精選教育演講稿范文5篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在日常生活和工作中,接觸并使用演講稿的人越來越多,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的教育演講稿5篇,歡迎閱讀與收藏。
教育演講稿 篇1
各位老師,同學(xué)們:早上好!
這天我講話的主題是“校園安全從我做起”。安全牽系著每個人的生活,安全是家庭幸福,學(xué)習(xí)快樂的保證,更是一種珍愛生命用心的人生態(tài)度。我們學(xué)校高度重視校園安全工作,各班主任多次進行了交通安全以及運動安全、食品安全等教育,以提高我們的安全意識,提高我們自我保護的潛力。但是,同學(xué)們中間還存在著安全隱患而不顧。如課間在走廊里打鬧;上下樓梯時互相擁擠;同學(xué)之間互不謙讓惡語傷人;不注意飲食衛(wèi)生,還有亂扔垃圾等不良的現(xiàn)象。這些現(xiàn)象會我們得身心健康帶來嚴重的安全隱患。如果我們不注意安全意識,視安全隱患而不顧,那么一旦發(fā)生安全事故,其后果不堪設(shè)想。同學(xué)們,為確保我們的人身安全,加強學(xué)校的安全教育和管理,人人樹立安全意識,杜絕安全事故的發(fā)生,請同學(xué)們必須要做到一下幾點,也請我們同學(xué)之間互相監(jiān)督:
一、遵守學(xué)校規(guī)定,維護校園安全,建設(shè)和諧校園。
1、在“八禮四儀”中提到的“餐飲之禮”指出:“在家庭日常就餐、公共場所用餐、社會交往聚餐等方面講究禮貌禮儀,做到講究衛(wèi)生、愛惜糧食、節(jié)儉用餐、食相文雅。”具體對小學(xué)生要求是吃飯時不咂嘴,不口含食物說話。那里我要請同學(xué)們注意,到食堂用餐要排好隊伍,不推搡,不說話,不要將湯灑在地面上,禮貌就餐。
2、在“八禮四儀”中提到的“行走之禮”指出:“在徒步行走、乘用交通工具等方面講究禮貌禮儀,做到遵守交規(guī)、禮讓三先、扶老助弱、主動讓座!币虼恕M瑢W(xué)們不在校內(nèi)追逐打鬧,不坐在走廊欄桿上、窗戶上。上下樓梯靠右行走,不有意在樓梯走道制造堵塞和擁擠。
3、不從樓上往下拋擲任何物品,打掃衛(wèi)生擦窗戶時必須要確保安全,教學(xué)樓北邊的窗戶不要站在窗戶邊上擦。不攀爬翻越圍墻、建筑物,不到學(xué)校停車場的蓄水池邊玩耍。
4、愛護校園內(nèi)的電線、電器、電器開關(guān)、插座;有損壞現(xiàn)象的不觸摸,不自行修理,及時報告學(xué)校或老師,由學(xué)校派人修理。
5、體育活動、以及實踐活動課服從老師指揮,嚴守操作規(guī)程,不擅自行動,嚴防安全事故發(fā)生,不在體育設(shè)施上做危險動作。
6、不攜帶管制刀具及不屬于學(xué)習(xí)用具的一切利器或者鐵條、鋼管、木棒等易傷人的危險物品以及易燃、易爆、有毒、有嚴重腐蝕性的物品到校。
7、嚴格遵守請假制度,不私自外出游玩、不逃學(xué)、不出走,放晚學(xué)或放假期間不滯留學(xué)校,及時回家。
二、珍惜生命,不做危險的事。
1、在校外,絕不私自或結(jié)伴到游泳池或下河玩水、游泳。
2、不從事各種冒險行動,不擅自外出郊游、野餐。注意飲食安全。不吃四無食品(無生產(chǎn)廠家、無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期、無QS標識),不買無照商販食品,預(yù)防食物中毒。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,盡量不到人員密集的地方,如果生病發(fā)燒必須要及時告訴家長和老師,到醫(yī)院就診看病。
3、同學(xué)之間發(fā)生矛盾時要能控制自己的情緒,絕不因沖動而動刀、棒、石頭等能造成人身傷害的東西。要正確處理同學(xué)之間的矛盾,遇事冷靜,多做自我批評,學(xué)會與老師、家長溝通。
4、學(xué)會決定是非,不做其他任何妨害人身及財產(chǎn)安全的事情。
同學(xué)們,校園安全人人有責(zé),校園安全要從我做起,從小事做起。為了我們的生命之花永遠綻放,為了讓所有的家庭幸福美滿,請大家將“安全”牢記在心。最后祝大家在校園里快樂學(xué)習(xí),健康成長。
謝謝!
