大學(xué)新生入學(xué)演講稿范文(通用6篇)
好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編為大家整理的大學(xué)新生入學(xué)演講稿范文(通用6篇),歡迎閱讀與收藏。
大學(xué)新生入學(xué)演講稿1
親愛(ài)的朋友們:
大家好!
我們每個(gè)人都經(jīng)歷了緊張的另人窒息的高考,懷著一份熱情相聚到這里。同樣也帶著父母新的希望,帶著朋友新的祝愿,也帶著自己新的理想,來(lái)到了新的地方。在這新的學(xué)期里我們以新的語(yǔ)言,新的行動(dòng),新的風(fēng)貌,新的一切去適應(yīng)新的環(huán)境,開始新的學(xué)習(xí)。展示新的生活以掌握新的知識(shí),增加新的技能,取得新的成績(jī)。然后以新的姿態(tài)、新的風(fēng)采站在父母、朋友、社會(huì)面前。雖然說(shuō)是這樣,真正經(jīng)歷大學(xué)生活后才知道:這都并非易事。
當(dāng)大把大把的時(shí)間擺在面前時(shí),生活的茫然、空虛、枯燥、乏味使剛剛開始的大學(xué)生活缺乏驅(qū)動(dòng)力。所以我們要盡快確立新的學(xué)習(xí)生活目標(biāo)。高爾基說(shuō)過(guò):“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,他的才能就發(fā)展越快,對(duì)社會(huì)就越有益!蹦繕(biāo)能激發(fā)人的積極性,能產(chǎn)生自覺(jué)行為的動(dòng)力。人一旦沒(méi)有生活目標(biāo),就會(huì)意志消沉,渾渾噩噩我們正處于富裕理想,憧憬未來(lái)的青年中期。生活的挫折不可避免,但在某些情況下,失望和憂慮的磨練只會(huì)使生活變得快樂(lè)和振奮。
幾年前,劇作家尼爾·西蒙曾說(shuō):他一直在想,怎樣才能確切表達(dá)出他一生的主題。他的結(jié)論是:有一個(gè)詞可以最恰當(dāng)?shù)拿枋,那就是“激情”。他說(shuō)激情是主宰和激勵(lì)他一切才能得力量,如果沒(méi)有激情,生命會(huì)顯得蒼白和凄涼。當(dāng)然,他是搞藝術(shù)的。
大家都應(yīng)該有照相的興趣吧!相片可以記錄瞬間的美麗。但有一位建筑師卻這樣說(shuō)到:“如果給我一臺(tái)照相機(jī),我可以從不同角度,把世界上任何地方最優(yōu)秀建筑師的最新房屋,拍成行將倒塌得樣子。因?yàn)槲铱梢栽谏厦嬲页鑫辶鶄(gè)或七八個(gè)瑕疵,然后把鏡頭對(duì)準(zhǔn)他們,就可以使人們相信整個(gè)建筑已經(jīng)搖搖欲墜了。在社會(huì)上,總有一些人喜歡把鏡頭對(duì)準(zhǔn)日常生活的消極面,如果總是這樣,我們將會(huì)沮喪、憂慮、和痛苦。
整個(gè)世界就是一張精彩的無(wú)窮盡的課表,我們需要從中吸收新鮮而營(yíng)養(yǎng)豐富的生命之生。富蘭克林·羅斯?偨y(tǒng)在大法官霍爾姆斯90壽辰時(shí)去看望他,發(fā)現(xiàn)老人正埋頭于書本之中。羅斯福問(wèn)他:“大法官先生,您干什么呢?”霍爾姆斯看了看他說(shuō):“我在訓(xùn)練我的大腦,總統(tǒng)先生!逼鋵(shí)他在自學(xué)希臘語(yǔ)。
我想我們現(xiàn)在應(yīng)該用不斷更新的熱情對(duì)待我們的將來(lái)。我并不是勸在座各位去買一副望遠(yuǎn)鏡,我想我們應(yīng)該要有夢(mèng)想的勇氣。雖然夢(mèng)想不一定能實(shí)現(xiàn),但它能激勵(lì)我們前進(jìn)。大學(xué)的學(xué)習(xí)并不像我們中學(xué)階段。它是完全靠自主的學(xué)習(xí)生活。
李開復(fù)在哥倫比亞大學(xué)助教時(shí),曾有位中國(guó)學(xué)生家長(zhǎng)向我抱怨說(shuō):“你們大學(xué)里到底在教些什么?我孩子讀完了大二計(jì)算機(jī)系居然連visical[1]都不會(huì)用!
