追究責(zé)任人的責(zé)任。
3、每個(gè)作業(yè)人員必須認(rèn)真簽訂安全責(zé)任書、勞動(dòng)合書，填寫三級(jí)教育卡，服從安全監(jiān)督管理。
4、未滿18周歲的未成年人和超過60周歲的大齡人員以及沒有合法證明自己身份的，包括患有高血壓、貧血、聾啞、心臟病以及殘疾人員不得安排施工作業(yè)。
5、各班組長(zhǎng)施工作業(yè)前必須對(duì)職工進(jìn)行針對(duì)性的安全技術(shù)交底。班組作業(yè)前必須進(jìn)行班前安全活動(dòng)，并有書面的鑒認(rèn)手續(xù)，使作業(yè)人員了解施工作業(yè)中的安全注意事項(xiàng)，做到不安全，不施工，作業(yè)人員有權(quán)拒絕違章指揮的指令，確保施工安全。
6、所有人員進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)必須正確佩戴安全帽，高處作業(yè)無安全防護(hù)設(shè)施的必須系掛安全帶。
7、施工現(xiàn)場(chǎng)嚴(yán)禁吸煙，嚴(yán)禁隨地大小便。
8、嚴(yán)禁酒后參加施工作業(yè)，施工現(xiàn)場(chǎng)嚴(yán)禁追逐、打鬧、開玩笑，嚴(yán)禁打架斗毆，服從正確的安全管理。
9、出入施工現(xiàn)場(chǎng)嚴(yán)禁穿拖鞋，嚴(yán)禁光背赤腳，嚴(yán)禁穿褲衩和背心。
10、施工現(xiàn)場(chǎng)的機(jī)械和電氣設(shè)備一律實(shí)行專機(jī)專人持證上崗，特殊工種的持證率必須達(dá)到100%，電氣施焊明火作業(yè)必須開具用火證，指派專人看火，配備消防器材。杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生。
11、施工現(xiàn)場(chǎng)的安全防護(hù)設(shè)施，消防器材，未經(jīng)項(xiàng)目部同意一律不得擅自拆除和挪用，工作需要拆除的安全防護(hù)，工作完后或作業(yè)人員離開現(xiàn)場(chǎng)時(shí)必須及時(shí)恢復(fù)，嚴(yán)防以外事故的發(fā)生。
12、施工現(xiàn)場(chǎng)，包括生活區(qū)宿舍的供電線路，必須由專業(yè)電工來完成，未經(jīng)電工負(fù)責(zé)人同意一律不得私拉亂接，違者肇事一律追究責(zé)任者的責(zé)任。
13、生活區(qū)宿舍，禁止常明燈和電褥子，嚴(yán)禁使用電爐，嚴(yán)禁使用熱得快，宿舍內(nèi)嚴(yán)禁私設(shè)小灶，嚴(yán)禁留宿陌生人過夜。
14、搞好友鄰施工隊(duì)和友鄰班組的關(guān)系，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛精神，做好三防工作，即防火、防盜、防中毒事故的發(fā)生。
15、嚴(yán)禁破壞和改動(dòng)生活區(qū)的房屋配套設(shè)施，包括門、窗、地板、樓梯等設(shè)施。生活區(qū)必須設(shè)置專人管理，負(fù)責(zé)生活區(qū)的環(huán)衛(wèi)衛(wèi)生工作。日常生活垃圾必須及時(shí)清運(yùn)，搞好生活區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生管理。
16、嚴(yán)禁私自外出，有事外出必須做到向負(fù)責(zé)人請(qǐng)假。嚴(yán)禁
一人單獨(dú)外出。外出遇事不圍觀和起哄。不參與社會(huì)的非法活動(dòng)，違者肇事責(zé)任一律自負(fù)。
17、各班組必須每日組織職工進(jìn)行教育（班前安全活動(dòng)記錄）教育必須有書面資料。
18、為了確保安全，上述要求必須強(qiáng)制性執(zhí)行，如有違章一律按照處罰細(xì)則進(jìn)行處罰，施工班組負(fù)責(zé)人違章處職工的兩倍進(jìn)行處罰，項(xiàng)目部管理人員違章的處職工的四倍進(jìn)行處罰。
希望大家認(rèn)真遵守上述會(huì)議內(nèi)容，做一個(gè)合格的建筑工人。保證年底順順利利、平平安安的回家。祝大家心想事成、萬事如意、身體健康、家庭幸福！
謝謝大家的合作和支持！
教育演講稿 篇4
尊敬的各位評(píng)委、老師:
大家好!今天我演講的題目是。
