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競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿

時(shí)間:2021-10-14 16:38:50 演講稿范文 我要投稿

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿范文(通用9篇)

  演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,演講稿對(duì)我們的作用越來越大,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編整理的競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿范文(通用9篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿范文(通用9篇)

  競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿1

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我十分榮幸能站在這個(gè)講臺(tái)上競(jìng)選班長(zhǎng)這一光榮的職位。

  我是一個(gè)外向的女孩,我的性格活潑而開朗。興趣廣泛,除了學(xué)習(xí)課本知識(shí)外,我還喜歡講故事,小制作、畫畫等等。我的優(yōu)點(diǎn)很多,誠(chéng)實(shí)、善良、從不說假話,一就是一,二就是二,知錯(cuò)能改,能團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)相處融洽,能主動(dòng)為同學(xué)服務(wù)。作為多年班級(jí)課代表的我有較強(qiáng)的管理能力和組織能力,如果讓我組織一個(gè)活動(dòng),我一定能全方面的組織好活動(dòng)。

  假如我能當(dāng)上班長(zhǎng),我一定會(huì)管理好班級(jí),讓我們的班級(jí)成為一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)。我也會(huì)經(jīng)常在班上組織一些小活動(dòng),讓大家玩得開心,學(xué)得也開心,真正的達(dá)到在開心中學(xué)習(xí)的目的,還可以增強(qiáng)同學(xué)之間的友誼。我還會(huì)合理的給同學(xué)們分配工作,讓同學(xué)們都能參與班級(jí)的管理。

  假如我能當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)組織三位成績(jī)好的同學(xué)去幫助一位成績(jī)暫時(shí)落后的同學(xué),如果這樣還不行,我會(huì)安排一位成績(jī)好的同學(xué)坐在成績(jī)暫時(shí)落后的同學(xué)旁邊,以便輔導(dǎo)他。這樣就可以讓我們的班級(jí)每次考試的平均分都能夠名列前茅了。

  如果我真的當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定會(huì)成為一座架在老師和同學(xué)們之間的橋梁。如果有老師誤會(huì)了同學(xué),有些同學(xué)會(huì)心里很委屈以至于對(duì)老師發(fā)生憎恨,這時(shí)我會(huì)主動(dòng)去搞清楚事情的來龍去脈,然后去跟老師說,讓老師去給那同學(xué)道歉。

  總而言之,如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定會(huì)是老師的好幫手,同學(xué)的好班干部,協(xié)助老師搞好班級(jí)工作,也會(huì)積極反映同學(xué)們的呼聲。

  請(qǐng)大家為我投上寶貴的一票吧!我的演講完畢,謝謝大家!

  競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿2

親愛的老師們、同學(xué)們:

  大家下午好!

  不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生不是好學(xué)生。因?yàn)槲医銖男W(xué)到初三一直擔(dān)任班長(zhǎng)一職,所以我也想要當(dāng)班長(zhǎng),并且爭(zhēng)取超過她。我以前一直擔(dān)任班長(zhǎng)到現(xiàn)在,希望大家信任我,讓我繼續(xù)當(dāng)下去。

  我呢,有助人為樂的品質(zhì),并且在班里有一定威望。雖然我是班長(zhǎng),但是我比包青天包大人還要公平公正,每次有什么活動(dòng),我就像雷達(dá)掃描儀一樣掃描全班,把每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)挖掘出來,班里有一些同學(xué)個(gè)子低,擦黑板夠不到,我就挺身而出,幫他擦一擦。每天早上七點(diǎn)半我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)帶領(lǐng)大家早讀。

  我們班語文綜合成績(jī)一直不太理想,而且分?jǐn)?shù)兩級(jí)分化比較嚴(yán)重。年級(jí)前十大多在我們班,可是,年級(jí)倒數(shù)五名也一定在我們班。所以,對(duì)于這些成績(jī)不太理想的學(xué)生,我都會(huì)認(rèn)真輔導(dǎo)他們,盡力而為,傾囊相授。

