【精選】感恩范文演講稿集錦7篇
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在日常生活和工作中,演講稿對(duì)我們的作用越來越大,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編幫大家整理的感恩范文演講稿7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
感恩范文演講稿 篇1
本周我們感恩的主題就是----“感恩同事”。剛才聽了幾位老師的發(fā)言,心中感慨頗多,也想在此聊聊自己的心里話。
感恩其實(shí)是一種生活的態(tài)度,一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操,它來自對(duì)生活的愛與希望,只有心懷感恩,生活才會(huì)更加美好。每天24小時(shí),除去睡眠,我們生命中的大多數(shù)時(shí)間都是和同事一起度過的,因此我們要心懷感恩,用一顆包容的心去對(duì)待每天朝夕相處的同事。因?yàn)橹挥袚碛辛送碌挠颜x,我們才會(huì)快樂的工作。與同事們一起共事,是一生中的緣分,應(yīng)該惜緣。
佛說:前世五百年的修行,換來今生的一次擦肩而過。可見我們的前世中有多么大的緣分呀!而珍惜緣分首先要懂得感恩,而感恩其實(shí)就是銘記身處逆境時(shí)同事的一句鼓勵(lì);在順境時(shí)同事的一句忠告;其實(shí)我們工作、生活中的點(diǎn)滴進(jìn)步都離不開身邊每一位同事給予的幫助和支持。無言不酬,無德不報(bào),投我以桃,報(bào)之以李。面對(duì)同事的真誠,我們應(yīng)真誠的感恩。
當(dāng)今社會(huì),人情味缺乏,使有些人們變得冷漠、無情,似乎人與人之間產(chǎn)生了隔閡。所以我們不能讓自己的面前豎起一面墻,而是應(yīng)該敞開心扉去真誠對(duì)待我們身邊的每一位同事。大家都知“力的作用是相互的”,只要每個(gè)人都敞開心扉,那么我相信大家都愿意幫助你、接納你。
在與同事相處中,我們要做到:
互信互尊;不心懷嫉妒,坦誠相待。相互尊重,相互理解;團(tuán)結(jié)協(xié)作,光明磊落。尊重他人就是善待自己。贈(zèng)人玫瑰,手有余香。世界是一面鏡子,你對(duì)它哭它就哭,你對(duì)它笑它便笑。你如何對(duì)待世界,世界就會(huì)如何對(duì)待你。我們要學(xué)會(huì)用“黃金法則”去對(duì)待自己身邊的每一位同事。
學(xué)會(huì)換位思考和包容;
學(xué)會(huì)主動(dòng)的關(guān)心和關(guān)懷:互幫互助。
學(xué)會(huì)合作:不要孤芳自賞。
要管好自己的嘴;
要學(xué)會(huì)感恩。感恩同事的教育、關(guān)愛、啟迪,豐富了我們的閱歷、教給了我們付出、提升了我們的智慧;感恩傷害、批評(píng)、打擊過我們的人,磨煉了我們的意志、拓寬了我們的心胸、強(qiáng)化了我們的能力;甚至我們還應(yīng)感恩欺騙、折磨、放棄過我們的人,因?yàn)樗麄儐拘蚜宋覀兊牧贾、鍛煉了我們的毅力、磨礪了我們的獨(dú)立……懷著一顆感恩之心對(duì)待同事,我們工作的心情、態(tài)度和效果會(huì)大不一樣,工作環(huán)境會(huì)融洽,合作會(huì)愉快,個(gè)人的成長進(jìn)步就有更堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)。
我們要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)尊重,只有這樣自己就會(huì)發(fā)現(xiàn),幸福的生活與快樂的工作,原來離我們那么近,讓感恩、尊重的心泉匯流成河,滋潤你我!在工作中,很多人都會(huì)感恩對(duì)自己有幫助的人,其實(shí)僅這樣做是源源不夠的。我們不僅要感恩那些對(duì)自己有幫助的人,更要感恩那些給自己提意見的人。能真誠的給你提出意見的人是真正希望你進(jìn)步的人。我們要能傾聽別人的意見,努力改正自己的不足,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)。
世界,因?yàn)閻,而多了感?dòng),世界,因?yàn)楦袆?dòng),而多了感恩,世界,因?yàn)楦卸,而多了包容?/p>
最后我們要以大局為重,要多補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)。單位就是一個(gè)大家庭,我們每一位成員都是家庭的一份子,我們相互之間要多聯(lián)系、多溝通、多協(xié)調(diào),少猜疑、少指責(zé)、少說怪話,要相互“補(bǔ)臺(tái)”,而不“拆臺(tái)”,切實(shí)做到不利于團(tuán)結(jié)的話不說,不利于團(tuán)結(jié)的事不做,精誠團(tuán)結(jié),與同事之間團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同進(jìn)取。特別是在與外單位人接觸時(shí),要形成“團(tuán)隊(duì)形象”的觀念,多補(bǔ)臺(tái)少拆臺(tái),不要為自身小利而害集體大利,最好“家丑不外揚(yáng)”。
在此我也要對(duì)大家表示感謝:謝謝大家一直以來對(duì)幼兒園及班子工作的支持和配合,才至于幼兒園的各項(xiàng)工作都在穩(wěn)步上升,再次感謝各位在一起并肩作戰(zhàn)的'同事們!讓我們?cè)诒舜说睦斫夂透冻鲋,把工作做的更加扎?shí),讓我們共同加油、努力,彼此給力!
