開(kāi)學(xué)第一周演講稿范文（精選6篇）
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在現(xiàn)在社會(huì)，演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大，演講稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)第一周演講稿范文（精選6篇），希望對(duì)大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)第一周演講稿1
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
“光陰似箭，日月如梭�！鞭D(zhuǎn)眼間，從剛剛進(jìn)入外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，到如今初一上學(xué)期完美的結(jié)束。在這短短一個(gè)學(xué)期的中學(xué)生活中我們收獲頗豐。
我們的學(xué)校生活豐富多彩。在綠色的軍營(yíng)中，我們學(xué)會(huì)了自理，自立，自強(qiáng)不息。學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，互助；在緊急疏散演習(xí)中學(xué)會(huì)了僅用時(shí)1分29秒就脫離危險(xiǎn)源區(qū)域，學(xué)會(huì)了自我保護(hù)；不僅如此，冬季的寒冷擋不住我們跳大繩比賽的熱烈氣氛，繩間的穿梭使我們身體更加充滿活力；在圣誕節(jié)的聯(lián)歡會(huì)上，一個(gè)個(gè)英語(yǔ)小表演，讓我們了解了西方的傳統(tǒng)文化；在慶元旦節(jié)目的歡笑之中，我們張開(kāi)雙臂來(lái)迎接新的一年。
我們的學(xué)習(xí)同樣異彩紛呈。在配方教程中，我們可以挑選自己喜愛(ài)的課程，學(xué)習(xí)更有樂(lè)趣了；作業(yè)夾的使用，讓我們學(xué)會(huì)定期整理材料，學(xué)習(xí)更加有效率；英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)達(dá)標(biāo)評(píng)比中，我們交上了一張張干凈整潔，書(shū)寫(xiě)精美的作品；一本初一新生學(xué)習(xí)指導(dǎo)手冊(cè)，從預(yù)習(xí)、課前準(zhǔn)備、課堂學(xué)習(xí)、作業(yè)完成、復(fù)習(xí)改錯(cuò)幾個(gè)方面進(jìn)行著認(rèn)真指導(dǎo)，細(xì)致說(shuō)明，使我們少走許多彎路，受益匪淺這一樁樁、一件件都是在我們進(jìn)入外國(guó)語(yǔ)之后所擁有的。
我們是幸福的，我們是富有的。我們的學(xué)校教育理念先進(jìn)，我們的老師博學(xué)多才，兢兢業(yè)業(yè)。我們的每一點(diǎn)變化、每一個(gè)進(jìn)步，都凝聚著老師的勤勉垂范和辛勤勞動(dòng)。是他們使我們迅速適應(yīng)了初中的新生活，是他們時(shí)時(shí)處處注意培養(yǎng)我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。是他們教育我們做一個(gè)有修養(yǎng)的學(xué)子，在我們成長(zhǎng)歷程里為人生奠基，讓生命綻放在愛(ài)與善良之中。是他們?yōu)槲覀冋归_(kāi)美好的人生畫(huà)卷，并寫(xiě)下濃墨重彩的精美一筆。在此，我們代表全體同學(xué)向他們表示衷心的感謝和深深的敬意！
期末檢測(cè)即將到來(lái)，農(nóng)民靠豐收檢驗(yàn)自己付出的辛勤勞作，我們通過(guò)檢測(cè)來(lái)檢驗(yàn)一學(xué)期的學(xué)習(xí)收獲。這不僅是對(duì)各門(mén)學(xué)科該學(xué)期應(yīng)掌握的知識(shí)的檢測(cè)，同時(shí)通過(guò)檢測(cè)，為自己下一階段有針對(duì)性地改進(jìn)學(xué)習(xí)提供重要的依據(jù)。同學(xué)們通過(guò)檢測(cè)，對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況得出一個(gè)理性的認(rèn)識(shí),促使自己鞏固所學(xué)知識(shí)、技能，從學(xué)習(xí)結(jié)果的反饋中，及時(shí)獲得矯正信息，調(diào)整自己今后的學(xué)習(xí)方向。因此，希望同學(xué)們能積極行動(dòng)起來(lái)，抓緊現(xiàn)在的一分一秒，認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作，在檢測(cè)中收獲累累碩果，為即將結(jié)束的一個(gè)學(xué)期，畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)！
