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小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全優(yōu)秀演講稿

時(shí)間:2021-11-04 08:17:17 演講稿范文 我要投稿

小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全優(yōu)秀演講稿范文(通用8篇)

  演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀(guān)眾,F(xiàn)如今,演講稿使用的情況越來(lái)越多,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全優(yōu)秀演講稿范文(通用8篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全優(yōu)秀演講稿范文(通用8篇)

  小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全優(yōu)秀演講稿1

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!我今天演講的題目是“網(wǎng)絡(luò)安全,重于泰山”。

  生命是地球上最美麗的東西,它就像明鏡里的花朵一樣動(dòng)人卻易凋零,就像清水中的明月一樣皎潔卻易破碎。生命離輝煌和破碎只有一步之遙,這進(jìn)一步說(shuō)明生命需要珍惜和呵護(hù),安全是至關(guān)重要的。

  現(xiàn)在,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)作為一種新事物出現(xiàn)了。它給人類(lèi)的生活帶來(lái)了方便和豐富,但是也給人類(lèi)帶來(lái)了無(wú)盡的麻煩。

  特別是青少年網(wǎng)絡(luò)成癮問(wèn)題已經(jīng)引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注。多少青少年因?yàn)槊詰倬W(wǎng)絡(luò)而忽視學(xué)習(xí),甚至晚上不回家,更有很的人因?yàn)檫^(guò)度勞累而猝死在網(wǎng)吧,著不僅影響了很多學(xué)生的健康成長(zhǎng),也給無(wú)數(shù)家庭帶來(lái)了痛苦,更影響社會(huì)的穩(wěn)定。

  網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,我們應(yīng)該重視網(wǎng)絡(luò)安全,珍惜青春,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)危害。

  網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響:它是對(duì)青少年三種觀(guān)念形成的潛在威脅;互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)改變了青少年在工作和生活中的人際關(guān)系及生活方式。

  青少年容易形成以自我為中心的生活方式,集體意識(shí)薄弱,個(gè)人主義泛濫。這種垃圾會(huì)削弱青少年的思想道德意識(shí),污染他們的思想,誤導(dǎo)他們的行為。

  網(wǎng)絡(luò)的隱蔽性導(dǎo)致青少年不道德行為和違法犯罪行為的增加。此外,網(wǎng)絡(luò)法制不健全也給青少年提供了犯罪的機(jī)會(huì)。其實(shí),我們要樹(shù)立的生命安全意識(shí)不僅僅是網(wǎng)絡(luò)安全,還有防拐防騙等安全。他們都提醒我們:珍惜生命,安全第一。

  對(duì)于關(guān)愛(ài)生命,不能只成為空泛的辭藻。難道只有失去才會(huì)醒來(lái)?我們將來(lái)應(yīng)該怎么做,這不是應(yīng)該令我們反思嗎?

  《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):人生中最寶貴的東西是生命,生命屬于我們只有一次,同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái)。

  樹(shù)立安全意識(shí),珍惜自己的生命,珍惜他人的生命,讓我們的身心健康成長(zhǎng),使我們的生活充滿(mǎn)笑聲,讓我們的校園充滿(mǎn)活力,讓我們的未來(lái)充滿(mǎn)希望!

  謝謝大家!

  小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全優(yōu)秀演講稿2

各位老師,同學(xué)們:

  大家早上好。

  今天我演講的題目是《正確看待網(wǎng)絡(luò)世界》。

  時(shí)代的遷移,科技的發(fā)展,人類(lèi)社會(huì)正在邁入信息網(wǎng)絡(luò)化時(shí)代。網(wǎng)絡(luò)給人們開(kāi)啟了一個(gè)全新的、繽紛的世界,特別是青少年更難以抵擋。據(jù)有些專(zhuān)家調(diào)查表明,青少年上網(wǎng)時(shí)間偏長(zhǎng)。30.1%的調(diào)查對(duì)象有經(jīng)常上網(wǎng)的習(xí)慣,82.5%的調(diào)查對(duì)象擁有自己可以上網(wǎng)的電腦。調(diào)查中,當(dāng)問(wèn)到最長(zhǎng)的一次上網(wǎng)時(shí)間時(shí),回答9小時(shí)的竟占31.8%,5—8小時(shí)的占25.9%。調(diào)查還發(fā)現(xiàn),男生比的上網(wǎng)時(shí)間多。學(xué)生上網(wǎng)究竟在做什么?調(diào)查表明:用于聊天、玩游戲、娛樂(lè)內(nèi)容的比例高達(dá)55.7%。