教育演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自六三班的張嘉怡,今天我演講的題目是《常懷感恩之心,爭做美德少年》。
我們沐浴著愛的陽光長大,我們滋潤著人間的真情成長,多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉(xiāng),多少回含著感動的淚花暢想未來。月亮在天上,我們在地下;就像父母在海角,而我們在天涯,月亮升得再高也高不過云。而我們走得再遠也走不出父母的思念,晝夜交替,四季循環(huán),一天天,一年年,我們在快樂地成長,由一個個不懂事的小學(xué)生成為今天意氣風(fēng)發(fā)的青少年,可我們是否意識到父母的雙鬢已顯斑白!歲月這柄無情的刀已經(jīng)在他們的臉上刻下深深的皺紋,“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回;君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲幕成雪”?v然不再年輕,縱然終日繁忙,縱然青絲換上了白發(fā),他們依然無悔。
中國,是一個有著幾千年歷史的文明古國,我們不但有著博大精深的文化知識,而且還有孝敬父母的優(yōu)良傳統(tǒng):古時候,大舜孝動天地,董永賣身葬父,王祥為母臥冰,劉恒親嘗湯藥,子路百里負米,古人尚能如此的至孝,難道我們這些作為新世紀的人就不應(yīng)該學(xué)會感恩嗎?
就拿我自己來說吧。我深知自己能力有限,所以我只能用自己的點滴行動來感恩父母:當(dāng)在家時,我我每天都堅持幫父母干家務(wù);當(dāng)節(jié)假日時,我都會給父母送上節(jié)日的祝福,讓他們開心;當(dāng)父母因工作繁忙時,我就自已煮飯,做些家務(wù)活,以此來減輕父母的負擔(dān);當(dāng)自己做錯事情或頂撞了父母后,我會主動向他們承認錯誤并及時道歉;當(dāng)父母生病時,學(xué)著像他們平時關(guān)心我一樣,為他們端水送藥,噓寒問暖。當(dāng)父母有空時,我也會和父母聊聊天,說說我在學(xué)校的狀況,讓他們對我的學(xué)習(xí)放心。為了不辜負他們對我的期望,在學(xué)校里我謙虛好學(xué),勤奮努力,成績優(yōu)秀。我所做的這些事情都是如此地微不足道,但是父母卻因此一次次流露出欣慰的笑容,于是我深深地認識到:孝敬父母原來就這么簡單!如此容易做到的事情,就一定能讓我的爸爸媽媽欣慰和高興,我又何樂而不為呢? 同學(xué)們,我們的父母為了我們,操碎了心,但他們卻任勞任怨,無怨無悔。面對父母、長輩為我們所做的一切,我們是時候反思了,是時候考慮要為他們做些什么了啊!同學(xué)們,時光匆匆,歲月無情,世事難料,盡孝須及時啊!千萬不要留下“子欲養(yǎng)而親不待”的悔恨啊!季羨林在《懷念母親》一文中曾說過:“一個缺少母愛的孩子,是靈魂不全的人,我懷著不全的靈魂,報終天之恨,一想到母親,就淚流不止,數(shù)十年如一日!彼,請大家現(xiàn)在行動起來吧,動一動手,搬一把椅子給父母歇歇,倒一杯水給父母痛飲;動一動口,說一句真誠溫暖的話語給父母聽聽,解除他們工作一天的疲勞!罢l言寸草心?報得三春暉”。同學(xué)們,讓我們用寸草之心,孝敬、回報我們的父母吧!感謝父母賦予我們的一切,讓我們用生命去珍惜,用感恩的心去呵護,用點滴的行動去盡孝!
同學(xué)們,讓我們常懷感恩之心,一起爭做孝心少年吧!那時,你們父母的容顏一定因你而年輕,我們祖國的未來一定因你而昌盛,讓我們一起努力吧!