他回答道:“電腦的發(fā)展日新月異,我們不能保證大學(xué)里所交的任何一項(xiàng)技術(shù)在五年以后仍然管用,我們也不能保證學(xué)生可以學(xué)會(huì)每一種技術(shù)和工具。我們能保證的是:你的孩子將學(xué)會(huì)思考并掌握學(xué)習(xí)的方法。這樣,無(wú)論五年以后出現(xiàn)什么樣的新技術(shù)或新工具,你的孩子都能游刃有余!
她問(wèn):“學(xué)最新的軟件不是教育,那教育的本質(zhì)究竟是什么呢?”
回答道;“如果我們將學(xué)過(guò)的東西望的一干二凈時(shí),最后剩下來(lái)的東西就是教育的本質(zhì)了。”
不少在中國(guó)讀完大學(xué)去美國(guó)念研究生的朋友認(rèn)為來(lái)美國(guó)后,不論是學(xué)習(xí)工作還是生活他們最缺乏的是獨(dú)立思考的能力。因?yàn)樵趪?guó)內(nèi)時(shí)。他們很少獨(dú)立思考和獨(dú)立決策。
上中學(xué)時(shí),老師會(huì)一次又一次重復(fù)每一課里的關(guān)鍵內(nèi)容,但進(jìn)了大學(xué)以后,老師只會(huì)充當(dāng)引路人的角色,學(xué)生必須自主的學(xué)習(xí)、探索和實(shí)踐。走上工作崗位后,自學(xué)能力顯得更為重要了。微軟公司曾做過(guò)一個(gè)統(tǒng)計(jì);在每一名微軟員工所掌握的內(nèi)容里只有大約10%是員工在過(guò)去的學(xué)習(xí)和工作中積累的,其他知識(shí)都是在加入微軟后重新學(xué)習(xí)的。這一數(shù)據(jù)充分表明,一個(gè)缺乏自學(xué)能力的人是難以在微軟這樣的現(xiàn)代企業(yè)中立足的。
我們所生活的21世紀(jì)是一個(gè)美好精彩的時(shí)代!不論我們將來(lái)從事什么事業(yè)、新的事業(yè)、新的挑戰(zhàn)、新的機(jī)遇每天都在出現(xiàn)。羅賓·威廉推廣的一句拉丁諺語(yǔ)是“把握今天”。的確把握今天也就是把握住了未來(lái)的日子。
生活不是一場(chǎng)彩排。生活中的成績(jī)不是我們的目的地,而是一段旅程。愿命運(yùn)的風(fēng)風(fēng)雨雨使我們的一生充滿歡樂(lè)和希望!
