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小學(xué)生畢業(yè)的演講稿

時間:2021-07-12 09:11:02 演講稿范文 我要投稿

小學(xué)生畢業(yè)的演講稿范文(精選7篇)

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在日常生活和工作中,我們可以使用演講稿的機會越來越多,相信很多朋友都對寫演講稿感到非?鄲腊,下面是小編整理的小學(xué)生畢業(yè)的演講稿范文(精選7篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生畢業(yè)的演講稿范文(精選7篇)

  小學(xué)生畢業(yè)的演講稿1

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  我們即將畢業(yè)了,馬上就要離開生活了6年的母校了,我們都很舍不得這里的一草一木,但是我們必須往前走,走向人生的另一個港口……尚未離別,已依依難舍了。這里的每一棟教學(xué)樓,這里的每一棵植物,這里的每一個人,我都會永遠(yuǎn)的記在心里。

  難道真的要離別了嗎?美好的校園已經(jīng)容入了我感情的深宮,那么長又那么清晰,我又怎么能忘記?在紫藤架那兒,像萬卷花兒,在那兒仰望,藍(lán)天,白云,陽光都幻成溢光流金的圖案;校園里的風(fēng)兒,似變幻魔術(shù),吹落了金葉,一片,兩片,三片,校園的路便仿佛黃金鋪就。在夜晚的時間,如一卷佳畫,浩月當(dāng)空,月光星光,燈光,宛如由銀子砌成,炫出夢幻般誘人的色彩……

  六年如流水般瞬間即逝,小學(xué)生活即將結(jié)束,我們即將揚起中學(xué)的風(fēng)帆,在中學(xué)更深的知識海洋里翱翔,在生命更神秘的境界去探索;厥茁膶W(xué)習(xí)路,有坎坷,有甘甜,有希望,有失落,有成功,有失敗,有喜悅,有憤怒。但最終,我們都走過了這一段學(xué)習(xí)之路。

  舒展的月季,從我的頭頂飄落,正在空中打著旋;陽光葉影在我的眼前輕輕晃過。告別了,美麗的校園,告別了,敬愛的老師;告別了,可愛的同學(xué)。一點一滴,一分一秒。啊,我心中涌起了一股對老師的感恩之情。曾幾時,我?guī)е谛厍叭缁鹧姘闾鴦拥募t領(lǐng)巾,朗讀著書本。老師走來,扶過我的肩頭,語重心長,指著獵獵飛揚的紅旗,諄諄叮囑我。說不盡的話語里裹著無盡的關(guān)愛,攪起了我心中萬頃情潮。

  真的要離別了嗎?美麗的校園給予了我們無盡的歡樂,希望,歌聲,花香……即將成為一名中學(xué)生了,我們要為之而努力。

  再見了我的母校,再見了我最熱愛的土地……

  小學(xué)生畢業(yè)的演講稿2

親愛的同學(xué)們,敬愛的教師們:

  六年的時光這么快就過去了,轉(zhuǎn)眼間還有不到一個月我們就畢業(yè)了。六年,我們從一個小屁孩,慢慢成長,變成了大孩子,能幫父母干許多家務(wù)了,變成了一個個教師的小幫手。六年的時光里,我們結(jié)交了許多好朋友好哥們,一起哭,一起笑,一起玩,一起鬧。六年里,我們一起接受教師的教育、學(xué)校的教育,美好的記憶也越來越多,簇成了一個記憶的搖籃,供我們隨時從里面提取那些美好的記憶。畢業(yè),帶給我們的是無限的新天地;畢業(yè),不僅是一個階段的結(jié)束,而且還是一個新起點,在以后的日子里,我們將站在這條起跑線上奔向我們新的終點。

