歡迎新生演講稿范文（通用6篇）
演講稿的格式由稱謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛，怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的歡迎新生演講稿范文（通用6篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
歡迎新生演講稿1
歲月的清風(fēng)輕輕地翻開(kāi)了XX年金秋的書(shū)頁(yè)，溫煦的秋陽(yáng)送來(lái)了又一個(gè)豐收的季節(jié)。我們剛剛送走了一大批播撒過(guò)奮斗與拼搏、收獲了成功和喜悅的XX屆高中畢業(yè)生，又滿懷希望地迎接來(lái)了你們——XX級(jí)的高一新生。帶著青春的蓬勃朝氣，揣著滿懷的激情與渴望，攜著家人的殷殷囑托，你們來(lái)了，你們激情澎湃、英姿勃發(fā)地來(lái)了，來(lái)到了永中這塊成就夢(mèng)想和孕育英才的沃土。
在這里，每一根舞動(dòng)的枝條都是歡迎的手臂，每一聲歡快的鳥(niǎo)鳴都是動(dòng)聽(tīng)的歌曲，每一朵盛開(kāi)的鮮花都是綻放的笑臉。這一切，是光榮的永中迎接她莘莘學(xué)子的動(dòng)人心跳。與其說(shuō)現(xiàn)在正值絢爛的秋天，倒不如說(shuō)這是一個(gè)生機(jī)勃勃的春天。因?yàn)椋銈兲みM(jìn)永中的那一瞬間，經(jīng)歷了六十年風(fēng)雨的校園便貯滿了春意，涌起了鼓蕩的春潮。校園歡騰了，因?yàn)槟銈儭猉X級(jí)新生的到來(lái)。
這里是文明的殿堂、知識(shí)的海洋、人才的搖籃。在這里，每一粒土壤都蘊(yùn)含著深厚的文化底蘊(yùn)，每一處空間都展露著蓬勃的青春氣息，每一面書(shū)頁(yè)都散發(fā)著自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神，每一張面孔都刻寫(xiě)著拼搏奮進(jìn)的昂揚(yáng)斗志。六十年的如水流年，六十年的銳意進(jìn)取，六十年的輝煌歷程，沉淀了永中薪火相傳的“勤奮、樸實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、活躍”的�；�。你們的到來(lái)無(wú)疑又為永中注入了鮮活的血液，而執(zhí)著勇敢的你們又必將在永中的前進(jìn)道路上舉起更高的火把。
同學(xué)們，昨天也許你還只是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮、稚氣未脫的天真少年，是一朵含苞的花蕾。今天，你已經(jīng)成為了一位英姿勃發(fā)的青年，是一朵盛開(kāi)的鮮花，正處于人生中最絢爛的花季。進(jìn)入高中，跨進(jìn)永中的大門(mén)，是你們奮斗追求的又一新的起點(diǎn)，是你們揚(yáng)帆遠(yuǎn)行的又一新的征程。在這里，參天的古木、蓊郁的花草，給你舒爽的空氣；老師的點(diǎn)拔指引、朗朗的書(shū)聲，給你知識(shí)的浸染；嘹亮的歌聲、美麗的書(shū)畫(huà)，給你藝術(shù)的熏陶；春風(fēng)化雨般的真情關(guān)愛(ài)，冬日暖陽(yáng)般的真誠(chéng)相助，你的心定不會(huì)冷寂；兄弟姐妹般的真切情誼、溫情大家庭的和睦溫馨，你的身影絕不會(huì)孤單。剛走進(jìn)高中校園的你們像一顆萌動(dòng)的種子，一只振翅欲飛的雛鷹，而這里，就是你們播種希望的肥沃土地，就是你們展翅高飛的廣闊天空，是你們大學(xué)夢(mèng)圓的圣地！來(lái)吧，同學(xué)們，這里有慈如父母的老師，這里有親如兄弟的同學(xué)。這里是歡樂(lè)的大家庭，這里是知識(shí)的競(jìng)技場(chǎng)。來(lái)吧，同學(xué)們， 在這里放飛你的夢(mèng)想，在這里收獲你新的希望。