大學(xué)新生入學(xué)演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
夢(mèng)想如詩(shī),高亢低沉,聆聽,動(dòng)聽悅耳;
未來(lái)似花,光彩奪目,咋看,心曠神怡;
大學(xué)如畫,艷彩濃淡,感觸,耀眼輝煌。
今天站在這里,我?guī)е形、帶著憧憬,希望能和你們一起見證我的勇氣,見證我的夢(mèng)想,以此表達(dá)我內(nèi)心深處的那份對(duì)大學(xué)的感情,那份執(zhí)著與追求。
荏苒時(shí)光,歲月痕跡。不知道走過(guò)了多少個(gè)春秋,也不知道徜徉了多少個(gè)冬夏。曾經(jīng)的我,一面奮筆疾書于題海,一面展望未來(lái)大學(xué)生活方向;也曾幻想考上理想大學(xué)的場(chǎng)景,也曾奢望美好大學(xué)里澎湃而來(lái)的生活。時(shí)而大學(xué)生活的字眼,總會(huì)在懈怠的一瞬間充斥著我的大腦。有人說(shuō)大學(xué)生活是絢麗多彩的,也有人說(shuō)大學(xué)生活卻是無(wú)聊孤寂、浪費(fèi)時(shí)光的。但是,我希望我的大學(xué)是充實(shí)的,是繽紛多姿的。我也只相信我會(huì)眷戀這一首唯美的詩(shī)歌,一輩子都無(wú)法重新書寫的瀟灑小說(shuō)。
過(guò)去的路途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡歌笑語(yǔ),或是幸?鞓(lè),這都已成為永遠(yuǎn)逝去的記憶,何不拋開過(guò)往?擺在我們面前的,有新的老師,新的同學(xué),還有新的夢(mèng)想。面對(duì)這一切,我始終時(shí)刻準(zhǔn)備著,我會(huì)整裝待發(fā),迎接新的學(xué)期,感受新的開始!
在座的同學(xué)們,請(qǐng)大聲的告訴我,曾經(jīng)的你們也是否幻想到了自己的大學(xué)?我以為,大學(xué)是一幅書卷般空白的畫面,而那大學(xué)生活便是你手中的彩色筆和調(diào)色盤,你可以播種希望,點(diǎn)綴夢(mèng)想,也可以信手涂鴉,用智慧和熱情描繪出你自己的七彩未來(lái)。
我贊嘆“吹盡狂沙始到金”的不屈毅力,我深信“直掛云帆濟(jì)滄海”的傲然勇氣,迎接人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨,感受人生中的花花世界,一句“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!,我會(huì)堅(jiān)信一分耕耘,一份收獲,一句“天行健,君子以自強(qiáng)不息!蔽視(huì)奮發(fā)努力、勇往直前。直到迎來(lái)收獲的那一天。
如今,我成長(zhǎng)在這片肥沃的土地上,盡情用我的生命書寫著屬于我的夢(mèng)想旅途,我會(huì)在路旁留下微笑,留下歌唱,為每一個(gè)努力追求的人助威吶喊,其中也為自己,為自己,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!
我會(huì)跟著飛奔的時(shí)間老人,等待和藹可親的他,在回眸的一瞬間賜予我成長(zhǎng)的詩(shī)篇!
美好的未來(lái),沒(méi)有理由不走下去,我一心希望我的大學(xué),有一個(gè)動(dòng)人的開場(chǎng),充實(shí)的過(guò)程,完美的謝幕!我始終相信夢(mèng)的遠(yuǎn)方就是天堂!
大學(xué)新生入學(xué)演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好。我是xx級(jí)xxx專業(yè)的新生xxx,很榮幸能夠成為新生代表在此發(fā)言。
白駒過(guò)隙,昨日的我們仿佛還在為自己的理想在高考的獨(dú)木橋前揮汗,而今日,我們飽含著對(duì)未來(lái)生活的美好期望和無(wú)限遐想,背負(fù)著親人的囑托,帶著朋友新的祝愿,跨入了大學(xué)的大門。我們站在人生新驛站——xxxx大學(xué)這一嶄新的舞臺(tái)上,大學(xué)生活徐徐拉開帷幕。我們開始放飛新的希望,開始接受全新思想的洗禮,以新的.語(yǔ)言,新的行動(dòng),新的風(fēng)貌,新的一切去適應(yīng)新的環(huán)境,開始新的學(xué)習(xí)。
然而作為新生,剛剛踏入校園的時(shí)候,總會(huì)有一絲茫然與彷徨。離開了家長(zhǎng)的臂彎,羽翼未滿的我們將真正依靠自己的力量搏擊風(fēng)雨。在通往成功的路上總會(huì)有許許多多的困難需要我們?nèi)タ朔?在我們遨游學(xué)海的航行中,將會(huì)有可能折斷桅桿的風(fēng)和掀翻航船的浪。但是我們堅(jiān)信:自信就在我們的笑容里,成功就在我們的手中!