  在初中里,我們會認(rèn)識新的朋友,面對新的教師,書包里背著新的課本,接受新的教育方法。胸前的課桌,也已不再是以往我們熟悉的樣子,回想現(xiàn)在的課桌:上面有我們的涂鴉,有我們的簽名。課桌上全是我們暖暖的回憶。兩個多月后座位也已不再是以前的排序,坐的人也已不再是以前的同學(xué)。一切都是新的開始,就像我們剛進入小學(xué),四周都是陌生的環(huán)境,認(rèn)識的同學(xué)很少在一個班,周圍的教學(xué)樓、操場、花園……這所有的一切都將是嶄新而陌生的。

  謝謝你們,我親愛的同學(xué)們,陪伴我一起走過這難忘的小學(xué)六年。我們猶如一棵棵綠油油的小樹,一起接受教師的教誨,共同成長。從這時候起,我們有了自己的夢想,有了自己的追求,我們即將分開,走到不同的初中去,但是不要忘記你們小學(xué)的同學(xué)們,畢竟六年在一起不容易,初中再回想起來這時的生活,也是別有一番滋味的。

  謝謝您們,我敬愛的教師們,是您們教會了我們思想,您們?nèi)缫粋個辛勤的園丁,每天用知識澆灌著我們;您們?nèi)缫魂囮嚧河辏層甑螢M我們每一個人的心田;您們?nèi)缫坏赖酪鄣年柟猓毡槲覀冃闹羞@片肥沃的土地。我會一直想念你們的。

  謝謝你,我的母校,給我們一個學(xué)習(xí)的天地,一個活動的場所。一次次的活動培育了我們,那四個大標(biāo)志感動著我們,我親愛的母校,我永遠(yuǎn)不會忘。

  再見了,我親愛的同學(xué)們;再見了,我敬愛的教師們;再見了,養(yǎng)育了我六年的母校;再見了,校園里的每一株草,每一朵花,每一棵樹,每一片藍(lán)天,每一塊土地……

  我相信,我們都不忘記對方;我相信,我們都不會忘記那六年快樂的時光;我相信,我們還會重聚,我們還會再見……

  祝大家在以后的日子里好好學(xué)習(xí),朝著自己的夢想努力!只要努力去實現(xiàn)了,夢想就一定會變成現(xiàn)實。

  小學(xué)生畢業(yè)的演講稿3

敬愛的老師和親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在這個陽光明媚的日子里,這六年的時光如水一樣,嘩嘩的流走,轉(zhuǎn)瞬即逝,眨眼之間,就到了我們快要離別的`日子,“過去的日子,如輕煙被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了。這逃去如飛的時光,讓我不禁頭涔涔而淚潸潸了!

  回想起這六年和大家一同走過,還歷歷在目,大家一起哭過,一起笑過,甚至還心有靈犀的一起打過噴嚏,我不想和朝夕相處了六年的同學(xué)分開,因為我知道一旦分離了,再見面就如大海撈針一樣難了,可離別也是免不了的,天下哪有不散的宴席啊。中國有一句俗語叫做,舊的不去,新的不來,我盼望著踏入新學(xué)校的那一刻一樣能夠高高興興的。

  在這六年里,我不舍的是一起玩耍的同學(xué),不舍得是一起苦過累過,但也齊心協(xié)力的“兄弟”,不舍的是教會我們知識,把我們每一個都當(dāng)成自己的孩子一樣疼的老師們,沒有他們就沒有今天的我們,不舍的是留下我們昔日身影的美麗校園。

  我小學(xué)的六年,生活在這個其樂融融的大家庭里,在離別之時,我不免憂傷,可我就算是除了這個校門,我也肯定不會給學(xué)校丟臉的,任何時候,我希望我都能自豪的大聲說,我是從星光學(xué)校出來的,我會以你為榮的,我也希望我能成為你的驕傲。我希望,在這個學(xué)期,我能以我自己最好的成績,回報老師同學(xué),謝謝你們的愛。當(dāng)然這也是對我自己六年的學(xué)習(xí)一個交代,希望能畫上一個圓滿的句號。

  在這分別之際,我送五千萬給大家隨便花花,我希望把這五千萬獻(xiàn)給我的校園,老師和同學(xué)們,千萬要健康,千萬要快樂,千萬要拼搏,千萬要團結(jié),最千萬的事不要忘記我喲!