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”�；ㄩ_(kāi)的季節(jié)真美，青春的年華真好。青春是飄揚(yáng)的旗，是起航的船，是綻放的花。雖然青春的花只開(kāi)一季，盡管青春的也花會(huì)凋謝，旅途中也會(huì)雨雪紛飛，但你們肯定會(huì)奮斗而永不停歇，拼搏而永不言退。同學(xué)們，新學(xué)期的號(hào)角已經(jīng)吹響，新的征程開(kāi)始啟程。今后的一千多個(gè)日夜里，永中就是你們的家。在這里，希望與困難同在，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，激戰(zhàn)與友誼共有。但可以肯定的是，你們每一天都會(huì)有進(jìn)步，永中也會(huì)因你們的進(jìn)步而不斷發(fā)展。可以堅(jiān)信的是，三年的生活，會(huì)有殺場(chǎng)鏖戰(zhàn)的激烈，也會(huì)有詩(shī)意揮灑的浪漫，會(huì)有失意時(shí)的困惑，更會(huì)有戰(zhàn)勝自我的快樂(lè)；三年的耕耘，你們的聰明才智，一定會(huì)得到最充分的展示；三年的奮斗，你們一定會(huì)攀到更高的山峰，領(lǐng)略到最美的風(fēng)景；三年的磨礪，你們將逐漸成才，青春的活力將會(huì)煥發(fā)出更加蓬勃的生機(jī)。
“今天，我以永中為榮；明天，永中以我為榮”，三年后，你們會(huì)為自己成就的輝煌、自己書(shū)寫(xiě)的傳奇而熱淚盈眶，親人會(huì)為你們燙金的大學(xué)錄取通知書(shū)而歡欣鼓舞，母校會(huì)為你們沉甸甸的收割、更高的攀登、更遠(yuǎn)的飛翔而綻開(kāi)像秋陽(yáng)般燦爛，秋風(fēng)般溫柔的笑臉。
祝同學(xué)們身體健康，生活愉快，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
歡迎新生演講稿2
尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的一年級(jí)小朋友們：
大家早上好!
首先請(qǐng)讓我代表全校師生向各位家長(zhǎng)的到來(lái)和一年級(jí)的小朋友們來(lái)到我校學(xué)習(xí)表示熱烈的歡迎!
小學(xué)一年級(jí)新生一入學(xué)標(biāo)志著“學(xué)生階段”的真正開(kāi)始，標(biāo)志著小朋友的人生進(jìn)入了一個(gè)新的時(shí)期，這也是人生的一個(gè)新的起點(diǎn)。孩子們進(jìn)入小學(xué)，他們的學(xué)習(xí)方式、生活習(xí)慣都會(huì)發(fā)生一些變化。孩子們要適應(yīng)這種變化，為此，我希望孩子們做到：
1、盡快適應(yīng)學(xué)校生活。按時(shí)起床，準(zhǔn)時(shí)到校，不遲到，不早退。預(yù)備鈴響進(jìn)課堂，做好上課準(zhǔn)備，桌面文具擺放應(yīng)作統(tǒng)一要求，做到整齊、美觀、使用方便，課間要做好下一節(jié)課的一切準(zhǔn)備。
2、養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
�。�1）學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
一是要做到“兩要兩不”：要遵守課堂紀(jì)律，不要隨意下位、說(shuō)話、吃東西;要積極動(dòng)腦，爭(zhēng)先發(fā)言，不要思想“開(kāi)小差”。
二是要正確三種姿勢(shì)：聽(tīng)講姿勢(shì)要求：頭要正、胸要挺，腰要直、腿要平，看前方、認(rèn)真聽(tīng)，做個(gè)愛(ài)聽(tīng)講的好學(xué)生;讀書(shū)姿勢(shì)要求：兩手拿書(shū)立桌上，坐得端正看得清，眼離課本一尺遠(yuǎn)，讀得正確又響亮;寫(xiě)字姿勢(shì)要求：五指用力各有用，書(shū)本身體都要正，一尺一寸一拳頭，正確端正又干凈。
�。�2）學(xué)會(huì)玩耍。
