小學感人演講稿范文（通用5篇）
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在現(xiàn)在的社會生活中，演講稿與我們的生活息息相關，那么你有了解過演講稿嗎？以下是小編精心整理的2021小學感人演講稿范文通用5篇）（通用5篇），希望能夠幫助到大家。
小學感人演講稿1
親愛的老師和學生：
大家好！
我今天演講的題目是：《學會感恩》。
感恩無處不在。我站在這里的原因是什么？就是感恩。感謝老師和同學的支持，感謝學校給我機會，感謝父母的生育和培養(yǎng)，感謝自己的努力。正因為如此，我今天站在這里。
宗教是最感恩的。他們感謝神和主；當然，我們比他們感激得多。感謝父母給了你生命，養(yǎng)育了你。感謝老師，他們教會你知識，帶領你成為“大寫的人”。感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖；感謝你的對手，他們讓你不斷進取，努力工作。感謝太陽，它讓你溫暖。感謝河流，它們給你清澈的水。感謝地球，它給了你生存的空間。
感恩是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術。
感恩就是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是很樂觀嗎？感謝對手，感謝敵人，不樂觀？對于一些我們不太喜歡的人和事，試著去想它對我們的積極方面和好處是樂觀的，以此來感謝它。所以，感恩是一種樂觀的態(tài)度。
感恩是禮貌。有人幫了我們，我們隨口說一句“謝謝”，可能會給彼此的心里帶來一股暖流。有人為我們付出了很多，我們感謝他，他可能會幫我們更多；帶著感激，是禮貌，是善良。所以，感恩是一種禮貌的品質(zhì)。
感恩是畫筆。學會感恩，生活才會變得精彩。感恩描繪生活，在生活中揮灑大量寫意；用精致優(yōu)雅裝飾生活中的光影景觀；把生活中一絲不茍的工筆刻畫的淋漓盡致。所以，感恩是一種藝術。
心中有祖國，為祖國做點什么。難道不是為了報答和感謝偉大的祖國嗎？
心中有一個集體，為集體做點什么，不就是為了回報和感謝溫暖的集體嗎？
心里有別人，為別人做點事。難道不是為了報答和感謝生活中的每一個人嗎？
有人說，忘記感恩是人之常情；當我們偶然來到這個世界，沒有時間做任何事情的時候，我們開始享受前人帶給我們的一切物質(zhì)和精神上的成就，這提醒我們每個人都要有一顆感恩的心。
有了感恩，我們會更加感激和懷念每一個對我們好卻沒有說任何回報的人。正是因為他們的存在，我們才有了今天的快樂和喜悅。懷著感激之情，我們將把給予他人更多的幫助和鼓勵作為我們最大的幸福，我們將能夠向那些處于困境或絕望中的人伸出援手，而不要求任何回報。如果你總是心存感激，你就會少一些對別人的挑剔，多一些對環(huán)境的欣賞。
謝謝大家！
小學感人演講稿2
我最最親愛的六（3）班的孩子們：
畢業(yè)了，我想對你們說到是：快點滾蛋，別讓我再看見你們——因為，看見你們我就會忍不住到流淚，看見你們我就會忍不住想打你們屁股。
看見你們我就會忍不住再也不讓你們畢業(yè)了！
我要感謝查校長等校領導，讓我有幸能和你們在一起相處五年。調(diào)皮的你們，讓我從一名懶散的初中教師進化成一名優(yōu)秀的小學教師；懂事的你們，讓我從一名好老師提升到一位好爸爸；而今天的你們，讓我從一位雷厲風行的豪客變成了一位不堪離別的老父。
