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遵紀(jì)守法演講稿

時間:2022-11-25 20:25:49 演講稿范文 我要投稿

有關(guān)遵紀(jì)守法演講稿(精選14篇)

  演講稿是為了在會議或重要活動上表達(dá)自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在我們平凡的日常里,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的遵紀(jì)守法演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)遵紀(jì)守法演講稿(精選14篇)

  遵紀(jì)守法演講稿 篇1

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  “沒有規(guī)矩,不成方圓”,我們的生活是由無數(shù)個方和圓組成的,而做出這些方圓的便是法律法規(guī)。

  遵紀(jì)守法是每一個公民應(yīng)盡的社會責(zé)任和道德義務(wù)。教師是人類幸福和自己完善的融合,我們的法紀(jì)觀念,不僅反映著自己的個人品行,而且對于青年學(xué)生的成長,對于社會主義民主法制建設(shè)和道德風(fēng)貌的良性發(fā)展,以及國家和民族的未來,是至關(guān)重要的。

  “小時偷針,長大偷金”,一語道出道德修養(yǎng)的重要性。在這個物欲橫流的時代,許多教師難免“濕身”,但是一個具有真正“師德”的老師,是不會違法亂紀(jì)的。

  法律即是顯露的道德,我們以法律為準(zhǔn)繩以道德輔助,愛崗敬業(yè),明確責(zé)任。這也是邁好教師職業(yè)生涯的第一步。傳道授業(yè)解惑,我們不計名利,積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,在平凡的工作崗位上,播撒著希望的種子,開啟學(xué)生的心智,書寫人生的真理,不斷的挑戰(zhàn)自己,超越自己。

  當(dāng)炎炎夏日,你從一個曾經(jīng)學(xué)困的學(xué)生手中接到他的大學(xué)錄取通知書時;當(dāng)一個清晨,你聽到學(xué)生對你說“我錯了”,當(dāng)在一個黃昏,你聽到學(xué)生對你說“我會努力的”……那才是一種真正的幸福。雖然,曾幾何時,我們無奈的放棄休息一遍又一遍地與他們交談,對他們勸導(dǎo)。因?yàn)槲覀兩钌畹闹,不是所有的笑容,都只綻放一次,珍貝受過打磨才會光彩奪目。

  風(fēng)箏因?yàn)橛辛司的約束,才能飛得更高更遠(yuǎn)。為了扎實(shí)推進(jìn)社會主義文化強(qiáng)國,我們有責(zé)任提升自己的綜合素養(yǎng)。傳授知識,我們積極參加研修,不斷改進(jìn)教育方式、教學(xué)方法,及時總結(jié)提升自身的業(yè)務(wù)水平。為人師表,我們深知“身正為范”,“其身正,不令而行”,在學(xué)生眼里,老師是他們前行的航標(biāo),學(xué)習(xí)的楷模,學(xué)生的一言一行都緊緊地依附著自己的老師。因而,教師以身作則,率先垂范,走近了學(xué)生的生活,走進(jìn)了他們的心田,我們真誠相待,為了每一位學(xué)生的成長。

  “國有常法,雖危不亂”,用法律規(guī)范自己的言行,踐行教育教學(xué)工作,不懂法,以身試法,結(jié)果失去了朋友,失去了親人,只有在鐵窗下流下悔恨的淚水,此類故事比比皆是。依據(jù)《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)條例》等等,規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn),自己的教育教學(xué)實(shí)踐,學(xué)法,知法,懂法,守法。遵紀(jì)守法,務(wù)實(shí)行事,以身作則,是我們每一位青年教師成長的需要,也是我們每一位青年教師走向成功的基石。

  遵紀(jì)守法演講稿 篇2

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  一個國家要成為一個強(qiáng)國,一個文明的大國,必須要有非常健全的法制和遵紀(jì)守法的公民。所以任何一位愛國、愛生活的公民,都應(yīng)該遵紀(jì)守法。

  遵紀(jì)守法要從孩子們抓起,他們的未來,就是國家的未來!他們的強(qiáng)大,就是國家的強(qiáng)大!他們的命運(yùn),就是國家的命運(yùn)!而學(xué)生們的社會觀、人生觀、價值觀還沒有完全形成。他們的成長,在很大程度上,要靠我們教師的引領(lǐng),我們的思想、言行甚至著裝就像一本立體教材,時刻影響著學(xué)生。所以作為一名人民教師,我們更需要遵紀(jì)守法!

  但事實(shí)卻不如人愿。在生活中一些拜金主義、享樂主義、極端個人主義的人,他們混淆是與非,善與惡,美與丑違法亂紀(jì)、唯利是圖。如一些教師挪用公款、體罰學(xué)生、違反考試紀(jì)律等;一些不法商家,他們?yōu)榱双@取個人利益,無視消費(fèi)者的利益甚至犧牲消費(fèi)者生命安全,大量生產(chǎn)一些假冒偽劣商品,讓大家對整個市場失去信心;更讓大家氣氛的是一些打著為人民服務(wù)的官員們,他們手握大權(quán),他們破壞了黨紀(jì)國法尊嚴(yán),動搖了社會的道德根基,弱化了群眾的法紀(jì)意識;這樣的社會風(fēng)氣嚴(yán)重危害了我們的青少年。青少年犯罪率持續(xù)上升。令多少家長痛不欲生,又令多少老師們痛心疾首啊!因此,我們要以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥。

  如何才能成為一名遵紀(jì)守法的好公民,好教師呢?個人覺得每人只需要明白兩點(diǎn):一、人的雙重屬性二、人的生存質(zhì)量和生命質(zhì)量。

  首先,人是一種高級動物,是生物的一種,所以人就有動物的屬性。孔子說:“飲食男女,人之大欲存焉”。其次,人有其獨(dú)有的社會屬性,人有天賦的良知和良能,有與同類交流互助的愿望,常言道“人之初,性本善”。片面強(qiáng)調(diào)社會屬性,不顧動物屬性,人會變得虛偽。但只追求動物性需求,人會墮落為禽獸。認(rèn)識人的雙重性,把自己定于人道。

  人有兩層需求:生存質(zhì)量的需求和生命質(zhì)量的需求。

  生存質(zhì)量的提高就是讓生活更好,所以現(xiàn)在很多人求學(xué)“志在掙錢”。導(dǎo)致現(xiàn)代教育教得很多,唯獨(dú)缺少教“德”。甚至學(xué)歷越高越缺德!提高生存質(zhì)量沒錯,但不能一生只當(dāng)一頭“快樂的小豬”,要提高人的生命質(zhì)量!

