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老師競聘演講稿

時(shí)間:2021-12-16 17:57:03 演講稿范文 我要投稿

老師競聘演講稿范文錦集五篇

  演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在社會一步步向前發(fā)展的今天,演講稿與我們的生活息息相關(guān),那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編為大家整理的老師競聘演講稿5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

老師競聘演講稿范文錦集五篇

老師競聘演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

  大家好!

  我是一名工作在教學(xué)一線的老師,數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè),現(xiàn)已執(zhí)教5年,我競聘的崗位是數(shù)學(xué)教師,接下來我想談一談我應(yīng)聘該崗位的優(yōu)勢以及應(yīng)聘成功的工作展望。

  一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。沒有鮮花陪伴,沒有掌聲共鳴,沒有豐厚的收入,沒有豪華的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任。面對著一群天真可愛的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠的交流著,就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。

  二、我有較為扎實(shí)的專業(yè)知識。自參加工作以來,我始終不忘學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。由此我堅(jiān)信我的專業(yè)知識對數(shù)學(xué)教學(xué)工作是完全能夠勝任的。

  三、我有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我深知數(shù)學(xué)教師在學(xué);緦W(xué)科教學(xué)中的地位和作用,明確數(shù)學(xué)教師的職責(zé)、任務(wù)與規(guī)范,明白數(shù)學(xué)教師所應(yīng)必備的素質(zhì)和要求,悟出并實(shí)踐過較好的方法和策略。

  四、我有較強(qiáng)的工作能力。在教學(xué)工作中本著為學(xué)生服務(wù),把愛獻(xiàn)給學(xué)生的信條,保持作為教師的言行和風(fēng)度,踏實(shí)教學(xué),關(guān)愛學(xué)生。經(jīng)過這5年的學(xué)習(xí)和鍛煉,我的課堂教學(xué)組織能力、對教材的整體駕馭能力、對學(xué)生掌握知識的程度的判斷分析能力及應(yīng)變能力都有了很大的提高,完全能勝任數(shù)學(xué)教學(xué)工作。

  五、我有較好的年齡優(yōu)勢。我正當(dāng)青春年華,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強(qiáng),能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。

  工作展望

  假如我能夠競爭上崗,我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)我的教學(xué)工作:

  1、科學(xué)安排日常教學(xué)工作,全力抓好教學(xué)常規(guī)工作。

  2、加強(qiáng)師德學(xué)習(xí),提高個(gè)人修養(yǎng),發(fā)展全面的工作能力和教學(xué)藝術(shù)。

  3、加大對學(xué)困生的關(guān)注,根據(jù)學(xué)生自身情況,采取更積極有效的教學(xué)方法,使其學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高。作為一名成長中的教師,我更清醒地認(rèn)識到自己工作中還存在許多不足,所以在今后工作中,我會揚(yáng)長避短,會更虛心地學(xué)習(xí)。只有敬業(yè)奉獻(xiàn),每天從重復(fù)的工作中不斷思考創(chuàng)新,才會成就最好。

  展望未來,我心懷憧憬與期許,同時(shí)也揣著忐忑與不安。我必將遇到各種挫折與挑戰(zhàn)。但是,不要怕,朝前走。我相信,只有過不去的自己,沒有過不去的坎,放心去飛,勇敢去追,年輕氣盛的我在經(jīng)歷風(fēng)雨磨礪之后,站在三尺講臺上,會擁有一顆淡定、平和、充實(shí)的心。所以在今后的工作和成長的道路上,我會再接再厲,向著更新更高的目標(biāo)去努力。 競 崗 申 請

  我叫賈帆 ,女,30歲,20xx年畢業(yè)于商丘師范學(xué)院數(shù)學(xué)系,同年參加教育工作,現(xiàn)在佛崗小學(xué)任教。我此次申報(bào)的崗位是數(shù)學(xué)教師。若此次競崗失敗,我愿意服從學(xué)校的安排任何崗位。

  競聘人:xxx

老師競聘演講稿 篇2

各位領(lǐng)導(dǎo)、教師:

  你們好!

