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119消防日國旗下演講稿范文（通用6篇）
演講稿的格式由稱謂、開場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在現(xiàn)在社會(huì)，接觸并使用演講稿的人越來越多，那要怎么寫好演講稿呢？下面是小編整理的119消防日國旗下演講稿范文（通用6篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
119消防日國旗下演講稿1
老師、同學(xué)們：
大家早上好！
我是來自高一（2）班的駱一奇。今天我主要講消防日以及有關(guān)消防的小知識(shí)。每年的11月9日是全國“119”消防日。通俗地說，就是我國的“消防節(jié)”。今年11月9日是我國第xx個(gè)“消防安全教育日”。在我國，11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同，而且這一天前后，正值風(fēng)干物燥、火災(zāi)多發(fā)之際，全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增強(qiáng)全民的消防安全意識(shí)，使“119”更加深入人心，部在一些省市進(jìn)行“119”消防活動(dòng)的基礎(chǔ)上，于1992年起，將每年的11月9日定為全國的“消防日”。
雖然消防日一年只有一天，但消防的意識(shí)應(yīng)該貫穿在全年的每一天。時(shí)下，正值秋冬季節(jié)交替之際，干冷天氣占主導(dǎo)，空氣中的水分漸漸減少。在這樣的季節(jié)里，如果防范不當(dāng)就容易發(fā)生火災(zāi)事故。兩年前，因天氣原因ǎ俄羅斯發(fā)生森林大火，造成數(shù)十人死亡，數(shù)千棟居民房被燒毀，直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)150億美元。今年，在我國東莞建暉紙廠和羅湖口岸聯(lián)建大樓都發(fā)生了重大火災(zāi)，造成了巨大損失。消防安全知識(shí)的匱乏、消防安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們看到一幕幕血淋淋的畫面。
那么，發(fā)生這么多火災(zāi)的罪魁禍?zhǔn)资钦l呢？歸根結(jié)底是我們?nèi)祟惐旧�。究其原因，一是思想麻痹，二是疏忽大意，三是缺乏消防知識(shí)。同學(xué)們，你們都是父母、長輩的至愛，每個(gè)同學(xué)都是祖國的未來，因此我們學(xué)習(xí)、生活的校園都應(yīng)成為安全的港灣。我們應(yīng)當(dāng)在腦海中長期鳴響“119”的警鐘，提高防火的技能。無論何時(shí)何地，我們對(duì)火都要保持高度警惕，樹立起消防安全的意識(shí)。
那么，預(yù)防火災(zāi)應(yīng)該注意什么呢？首先要從日常生活中的小事做起。
1、不玩火，不隨意焚燒廢紙等。
2、了解和熟悉消防設(shè)施，自覺愛護(hù)消防栓、滅火器等消防設(shè)施。
3、電器使用完或人離開時(shí)，及時(shí)關(guān)閉電源，以防電器過熱而發(fā)生危險(xiǎn)。住校的同學(xué)尤其要注意這一點(diǎn)。
發(fā)現(xiàn)火災(zāi)我們?cè)撊绾螒?yīng)對(duì)，如何自救呢？首先，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)可以打電話119直接報(bào)警。其次，水是最常用的滅火劑，火勢(shì)不大時(shí)可直接用水撲滅。用土、沙子、浸濕的棉被等迅速覆蓋在起火處，也可以有效的滅火。如身上衣物著火，應(yīng)迅速脫掉衣物，或就地滾動(dòng)，以身體壓滅火，切忌身穿著火的.衣服跑動(dòng)。再者，樓房發(fā)生火災(zāi)時(shí)，一是要鎮(zhèn)靜，不要盲目亂跑，跳樓，造成不應(yīng)有的傷亡。平時(shí)我們每天課間操有序的下樓則是一種演練。二是要選好逃生辦法，如從煙火中沖出樓房，要用濕毛巾、衣服等包住頭臉，尤其是口鼻。