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感恩范文演講稿

時(shí)間:2021-11-01 13:06:47 演講稿范文 我要投稿

【精品】感恩范文演講稿合集8篇

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己,F(xiàn)如今,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,寫起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的感恩范文演講稿9篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】感恩范文演講稿合集8篇

感恩范文演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》

  沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母就,沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情友情,世界將會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。這些都是淺顯的道理,沒(méi)有人會(huì)不懂,但是,如今的人們?nèi)鄙僖环N感恩的思想和心理。尤其是當(dāng)今的青少年。他們總認(rèn)為許多事情都是理所應(yīng)當(dāng)應(yīng)該擁有的,包括父母無(wú)微不至的照顧,老師嘔心瀝血的教導(dǎo),旁人義不容辭的幫助……

  同學(xué)們,大家是否記得剛剛過(guò)去的感恩節(jié)。中國(guó)自古以來(lái)就有“知恩圖報(bào)”的傳統(tǒng)美德。中國(guó)當(dāng)代教育家郭建國(guó)教授說(shuō):“感恩之心是一種美好的感情,沒(méi)有一顆感恩的心,孩子永遠(yuǎn)不能懂得孝敬父母,理解幫助他的人,更不會(huì)幫助別人。”在弟子規(guī)中有一個(gè)《臥冰求鯉》的故事,主要講述了晉朝有個(gè)叫王祥的人。心的善良。幼年時(shí)失去了母親,后來(lái)繼母朱氏經(jīng)常掠待他,經(jīng)常在王祥父親面前說(shuō)三道四,搬弄是非,王祥的父親逐漸對(duì)他十分冷淡。但王祥對(duì)自己的父母并無(wú)怨言,相反侍奉的更加周到細(xì)致,有一年冬天寒風(fēng)刺骨,繼母突然想吃鯉魚(yú),但冰凍三尺,無(wú)法捕捉,王祥便赤身臥于冰上祈禱,忽然間冰裂,從冰縫中躍出兩尾鯉魚(yú),王祥喜極,回家供奉于繼母。他的行動(dòng)在十里八村傳為佳話,人們都稱贊王祥是人間少有的孝子。

  感恩,是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言。懷抱一顆感恩的心,爭(zhēng)做一個(gè)成功的人。感謝他人就要從身邊的小事做起,如:母親節(jié)是做心意卡,每天回家?guī)妥鲆患覄?wù),記住父母的生日,得到他人的幫助后說(shuō)聲謝謝等,通過(guò)這些小事來(lái)學(xué)會(huì)感恩,生活也快樂(lè)。這樣家庭,班級(jí),學(xué)校乃至整個(gè)社會(huì)也會(huì)更加和諧。

  同學(xué)們,“感恩”并不遙遠(yuǎn),作為一名中學(xué)生,應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,是學(xué)校充滿愛(ài)的生機(jī)。擁有一顆感恩的心,讓我們懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,讓我們學(xué)會(huì)包容,贏得真愛(ài),贏得友誼。擁有一顆感恩的心,讓我們擁有快樂(lè),擁有幸福,明白事理,擁有一個(gè)美好的未來(lái)。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家

感恩范文演講稿 篇2

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《感恩老師》

  從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代的來(lái)臨,教師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個(gè)過(guò)程。

  正像人們所共識(shí)的那樣:社會(huì)的發(fā)展依靠教育,教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來(lái)了人類文明的勃勃生機(jī)。我們有十分的理由向教師們表達(dá)我們的敬意。

  我們感謝老師們辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語(yǔ),仰慕的辭藻,也及不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩教師。

  感恩教師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。

  課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽(tīng)課,這便是感恩。

  下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩。

  放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)上一句“老師再見(jiàn)”,這依然是對(duì)老師的感恩。

  不要再把這些歸結(jié)于是無(wú)謂的小事,不要再不屑于這些在你身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認(rèn)同,你我如此,更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘,揮灑在教育園圃中的園丁呢?