  我們班的室內(nèi)衛(wèi)生,是小組輪流來打掃的。因?yàn)榻M里有些同學(xué)離家太遠(yuǎn),沒法早到,我便經(jīng)常一個(gè)人把教室打掃的干干凈凈。我自己呢,也知道打掃衛(wèi)生很不容易,從來沒有扔到地上一張紙,并且見到紙屑就立刻彎腰撿起來。

  我平時(shí)上課認(rèn)真聽講,下課也不大吵大鬧,對(duì)班里其他同學(xué)的要求也是如此。在班級(jí)管理方面,我會(huì)采用重獎(jiǎng)輕罰的方法,讓大家遵守規(guī)則。每周五的班會(huì),為了給大家減壓,我會(huì)盡量讓大家自由活動(dòng)、表演節(jié)目,或者觀看電影。

  說了這么多,想必大家對(duì)我也有了一定了解,希望大家多多支持我,鼓勵(lì)我,我會(huì)繼續(xù)帶領(lǐng)我們班發(fā)揚(yáng)光大的。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫吳奕璇,今天我要競(jìng)爭(zhēng)班長(zhǎng),理由有四個(gè):

  一、我性格沉穩(wěn)內(nèi)斂,做事認(rèn)真負(fù)責(zé),有始有終,是老師的好幫手。

  二、我有愛心,有擔(dān)當(dāng),關(guān)心集體,熱愛班級(jí);我有一顆善良的心,很會(huì)幫助別人,是同學(xué)們的好伙伴。

  三、我上課專心聽講,積極發(fā)言,認(rèn)真完成作業(yè),主動(dòng)學(xué)習(xí),得了12棵小紅花。我能以身作則,當(dāng)好"領(lǐng)頭羊"。

  四、我現(xiàn)在履行著班長(zhǎng)的職責(zé),我的表現(xiàn)可圈可點(diǎn),我會(huì)做得更好!

  一個(gè)手指的力量是微弱的,但是五個(gè)手指握在一起,就是強(qiáng)有力的拳頭。只要我們團(tuán)結(jié)在一起,我們一年級(jí)四班就會(huì)無比強(qiáng)大!

  希望老師和同學(xué)們能選我,謝謝大家!

  競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我叫池田。今天,我走上講臺(tái),想?yún)⒓痈?jìng)選班長(zhǎng)。

  我參加競(jìng)選的目的只有一個(gè):那就是更好地為同學(xué)們服務(wù)。班長(zhǎng)是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的小助手,是同學(xué)們最信任的好朋友。如果我能當(dāng)上班長(zhǎng),首先,要從自我做起,嚴(yán)格要求自己,處處起模范帶頭作用;其次,我會(huì)認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),帶領(lǐng)大家參加學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),為大家爭(zhēng)取更多的榮譽(yù)。

  上個(gè)學(xué)期,通過努力我取得了不錯(cuò)的成績(jī),還被評(píng)為校級(jí)德育陽光少年和校級(jí)三好學(xué)生,我平時(shí)愛好廣泛,喜歡鋼琴、舞蹈、唱歌、拼圖等等,假如有哪位同學(xué)也喜歡這些,我一定會(huì)毫無保留地教他。我會(huì)盡我最大的力量,來做好班長(zhǎng)的工作,我的競(jìng)選口號(hào)是:"團(tuán)結(jié)互助,共同進(jìn)步!紅一(六)班,永爭(zhēng)第一。"

  競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿5

親愛的同學(xué),敬愛的老師:

  大家好,我是五(7)中隊(duì)的陽光少年蔣承燁,今天我要競(jìng)選的是班長(zhǎng)一職。我相信憑著我滿滿的自信和萬夫不擋之勇,必將成為這一學(xué)期的班長(zhǎng)!