感恩范文演講稿 篇2
是誰給了我們生命?是誰給了我們幸福和快樂?那,只有兩個(gè)人——父母。
從我出生算起,父母已經(jīng)撫養(yǎng)了我12年,這些年里,父母為我們吃了多少苦,受了多少累,數(shù)都數(shù)不清。無數(shù)個(gè)白天黑夜為我們操勞,我們從牙牙學(xué)語的嬰兒變成英俊漂亮的男孩女孩,可我們的父母卻開始慢慢衰老……你注意過嗎?
從古到今有多少人歌頌、贊揚(yáng)父母啊,正如一句話所說的:媽媽的愛是甜甜的牛奶,爸爸的愛就是濃濃的茶。冰心寫過一首小詩——紙船,寄母親。這說明了什么,誰都有情,說都有愛。
不要說我們還小,沒法報(bào)答父母,只要你有感恩的心,你可以做很多事:給爸爸媽媽拿拖鞋、幫他們刷刷碗、洗洗抹布,這都是我們可以做的。
感恩父母,從現(xiàn)在做起。
感恩范文演講稿 篇3
老師,是一座指明燈塔,在你人生的航程中給你指明目標(biāo);老師,是一支蠟燭,默默地燃燒自己,照亮他人。我就有一位這樣的老師,她就是我的班主任--------梁老師。
梁老師給人留下的第一印象是慈祥和靄:一副半圓形的眼睛后面是一雙充滿慈愛的眼,那柔和的目光每次看到我,都會(huì)覺得有一股愛流遍全身。真正使我感受到梁老師的愛是那一次----------
那是一個(gè)星期一的中午,太陽火辣辣地照著大地。同學(xué)們都興高采烈地回家了,而我卻和另外一個(gè)同學(xué)偷偷地躲在廁所里不想回家,因?yàn)槲覀冃膼鄣挠朴魄虮焕蠋熓兆吡。我們決定等沒人時(shí)請(qǐng)求老師原諒并把悠悠球還給我們。時(shí)間一分一分過去了,老師還沒有回來。此時(shí),肚子開始不滿的叫起來了。我們決定去辦公室找找看。正在這時(shí),梁老師領(lǐng)著兒子從外面走過來,看到我們大吃一驚:“你們?cè)趺催在學(xué)校?”“我們躲在廁所里沒走,我們想要回悠悠球!蔽覀儌z吞吞吐吐地說道!盀榱艘赜朴魄,竟然不回家?你們的家長知道嗎?你們吃飯了嗎?”老師急了,一連串的問話嚇得我們一句話也不敢說,只是不停地?fù)u頭。梁老師嘆口氣,無奈地說到:“真是兩個(gè)小搗蛋鬼!”說著從抽屜里拿出一個(gè)面包遞給我們:“先吃著,我和你們的家長聯(lián)系一下,這時(shí)不知道他們?cè)摱嘀蹦?”電話里,老師告訴我們家長情況不讓他們擔(dān)心。梁老師看我們狼吞虎咽的樣子,又從包里拿出錢讓他兒子陪著我們?cè)偃ベI些面包和牛奶。我們邊吃面包邊喝奶,肚子也不再抗議了?粗覀兌继铒柫硕亲,梁老師爽朗地笑了,拍拍我們的肩膀,說到:“以后可不能做這樣的傻事了,多讓老師和家長擔(dān)心呀!對(duì)你們的安全也有影響。做錯(cuò)事了,及時(shí)改正,表現(xiàn)好了,老師自然就會(huì)原諒你們,東西也會(huì)在合適的時(shí)間還給你們,知道了嗎?”我們低著頭,深深的愧疚從我心底升起。
我真想大聲對(duì)老師說“老師,謝謝您!”
