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綠色校園的演講稿

時間:2021-07-14 09:16:43 演講稿范文 我要投稿

綠色校園的演講稿范文(精選7篇)

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在發(fā)展不斷提速的社會中,需要使用演講稿的場合越來越多,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編為大家收集的綠色校園的演講稿范文(精選7篇),希望能夠幫助到大家。

綠色校園的演講稿范文(精選7篇)

  綠色校園的演講稿1

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!今天我講話的題目是美化綠色校園。

  綠色是什么的象征?綠色是生命 的象征,綠色代表了希望。無法想象,如果有一天地球上沒有了綠色,那人類的文明將會如何,到那時,也許只是灰飛煙滅,一切的一切都只會淹沒在漫天飛沙之中。當(dāng)片片森林被無垠的荒漠沙塵所取代,當(dāng)無憂的白云被漫天滾滾黑煙所替代,當(dāng)為地球遮風(fēng)擋雨的臭氧層被無情的氟里昂所破壞,我分明聽見了森林的哭泣,白云的嘆息,臭氧層的悲傷 。

  同學(xué)們,當(dāng)你走入校園,你想過了嗎?你已經(jīng)生活、學(xué)習(xí) 在了一個充滿綠色的美麗的校園里。在這兒,每一個角落都洋溢著濃厚的學(xué)習(xí)氣息!懊烙^大方的教室,構(gòu)筑了積極向上的校園氛圍;花草樹木錯落有致,令人心情舒暢,意韻無窮;文化銘牌出現(xiàn)在走廊里、教室中;每棵樹都有自己的”身份證“。這一切,你感受到我們學(xué)校的綠色和美麗嗎?

  學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?回憶一下自己平時的一舉一動,你是否為保護(hù)、保持這美好的環(huán)境而努力。你有過隨意踏入草坪的行為嗎?你有過胡亂打掃教室、包干區(qū)衛(wèi)生的情況嗎?你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎?你有過打開學(xué)校的自來水籠頭,而忘記及時關(guān)上嗎?

  同學(xué)們,要把我們學(xué)校建成一個花園式的綠色學(xué)校,還需要我們師生共同努力。不要把環(huán)保想象成很大很難的事情,它就在我們的身邊。當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙時,你就已經(jīng)做成了一件環(huán)保的事情;當(dāng)你記得及時關(guān)燈,不浪費用電;當(dāng)你用好水籠頭能及時關(guān)掉,而不讓水白白流掉;當(dāng)你下課、活動時能做到有秩序、有克制,而不是高聲喧嘩;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士該做的事了。諸如此類的太多小事,我們其實都能做到。當(dāng)然,我們的目光還要看得更遠(yuǎn)。一節(jié)小小的電池就能污染一個人一輩子所需要的水;一棵樹一年產(chǎn)生的氧氣可以讓一個人受用一輩子,一只塑料袋需要經(jīng)過400年才可能被完全分解掉;對于這些環(huán)保的知識,你了解嗎?我們在工作、學(xué)習(xí)、生活的各個領(lǐng)域,都要用環(huán)保的眼光來看發(fā)展,用環(huán)保的行為來做事,只有這樣,才能留給后人們一個能讓他們安然生存的,干凈的、美麗的、環(huán)保的.地球。

  同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。為了我們共同的家園,我們每個人都應(yīng)該也必須有勇氣站起來對大自然做出承諾,承諾用我們的實際行動來保證我們的校園永遠(yuǎn)美麗、干凈,承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏。但承諾自然并不僅僅是做出承諾,更應(yīng)是以行動來實現(xiàn)我們的承諾。同學(xué)們,”勿以善小而不為,勿以惡小而為之“,讓我們從自己做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。參與環(huán);顒,美化綠色校園。

  綠色校園的演講稿2

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  遠(yuǎn)古時代,就有人憂慮天會塌下來,這雖然受到當(dāng)時人的勸喻,后代人的譏諷,乃至形成“杞人憂天”這一成語?晌艺J(rèn)為杞人之憂體現(xiàn)了我國人民最早的憂患意識,我對這位先知先覺者表示崇高的敬意。

  從古代的生食到現(xiàn)在的快餐,從古代的鉆木取火到現(xiàn)在的打火機(jī)……我們能看到社會的飛躍和科技的發(fā)展,然而我們也應(yīng)該回過頭來看看發(fā)展背后是什么,拭目而看,九四年七月,江淮流域,支流泄洪時污水一齊流下,造成淮河干流大污染帶,魚類大量死亡,農(nóng)作物無法生長,市民飲水后造成腹瀉。社會是這樣,校園里又如何呢?