大學(xué)是一個(gè)全新的環(huán)境,這里更需要自強(qiáng)不息的努力,高考使我們更深刻地體會(huì)到:只有自己不懈地努力,換回的成就才是真正甘甜地果實(shí)!拔嵘灿醒,吾學(xué)也無(wú)涯”,“人生在勤,不索何獲”,“最無(wú)益,只怕一日曝、十日寒”。天道酬勤,厚德載物,我們會(huì)一如既往的勤學(xué)善問(wèn),積極上進(jìn),學(xué)有所成。
雖然說(shuō)是這樣,但當(dāng)你真正經(jīng)歷大學(xué)生活后才知道,這一切都并非易事。當(dāng)大把大把的時(shí)間擺在面前時(shí),生活的茫然、空虛、枯燥、乏味會(huì)使我們漸漸忘記剛剛進(jìn)入大學(xué)時(shí)所說(shuō)的豪言壯志。因此及時(shí)為自己立下長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和短期目標(biāo)顯得極為重要。高爾基說(shuō)過(guò):“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,他的才能夠就發(fā)展越快,對(duì)社會(huì)就越有益。”
目標(biāo)能夠激發(fā)人的積極性,能夠產(chǎn)生自覺(jué)行為的動(dòng)力。“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們有放飛炫彩夢(mèng)想的資本,有慎思明辨的能力,有奮發(fā)圖強(qiáng)的信念,有博學(xué)篤志的責(zé)任。新學(xué)期即將開始,讓我們用青春來(lái)詮釋曾經(jīng)的誓言,用汗水來(lái)鍛造明日的輝煌。今后的日子中,我們定會(huì):
一、盡快適應(yīng)新的大學(xué)生活,樹立遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo)。進(jìn)入大學(xué)并不意味著享受生活,相反,我們更應(yīng)該將目光放遠(yuǎn),更成熟、更全面的計(jì)劃自己的每一天。踏實(shí)、勤奮的積累知識(shí)。莫等閑,白了少年頭,空悲切。
二、團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助。人不是獨(dú)立存在于世間的動(dòng)物,“己所不欲,勿施于人”,“以誠(chéng)待人,,以信交友”,切不可孤芳自賞。
三、尊師肯學(xué),持之以恒。在新的環(huán)境,我們將從原來(lái)的填鴨式學(xué)習(xí)逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)樽灾鲗W(xué)習(xí),從“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。高考已經(jīng)離去,榮辱也成為過(guò)去式,在這里作為學(xué)生的我們要為了成為綜合型人才付出更多努力。
四、嚴(yán)于律己,樹立規(guī)范意識(shí)。我們會(huì)從小事做起,從現(xiàn)在做起,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,培養(yǎng)高尚的思想品德,做品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
十二年的寒窗苦讀,無(wú)數(shù)的挑燈鏖戰(zhàn)。我們不曾后悔過(guò)我們的年少歲月,將汗水播撒在求知的道路上。“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,我們明白當(dāng)年的汗水終于澆灌了滿園的松柏蒼翠。如今,在大學(xué)這一新起點(diǎn)上,這充滿更多機(jī)遇與挑戰(zhàn)的地方,我們更是憧憬著未來(lái)。同學(xué)們,讓我們以先人為坐標(biāo),以學(xué)長(zhǎng)為榜樣,牢記領(lǐng)導(dǎo)、老師和父母的深切期望,在未來(lái)的五年我們一起奮斗,一起微笑,一起去贏得成功。我相信,五年后,當(dāng)我們離開xxxx大學(xué)這一熱土?xí)r,回眸這難忘歲月,我們會(huì)捫心無(wú)愧的說(shuō):追求卓越,青春無(wú)悔。
最后,祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師工作順利,身體健康,祝愿各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成,前程似錦。
謝謝大家。
大學(xué)新生入學(xué)演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:
你們好!