感恩范文演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、親愛的朋友們:
大家好!今天,我演講的題目是:《青春在奉獻(xiàn)中閃光》
印度大詩人泰戈?duì)栒f過:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧。因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭的。”的確,我也是一片平凡的綠葉,雖平凡,但我無怨無悔;雖平凡,但我甘于奉獻(xiàn);雖平凡,但我倍感自豪。因?yàn)槲覐氖碌氖翘柕紫伦罟廨x的職業(yè),因?yàn)槲夷_下踏著的是神圣的三尺講臺(tái)!
10年前,懷著一顆年輕而熱情的心,揣著繽紛的七彩夢(mèng)幻,我踏上了教師的道路。初為人師的我,站在講臺(tái)上,面對(duì)著一張張活潑可愛的笑臉,面對(duì)著一雙雙求知若渴的眼睛,我深切地感受到“老師”這兩個(gè)字的分量是如此之重。于是,我決定用自己的一舉一動(dòng)去影響孩子們的一生。雖然我不指望能培養(yǎng)出多少“牛頓”和“愛迪生”,但也絕不能讓“牛頓”和“愛迪生”在我的手中埋沒。從踏上三尺講臺(tái)的第一天,我便有一個(gè)執(zhí)著的信念:全身心投入教育事業(yè),努力工作,不斷進(jìn)取,盡我所能,讓每一個(gè)學(xué)生能成人,讓每一個(gè)家長都放心!耙磺袨榱撕⒆樱瑸榱撕⒆右磺,為了一切孩子!蔽野阉(dāng)作我從教的最高準(zhǔn)則,在平凡的工作崗位上做著平凡的事情。因?yàn)槲疫x擇了教師這一職業(yè)。我從不因個(gè)人私事和家庭困難而耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí)。
從那一刻起,我不再迷茫:選擇三尺講臺(tái),我甘于平凡!皾櫸锛(xì)無聲”的細(xì)雨看似平凡,可它奉獻(xiàn)的是一片熱情,一片不求回報(bào)的熱情;“鍥而不舍,金石可鏤”的精神看似平凡,可它奉獻(xiàn)的是一種力量,一種催人奮進(jìn)的力量;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的真情看似平凡,可它奉獻(xiàn)的是一顆真心,一顆晶瑩純潔的真心。就這樣,為了讓平凡的三尺講臺(tái)不再平凡,我人生價(jià)值的天平上,有了一個(gè)永遠(yuǎn)不變的砝碼,那就是奉獻(xiàn)。十年來,在平凡的工作崗位上,我任勞任怨,始終把無私奉獻(xiàn)當(dāng)作自己神圣的職責(zé),不僅順利地完成了工作任務(wù),也贏得了領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長的認(rèn)可和信任。
回首十年的春秋寒暑,看著孩子們從嬌枝嫩葉的小苗茁壯成長為參天大樹,我無悔于自己的奉獻(xiàn),無悔于自己的選擇,無悔于自己的稱號(hào)。我自豪,因?yàn)槲沂且幻嗣窠處!我驕傲,因(yàn)槲夷_下踏著的是神圣的三尺講臺(tái)!為了教育的最高境界,為了學(xué)生的發(fā)展,我愿用自己的愛,自己的情,在平凡的三尺講臺(tái)上不斷地耕耘、探索、追求,無私地奉獻(xiàn),讓自己的青春在三尺講臺(tái)上閃光!