  校園里果皮紙屑隨處可見,開著的水龍頭嘩嘩的流淌,樓道間....。一切的一切,大家是有親身體驗的。每每打掃完后,轉(zhuǎn)眼間就會發(fā)現(xiàn)地面已被一部分人點綴成另一番景象。校園也是一個小社會,同學(xué)們在管理比較嚴(yán)格的學(xué)校都做不到愛護(hù)環(huán)境,走到社會上又怎么能自覺?看看上天對我們?nèi)绱说膽土P,它把環(huán)境惡化的包袱沉重的壓在我們的身上——滔滔江水隨意肆虐,滾滾濃煙遮天蔽日,可怕的毒氣無情的扼殺著生命....。禿鷹之死就是典型的例子。

  其實,人類就是間接殺手,他們?yōu)E伐森林,濫墾草地,圍湖造田,自然環(huán)境在萬般無奈下發(fā)難了——水土沙化,流失,沙土飛揚;在長江河畔,我看到了一群又一群無家可歸的“同胞”...這景象讓人慘不忍睹,患難使我憂心如焚,我們難道還要繼續(xù)重蹈覆轍嗎?不,絕不!我們再不能讓悲劇重演。

  一次次災(zāi)難的降臨,地球母親并沒有把我們拋棄,是我們的無知傷害了她,她在痛苦中呻吟,傷心中流淚....。同學(xué)們,救救我們共同的母親地球吧!大家應(yīng)當(dāng)立即行動起來,從現(xiàn)在開始,從一點一滴的小事做起,一片紙,我們揀起,一滴水,我們節(jié)約,拒絕使用一次性木筷...我們愛一棵苗,保一只蛙,護(hù)一株草,栽一棵樹。把保護(hù)環(huán)境做為自已應(yīng)盡的義務(wù),用自已的實際行動保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)建綠色家園。

  這樣,不久的將來,環(huán)顧人類的家園,我們的校園,必是綠的世界,花的海洋!

  綠色校園的演講稿3

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:

  大家好!我演講的題目是《綠色校園、綠色心靈》。

  綠色,代表生命,代表健康,代表活力,是充滿希望的顏色,21世紀(jì)的生活與綠色密切相關(guān)。綠色不僅僅是由樹木、花草構(gòu)成的風(fēng)景,在現(xiàn)代社會文明里,她更是安全、健康、清潔等等美好事物的代名詞。

  以前很多人都認(rèn)為,保護(hù)自然環(huán)境是政府的事,與個人無關(guān)。但是,霧霾天氣、資源短缺、酸雨蔓延、全球氣候變暖、臭氧層出現(xiàn)空洞等殘酷的現(xiàn)實告訴我們,自然界正在對不友好的人類進(jìn)行報復(fù)。人類正在遭受著環(huán)境問題所帶來的威脅和危害,確切地說,環(huán)境問題關(guān)系到當(dāng)今人類的健康、生存與發(fā)展,更危及到地球的命運和人類的前途。事實昭示我們:生態(tài)文明建設(shè)是和每一個人息息相關(guān)的事情,是需要迫切解決的問題。作為學(xué)校,它是為國家和社會培養(yǎng)下一代的基地,不僅要關(guān)注環(huán)境問題,還要提高人類環(huán)境人文與科學(xué)素養(yǎng)。學(xué)校擁有綠色理念,才會提高師生的環(huán)境素養(yǎng)。教師擁有環(huán)保意識,才會使學(xué)生受到良性影響。