我是大一的新生xxx,今天是我們學(xué)校開學(xué)的日子,也是我們這些大一新生入學(xué)的日子,我很開心自己能夠進(jìn)入這所大學(xué)學(xué)習(xí)。今天在這里我將做此演講,很感謝各位給了一個(gè)讓我去展示自己的機(jī)會(huì),也讓大家認(rèn)識(shí)了我。
我進(jìn)入大學(xué)了,未來(lái)還有四年的時(shí)間將在這里度過(guò),心中充滿了激動(dòng),亦是滿滿的期待。我想和我一起進(jìn)入這所大學(xué)讀書的大一同學(xué)們,也是一樣的心情,大家都是抱著很高興和激動(dòng)的心情的。我們經(jīng)過(guò)三年的高中學(xué)習(xí),在高考那一天努力考試,終于考取了大學(xué),這是我們那三年努力的成果,F(xiàn)在我們已經(jīng)進(jìn)入了大學(xué),因此大家的生活也將發(fā)生改變,但是我們一定要明確自己讀大學(xué)的目的,是為了提高學(xué)歷,也是為了讓自己的未來(lái)有更好的發(fā)展。大學(xué)于我們而言,是新的一種征程,我們要做的就是去把握分寸,努力完成大學(xué)學(xué)業(yè),為自己四年學(xué)習(xí)過(guò)后畢業(yè)找工作做準(zhǔn)備。我們才大一,還有足夠的時(shí)間去學(xué)習(xí),但是有個(gè)前提,就是珍惜在大學(xué)的時(shí)間,我們要爭(zhēng)分奪秒的去在大學(xué)里提高自己,不管是學(xué)習(xí)成績(jī),還是個(gè)人的能力,亦或是思想方面,我們都要有所提升。大學(xué)在我們的人生中,也是一個(gè)歷練的階段,我們?cè)谶@個(gè)階段把握了時(shí)機(jī),相信大家畢業(yè)一定不會(huì)后悔。
在這里,我以新生的身份,向大家真誠(chéng)的提出我的意見:
一是大家在這大學(xué)的軍訓(xùn)里一定要堅(jiān)持下來(lái),雖然軍訓(xùn)一般都很苦,但是我們先吃苦,后面一定才會(huì)品味甜。軍訓(xùn)能夠給到我們對(duì)毅力和意志力的鍛煉。
二是學(xué)習(xí)一定要有規(guī)劃,這跟高中學(xué)習(xí)是一樣的,規(guī)劃好自己每天的學(xué)習(xí),一定可以讓成績(jī)提高。當(dāng)然大學(xué)與高中不同的是,大學(xué)是沒(méi)有人去管我們的,我們只有自己去管理自己,也就是自律,高中有老師和同學(xué)監(jiān)督,因此學(xué)習(xí)一直都有推力。所以大學(xué)一定要有自主性,一定要去自我管理。
雖然我也是個(gè)新人,但是這些都是最淺顯的道理,大家應(yīng)該都懂得。高中時(shí)就有老師這樣告誡過(guò)我,我深以為意,因此我在大學(xué)一定會(huì)努力去掌握好自己的時(shí)間,在學(xué)習(xí)上花時(shí)間和精力,在大學(xué)去取得屬于自己的成就,讓自己在大學(xué)里不負(fù)青春。
謝謝大家!