我的演講完了,謝謝大家。
感恩范文演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
鳥兒感恩翅膀,是翅膀帶它飛上藍(lán)天;小草感恩陽光雨露,是陽光雨露滋潤了它成長;人類感恩氧氣,是氧氣讓我們生存;我要感恩老師,是老師讓我走向知識(shí)的道路,打開智慧的大門。
老師是辛勤的園丁為我們這祖國的日夜操勞,累白了頭發(fā)。累黑了胡茬。老師為我們付出這么多。難道不應(yīng)該回報(bào)一下他們嗎?尊敬老師是最重要的,是尊重老師的勞動(dòng),教學(xué)是一種艱苦細(xì)致的腦力勞動(dòng),老師為此付出了大量的時(shí)間和精力。老師要精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)方案,認(rèn)真上好每一節(jié)課,仔細(xì)批改每一份作業(yè),老師的工作是辛苦而繁重的。我們要了解體諒老師工作的特點(diǎn)和辛苦,尊重老師的勞。親愛的老師,因?yàn)橛辛四,我們的世界才?huì)變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的明燈,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩負(fù)著神圣的使命,您肩負(fù)著祖國的未來,您肩負(fù)著民族的昌盛,您肩負(fù)著歷史的重任,就這樣,一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長,在您的關(guān)注下奔赴遠(yuǎn)大的前程。
因?yàn)橛辛四,就有了一個(gè)特別的節(jié)日——教師節(jié)。從此,全社會(huì)就多了一份對(duì)您深深的敬意與關(guān)注,我們看到和感受到了您的偉大和平凡。您的偉大在于創(chuàng)造世界,播種未來,您是點(diǎn)燃我們理想之火的人,是保證民族未來優(yōu)良素質(zhì)的人;您的平凡在于除了奉獻(xiàn)別無所求,無怨無悔,心無旁鶩。您從不在乎所失所得,因?yàn)槟钌疃米约涸诟冻鍪裁矗谑斋@什么,這是任何數(shù)字都無法計(jì)算的生命價(jià)值和幸福成果。
“捧著一顆心來,不帶半根草去”這正是我們的老師心境的真實(shí)寫照。敬愛的老師,我把您比作綠葉,我把您比作紅燭,也頌不盡您的奉獻(xiàn)和成果!您不是綠葉卻在滋養(yǎng)綠葉,您不是紅燭卻能照徹心靈,因?yàn)樵谖覀冄劬镉成涑龅挠肋h(yuǎn)是您的身影。您把我們生命的每一個(gè)音符,都鍍成世界最美的顏色。從此,我們的心像大海一樣磅礴。我真想取出串串爆竹,放出串串祝福,用絢麗的火焰為我們的老師唱支心歌。真誠地祝愿老師幸?鞓,快樂幸福。
這時(shí),我真想大聲對(duì)同學(xué)們說:當(dāng)我們擁抱成功,享受喜悅時(shí),別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水,我們沒有理由不去感恩老師。
我的演講完畢,謝謝大家!
感恩范文演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
落葉歸根——是感恩“父母”;為國效力——是感恩“祖國”;得出果實(shí)——是感恩“付出”。
感恩也許可以讓你從最平凡的東西變成最光榮、最偉大的東西。這,不正如那悄然無聲地飄落的枯葉一般?
秋天的枯葉飄落在地上,它輕輕地,好似蝴蝶一般。也許,并沒有人發(fā)現(xiàn),只是默默走過;也許,有人發(fā)現(xiàn)了,卻也只是說了一句“啊!秋天到了!”
誰又能想到落葉歸根呢?誰又能想到落葉對(duì)“母體”的感恩呢?只有孟郊在詩中微微提到了“報(bào)得三春輝”!僅此而已!落葉入了泥土,但它并沒有不起作用,它能夠盡自己所能,將所有的養(yǎng)分都還給了“母體”!生物老師總是說:“植物是沒有系統(tǒng)的!更不要說神經(jīng)系統(tǒng)了!”但每次都被某些同學(xué)的話堵的無言以對(duì)。是什么讓老師張不了口的呢?其實(shí)也沒什么,只是一個(gè)問題——“為什么落葉要把養(yǎng)分送還給大樹?”
一句話而已,卻有著如此之大的力量。是說話的人有多么高大壯實(shí),看起來令人害怕嗎?是語氣太過“強(qiáng)悍”嗎?……統(tǒng)統(tǒng)都不是!只是因?yàn)閮蓚(gè)字——感恩!
多么神圣的兩個(gè)字啊!多么偉大的兩個(gè)字啊!多么不起眼的兩個(gè)字啊!可是,正是這兩個(gè)字,微不足道、卻又充滿力量,足以震撼世界的兩個(gè)字啊!想征服別人,靠的不是財(cái)富,不是武器,而是學(xué)會(huì)了“感恩”!
感恩范文演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛的同事們:
大家下午好!
我演講的題目是《學(xué)習(xí)、感恩、奉獻(xiàn)》。
有一種人生最為美麗,那就是教師——平凡的人生,壯麗的事業(yè);有一首歌謠最為動(dòng)聽,那就是奉獻(xiàn)——無私的奉獻(xiàn),播撒著未來的希望。三尺講臺(tái),是我們默默耕耘的土地,扎根這片土地,是我們的光榮和自豪!我們既然選擇了這份職業(yè),就要把自己的青春,理想,信念,智慧毫不保留的奉獻(xiàn)給他而無怨無悔!