我的演講完畢,謝謝大家
教育演講稿 篇3
同學(xué)們:
一個學(xué)年緊張又充實的的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)圓滿完成,隨著期末考試的結(jié)束,大家即將進入假期。同學(xué)們一定想徹底放松一下身心吧,但要記住雖然我們大家放假了,但安全教育不能松懈。為保證大家過一個愉快而又安全的假期,今天我們以“安全第一,預(yù)防為主”為原則,對大家進行一次假期安全教育。
1、遵守交通規(guī)則,注意交通安全,走路要走人行道,不橫穿馬路,不翻越欄桿,不在公路上玩耍。外省市的學(xué)生和家長不乘坐超載車輛,不坐非法營運車輛。在乘車、轉(zhuǎn)車途中一定要遵守交通規(guī)則,注意人身、行李安全。如有學(xué)生假期外出旅游更應(yīng)加強安全防范措施,防止意外傷害。
2、遵紀守法,不到網(wǎng)吧、游戲廳等禁止未成年人進入的場所,不結(jié)交不良青少年,不打架斗毆。不欺負比自己小的同學(xué)和比自己弱的同學(xué),如有不良青少年向自己要錢要物,要及時告訴家長或向警察求救。網(wǎng)絡(luò)安全教育
隨著信息時代的到來,形形色色的網(wǎng)吧如雨后春筍般在各個城鎮(zhèn)應(yīng)運而生。它們中有一些是正規(guī)掛牌網(wǎng)吧,但多數(shù)是一些無牌的地下黑色網(wǎng)吧,這些黑色網(wǎng)吧瞄準的市場就是青少年學(xué)生。一些學(xué)生迷上網(wǎng)絡(luò)游戲后,便欺騙家長和老師,設(shè)法籌資,利用一切可利用的時間上網(wǎng)。有許許多多原先是優(yōu)秀的學(xué)生,因誤入黑色網(wǎng)吧,整日沉迷于虛幻世界之中,學(xué)習(xí)之類則拋之腦后,并且身體健康狀況日下。黑色網(wǎng)吧不僅有學(xué)生幾天幾夜也打不“出關(guān)”的游戲,更有不健康、不宜中學(xué)生觀看的黃色網(wǎng)頁。
3、防火防盜。學(xué)會鎖好防盜門,將能夠進人的窗戶關(guān)好,防止壞人破門而入或從窗子潛入室內(nèi);有人來訪,可以隔著門窗與之對話,千萬不能開門,對自稱是修煤氣管道、修水表、修電表、修電話的來人,要給爸爸媽媽聯(lián)系,問清情況后決定是否開門;如果發(fā)現(xiàn)壞人進屋,千萬不要驚慌,盡快躲藏起來或伺機逃走,不提倡與壞人搏斗。到安全的地方后趕快打“110”報警電話并與爸爸媽媽聯(lián)系。
4、合理安排作息時間。暑假的時間很長,同學(xué)們要保證充足睡眠,多學(xué)習(xí)(例如:唱歌、繪畫、看書等),并做到學(xué)習(xí)與休息相結(jié)合,不要長時間沉迷于電視或電腦。不隨意模仿電視或游戲中的暴力行為。多幫大人做些力所能及的事,多參加有益的活動,不找大人亂要零花錢,這樣容易養(yǎng)成亂花錢的壞習(xí)慣,不去網(wǎng)吧或觀看賭博游戲。多讀書,讀好書。結(jié)合學(xué)校的征文開展讀書活動。
5、注意飲食衛(wèi)生,不暴飲暴食,做到飲食平衡;不買街頭或小店“三無”食品,不吃腐敗變質(zhì)的食物,以免食物中毒。很多家庭都備有一定量的藥品,不明情況時不要隨便服用,對一些在家庭角落里的一些食物不要食用,在外時地上散落的'食物也不要揀起來食用。
6、學(xué)會保護自已。在許多的地方,經(jīng)常會遇到陌生人,雖然不是每個陌生人都是壞人,但由于同學(xué)們的識別能力的關(guān)系,不輕信他人花言巧語,不接受陌生人給的食物和其他物品,更不能和陌生人走。要和同伴出去玩耍的時候,要先告訴家里人,要準時回家,不在外過夜。
7、遠離危險。暑期天氣炎熱,不要到水底情況不清的小河或者禁止游泳的地方游泳。不到江邊游泳,注意預(yù)防血吸蟲病。并且做到不爬樹,不攀越樓梯扶手、走廊欄桿、圍墻,確保自已的人身安全。
8、遵守社會公德。要愛護公物,愛護花草樹木,外出游玩不亂扔垃圾,注意個人素質(zhì)。
9、心理安全教育
中學(xué)生的心理正在發(fā)育之中,尚未成熟,其心理上的不良反應(yīng)和適應(yīng)障礙伴有強烈的情緒色彩和偏激的行為特征。近幾年發(fā)生在學(xué)生中的打架斗毆、偷盜、染上不良習(xí)氣等行為,相當(dāng)一部分是由心理問題引起的。因此,我們提倡同學(xué)有針對性地進行人際關(guān)系,特別是要加強和諧教育、環(huán)境適應(yīng)教育、健康人格教育、性教育、心理衛(wèi)生知識教育、挫折教育以及心理疾病預(yù)防教育,優(yōu)化心理素質(zhì),促成健康人格的發(fā)展和完善,從而避免各類安全問題的發(fā)生。
最后預(yù)祝同學(xué)們過一個健康、開心的暑假。
教育演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們!親愛的同學(xué)們!大家早上好!