大學(xué)新生入學(xué)演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
我是xx班的xx,今天能站在這里,代表xx的所有新生發(fā)言,我感到無(wú)比榮幸,時(shí)光似水,如月如梭,曾經(jīng)我們?yōu)榱藟?mèng)想度過(guò)了多少個(gè)爭(zhēng)分奪秒,通宵達(dá)旦的日子,才迎來(lái)現(xiàn)在的破繭成蝶,汽高專是我們?nèi)松冗^(guò)黑色六月后畫上的完美句號(hào),更是我們?nèi)松杏忠粋(gè)嶄新的舞臺(tái)。從此,我們的大學(xué)生活徐徐拉開帷幕,我們開始放飛新的希望,開啟新的旅程。
作為xx級(jí)的新生,當(dāng)我面對(duì)壯麗整潔的校舍和一片萬(wàn)象更新的景象時(shí),我開始有些惶恐,渺小平凡的我是否能在xx的這片天空翱翔,但是當(dāng)我面對(duì)親切的校領(lǐng)導(dǎo),和藹幽默的老師,熱心親切的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們時(shí),我很慶幸,雖然我的高考成績(jī)達(dá)到本科錄取分?jǐn)?shù)線,但我堅(jiān)定的選擇了高職是多么的明智。雖然我們遠(yuǎn)離父母,但是我們并不單薄,因?yàn)槲覀儞碛凶钫\(chéng)摯的關(guān)愛(ài),我們相信一定可以在這里增長(zhǎng)才干,為以后汽車行業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
新校園,新起點(diǎn),xx正在勃發(fā)青春,加快超常規(guī)發(fā)展的步伐,學(xué)院的各項(xiàng)事業(yè)不斷開創(chuàng)新的局面。我們的明天也要從這里起步!我想告訴大家:如果你是含苞欲放的花朵,老師便是培育你的園丁,如果你是一飛沖天的雄鷹,那么學(xué)校便是你展翅翱翔的藍(lán)天,我們要做一個(gè)優(yōu)秀的xx人,去踐行我們的校訓(xùn)德能并進(jìn),知行合一,多給學(xué)校和集體爭(zhēng)光。只有這樣,我們才能在xx的天空飛的更遠(yuǎn)。
青年時(shí)代的莫泊桑曾因一部《羊脂球》而震驚文壇;青年時(shí)代的毛澤東,曾經(jīng)中流擊水,浪遏飛舟。古往今來(lái)多少人用實(shí)際行動(dòng)證明了青春的搖曳多姿。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,處于人生最美階段的我們應(yīng)該把握年華,在汽高專的日子里博學(xué)篤志,發(fā)憤圖強(qiáng),爭(zhēng)取為汽高專的藍(lán)圖畫上燦爛的一筆。
大浪淘沙,方顯真金本色,真正的雄獅不會(huì)因?yàn)榍胺降穆吠酒D辛,而放棄百獸之王的榮耀,真正的小草不會(huì)因?yàn)槭^的阻攔而放棄破土的希望。只有進(jìn)行了激情奮斗、頑強(qiáng)拼搏、奉獻(xiàn)自身、服務(wù)人民的青春,才會(huì)留下充實(shí)、溫暖、持久、無(wú)悔的青春回憶。
書記說(shuō):人生的扣子從一開始就要扣好,這句話啟迪我們青年人,要養(yǎng)成正確的價(jià)值取向,勇做新時(shí)代的弄潮兒。志之所趨,無(wú)遠(yuǎn)弗屆,窮山距海,不能限也,青年人要敢試敢為,努力從無(wú)到有,從小到大,把理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。要敢于做先鋒,而不做過(guò)客,讓創(chuàng)新成為青春遠(yuǎn)航的動(dòng)力,讓創(chuàng)業(yè)成為青春搏擊的能量,讓青春年華在為國(guó)家,為人民的奉獻(xiàn)中煥發(fā)出絢麗光彩!
最后,和大家共勉一句:同是風(fēng)華少年,何居他人之后!
謝謝大家!
大學(xué)新生入學(xué)演講稿6
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!在此,請(qǐng)?jiān)试S我先自我介紹一下,我是xx學(xué)院20xx級(jí)統(tǒng)計(jì)學(xué)新生xx。真的非常榮幸能在這里代表新生發(fā)言,也十分感謝院領(lǐng)導(dǎo)給我這項(xiàng)殊榮。
初次踏入xx大學(xué),我的感受只有兩點(diǎn)。相信許多新生都會(huì)和我有同感。首先,這兒的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐還有許多不知名的老師們真的都好熱情好貼心,讓我感受到了一股濃濃的親情,仿佛大家都是一家人,特別溫暖。其次,也許有許多同學(xué)都在私底下抱怨學(xué)校的硬件設(shè)施不優(yōu)越,抱怨飲食不合口,抱怨寢室人太多,抱怨生活難以適應(yīng)。同學(xué)們,在某種程度上說(shuō)我們的生活環(huán)境是不如別人,可正是這樣,不也激勵(lì)著我們?yōu)榻ㄔO(shè)更加美好的校園而貢獻(xiàn)自己的力量嗎?我們應(yīng)該用自己的光彩為吉大爭(zhēng)一口氣!