  不容置疑,網(wǎng)絡(luò)是功能應(yīng)用最廣的.媒體,它為青少年搭建了自主學(xué)習(xí)的寬廣平臺(tái),它使學(xué)生獲取更多的信息知識(shí),“足不出戶(hù)”,“盡覽天下風(fēng)云”;它為學(xué)生提供參與社交活動(dòng)的廣闊空間,“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”;它豐富了學(xué)生的生活,擺脫了“兩點(diǎn)一線(xiàn)”讀書(shū)生活的單調(diào)。網(wǎng)絡(luò)世界好精彩!

  但更不能忽視,網(wǎng)絡(luò)這把雙刃劍,刺傷了多少缺乏自護(hù)意識(shí)的青少年。網(wǎng)絡(luò)的開(kāi)放性與隱蔽性使多少精神垃圾灌輸?shù)揭粋(gè)個(gè)單純的心靈。有的輕信網(wǎng)站教唆,釀成人間悲;有的輕率會(huì)網(wǎng)友,無(wú)辜遭傷害;有的沉迷黑網(wǎng)吧,棄學(xué)難自拔;還有的熱衷于網(wǎng)絡(luò)游戲,被其中的弱肉強(qiáng)食、爾虞我詐搞的道德觀(guān)念模糊,甚至心智混亂;有的被賭博、等網(wǎng)上黃毒感染,最終誤入歧途。他們陶醉于虛擬的空間,開(kāi)始逃避現(xiàn)實(shí),荒廢學(xué)業(yè),搞的自己形容枯槁,神思恍惚。讓家長(zhǎng)嘆氣,老師搖頭。

  青少年,處于人生的黃金時(shí)代,美麗的大自然向我們招手,科學(xué)的高峰需要我們?nèi)ヅ实,含辛茹苦的父母期望我們健康成長(zhǎng),祖國(guó)的未來(lái)需要我們?nèi)ヨT造輝煌……我們?cè)撟龅膶?shí)在太多了!一方小小屏幕,豈能涵蓋我們生活的全部?

  “水,能載舟,亦能覆舟!倍缃,青少年的網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題,已成為影響國(guó)家興盛、社會(huì)安定、學(xué)校教育、家庭和諧的隱患,真希望我們所有的青少年朋友,能對(duì)網(wǎng)絡(luò)有清醒的認(rèn)識(shí),在頭腦中建起一道安全的“防火墻”!

  小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全優(yōu)秀演講稿3

尊敬的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  網(wǎng)絡(luò)是個(gè)好東西,在那兒,我們可以找到許許多多知心朋友,也有更多的人利用網(wǎng)絡(luò)成為了億萬(wàn)富翁。對(duì)于我們小學(xué)生和大人而言,看電影、看新聞、看天氣預(yù)報(bào)、查資料時(shí)時(shí)離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò)。網(wǎng)絡(luò)的東西非常豐富,幾乎功能齊全,可也混進(jìn)了一些不良的物質(zhì)。就說(shuō)網(wǎng)絡(luò)游戲吧,殷正琪就是我們身邊一個(gè)鮮活的例子,他因?yàn)槊陨狭司W(wǎng)絡(luò)游戲而不能自拔,竟和父母爭(zhēng)吵起來(lái),在他的生活里,已不能夠缺少網(wǎng)絡(luò)游戲,一天六小時(shí)以上都要開(kāi)著電腦度過(guò)。

  看吧,這么一個(gè)活蹦亂跳的生命因此變得脆弱,變得渺小,說(shuō)不定他如果不碰上網(wǎng)絡(luò),也許,他這一生能夠?yàn)閲?guó)家出力造福成為父母的一個(gè)驕傲!

  網(wǎng)絡(luò)使我們更方便了,網(wǎng)絡(luò)使我們更聰明了,網(wǎng)絡(luò)使我們更快樂(lè)了可網(wǎng)絡(luò)也讓我們變得不健康了。

  我希望,大家能把網(wǎng)絡(luò)游戲看作一種娛樂(lè)方式,空閑時(shí)充實(shí)一下自己的生活,但千萬(wàn)不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)走上歧途!玩是小孩的天性,不玩電腦是不現(xiàn)實(shí)的,但要自己去控制上網(wǎng)時(shí)間,不要被網(wǎng)絡(luò)所控制,記住,要關(guān)就關(guān),不用覺(jué)得惋惜!