  小學(xué)生畢業(yè)的演講稿4

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  再過幾天就是分別的時候。日子在時間的海洋里是那么渺小,消逝的那么快。在這六年的學(xué)習(xí)中快樂傷心我們共同度過,勝利失敗我們共同承擔(dān)。在這些年的學(xué)習(xí)生活中我們之間產(chǎn)生了友誼,這些伴隨著我們以后的生活。

  六年的歲月如潺潺流水般不知不覺地流去,如流星般在天際中劃翔,如秋季的燕子往南方飛去。這六年,感概萬千,比品一杯濃濃的咖啡,比賞一顆梅樹,比眺望一望無際的大海,還要感慨不已。

  我記得,六年前入學(xué)的第一天,爸爸媽媽將我送到學(xué)校,我哭著鬧著,硬說不去,是老師溫柔地拉著我的手,一邊撫摸著我一邊俯下身,與我一起走回教室,還安頓我坐在一個最好的位置。不久,下課了,老師拉著我的小手在大榕樹下和同學(xué)們一起嬉戲玩耍。從那以后,我對這棵大榕樹有了一種油然而生的喜愛。放學(xué)了,又是老師拉著我的小手,和還是陌生的同學(xué)一起再次在大榕樹下玩游戲,做作業(yè)。漸漸地,我和同學(xué)門們產(chǎn)生了一種濃厚的友情。有時侯,放學(xué)了,爸爸媽媽還沒來接我,老師用手輕輕地擦去我眼角的淚水,陪著我坐在教室里給我講故事。當(dāng)爸爸媽媽來接我時,我總會一步三回頭地望著老師,她那慈祥的臉龐、和藹的微笑、輕輕的招手,這一幕幕永遠(yuǎn)定格在我的腦海之中。

  我更記得,六年級時我們班做紀(jì)念冊。同學(xué)們的紀(jì)念冊中記錄著六年來所發(fā)生的趣事。我們互相借閱,分享這些趣事。那時候,我感覺到一種班集體的溫暖。我們依依相處了六年,發(fā)生的事情用筆都寫不完。往事猶如珍珠一般流光溢彩,永遠(yuǎn)印刻在我們的腦海之中,永遠(yuǎn)不會隱退……

  五彩的塑膠跑道上,陽光投下班駁的影子,同學(xué)們正在玩耍著,那歡快的笑聲,陣陣?yán)世实淖x書聲,像詩,像歌謠……聲聲入耳。六年的時光已經(jīng)走到了盡頭,但是,那棵大榕樹仍然是那么郁蔥,仍然掛滿了歡樂。

  再見,敬愛的母校!再見,敬愛的老師!再見,親愛的同學(xué)們!是你們讓我學(xué)到了知識,教會了我做人。母校在我們的心里播下了友誼的種子,這些種子永遠(yuǎn)開放在我們的心田。我希望把母校編寫成一曲動聽的歌謠來伴隨我們一生的風(fēng)雨路;把老師譽為一支永放光芒的蠟燭,照亮我們的前方;把同學(xué)之誼架成一座永遠(yuǎn)的橋梁,讓我們的心永遠(yuǎn)連在一起。

  同學(xué)們的每一次歡笑,每一顆淚水都已成為我們心中的珍寶。記憶是溫柔的,美好的,但也是殘酷的。但是請同學(xué)們不要忘記我們在一起的時光。

  我的演講完畢,謝謝大家。

  小學(xué)生畢業(yè)的演講稿5

親愛的老師:

  你們好!