大浪淘沙,經(jīng)得過(guò)風(fēng)浪考驗(yàn)的才是成動(dòng)者:河蚌育珠,擔(dān)得起艱難困苦的才是勝利者:萬(wàn)里長(zhǎng)征,挺得住千山萬(wàn)水跋涉的才是開拓者:揮淚灑汗,抵得住烈日暴曬與意志考驗(yàn)的才是新時(shí)代的大學(xué)生。我們,這樣一群20歲的風(fēng)華少年用堅(jiān)強(qiáng)和忍耐經(jīng)歷了高考的洗禮,情感的折磨,現(xiàn)在等著我們的是大學(xué)第一課—軍訓(xùn)。我們數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院的新生一定會(huì)用最正的姿態(tài)最飽滿的精神面貌迎接首長(zhǎng)和校領(lǐng)導(dǎo)的檢閱。我們,一定行!
環(huán)境改變,壓力增大的時(shí)候,也是一個(gè)人成長(zhǎng)最快的時(shí)候,在新生眼中,大學(xué)就像是一次充滿挑戰(zhàn)和刺激的旅行,有幾分欣喜也有幾分顧忌。但就像如今,我們選擇了吉大,吉大選擇了我們,就這樣,我們翻開了人生嶄新的一頁(yè)。新世紀(jì)的我們,有著如此強(qiáng)大的隊(duì)伍,確實(shí)有一個(gè)共同的目標(biāo),那就是學(xué)會(huì)認(rèn)知,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)做人。用英文說(shuō)就是learning to know,learning to do,and learning to be.
學(xué)會(huì)認(rèn)知,不僅要重視分類地系統(tǒng)知識(shí)的收獲,而且要學(xué)會(huì)掌握認(rèn)知的手段。學(xué)會(huì)認(rèn)知,應(yīng)該有意識(shí)地培養(yǎng)思維能力,不僅要深入學(xué)習(xí)本專業(yè)`本學(xué)科,而且要廣泛涉獵其他領(lǐng)域,在邊緣,在交叉點(diǎn),有著廣闊的探索空間。
學(xué)會(huì)做事,就是要理解現(xiàn)代社會(huì)越來(lái)越重視能力而不是資歷。不僅要有專業(yè)知識(shí),更應(yīng)該具備學(xué)會(huì)適時(shí)應(yīng)用專業(yè)知識(shí)的能力。學(xué)會(huì)做事,不僅要在畢業(yè)后具備從事專業(yè)工作的能力,也應(yīng)該努力加強(qiáng)鍛煉自己的創(chuàng)新能力。學(xué)會(huì)做事,還要求我們培養(yǎng)協(xié)作能力,交際能力和管理能力。
學(xué)會(huì)做人,就是要使個(gè)人素質(zhì)日臻完善,讓品格豐富多彩,使自己本人無(wú)論在社會(huì)、在學(xué)校扮演不同角色時(shí)都成為出色地一員,來(lái)承擔(dān)各種責(zé)任。學(xué)會(huì)做人,就是要深入了解人類地多樣性,學(xué)會(huì)熟悉本人,發(fā)現(xiàn)他人,就是要理解不同民族,不同地域有著不同的地方文化和習(xí)俗。
每個(gè)人的成長(zhǎng)道路不同,我所能與大家共享的只是從實(shí)踐中積累的一些心得,而不是成才的模板,相信吉大的每一份子就是鮮活的素材。
人的一生就是奮斗的一生!《滿江紅》里說(shuō)得好“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”過(guò)去的努力,我們已經(jīng)積淀了一定的知識(shí)和能力,只要勇敢沖刺,我們就能贏得勝利,贏得未來(lái)!
最后,祝愿全校的領(lǐng)導(dǎo),老師工作順利,祝愿全體同學(xué)身體健康,學(xué)業(yè)有成!
我的發(fā)言完了,謝謝!
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