作為一名新教師,我需要學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)老教師的沉穩(wěn),學(xué)習(xí)骨干教師的豐富經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)跟我一起剛參加工作的新教師的激情,我憧憬著自己在教育事業(yè)上的美好未來。每一位剛走上講臺(tái)的青年教師,總是躊躇滿志,希望能夠盡自己的全力去教好每位學(xué)生。但是,畢竟又存在著教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,難以把握教學(xué)深難度等缺點(diǎn)。因此,常會(huì)感到力不從心。而對(duì)于有著豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老教師,則不會(huì)存在上述難題。因此,我需要及時(shí)主動(dòng)地向每一位老教師請(qǐng)教,學(xué)習(xí)他們?cè)诮虒W(xué)中的經(jīng)驗(yàn)和技巧,這樣可以起到事半功倍的作用。我作為一名新教師,在近兩個(gè)月的教學(xué)過程中,有幸得到幾位資深老教師的悉心指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)這些優(yōu)秀的老教師,都具有以下幾方面的優(yōu)點(diǎn)。
一、充分準(zhǔn)備,力求課堂完善
雖說老教師都有豐富的經(jīng)驗(yàn),已對(duì)教學(xué)中每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)倒背如流,對(duì)每一個(gè)實(shí)驗(yàn)操作駕輕就熟。但是,他們?cè)谏险n之前,仍然會(huì)堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n,反復(fù)鉆研教材、教參,做到對(duì)本堂課的內(nèi)容了若指掌,還會(huì)提前到實(shí)驗(yàn)室去,親手準(zhǔn)備每一樣藥品和儀器,甚至親自動(dòng)手再操作,不懈怠任何一個(gè)環(huán)節(jié),以確保實(shí)驗(yàn)演示時(shí)萬無一失。有了如此充分的準(zhǔn)備,再加上自身的優(yōu)勢(shì),老教師上課自然得心應(yīng)手,對(duì)每一個(gè)重點(diǎn)都有合適的突出方法,對(duì)每一個(gè)難點(diǎn)都有巧妙的突破方法,而不是到了課堂上再隨意發(fā)揮。老教師的這種兢兢業(yè)業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度,是他們最寶貴的財(cái)富,也是每一位青年教師應(yīng)該虛心學(xué)習(xí)的。
二、貫穿前后,增大課堂容量
聽老教師的課,總會(huì)感覺雖然課堂節(jié)奏平緩,但一堂課的容量卻很大!跋40分鐘要效益”,是向我們提出的一個(gè)要求。同樣只有四十分鐘,老教師是怎樣做到高效率的呢?我發(fā)現(xiàn),不斷復(fù)習(xí)舊知識(shí),鞏固新知識(shí),是他們常用的方法。以“乙炔”的教學(xué)為例,在學(xué)生學(xué)過乙烯之后,好像乙炔的教學(xué)就比較單調(diào)枯燥,那么如何提高這堂課的容量,讓它豐富起來呢?這要求教師必須從細(xì)節(jié)入手,著眼每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。
三、豐富語言,活躍課堂氣氛
一名優(yōu)秀的教師,僅有滿腹學(xué)問是不夠的,還必須有精彩的語言表達(dá),這對(duì)一名教師來說是較高層次的要求。多年豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),讓老教師可以巧妙地運(yùn)用豐富的語言準(zhǔn)確地表達(dá)出每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),有時(shí)是形象貼切的比喻,使學(xué)生恍然大悟;有時(shí)是幽默風(fēng)趣的描述,讓學(xué)生仿佛身臨其境,甚至在講解時(shí),還配合有各種各樣的手勢(shì),讓學(xué)生記憶深刻,不易忘記。這樣的一堂課,在圓滿完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),也活躍了課堂氣氛,充分體現(xiàn)了本學(xué)科的特色。