下課要走出教室，與同學(xué)一起玩耍，做有益的文明游戲。
�。�3）學(xué)會(huì)生活。學(xué)會(huì)個(gè)人的清潔衛(wèi)生，學(xué)會(huì)做值日，學(xué)會(huì)整理書(shū)包。
同時(shí)對(duì)家長(zhǎng)提幾點(diǎn)希望：
一是關(guān)注孩子的情緒(喜、怒、哀、樂(lè))。
孩子入學(xué)后一般要經(jīng)過(guò)三個(gè)時(shí)期：第一周是興奮期。第二周到一個(gè)月是厭倦期。一個(gè)月到兩個(gè)月是適應(yīng)期。這時(shí)的孩子需要關(guān)心、需要鼓勵(lì)(激勵(lì))、需要理解、需要幫助，更需要規(guī)范，而這些需求和渴望，孩子會(huì)通過(guò)不同的方式反映出來(lái)，等待家長(zhǎng)去解讀，作為家長(zhǎng)要善于觀察孩子的情緒、興趣、身體的變化，耐心傾聽(tīng)孩子的聲音(聽(tīng)他們講學(xué)習(xí)、活動(dòng)、老師、伙伴、校園，從而知道對(duì)什么最感興趣，和誰(shuí)最好)，通過(guò)傾聽(tīng)來(lái)了解孩子在校的情況，從而有的放矢進(jìn)行引導(dǎo)。這時(shí)的引導(dǎo)對(duì)他們的一生有極大的影響。如果這時(shí)咱們家長(zhǎng)放棄了這個(gè)機(jī)會(huì)，或把這種責(zé)任委托他人，那將是一種遺憾(個(gè)人認(rèn)為父母對(duì)待孩子的教育親歷親為的效果遠(yuǎn)比他人好得多)。
二是關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)。
良好的開(kāi)端是成功的一半。必須重視新生開(kāi)學(xué)的第一個(gè)月，讓孩子確立這樣的觀念：現(xiàn)在是小學(xué)生了，每天除了學(xué)校學(xué)習(xí)外，回家還得自己學(xué)習(xí)，養(yǎng)成按時(shí)完成回家作業(yè)的習(xí)慣，否則一旦孩子養(yǎng)成到家后先玩，置學(xué)習(xí)于不顧，那到了中高年級(jí)，孩子拖拉作業(yè)的壞習(xí)慣將會(huì)使你很頭疼。小學(xué)一年級(jí)回家的筆頭作業(yè)減少了，多數(shù)是口頭的�？墒�，現(xiàn)在的學(xué)習(xí)更多地強(qiáng)調(diào)活動(dòng)、學(xué)生的參與，每天大聲朗讀課文至少20分鐘，堅(jiān)持每天聽(tīng)讀一個(gè)故事，每天堅(jiān)持采蜜，積累詞匯積累語(yǔ)言，學(xué)過(guò)拼音后則需讀一讀拼音，會(huì)認(rèn)的字要求會(huì)組詞造句，要掌握的生字要求會(huì)寫(xiě)，寫(xiě)字一定要按照筆順規(guī)則，坐姿也要特別注意是否正確，依據(jù)教學(xué)進(jìn)程，能讓孩子準(zhǔn)備些明天課堂上的學(xué)習(xí)用品，幫助孩子養(yǎng)成自覺(jué)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
三是關(guān)注孩子的行為習(xí)慣。
良好行為習(xí)慣是學(xué)生終身發(fā)展的重要保障。
子曰“少成若天性，習(xí)慣如自然�！币馑际钦f(shuō)，一個(gè)人小時(shí)候養(yǎng)成的習(xí)慣會(huì)像人的天性一樣自然、堅(jiān)固，甚至幾乎變成人的天性了。以至于以后所取得成功、創(chuàng)造的奇跡，很多方面都是在小的時(shí)候形成的習(xí)慣所支撐的。
關(guān)注身邊的小事，抓住時(shí)機(jī)，適時(shí)指導(dǎo)，培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣和品質(zhì)(這要求家庭教育與學(xué)校教育要達(dá)成，目標(biāo)要一致。)
故事之一：“沒(méi)有一張廢紙”——展示一個(gè)民族的力量