  違法亂紀(jì)、唯利是圖者往往都是放任了自己的動物屬性,背離了人道;過于追求人的生存質(zhì)量而忘記人對生命質(zhì)量的需求。人生在世匆匆而已,世上萬物人都只有使用權(quán)而無所有權(quán)。人生的內(nèi)容就是“命”,人生的過程乃是“運(yùn)”,命運(yùn)掌握在自己手中,所謂“命自己立,得自己行”。

  做人不能過于的拜金、享樂、自私,要知道公眾利益、公共秩序、推己及人的人之常情,要明白知恩圖報、恤寡憐貧、尊老愛幼;做人不能不明理、不講道、不顧情、不信因果,為所欲為。做人要公平地評價對與錯、是與非、美與丑!只有這樣,涇渭才能分明,正氣才能上升,法紀(jì)才會令所有人敬畏。

  遵紀(jì)守法演講稿 篇3

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  遵紀(jì)守法,人人皆知。這可以說是耳熟能詳、家家戶曉,可是有多少人能把它放在心上呢?

  殊不知當(dāng)你過馬路時與同學(xué)打鬧,闖紅燈時,有多少風(fēng)險降臨在你身上呢?也許你是幸運(yùn)的沒發(fā)生危險?墒钱(dāng)你抱著無所謂的心態(tài)去試試看的時候,你會不會還是幸運(yùn)的呢?也許危險會降臨在你身上。

  像這樣的安全事故在我們身邊不知發(fā)生了多少次!據(jù)統(tǒng)計,去年死于安全事故的就有3萬6000多人,傷于安全事故的也有30多萬人,多少家庭妻離子散!雖然今年以呈現(xiàn)好轉(zhuǎn)狀態(tài),可是形式依然嚴(yán)峻,事故多發(fā)的勢頭并沒得到多大遏止?戳诉@樣一組數(shù)據(jù),讓人大吃一驚的數(shù)字,我們應(yīng)該慶幸自己闖過紅燈、打鬧嬉戲沒受到傷害么?不,我們應(yīng)該去改正不文明的習(xí)慣,消除安全的隱患,保證我們的人身安全。

  在學(xué)校內(nèi)應(yīng)該如何保證自己的安全呢?在樓梯上常常能看見有些同學(xué)滑樓梯、追逐打鬧的。這些行為是不允許的,蘊(yùn)藏的隱患;瑯翘輹驳狡渌瑢W(xué),還可能自己沒踩好摔倒了又連累了前面的同同學(xué),到最后滑樓梯受罪的還是你。

  在外頭玩耍也要保證安全,在保證自己的人生安全下去玩一些健康、有益的游戲。這是一條令人發(fā)指的消息。某地,幾個孩子,最大的14歲最小的才十一二歲,他們在一個山坡上玩耍,由于,最小的一個小男孩與其他的幾個孩子鬧矛盾。于是那幾個孩子對這個小男孩拳打腳踢,完后又挖了一個坑,把小男孩埋在了里面。只有頭露在外面,然后最大的一個孩子就用打火機(jī)燒那個小男孩的耳朵。燒后還覺得不過癮,就用稻草蓋在那個男孩的頭上,然后又把稻草點(diǎn)燃;鹪絹碓酱,那幾個孩子還在那兒哈哈大笑。絲毫沒因傷害他人而緊張與恐慌。

  這幾個孩子就是心中沒法律的存在,沒法律的意識,肆意妄為。而事后才追悔莫及,只不過這已經(jīng)遲了。所以,我們首先要知法,做到心中有法,再要守法。與法同行,人生才會幸福美好!他們是殘忍的,是冷血的,他們的心中沒法!法律也絕不能容忍他們!

  碧水藍(lán)天下我們不要再讓這些悲劇發(fā)生了,要做到心中有法,要用法來約束自己。

  遵紀(jì)守法演講稿 篇4

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天,我演講的題目是根植中華魂、共圓中國夢——遵紀(jì)守法從我做起

  當(dāng)我看到鳥兒在空中自由飛翔,魚兒在水中盡情嬉戲,我會不由地心生感嘆:“如果我也能如小鳥、魚兒一般,不受任何約束,做自己隨心所欲的事情,豈不美哉?”而我的這個想法是對的嗎?答案,毋庸置疑,當(dāng)然不對!而改變我的正是那本叫做中華魂《遵紀(jì)守法、從我做起》的寶貴書籍。

  俗語說:沒有規(guī)矩,不成方圓。自由是相對的,是有條件的。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂走馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。記得有一次,我過馬路時看見一位叔叔大搖大擺地闖紅燈,索性我也想跟在其后順勢溜過去。但是此時讀本中一個真實(shí)案例突閃在我眼前,山西省沁源縣第二中學(xué)900名師生在公路上晨跑,突然一輛大貨車向他們橫沖直撞過來,造成21名師生死亡,18名學(xué)生受傷,當(dāng)時公路上到處是遇難師生的尸體,血流成河,觸目驚心,這一起慘烈的事故背后有多少家庭失去了親人,有多少歡樂變成了悲劇,有多少幸;髁藶跤?于是我收住了腳步,耐心地等待綠燈再通行。其實(shí),紅燈停,綠燈行誰都知道,可他們認(rèn)為這只是一些芝麻粒兒大的小事,災(zāi)難不能那么巧合地落在他的頭上,從而忽略了安全和法規(guī)的重要性,必將釀成大禍。前兩天,放學(xué)路上車來人往,我們班兩名男同學(xué)因一言不合,便大打出手,兩人各不相讓,這時一輛拉沙子的大車迎面疾馳而來,正好被我遇見,我全然不顧,將他們推向路邊并大聲呵斥:“在路中間打仗,你們找死啊,沒看見大車過來了?”兩個同學(xué)嚇呆了,就這樣一場戰(zhàn)爭平息了。

  遵紀(jì)守法是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。一個國家即使經(jīng)濟(jì)實(shí)力再強(qiáng),假如沒有健全的法制,沒有遵紀(jì)守法的國民,仍不能算是一個真正文明、強(qiáng)大的國家。

  作為小學(xué)生的我們,首先必須自覺遵守《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,不打架斗毆,不以大欺小,不貪小便宜,不隨便拿別人東西,不進(jìn)網(wǎng)吧,游戲廳,不看不健康讀物,自覺遵守和維護(hù)集體紀(jì)律,遵守交通規(guī)則,不在馬路上玩鬧,上下樓梯靠右行,注意自身安全等等。

  做一個遵紀(jì)守法的小公民,要在生活中提高自己明辨是非的能力,覺得犯法無非就是“殺人放火、偷盜搶劫”等等,并認(rèn)為這些事情離我們青少年很遠(yuǎn),不用在意。其實(shí)不然,目前,青少年犯罪為數(shù)不少,據(jù)統(tǒng)計,我國青少年犯罪已占全國刑事案件的10%,這是多么令人心寒的數(shù)據(jù)!俗話說:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”生活中一些難以改正的惡習(xí)往往是由極小的不良行為演變而成的'。這些不良行為最后將導(dǎo)致我們在不知不覺中步入歧途。由此可見,在平常生活中只有堅持防微杜漸,才能防患于未然。如果不重視法律,一味地寬恕自己的不良行為,讓“年幼無知”成為放縱自己、傷害他人的借口,等待我們的將會是法律的制裁。