人人都說教書苦，在古代有“家有五斗糧，不做孩子王”的說法。確實(shí)，做一個(gè)老師挺苦挺累的，做一個(gè)好教師就更苦更累了，但如果心中充滿了愛，我想就是再苦再累也是值得的。在我的教育旅途中，有太多值得讓我回味的`東西，在這里我就采擷一朵小花，來與大家共同分享一下吧。
張同學(xué)八年級(jí)時(shí)是從東莞一所中學(xué)轉(zhuǎn)過來的，聽熟悉他的人講，他在那邊可以說是“罪行累累”，學(xué)習(xí)成績(jī)自不必說，光紀(jì)律方面就很讓人頭疼:上課睡覺、與老師頂嘴、考試作弊、打架斗毆、上課端著一杯茶隨意進(jìn)出校長(zhǎng)辦公室等等。就是這樣的一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)到我們班，當(dāng)時(shí)的心情我不知道用什么詞才能有很好的形容，不過我堅(jiān)信，既然他分到我班，那就是緣分，我有責(zé)任挽救他，幫助他。
聽他爸爸講，他的語文最好，那我就從這里入手吧，只要他有值得肯定的地方我就大力表揚(yáng)他，第一堂課，我讓學(xué)生默寫古詩，因他八年級(jí)重讀過一學(xué)期，我想這首詩對(duì)他來說應(yīng)該不是問題，誰知他上黑板后除寫了個(gè)題目和作者之外，就什么也寫不出來，另外更讓人吃驚的是杜甫的“杜”字寫成社會(huì)的“社”字，看來表揚(yáng)他的理由就泡湯了，但我不罷休，我靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)全班同學(xué)說，你們看到?jīng)]有，這位新來的同學(xué)，能這么鎮(zhèn)定的上黑板默寫古詩，他之所以沒有寫對(duì)我想是新環(huán)境還沒有適應(yīng)吧，另外他很誠實(shí)，雖然不會(huì)寫，但絕沒有偷看旁邊同學(xué)的意思。下次讓他上來的時(shí)候，我相信他一定能完全寫對(duì)，我用鼓勵(lì)的目光看著他回到座位，雖然他當(dāng)時(shí)沒說什么，但我從他的眼神里讀出一絲絲的感動(dòng)。我想，有戲了，后來他果真上來默寫時(shí)全寫對(duì)了。我想我已經(jīng)悄悄在他的心中種下了一顆小小的種子——誠實(shí)。
后來的一次平時(shí)的測(cè)驗(yàn)中，他的語文考了59分，我也覺得很正常，畢竟他以前都不怎么學(xué)習(xí)，也只有這個(gè)分?jǐn)?shù)，誰知他找到我說:“老師，您就再給我加上1分吧，加上一分我就是60分了，就1分。求您了!”我問“為什么呢”他說:“我還沒有考過60分，這次是第一次與60分最接近的�！蔽蚁胨呀�(jīng)慢慢向?qū)W習(xí)靠攏了，我不能打擊他的積極性，但也不能滋長(zhǎng)這種不好的習(xí)氣。于是我說:“分不能隨便加，但是，我可以給你把總分改成60分——我借給你1分。不過，你可要想好啊，這1分不能白借，要還利息的，借1還10，下次考試我要扣掉你10分，怎么樣?要是覺得不劃算就不要借了�！彼q豫了一下說:“我借�！苯Y(jié)果，在下一次測(cè)試中，他得了66分，扣掉10分，還剩56分。通過這件事我感覺到，或許我又在他的心靈深處種下了另一顆種子——進(jìn)取。
時(shí)間一天天過去，隨著我播種的種子越多，他也開始變得安分了許多，我很欣慰。從那以后，我開始試著和他交朋友，下課多和他說幾句。上課時(shí)也不會(huì)忘了他，總會(huì)記得多提問他，多用目光關(guān)注他。我知道是我和班上的同學(xué)真誠的鼓勵(lì)和贊揚(yáng)使他發(fā)生了改變，漸漸的他也開始融入到我們的中間來。
對(duì)于問題學(xué)生而言，我想他們就像一片未被開墾的一塊荒地，雜草太多，而我們老師就像是一個(gè)農(nóng)夫，要不停的向里面撒播種子，天天澆水、天天施肥、天天除草，才能讓曾經(jīng)荒蕪的一塊地長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。雖然他們有的可能學(xué)習(xí)成績(jī)不如人意，有的可能會(huì)反復(fù)違反紀(jì)律，但他可能是運(yùn)動(dòng)會(huì)上的冠軍，可能是勞動(dòng)中的能手，誰能說他不是個(gè)好學(xué)生，世界上又有誰是完美的呢?連佛桌上都能開出花朵，何況人呢?因?yàn)�，因�(yàn)閻�，所以�?