新的一年我們擁有了新的契機(jī)，擁有了一切從頭開(kāi)始的機(jī)會(huì)，春天正邁著輕盈的步伐向我們走來(lái)，讓我們播灑下希望的種子，辛勤地耕耘吧！用我們的實(shí)際行動(dòng)規(guī)劃好我們的初中生活，學(xué)會(huì)享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，在快樂(lè)中走向成功的殿堂！
開(kāi)學(xué)第一周演講稿2
同學(xué)們、老師們：
大家好！
今天是我們新學(xué)期的第一次國(guó)旗下講話，在過(guò)去的一學(xué)年中，我們黃橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)在全體師生的共同努力下在許多方面取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，也得到了許多領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)和社會(huì)各界的好評(píng)。這一學(xué)期，我們迎來(lái)了一年級(jí)四個(gè)班的小弟弟和小妹妹，還有少數(shù)插班的同學(xué)們，在這里，讓我們一起用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)！
我們這些大哥哥大姐姐要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，給新生一個(gè)好榜樣，讓新生和你一起進(jìn)步。所以今天老師要講的主題是：播下一種習(xí)慣，收獲一種命運(yùn)！
那，什么叫習(xí)慣呢?老師先給同學(xué)們聽(tīng)一個(gè)故事，聽(tīng)完以后，聰明的你一定會(huì)明白什么是習(xí)慣：據(jù)說(shuō)，在印度和泰國(guó)隨處可見(jiàn)這樣荒謬的場(chǎng)景：一根小小的柱子，一截細(xì)細(xì)的鏈子，拴得住一頭千斤重的大象。那些馴象人，在大象還是小小象的時(shí)候，就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上，無(wú)論小象怎么掙扎都無(wú)法掙脫。小象漸漸地習(xí)慣了不掙扎，直到長(zhǎng)成了大象，可以輕而易舉地掙脫鏈子時(shí)，也不掙扎。小象是被鏈子綁住，而大象則是被習(xí)慣綁住�？梢�(jiàn)，所謂的“習(xí)慣”是指長(zhǎng)期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺(jué)活動(dòng)。
記得我在給五一班和五四班的同學(xué)上品德課的時(shí)候欣賞過(guò)一段錄像，內(nèi)容如下：1978年，75位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者在巴黎聚會(huì)。有人問(wèn)其中一位：“你在哪所大學(xué)、哪所實(shí)驗(yàn)室里學(xué)到了你認(rèn)為最重要的東西呢?”出人意料，這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者回答說(shuō)：“是在幼兒園。”詢問(wèn)者又疑惑地問(wèn)：“在幼兒園里學(xué)到了什么呢?”學(xué)者說(shuō)：“把自己的東西分一半給小伙伴們；不是自己的東西不要拿；東西要放整齊，飯前要洗手，午飯后要休息；做了錯(cuò)事要表示歉意；學(xué)習(xí)要多思考，要仔細(xì)觀察大自然。從根本上說(shuō)，我學(xué)到的全部東西就是這些。”這位學(xué)者的回答，代表了科學(xué)家的普遍看法。他們認(rèn)為終生所學(xué)到的最主要的東西，是幼兒園老師給他們培養(yǎng)的良好習(xí)慣。英國(guó)哲學(xué)家培根，一生成就突出。他在談到習(xí)慣時(shí)深有感觸地說(shuō)：“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人從幼年起就應(yīng)該通過(guò)教育培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣�！�
對(duì)于絕大多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)的好壞，20%與智力因素相關(guān)，所以請(qǐng)你停止埋怨，再也不要埋怨自己笨。信心、意志、習(xí)慣、興趣、性格等影響你80%的學(xué)習(xí)成績(jī)，而其中習(xí)慣又占有重要位置。這學(xué)期，我們要努力養(yǎng)成在開(kāi)學(xué)典禮上高校長(zhǎng)向大家說(shuō)的七個(gè)一分鐘和八個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)慣。
有人曾問(wèn)過(guò)很多孩子：“你愛(ài)自己?jiǎn)?”他們都笑著說(shuō)：“誰(shuí)不愛(ài)自己呀！”“你愛(ài)自己的親友和我們生存的地球嗎?”孩子們的回答也是異口同聲：“當(dāng)然愛(ài)！”“那你是怎么愛(ài)的呢?”孩子們的回答各式各樣，沒(méi)有統(tǒng)一答案。最令人感動(dòng)的是一位11歲男孩的回答，他說(shuō)：“管住我的口，不罵人不隨地吐痰；管住我的手，不打架不亂扔垃圾；管住我的腳，不奔跑不踐踏花草；管住我的腦，不懶惰不動(dòng)歪腦筋�！焙�(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“四個(gè)管住”，看出這個(gè)男孩真的很懂得愛(ài)。按他的理解，愛(ài)就是約束自己，管住自己。良好的習(xí)慣是從小養(yǎng)成的，一旦陋習(xí)形成，長(zhǎng)大改起來(lái)就難了。我們的各位老師會(huì)與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、交流、實(shí)踐我們?cè)擆B(yǎng)成的各種良好習(xí)慣。
同學(xué)們，我想把著名的心理學(xué)家威廉.詹姆士說(shuō)過(guò)的`一段非常精彩的話送給大家：播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。讓我們一起共勉。
今天的國(guó)旗講話就到這里。謝謝大家！
開(kāi)學(xué)第一周演講稿3
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我是八年級(jí)一班的xxx，今天我給大家演講的題目是《好習(xí)慣，益終生》。
亞里士多德說(shuō)：“習(xí)慣實(shí)際上已成為天性的一部分�！崩D斯又說(shuō)：“習(xí)慣比天性更頑固�！眱晌粋ト苏f(shuō)的都有道理，一個(gè)習(xí)慣就如同茁壯生長(zhǎng)的苗一樣，時(shí)間久了，就容易根深蒂固，如同人的天性一般難以改正，如果是好習(xí)慣，它將會(huì)讓人受益終生，而如果是壞習(xí)慣，它將會(huì)使人墮落。
1998年5月，當(dāng)時(shí)占據(jù)世界財(cái)富榜排名冠、亞軍的比爾·蓋茨和沃淪·巴菲特在哈佛大學(xué)演講。當(dāng)學(xué)生們問(wèn)到“你們?cè)趺醋兊帽壬系圻�富有”這一有趣的問(wèn)題時(shí)，巴菲特說(shuō)：“這個(gè)問(wèn)題非常簡(jiǎn)單，原因不在智商。為什么聰明人會(huì)做一些阻礙自己發(fā)揮全部功效的事情呢？原因在于習(xí)慣�！�
比爾·蓋茨表示贊同，他說(shuō)：“我認(rèn)為沃淪關(guān)于習(xí)慣的話完全正確。”此時(shí)，兩位殊途同歸的好朋友道出了自己成功的訣竅——好的習(xí)慣是致富的階梯。