  在這里,我祝愿大家利用好網(wǎng)絡(luò),讓網(wǎng)絡(luò)推著我們向前沖,沖向成功的道路!記住,網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)兩面派,一面好一面壞,就要看你怎么選,選好,他帶你一飛沖天,選壞,他把你拉下深涯。

  小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全優(yōu)秀演講稿4

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家早上好。我今天演講的題目是“中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育”。

  現(xiàn)在信息技術(shù)在世界各地都在使用,互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)正在微妙地改變著青少年的生活方式,影響著他們的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和社會(huì)觀(guān)。

  網(wǎng)絡(luò)是豐富多彩的,既有健康積極的一面,也有消極的一面。網(wǎng)絡(luò)是載體,本身沒(méi)有對(duì)錯(cuò),學(xué)好學(xué)壞,取決于主觀(guān)選擇。我們應(yīng)該正確地把握互聯(lián)網(wǎng)帶來(lái)的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),這有利于我們合理使用互聯(lián)網(wǎng)。

  中學(xué)生上網(wǎng)有以下優(yōu)點(diǎn):

  1、能開(kāi)闊視野。

  2、加強(qiáng)對(duì)外交往。

  3、促進(jìn)中學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展。

  4、擴(kuò)大中學(xué)生受教育的空間。

  同時(shí),它也有以下缺點(diǎn):

  1、網(wǎng)絡(luò)信息的.豐富性容易給中學(xué)生造成“信息污染”。

  2、網(wǎng)絡(luò)信息傳播的隨意性容易削弱中學(xué)生的道德意識(shí)。

  3、網(wǎng)絡(luò)的誘惑導(dǎo)致中學(xué)生“網(wǎng)絡(luò)成癮”和“網(wǎng)絡(luò)孤獨(dú)”的癥狀。

  通過(guò)我們的調(diào)查和分析,大多數(shù)學(xué)生不知道如何正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題,不了解網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),一半的中學(xué)生上網(wǎng)聊天,大多數(shù)學(xué)生都有自己的朋友,他們上網(wǎng)聊天被認(rèn)為是一個(gè)有趣的事情。

  許多學(xué)生認(rèn)為,上網(wǎng)聊天可以認(rèn)識(shí)很多新朋友,可以相互交流,相互幫助,十分方便地與認(rèn)識(shí)或者不認(rèn)識(shí)的人進(jìn)行聯(lián)系和交流,討論共同感興趣的話(huà)題。

  只有少數(shù)學(xué)生可以充分利用網(wǎng)絡(luò)資源為他們的學(xué)習(xí)提供幫助,他們也可以隨意得到自己的需要。

  他們可以在互聯(lián)網(wǎng)上瀏覽世界,了解世界上最新的新聞和信息,了解最新的科技發(fā)展,這大大開(kāi)闊了中學(xué)生的視野,給他們的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)了極大的方便和樂(lè)趣。

  小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全優(yōu)秀演講稿5

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好,我是八年級(jí)一班的xx,今天我演講的主題是網(wǎng)絡(luò)安全。

  網(wǎng)絡(luò),對(duì)于身在科技高速發(fā)展的今天的我們來(lái)說(shuō),已經(jīng)不再是什么新鮮事了。它可以使我們隨時(shí)隨地了解到世界每個(gè)角落發(fā)生的事情,開(kāi)闊我們的視野,但網(wǎng)絡(luò)同時(shí)也是一把雙刃劍,使用不當(dāng)就會(huì)對(duì)我們的身心發(fā)展造成巨大的傷害。那對(duì)于我們21世紀(jì)的中學(xué)生來(lái)說(shuō),又應(yīng)該怎么來(lái)使用網(wǎng)絡(luò)呢?