向老教師學(xué)習(xí),絕不是一朝一夕之功。青年教師應(yīng)該正視自己的優(yōu)、缺點(diǎn),從自己的優(yōu)勢(shì)出發(fā),在向老教師不斷學(xué)習(xí)的過程中,完善自己的教學(xué)方式,爭取早日成為一名優(yōu)秀的教師。
人應(yīng)該學(xué)會(huì)知足,知足者常樂。有了工作本身就是快樂,幸福的。我們應(yīng)該享受這份快樂,珍惜這份幸福。用感恩的心快樂的去工作去奉獻(xiàn)。即使多舛的命運(yùn)給你帶來苦難,帶來絕望,但我們?nèi)砸膽迅卸。一個(gè)人學(xué)會(huì)了感恩,才能托起世界的脊梁!把蛴泄蛉橹,鴉有反哺之義”。世界的主宰―――人,更要充滿感恩之情。一顆感恩的心,化干戈為玉帛,一顆感恩的心,化腐朽為神奇;一顆感恩的心,化冰峰為春暖。人生路上,缺少了感恩,就缺少了陽光雨露。心懷感恩,就能回報(bào)社會(huì),報(bào)答自然。
作為一名新教師,我也擁有一顆感恩的心。我感謝學(xué)校,給我提供了工作的平臺(tái);感謝領(lǐng)導(dǎo),給了我無微不至的關(guān)心和幫助;感謝同事,給了我兄弟姐妹般的溫暖,更要感謝學(xué)生,給我自信,激發(fā)我無窮的工作熱情。給我快樂,促使我對(duì)生活更深層的熱愛。生活在我們這個(gè)集體里,我快樂無比,幸福無比。知足是我快樂的源泉,感恩是我快樂的延續(xù)。親愛的朋友們,請(qǐng)和我一樣懷著知足,感恩的心快樂地工作吧!
作為一名教師,當(dāng)你站在講臺(tái)上面對(duì)天真可愛的面龐時(shí),當(dāng)你站在講臺(tái)上目視渴求知識(shí)的眼睛時(shí),你會(huì)想到什么?是民族的發(fā)展,國家的富強(qiáng)?還是家長的期望?孩子的未來?此時(shí)此刻,你是否想到自己肩負(fù)的責(zé)任和使命呢?作為教師的你,怎樣才能體會(huì)這份愛,表達(dá)這份情呢?如果讓我回答,我會(huì)義無反顧的選擇敬業(yè)。之所以選擇,我會(huì)熱愛,之所以熱愛,我會(huì)執(zhí)著,之所以執(zhí)著,我會(huì)奉獻(xiàn)。因?yàn)槲覀儞碛兄囵B(yǎng)祖國花朵的責(zé)任,教書育人是我們的天職和本分,也是我們的信念!是啊,我們用一根教鞭守著一方凈土,兩袖清風(fēng)執(zhí)著著一份清淡,三尺講臺(tái)獻(xiàn)上一片愛心。奉獻(xiàn)不僅僅為了別人,也為了自己的心靈。奉獻(xiàn)多一點(diǎn),付出多一點(diǎn)。每個(gè)人的心靈之花就會(huì)綻放最美麗的笑顏,我們的世界才會(huì)越變?cè)矫篮?其實(shí),奉獻(xiàn)對(duì)任何人都不苛刻。常言道,播種善良,收獲友愛;播種希望,收獲未來。我們既然選擇了講臺(tái),就選擇了默默奉獻(xiàn),如果我們不付出,不創(chuàng)造。不追求,那我們的青春必然在似水年華中悄悄逝去。讓我們行動(dòng)起來,釋放我們的熱情吧!偉大的祖國需要我們奉獻(xiàn),火熱的生活需要我們奉獻(xiàn),讓我們用愛心搭起橋梁,用真心鑄成友情,用關(guān)心凝成團(tuán)結(jié),把我們平凡的人生獻(xiàn)給這壯麗的事業(yè)吧!為花兒縱情綻放,為桃李處處芬芳,讓教師的生命在耕耘于奉獻(xiàn)中——熠熠閃光。
在這次階段測(cè)試中,我們班的優(yōu)秀率高達(dá)80%,這對(duì)于一個(gè)新教師無疑是一種激勵(lì),但待及格同學(xué)竟然有三位,這讓我倍受打擊,也讓我明白了下階段應(yīng)該怎么做。
今天,新世紀(jì)的太陽正在我們面前升起,新時(shí)代的師德號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我與你一道,獻(xiàn)身這陽光的事業(yè)吧!讓我們攜起手,肩并肩,用慈愛呵護(hù)純真,用智慧孕育成長,用真誠開啟心靈,用希翼放飛理想,用知足帶來感恩,用感恩促進(jìn)奉獻(xiàn),用青春和熱血譜寫師德的新篇章!
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