低姿行進(jìn)，向著火層以下疏散。如果各種逃生路均被大火切斷，應(yīng)退室內(nèi)、關(guān)閉門窗，有條件的可向門窗上澆水，以延緩火勢(shì)蔓延。我們還要緊記，發(fā)生火災(zāi)時(shí)，千萬不要乘坐電梯。關(guān)于火場(chǎng)求救方法，發(fā)生火災(zāi)時(shí)，可在窗口、陽臺(tái)、屋頂或避難層處，向外大聲呼叫，敲打金屬物件、投擲細(xì)軟物品，夜間可使用手電筒，以聲響、光亮等發(fā)出求救信號(hào)，引起救援人員的注意，贏得逃生的機(jī)會(huì)和時(shí)間。
同學(xué)們，再遠(yuǎn)大的理想，再光明的前程，都需要我們的生命安全作保證�！斑h(yuǎn)離火災(zāi)ご叢旌托成緇”是我們共同的目標(biāo)。謝謝大家，我的講話完了。
119消防日國旗下演講稿2
親愛的老師和同學(xué)們：
大家早上好！
每年冬天，氣候變得非常干燥。在干燥環(huán)境的影響下，這個(gè)季節(jié)容易引起火災(zāi)。因此，為了提高人們的消防安全意識(shí)，公安部于1992年發(fā)起將11月9日定為全國消防日，11月9日的月數(shù)和日數(shù)與消防報(bào)警電話號(hào)碼119完全相同，這不僅是對(duì)消防工作的警告，也是對(duì)消防報(bào)警電話的宣傳。
說到消防，學(xué)生自然會(huì)想到“毛骨悚然的火”這個(gè)詞�；鸾o人們帶來了光明和溫暖，但它也奪去了無數(shù)人的生命，留下了無數(shù)傷疤。伴隨著血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià)，火災(zāi)已經(jīng)為我們身邊的人敲響了警鐘，警示我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)和生活安全的重要因素。在擁擠的'校園里，我們應(yīng)該長期敲響腦海中的“119”警鐘，提高防火意識(shí)和技能。我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到火災(zāi)的危險(xiǎn)，不斷增強(qiáng)消防意識(shí)。
我們每個(gè)人都應(yīng)該努力學(xué)習(xí)消防知識(shí)，自覺遵守消防法規(guī)。在平時(shí)，你應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：
1、不帶火柴、打火機(jī)等火種和汽油、煙花、鞭炮等易燃易爆物品進(jìn)入校園。
2、自覺愛護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。比如教室走廊的消防栓和滅火器。消防設(shè)施是滅火的重要工具，必須處于“時(shí)刻待命”的狀態(tài)。一旦發(fā)生火災(zāi)，可以立即投入使用。因此，我們不應(yīng)隨意擺弄、挪用或改變消防設(shè)備的用途。如果發(fā)現(xiàn)消防設(shè)備損壞，立即停止或向老師報(bào)告。
3、有些學(xué)生在功能室上課或在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上體育課時(shí)，由于疏忽而忘記方便地關(guān)閉電源。但是教室里的空燈和風(fēng)扇還亮著，存在火災(zāi)隱患，可能會(huì)發(fā)生一些事故。所以，老師要嚴(yán)格要求學(xué)生養(yǎng)成以后隨手關(guān)掉電源的好習(xí)慣。
4、在教室內(nèi)，不準(zhǔn)拉電線，不得擅自使用電器設(shè)備。
5、如果從外面進(jìn)入時(shí)聞到油味，千萬不要開燈。因?yàn)長PG的燃點(diǎn)很低，按下電源開關(guān)瞬間產(chǎn)生的火星會(huì)引起爆炸和火災(zāi)事故。這時(shí)，最好的辦法是立即關(guān)掉煤氣爐，然后打開窗戶通風(fēng)。
6、掌握一定的消防安全知識(shí)。一旦發(fā)生火災(zāi)，你應(yīng)該立即逃到安全的地方，然后撥打119報(bào)警。