  我是個(gè)“三心二意”的學(xué)生,大家可不要誤解了三心二意的意思,這里的“三心二意”可不是做事不專心的意思。要知道“三心”是指“進(jìn)取之心”、“平和之心”和“寬容之心”;“二意”指的是創(chuàng)意和意義。

  如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定會(huì)在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良的情況下認(rèn)真完成班級(jí)工作,管理班級(jí)秩序!斑M(jìn)取之心”會(huì)給我努力保持著學(xué)無止境的學(xué)習(xí)態(tài)度。有了“平和”之心,無論成功與失敗,我都會(huì)不驕不餒,正如唐代大文學(xué)家韓愈說的“百丈竿頭須進(jìn)步”,道行造詣雖然很深,但是學(xué)無止境,我也將更加努力。“寬容”之心則會(huì)幫助我讓我的胸懷寬廣,同學(xué)犯錯(cuò)我將幫助他改正困難。管理上有什么缺陷,我會(huì)主動(dòng)挑時(shí)間與同學(xué)們合作,聽取同學(xué)們的意見,共同努力將班內(nèi)的大小事處理好。

  “二意”呢?那就是盡自己所能,針對(duì)性地開展活動(dòng),展示我們班獨(dú)一無二的風(fēng)采,這樣不僅可以讓別的班級(jí)刮目相看,而且還可以讓同學(xué)們對(duì)活動(dòng)的意義有更加深刻的印象。添一點(diǎn)詩意還能使我們能在緊張的`學(xué)習(xí)生活中適當(dāng)放松同學(xué)們的自由和想象與創(chuàng)造的能力,給同學(xué)們一次屬于自己的想象天地……

  假如我沒有當(dāng)選,我也不會(huì)氣餒,肯定是我還有某些方面的不足。我將發(fā)奮努力,找出不足,并且立刻糾正,“有則改之,無則加冕!蔽覍⒃谶@個(gè)基礎(chǔ)上幫助同學(xué)改正我們共犯的毛病……

  俗話說的好,“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!”因此,我也想當(dāng)老師的好幫手,同學(xué)的小老師。希望大家將手中寶貴的一票投給我!

  最后,感謝大家給我這個(gè)機(jī)會(huì),謝謝大家!

  競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿6

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我很高興能夠站在這個(gè)講臺(tái)上,面對(duì)同學(xué)們熟悉的臉孔,參加班干部競(jìng)選活動(dòng)。此時(shí)此刻,我的心里感到非常的激動(dòng)。

  今天我競(jìng)選的是班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我不需要自我介紹,大家都很了解我,對(duì)我有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)。我相信大家一定會(huì)對(duì)我的能力有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和理解,會(huì)公平、公正地對(duì)待這次競(jìng)選。

  班長(zhǎng)也就是老師的左右手。同時(shí)也要管理好班級(jí)的每一方面。要讓班級(jí)全面發(fā)展,這一點(diǎn),我想我應(yīng)該能做得很好。

  著名作家羅曼·羅蘭說過一句話,只有先相信了自己,然后別人才會(huì)相信你。我想我有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法帶領(lǐng)我們的班級(jí)走向一個(gè)新的層次。世界上沒有完美的人,我也不例外,但是我會(huì)盡量減少自己的缺點(diǎn),同時(shí)也希望每個(gè)同學(xué)都能提出我的不足,讓我能正確認(rèn)識(shí)自己,完善自己。

  雖然在我的身上存在著少許的缺陷,如:粗心等,但是我也有許多優(yōu)勢(shì)來勝任班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我成績(jī)比較優(yōu)異,有積極向上的精神,同時(shí)我擁有較強(qiáng)的組織和宣傳能力,這對(duì)于處理許多班上的工作有很多的幫助。對(duì)于別人給我提出的建議我會(huì)虛心接受,同時(shí)我會(huì)將這些建議落實(shí)到真正的工作中。更重要的是,這幾年的工作,讓我累積了豐富的經(jīng)驗(yàn),能夠更從容的面對(duì)接下來的問題和挑戰(zhàn)。