  網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)點(diǎn)有很多,沒(méi)有網(wǎng)絡(luò),將會(huì)對(duì)我們現(xiàn)在的生活造成極大的不便。比如說(shuō),用網(wǎng)絡(luò)發(fā)送一封電子郵件,收信人只需短短的幾秒鐘就可以收到,若是在紙上寫(xiě)完了信再讓郵遞員送過(guò)去,那么就會(huì)大大浪費(fèi)時(shí)間,因此,網(wǎng)絡(luò)能大大提高人們的辦事效率。同時(shí),網(wǎng)絡(luò)也可以開(kāi)闊我們的視野,利用網(wǎng)絡(luò),我們可以在第一時(shí)間了解國(guó)內(nèi)外時(shí)事。我們也可以借助網(wǎng)絡(luò)來(lái)學(xué)習(xí),在網(wǎng)絡(luò)中,我們可以學(xué)到很多學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí),使我們的知識(shí)面更加的豐富。我們同樣可以利用網(wǎng)絡(luò)這個(gè)途徑來(lái)閱讀書(shū)籍,而且網(wǎng)絡(luò)上的書(shū)籍琳瑯滿(mǎn)目,我們就可以根據(jù)自己的需要選擇書(shū)籍進(jìn)行閱讀。這就是網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)點(diǎn)。

  當(dāng)然,任何事物都是具有兩面性的,“水能載舟,亦能覆舟”,網(wǎng)絡(luò)有它的優(yōu)點(diǎn),同樣網(wǎng)絡(luò)也具有它的弊端,F(xiàn)在,很多的學(xué)生都沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲而無(wú)法自拔,也有學(xué)生通宵打游戲。這樣一來(lái),不僅荒廢了自己的學(xué)業(yè),也會(huì)對(duì)自己的身體造成巨大的傷害,并致使視力下降,甚至是視網(wǎng)膜脫落。不僅僅是打網(wǎng)絡(luò)游戲,還有一個(gè)問(wèn)題就是瀏覽不良網(wǎng)站,F(xiàn)在很多青少年在上網(wǎng)時(shí),總會(huì)經(jīng)不起誘惑而去打開(kāi)一些不良網(wǎng)站進(jìn)行瀏覽,這樣一來(lái),會(huì)對(duì)這些青少年的身心健康造成傷害。有的同學(xué)深受不良信息的影響,走上了盜竊、搶劫的犯罪道路,甚至發(fā)生殺人或者是自殺的悲劇。所以,當(dāng)我們?cè)诖蜷_(kāi)一個(gè)網(wǎng)站之前,我們就必須要問(wèn)一問(wèn)自己:我該瀏覽這個(gè)網(wǎng)站嗎?這樣,我們才不會(huì)誤入歧途。

  現(xiàn)在,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為了我們生活中密不可分的東西,而我們則需要正確的使用網(wǎng)絡(luò),那么,我們?cè)撛趺词褂镁W(wǎng)絡(luò)才能既讓自己受益并確保網(wǎng)絡(luò)安全呢?首先,對(duì)于這把雙刃劍我們需要的是那把更讓我們受益的劍并且要舍棄那把對(duì)我們有害的劍。其次,我們需要加強(qiáng)自制力,遠(yuǎn)離誘惑并自覺(jué)抵制不良信息。還有一點(diǎn),就是我們需要合理安排時(shí)間,控制網(wǎng)絡(luò)娛樂(lè)的時(shí)間,不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)。只有這樣,網(wǎng)絡(luò)才能盡其所能成為我們的好助手。

  同學(xué)們,讓我們從今天開(kāi)始正確使用網(wǎng)絡(luò)吧!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全優(yōu)秀演講稿6

同學(xué)們:

  上網(wǎng)是我們都有過(guò)的經(jīng)歷,我們上網(wǎng)通常會(huì)做些什么呢?回答最多的是玩游戲,聊天;其次是看小說(shuō),看電影;也有少數(shù)是看新聞查資料等等。但是,過(guò)度沉迷網(wǎng)絡(luò),會(huì)讓一個(gè)人的品行及身心發(fā)展丟失許多。

  一、失去誠(chéng)信。當(dāng)孩子們還是一個(gè)單純的孩童時(shí),他們都懷揣著誠(chéng)實(shí),可一旦他們沉迷于網(wǎng)絡(luò),就丟失了誠(chéng)信,丟失了這塊生命的黃金。