烈火無情。一旦發(fā)生火災(zāi)，保持清醒的頭腦，爭分奪秒，迅速撤離。萬一被火圍困，就要臨時(shí)起意，設(shè)法脫險(xiǎn)。
�。�1）當(dāng)發(fā)現(xiàn)建筑物內(nèi)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，應(yīng)避免驚慌失措和奔跑，冷靜地找出火災(zāi)地點(diǎn)，確定風(fēng)向，在火勢(shì)蔓延前迅速沿逆風(fēng)方向離開火區(qū)。
�。�2）發(fā)生火災(zāi)時(shí)，如果走廊被煙火封閉，應(yīng)立即關(guān)閉門和室內(nèi)通風(fēng)孔，防止煙霧進(jìn)入。然后用濕毛巾堵住口鼻，防止吸入熱煙和有毒氣體，向上濕衣服，避免燙傷自己。如果樓道里只有煙沒有火，可以在頭上放一個(gè)大的透明塑料袋，防止煙刺激眼睛和吸入呼吸道，煙可以以低低的彎腰姿勢(shì)從煙火區(qū)逸出。
（3）千萬不要從窗口跳下去。如果地板不高，可以用繩子從窗戶掉到安全的地方。
�。�4）發(fā)生火災(zāi)時(shí)，不能乘坐電梯，因?yàn)殡娞蓦S時(shí)可能發(fā)生故障或燒毀；沿著消防安全疏散樓梯向底層跑；當(dāng)有被火困在室內(nèi)的危險(xiǎn)時(shí)，只要火勢(shì)不是很猛，就必須用濕毛巾、濕被子等東西裹住全身，沖出去。如果煙太重，可以用濕口罩或毛巾捂住口鼻，爬行通過危險(xiǎn)區(qū)。但是，如果火勢(shì)太猛，你又不了解火勢(shì)的情況，就不要盲目沖出去。這時(shí)候你要做的是在地上抓緊時(shí)間呼救，才能得到及時(shí)的救援；也可以打碎樓梯間的窗玻璃，大喊救命，讓救援人員知道你的確切位置進(jìn)行救援。盡量通知消防員前來救援。彎腰呼救。如果聽不到喊叫聲，可以用手電筒或揮動(dòng)光亮的衣服和毛巾，往樓下扔?xùn)|西，以引起救援人員的注意。同時(shí)，要關(guān)閉所有能穿透火焰和煙霧的孔洞，充分利用室內(nèi)水源進(jìn)行自救。
今天，在大班期間，我們將進(jìn)行消防疏散演習(xí)。請(qǐng)老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防教育，并做好記錄。疏散演習(xí)時(shí)，學(xué)生要用毛巾、袖子等東西捂住口鼻，用彎腰的低姿勢(shì)進(jìn)行疏散。保持冷靜，不要擁擠，不要說話，保證安全快速疏散。
119消防日國旗下演講稿3
各位老師，同學(xué)們：
早上好！
今天，我國旗下講話的主題是“人人消防，共享平安”。
本周五11月9日，是“全國消防宣傳日”。11月9日這三個(gè)數(shù)字恰好與火警電話號(hào)碼119相同，而且在這一天前后，正是風(fēng)干物燥、火災(zāi)多發(fā)的季節(jié)，為了增強(qiáng)全民消防安全意識(shí)，從1992開始就將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。當(dāng)周為“消防宣傳周”
在我們的生活中，離不開火，如每天的燒菜、煮飯，冬天的取暖等。但就在火帶給我們光明，賦予我們溫暖的同時(shí)，也吞噬了無數(shù)的生命，留下了累累傷痕。因此未成年是消防宣傳的主要對(duì)象之一。
消防安全知識(shí)的缺乏，消防安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓(xùn)�？v觀這些奪走無數(shù)生命的火災(zāi)事故，有哪個(gè)不是消防安全意識(shí)淡薄釀成的惡果呢？學(xué)校是人員高度密集場(chǎng)所，我們身處其中更加應(yīng)該在腦海中長鳴消防安全的警鈴，提高防火意識(shí)和技能。應(yīng)該從自己做起，從學(xué)習(xí)生活細(xì)節(jié)入手，注意消防安全，防止火災(zāi)事故的發(fā)生。在此，我向大家提出幾點(diǎn)建議：
1、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及相關(guān)易燃易爆物品進(jìn)入校園。