  我于已從教十五年了。十五年的教書生涯,彈指一揮間,驀然回首走過的足跡,有太多值得回味的東西一向在心頭涌動(dòng),把我的思緒又拉回到從前。

  20xx——20xx年期間我擔(dān)任畢業(yè)班語文教學(xué)工作,根據(jù)班級實(shí)際情景,以新課程理論為指導(dǎo),深入鉆研教材教法,精心設(shè)計(jì)好每一節(jié)課。課堂上,教態(tài)自然、表述清楚、重難點(diǎn)突出、知識點(diǎn)到位、教法多樣,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和進(jìn)取性。為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,經(jīng)常給他們講一些文學(xué)方面的故事,組織課前三分鐘講成語故事,讓他們了解中國文化的博大精深。課堂上讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作探究,讓他們動(dòng)起來,激活學(xué)生的創(chuàng)新思維。

  工作認(rèn)真踏實(shí)、任勞任怨、不記名利,常常犧牲休息時(shí)間幫學(xué)生培優(yōu)補(bǔ)差,不僅僅解答學(xué)生的質(zhì)疑,并且常與學(xué)生談心,拉近了師生之間的距離,使學(xué)生對教師的感情轉(zhuǎn)移到學(xué)科學(xué)習(xí)上來,產(chǎn)生了巨大的精神動(dòng)力。期末考試檢驗(yàn)了教學(xué)效果,五年來聽教班級語文成績一向名列前茅。輔導(dǎo)學(xué)生參加古詩詞競賽、朗誦比賽、演講比賽均獲得較好名次。我認(rèn)為成績不是最重要的,重要的是今后如何自我提高,如何提高學(xué)生的語文水平。進(jìn)取參加教研活動(dòng),善于總結(jié)別人的經(jīng)驗(yàn),并靈活運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中。

  由于以上教學(xué)工作實(shí)際,我打算競聘學(xué)校的中高年級語文教學(xué)工作,期望能再次教畢業(yè)班,為課改實(shí)驗(yàn)畫上一個(gè)圓滿的句號。若能競聘成功,我將不負(fù)眾望,用自我的勤奮加智慧,完成好教學(xué)任務(wù)。今后,我打算采取以下幾點(diǎn)措施:

  1、夯實(shí)基礎(chǔ),早抓復(fù)習(xí)語文是一門積累的學(xué)問,短期強(qiáng)化毫無效果,要讓學(xué)生多讀、多背、多練,再反復(fù)中加強(qiáng)記憶,對部分不自覺的學(xué)生采取強(qiáng)硬背誦方式。

  2、抓好作文教學(xué),穩(wěn)步提高作文在中考中所占分值較大,加大寫作力度,將各種題材、體裁都能寫上一遍。

  3、強(qiáng)化閱讀訓(xùn)練將各種文體的分析方法教給學(xué)生,反復(fù)練習(xí),并能把握時(shí)代脈搏。

  4、最終沖刺組織專項(xiàng)復(fù)習(xí),人人過關(guān),適當(dāng)訓(xùn)練難題今后的教學(xué)工作無論怎樣辛苦,我都會繼續(xù)努力的,使自我的教學(xué)水平更上一個(gè)新臺階,為新橋小學(xué)的騰飛獻(xiàn)出自我的光和熱。

老師競聘演講稿 篇3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師:

  大家好!十分高興,我能有這樣的機(jī)會站在那里競聘中教一級,也十分感激xx教師主動(dòng)給我一個(gè)簡便競選的空間。

  我喜歡教師這一職業(yè),這是我的人生夢想,所以當(dāng)我從實(shí)現(xiàn)人生夢想的那一刻起,就堅(jiān)定了這一信念,終身奉行黨的領(lǐng)導(dǎo),遵照黨的方針政策,于教育事業(yè)奉獻(xiàn)終生,我無怨無悔。

  我喜歡語文,自從xx年來到xx學(xué)校以來,一向從事著語文教學(xué)工作,語文教學(xué)拓寬了我的視野,增長了我的知識,更讓我愛上了中國淵源流長的歷史文化,也使我更加喜愛這一工作。

  工作中,我盡職盡責(zé)嚴(yán)于律己,在新課程改革的大潮下,能較快的理解新思想,注重以人為本,注重學(xué)生素質(zhì)的全面提高,努力創(chuàng)設(shè)愉悅的學(xué)習(xí)氛圍,不歧視差生,關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,重視學(xué)生的思想意識的提高,注重其品德修養(yǎng)的構(gòu)成,培養(yǎng)其健全的人格尊嚴(yán)。在教學(xué)中,不斷學(xué)習(xí)科學(xué)理論知識提升自我,閱讀課外書籍充實(shí)自我,抓住機(jī)會展示自我,勇于承擔(dān)學(xué)校的教育科研任務(wù),并能夠出色的完成,這其中也使自我受益頗多。在實(shí)踐中嘗試,在實(shí)踐中發(fā)展,使得我的教育教學(xué)水平有了很大的提高。

  xx年,由于學(xué)校工作的需要,理解了班主任工作,三年來苦心經(jīng)營,最終新手送走了這一界在他人眼中無望的孩子,其中的辛苦自不必說,但結(jié)局是令人滿意的,成績雖不是很夢想,但他們樂觀、自強(qiáng)、勤勞,為人謙遜、善良、樸實(shí),學(xué)會了生活,學(xué)會了感恩。兩年中雖然總結(jié)了一些工作經(jīng)驗(yàn),但應(yīng)對學(xué)生這些活生生的個(gè)體以及不斷發(fā)展的社會,有許多問題值得探討研究。