的確，習(xí)慣是一個(gè)人獨(dú)立于社會(huì)的基礎(chǔ)，又在很大程度上決定人的工作效率和生活質(zhì)量，并進(jìn)而影響他一生的成功和幸福。因此，注重養(yǎng)成好的習(xí)慣，是人生邁向成功的第一步，也是至關(guān)重要的一步。試想一下，一個(gè)日常生活中懶散沒(méi)有規(guī)律的人，如何約束自己勤奮的學(xué)習(xí)？一個(gè)思維雜亂無(wú)章、混亂無(wú)序的人，如何能提高做事的效率？一個(gè)干什么事都只想著偷懶的人，又如何能成大器？從這些試想中不難看出，壞習(xí)慣毫無(wú)益處，而好習(xí)慣卻益終生，它能讓生活變得充實(shí)豐富，它能讓知識(shí)去陶醉靈魂，它能讓人擁有巨大的財(cái)富，它也能讓夢(mèng)想照亮現(xiàn)實(shí)。
可能有同學(xué)表示疑問(wèn)——這壞習(xí)慣哪有那么容易改正��？沒(méi)錯(cuò)，壞習(xí)慣的確不好改正，但只要信心堅(jiān)定，想要獲得成功，仔細(xì)研究成功者在思維和行為上到底具有怎樣的習(xí)慣并努力養(yǎng)成這些習(xí)慣，一定會(huì)受益匪淺。在此，我希望同學(xué)們能在以后生活和學(xué)習(xí)中，改掉壞習(xí)慣，培養(yǎng)好習(xí)慣，讓好習(xí)慣有益我們終生。
謝謝大家！我的演講完畢。
開(kāi)學(xué)第一周演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
當(dāng)一縷縷的金風(fēng)送來(lái)了季節(jié)的收獲時(shí)，當(dāng)一滴滴汗水澆灌出拼搏的碩果時(shí)，我們帶著一顆顆飽含期待的心，集合于操場(chǎng)，向新的學(xué)年報(bào)到。此時(shí)，我們又迎來(lái)了新的同學(xué)，增加了真誠(chéng)的朋友，迎來(lái)了新的老師，增添了更博大的師愛(ài)，迎來(lái)了嶄新的教學(xué)樓，高遠(yuǎn)的理想將由此萌生。在此，我首先代表梧桐花中學(xué)全體同學(xué)向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最誠(chéng)摯的謝意：感謝你們多年來(lái)辛勤工作、默默耕耘，為教育事業(yè)做出的不可磨滅的貢獻(xiàn)；在此我謹(jǐn)代表所有的同學(xué)祝愿領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康，青春常在、佳績(jī)頻出、笑口常開(kāi)。
此刻，我的心情也無(wú)比激動(dòng)，因?yàn)�，我們已�?jīng)成為一名名副其實(shí)的初中生了，我們不再躺在父母的懷里撒嬌、淘氣，我們不再讓父母事無(wú)具細(xì)地為我們操心受累，我們已經(jīng)走進(jìn)梧桐花中學(xué)這個(gè)大家庭中，在這里，我們將刻苦學(xué)習(xí)知識(shí)，積極鍛煉身體，努力開(kāi)拓視野，提高審美情趣，發(fā)展健康個(gè)性，形成健全人格，我們完全有理由相信，經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習(xí)與鍛煉，我們一定從幼小走向強(qiáng)壯，從幼稚走向成熟，從無(wú)知走向智慧，從脆弱走向堅(jiān)強(qiáng)。
親愛(ài)的同學(xué)們，理想之夢(mèng)，求學(xué)之夢(mèng)，是我們所希望的，是我們所期待的，那么，讓我們一起攜起手來(lái)，在通往理想的航道上前進(jìn)吧。雖然有時(shí)布滿了荊棘與坎坷，但是我們沒(méi)有理由害怕挫折與失敗，我們的權(quán)利只有奮進(jìn)和開(kāi)拓，我們始終堅(jiān)信：拼一拼一定能行，搏一搏一定能贏。
親愛(ài)的同學(xué)們，人生有限，知識(shí)無(wú)限，小學(xué)生活已隨煙而逝，充滿希望的明天已經(jīng)開(kāi)始，我們一定要學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，努力、努力、再努力。積極地投入到初中的學(xué)習(xí)生活中去，去實(shí)現(xiàn)自己的理想，去圓自己心中的夢(mèng)！
親愛(ài)的老師，我們一定不會(huì)辜負(fù)你們對(duì)我們的期望，我們會(huì)倍加珍惜初中的美好時(shí)光，交出令你們滿意的答卷。為期三天的學(xué)前教育即將起步，今天養(yǎng)成好習(xí)慣，明天成就大未來(lái)，我們一定刻苦訓(xùn)練，培養(yǎng)習(xí)慣，磨練意志，增長(zhǎng)能力，奠基未來(lái)。