我的演講完了，謝謝大家!
教育演講稿 篇5
尊敬的有著共同教育理想的同仁們：
大家好！
我很榮幸，因?yàn)槲覐氖碌氖翘柕紫伦罟廨x的事業(yè)。從教二十多年來，我沒有什么轟轟烈烈的壯舉，更沒有值得稱頌的大做為。但在這二十多年來我有過辛酸，有過喜悅，有過成功，有過失敗，有諸多說不完的故事。
在我眼里，每一個(gè)學(xué)生都是一朵含苞待放的花蕾，作為班主任，我們有責(zé)任讓他們都絢麗的綻放，特別是那些“帶刺的花蕾”我們更應(yīng)多一些關(guān)愛和呵護(hù)。當(dāng)了二十多年的班主任的我，遇到過很多的“小刺頭”，在他們身上，發(fā)生過許多令我辛酸也令我感動(dòng)的故事。其中有一個(gè)故事給了我永遠(yuǎn)的鞭策和啟迪。這是發(fā)生在我剛參加工作不久時(shí)的一個(gè)真實(shí)故事，當(dāng)時(shí)我接任的是一個(gè)畢業(yè)班。常言道“棍棒出孝子，嚴(yán)師出高徒”，我必須嚴(yán)厲點(diǎn)，要鎮(zhèn)住他們。于是就想用嚴(yán)厲的面孔、嚴(yán)厲的批評(píng)、嚴(yán)厲的懲罰來使學(xué)生折服。當(dāng)時(shí)班里有一個(gè)出了名的“搗蛋大王”叫陳廣斌，他學(xué)習(xí)成績(jī)差，經(jīng)常沒事找事欺負(fù)同學(xué)，搞惡作劇，全班同學(xué)都懼怕他。他犯了錯(cuò)誤誰也不敢告狀，怕挨打，說他做壞事是還有的同學(xué)為他站崗放哨看著老師。同學(xué)們暗地里給他起了個(gè)了不起的綽號(hào)：陳搗蛋。一次，他又往班里唐煥亮嘴里塞煙頭，家長(zhǎng)找到學(xué)校后我才知道，我不由分說將他揪到辦公室，火冒三丈的我對(duì)他一頓狠狠地訓(xùn)斥。沒想到，他不但不服氣，還理直氣壯地頂撞我，感到顏面盡失又忍無可忍的我打了他一個(gè)大耳光。誰知他居然罵罵咧咧地沖出了辦公室。當(dāng)時(shí)我被氣哭了，感到自己受了莫大的委屈和恥辱。
這件事之后，我對(duì)他冷若冰霜。而他上課再也不聽我講課，經(jīng)常變著花樣給我搗亂，導(dǎo)致我在上課時(shí)總是發(fā)脾氣，而對(duì)于我的大發(fā)雷霆，他根本就無動(dòng)于衷，一副滿不在乎的樣子。下課后，他更加變本加厲地欺負(fù)同學(xué)。他每天都給我繁忙的班級(jí)管理和教學(xué)工作帶來更多更大的麻煩。當(dāng)時(shí)，我對(duì)這個(gè)孩子既恨之入骨，又無計(jì)可施。
可后來的故事卻改變了他，更醒悟了我。那次，我打開抽屜拿作業(yè)本，發(fā)現(xiàn)抽屜里有一張字條，上面寫道：“老師，你一定非常非常地討厭我、恨我吧，但我不討厭你，因?yàn)槲抑滥愫尬疫@塊鐵不能成鋼，可我討厭你對(duì)我毫不留情的訓(xùn)斥，討厭你給我的大耳光”。課下，我把這張字條讀了很多很多遍，內(nèi)心深處有一種說不出的滋味，更有一種難以名狀的感覺。一張字條驚醒了總想給學(xué)生“下馬威我的我，該是我好好反省的時(shí)候了。我決定找陳廣斌同學(xué)好好的談一談。
那天晚上放學(xué)，我主動(dòng)找到他說“海濱咱們一起走吧”我和他家都在山上住我和這個(gè)我一直討厭的學(xué)生進(jìn)行了一次和顏悅色的談話，這是我第一次非常親切的和他說話。在談話中，我首先向他道歉，不該用粗暴的話語傷害他，更不該動(dòng)手打他。對(duì)著我改變的新面孔，他有些不自在，又好像有點(diǎn)受寵若驚，一改往日那副蠻橫的樣子，向我承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。說自己搗亂、欺負(fù)同學(xué)都是故意的，原因就是對(duì)我不滿，想對(duì)我報(bào)復(fù)。他很真誠地表示以后不會(huì)這樣了。還十分誠懇地對(duì)我說：“老師，我喜歡今天的你，相信我也會(huì)喜歡以后的你。”最后還問到：“老師，我給你惹了那么多麻煩，你還會(huì)喜歡我嗎？”我當(dāng)時(shí)毫不猶豫地回答：“我會(huì)，我會(huì)把你看成我最好的朋友”。