  由于本人性格原因,在工作中多少有些不自信,這也是我在工作中的弱點(diǎn),所以期望在今后的工作中,各位領(lǐng)導(dǎo)、教師能給予真誠的幫忙。多謝大家!

老師競聘演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  大家好!

  我叫XX,1971年12月出生,中共黨員,研究生學(xué)歷,98年被評為校級優(yōu)秀教師,20xx年年終考核優(yōu)秀,99年4月調(diào)到黨委辦公室工作至今。

  我競聘的崗位是:第一志愿團(tuán)委副書記,第二志愿黨辦副主任。

  本人誠實(shí)孝順,辦事穩(wěn)妥,文學(xué)基礎(chǔ)好,組織協(xié)調(diào)能力較強(qiáng),具備一定的政策理論水平。若能競聘上團(tuán)委副書記這個(gè)職位,我將堅(jiān)持“一個(gè)原則”,實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”,抓好“三項(xiàng)工作”,提出“四個(gè)設(shè)想”。具體地講:

 。ㄒ唬﹫(jiān)持“一個(gè)原則”

  就是堅(jiān)持“上為院黨委分憂,下為團(tuán)員青年服務(wù)”的原則。

  (二)實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”

  一是實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變。既當(dāng)戰(zhàn)斗員,又當(dāng)指揮員。

  二是實(shí)現(xiàn)思維方式的轉(zhuǎn)變。從原來的“領(lǐng)導(dǎo)交辦,辦就辦好”向“怎樣去辦,怎樣辦好”的思維方式轉(zhuǎn)變。

 。ㄈ┳ズ谩叭(xiàng)工作”

  第一項(xiàng) 抓學(xué)習(xí)。一方面抓好政治理論學(xué)習(xí),一方面抓好業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),同時(shí)還要抓好法律、法規(guī)和其他知識的學(xué)習(xí)。

  第二項(xiàng) 積極開展有益的活動(dòng)。團(tuán)委工作主要是做好團(tuán)員青年思想政治工作,而做好這項(xiàng)工作最重要的一點(diǎn)應(yīng)該是以活動(dòng)為載體。通過開展適合青年的各種文體活動(dòng),使學(xué)生真正在活動(dòng)中陶冶情操,寓教于樂。避免開式主義,力求實(shí)效。

  第三項(xiàng) 充分利用微機(jī)、廣播、電視、板報(bào)等媒體擴(kuò)大宣傳報(bào)道力度。

 。ㄋ模┨岢觥八膫(gè)設(shè)想”

  一是辦好業(yè)余黨校。在這個(gè)問題上,我想最好由黨辦牽頭,團(tuán)委、學(xué)生處、學(xué)生黨支部四個(gè)部門通力合作,做好推優(yōu)工作,充分發(fā)揮團(tuán)員是黨的后備軍的作用。

  二是爭取每學(xué)期舉辦一次專題講座。針對當(dāng)前學(xué)生的思想,特別是心理困惑、熱點(diǎn)問題,請?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)或有關(guān)專家進(jìn)行講座。

  三是加大團(tuán)員青年參加社會實(shí)踐的機(jī)會。通過多種渠道,讓更多的團(tuán)員青年走向社會了解社會,適應(yīng)社會培養(yǎng)獨(dú)立意識,競爭意識,為服務(wù)社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這也是宣傳我院,擴(kuò)大我院在社會上的影響的很好途徑。

  四是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。貫徹“以德治國”的重要思想,充分發(fā)揮團(tuán)支部在班級中的作用,對思想落后的學(xué)生進(jìn)行有計(jì)劃幫助。擬把某年級的一個(gè)班作為試點(diǎn),成功了,形成材料,推而廣之;失敗了,作為教訓(xùn),總結(jié)原因,繼續(xù)探索更先進(jìn)的方法。

  風(fēng)月有情時(shí)光荏苒,山長水遠(yuǎn) 時(shí)不我待。我年輕,有激情,有知識,有思想,有韌勁,更有一顆上進(jìn)心。如果競聘成功,我知道,那里凝結(jié)的不僅僅是我個(gè)人的汗水,更凝結(jié)了全院教職工的信任和期待,我不會忘記那一雙雙正直、善良的眼睛,會以百倍的努力去呵護(hù)團(tuán)委,使它成為我院宣傳精神文明的窗口,傳播先進(jìn)文化的`陣地,培養(yǎng)優(yōu)秀人才的搖籃,連結(jié)黨與青年的紐帶。

  心系學(xué)院生存,心系學(xué)院發(fā)展,心系學(xué)院壯大!