  有一次,我在小區(qū)拐角處,突然看見前面有兩個黑影在推推搡搡。走近一看,原來是一個初中生模樣的男生手里拿著鋒利的小刀對著一個小學(xué)生,要他把錢拿出來。那個小弟弟嚇得面如土色,苦苦哀求著。初中生仍拿著刀不放,一而再再而三地威脅著那個年幼的小弟弟。在一旁的我清楚地明白,如果小弟弟拿不出錢來也許就會受到傷害,我也嚇得心怦怦直跳。但是那個初中生表現(xiàn)出的卻是絲毫沒有商量的樣子,還在繼續(xù)威脅小弟弟給他錢。看到這一幕我心想《遵紀(jì)守法從我做起》這本書告訴我們,這已經(jīng)是觸犯了法律的行為,我首先讓自己努力鎮(zhèn)靜下來,然后跑到樓下超市撥打了110報警電話。警察叔叔及時地趕來了,那個初中生被警察叔叔帶走了,小弟弟得救了!他向我投來感激的目光,我懸著的心也總算落地了。

  我們還是未成年人,一定要走好每一步,學(xué)會自己保護(hù),學(xué)會抵制不良誘惑,學(xué)會依法律己,修己慎獨(dú)。

  那么也許有人會問:如何遵紀(jì)守法?怎樣才算遵紀(jì)守法呢?顯然,每一天,我們都可能面臨著是非榮辱的選擇:今天考試,有一道題我不會,是作弊得高分,還是承認(rèn)自己不會而去認(rèn)真補(bǔ)習(xí)呢?經(jīng)過十字路口,是停下遵守信號燈,還是快步搶行呢?看到別人有困難,是熱心相助,還是冷漠處之呢?

  其實(shí),貌似約束人們的條例規(guī)章,并沒有那么可怕,那么難以做到。它如溫暖的雙手,指出你在人生路上冒失犯下的錯誤,引領(lǐng)你正直地成長。我們每個人雖然沒有辦法選擇外表的美和丑,但我們卻能選擇要走的道路!在一個風(fēng)和日麗的日子里,我和表妹一同來到江邊游玩。江邊到處是一片片茂盛的草地,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,綠油油一片,像一塊綠地毯,讓人看了就想躺在上面。這時,表妹對我說:“表姐,咱們進(jìn)去玩玩吧!坐在草地上,一定很舒服的!"我剛要答應(yīng)她,忽然看見草坪旁邊豎起的警示牌,上面寫著“小草青青,請勿踐踏”幾個大字。于是,我搖搖頭,用手指了指旁邊的牌子?杀砻脜s毫不在乎地說:“哼!又沒有人看見,破一次例怕什么?”“人們既然亮出了警示牌,我們就應(yīng)該按照要求去做。再說了,老師平時不是經(jīng)常對我們說,要做一個遵紀(jì)守法的小市民嗎?”我反駁道。表妹無可奈何地?fù)u搖頭:“言之有理,聽你的!蔽铱粗砻貌磺樵傅臉幼,不由自主地笑了起來。有一次,我和媽媽去江邊洗衣服,我怕鞋被水浸濕,便到江堤邊搬起一塊石頭,這時我看見江堤的土漏出來了,我立即想起這是在犯錯,“潰堤千里,毀于一穴”,我忙把石頭放回了原處。事實(shí)上,舉手之間,有善惡美丑;點(diǎn)滴之中,見是非榮辱。我們只有從身邊的一點(diǎn)一滴做起,才能成為社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。

  同學(xué)們,法無處不在,但不要將它變成生活的負(fù)擔(dān),而要將它作為生活的準(zhǔn)則規(guī)范,約束自己的行為。將“法”根植于我們的內(nèi)心,是時代賦予我們使命。只有這樣,我們才可以挺起胸膛,自豪地說:我們做到了“法在我心中!”我們無愧于自己,無愧于國家,無愧于這個時代!讓我們銘記中華魂的核心內(nèi)涵,貫徹于行,踐行社會主義核心價值觀,遵紀(jì)守法,從我做起,用“中華魂”鑄就“中國心”、根植“中國魂”共圓“中國夢”!

  遵紀(jì)守法演講稿 篇5

尊敬的各位評委、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來自實(shí)驗(yàn)小學(xué)六(4)班的xxx,今天我演講的題目是《做一個遵紀(jì)守法的小學(xué)生》。

  最近在網(wǎng)絡(luò)上看到一個視頻:一輛在高速公路上高速行駛的小轎車由于錯過出口,司機(jī)突然急剎停車,結(jié)果后車躲閃不及造成追尾,引發(fā)慘烈車禍?赐赀@個視頻后,我陷入了沉思,如果肇事司機(jī)能嚴(yán)守交通法規(guī),不在高速公路上違章急停,這樣的慘劇本是可以避免的。

  生活中像這樣不守法的現(xiàn)象隨處可見:亂闖紅燈、小偷小摸、殺人搶劫、貪污受賄……等等。這些違紀(jì)違法行為,踐踏了社會秩序,也給他人和自己的生命財產(chǎn)安全帶來嚴(yán)重威脅。對此我們不能習(xí)以為常,更不能麻木不仁。

  孟子曰:“不以規(guī)矩,不以成方圓”。賽場上有規(guī)矩,那就是競賽規(guī)則,參賽選手都遵守,比賽才能順利進(jìn)行;學(xué)校里有規(guī)矩,那就是校紀(jì)校規(guī),同學(xué)們都遵守,才能有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;社會上有規(guī)矩,那就是法律法規(guī),每個公民都遵守,社會才能和諧穩(wěn)定。

  遵紀(jì)守法,要從小事做起。古人云:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,這里說的“惡小”,可能是一次交通違規(guī),可能是一次順手牽羊,可能是一次打架斗毆……,當(dāng)這些“惡小”成為習(xí)慣,那離違法也就不遠(yuǎn)了。正所謂“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海!敝灰覀儚男∈伦銎,從細(xì)微著手,事事遵紀(jì)守法,養(yǎng)成良好習(xí)慣,不經(jīng)意間就做了一個好公民。

  遵紀(jì)守法,還要嚴(yán)格要求自己。不交壞朋友,不讀不健康書籍,不沉迷網(wǎng)絡(luò),不欺壓同學(xué);愛護(hù)環(huán)境,幫助他人,尊敬長輩,認(rèn)真學(xué)習(xí),不越紀(jì)律底線,不碰法律紅線。

  遵紀(jì)守法是每個公民應(yīng)盡的社會責(zé)任和道德義務(wù)。出生在新時代的我們,是祖國的希望和未來,更要從小學(xué)法、知法、懂法、守法。在學(xué)校遵守校紀(jì)校規(guī),堅決抵制不良誘惑,時時自律、自省,做一名遵紀(jì)守法的小學(xué)生。

  我的演講完畢,謝謝謝大家!