  在試場(chǎng)上,認(rèn)真應(yīng)試,仔細(xì)答題,牢守紀(jì)律。

  在教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級(jí)一個(gè)整潔的環(huán)境。

  在寢室里,把寢室布置得窗明幾凈,給室友一個(gè)舒適的環(huán)境。

  在校園的小徑上,看到地上有紙屑果殼,能夠毫不猶豫地將他們拾起來(lái)。當(dāng)我們坐公交車時(shí),看到有老人孕婦上車了,能夠毅然地將自己的座位讓給他們。當(dāng)我們出行游玩時(shí),撿到了游人掉落的財(cái)物,能夠不假思索地將他們歸還給失主。

  我想這一切的一切正是老師對(duì)我們多年來(lái)不斷教育的成果,也是一種感恩,同時(shí)也是我們對(duì)老師平時(shí)諄諄教導(dǎo)的一種最好的回報(bào)。

  老師是我們成長(zhǎng)道路上的引路人。老師教我們做事,教我們做人,引導(dǎo)我們走好人生之路,當(dāng)我們遇挫折,老師幫我們撐起前進(jìn)的風(fēng)帆。當(dāng)我們遇到困惑與迷茫時(shí),老師是為我們指點(diǎn)迷津。當(dāng)我們因取得成績(jī)而驕傲?xí)r,老師的及時(shí)點(diǎn)撥讓我們清醒。

  老師我感謝您,是您教會(huì)了我無(wú)私、教會(huì)了我容忍、教會(huì)了我以廣大的胸懷來(lái)接納別人。您工作的今朝,卻建立著祖國(guó)的明天,您教學(xué)在課堂,成就卻在四面八方。

  老師您的偉大精神永駐我心,您的寬廣胸懷激我前進(jìn),老師您偉大的職業(yè)我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,未來(lái)的明天會(huì)被我們這一代接替,祖國(guó)的明天會(huì)更加繁榮富強(qiáng)。

  縱使再多的話語(yǔ),也道不盡我們對(duì)教師的一片敬佩之情,也說(shuō)不盡我們對(duì)教師的愛(ài)。就讓我們用具體的行動(dòng)來(lái)感謝老師的培育。

  最后愿所有的老師身體健康,桃李天下!請(qǐng)?jiān)试S我們道一聲謝謝,僅此獻(xiàn)給你們——我們心中最可親,最可敬的人!老師我永遠(yuǎn)記住您!偉大的老師們。

感恩范文演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  六年的時(shí)光稍縱即逝,我們即將要離開(kāi)他—敬愛(ài)的母校。

  母校使我結(jié)識(shí)了很多同學(xué),讓老師們教給我這么多知識(shí)和做人的道理,給我們這么舒適的教室和美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境;還有這六年來(lái)給我的關(guān)心的照顧。我很感激母校帶給我的一切。

  母校給我提供了優(yōu)越的環(huán)境。上音樂(lè)課是我們?cè)谝魳?lè)課上盡情地唱歌,偶爾外面會(huì)有小鳥(niǎo)停留在樹(shù)枝上,仿佛在聽(tīng)我們歌唱;在形體課上,我們練舞蹈,享受著舞蹈帶給我們的快樂(lè);在科學(xué)教室,我們認(rèn)真地做實(shí)驗(yàn),仔細(xì)地記記錄……

  母校的老師還教會(huì)了我很多東西。在上語(yǔ)文課時(shí),老師不斷地講著課文的細(xì)節(jié),讓我們了解寫作手法;在數(shù)學(xué)課上,老師講完課后總是問(wèn)懂了嗎?不懂接著講;科學(xué)課上,老師讓我們親手做實(shí)驗(yàn),證明這個(gè)道理是正確的……

  母校讓我認(rèn)識(shí)了很多朋友,他們對(duì)我的幫助也令我印象深刻。在我生病時(shí),一些朋友告訴我作業(yè),并讓我好好休養(yǎng);在我有不會(huì)的題時(shí),朋友也會(huì)主動(dòng)給我講;在我傷心時(shí)。同學(xué)安慰我……

  母校是您給我?guī)嗷貞,在即將臨別之際,我想對(duì)您說(shuō):“謝謝您母校。”

感恩范文演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  早上好(下午好)!今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》!