  幾年來,我們學(xué)校始終堅持倡導(dǎo)全校師生關(guān)注生活環(huán)境、保護(hù)生活環(huán)境,學(xué)校要求我們在教學(xué)中滲透德育教育時,要有機(jī)地關(guān)注環(huán)境問題,例如綜合實踐課可以讓學(xué)生了解環(huán)保知識,品德課可以提高學(xué)生環(huán)保意識和對環(huán)境的態(tài)度,美術(shù)課可以引導(dǎo)學(xué)生利用廢舊物品制作小型工藝品等,幫助學(xué)生樹立正確的環(huán)境理念,并能養(yǎng)成良好的綠色行為習(xí)慣。學(xué)校經(jīng)常組織我們帶領(lǐng)學(xué)生到元寶公園、街道、社區(qū)等公共場所打掃衛(wèi)生,讓學(xué)生明白保護(hù)公共環(huán)境也是我們的義務(wù)。

  黨的十八大提出“建設(shè)美麗中國”的論述后,我們學(xué)校更加關(guān)注生態(tài)文明建設(shè)。我們學(xué)校從各個角度推進(jìn)綠色校園發(fā)展,環(huán)境管理制度更加全面,創(chuàng)設(shè)環(huán)境保護(hù)的文化氛圍。校園垃圾分類管,班級創(chuàng)建“回收站”,學(xué)校開展《變廢為美》小制作展覽、地球一小時、保護(hù)地球日等活動,有效地對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境保護(hù)教育,讓學(xué)生呼吁家長和自己一起為環(huán)保出一份力,促進(jìn)師生和家長參與環(huán)保的實際行動,全面提高師生的環(huán)境素養(yǎng),共同為社會的可持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。在宣傳工作上,學(xué)校的黑板報經(jīng)常以“關(guān)注地球”、“低碳生活”、“環(huán)境與衛(wèi)生”等主題呼吁全校師生關(guān)注環(huán)境問題。校園的樓梯轉(zhuǎn)角處會貼有溫馨的小提示,時刻提醒我們不要忘記怎樣去做。學(xué)校每周都會組織教師進(jìn)行師德建設(shè)學(xué)習(xí),在師德建設(shè)學(xué)習(xí)中提倡:每一位教師都要從身邊的小事做起,積極參與保護(hù)環(huán)境的行動,在頭腦中孕育可持續(xù)發(fā)展思想萌芽,讓我們的心靈滲透出健康的綠色。不要怕事情小,哪怕是撿起操場上的一片廢紙,也是為保護(hù)環(huán)境做出的行動。學(xué)校還提出要求:全校所有的師生都必須從關(guān)心學(xué)校環(huán)境做起,到關(guān)心周圍環(huán)境、關(guān)心社會、關(guān)心國家、關(guān)心世界,并在教育和學(xué)習(xí)中學(xué)會創(chuàng)新和積極實踐。學(xué)校主張我們教師要將環(huán)境教育滲透到課堂教學(xué)之中,并努力擴(kuò)展到全校整體性的教育和管理,鼓勵師生民主公平地共同參與學(xué)校環(huán)境教育活動,同時加強學(xué)校與社區(qū)的合作和聯(lián)系,在實踐活動中,進(jìn)一步感受和解讀環(huán)境保護(hù)的基本知識、技能,同時提升態(tài)度、情感、價值觀和道德行為,通過上述活動提高了全體教職員工和學(xué)生的環(huán)境素養(yǎng),落實環(huán)保行動,這一活動不僅帶動了教師和學(xué)生的家庭,還通過家庭帶動了元寶鎮(zhèn)的公民更廣泛地參與保護(hù)環(huán)境的行動。

  幾年來,學(xué)校通過開展“綠色校園、綠色心靈”主題實踐活動,愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的意識已根植于廣大師生的心靈,“綠色”理念通過小小宣傳員工滲透到社會的各個階層,“綠色”行動也給我們的校園帶來了驚人的變化。還記得我剛到學(xué)校上班時,五彩斑斕的包裝袋遍布操場,走廊里嬉戲打鬧的聲音傳遍大樓,師生進(jìn)出時的樓門從來沒關(guān)過。而現(xiàn)在,操場上雖不能達(dá)到平整光潔,卻可以時?吹綆讉孩子主動彎腰拾起地上的紙屑;教學(xué)樓里雖還有說話聲,卻都是一聲聲問候;樓門口時常響起“咣當(dāng)咣當(dāng)”聲,那是學(xué)生進(jìn)出時在隨手關(guān)門。這便是我們學(xué)校的變化,雖然還不完美,但已是不小的進(jìn)步!我相信我們學(xué)校創(chuàng)建綠色校園的活動會越來越成熟,我們學(xué)校的環(huán)境會越來越美麗,師生的素養(yǎng)會越來越高!