上周五，吳承對我說：“丁老師，您再懲罰我一次吧，以后我犯了錯，您就再也打不到我了，我再也不能有您管著我了�！�
我親愛的.孩子們，你們并不知道我有多愛你們：二年級的時候，為了學會教你們，我不知道聽了多少堂其他老師的課；三年級的時候，為了讓你們在體操比賽時有出色的表現(xiàn)，我和鐘老師陪著你們在操場練習了整整一個月；四年級的時候，車禍后的我因為擔心你們“六一”三句半節(jié)目表演不好，不聽醫(yī)生勸告忍著頭痛出院到校給你們排練；五年級的時候，從徐穎老師那得知饒鐘、徐聰?shù)韧瑢W到河邊玩水的消息后，我飯碗一丟就到你們家里去了；在本學期初，我的父親病重得不見任何起色茍延喘息的時候，我還偷偷地給查校長打電話：我該怎么辦？班上的79個孩子怎么辦呀？
我親愛的孩子們，我并不知道你們有多愛我：我只知道當我在早自習說我還沒吃早餐時，胡冰心馬上把她的面包和牛奶送到了我的手上；我只知道當我躺在醫(yī)院病床上的時候，周羽讓他的奶奶給我送去了一只連毛都拔好了的鴿子；我只知道你們瞞著車老師成群結隊滿頭大汗的提著水果出現(xiàn)在我的病床頭
眼睛里含著深深的擔憂；我只知道當我父親病重我孤獨一人陪伴在醫(yī)院的時候，戴遠遠給我發(fā)來消息：丁爸爸，別太擔心了，我陪你聊聊天吧！我只知道你們從來都不要我去操心，因為你們知道，丁老師事情非常多，不讓我替你們操心就是對我最好的回報！
我親愛的孩子們，雖然還有好多好多話要對你們說，但還是讓我們再見吧。我要把我們的回憶珍藏在心底，待到你們羽翼豐滿回報母校的時候，丁老師在四小的校門口迎接你們。永遠記住丁老師對你們這輩子的要求：任何時候，要做一個別人喜歡的人，要做一個好人！
現(xiàn)在，最后一次聽我的命令：擦干你們臉頰的淚花，微笑著大聲跟我說：感謝四小的培育！感恩老師的付出！感謝同學的陪伴！四小再見！
謝謝大家！
小學感人演講稿3
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
我是某某，我今天演講的題目是《我愛媽媽》。我們每個人都愛自己的媽媽，我也愛我的媽媽，我的媽媽有時侯是那么嚴厲、有時侯又那么慈愛、有時侯是那么吝嗇、有時侯又是那么慷慨大方。媽媽的嚴厲和吝嗇，有時會讓我們之間發(fā)生一些不愉快的事。
記得有一次，我邊寫作業(yè)邊看電視，不巧被媽媽發(fā)現(xiàn)了，媽媽嚴厲地批評了我，我悶悶不樂的回屋寫起了作業(yè)，心里很不服氣，嘴里還一邊嘟囔著：“用得著發(fā)這么大脾氣嗎，真是的，有一次吃飯的時侯，我這個不吃，那個也不吃，媽媽說做什么飯就吃什么飯，現(xiàn)在正是長身體的時候，不許挑食！我不高興的吃起了悶飯，心里很不是滋味。
媽媽有時侯顯得特別吝嗇，平時只給我五毛一元的零花錢，看到別的小朋友拿著那么多零花錢買東西時，我的心里就酸酸的，我怎么攤上這么小氣的媽呢？可是，當汶川大地震發(fā)生后，學校組織我們捐款，媽媽毫不猶豫地給了我五十元，自己也拿出了200元捐給了災區(qū)，媽媽每次都這樣，在別人需要幫助時總是那么大方，在我的零花錢上卻一直是那么小氣。