  二、缺乏正義。網(wǎng)絡(luò)給了學(xué)生一個(gè)虛擬的空間,一個(gè)自我崇尚,自我膨脹的空間,在這樣的空間里,傳統(tǒng)的正義正在消失,不斷升級(jí)的暴力充斥其中,而虛擬世界與現(xiàn)實(shí)情境的虛幻化也使不少青少年走上犯罪。喪失志向。在少年時(shí),每一個(gè)人都有一個(gè)意氣飛揚(yáng)的夢(mèng)想,每一個(gè)人都知道知識(shí)是成就夢(mèng)想飛翔的翅膀,可是沉迷于網(wǎng)絡(luò),使那么多的孩子荒廢了時(shí)光,喪失了志向,網(wǎng)絡(luò)會(huì)磨滅少年的夢(mèng)想,也打碎了家人的希望。

  三、危害健康。電腦在給我們帶來(lái)方便的同時(shí),他的危害也是非常大的,其中輻射對(duì)身體的危害不容忽視,英國(guó)一項(xiàng)研究證明,電腦屏幕發(fā)出的低頻輻射與磁場(chǎng)會(huì)導(dǎo)致7至19種病癥,包括眼部疾病、頸背痛等。

  四、網(wǎng)絡(luò)的一些其他危害也不容小視,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)買(mǎi)賣(mài)個(gè)人信息詐騙侵犯隱私散布謠言甚至人身攻擊,不僅危害了國(guó)家信息安全,影響社會(huì)安定,也為公眾帶來(lái)了巨大的困擾。如果不從立法角度保護(hù)個(gè)人信息安全,一些網(wǎng)絡(luò)謠言、網(wǎng)絡(luò)犯罪便會(huì)如無(wú)孔不入地給人們帶來(lái)許多不利影響,導(dǎo)致個(gè)人信息的泄露,這跟商業(yè)推銷(xiāo)、經(jīng)濟(jì)詐騙、造謠生事、人身攻擊等攪合在一起,后果有多嚴(yán)重,不言自明。

  俗話(huà)說(shuō)“玩物喪志”,希望我們大家都能對(duì)網(wǎng)絡(luò)有清醒的認(rèn)識(shí),在頭腦中建起一道安全的防火墻,網(wǎng)絡(luò)安全,綠色上網(wǎng),成就夢(mèng)想。

  小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全優(yōu)秀演講稿7

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我演講的題目是“網(wǎng)絡(luò)安全,重于泰山”。

  生命是塵世間最美的事物,它如同明鏡里的鮮花一樣動(dòng)人卻易凋零,宛若清水中的明月一般皎潔卻易破碎。生命的燦爛光輝與支離破碎僅有一步之遙,這更進(jìn)一步說(shuō)明生命需要我們倍加的珍惜與呵護(hù),注意安全則顯得至關(guān)重要。

  現(xiàn)在,隨著科學(xué)技術(shù)的不多發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)這一新生事物也就應(yīng)運(yùn)而生。但它在帶給人類(lèi)方便、豐富人類(lèi)生活的同時(shí),也帶給人類(lèi)無(wú)盡的煩惱。特別是青少年嗜網(wǎng)成癮的問(wèn)題,已引起社會(huì)的高度重視。多少青少年因迷戀網(wǎng)絡(luò)而荒廢學(xué)業(yè),甚至夜不歸宿,更有甚者因過(guò)度勞累而猝死網(wǎng)吧它不僅影響了許多學(xué)生的健康成長(zhǎng),也給無(wú)數(shù)的家庭帶來(lái)痛苦,更影響了社會(huì)的安定。網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,我們應(yīng)該注重網(wǎng)絡(luò)安全,珍惜青春年華,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)危害。

  網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響:對(duì)于青少年“三觀(guān)”形成構(gòu)成潛在威脅;網(wǎng)絡(luò)改變了青少年在工作和生活中的人際關(guān)系及生活方式。上網(wǎng)是青少年容易形成一種以自我為中心的生存方式,集體意識(shí)淡薄,個(gè)人主義思潮泛濫。這種垃圾將弱化青少年思想道德意識(shí),污染青少年心靈,誤導(dǎo)青少年行為。網(wǎng)絡(luò)的隱蔽性,導(dǎo)致青少年不道德行為和違法犯罪行為增多。另外,有關(guān)網(wǎng)絡(luò)的法律制度不健全也給青少年違法犯罪以可乘之機(jī)。

  其實(shí),我們要樹(shù)立的生命安全意識(shí)并非只是網(wǎng)絡(luò)安全,還有防拐防騙等安全。他們無(wú)一不是在提醒我們:珍愛(ài)生命,安全第一。對(duì)于關(guān)愛(ài)生命,不能只成為空泛的辭藻。難道只有失去之后才會(huì)醒悟?我們今后該怎么做,不是更應(yīng)該令人深思嗎?