  謝謝大家!

  綠色校園的演講稿4

  作家說:“環(huán)境是心靈的港灣。”畫家說:“環(huán)境是靈感的源泉!避娛录艺f:“環(huán)境是制勝的法寶!苯逃艺f:“環(huán)境是塑造人的搖籃!蔽覀儗W(xué)生則說:“環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必要條件!

  當(dāng)我們在綠樹成陰的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀時,哪能不全神貫注?當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時,倍感心情舒暢。

  優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會保護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓,學(xué)會做人。在這樣的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情,暢想未來。

  最近,我們開展了“認(rèn)養(yǎng)一棵樹”活動,大家都非常積極。就拿我們班來說,雖然只有一棵樹,但是想?yún)⒓拥娜藬?shù)有十幾人之多。

  瞧!我們的校園多么美麗,老師、園林叔叔阿姨們?yōu)槲覀儬I造了一個綠色的世界。我們也必須盡一點自己的微薄之力。讓我們的一舉手,一投足,一聲親切的問候,一個會心的微笑,一瞥信任的眼神都充滿綠意。在我們瑯瑯的讀書聲里,在我們聚精會神的課堂上,在我們井然有序的各項活動中都洋溢著綠意。

  同學(xué)們,讓我們攜起手來,關(guān)注綠色,創(chuàng)造綠色,用我們的實際行動讓實小永遠(yuǎn)是綠意盎然,充滿生機(jī),讓我們一起打造“綠色校園”——我們共同的家!

  綠色校園的演講稿5

  校園的天空總是那么藍(lán),云總是那么白,樹總是那么綠,季節(jié)總是那么美。春天,這里生機(jī)盎然,春草嫩芽,枝條冒出新綠,鳥兒在這里歌唱;夏天,這里的花草樹木郁郁蔥蔥,給人一種宜人的陰涼;秋天,五顏六色,像油畫家筆下的一幅畫,特別美;冬天,霜在這里飛舞,銀裝素裹,宛如人間天堂…

  現(xiàn)在,當(dāng)我們走進(jìn)充滿學(xué)術(shù)氣息的校園時,你會被學(xué)校的綠色所吸引。!樹有多深,爬山虎有多迷人。然而,一個綠色的校園不僅需要綠色的環(huán)境,還需要衛(wèi)生。如果一個同學(xué)一天扔一張紙屑,那天會有1000多張紙屑。這樣的校園能“綠色”嗎?如果一個同學(xué)一天吃一包零食,1000多人一天吃一包零食。這不僅會影響學(xué)生的健康,還會把剩下的零食袋扔得到處都是。這樣,到最后,我們的校園會變得很臟!這樣的校園能“綠色”嗎?

  而且有很多不聽話的學(xué)生。不信?快看!那三個男孩傻笑著把垃圾丟在我們學(xué)校美麗的草坪上。還有那里!那些女孩摘了校園里美麗的花。難道他們不知道這也是一種生活嗎?和。如果這種情況持續(xù)下去,我們有可能創(chuàng)建一個綠色校園嗎?

  有時候,我走在街上,經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些孩子在為城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理做貢獻(xiàn)。那些孩子經(jīng)常主動撿起人們?nèi)釉诮稚系募埰。你想想,那些不關(guān)心校園環(huán)境的學(xué)生連個孩子都追不上?我用心向他們呼吁:“同學(xué)們,不要再破壞校園環(huán)境了!”

  其實創(chuàng)建“綠色校園”并不難。只要學(xué)生愛護(hù)學(xué)校的衛(wèi)生和環(huán)境,我相信這一定會創(chuàng)造出一個“綠色校園”。加油!