  生活中,我們總可以得到別人很多的關(guān)愛(ài),有來(lái)自父母的,有來(lái)自同學(xué)的,也有來(lái)自老師的,我的腦海中中就有許多這樣的記憶:

  記得那是我上幼兒園的一年夏天,爸爸接我下學(xué),天正下著大雨。爸爸一手打起傘,一手抱著我,趟著水向家中走去。到家后,我發(fā)現(xiàn)自己的衣服是干的,而爸爸的衣服卻是濕漉漉的,而家里的餐桌上早已擺好了媽媽熬制的熱湯……

  還記得我剛上一年級(jí)時(shí),看到新的學(xué)校里陌生的一切,我的心中充滿了恐懼。是老師陽(yáng)光般的笑容給了我安慰,把我?guī)нM(jìn)了豐富多彩的校園生活,帶進(jìn)了快樂(lè)的學(xué)習(xí)殿堂。

  還記得在去年寒假,在我做寒假作業(yè)遇到難題時(shí),同學(xué)們給我耐心講解的情景,一幕一幕,是那么記憶猶新。

  親愛(ài)的同學(xué)們,在生活中,你肯定也感受過(guò)許許多多類似的關(guān)愛(ài)。那么,面對(duì)這些無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),我們應(yīng)該如何做呢?對(duì),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,懂得回報(bào)。

  同學(xué)們,感恩不是口號(hào)而是行動(dòng),感恩無(wú)處不在,回報(bào)不論大小。我們從感恩父母開(kāi)始,體會(huì)父母的辛勞,學(xué)會(huì)關(guān)心、理解父母;我們從感恩同學(xué)開(kāi)始,體會(huì)同學(xué)的真誠(chéng)友愛(ài),與同學(xué)和睦相處,互幫互助;我們從感恩老師開(kāi)始,體會(huì)老師工作的艱辛,勤奮學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)我們的老師。我們也要學(xué)會(huì)關(guān)心身邊的人和環(huán)境,做一名好學(xué)生好公民;我們?cè)谏钪袑W(xué)會(huì)分享,感悟生活的美。在感恩行動(dòng)中,我們才能真正懂得:學(xué)會(huì)感恩是一種幸福,懂得回報(bào)是一種美德!

  我的演講完畢。

感恩范文演講稿 篇5

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我首先介紹幾個(gè)大家最熟悉的陌生人。

  xx,xx樓三樓的一個(gè)平凡的保潔員。每天早上7:30,她開(kāi)始了這一天的忙碌,先是清掃走廊,從東到西,再?gòu)奈鞯綎|,來(lái)來(lái)回回,還要不留水跡,她說(shuō)怕同學(xué)們滑倒。走廊之后去打掃兩側(cè)的廁所。有時(shí),廁所里由于各種原因,樣子變得很浮夸,她也一絲不茍地清掃完。她總是盡快完成她的任務(wù),然后去幫助二樓的保潔員。等一切忙完了,她才會(huì)得到稍微的歇息,直到經(jīng)過(guò)下一個(gè)課間,她再次動(dòng)手拖干凈被同學(xué)們弄臟的走廊。

  xx,校園北門的一個(gè)平凡的門衛(wèi)。他和其他門衛(wèi)師傅一樣,一天三班倒,每班8小時(shí)。每當(dāng)有生面孔進(jìn)入校園,他都會(huì)仔細(xì)查問(wèn);每當(dāng)有同學(xué)要請(qǐng)假離校,也都會(huì)仔細(xì)檢查假條,盡力保障大家的安全。他每四十分鐘就要去巡視校園一次,遇到同學(xué)們打籃球踢足球時(shí),他都會(huì)格外留意,生怕有人受傷。有時(shí)輪到夜班,他都會(huì)仔仔細(xì)細(xì)地用手燈探照校園的每一個(gè)角落,生怕在監(jiān)控找不清楚的地方,還有留著隱患。