  再過幾天我就要離開你們了,就像長大的兒子就要離開親愛的媽媽。親愛的老師,我舍不得離開你們,舍不得離開我們的校園。

  8歲時,我離開媽媽,走進校園。是你們把我從一個什么也不知道的野娃娃,培養(yǎng)成一個知道許多知識、懂得許多文化的小“博士”,就連爸爸媽媽都稱我為“大學(xué)生”呢!親愛的老師,就要離開你們,我心里非常激動。有一天晚上,我做夢還夢見我的班主任王老師,我還親熱地叫了她一聲“媽媽”呢!

  親愛的老師,是你們教會我說話、教會我寫字,是你們教會我唱歌、跳舞、寫作文,是你們教會我熱愛大自然,熱愛生活。我們就要離開了,我們將告別天真浪漫的童年時代,走向少年時代。無論我們將來是坐在明亮的教室里,還是長大以后像海燕一樣張開翅膀飛翔,我們都不會忘記你的聲音,忘不了你的批評,我們更忘不了老師的汗水,老師的眼淚。我們忘不了春游時的快樂,忘不了在操場上玩耍的熱鬧,忘不了課堂朗朗的讀書聲,忘不了老師在燈下給我們批改作業(yè)的身影,更忘不了畢業(yè)聯(lián)歡晚會上老師的淚水。當(dāng)我們用稚嫩的聲音演唱《老師,再見吧》這首歌時,老師哭了,我們也哭了。老師更舍不得我們。

  親愛的老師,你們真好,你們真是太辛苦了!我們不會辜負(fù)你們殷切的希望,我們一定要記住你教導(dǎo)我們的話:好好學(xué)習(xí),天天向上,將來有一天報效祖國。親愛的老師,明年的教師節(jié)我還會回到母校來看你們的,那時我一定要考一個好成績,讓你們?yōu)槲腋吲d高興。親愛的老師,再見了!

  小學(xué)生畢業(yè)的演講稿6

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們;

  大家好!

  當(dāng)我們還是在幼年時,滿懷好奇的踏入這個美麗的校園,我們迎來了陌生的老師,迎來了不同的同學(xué),迎來了美麗的玉蘭花和茂盛的榕樹。我們感謝孜孜不倦的老師,感謝曾經(jīng)給我們快樂的同學(xué)。從我們第一次踏入校園是迎來的是老師的微笑,迎來的是同學(xué)們的熱情。

  在三年中,我從三年級的那個乳臭未干的一個小學(xué)生,轉(zhuǎn)眼見就已經(jīng)成為了六年級的大哥哥,看著眼前的學(xué)弟學(xué)妹們我不經(jīng)想到了小時后的自己,看著內(nèi)庭院里的那幾棵美麗的玉蘭樹,勾起了我的那些美好回憶,它們曾經(jīng)伴隨這我的成長,也曾伴隨我一起開心,一起悲傷。它們的每個年輪,像是一幅幅精彩的連環(huán)畫,它記錄著我們的那些美好的的記憶。

  漫步在校園中,聽見同學(xué)們那嘈雜的聲音,聽見他們開心的笑聲,看見他們玩的是多么的開心。記得有次,我們幾個小學(xué)生在內(nèi)庭院了高興的跑著,跳著,高興著,笑聲也時常掛在嘴邊,正當(dāng)我們玩的開心是有個粗心的同學(xué)一不小心摔了一跤了,這時他還在哇哇大哭時,就在這時一雙手扶起了他,并且還在安慰他,這就是我們的老師,是多么的慈祥,多么的溫馨。

  我還記得那是個昏暗的晚上,學(xué)校在舉行家長會。那天學(xué)校里就像是當(dāng)時昏暗的社會一樣,作業(yè)的等級,老師的大篇演講,家長的批評,都讓我們心驚膽戰(zhàn),當(dāng)媽媽看到我們在作業(yè)本時,肯定會大吃一驚,完了回到家老媽又要長篇大論了。