  遵紀(jì)守法演講稿 篇6

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  誠信是人類社會共有的一項(xiàng)根本性道德原則和行為準(zhǔn)則,是我國自古以來尊奉的道德原則和立身治國之本,早在春秋時期,偉大的教育家孔子就說過,“人而無信,不知其可也,”這樣的話。誠信也是當(dāng)前我國社會政治、經(jīng)濟(jì)、文化、司法、教育等活動中的一條重要原則。但是由于客觀的、主觀的等原因,“不講信用,欺騙欺詐成為社會公害”。誠信問題引起了全社會的高度重視。

  青少年的誠信教育問題更成為黨和政府以及全社會關(guān)注的重中之重。20xx年3月25日教育部發(fā)出《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)誠信教育的通知》,進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了誠信教育的重要性和必要性,闡明了誠信教育的主要內(nèi)容,要求學(xué)校必須作為一件大事,認(rèn)真抓緊抓好,把誠信教育與傳統(tǒng)美德教育相結(jié)合,充分挖掘和利用傳統(tǒng)美德中有關(guān)誠信內(nèi)容的格言、楷模、典故、故事等,通過誦讀、故事會、表演等形式,調(diào)動學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性,在喜聞樂見、寓教于樂的活動中,使學(xué)生感受、體會誠信是做人的根本。同日,教育部發(fā)布了新的《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,誠實(shí)守信作為重要的內(nèi)容要求學(xué)生遵守,誠信教育是新時期學(xué)校德育的重要內(nèi)容。

  誠信是一切美德的基石,一切良好道德品質(zhì)都必然建立在誠信基礎(chǔ)之上。待人以誠,立信于社會,既是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是一個人立身于社會的最基本的為人準(zhǔn)則。也就是說誠信是青少年道德發(fā)展的基本要求。

  對中學(xué)生來說,誠信就是誠實(shí)、守信。誠實(shí),就是講真話,不說假話,即實(shí)事求是,是什么說什么,有什么說什么;守信,就是信守自己承諾,做到承諾與踐諾的統(tǒng)一。今天的學(xué)生是祖國的未來,民族的希望,是肩負(fù)重任的一代,你們的誠信品位與祖國在新世紀(jì)的前進(jìn)步伐緊緊相伴,事關(guān)祖國事業(yè)發(fā)展成敗。

  同樣“誠實(shí)守信”也應(yīng)作為我校學(xué)生的一項(xiàng)道德、行為的基本準(zhǔn)則。在誠實(shí)方面同學(xué)們應(yīng)做到:誠實(shí)待人,以真誠的言行對待他人、關(guān)心他人,對他人富有同情心,樂于助人。嚴(yán)格要求自己,言行一致,表里一致、不說謊話,作業(yè)和考試要求真實(shí),不抄襲、不作弊;在守信方面同學(xué)們應(yīng)做到:守時、守信、有責(zé)任心,承諾的事情一定要做到,言必信、行必果。遇到失誤,勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任,知錯就改。

  遵紀(jì)守法演講稿 篇7

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  當(dāng)下的教育,已經(jīng)是社會各界關(guān)注和評論的焦點(diǎn)之一,它是培養(yǎng)未來人才的事業(yè),而教師的違法違紀(jì)行為,肯定會對學(xué)生身心健康造成不良的影響,從而危害我們國家和民族未來的繁榮和穩(wěn)定。作為一名站在教育一線的普通教師,更應(yīng)該以古圣人教育大家孔子的話:“以身立教,為人師表”作為準(zhǔn)則。守法是師德的底線。因此作為教師就要言傳身教,做學(xué)生的表率,做遵紀(jì)守法的先鋒軍。

  下面我就目前教師在教育以及生活中的不正之風(fēng)談?wù)勛约旱挠^點(diǎn):

  一:從事有償家教,接受家長的錢財和宴請的現(xiàn)象仍然存在

  眾所周知,中國人的一生中有三大消費(fèi):住房,醫(yī)療和教育。而其中的教育又是一個投入周期較長,見效又慢的消費(fèi),F(xiàn)在的家長都非常重視孩子的教育,就導(dǎo)致了一些家長利用孩子的假期時間,把孩子送到各種補(bǔ)習(xí)班惡補(bǔ),總認(rèn)為孩子的成績和自己的投入是成正比的,家長同志的心情我們是可以理解的,但是作為一名人民教師,我們不能利用家長的這種心理去接受家長的錢財宴請之類的,把師生之間的關(guān)系變成了一種金錢的交易,這是一種腐敗之風(fēng)。教書育人是自己的本職,從事有償家教接受家長的財物等等現(xiàn)象有損了教師的職業(yè)形象并且損害家長的切身利益。因此,作為教師要時刻保持清醒的頭腦,明確自己的職責(zé),時刻牢記教師是為人民服務(wù)的行業(yè),要樹立正確的人生價值觀,保持純潔的教師,家長,學(xué)生關(guān)系,為自己樹立好的口碑。

  二、變相體罰學(xué)生

  從傳統(tǒng)觀念來講,體罰現(xiàn)象是傳統(tǒng)中國式教育思想“嚴(yán)師出高徒”的慣性體現(xiàn)!吨腥A人民共和國未成年人保護(hù)法》就已經(jīng)明確指出了教職員工應(yīng)當(dāng)尊重未成年人的人格尊嚴(yán),不得對未成年人實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為。學(xué)校是培養(yǎng)人才的地方,保護(hù)學(xué)生身心健康成長是教育工作者的主要職責(zé),因此,教師要樹立正確的教育觀,熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,對學(xué)生要堅持正面教育,對犯錯誤的學(xué)生要做耐心細(xì)致的思想工作,決不能體罰或變相體罰學(xué)生。人非圣賢,孰能無過。更何況是一群身心發(fā)展處在重要階段的學(xué)生。對有犯錯誤的學(xué)生要分析具體原因,要熱情地做好他們的思想轉(zhuǎn)化工作。要善于發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生身上的優(yōu)點(diǎn),肯定他們的進(jìn)步,尊重他們的自尊心,鼓勵他們努力上進(jìn)。對于個別經(jīng)常教育無效的學(xué)生,也要進(jìn)行耐心細(xì)致的說服教育工作,以理服人,不能采用簡單粗暴和壓服的辦法,更不得體罰和變相體罰學(xué)生。