  xx,男生宿舍的一個(gè)平凡的宿管。他每天早上五點(diǎn)半就起床打開(kāi)樓門,為早起去教室學(xué)習(xí)的同學(xué)提供便利。等同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)離開(kāi)宿舍,他會(huì)回到負(fù)責(zé)的樓層,打掃公共區(qū)域的衛(wèi)生。晚上是他最忙碌的時(shí)候,他驚嘆學(xué)了一天習(xí)的孩子們?yōu)槭裁椿氐剿奚徇會(huì)那么精力充沛,吵吵嚷嚷也就罷了,熄了燈還能悉悉索索說(shuō)個(gè)不停。他說(shuō)晚上經(jīng)常睡不安穩(wěn),保不齊就會(huì)有孩子生病、受傷。他比你們更盼望放假,那樣就可以放心地睡個(gè)好覺(jué)了。

  同學(xué)們,你們的身邊還有很多這樣的人,每天在機(jī)器轟鳴中印刷幾萬(wàn)份學(xué)案的文印員xx,為大家隨時(shí)能喝上熱水絞盡腦汁的龐洪軍師傅,還有為提高你們的成績(jī)苦心孤詣的老師們。他們每天做著并不足以自夸的工作,一絲不茍,兢兢業(yè)業(yè),為大家的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)保駕護(hù)航。甚至是在大家不知道的角落,默默地付出,承受著疲憊。對(duì)他們的付出,難道我們不應(yīng)該感恩嗎?

  “感恩圖報(bào)”歷來(lái)就是中華民族的傳統(tǒng)美德。眾所周知的古語(yǔ):“施人慎勿念,受施慎勿忘”、“投我以桃,報(bào)之以李”、“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”、“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”等等,說(shuō)的正是知遇之恩、提攜之恩和養(yǎng)育之恩。這些良好的道德文化,傳承了千年,也熏陶了人類千年。

  感恩,是一種生活態(tài)度,是一個(gè)內(nèi)心獨(dú)白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。

  感恩并不遙遠(yuǎn),它滲透在我們生活的各個(gè)角落。當(dāng)我們享受清潔的環(huán)境時(shí),我們要感謝那些保潔工作者;當(dāng)我們享受愉快的校園生活片段時(shí),我們要感謝那些包容了我們的任性的朋友們;我們?nèi)粘5娘嬍,要感謝食堂的廚師們;當(dāng)我們受了委屈哭泣時(shí),要感謝給予溫暖港灣的父母?jìng)儭?/p>

  感恩不僅是一種品德,更是一種責(zé)任。感恩應(yīng)是社會(huì)上每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼的修養(yǎng)。對(duì)于當(dāng)下的廣大青年來(lái)說(shuō),感恩意識(shí)更是一種責(zé)任意識(shí)、自立意識(shí)、自尊意識(shí)和健全人格的體現(xiàn)。只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,就會(huì)感到世界原來(lái)是那么美好。只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,我們的校園、我們的社會(huì)也將會(huì)更加和諧。

  感恩不能只是停留在口號(hào)上,希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件事情做起,來(lái)珍惜生命給予我們的一切。因此,我提出幾點(diǎn)希望:

  1、作為學(xué)生,首先要勤奮刻苦,學(xué)業(yè)有成,將來(lái)在自己的崗位上回報(bào)國(guó)家和社會(huì)。

  2、珍惜他人的勞動(dòng)成果,不亂扔垃圾,不損壞公共財(cái)物,不擾亂公共秩序。

  3、關(guān)心體貼父母,在校期間多打幾個(gè)電話問(wèn)候,放假期間多為家里分擔(dān)一定的勞動(dòng)。并試著主動(dòng)理解父母。生活中難免與父母有一定的分歧,要學(xué)會(huì)換位思考,用合適的方式表達(dá)自己的訴求,常說(shuō)感恩的話,勤做孝敬的事。