2、自覺愛護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具，必須處于“常備不懈”的狀態(tài)。一有火災(zāi)，馬上能夠投入使用。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為，應(yīng)立即制止或報(bào)告老師。
3、教室和宿舍里做到人走電斷。放學(xué)后，老師也應(yīng)當(dāng)以身作則將辦公室內(nèi)飲水機(jī)、教室內(nèi)投影機(jī)等電源切斷。
4、如果是電器著火，先切斷電源，再滅火。
5、當(dāng)火比較小時(shí)，首先應(yīng)該拿水或者拿滅火器去撲滅，如果火勢(shì)已無法控制，同學(xué)們應(yīng)該第一時(shí)間撥打“119”報(bào)警的'同時(shí)必須講清楚發(fā)生火災(zāi)地的詳細(xì)地址、起火物、火勢(shì)情況、報(bào)警人姓名等。并第一時(shí)間轉(zhuǎn)移到安全地帶。
在我們學(xué)校，每年都進(jìn)行了消防疏散演習(xí)，同學(xué)們也掌握了一定的消防常識(shí)。但也有個(gè)別的同學(xué)把疏散演習(xí)當(dāng)成游戲，不認(rèn)真對(duì)待，這是極端錯(cuò)誤的，這是拿你自己的生命當(dāng)兒戲。
學(xué)校規(guī)定了各個(gè)班級(jí)疏散的路線并張貼在教學(xué)樓兩側(cè)一二樓樓梯間，這是為了讓同學(xué)們?cè)趹?yīng)急情況下能各行其道不會(huì)發(fā)生擁擠，最關(guān)鍵的是萬一有需要緊急疏散的時(shí)候，可以保證我們的師生能以最快的速度逃離到安全區(qū)域。
按照學(xué)校的安排，本次講話結(jié)束后我們將開展本年度消防應(yīng)急疏散演練，希望同學(xué)們都認(rèn)真對(duì)待，在老師的組織下做到不推不擠，安靜快速疏散到田徑場(chǎng)指定位置，為了保證演練效果，安全處會(huì)釋放濃煙，所有班級(jí)必須等到警報(bào)響起后才能開始疏散，不得提前行動(dòng)，同學(xué)請(qǐng)按規(guī)定路線疏散并請(qǐng)做好”貓腰”毛巾捂嘴的標(biāo)準(zhǔn)逃生動(dòng)作，疏散到田徑場(chǎng)。
到達(dá)后各年紀(jì)集合的位置為：
小學(xué)部為面對(duì)主席臺(tái)右手邊前排，初一為面對(duì)主席臺(tái)右手邊后排，初三為面對(duì)主席臺(tái)左手邊前排，初二為面對(duì)主席臺(tái)左手邊后排。班級(jí)順序以各年級(jí)安排為準(zhǔn)，如年級(jí)沒有安排就以平時(shí)各年級(jí)集合的順序?yàn)闇?zhǔn)。
消防知識(shí)很多很復(fù)雜。但以上基本知識(shí)和基本逃生技能卻是我們力所能及的，另外，為保護(hù)青少年的合法權(quán)益和生命安全，國家明令禁止學(xué)校、機(jī)關(guān)和其他社會(huì)團(tuán)體組織中小學(xué)生參加滅火。
因?yàn)椋瑢W(xué)們正處于成長發(fā)育期，還不具備成年人的思維和體力，普遍缺乏自我保護(hù)的能力和經(jīng)驗(yàn)，遇到緊急情況，往往處理不當(dāng)，容易發(fā)生傷亡事故。如遭遇了對(duì)自身有威脅的火災(zāi)，最重要的是盡快脫離危險(xiǎn)，撤離火場(chǎng)。這樣做既可以保證自身安全，也為大人們滅火提供了方便，使他們可以集中精力滅火。從這一意義上來看，保護(hù)自身安全也為滅火工作做出了貢獻(xiàn)。
老師同學(xué)們，安全有保障的環(huán)境就是美好生活的前提，是取得優(yōu)異成績的前提�！叭巳藚⑴c消防，共享平安生活”是我們共同的目標(biāo)。
讓我們攜起手來，更加關(guān)愛生命，更加關(guān)注安全，為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧！有了大家的努力，我相信平安始終會(huì)伴隨xx的每一位師生。
我的講話完畢，謝謝大家！
119消防日國旗下演講稿4
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