  三、不遵守交通法規(guī)等社會性違法行為

  隨著經(jīng)濟(jì)水平的提高,很多教師家庭也有了自己的私家車,對于交通法規(guī)成了我們談?wù)撟疃嗟囊粋話題,從今年開始交通部門就加大了交通法規(guī)的懲治力度,交通者對于亂闖紅燈,亂占道的這些野蠻行為也將受到嚴(yán)厲的懲罰。其實(shí)這只不過是一個手段而已,出發(fā)點(diǎn)還是為我們的安全著想的。雖然我們知道闖紅燈會扣分,但是就是有些司機(jī)抱著攝像頭拍不到的想法亂闖。舉個例子,今天我們騎著摩托車在車管所南面的小路口等紅燈,南北方向的車輛正在正常行駛,突然一輛行政執(zhí)法車,從我們身后疾馳而過,差點(diǎn)跟南北方向的大卡車對撞上了,好在卡車的速度不快,偏轉(zhuǎn)了一點(diǎn)方向,最終沒有撞上,我們在旁邊看得心驚膽戰(zhàn),如果這輛執(zhí)法車和卡車撞上,那么執(zhí)法車可能會被撞得反彈,我們也許就會遭殃,那是多么恐怖的一件事!我在想這輛執(zhí)法車,你們并不是像警車一樣抓逃犯,也不是像救護(hù)車一樣去救病人,而是開到對面的汽車裝璜店里去洗車的,有必要這么搶時間嗎?你想過自己的生命安全嗎?你想過路邊行人的安全嗎?你連這點(diǎn)交通意識都沒有,又何必開著執(zhí)法車到處招搖呢!

  作為一名教師,我們是不是有的時候也應(yīng)該以身作則呢,生命只有一次,不要拿寶貴的生命去賭時間!那樣只會傷人害己!

  教師是一個職業(yè),教師也是一個身份,但教師同樣是一名普通公民。請不要利用教師這個身份去進(jìn)行一些違法的或者有背于道德的事情!時刻謹(jǐn)記“以身作則”,做一個遵紀(jì)守法的好老師,好公民!

  遵紀(jì)守法演講稿 篇8

尊敬的各位老師、親愛的各位同學(xué):

  大家好!

  我叫黃旭陽,是鳳山中學(xué)七年級五班的學(xué)生,我今天演講的題目是《學(xué)法、知法,爭做守法的中學(xué)生》。

  談到“法”這個字,我想大家都不會陌生,或多或少對它都有一定的了解。那什么是法?我認(rèn)為法是安全的眼睛,懂法就能辨明邪正,認(rèn)清是非;法是知慧的窗口,對人的思想進(jìn)行點(diǎn)拔,行為加以制約。21世紀(jì)是一個法制社會,所以我們一定要了解法律的重要性,俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”。我們知道宇宙中的星球,都在按照各自的軌道運(yùn)行,否則就會發(fā)生天體大碰撞;馬路上的車輛必須尊守交通規(guī)則,不然就會發(fā)生交通事故。我們生活在社會上,必然也要受到法律的約束,任何人在任何情況一旦違反法律,也會被追究法律責(zé)任。

  我們青少年在身體發(fā)育成長的同時,也是世界觀、人生觀逐步形成的關(guān)鍵時期。我們面對的世界,有鮮花也有野草;有陽光燦爛,也有夜暗陰霾,有攜手同歌,也有拼搏競爭;在我們渴求知識,崇尚善良的同時,也最容易受到不良社會風(fēng)氣影響,所以我們要從小就學(xué)法、知法,才能宏揚(yáng)正義,遠(yuǎn)離邪惡。

  我想通過這么一說,大家都了解了守法的重要性了,那接下來就應(yīng)該學(xué)法了。

  我們中國有句古語叫“有理走天下,無理寸步難行”,就是告訴我們凡事要講道理,如果我們?nèi)巳瞬恢v道理,那我們的國家是怎樣一副場面,這個國家怎能還稱為一個國家呢?所以我們一定要培養(yǎng)法律意識,提高我們的法律素質(zhì),這是非常有必要的。這需要我們不但好好學(xué)習(xí)它,還要合理的運(yùn)用,才能更好的遵紀(jì)守法,維護(hù)自身的利益。

  多年以來,我國的普法工作取得了一定的成效,就好像電影《秋菊打官司》里的秋菊一樣,有很多原來對法律一無所知的人,如今都能運(yùn)用法律來尋求一個說法。隨著普法宣傳教育工作在全國范圍內(nèi)深入的開展,使得人民群眾逐漸接受了法律意識的培養(yǎng),并自覺自愿地運(yùn)用法律。

  鄧小平同志早就指出“法制教育要從娃娃抓起”。對于我們中學(xué)生來說,我們或許只是一個正在叩響法制大門的學(xué)生,對所謂的法制只略一二,但是迎著時代的朝陽,法制對于我們來說再也不是一個陌生的名詞了,它引導(dǎo)著我們的生活,引導(dǎo)著我們的學(xué)習(xí),引導(dǎo)著我們前進(jìn)的步伐。作為21世紀(jì)主人的青少年朋友,只有學(xué)習(xí)、掌握必要的法制知識,才能邁好人生的第一步。人生的路很漫長,打好基礎(chǔ)是人生之旅的關(guān)鍵所在。我們廣大青少年只有學(xué)習(xí)法制知識,才能知道什么是合法、什么是違法,學(xué)會分辨是非,識別善惡,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,才能清楚地明白“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”的道理。

  我的演講到此接束,謝謝大家!

  遵紀(jì)守法演講稿 篇9

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我講話的題目是《學(xué)法、守法與學(xué)校精神》,概括的說我校精神就是厚德、弘毅、誠信、敏行。

  在這社會大家庭里,我們每個人如何約束自己、規(guī)范自己的行為呢?那就是共和國華麗雄偉的大廈下一座堅實(shí)、永恒不變的根基——“法”。它使我們每個人明確是非的界限,而這也是共和國公民所應(yīng)具備的最基本的素質(zhì)。

  我深深地知道,沒有陽光就沒有日子的溫暖;沒有雨露就沒有五谷的豐登;沒有水源就沒有生命的輝煌;沒有你們的養(yǎng)育就沒有長大的我;厥仔中國跨越半個世紀(jì)的發(fā)展歷程,以毛澤東為核心的第一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體建立了 新中國,制定了我國第一部社會主義類型的成文憲法。從此,無數(shù)中國人開始認(rèn)識法律、關(guān)心法律。