  4、尊重老師,專心聽(tīng)課,認(rèn)真完成作業(yè),用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師的諄諄教導(dǎo)。

  5、珍惜自己和同學(xué)相處的每分每秒,包容他人的過(guò)失,也不要將他人的包容當(dāng)做理所應(yīng)當(dāng)。收斂自己的小性子,凡事三思而后行,不要因?yàn)樽约旱聂斆Ш腿涡越o對(duì)方造成傷害。

  最后衷心祝愿我們每一個(gè)人都能成為知恩、感恩、報(bào)恩、經(jīng)常收獲幸福的人。

感恩范文演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  今天我演講的題目是《感恩母校》。

  同學(xué)們,告別五彩斑斕的童年,告別那快樂(lè)美好的小學(xué)生活。踏入了二中開(kāi)始了我的初中生活。美麗多姿的初中生活讓我的人生翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè),讓我這棵小樹(shù)貪婪的、癡狂的吸吮著知識(shí)的陽(yáng)光雨露。

  轉(zhuǎn)眼三年的時(shí)光匆匆而過(guò),今日我要背起行囊,迎接我人生中的一次重要考驗(yàn)。即將離別母校,這里的每一棵樹(shù)都那么親切,不經(jīng)意的一次次駐足觀望,教室里的每一棵樹(shù)都那么親切,不經(jīng)意的深情注視……每一位親切的老師,每一個(gè)可愛(ài)的同學(xué),那感人的故事,一件件都在放大著、拉長(zhǎng)著,清晰的定格在我的記憶里。

  三載的時(shí)光,難忘的母校,讓我有太多的留戀;教室里見(jiàn)證離我拼搏奮進(jìn)的身影,花壇邊,國(guó)旗下,留下了我朗朗的讀書聲,操場(chǎng)記錄了我火熱青春飛揚(yáng)的身姿,宿舍里留下來(lái)我們青春年少的歡笑與歌唱……

  三載的時(shí)光,難忘母校的老師。

  一方不大的講臺(tái)是您的駐地,一直靈動(dòng)的粉筆使您的工具,一顆摯熱的心是您對(duì)學(xué)生無(wú)悔的真情……曾記否,百合比賽您揮舞著雙手凝聚著我們?nèi)f眾一心的力量;曾記否,您嘶啞著嗓子為我們講課,教室里又是怎樣的鴉雀無(wú)聲;曾記否,我生病時(shí)您的目光里又有多少焦急與關(guān)愛(ài),然后放下一切,快速的載我奔向醫(yī)院……

  老師,我謝謝您!

  二中,我謝謝您!

  二中,我的母校,我的血液里流淌著你深厚文化底蘊(yùn)的正本清源;我的性格里傳承著你的勤奮進(jìn)取,自信堅(jiān)強(qiáng)的精神風(fēng)骨。

  今天我出發(fā),帶著你的性格出發(fā),融著你的血液出發(fā),有著眷戀與不舍,更有著憧憬與激動(dòng)。

  請(qǐng)相信,昨天的我和今天的我一如既往,秉承二中的性格,我們青春洋溢的臉龐,永遠(yuǎn)不會(huì)顯示怯懦,我會(huì)搖起奮斗的雙槳,滿載豐收和喜悅,駛向成功的彼岸!

感恩范文演講稿 篇7

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  記得高爾基在童年中說(shuō)過(guò):有一種愛(ài)無(wú)私綿長(zhǎng),有一種情一生難忘。從平民到將軍,棟梁背后有位偉大的母親。古稀之年,將軍憶往昔,在清貧中成長(zhǎng),在教誨中茁壯,在感恩中緬懷,在緬懷中自強(qiáng)。腦海中頻現(xiàn)母親瘦小的身影,淚眼中難忘母親期盼的目光。

  其中“腦海中頻現(xiàn)母親瘦小的身影,淚眼中難忘母親期盼的目光”讓我印象深刻。

  感恩,一個(gè)圣潔而又偉大的詞,獻(xiàn)給母親。

  經(jīng)歷懷胎十月的辛苦,母親忍著劇痛把我們帶臨人間。我們的聲音,我們的容貌,我們的血肉,一切的一切,都是母親賜給我們的。所以我們說(shuō)的'第一個(gè)字是媽而不是爸。