去年暑假，我每天都在樓下瘋玩，幾乎忘記了做作業(yè)，媽媽都說了好幾遍我也聽不進去，于是媽媽把我拽回家，狠狠地揍了我一頓，我頓感自己受了委屈，坐在地板上小聲抽泣，心里憤憤不平，感到媽媽真是太壞了，干嘛這么狠呀，說說就是，還真打自己女兒�？蘖艘粫�，我悄悄地透過門縫向媽媽臥室里瞅了瞅，看到媽媽在流淚，原來媽媽打了我，她自己也很心疼呀，是我錯怪媽媽了。
一天上午，因我只顧看別人玩樂，一轉身頭撞到了墻上，后腦勺碰出個包來，媽媽看見了，非但沒有關心我，還罵起我來，嫌我怎么這么不小心，整天不是這里破了就是那里傷了的，到底是怎么搞的，趕緊跟我回家吧，我看到媽媽也心疼的流下了眼淚，我鼻子就一酸，眼淚嘩嘩的流了出來。
媽媽時時刻刻都在關心著我，教育著我，為我“修枝剪葉”，怕我一不小心長成一棵“彎彎樹”到時會害了我，可我卻老是不聽話，常常跟媽媽唱對臺戲，惹得媽媽生氣、發(fā)脾氣�，F(xiàn)在我明白了，媽媽不讓我邊寫作業(yè)邊看電視是怕我影響學習，養(yǎng)成學習不專心、精力不集中的習慣；媽媽不讓我挑食是為了讓我吸取更多的營養(yǎng)，使我健康成長；媽媽對我吝嗇是因為怕我拿到零花錢后亂買東西，而媽媽毫不猶豫的給我五十元讓我捐給災區(qū)是因為媽媽有一顆慈愛的心，很愛幫助別人；媽媽不讓我在樓下瘋玩是怕我完不成作業(yè)，荒廢學業(yè)；我頭上撞一包媽媽罵我，是讓我記住撞包的教訓，改掉“顧頭不顧腚”的壞毛病這些讓我懂得了媽媽表面的嚴厲和吝嗇，是故意做出來的，只是為了不嬌慣我，為了讓我長成一棵“參天大樹”，做一個對社會有用的“棟梁之材”。
媽媽，我想對你說，你才是我最好的媽媽。媽媽，我愛你，我不會辜負你的，看我的表現(xiàn)吧……
謝謝大家！
小學感人演講稿4
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！我是六年級畢業(yè)生——葉文靜。在這陽光明媚的日子里，我們即將畢業(yè)，這一次的畢業(yè)典禮，我們大家也許是最后一次見面，也許是最后一次歡聚在校園中。
從入學到現(xiàn)在，不知不覺已經(jīng)過了六年了。在這六年中，我們有過許許多多的風風雨雨。我們哭過，我們笑過，我們鬧過，我們怒過，我們哀過……此時此刻，我耳邊又回響起陣陣鏗鏘有力的朗讀聲，活潑可愛的笑聲，快樂天真的歌聲，苦口婆心的教導聲……我眼前又浮現(xiàn)出開心快樂的春游，七嘴八舌的課堂，誨人不倦的老師……
再見了，敬愛的母校！您可知道我是多么的不舍得你嗎？這校園的每一個角落，哪處地方?jīng)]有我的腳印呢？操場、跑道、草地、各個活動教室……敬愛的母校，我在您的懷抱里，從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。懵懵懂懂的我們在這個校園里變成了懂得人情世故的孩子，變成了懂得分辨是非黑白的孩子。六年以來，您有恩于我，我堅信我們未來的成功是對您最好的回報！再見了，我敬愛的母校！
再見了，敬愛的老師們！是您教會了許多做人的道理。我記得，在五年級第二學期的時候，我邁入了青春期。在那段時間，我從老師眼中的好學生，變成了叛逆的壞學生。是您，是您從未放棄我，您一直苦口婆心的叫我遠離校園中的“風云人物”；是您，是您從未忘記我，您一直想讓我積極參與班級的活動，融入好學生的朋友圈里；是您，是您教會了我許多道理，您對我說了許許多多的話，我記得非常清楚：“蒼蠅不叮無縫的蛋”、“近朱者赤，近墨者黑”……這些話語時時刻刻縈繞在我的心中！那時候的我就像在懸崖邊上，隨時有可能掉下去！是這位老師一直拉著我，一直教我如何爬上陸地，一直教如何遠離危險，一直把我推回安全地帶好好學習。這位老師就是我們的班主任兼語文老師——楊老師。再見了，我敬愛的老師！