  第二代領(lǐng)導(dǎo)集體確定了發(fā)展社會主義民主、健全社會主義法制的方針,為開創(chuàng)普法工程奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。第三代領(lǐng)導(dǎo)集體繼往開來,與時俱進(jìn),確立了依法治國的基本方略,并將這一方略載入國家根本大法。去年,《中華人民共和國法典》和《中華人民共和國法庫》的出版發(fā)行反映了我國法制建設(shè)的成就,有助于推行實(shí)施依法治國的進(jìn)程。“法制教育要從娃娃抓起”,加強(qiáng)對青少年的法制宣傳教育,就一直是普法工作的重點(diǎn)內(nèi)容。當(dāng)前,隨著信息領(lǐng)域高新技術(shù)的迅猛發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)作為開放式傳播和交流工具,作為一種新興的傳播媒體,正在日益成為一個重要的思想道德建設(shè)的新陣地。在互聯(lián)網(wǎng)的普及過程中,有一個現(xiàn)象值得關(guān)注,這就是網(wǎng)吧問題。網(wǎng)吧的確有效地把網(wǎng)絡(luò)推向了平民化。然而,隨著互聯(lián)網(wǎng)信息垃圾的增加,失控網(wǎng)吧的負(fù)面效應(yīng)也日益呈現(xiàn),尤其是對青少年的負(fù)面影響引起了社會的焦慮。一些網(wǎng)吧的無序發(fā)展和惟利是圖,衍生出暴力游戲、沉溺聊天、淫穢色情三個公害,成為“電子網(wǎng)絡(luò)危害青少年身心健康的事例不勝枚舉,在此不一一例舉。

  未成年人違規(guī)上網(wǎng)是學(xué)校、家長、社會關(guān)注的熱點(diǎn)問題,為了優(yōu)化青少年成長的環(huán)境,國務(wù)院通過了《互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)營業(yè)所管理?xiàng)l例》,該條例明確規(guī)定:網(wǎng)吧、電腦休閑屋等互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)服務(wù)營業(yè)所經(jīng)營單位不得接納未成年人,同時還應(yīng)在營業(yè)場所入口處的顯著位置懸掛未成年人禁入標(biāo)志,違者將由文化行政部門給予警告,并可處以15000元以下的罰款,情節(jié)嚴(yán)重的,責(zé)令停止整頓直到吊銷經(jīng)營許可證。政府加強(qiáng)管理,用強(qiáng)制性的法律措施來維護(hù)網(wǎng)絡(luò)的安全、健康和文明。對于我們青少年來說,應(yīng)該吸取網(wǎng)絡(luò)危害的教訓(xùn),克己自律,按照《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》規(guī)定做到文明上網(wǎng),正確對待互聯(lián)網(wǎng)上的各種信息,自覺抵制、摒棄其中的糟粕。同學(xué)們:讓我們從文明上網(wǎng)開始,不斷加強(qiáng)我們的法制意識,抵制不良誘惑。

  作為每一個中學(xué)生,應(yīng)該以學(xué)校精神引以為豪,爭當(dāng)遵紀(jì)守法的浦外人,積極發(fā)揚(yáng)光大學(xué)校精神,創(chuàng)學(xué)校品牌!努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識,為報效祖國、施展抱負(fù)打下良好的基礎(chǔ)!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。從頭越,蒼山如海,殘陽如血! 我的講話完了,謝謝!

  遵紀(jì)守法演講稿 篇10

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  同學(xué)們,我們要知道,紀(jì)律法則是一道精心設(shè)計的圍墻,一旦越界,就會打破保護(hù)我們的屏障。如果小心保護(hù),會為我們地帶來文明和安全。踐行誠信,是一方來自心田的甘泉,停滯不前,會使我們的良知黯然失色;汩汩而流,會讓我們?nèi)硪鐫M良知。

  當(dāng)垃圾不再因?yàn)槲覀兊膩y扔而成為骯臟的廢棄品時,對環(huán)境的保護(hù)就會變成一種像紫蘿蘭一樣清恬的文明;

  當(dāng)關(guān)門的聲音不再因?yàn)槲覀兊亩兂烧鸲@的噪音時,對公共物品的珍惜就會變成一種像茉莉花一樣芬芳的文明;

  當(dāng)所有違法違規(guī)行為從我們的行為檔案中刪除時,規(guī)范約束就會變成一種像康乃馨一樣成熟的文明;

  當(dāng)誠信不再因?yàn)槲覀兊暮鲆暥鴥H僅是一個詞語時,踐行誠信就會變成一種像百合一樣醉人的文明。

  從我做起,一點(diǎn)一滴地遵紀(jì)守法,滴滴踐行誠信,就會慢慢匯聚成文明的花朵,在一個鳥語花香的春天,文明成為了我們的一種文化。

  其實(shí),規(guī)則似乎并沒有那么可怕或難做,它就像一雙溫暖的手,在人生的道路上指出你魯莽的錯誤,引導(dǎo)你成長為正直的人。其實(shí),誠信的踐行并沒有那么難,也沒有那么難達(dá)到,不講出格的諾言,諾言就能做到。其實(shí),要做一個文明人,并不那么遙遠(yuǎn),那么難做,遵守最簡單的原則,履行最基本的義務(wù)。我們要像保護(hù)眼睛一樣,去好好保護(hù)法律法規(guī),真正踐行誠信,讓文明在你的身上散發(fā)出芬芳。

  事實(shí)上,文化并不是一個抽象的詞,它是一個人的文明加上另一個人的文明,人類文化是由許多小文明形成的。

  就像從一開始數(shù),—直沒有盡頭地數(shù),從我開始,直到生命的盡頭。不隨地吐痰,就是一種文明;不打架,就是一種文明;不違法犯罪,就是一種文明。

  踐行誠信,在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中做到文明,你會發(fā)現(xiàn)圍欄里有一扇門,人們從那里有序地走出,走向更寬闊、更安全、更自由的金色道路,走向更發(fā)達(dá)、更和諧的文明世界。

  遵紀(jì)守法,踐行誠信,從自己做起。當(dāng)小文明無處不在,閃著耀眼的光輝,散發(fā)出迷人香味,民族和諧的文化就會永恒閃耀!

  遵紀(jì)守法演講稿 篇11

親愛的教師,同學(xué)們:

  大家好,今日我要演講的題目是《遵紀(jì)守法》。

  隨著祖國的日益發(fā)展,社會上那些不良行為也時時發(fā)生。作為為21世紀(jì)的小學(xué)生,我們要懂得"遵紀(jì)守法"。所謂的"遵紀(jì)守法"也就是遵守紀(jì)律和法律制度。作為新世紀(jì)的人才,就應(yīng)當(dāng)人人爭作遵紀(jì)守法的小公民。

  我們小學(xué)生是祖國的期望與未來,我們應(yīng)當(dāng)處處重視學(xué)校、社區(qū)、社會、國家的紀(jì)律和法律,不可視而不見,要有一種嚴(yán)于律已,決不違反的態(tài)度。把違反紀(jì)律當(dāng)做一種可恥的行為。

  除了遵紀(jì),守法也很重要。如果不了解法律,就會受到別人的欺負(fù),或是走上不軌之路。所以我們要了解一些和我們現(xiàn)實(shí)生活密切聯(lián)系的法律知識,掌握一些維護(hù)自身利益的法律條文,并用法律緩解糾紛、矛盾。