  給我一次機(jī)會,還您一個(gè)放心。

  謝謝!

老師競聘演講稿 篇5

各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、老師:

  大家好!

  首先感謝組織給我這次參加比賽的機(jī)會。我是一名在教學(xué)一線工作的中學(xué)數(shù)學(xué)老師,本科學(xué)歷。接下來,我將從幾個(gè)方面向領(lǐng)導(dǎo)和評委做一個(gè)簡短的陳述:

  一、對競爭崗位的理解

  新課程標(biāo)準(zhǔn)提倡“每個(gè)人都學(xué)習(xí)有價(jià)值的數(shù)學(xué),每個(gè)人都能得到必要的數(shù)學(xué),不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展!边@是新世紀(jì)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念,要求數(shù)學(xué)教師具備深厚的基礎(chǔ)知識和多層次、多樣化的知識結(jié)構(gòu);我們還應(yīng)該有廣闊的視野,創(chuàng)新的教學(xué)模式和靈活的教學(xué)方法。

  第二,我的競爭優(yōu)勢主要包括以下三點(diǎn):

  1、我對共產(chǎn)主義有堅(jiān)定的信念。

  2、我有很強(qiáng)的工作潛力。在教學(xué)中,我們堅(jiān)持“以身作則”的信條,嚴(yán)于律己,教學(xué)務(wù)實(shí),工作中教學(xué)并重,利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)計(jì)算機(jī)知識,熟練掌握多媒體技術(shù),熟練運(yùn)用幾何畫板、網(wǎng)絡(luò)課件express train等軟件制作精美的課件,并應(yīng)用于課堂教學(xué),增加了課堂容量,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,近年來取得了良好的效果。我教的班在分科和學(xué)期考試中成績突出,個(gè)性是今年畢業(yè)的55個(gè)班近三年每學(xué)期分科和學(xué)期考試數(shù)學(xué)科目的優(yōu)秀率和高分率在全縣排名第一,也在今年中考大戰(zhàn)中取得輝煌成績,為學(xué)校爭光。加入工作以來,先后擔(dān)任班主任、數(shù)學(xué)教研組組長、女輔導(dǎo)員等。工作認(rèn)真,教學(xué)效果顯著。在過去的五年里,我獲得了一個(gè)國家級獎(jiǎng)項(xiàng)、兩個(gè)地區(qū)和省級獎(jiǎng)項(xiàng)、兩個(gè)市級獎(jiǎng)項(xiàng)和五個(gè)縣級獎(jiǎng)項(xiàng),并連續(xù)五年通過年度考核被評為優(yōu)秀等級。經(jīng)過11年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我大大提高了課堂的教學(xué)組織潛力、教材整體的控制潛力、學(xué)生對知識掌握的判定和分析潛力。我覺得我完全有資格接受初中數(shù)學(xué)教育。

  3、我有很強(qiáng)的年齡優(yōu)勢。我今年33歲,身體健康,精神抖擻,能夠全身心地投入到自己熱愛的教育教學(xué)中。

  三、工作思路:

  如果能競崗,我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)教學(xué)工作,提高教學(xué)水平:

  1、做一名學(xué)習(xí)型、研究型、專家型教師。在工作中不斷提升自己,充實(shí)自己;拓寬自我的知識面,讓自我教學(xué)達(dá)到一個(gè)新的高度。

  2、努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。結(jié)合數(shù)學(xué)的特點(diǎn)和我校學(xué)生的實(shí)際情況,結(jié)合校本教研,設(shè)計(jì)并開展豐富的數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),讓每個(gè)學(xué)生都能學(xué)到“有用的數(shù)學(xué)”。

  3、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),練基本功。

  領(lǐng)導(dǎo)們,評委們,老師們,給我一天的時(shí)間,我將以我的熱情進(jìn)取,真誠謙遜,努力勤奮,把我微薄的力量獻(xiàn)給天東四中的輝煌。謝謝大家!

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