今天是11月9日，“119”——消防日。每天都會(huì)想起一個(gè)觸目驚心的詞——“火”。在短短的20年里，中國發(fā)生了12起火災(zāi)。7萬例，死亡1076例，受傷580例，直接財(cái)產(chǎn)損失13例。兩億�！盎稹�，奪走了多少生命；“火”打破了很多家庭的幸福生活；“火”，多少值錢的財(cái)產(chǎn)被燒了。生命的喪失破壞了家庭的幸福，影響了社會(huì)的安寧。
為了提高我們自救和逃生的能力，為了我們的'健康成長，本周，在東陽消防隊(duì)的支持下，我們學(xué)校正在開展一系列防火宣傳、教育和培訓(xùn)活動(dòng)。
在此，我謹(jǐn)代表我校全體同學(xué)，向消防隊(duì)表示衷心的感謝，感謝你們生動(dòng)的教育和精彩的發(fā)言；同時(shí)也要感謝學(xué)校對(duì)我們的關(guān)心，感謝學(xué)校組織這次活動(dòng)來提高我們的生存能力。謝謝你們！關(guān)愛我們的生命！
在此，我代表全體同學(xué)向消防隊(duì)和學(xué)校保證，通過這次活動(dòng)，我們知道了火災(zāi)的危害性，知道了報(bào)火警的方法，可以逃生自救，可以積極向家人和鄰居宣傳防火知識(shí)，努力做一個(gè)生存能力強(qiáng)的好少年！
119消防日國旗下演講稿5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
我是xx班的xx。今天我國旗下講話的題目是：消防記心中，安全常相伴。
每逢進(jìn)入冬季，氣候變的很干燥，受到干燥環(huán)境的影響，這個(gè)季節(jié)就容易引發(fā)火災(zāi)。因此，為了增加全民的消防安全意識(shí)，公安部于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國消防日，而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同，這既是對(duì)消防工作的警示，也是對(duì)火警電話的宣傳。
提到消防，同學(xué)們自然會(huì)想到令人毛骨悚然的火災(zāi)二字�；�，帶給人們光明，賦予人們溫暖，但火災(zāi)也曾奪去了無數(shù)的生命，留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià)，給我們身邊的人敲響了安全防范的`警鐘，警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園中的我們，應(yīng)在腦海中長期鳴響“119”的警鈴，提高防火的意識(shí)和技能。為了自己的生命安全，在平時(shí)，我們要積極參加學(xué)校舉行的消防疏散演練。每一次演練要積極投入，以迅速，真實(shí)，緊張的狀態(tài)投入到每一次演練中。
當(dāng)人們面對(duì)突如其來的火災(zāi)的時(shí)候，往往容易驚慌失措，作出一些非理智性的舉動(dòng)，從而失去逃生的時(shí)機(jī)，造成不必要的傷亡。俗話說：天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福。我們應(yīng)該有面對(duì)災(zāi)害的準(zhǔn)備，增強(qiáng)自我防范意識(shí)，提高防火的意識(shí)和技能。在平時(shí)應(yīng)該做到一下幾點(diǎn)：
1、不私自玩火，不隨便拆裝帶電的電器設(shè)備。
2、不亂接亂拉電線。
3、爐具旁不放置可燃易燃物品。
4、不亂放煙花爆竹。
5、離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電，燃?xì)忾y門是否關(guān)閉，明火是否熄滅。
6、冬天禁止在寢室使用，電爐、熱得快、電熱毯等物品，以防火災(zāi)。
7、出寢室時(shí)要檢查是否斷電，出寢室能仔細(xì)檢查。
8、在教室、寢室不能私自用大功率電器
如果遇到火災(zāi)，同學(xué)們首先要遠(yuǎn)離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，撥打119。在離開火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)候，我們要注意以下幾點(diǎn)：