  如果我能當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)做這些事:

  1.組織同學(xué)之間的“互助”,溝通情感,加深相互了解。

  2.在得到同學(xué)和班主任同意的前提下,組織有益的班隊(duì)課。

  競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿7

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我很榮幸站在這個(gè)曾經(jīng)朝夕相處的地方。今天,我想競(jìng)選班長(zhǎng)一職。

  我叫蘇金元。眾所周知,我是轉(zhuǎn)學(xué)生。在以前的學(xué)校,我擔(dān)任副班長(zhǎng)。轉(zhuǎn)學(xué)的時(shí)候我清楚的知道,在另一個(gè)學(xué)校競(jìng)選高中是不可能的,但我不會(huì)是雞頭,也不會(huì)是鳳尾。我只追以前的雞頭。相處兩年,我已經(jīng)被大家徹底理解了。在這期間,有了唾手可得的機(jī)會(huì),我最終會(huì)點(diǎn)燃我的雄心壯志。我會(huì)站在這里競(jìng)爭(zhēng)班長(zhǎng)的位置。請(qǐng)投我一票!

  如果我競(jìng)選班長(zhǎng)的職位成功,我將帶領(lǐng)我的班級(jí)走向頂峰。我學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,說服力強(qiáng),品德高尚,幽默風(fēng)趣。俗話說新官上任,先從自己做起,燒內(nèi)政。最近,老師和學(xué)生都在擔(dān)心如何讓他們填寫一些表格。我不怕得罪人。我會(huì)盡最大努力讓老師填寫作文。有一些表格供學(xué)生填寫,我可以打包。填表格我最有經(jīng)驗(yàn),我保證在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。

  這第二把火,我要燒紀(jì)律。教室里沒有老師的時(shí)候,紀(jì)律會(huì)更差。五虎將張飛在長(zhǎng)坂坡前怒吼,令曹操十萬大軍退兵。我敢說班長(zhǎng)能吼倒張飛。但是,紀(jì)律不變。我有管理人的方法。我從來不大驚小怪,但是老實(shí)人一生氣,鬼神就難藏了。我肯定能殺了全班。

  俗話說,淹死的人都能得到水。我知道的很多,當(dāng)然傲慢是必不可少的。當(dāng)然,如果我成為班長(zhǎng),我一定會(huì)擺脫這個(gè)問題。問我什么不懂。只要我知道,我就把我不明白的告訴你,我會(huì)征求你的意見。我絕對(duì)不會(huì)擺架子。

  我就像一匹快馬。我不能旅行幾千英里。怎樣才能認(rèn)識(shí)一匹好馬?記住,我是蘇金元,請(qǐng)投我一票,謝謝大家的支持!

  競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿8

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  今天我走上講臺(tái)的唯一目的就是競(jìng)選“班級(jí)領(lǐng)頭羊”——班長(zhǎng)。我深深的知道,想要當(dāng)上班長(zhǎng),必須以身作則,認(rèn)真做好每一點(diǎn),成為同學(xué)們的好榜樣,更要有強(qiáng)烈的責(zé)任感。但是我堅(jiān)信,憑著我的勇氣與才干,憑著我當(dāng)了四年多班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn),一定可以成為老師眼中的好幫手,同學(xué)眼中的好班長(zhǎng)。

  假如我真的有幸當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)盡心盡力地為班級(jí)付出,想同學(xué)所想,急同學(xué)所急,做一個(gè)腳踏實(shí)地的平民班長(zhǎng)。在任職期間,我不會(huì)擺出“高高在上”的姿態(tài),利用官職欺負(fù)同學(xué)。在老師與同學(xué)之間,我會(huì)及時(shí)向老師反映同學(xué)們的想法,向同學(xué)們傳達(dá)老師的要求,成為一座架在老師與同學(xué)之間的橋梁。如果同學(xué)之間發(fā)生了不該有的誤會(huì)與矛盾,我也會(huì)及時(shí)處理,拿出班長(zhǎng)應(yīng)有的威嚴(yán)。