開(kāi)學(xué)第一周演講稿5
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！金秋九月，我們又迎來(lái)了新的學(xué)年。首先，我們對(duì)剛?cè)胄５?15位高一新生表示熱烈的歡迎。
過(guò)去的一學(xué)年，全校師生銳意進(jìn)取，奮力作為，學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量不斷提升。20xx年高考普通類本二上線144人，連續(xù)2年突破百人大關(guān)；藝術(shù)類專業(yè)考試本科資格達(dá)線率71.7%(92人參考，66人達(dá)線)，創(chuàng)歷史新高；首屆國(guó)際日語(yǔ)班學(xué)生全部被日本高校錄取。高二小高考一次性合格率98.3%，連續(xù)三年合格率保持在98%以上。創(chuàng)建工作取得新榮譽(yù)，獲得了省健康促進(jìn)金牌校、省綠色學(xué)校，再次獲評(píng)句容市文明單位.在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校衷心感謝各位老師過(guò)去一年為學(xué)校發(fā)展付出的努力和做出的貢獻(xiàn)！衷心祝賀取得優(yōu)異成績(jī)的實(shí)高學(xué)子！
老師們、同學(xué)們，成績(jī)來(lái)之不易，奮斗伴隨艱辛�；仨^(guò)去，我們心潮激蕩；展望未來(lái)，我們的任務(wù)更加艱巨。我們不能再頻頻回首往日的輝煌，更不能盲目陶醉對(duì)未來(lái)的憧憬，最為緊要的當(dāng)是進(jìn)一步更新觀念，真抓實(shí)干，以堅(jiān)定的信念和執(zhí)著的追求，迎接新的挑戰(zhàn)。
9月中旬，學(xué)校將正式向省教育廳申報(bào)四星，為確保創(chuàng)建一舉成功，我提出三點(diǎn)要求：
一、緊急動(dòng)員，提高認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)創(chuàng)建的信心和決心
創(chuàng)建四星級(jí)普通高中，意義重大，影響深遠(yuǎn)，是形勢(shì)發(fā)展的必然，更是學(xué)校生存、發(fā)展的必需。不斷發(fā)展，不斷追求卓越發(fā)展，才能真正辦人民滿意的教育，才能使學(xué)校永葆活力，長(zhǎng)盛不衰。
創(chuàng)建四星級(jí)普通高中是學(xué)校全體師生員工的夙愿。早在20xx年學(xué)校組建時(shí)，我們就把創(chuàng)建四星級(jí)高中作為辦學(xué)的新追求。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，我們已經(jīng)付出了大量的心血與汗水，近年來(lái)我校先后興建了塑膠田徑場(chǎng)、體育館、圖書(shū)館；改造了校園道路；重新規(guī)劃設(shè)計(jì)、建設(shè)了校園文化；新增了一大批教學(xué)設(shè)施設(shè)備等等。今年暑期又借校安工程?hào)|風(fēng)，進(jìn)一步對(duì)校園硬件升級(jí)、改造。學(xué)校辦學(xué)條件有了顯著的改善。
五年來(lái)，在大家共同努力下，學(xué)校教育、教學(xué)、教科研、后勤服務(wù)各方面工作取得了優(yōu)異的成績(jī)�？梢哉f(shuō)，我們?yōu)闋?zhēng)創(chuàng)四星級(jí)普通高中付出了難以想像的努力，克服了一個(gè)又一個(gè)困難。實(shí)高發(fā)展到今天這樣的程度，走到今天這一步，非常不易，凝聚了全面全體同仁太多的汗水，我們不能也不允許在晉星創(chuàng)建過(guò)程中有任何閃失。
在晉星創(chuàng)建的準(zhǔn)備過(guò)程中，我們?nèi)熒鷨T工一定要提高認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)創(chuàng)建的信心和決心，以昂揚(yáng)的斗志，飽滿的精神，團(tuán)結(jié)一心，全力以赴，積極投身于學(xué)校的晉星創(chuàng)建熱潮，發(fā)揚(yáng)我們能吃苦、講奉獻(xiàn)，連續(xù)作戰(zhàn)、克難攻堅(jiān)的精神，用我們的心血和智慧，續(xù)寫(xiě)我校發(fā)展的新篇章。