  在生活中有許多不遵紀(jì)守法的事情。例如:闖紅燈、橫穿馬路、破壞公共財產(chǎn)、打架罵人、欺負(fù)弱小。假如這些事就發(fā)生在我們身邊,我們決不能袖手旁觀,要及時的加以勸阻,承擔(dān)起一個小學(xué)生應(yīng)盡的職責(zé)。

  我以往在報紙上看到一則這樣的新聞:有一個初二的中學(xué)生,他小學(xué)時成績網(wǎng)吧,不能自拔,成績直線下降,還學(xué)會了打人、罵人。以至于最終走上了犯罪的道路,等待他的是黑暗的監(jiān)獄。當(dāng)人們問他時,他后悔地說:"當(dāng)初我沉迷于網(wǎng)絡(luò),就感到殺人放火是合理合法的事,殺一個人就能拿到一些錢。我真后悔我迷上了網(wǎng)絡(luò)!"經(jīng)過這件事我明白了上網(wǎng)能夠成就一個人,也能夠毀掉一個人啊!

  還有一次,在放學(xué)回家的路上,我曾看見一些人違反交通規(guī)則。比如有些人為了方便,不管紅燈還是綠燈,也一樣沖過去。"紅燈停、綠燈行",這些交通規(guī)矩,沒有人不明白。我想:這跟一個人的素質(zhì)高低有著密切的聯(lián)系!這些闖紅燈的人,他們小的時候必須是不太注意學(xué)校的規(guī)章制度的。

  像這樣的事在當(dāng)今社會上隨處可見,因?yàn)樵谒麄兊挠^念中,這些只是沒人管也算不了什么的"大事",僅有觸犯法律條文的才算是違法亂紀(jì)。知榮明恥,既是維護(hù)道德的防線,也是一種精神動力和民族凝聚力。所以我們應(yīng)當(dāng)要引以為戒。

  不能光憑紙上談兵,要從日常生活做起。比如:關(guān)心體貼他人,在他人急需的時候,能主動熱情地給予幫忙和照顧,急人之急,幫人之苦,憂人之憂,救人之危,以幫忙別人為歡樂;當(dāng)你走過衛(wèi)生角,隨手撿起掉在地上的紙屑;當(dāng)你經(jīng)過講臺,隨手將零亂的講臺整理好;當(dāng)你穿過馬路,扶起一位摔倒的小男孩,安慰他不要哭泣。

  同學(xué)們,為了我們能夠健康的成長,為了我們的完美明天,讓我們從此刻開始嚴(yán)于律已,改掉不良習(xí)慣,做一個合格的、遵紀(jì)守法的小學(xué)生吧!

  多謝大家!

  遵紀(jì)守法演講稿 篇12

各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:

  今天我在這里演講的題目是:增強(qiáng)遵紀(jì)守法意識。沒有規(guī)矩,不成方圓。要建設(shè)高度文明、高度民主的社會主義國家,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,就必須在全社會形成“以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”的社會主義道德觀念,讓遵紀(jì)守法成為我們的榮譽(yù)。

  “法律”可以說是黑色的,因?yàn)樗诜缸锶嗣媲埃馕吨袥Q、處罰;“法律”亦可以說是紅色的,因?yàn)樗跓o辜者面前,代表著正義,公平。當(dāng)某人被證據(jù)確鑿地證明有罪或無罪的時候,法律就得到了體現(xiàn),正義就得到了伸張!胺ā笔求w現(xiàn)統(tǒng)治階段的意志,國家制定和頒布的公民必須遵守的行為規(guī)則,“律”是具體的規(guī)則,條文!胺ā、“律”結(jié)合起來,組成了這個社會中神圣的詞語。古羅馬的西塞羅曾在《論法律》中說道:“法律是根據(jù)最古老的、一切事物的始源自然表述的對正義與非正義的區(qū)分,人類法律受自然指導(dǎo),懲罰邪惡者,保障和維護(hù)高尚者!狈稍谶@個社會中是一種權(quán)威,人們需要參照它來生活;法律是一扇屏障,是那些弱小的人溫暖的家,他們的利益在這里得到了保障,他們權(quán)利在這里得到了自由;法律更是一條粗大的鐵鏈,它緊緊地綁住犯罪分子,讓他們無法在這個社會中胡作非為。我們應(yīng)做到以下兩點(diǎn):

  一、勿以惡小而為之

  劉備去世前告訴其子劉禪說:“莫以惡小而為之,莫以善小而不為。唯賢唯德,能服于人。”目的是勸勉他要進(jìn)德修業(yè),有所作為。好事要從小事做起,積小成大,也可成大事;壞事也要從小事開始防范,否則積少成多,也會壞了大事。所以,不要因?yàn)楹檬滦《蛔,更不能因(yàn)椴缓玫氖滦《プ。小善積多了就成為利天下的大善,而小惡積多了則“足以亂國家”。放眼今天,又何嘗不是呢?

  勿以惡小而為之。一個犯錯誤,也往往是從并不起點(diǎn)的小事開始的。俗話說“小時偷針,大了偷金”“千里之堤,潰于蟻穴”,講的就是這個道理,壞事雖小,但它能腐蝕一個人的靈魂,日積月累,就會從量變導(dǎo)致質(zhì)變,最后就會躍進(jìn)犯罪的泥坑,成為可恥的罪人。有些學(xué)生平時不注意自己的道德修養(yǎng),久而久之就養(yǎng)成了一身壞習(xí)氣:遲到、曠課、泡網(wǎng)吧、吹口哨、相互打罵、諷刺,甚至結(jié)交一些社會痞子,向同學(xué)敲詐要錢;有的甚至去小偷小摸;還有的因?yàn)榕c同學(xué)有些矛盾,就糾集一幫人打群架。同學(xué)們不要認(rèn)為這是區(qū)區(qū)小事,如果我們?nèi)袈,不能認(rèn)識到問題的嚴(yán)重性,不防薇杜漸加以改正,依然我行我素的話,后果是不堪設(shè)想的,就會發(fā)展到違法行為,最終受到法律的制裁。有些學(xué)生現(xiàn)在的一些行為已經(jīng)得到了違法的地步,比如盜竊同學(xué)財物、收取保護(hù)費(fèi)等,只是因?yàn)槟銈兡挲g尚小,沒有進(jìn)行刑律追究而已,一旦繼續(xù)下去,必將受到嚴(yán)厲制裁而毀了前程,那時再痛心疾首后悔晚矣。