第十二屆日本廣島亞運(yùn)會(huì)結(jié)束的時(shí)候，十多萬(wàn)人的會(huì)場(chǎng)上竟然沒(méi)有一張廢紙，世界上好多報(bào)紙都登文驚嘆：“可敬，可怕的日本民族!”。就是因?yàn)闆](méi)有一張廢紙，就使全世界為之驚訝。讓全世界看到了一個(gè)民族的力量。
故事之二：好習(xí)慣改變?nèi)说囊簧?/p>
大家知道：美國(guó)有個(gè)“福特公司”福特是一個(gè)人，他學(xué)校畢業(yè)后去一家公司應(yīng)聘，和他同時(shí)應(yīng)聘的三四個(gè)人都比他的學(xué)歷高，當(dāng)前面的人面試之后，他覺(jué)得自己沒(méi)有什么希望了。但既來(lái)之，則安之，他敲門(mén)走進(jìn)了董事長(zhǎng)的辦公室，一進(jìn)去，他發(fā)現(xiàn)進(jìn)門(mén)的地有一張紙，他彎腰撿起來(lái)，發(fā)現(xiàn)是一張廢紙，便順手扔進(jìn)了廢紙簍里，然后來(lái)到董事長(zhǎng)面前說(shuō)：“我是來(lái)應(yīng)聘的福特。”董事長(zhǎng)卻沒(méi)向他提任何問(wèn)題，當(dāng)即宣布他已被錄用，福特就這樣進(jìn)了公司，后來(lái)通過(guò)自身的努力，發(fā)展得很好，不久便名揚(yáng)天下。后來(lái)福特把這個(gè)公司改名為“福特公司”，也改變了整個(gè)美國(guó)的國(guó)民經(jīng)濟(jì)狀況，使美國(guó)的汽車(chē)產(chǎn)業(yè)在世界獨(dú)占鰲頭。從這則故事中懂得一個(gè)道理：好習(xí)慣改變?nèi)说囊簧�、改變了美�?guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)、改變了美國(guó)汽車(chē)產(chǎn)業(yè)。這也是廢紙的力量。
歡迎新生演講稿3
xx年新入學(xué)的同學(xué)們，歡迎你們，歡迎你們來(lái)到xx學(xué)校，歡迎你們加入xx學(xué)校這個(gè)大家庭！咱們知道，同學(xué)們，特別是第一次進(jìn)入北師大珠海分校的同學(xué)們，心情一定非常激動(dòng)。是的，因?yàn)槟銈兗磳⑻と氲氖且粋�(gè)繁花似錦的校園，一個(gè)令人眷念的故地，一片生生不息、蓬勃向上的熱土。在這里，咱們向你們表示由衷的祝賀和熱烈的歡迎！
可是，生活就總體而言總是樸素的，因此也是平凡的。當(dāng)這個(gè)激動(dòng)期過(guò)去之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，即使學(xué)校的生活也不像想象得那么令人激動(dòng)。也許公寓宿舍有種種不便；也許食堂的飯菜不合自己的口味；也許有些課程、甚至一些原來(lái)很看好的課程也很乏味；也許發(fā)現(xiàn)原來(lái)大名鼎鼎的教授也很平常；也許滿懷熱情提出的某些建議久久沒(méi)有回復(fù)；也許考試成績(jī)不很理想；也許許多老師都可能太忙，根本注意不到你的麻煩和困擾；也許你們很多人在入校之前暗暗下的決心很快就忘了……。
咱們這么說(shuō)是因?yàn)樵蹅円苍@么走過(guò)。生活注定會(huì)溶化許多激情、理想、決心和追求，甚至?xí)股钭兂蓛H僅“活著”。
剛剛跨入學(xué)校校園，我想你們都會(huì)問(wèn)自己這樣兩個(gè)問(wèn)題，“我來(lái)這兒做什么？”“我將成為一個(gè)怎樣的人？”是的，人生猶如夜航船，一個(gè)個(gè)始終警省自己的問(wèn)題就是一座座塔基，而你的回答，就是點(diǎn)亮自己的燈塔。當(dāng)思索這兩個(gè)問(wèn)題時(shí)，你們正是在為學(xué)校四年或者更加長(zhǎng)遠(yuǎn)的未來(lái)樹(shù)一座燈塔，盡管前路漫漫，航燈迷爍，但一步步走來(lái)的你們將不斷地修正航向，向著那個(gè)人生的坐標(biāo)原點(diǎn)進(jìn)發(fā)。