今天我講話的題目是《讓我們的心充滿陽光》。
同學(xué)們:每個人都想擁有一個快樂的人生。但在你慢慢成長的過程中,你會發(fā)現(xiàn)自己不再是那個無憂無慮、天真爛漫的孩童了,開始有了各種不如意、會遇到各樣的困難、甚至體驗到痛苦的折磨,這說明你們正在成長,這說明你們開始懂得人生需要承受,生活需要擔(dān)當(dāng)。
“不如意事常八九”,長大了的生活原本如此。任何一個人的生命歷程,不可能總是一帆風(fēng)順,或早或晚,總會遇到各樣的痛苦磨難。當(dāng)面對這些痛苦磨難時,你的生活還快樂嗎?你還能擁有一個快樂的人生嗎?我想如果你的心充滿堅強!充滿樂觀!我相信無論面對怎樣的痛苦磨難,你定將擁有一個快樂的人生!
學(xué)會堅強!學(xué)會樂觀!你的心自會充滿陽光的力量。
今天我要告訴大家一個真實的故事:某某某是20xx屆我校高中畢業(yè)的一位同學(xué),她是一個文弱的女孩,來自農(nóng)村,是父母的獨女。在她小的時候,母親就患病,后長期臥床,父親年歲已大,只能靠種一點菜賣,換點錢,生活主要靠每月幾百元低保金維持,還要時不時給母親買藥,生活的艱難自不必說。20xx年四月的一天,長期患病的母親未能看到女兒長大,便突然離開了她。那時,她還是高一的學(xué)生,還未滿十六歲啊,當(dāng)她還沉浸在失去母親的巨大悲痛中,僅僅10天后,疼愛她的父親在賣了豌豆回家的路上,因勞累過度引發(fā)腦梗,一頭栽倒在路邊,再沒醒來。未滿十六歲的她,一下成了孤兒,沒了家。
同學(xué)們:你們能體會得到她當(dāng)時的痛苦有多么大嗎?
同學(xué)們:你們經(jīng)歷過的痛苦有她的大嗎?
處理完父親的后事,她便回到學(xué)校繼續(xù)上學(xué)。她和班主任老師說:從小我就夢想做個醫(yī)生,治好媽媽的病,F(xiàn)在父母都不在了,我的夢更加強烈,我要加倍努力,將來做個醫(yī)生,治好更多人的病。
同學(xué)們:你們能感受到那么一個文弱的不滿十六歲的女孩內(nèi)心的堅強嗎?生活的痛苦、不幸雖像鐵犁一樣,一道道劃過她那年少、柔弱的內(nèi)心,但!她沒有被那巨大的痛苦擊敗,她自強不息、堅強樂觀,勇敢的面對著這不幸的生活。在學(xué)校、老師、同學(xué)、社會的關(guān)愛下,她憑著堅強的意志、樂觀的精神,在學(xué)習(xí)上不斷進步。高一進校時,她只是普通班的學(xué)生,成績在班級也只是中等,高一結(jié)束時,她以普通班第一名的成績進了入理科重點班。她的事跡感動了許多人,高二時她被評為安徽省“國家資助助我飛翔”勵志成長成才優(yōu)秀學(xué)生典型。
我曾是她的生物老師,但她何嘗不是我的老師?
我常常會想起她!我想:和她比,我們那點痛算得了什么!正如身殘志堅的歌手鄭智化“水手”里所唱:風(fēng)雨中這點痛算什么;擦干淚不要怕!至少我們還有夢!
同學(xué)們:堅強樂觀!就是你心中的陽光!你堅強樂觀!你的心自會充滿陽光的力量。我們相信:烏云遮不住太陽!是的!遮不住的!
同學(xué)們:讓我們的心充滿陽光!忘掉昨日的煩惱痛苦!去迎接明天的快樂人生!