  二、勿以善小而不為

  一滴水可以折射太陽的光輝,一件好事可以看出一個人高尚純潔的心靈。小事是大事的基礎(chǔ),大事是小事的累積,輕視一件件平凡的好的小事,就不會做出偉大的事情。輕視一滴水就不會有有浩瀚的海洋。輕視一棵樹,就不會有茂密的森林。輕視一磚一瓦,就不能蓋好高樓大廈。千百年來,古人有許多強(qiáng)調(diào)“做小事”重要性的名言警句:集腋成裘,聚沙成塔,壘土成山,納川成海,積善成德。我們要從小事做起,從點(diǎn)滴做起。一個人做一件好事并不難,難的是一輩子做好事,如果一個堅持做好事而不做壞事,那么,他必然會得到社會的尊重,人民的贊揚(yáng)。一次關(guān)燈,一句善語,一次讓座,一個微笑,都是對公共利益的貢獻(xiàn)。小小的善舉,舉手之勞,并不需要我們付出很多,卻能換來諒解、和睦、友誼,為社會做點(diǎn)事,為他人做點(diǎn)事,為自己做點(diǎn)事,美好的生活在大家的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中創(chuàng)造,在持之以恒中延伸。

  請留意你的行動,因?yàn)樾袆幽茏兂闪?xí)慣,請留意你的習(xí)慣,因?yàn)榱?xí)慣能成為性格,請留意你的性格,因?yàn)樾愿衲軟Q定你的命運(yùn)。小與大是相對的,但善與惡卻是絕對的,再小的善也是善,再小的惡也是惡。善是一種循環(huán),惡也是一種循環(huán),讓我們始終記住“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。

  總之,只有遵紀(jì)守法才能獲得自由。法紀(jì)不僅反映人民的意愿,也是人類對社會生活的深刻總結(jié),反映社會發(fā)展的客觀規(guī)律。遵紀(jì)守法是遵從規(guī)律的表現(xiàn),是聰明睿智的表現(xiàn)。馬克思曾經(jīng)講過,“法典是人民自由的圣經(jīng)”。逆法而動,越規(guī)而行,不是什么勇敢的舉動,恰恰是無知和愚昧的表現(xiàn)。這種無視實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、無視客觀規(guī)律的行為,絕不會帶來什么好的后果,終究難逃客觀規(guī)律的制裁。例如有人對交通法規(guī)毫不在意,任意穿行。當(dāng)災(zāi)難降臨時,既貽害自己,也貽害他人,留給人們的絕不是對英雄行為的扼腕痛惜,而是對冥頑落后的鄙視和警示。

  謝謝大家!

  遵紀(jì)守法演講稿 篇13

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  我們是祖國的未來和希望,是社會主義事業(yè)的接班人,遵紀(jì)守法,是我們每個人的義務(wù)。我們是在法制社會成長起來的,法律是社會安定的保障。那么,我們的法律知識如何呢?我們又如何靠法律保障自己的權(quán)益呢?所以首先要知法、懂法才可以守法,做法制社會里的文明小公民。

  從我們懂事開始,就開始了解各種事物的規(guī)章制度和規(guī)則,并逐漸了解國家的法律法規(guī),加強(qiáng)道德約束。岳飛曾經(jīng)說過:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!边@是對我們這些陽光少年的督促:一定要珍惜自己的青春和生命。只可惜現(xiàn)在很多的少年罪犯,他們心中沒有道德標(biāo)準(zhǔn),受到不良環(huán)境或者事物的影響,漠視法律,犯了罪必定受到法律的制裁!他們的人生才開始短短十幾年,還有漫漫路途,還要享受陽光的沐浴以及父母親人對你的關(guān)愛,老師對你贊許的目光,只可惜,一切都荒廢了。

  俗話說:“不以規(guī)矩,不成方圓!蔽覀兩钪刑幪幎即嬖谥(guī)矩。比如:教室的桌椅板凳,不可以踩踏損壞;公共設(shè)施,不能隨意破壞或者據(jù)為己有;不能打架斗毆;不能違反交通規(guī)則……平時在我們周圍,還是有很多不守規(guī)矩的人,比如:升國旗時,同學(xué)們本應(yīng)該乖乖站好敬隊(duì)禮,可是有些同學(xué)嬉皮笑臉,無所事事,好像國旗和他們一點(diǎn)關(guān)系也沒有;還有些同學(xué)像小麻雀一樣嘰嘰喳喳說個不停,他們哪有一點(diǎn)敬仰祖國的意識?愛國守法,就是要從小做起,從身邊做起!

  前些天,我在報紙上看了一文章:一個上初二的學(xué)生文文,他嫌媽媽對自己管教太嚴(yán),就和一些不三不四的同伙搶錢包,溜網(wǎng)吧……一天晚上,媽媽發(fā)現(xiàn)他又進(jìn)網(wǎng)吧了,就沖進(jìn)去當(dāng)場給了他一個耳光,他覺得媽媽不給自己留面子,就密謀同伙,幾天后一起拿菜刀殺了自己的媽媽,并且第二天若無其事上學(xué)了。這件事我看了后很震驚,“人之初,性本善”,他怎么能做出這樣的事?真是法理難容!

  這就是沒有法律意識才造成的悲劇,破壞了幾個家庭的完整,也毀了自己的前程。所以從小培養(yǎng)法律意識,養(yǎng)成學(xué)法、知法、守法、用法、護(hù)法的良好習(xí)慣,讓法律永存心中,從小在心中播種善良與愛的種子,加強(qiáng)道德修養(yǎng),做一個合格的小公民,使我們的社會更加和諧。

  遵紀(jì)守法演講稿 篇14

敬愛的老師、親愛的少先隊(duì)員們:

  大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《嚴(yán)以律己,做遵紀(jì)守法的好學(xué)生》。 俗話說:“無規(guī)矩不成方圓”,無論做什么事都要有個規(guī)矩,否則就什么也做不成。對國家、社會來說,這個規(guī)矩就是法律。依法治國是我國的治國基本方略,是社會進(jìn)步、社會文明的一個重要標(biāo)志,是我們建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的必然要求。 青少年是祖國的未來,民族的未來希望。青少年法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長發(fā)育階段的學(xué)生,可塑性很強(qiáng),從小培養(yǎng)法律意識,進(jìn)行普法教育,不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪,更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事,遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

  說過:“法制教育要從娃娃抓起!弊鳛樾率兰o(jì)的小學(xué)生,我們要提高自身的法律意識,自覺學(xué)習(xí)基本的法律知識,逐步培養(yǎng)法律素質(zhì),成為一個遵紀(jì)守法的好公民;我們要善于運(yùn)用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵犯,自覺不損害他人和社會的利益;我們要熱心宣傳法律法規(guī),以正確的法制觀念去影響身邊的人,帶動周圍的人,為構(gòu)建社會主義和諧社會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  同學(xué)們,十年樹木,百年樹人。知法守法,與法同行,是青少年健康成長的必經(jīng)之路。讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到知法、懂法、守法、護(hù)法,為推進(jìn)我國依法治國方略的實(shí)現(xiàn)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

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