興趣是學(xué)習(xí)的動(dòng)力。咱們希望同學(xué)們能夠發(fā)現(xiàn)自己的興趣，興趣才是主動(dòng)學(xué)習(xí)和知識(shí)創(chuàng)新的真正來(lái)源。其實(shí)，刻苦學(xué)習(xí)的人并不是因?yàn)樗昧艘炭�，最主要是因�(yàn)樗麖膩?lái)沒(méi)有感到學(xué)習(xí)的苦，“刻苦”從來(lái)都是局外人對(duì)行為的概括，而不是刻苦者的自我心理感受。
如果你們?cè)诒睅煷笾楹７中５膸啄觊g能夠找到這種感覺(jué)，那么，你的內(nèi)心、你心目中的世界每一天都會(huì)是鮮亮的。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！薄Ｍ瑢W(xué)們，讓咱們攬萬(wàn)卷文采，汲百代精華，踏實(shí)的走好每一步，共同攜手，在新世紀(jì)的偉大征程中譜寫(xiě)壯麗的青春之歌！
祝大家在xx學(xué)校的四年里快樂(lè)、幸福！
歡迎新生演講稿4
首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎一年級(jí)的小同學(xué)入學(xué)。他們的到來(lái)，給我們又增加了活力。但他們到了一個(gè)陌生的環(huán)境會(huì)很緊張。而且他們不知道各種地方在哪里，例如：廁所在哪里？小樓和主樓都是干什么的？食堂在哪里等。
首先，我要介紹學(xué)校這里的'環(huán)境，主樓是教務(wù)處，小樓是科教樓。主樓的一樓有實(shí)驗(yàn)室，二樓有標(biāo)本室，三樓有繪畫(huà)室，五樓有電教室等。如果受傷了怎樣去醫(yī)療室，如果與小同學(xué)和老師分開(kāi)了怎么辦，要讓他們?nèi)W(xué)生處找張主任。
然后，還要介紹安全問(wèn)題，安全很重要，低年級(jí)小同學(xué)在外面玩時(shí)，有可能被高年級(jí)的大哥撞傷。一年級(jí)同學(xué)要在指定的區(qū)域玩耍。還不要玩追逐打鬧的游戲，要玩安全的游戲。例如：打老虎、跳繩、踢毽子、轉(zhuǎn)呼啦圈和跳格子等安全又有意義的游戲。還有在樓道里，不要跑、跳、大聲喧嘩。在操場(chǎng)不要打人。在有隊(duì)流的時(shí)候，不要出去，在班里等待，等隊(duì)流緩解了以后，再出去。這樣既安全，也不會(huì)產(chǎn)生危險(xiǎn)。
知道學(xué)校環(huán)境和安全常識(shí)，小同學(xué)們就可以安心得學(xué)習(xí)了！我希望一年級(jí)小朋友身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步！
歡迎新生演講稿5
首先祝賀你們經(jīng)過(guò)奮斗之后，以優(yōu)異的成績(jī)交給自己和父母一份滿意的答卷，光榮的成為xx一中的一員，即將開(kāi)始人生又一段嶄新的旅程!
xx一中是一所國(guó)家級(jí)示范高中，考入這樣的學(xué)校，是每一位同學(xué)初中三年的夢(mèng)想。xx一中有著風(fēng)景優(yōu)美的校園，現(xiàn)代化的硬件設(shè)施，勤奮敬業(yè)的師資隊(duì)伍，濃厚的校園文化令人矚目的教學(xué)成績(jī)，一切的一切都是那么令人憧憬和向往。而今夢(mèng)想成真，可以想象，拿到xx一中入學(xué)通知書(shū)的那一刻你們定是激動(dòng)萬(wàn)分、心潮澎湃。但是，同學(xué)們，你們知道嗎?升入高中，意味著你們?cè)谥饾u長(zhǎng)大和成熟，同時(shí)也面臨更為繁重的學(xué)習(xí)任務(wù);升入xx一中，意味著初中階段的圓滿結(jié)束;更意味著新的挑戰(zhàn)和激烈的競(jìng)爭(zhēng)。為此，作為學(xué)姐的我想從四個(gè)方面給你們一些建議。