  母親是最了解我們的人。

  ‘你比誰(shuí)都還了解我內(nèi)心的渴望比表面來(lái)的多。所以當(dāng)我跌斷翅膀的時(shí)候,你不扶我但陪我學(xué)忍痛’。當(dāng)我們遇到困難時(shí),母親會(huì)上前鼓勵(lì)我們;當(dāng)我們傷心難過(guò)時(shí),母親會(huì)撫慰我們受傷的心;當(dāng)我們自豪欣喜的時(shí)候,我們會(huì)分享我們的快樂(lè)。母親能洞察我們的心,了解我們的需求,讓我們?cè)诠陋?dú)中有了依靠,在痛苦中有了安慰,讓我們的心始終被溫暖包圍著。

  感恩母親,感恩母親每時(shí)每刻地為我們著想,感恩母親讓我們的成長(zhǎng)沒(méi)有陰影。

  母親是最無(wú)私的人。

  冰心說(shuō):愛(ài)在左,情在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)播種,隨時(shí)開(kāi)花,將這一徑長(zhǎng)途,點(diǎn)綴的香花彌漫,使穿枝扶葉的行人,踏著荊棘,不覺(jué)得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼!

  從我們出生到現(xiàn)在,母親每天為我們洗衣做飯,整理房間,任勞任怨,卻不及任何報(bào)酬。我想,世界上再?zèng)]有第二個(gè)這樣為我們付出一切的人了。母親用皺紋換來(lái)了我們的青春。在母親的精心照料下,我們逐漸成長(zhǎng),我們神采奕奕煥化活力,而母親卻日漸消瘦。她善于把自己的痛苦隱藏起來(lái),讓我們快樂(lè)無(wú)憂的成長(zhǎng)?偪床淮┧难劬Σ赜卸嗌俦拖,像冰雪細(xì)膩,又如此透明,仿佛片刻就要老去。

  感恩母親,感恩母親的無(wú)私奉獻(xiàn),感謝她用自己的青春換來(lái)我們的健康成長(zhǎng)。

  世界上有千種擁有,有一種擁有最為珍貴;世界上有萬(wàn)般無(wú)奈,有一種失去最為無(wú)奈。擁有母親,我們的人生不再黑暗,我們的內(nèi)心不再無(wú)助。像茫然中遇到神明的指引,像冰冷中被一雙溫暖的手擁抱,我們的人生充滿希望。倘若失去母親,我們的人生該多么無(wú)趣。所以,不要等到失去了才懂得珍惜。人生難免有太多的錯(cuò)過(guò),抓住關(guān)鍵時(shí)刻就是快樂(lè)而美麗的人生了。

感恩范文演講稿 篇8

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天很高興有機(jī)會(huì)和大家在一起聊一聊當(dāng)下倡導(dǎo)并受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。究竟什么是感恩教育呢?我們?cè)荒男┦虑楦袆?dòng)過(guò)?這次高二年級(jí)語(yǔ)文月考卷中有一篇文章,題目是“假如今天是我生命中的最后一天”,我覺(jué)得這個(gè)題目很好,于是在班級(jí)中作了一個(gè)調(diào)查:假如今天是我們生命中的最后一天,你會(huì)做哪些事情?臺(tái)下發(fā)言較為涌躍:有的就說(shuō),我們要好好地吃一頓,有的說(shuō)要好好地玩,還有的說(shuō)什么都不做……各種答案五花八門。