1、受到火勢(shì)威脅時(shí)，要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物、被褥等快速離開。
2、穿過濃煙逃生時(shí)，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。
3、身上著火，千萬不要奔跑，可就地打滾或用厚重的衣物壓滅火苗。
4、遇火災(zāi)不可乘坐電梯，要向安全出口方向逃生。
同學(xué)們，消防記心中，安全常相伴。只要我們懂得了消防知識(shí)和一定的自救知識(shí)、措施，我們就能正確、冷靜地面對(duì)火災(zāi)，遠(yuǎn)離火災(zāi)的危險(xiǎn)。
謝謝大家，我的演講完畢。
119消防日國旗下演講稿6
老師和學(xué)生：
大家好！
本周四，11月9日，是全國消防日。每個(gè)年級(jí)的每個(gè)班都可以圍繞“消防安全”開展教育活動(dòng)，提高學(xué)生的消防意識(shí)，共同構(gòu)建消防安全防火墻。
無論是消防安全教育還是其他安全教育，都可以概括為九個(gè)字：——，講紀(jì)律，守規(guī)矩，保安全。我們學(xué)校每年評(píng)選“郁秀好男孩”，其中有一個(gè)文明守紀(jì)律的男孩。今天，張老師與身邊的每一個(gè)人交流“做一個(gè)文明自律的少年”。
新學(xué)年開始，政法系制定了本學(xué)期強(qiáng)化學(xué)生習(xí)慣的規(guī)則。每周一個(gè)主題，重點(diǎn)是“課間文明活動(dòng)”、“上下樓梯有秩序”、“放學(xué)走路線”、“紅領(lǐng)巾禮儀”。今天的郁秀校園處處展示著文明和紀(jì)律的'美麗。
在日常檢查中，政法監(jiān)察司的老師們發(fā)現(xiàn)梅還存在一些問題。具體表現(xiàn)在學(xué)校，放學(xué)后個(gè)別學(xué)生家長為了自己方便，忘記了“接學(xué)生離校園兩側(cè)100米”的規(guī)定，選擇在紅領(lǐng)巾通道接學(xué)生。紅領(lǐng)巾安全通道不僅是安全通道，也是展示優(yōu)秀學(xué)生文明風(fēng)范的通道。也會(huì)有一些同學(xué)在紅領(lǐng)巾的安全通道里，忘記有秩序的沿著白線排隊(duì)，或者隨意變道，或者對(duì)白線視而不見。在周二至周五7：30的升旗儀式上，當(dāng)大家停下來向國旗敬禮時(shí)，有同學(xué)忘記了“升國旗時(shí)，少先隊(duì)員要站直”。在樓梯上，有同學(xué)看到前面有同學(xué)，或者為了趕上自己的課，匆忙忘記了“走路輕一點(diǎn)，向右走，不超過白線”的紀(jì)律。放學(xué)鈴聲響起，有的同學(xué)忘記了“上課在樓下排隊(duì)”。當(dāng)他們的班級(jí)已經(jīng)下樓時(shí)，他們匆匆下樓。這樣的遺忘導(dǎo)致校園不文明，同時(shí)也帶來安全隱患。
在這里，張老師帶領(lǐng)大家重新學(xué)習(xí)了學(xué)校關(guān)于上下學(xué)、上下樓梯等方面的紀(jì)律要求。
上下學(xué)：家長在100米外接送學(xué)生，學(xué)生沿白線有序上下學(xué)。
上下樓梯：慢慢向右走，一步一步走，即使左邊是空的，也不會(huì)隨意超出白線。
安靜的學(xué)校制度：每節(jié)課放學(xué)后在班主任的帶領(lǐng)下排隊(duì)下樓。放學(xué)后不要留下來值班，做作業(yè)等。
升旗儀式：當(dāng)國歌響起的時(shí)候，當(dāng)你已經(jīng)走進(jìn)紅領(lǐng)巾的安全通道的時(shí)候，走在校園里或者執(zhí)勤的時(shí)候，走在樓梯上，走在走廊里，走在教室內(nèi)外的時(shí)候。立即停車（過馬路的同學(xué)過馬路），面向國旗，尊重標(biāo)準(zhǔn)的團(tuán)隊(duì)儀式。
同學(xué)們，“文明守紀(jì)律”的郁秀青年是最美的！
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