1、心靈的準(zhǔn)備。“君子以厚德載物”，來(lái)xx一中學(xué)習(xí)，首先是學(xué)會(huì)做人，做一個(gè)善良的人、正直的人、高尚的人。你們一定還記得杜甫的“屋漏難眠卻想大庇天下”的人道主義情懷，記得范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的寬廣胸襟，記得周敦頤“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高潔情操。吸納、傳承和發(fā)展我們民族的傳統(tǒng)和精神。在xx一中的日子里，我們將從你的生活細(xì)節(jié)、行為習(xí)慣上感受到這一點(diǎn)，希望你在三年的高中生活中進(jìn)一步向書(shū)籍、向生活學(xué)習(xí)，滋養(yǎng)你的心靈。有了美麗心靈，才有做人的尊嚴(yán)，才有瑰麗的生命。
2、意志的準(zhǔn)備。“天行健，君子以自強(qiáng)不息”，堅(jiān)強(qiáng)的意志是積極的人生態(tài)度的體現(xiàn)，一個(gè)人只有對(duì)生活充滿熱情和信心，才能始終如一的保持這種意志。開(kāi)學(xué)后，你會(huì)經(jīng)歷“你爭(zhēng)我斗”、你追我趕到緊張與刺激，你的同學(xué)們都很優(yōu)秀，水漲船高，良好的競(jìng)爭(zhēng)氛圍需要你們共同來(lái)營(yíng)造。希望你們都是意志堅(jiān)強(qiáng)的人，經(jīng)過(guò)三年的磨練，你們將成為xx一中的驕傲。
3、習(xí)慣的準(zhǔn)備。習(xí)慣影響性格，而性格決定命運(yùn)。這三年的經(jīng)驗(yàn)告訴我，好的習(xí)慣是成功的一半。所以比盲目的堆砌知識(shí)有效的是敏銳的發(fā)現(xiàn)你的不良習(xí)慣，改變它們，這無(wú)疑可以使你能更有效的學(xué)習(xí)、更幸福的生活。
4、知識(shí)的準(zhǔn)備。俗話說(shuō)，“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，這是古人給我們總結(jié)的學(xué)習(xí)最經(jīng)典的經(jīng)驗(yàn)。閑暇之余，不妨看看各類(lèi)書(shū)籍。如科普書(shū)籍、詩(shī)詞歌賦、中外名著、名人傳記，從中得到熏陶和啟發(fā)，培養(yǎng)自己善于鉆研的精神等科研素質(zhì)和科學(xué)的邏輯思維理念。假期里可以瀏覽一下課本，主要是從整體上把握以下高中課程主要學(xué)些什么類(lèi)容。也就是提前認(rèn)識(shí)一下，彼此之間不再陌生，這樣才有可能成為朋友。在這段時(shí)間里，你要盡可能的去了解它，以便盡快的與高中學(xué)習(xí)接軌。如果在這方面做的好的話，那么從一開(kāi)始你就走在了前面。
我還想給你以下幾條建議：
1、進(jìn)入高中，你需要一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)：凡是學(xué)校紀(jì)律要求的，都是利于大家學(xué)習(xí)的，因此，你需要全方位遵守學(xué)校紀(jì)律。
2、進(jìn)入高中，你需要改變一個(gè)觀念：你不再是少年人，而是青年人，你應(yīng)該以一個(gè)成人的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。
3、進(jìn)入高中，你需要一個(gè)原則：凡是有利于學(xué)習(xí)的事情，不遺余力;凡是不利于學(xué)習(xí)的事情，堅(jiān)決不做。
4、進(jìn)入高中，你需要一個(gè)健康的學(xué)習(xí)心態(tài)：平心靜氣，心如止水。
5、進(jìn)入高中，你需要一個(gè)堅(jiān)韌的意志品質(zhì)：拼搏進(jìn)取，永不放棄。
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越"親愛(ài)的同學(xué)們，新的學(xué)年新的起點(diǎn)，就讓我們從現(xiàn)在做起、從頭做起，在假期里做好充分的準(zhǔn)備，充實(shí)自己、提高自己，為我們走走向成功加上一塊最有力的砝碼!