  啊!敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,我們即將遠(yuǎn)去到別的地方去,我們會永遠(yuǎn)會銘記你們,俗話說;“天下有不散的宴席”在這六年的光陰,轉(zhuǎn)瞬消逝。我們還要告別許許多多的事物,等著去迎接新的開始。

  再見了,親愛的同學(xué)們,再見了親愛的老師們,再見了親愛的母校。

  小學(xué)生畢業(yè)的演講稿7

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  六年的時間轉(zhuǎn)瞬即逝,時間從我們身邊匆匆走過,它靜靜地流逝著,留下了痕跡。在這小學(xué)中的六年,2190個日日夜夜里,我變得聰明了,也長大了。記憶的海洋里,往事的畫片在腦海里不斷地回放著,那些年一起玩過的游戲,一起談?wù)摰脑掝},一起唱過的兒歌,一起……在美麗的西門小學(xué)里,鳥兒在天空中自由地翱翔著,也代表著我們,無憂無慮地成長著。揮舞著雙手,依依不舍地告別母校。

  在這六年中,老師教會了我們怎樣學(xué)習(xí),用知識的露水澆灌著我們,培育著我們求知的幼苗。在老師的耐心教導(dǎo)下,我們從“靜夜思”都要老師一遍又一遍地教才能勉強讀出的小孩子,變?yōu)榱骼乇痴b長長的課文的學(xué)生。老師教會了我們樂觀、寬容與理解,教會我們真誠、守信與信任,用理性的陽光照耀著我們,撫摸著我們幼稚的心靈,讓我們從溺愛中解脫,成為一個人見人愛,懂禮貌講文明的大哥哥,大姐姐。

  老師為我們付出了許許多多,而現(xiàn)在她們的辛勤與勞苦,終于得到了回報。讓我記憶深刻的是xxxx老師,您為我們整整帶了四年,為此還犯下了一身的病痛。四年前的那個早上,您一走進了我們的班級,就接下了教育我們這個班級的重?fù)?dān)。有的學(xué)生調(diào)皮,您耐心地為他做心理疏導(dǎo)與教育;有的學(xué)生學(xué)習(xí)不好,您耐心地輔導(dǎo)他寫作文,做作業(yè),使他一步一步進步,成為優(yōu)秀的好學(xué)生。還有,還有,xxxx老師為我們付出的東西太多了,四年前,她把愛與希望的種子播下,如今是收獲的時候了。

  我十分欣賞xxxx老師告訴我們的一句詩:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”是啊,當(dāng)我們贊嘆大海的浩瀚時,是否會想到江河奔流中的忙碌;當(dāng)我們贊嘆雄鷹搏擊長空時的瀟灑時,是否會想到它在學(xué)習(xí)飛翔時的艱辛;當(dāng)我們贊嘆梅花怒放寒冬時的美麗時,是否會想到它在盛開時所遭遇的打擊;當(dāng)我們贊嘆寶劍的鋒利時,是否會想到它在磨礪時所遭遇的挫折;當(dāng)我們贊嘆成功之花的明艷時,是否會想到當(dāng)初它的芽兒所灑遍的淚泉與血雨……沒經(jīng)歷過風(fēng)雨,怎能見彩虹?這句詩往往在我失落,在我缺少希望或者感到絕望的時候響徹我耳邊,這份精神與思想,正時xxxx老師所傳遞給我的,要讓我學(xué)會先苦后甜。

  親愛的xxxx老師,是您帶給了我無限的教誨與思想。

  親愛的同學(xué),是你們讓我體會到了真摯的友誼。

  親愛的校園,今日我以你為驕傲,明日你以我為驕傲!

  !美麗的西門小學(xué),你留給我多少美好的回憶,你是我最美好的家園。我相信,在以后的日子里,我會經(jīng)常想起這個美好的家,想起xxxx老師,想起一起學(xué)習(xí)、一起玩樂、一切成長的伙伴們。就此,帶著美好的回憶,離開。

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