這件事已過去十多年了，但十多年來，這件事一直珍藏在我心底。這張給了我教育的紙條我也一直珍貴的保存著，它時(shí)刻鞭策著我以后的班主任工作，時(shí)時(shí)提醒我最可惡的孩子也有他最可愛的一面，每個(gè)孩子都是鮮活、靈動(dòng)的個(gè)體，有著各自獨(dú)特的性格。只有理解了這一點(diǎn)，才能去尊重和熱愛自己的學(xué)生。作為一名班主任，應(yīng)用自己的和顏悅色，用親切的目光，用慈愛的雙手給每一個(gè)學(xué)生以自尊、自信、關(guān)愛和鼓勵(lì)，只有這樣，學(xué)生才會(huì)“親其師，信其道”。學(xué)生才能成為自己所期望的人。同時(shí)，更讓我明白了，作為一名班主任，必須熱愛自己的學(xué)生，尊重自己的學(xué)生，理解自己的學(xué)生，只有這樣，教師才會(huì)變得眼明心亮，才會(huì)成為學(xué)生喜歡的好老師。那年畢業(yè)復(fù)習(xí)時(shí)，寫過一篇作文題目是《我的老師》，孩子們?cè)谧鑫闹袑懙溃骸拔业睦蠋煇壅f愛笑的，。整天笑瞇瞇的，好像沒有愁事兒，可是她的鬢角上的白發(fā)告訴了我們她為我們操碎了心……”有的孩子寫到：“她是一個(gè)刀子嘴豆腐心的人，既像我們的朋友又像我們的媽媽……”
因?yàn)橛辛诉@個(gè)故事，在以后的班主任工作中，我以火熱的情懷辛勤工作，以平等、尊重和真誠的愛心去打開每一個(gè)孩子的心門，不讓任何一個(gè)孩子成為遺憾。劉同學(xué)先天性沒有做手術(shù)后仍留下后遺癥，一到陰天下雨他的大便總是不能自控，班內(nèi)老是臭氣熏天，誰都不愿意接近她更沒人給他擦小板凳，我見此情景主動(dòng)為他擦洗給替換板凳把自己做的小坐墊給她不讓著涼，看到他家的經(jīng)濟(jì)條件不討好現(xiàn)在，我把我兒子穿過的衣服和鞋子全都給了他。他媽媽見我總是過意不去，逢人就講“劉老師心眼真好”現(xiàn)在，我又接任了新的班級(jí)，面對(duì)的是一群天真無邪的低年級(jí)的孩子們。在紀(jì)律上，他們都很聽話，不用我去花費(fèi)太多的心思，可在學(xué)習(xí)上，有幾個(gè)學(xué)生卻讓我感到很棘手，他們總是跟不上課。每次考試，他們的成績(jī)有的十幾分，有的二十幾分，。雖如此，我對(duì)他們也沒有放棄。因?yàn)槲抑�，放棄了一個(gè)學(xué)生對(duì)一個(gè)教師來說，不過是放棄了百分之幾或百分之十幾的希望，而對(duì)于一個(gè)家庭來說，放棄的卻是百分之百的希望啊。我始終堅(jiān)信一句話“只要功夫深，鐵杵磨成針”。我利用自己的休息時(shí)間為這幾個(gè)學(xué)生補(bǔ)課。早晨，我總是第一個(gè)走進(jìn)教室；放學(xué)了，校園里剩下了我和班里的這幾個(gè)學(xué)生；雙休日，我主動(dòng)到周穎，侯秉江這兩個(gè)學(xué)生家里去家訪。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過一段時(shí)間的努力，這幾名學(xué)生除了王嘉瑜還沒有跟上課外，其他學(xué)生都跟上了隊(duì)伍。我想作為班主任愛學(xué)生是必備的修養(yǎng)。沒有愛便沒有教育我們要以赤誠的愛心對(duì)待我們的這些孩子們�，F(xiàn)在我更加深深體會(huì)到老師的一次撫摸，一句夸獎(jiǎng)，一次關(guān)心都會(huì)成為溫暖學(xué)生心靈的良藥老師們，讓我們?yōu)榱藢W(xué)生的一切，努力拼搏吧！讓我們?yōu)榱艘磺械膶W(xué)生，辛勤工作吧！讓我們一切為了學(xué)生，無悔的奉獻(xiàn)自己的青春吧！
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