再見了，親愛的同學們！我們把彼此最珍貴的一份情感播進心田，那份情感就是友誼。在一天又一天的朝夕相處中，我們馬上就要分道揚鑣。只要我一想到畢業(yè)或許是永遠分離，永遠再也碰不到對方，便不禁頭涔涔而淚潸潸了。盡管大家心中都有萬分不舍，可是這又能怎樣呢？在這六年中，我們就像兄弟姐妹一樣互相幫助，互相關心，互相愛護。光陰似箭，日月如梭，六年的美好時光，轉瞬消逝；但是六年的美好情誼，永遠常在！再見了，親愛的同學們！
往事歷歷在目，那是我們記憶盒里的一幅幅五彩斑斕的畫卷��！
敬愛的老師，親愛的同學們，我們即將告別無憂無慮的童年，告別多姿多彩的童年，告別鮮艷的紅領巾。我們即將進入初中，進入一個嶄新的時代，到別的校園中學習，去迎接未來美好的日子！老師們，“誰言寸草心，報得三春暉�！蹦挠眯牧伎�，將永遠印在我們的腦海；同學們，請記住我們一起玩耍的每一個游戲，每一次燦爛的笑容，讓我們的友情天長地久！
謝謝大家！
小學感人演講稿5
六年級的同學們：
今天迎來了你們?nèi)松械牡谝徽尽W畢業(yè)典禮的授予儀式。今天的畢業(yè)典禮意味著你們將帶著母校囑托，踏上新的征程。
今天我們?nèi)w老師和一至五年級的弟弟妹妹們共同為你們舉行畢業(yè)典禮，希望你們從心底收藏我們最想對你們說的六個字：“友情感恩未來”：珍藏一份友情；感恩你的父母、恩師以及所有關心你的人；用心設計你美好的未來。
今天的畢業(yè)典禮是你人生重要的時刻：
它，是用“友情、感恩，未來”鏈接彼此的時刻；
它，是一個難忘分別的時刻；
它，是一個美好記憶的時刻；
它，是一個快樂奔向未來的時刻。你們可以選擇不同的方式來表達和紀念這特殊的時刻。
親愛的同學們，在人生的長河中，六年的時間雖然很短，老師陪伴你成長六年的學習、六年的友情、六年的記憶、六年的收獲卻很多很多，值得一生珍藏。所以學校特別為你們設計、制作了“畢業(yè)經(jīng)典珍藏冊”，她，留下了珍貴的話語和彼此的身影。
回首在東小度過的時光，大家一定會有強烈的感受。如果有人問你，你母校的是一個什么樣的學校？你可以這樣回答：
我的母校是一個巴金關注的、收藏著許多文化名人的學校；
我的母校是一個以“學養(yǎng)、品格”為培養(yǎng)的學校；
我的母校是一個以“講真話、做好人”為校訓的學校；
我的母校是一個具有獨特中華民族文化符號的學校；
我的母校是一個崇尚文化素養(yǎng)、具有國際視野的學校。
今天，你以學校為榮；明天，學校以你為榮。六年級的同學們：請帶著母校的教誨和囑托，記�。悍较虮扰χ匾Ρ冉Y果重要。在新的學校期望你們滿懷激情和夢想爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年；在新的學校期望你們天天有努力，日日有進步，爭當勤奮學習、追求上進的好少年。
今天，你們接過了母校的囑托，意味你們接過了未來的責任。相信走出東小的學生是最棒的！
今天，是一種畢業(yè)，也是一種開始，請帶著母校對你們的深深祝福和美好期望出發(fā)！
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