  綠色校園的演講稿6

  綠色讓我們想起環(huán)保。環(huán)保是生活點滴積累的。讓綠色進(jìn)入我們的校園并不難?,最后一步的角落全是綠色。

  乍一看,原來我們的小綠志愿者在“美化”我們的操場!看,風(fēng)在擦拭他們的汗水;云彩為他們歌唱。好像是在感謝他們的辛苦,制造綠色洪水?,不僅我們的綠色小志愿者在努力工作,我們的愛心小組的學(xué)生也在努力保護(hù)小動物?,那些充滿活力的小動物,在同學(xué)們的精心呵護(hù)下,變得更加活潑有活力。這完全是因為我們這個小慈善俱樂部的成員。因為你讓小動物們有了一個穩(wěn)定的家,也因為你讓最后一步充滿了愛和溫暖。旋律。打掃校園、撿垃圾、保護(hù)動物是我們義不容辭的責(zé)任。這些東西只是一點點努力,何樂而不為呢?讓綠色進(jìn)入我們的校園并不難,只是你行動的一瞬間。

  我們學(xué)校為環(huán)境保護(hù)做了很多事情。除了綠色志愿者,愛心少年團(tuán)還有環(huán)境知識競賽、環(huán)境報、環(huán)境講座、環(huán)境繪畫、環(huán)境作文等多種形式。

  上周,我們學(xué)校舉行了一次環(huán)境知識競賽。這次環(huán)境知識大賽在我眼里不是競賽,因為它讓我明白了很多東西。讓我明白了環(huán)保的重要性和非環(huán)保的危害;它讓我收獲了很多環(huán)保知識;它讓我意識到環(huán)境保護(hù)不僅是為了我自己的利益,也是為了每個人的利益。如果每個人都為環(huán)境保護(hù)做出貢獻(xiàn),世界將會有一個更美好的明天。環(huán)保不是偽裝出來的,而是一點一點創(chuàng)造出來的。

  讓綠色進(jìn)入我們的校園!讓環(huán)保傳遍美麗的世界!讓我們的校園充滿綠色!讓我們讓我們的世界更加美麗。

  綠色校園的演講稿7

  綠色,到處是綠色,綠色的草地,綠色的樹木,綠色的世界和綠色的海洋。我們學(xué)校真的是綠色的。

  當(dāng)我早上走進(jìn)校園時,一股新鮮空氣撲面而來。我深吸了一口氣。太酷了!環(huán)顧四周,鮮艷的五星紅旗在空中飄揚。再往下看,是一個很大的噴泉,一個白色的水幕從噴泉中噴射出來,打出一顆顆白色的小珠子。興衰。噴泉旁邊是一個花壇,花壇里突出兩朵扇形的花,排列在水幕的兩側(cè)。綠葉紫花。有了水幕,你就像在公園里一樣。

  向左看,是一個寬大的塑料操場,中間是草坪,邊緣是橙色跑道。多和諧啊。操場邊上有各種各樣的樹。他們欣欣向榮,爭奪身高和成長,看誰占的空間更大。

  左邊是一棟高大的新教學(xué)樓。這座宏偉的建筑逐漸隱藏在樹后。明亮的玻璃反射出耀眼的光。透過玻璃窗,你可以看到一個教室接一個教室努力學(xué)習(xí)的學(xué)生。他們正在專心聽講座。

  看完左邊,看右邊。這是我們的主要教學(xué)樓。上面清晰地反映了一排排的人物:“我運動,我健康,我快樂,我成長!”在那里,一些學(xué)生正在讀書;有同學(xué)在聚精會神地聽,高舉雙手,等著回答問題。

  我喜歡主教學(xué)樓后面的植物園。四季常青。冬天,有些樹葉落下,但有些樹葉更綠。春天,風(fēng)景更加美麗。各種花真的很美。它們像火一樣紅,像霞一樣粉。真的很美。小伙伴們經(jīng)常在這里觀察記錄植物。

  啊!我愛我的綠色校園。我們學(xué)校真漂亮!歡迎來到我們學(xué)校。

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