二、突出重點(diǎn)，注重細(xì)節(jié)，進(jìn)一步落實(shí)創(chuàng)建的各項(xiàng)任務(wù)和措施
四星評(píng)估驗(yàn)收是一次全方位、全面深入的高標(biāo)準(zhǔn)檢查。涉及辦學(xué)理念、辦學(xué)行為、辦學(xué)條件、隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)校管理、德育工作與教學(xué)教研、教育質(zhì)量與辦學(xué)特色等各個(gè)方面。
具體說(shuō)，我們的老師要養(yǎng)成以下習(xí)慣：精心備課，優(yōu)化課堂設(shè)計(jì)，體現(xiàn)新課改精神，上出優(yōu)質(zhì)課；要認(rèn)真準(zhǔn)備選修課程，開(kāi)好教師論壇和學(xué)生研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)；要認(rèn)真組織要學(xué)生課外活動(dòng)；要隨時(shí)能拿出供專家檢查的備課筆記、聽(tīng)課筆記、學(xué)習(xí)筆記、批改記錄、學(xué)生作業(yè)、考試試卷和其它一切需要提供的資料；要熟知學(xué)校的校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)及其內(nèi)涵。對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)要精心準(zhǔn)備，在“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”上做文章，如設(shè)計(jì)主題班會(huì)的方案，設(shè)計(jì)藝術(shù)、體育和其他社團(tuán)活動(dòng)或興趣小組活動(dòng)的內(nèi)容等都要有耳目一新的感覺(jué)。
對(duì)學(xué)生而言，我們所有同學(xué)一定要養(yǎng)成以下習(xí)慣：嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度；要熟知學(xué)校的校訓(xùn)、教風(fēng)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)及其內(nèi)涵；要了解晉星工作的目的、意義；要搞好教室、宿舍、衛(wèi)生包干區(qū)的衛(wèi)生；升旗、出操等集體活動(dòng)要整隊(duì)進(jìn)出場(chǎng)，做到快、靜、齊，服裝要整潔統(tǒng)一，口號(hào)要響亮有力，動(dòng)作要規(guī)范到位；言行舉止要文明，課間不大聲喧嘩，不追逐打鬧，不講臟話，不亂拋亂扔，不隨地吐痰；要儀表端莊，穿校服，戴校牌，遇到領(lǐng)導(dǎo)、專家、教師，要主動(dòng)起立、打招呼；要大大方方地回答老師或?qū)＜业奶釂?wèn)；在課堂上，要專心聽(tīng)講，積極思考，回答問(wèn)題要從容大方，聲音洪亮，體現(xiàn)大氣與自信；參加座談會(huì)或個(gè)別訪談、問(wèn)卷調(diào)查等活動(dòng)，同學(xué)們要自信大方，從容對(duì)答，積極正面介紹和宣傳學(xué)校，不說(shuō)有損學(xué)校形象的話。
三、勇于拼搏，敢于爭(zhēng)先，進(jìn)一步強(qiáng)化創(chuàng)建的目標(biāo)責(zé)任和必勝信念
高標(biāo)準(zhǔn)通過(guò)四星級(jí)普通高中的評(píng)估驗(yàn)收，是學(xué)校目前工作的頭等大事。精心精致準(zhǔn)備，至善至美成功，是創(chuàng)建目標(biāo)，也是必須達(dá)到的要求。晉星創(chuàng)建是對(duì)我校教育教學(xué)工作的一次全面、系統(tǒng)的檢驗(yàn)，能否晉星關(guān)系到學(xué)校的生存與發(fā)展，全體師生員工責(zé)無(wú)旁貸。