歡迎新生演講稿6
同學(xué)們剛經(jīng)歷過(guò)中考，還沒(méi)來(lái)得及休息就馬不停蹄地來(lái)到陵縣一中，可見(jiàn)同學(xué)們的求學(xué)熱情是多么高漲。首先我代表年級(jí)對(duì)同學(xué)們的到來(lái)再次表示熱烈的歡迎。下面我就把20XX屆的年級(jí)情況作一簡(jiǎn)要介紹：
1、高素質(zhì)、高學(xué)歷：年級(jí)150余人，特級(jí)1人，高級(jí)50余人，研究生10余人。
2、愛(ài)崗敬業(yè)：朝6晚11，吃住與學(xué)生在一起。
3、業(yè)務(wù)精湛：縣級(jí)榮譽(yù)以上100余人，省市優(yōu)質(zhì)課獲獎(jiǎng)?wù)?0余人，很多老師還承載著各級(jí)的教研課題。
4、平易近人：亦師亦友，宜師宜友，和學(xué)生打成一片。
5、關(guān)愛(ài)學(xué)生：善于與學(xué)生交流，常深入學(xué)生中間；不打罵學(xué)生，處處關(guān)心學(xué)生，例如高考前給學(xué)生煮雞蛋。
6、善于學(xué)習(xí)：向書(shū)本學(xué)習(xí)，向同事學(xué)習(xí)，外出學(xué)習(xí)（舉最近到東營(yíng)一中學(xué)習(xí)的例子，效果很好），學(xué)校鼓勵(lì)我們都成為學(xué)者型、專家型教師。
7、敢于創(chuàng)新：有很多治班和教學(xué)高手，他們的理念新、方法活、效果好，很好的帶動(dòng)了大家，全年級(jí)形成了以老帶新、以新促老的新格局。
1、年級(jí)管理
�。�1）管理人員：值班組、學(xué)生會(huì)。
（2）管理平臺(tái)：量化管理扣分細(xì)則（下一步擬建立網(wǎng)絡(luò)管理平臺(tái)）。
�。�3）評(píng)價(jià)機(jī)制：每月評(píng)優(yōu)，頒發(fā)流動(dòng)紅旗（下一步擬與班主任獎(jiǎng)金掛鉤）。
2、班級(jí)管理
�。�1）量化管理（有細(xì)則，讓品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生切實(shí)得到實(shí)惠）。
�。�2）電子檔案：除紀(jì)錄學(xué)生的基本信息外，著重紀(jì)錄三年的成長(zhǎng)，作為管理學(xué)生的重要參考，同時(shí)作為學(xué)校與家長(zhǎng)交流的平臺(tái)。
�。�3）系列活動(dòng)：如視頻勵(lì)志教育、各種主題班會(huì)———頒獎(jiǎng)（獎(jiǎng)學(xué)金）、十大感動(dòng)班級(jí)人物等。
�。�4）文化建設(shè)：教室、宿舍文化，課前宣誓、唱歌，跑操口號(hào)等。
1、三步驟四環(huán)節(jié)和諧高效課堂教學(xué)模式，倡導(dǎo)自主、合作、精講、實(shí)練。
2、網(wǎng)上備課：主備教師把備好的學(xué)案、課件等資源于一周前上傳到網(wǎng)絡(luò)上，老師們給予修改意見(jiàn)，主備人再重新被備。真正做到資源共享，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì)。
3、多媒體教學(xué)：直觀形象，便于理解和掌握知識(shí)，同時(shí)能大大提高教學(xué)效率，老師們幾乎每堂新課都要使用一次多媒體。
4、學(xué)案導(dǎo)學(xué)：老師們通過(guò)網(wǎng)上備課，制定出的學(xué)案可以說(shuō)是既精又實(shí)用，大大節(jié)省了學(xué)生們的時(shí)間，你們不必再去做無(wú)用功。
5、走班制：即學(xué)科教室和教師固定，學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)力和興趣選擇適合自身發(fā)展的層次班級(jí)上課，不同層次的班級(jí)，其教學(xué)內(nèi)容和程度要求不同，作業(yè)和考試的難度也不同。下一步按照省教育廳的要求擬實(shí)行。
1、體育：運(yùn)動(dòng)會(huì)、拔河比賽、籃球賽、乒乓球賽等。
2、文藝：歌詠比賽、校園十大歌手、演講比賽、英語(yǔ)話劇表演等。
3、文學(xué)：圖書(shū)館，同學(xué)們可以在此借書(shū)、看書(shū)�！都t楓》雜志、《新一中》報(bào)紙，同學(xué)們可以給雜志（報(bào)）社投稿。
4、科學(xué)：實(shí)驗(yàn)室，同學(xué)們可以在此做各種實(shí)驗(yàn)。
5、專題會(huì)議：成績(jī)分析、學(xué)法指導(dǎo)、分層次階段動(dòng)員、心理指導(dǎo)、高考動(dòng)員、考前指導(dǎo)等，常請(qǐng)一些國(guó)內(nèi)知名專家和教授來(lái)我校作報(bào)告，深受同學(xué)們的歡迎。
總之，我們20XX屆這個(gè)年級(jí)是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體、智慧的集體、務(wù)實(shí)的集體、奮進(jìn)的集體，我們力爭(zhēng)把你們培養(yǎng)成德、智、體、美、勞全面發(fā)展的當(dāng)代中學(xué)生，更要把你們培養(yǎng)成高素質(zhì)、高能力、高分?jǐn)?shù)的實(shí)用性“三高”人才。最后，我歡迎同學(xué)們來(lái)陵縣一中就讀，成就個(gè)人夢(mèng)想。謝謝大家！
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