  《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人生最寶貴的東西是生命,生命屬于我們只有一次”同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),樹(shù)立安全意識(shí),珍愛(ài)自己的生命珍愛(ài)他人的生命,使我們的身心健康成長(zhǎng),使我們的生活充滿(mǎn)歡笑,使我們的生校園充滿(mǎn)生機(jī),使我們的未來(lái)充滿(mǎn)希望!謝謝大家!

  小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全優(yōu)秀演講稿8

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好,今天我演講的主題是小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)。現(xiàn)在我們發(fā)現(xiàn)越來(lái)越多的小學(xué)生一放學(xué)或一放假,就長(zhǎng)時(shí)間地呆在電腦前,其實(shí),上網(wǎng)就像步入社會(huì),你可以在這個(gè)虛擬網(wǎng)絡(luò)空間里,學(xué)到有益自己身心健康成長(zhǎng)的東西,學(xué)到課本里沒(méi)有學(xué)到的東西,在這里你可以得到世界上成千上萬(wàn)的網(wǎng)友的幫助。但在這里也可能受到一些內(nèi)容不健康的網(wǎng)站的影響,思想受到的侵害,也有可能做出犯法的事。為此,請(qǐng)大家熟記以下上網(wǎng)安全守則:

  1、沒(méi)有經(jīng)過(guò)父母同意,不要把自己及父母家人的真實(shí)信息,如姓名、住址、學(xué)校、電話(huà)號(hào)碼和相片等,在網(wǎng)上告訴其他人。

  2、如果看到不文明的信息或圖片,應(yīng)立即告知父母。

  3、進(jìn)入聊天室前要告知父母。必要時(shí)由父母確認(rèn)該聊天室是否適合學(xué)生使用。不要在各個(gè)聊天室之間“串門(mén)”。在聊天室中,如果發(fā)現(xiàn)有人發(fā)表不正確的言論,應(yīng)立即離開(kāi),自己也不要在聊天室散布沒(méi)有根據(jù)或不負(fù)責(zé)任的言論。

  4、不要在聊天室或bbs上散布對(duì)別人有攻擊性的言論,也不要傳播或轉(zhuǎn)貼他人的違反中小學(xué)生行為規(guī)范甚至觸犯法律的內(nèi)容,網(wǎng)上網(wǎng)下都做守法的小公民。

  5、盡可能不要在網(wǎng)上論壇,網(wǎng)上公告欄、聊天室上公布自己的真實(shí)信息。

  6、未經(jīng)父母同意,不和任何網(wǎng)上認(rèn)識(shí)的人見(jiàn)面。如果確定要與網(wǎng)友見(jiàn)面,必須在父母的同意和護(hù)送下,或與可信任的同學(xué)、朋友一起在公共場(chǎng)所進(jìn)行。

  7、如果收到垃圾郵件,應(yīng)立即刪除。包括主題為問(wèn)候、發(fā)獎(jiǎng)一類(lèi)的郵件。若有疑問(wèn),立刻請(qǐng)教父母、老師如何處理。

  8、不要瀏覽“兒童不宜”的網(wǎng)站或網(wǎng)站欄目,即使無(wú)意中不小心進(jìn)去了,也要立即離開(kāi)。

  9、如遇到網(wǎng)上有人傷害自己,應(yīng)及時(shí)告訴父母或老師。

  10、根據(jù)與父母的約定,適當(dāng)控制上網(wǎng)時(shí)間,一般每次不要超過(guò)1小時(shí),每天不超過(guò)3小時(shí)。

  最后,我們一起來(lái)學(xué)習(xí)《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》:要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)不瀏覽不良信息,要誠(chéng)實(shí)友好交流,不侮辱欺詐他人,要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí),不隨意約會(huì)網(wǎng)友,要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序,要有益身心健康,不沉溺虛擬時(shí)空。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

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