我們要求，全體師生員工必須以學(xué)校晉星創(chuàng)建工作大局為重，思想上、行動(dòng)上與學(xué)校保持高度一致，不利于評(píng)估的話不說(shuō)，不利于學(xué)校發(fā)展的事不做。同心同德，自覺(jué)服從、服務(wù)于晉星創(chuàng)建工作，接受學(xué)校的安排、檢查和督促，勇于承擔(dān)工作責(zé)任。要按質(zhì)按量完成好與晉星創(chuàng)建有關(guān)的各項(xiàng)工作。全體師生要以高度的主人翁責(zé)任感、極端負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和細(xì)致入微的工作作風(fēng)，做好各項(xiàng)工作。要求全體學(xué)生，聽(tīng)從老師指揮，嚴(yán)格按照要求完成布置的各項(xiàng)任務(wù)，以一流的表現(xiàn)為學(xué)校創(chuàng)建增光添彩。
老師們，創(chuàng)建四星級(jí)普通高中，這是學(xué)校發(fā)展所賦予我們的職責(zé)和任務(wù)，也是所有關(guān)心我們學(xué)校發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界對(duì)我們的殷切期待，能夠成為這一艱巨使命的實(shí)踐者和最終完成者，我們理應(yīng)感到幸運(yùn)和自豪！
創(chuàng)建江蘇省四星級(jí)高中是實(shí)高發(fā)展的歷史交給我們?nèi)w同仁的重托，是學(xué)校抓住新機(jī)遇、尋求新發(fā)展的重要契機(jī)，是全體實(shí)高人共享的集體榮譽(yù)。創(chuàng)建過(guò)程需要我們?nèi)w師生進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)拼博、齊心協(xié)力、眾志成城的團(tuán)隊(duì)精神，用我們的實(shí)際行動(dòng)和驕人的業(yè)績(jī)?nèi)ミ甸_(kāi)四星的大門(mén)！我們堅(jiān)信，有我們?nèi)w師生員工的齊心協(xié)力、拼搏奉獻(xiàn)，這項(xiàng)工作一定會(huì)有一個(gè)非常圓滿的結(jié)局。
我們的目標(biāo)一定要實(shí)現(xiàn)。我也堅(jiān)信在全體師生共同努力下，我們的目標(biāo)也一定能夠?qū)崿F(xiàn)！
開(kāi)學(xué)第一周演講稿6
各位同學(xué)、各位老師：
今天是新年新春新學(xué)期的第一天，我代表學(xué)校真誠(chéng)地祝愿大家新年新作為，新年新超越，新年實(shí)現(xiàn)新夢(mèng)想。夢(mèng)想是希望，是我們追求的理想。
有了夢(mèng)想，才有努力的方向，才有奮斗的目標(biāo)。有了夢(mèng)想，才能燃起我們的激情，照亮我們的前程。
讓我們用行動(dòng)實(shí)干來(lái)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。有一句名言：“現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動(dòng)則是架在河上的橋梁�！笔掠邪偌�，貴在實(shí)干。這就要求每一位同學(xué)，從身邊干起，從現(xiàn)在做起，從掃地學(xué)做人，從寫(xiě)字學(xué)文化，從唱歌學(xué)本領(lǐng)。在實(shí)干中尋找辦法，在實(shí)干中解決難題，在實(shí)干中收獲喜悅。“進(jìn)業(yè)修身”是我們校訓(xùn)，“立德、立言、立行”是我們的校風(fēng)，“學(xué)做人、學(xué)文化、學(xué)本領(lǐng)”是我們每個(gè)幼師學(xué)生的任務(wù)。
新學(xué)期，學(xué)校也將進(jìn)一步以“立德樹(shù)人”為中心，堅(jiān)定不移地培養(yǎng)同學(xué)們的自主能力、合作能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，發(fā)揮同學(xué)們的個(gè)性特長(zhǎng)，鼓勵(lì)支持同學(xué)們參加藝術(shù)對(duì)口單招，組織幫助同學(xué)們提高學(xué)歷層次，培訓(xùn)輔導(dǎo)同學(xué)們參加教師資格的考試，拓寬提供更多的就業(yè)平臺(tái)，努力使每位同學(xué)“在禮愛(ài)中成長(zhǎng)，在書(shū)香里成熟，在舞臺(tái)上成功”，真正讓夢(mèng)想綻放青春，照亮人生，讓我們進(jìn)修校園更平安、更和諧、更美麗。
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