教育演講稿 篇5
各位家長同志們,大家早上好。我今天與大家分享的是家庭的健康教育和健康的服務(wù)主要內(nèi)容。
去年我學(xué)習(xí)了家庭教育指導(dǎo)師這門職業(yè)課程;貋硪院蠼Y(jié)合自己的學(xué)習(xí)工作實踐,結(jié)和國家健康服務(wù)業(yè)里的薄弱環(huán)節(jié)內(nèi)容,我們打算整合以前的保姆月嫂家政公司,增加上家庭教育和心理服務(wù),心理疏導(dǎo),婚姻介紹,家庭婚姻咨詢,以及婚姻家庭初期的訓(xùn)練,家庭婚姻診所等主要內(nèi)容!提供人性化全面的家庭健康服務(wù)。這些是我所想到的可以推向市場,又受到國家支持的,可以賺錢的家庭教育服務(wù)項目。也就是市場化的家庭教育!
我先說說家庭,家庭是社會的最小細胞,家庭和諧社會才和諧,F(xiàn)代社會家庭主要表現(xiàn)功利化嚴重,矛盾突出,婚姻矛盾成堆,其實這些主要的原因是婚前沒有進行家庭教育和婚姻教育訓(xùn)練造成的,我們打算開辟一個婚姻訓(xùn)練基地,大家一起去勞動,講課,訓(xùn)練,一起做飯,承擔(dān)責(zé)任等等。一起去養(yǎng)老院社區(qū)做義工等培養(yǎng)責(zé)任感。通過這個一系列的活動培訓(xùn)未婚男女未來的家庭觀念為將來的家庭打好基礎(chǔ)!這個是根本。
出了問題的家庭咋辦呢,我們會先引導(dǎo)他們看家庭教育的視頻錄像,關(guān)到屋子里讓自己看,有情緒的可以到心理減壓室,或發(fā)泄室去釋放情緒,然后觀看。等觀看完了,靜下心來,可以喝喝茶。然后處理問題,主要是心理咨詢師,家庭教育指導(dǎo)師分別做溝通,傾聽她們的心理需求,關(guān)注他們的背后矛盾的擔(dān)心;馑麄兠艿谋澈螽a(chǎn)生的心理!
一般家庭矛盾解決了,家長就愿意成長了,其實學(xué)習(xí)在網(wǎng)絡(luò)時代變得很容易,我們只要定期的聚會分享誰家孩子教育的成功經(jīng)驗。()誰家的孩子習(xí)慣好,這時家長俱樂部就顯得特別重要了,這個可以定期舉辦,也可以用組織家庭旅游的形式加以解決!帶著他們?nèi)⒂^我們同學(xué)在各處設(shè)立的家庭教育網(wǎng)點。讓指導(dǎo)師們介紹各地方的家庭教育經(jīng)驗,欣賞個地方的美景,還有人文歷史。為家庭教育增加上新元素,把家庭教育變成欣賞不同的文化教育和旅游美感的元素。并在這個過程中培養(yǎng)親子關(guān)系,加固夫妻關(guān)系,增進孩子的成長的快樂過程!
婚介服務(wù)在我們這里也是和家庭教育,婚姻培訓(xùn)聯(lián)系在一起的,要讓未婚男女在勞動中生活中去認識對方,在勞動中增加了解,在訓(xùn)練中成長!
我們的月嫂培訓(xùn),也加入家庭教育和心理服務(wù)的內(nèi)容,這個在中央二套金牌育嬰師大家也看到了,我們會定期舉辦孕婦俱樂部,母親俱樂部,讓她們在群體里得到快樂成長!
我們是整合所有的資源做綜合的服務(wù),這些健康服務(wù)包括生理的,心里的,還有這些健康因素產(chǎn)生的根源。現(xiàn)在我們的社會是一個轉(zhuǎn)型的社會。我們?nèi)凸境缟小按撕蜌猓幨潞椭C,內(nèi)心和樂”的三和服務(wù)理念。從這些方面做好綜合的家庭服務(wù)!
我所講的主要是這些,可是這些內(nèi)容大多都在想象里,正在要走在路上呢,只要是試制成功我們就可以用這樣的模式,加盟合作伙伴。讓這個家庭健康教育服務(wù)遍地開花,為更多人提供健康的服務(wù)。我再說一下只要發(fā)展起來更多人的加盟,我們將把城市里的月子會所服務(wù),老年會所服務(wù)等高端服務(wù),利用心理學(xué)家庭教育加以改造,變成老有所樂,老有所為,老有所養(yǎng)的健康服務(wù),這是我們長期的目標,到那時我們就把家庭里的生,長,學(xué),婚,育,老,做成一條線的服務(wù),提供更多的健康服務(wù)!
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