  作為班長(zhǎng),我還會(huì)組織同學(xué)們開展豐富多彩的活動(dòng),如演課本劇,說相聲,演小品......鍛煉同學(xué)們的頭腦與能力。同時(shí),面對(duì)成績(jī)稍欠理想的同學(xué),我會(huì)安排成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)與那些成績(jī)較差的同學(xué)一對(duì)一結(jié)對(duì),做好輔導(dǎo)工作,提高班級(jí)的平均分。在管理方面,我也會(huì)幫助老師,在紀(jì)律,衛(wèi)生,成績(jī)等方面管理好同學(xué)們,保持有序,維護(hù)好班級(jí)的榮譽(yù)。

  當(dāng)然,如果我沒有當(dāng)選,也不會(huì)氣餒。這一定是因?yàn)槲业纳砩线存在著許多不足之處,沒有資格當(dāng)班長(zhǎng)。那么我一定會(huì)聽取大家的意見,改正缺點(diǎn),爭(zhēng)取在下次競(jìng)選時(shí)再次登臺(tái),當(dāng)上班長(zhǎng)!

  最后,希望同學(xué)們能信任我,把手中寶貴的一票投給我吧!

  謝謝大家!

  競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿9

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我叫——xxx,相信大家對(duì)這個(gè)名字一定不陌生吧!今天,站在這個(gè)講臺(tái)上,我自信地告訴大家:“我競(jìng)選的職務(wù)是班長(zhǎng)!”

  我擔(dān)任班長(zhǎng)已有幾年了,在管理方面有一定的管理和經(jīng)驗(yàn)。遇到突發(fā)事件能及時(shí)告訴老師并解決;班里的新情況能及時(shí)向老師反映;收發(fā)作業(yè)、通知更是義不容辭……可是老師的得力助手哦!

  我對(duì)同學(xué)們也很好。當(dāng)同學(xué)們有困難時(shí),我會(huì)義不容辭地去幫助他渡過難關(guān);當(dāng)同學(xué)們有不懂的問題,我總是細(xì)心地為他們講解;當(dāng)同學(xué)們遇到煩心事時(shí),我會(huì)告訴他時(shí)刻保持一個(gè)樂觀的心態(tài),協(xié)助他解決煩心事;下課時(shí),我總是和同學(xué)們一起嬉戲玩耍,放松身心。

  我對(duì)學(xué)習(xí)有濃厚的興趣,這興趣又讓我在學(xué)習(xí)中展現(xiàn)我的風(fēng)采。豐富的課外知識(shí),優(yōu)異的成績(jī)是我聰明才智的體現(xiàn)。課堂上,總能看見我高高舉起右手的身影;作業(yè)上,總能看見我一絲不茍的態(tài)度;難題上,總能看見我靜靜思考的樣子……這習(xí)慣,讓我在全班同學(xué)和老師的心目中留下了出色學(xué)生干部的形象。同時(shí),我還是《珠江青少年報(bào)》的記者,參加年級(jí)的奧英培訓(xùn),為班級(jí)活動(dòng)做小主持。

  我用勤奮的汗珠換來了豐碩的成果:第六屆全國(guó)1+1讀寫大賽中獲得銀獎(jiǎng);連續(xù)多年被出色班、隊(duì)干部、學(xué)習(xí)標(biāo)兵;全能獎(jiǎng),讀書之星,南海區(qū)出色學(xué)生,十佳少年等。望著眼前的一張張獎(jiǎng)狀,我告訴自己:“沒有最好,只有更好,要繼續(xù)努力,做得更好!”

  假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)更加嚴(yán)格地要求自己,以身作則。在學(xué)好每門功課的同時(shí),做好老師的小助手,同學(xué)們的好朋友,積極開展各項(xiàng)活動(dòng),請(qǐng)同學(xué)們相信我,投我一票。

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

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