  這時(shí)候我想起以前看到過(guò)的一篇報(bào)導(dǎo):一位母親陪同兒子參加高考,兒子在教室里考試,母親在外面守侯。因?yàn)樘鞖馓珶,氣溫過(guò)高,不久這位母親便中暑倒在了地上,被路人送到了醫(yī)院。在醫(yī)院,母親一直沒(méi)有蘇醒過(guò)來(lái),令眾多醫(yī)生束手無(wú)策,最后還一個(gè)護(hù)士想到一個(gè)好點(diǎn)子,在母親的耳邊輕輕地說(shuō)“高考結(jié)束了”。話還沒(méi)說(shuō)完,母親便坐立起來(lái),大聲地說(shuō)“我得趕緊問(wèn)問(wèn)我兒子考得怎么樣?”在這個(gè)生死關(guān)頭,母親心里牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多么偉大的母愛(ài)啊,她永遠(yuǎn)把兒子放在了第一位,因?yàn)殛P(guān)心兒子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。

  我相信各位同學(xué)的家長(zhǎng)在遇到這種情況的時(shí)候,也同樣會(huì)為你們付出的,因?yàn)槟闶撬暮⒆。他們?ài)你,她們關(guān)心你勝過(guò)自己的生命。

  可是同學(xué)們,你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學(xué)總是不斷地報(bào)怨自己的父母這樣不好,那樣不對(duì),對(duì)父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責(zé),甚至于直接與父母頂撞!有些同學(xué)不知道自己父母身體的健康狀況,不記得自己父母的生日,有的連自己父母的工作單位在哪都不知道,想想看,父母為你們付出那么多精力和心血,捫心自問(wèn),你關(guān)心過(guò)他們嗎?你為你們的父母做過(guò)什么呢?如果什么也沒(méi)做過(guò)的話,那又有什么理由去指責(zé)你們的父母呢?對(duì)待自己的父母尚且如此,又怎么敢奢望你們會(huì)善待你們的老師和朋友呢?

  國(guó)家有難,又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話,社會(huì)哪里還會(huì)有溫情呢?如果我們生活在這個(gè)失去溫情的世界,那么我們活著又有什么意義呢?光靠喊口號(hào)是沒(méi)有任何用處的,我們應(yīng)該用我們實(shí)際的行動(dòng)來(lái)關(guān)愛(ài)我們的父母!同學(xué)們,我想說(shuō),假如今天是我生命中的最后一天,我們要做的第一件事情,就是報(bào)答養(yǎng)我育我的父母!為他們獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心。

  愛(ài)其實(shí)就是我們的身邊,我們并不缺少愛(ài),缺少的只是發(fā)現(xiàn)它的雙眼。每天早晨睜開(kāi)雙眼,我都會(huì)慶幸,今天我還活著,活著是多么地美好,世界上每天發(fā)生那么多的災(zāi)難和不幸,卻沒(méi)有一件落在我的頭上,我活得很快樂(lè)。什么是幸福?想起非洲那么多的難民,突然懂得了吃得飽其實(shí)也是一種幸福。

  比起那么先天性殘疾,我們的父母給了我們健全的肢體和聰明的大腦,這也是一種幸福。那些天生殘疾的人尚且沒(méi)有埋怨老天的殘忍和不公,仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮斗著,那么擁有健全的肢體,聰明大腦的我們,又有什么理由去怨天尤人呢?記得我讀中學(xué)的時(shí)候,爆發(fā)了美伊戰(zhàn)爭(zhēng)和轟炸南聯(lián)盟事件。

  看著電視新聞里每天不斷變化的戰(zhàn)況,我感到很慶幸,慶幸的是我身在強(qiáng)大的中國(guó),而非伊拉克或是南聯(lián)盟,我們的國(guó)家保證著我的生命和財(cái)產(chǎn)不受外敵的侵害,我用不著成天提防著導(dǎo)彈的襲擊。路上遇到人民警察的時(shí)候,我會(huì)感到特別地親切,因?yàn)槭撬麄冇眯羷诰S護(hù)了整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定和安寧,讓我不必?fù)?dān)心歹徒的肆意侵撓。

  努力吧,同學(xué)們,為了我們國(guó)家的更加繁榮和富強(qiáng),為了我們的母親的強(qiáng)健和安康,努力吧!我相信,只要我們都能夠盡我們的全力了,即便不能取得成功,我們也將無(wú)悔。

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