最新高中畢業(yè)季演講稿范文(精選5篇)
演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著主題講話(huà)的文稿。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的最新高中畢業(yè)季演講稿范文(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
高中畢業(yè)季演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
又是一個(gè)枙子花開(kāi)的季節(jié),初夏的微風(fēng)拂過(guò)每一張熱情洋溢的面龐,青春的火焰點(diǎn)亮每一個(gè)美麗異常的夢(mèng)想。此時(shí)此刻,學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們即將奔赴六月的戰(zhàn)場(chǎng),在這里,請(qǐng)?jiān)试S我作為高二學(xué)生代表送上最美好的祝愿,祝你們金榜題名,馬到成功!
光陰似箭,日月如梭,在三年前,你們懷揣著對(duì)知識(shí)的渴求和對(duì)夢(mèng)想的追逐來(lái)到望中,清澈的眼睛里,有著好奇和不安,或許還帶著一絲驕傲和倔強(qiáng)。你們也許曾因?yàn)橐淮慰荚嚥焕硐攵鴤碾y過(guò),但等不到灰心便握緊拳頭暗下決心,迎頭趕上,你們也許曾因?yàn)橐淮魏屯暗目诮嵌底陨駛櫜坏抿湴辆推炔患贝帐盅院、情已日密。在失敗中學(xué)會(huì)堅(jiān)韌,在失去中學(xué)會(huì)珍惜,在困境中學(xué)會(huì)勇敢,在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)寬容,這一路走來(lái),有歡樂(lè)也有淚水,有坦途也有泥濘,而成熟,就在這樣的磨煉悄悄綻放了。
如今,你們堅(jiān)毅的眉宇間,犀利的目光中,無(wú)不充滿(mǎn)著對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬。面對(duì)困難,已經(jīng)更加堅(jiān)強(qiáng),你們看待問(wèn)題,已經(jīng)更加深刻,洞察社會(huì),已經(jīng)更加客觀。你們即將結(jié)束三年的高中生涯,去迎接人生中的又一次重大挑戰(zhàn)。愿你們能發(fā)揮出自己最好的水平,旗開(kāi)得勝,金榜題名!
當(dāng)然,作為一名高二的學(xué)生,我也明白今天的畢業(yè)典禮對(duì)我們而言意味著什么。我們也許還在因?yàn)槌砷L(zhǎng)的煩惱而寂寞無(wú)助、傷心彷徨,我們也許還在因?yàn)檎n業(yè)的繁重而無(wú)所適從,情緒懈怠,但是,誰(shuí)沒(méi)有苦讀寒窗十二載,誰(shuí)不曾挑燈夜戰(zhàn)到天明?所以,我們是站在一起奮斗的勇士。
成,則秋月照花,意氣風(fēng)發(fā),從此揚(yáng)鞭策馬,一日看盡長(zhǎng)安花。
敗,則臥薪嘗膽,厲兵秣馬,從此收拾心情,大不了從頭再來(lái)。
“既然選擇了遠(yuǎn)方,就只顧風(fēng)雨兼程,目標(biāo)是地平線,留給世界的就只能是背影!鼻啻旱奈覀儗⒃诹聤^戰(zhàn),敢言“舍我其誰(shuí)”!暫別吧,學(xué)長(zhǎng),學(xué)姐們!相信你們一定會(huì)走好自己的人生之路,笑傲明天!
謝謝!
高中畢業(yè)季演講稿2
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我們即將結(jié)束高中生涯,驕傲而自豪地接過(guò)畢業(yè)證書(shū)。
回首七年附中生活,二千五百多個(gè)日日夜夜歷歷在目。我們還記得中預(yù)時(shí)老師們手把手地幫助我們適應(yīng)中學(xué)生活;還記得初三時(shí)老師們悉心指導(dǎo)我們迎戰(zhàn)直升考;還記得高中時(shí)老師們細(xì)致地講解知識(shí),幫助我們克服弱點(diǎn);還記得高三這一年老師們忘我地工作,讓我們查漏補(bǔ)缺,不斷進(jìn)步,F(xiàn)在,我們要向所有的老師表達(dá)我們最誠(chéng)摯感謝,而再過(guò)幾天,在高考中,我們也將用優(yōu)秀的成績(jī)回報(bào)老師們辛勤的教導(dǎo)。這,是我們的承諾。
幾天后,我們將步入高考考場(chǎng),18歲的我們面臨著深刻的考驗(yàn),但是成功也從來(lái)沒(méi)有如此貼近我們年輕的生命。我們夢(mèng)想著美好的未來(lái),夢(mèng)想著進(jìn)入更深邃的知識(shí)殿堂,夢(mèng)想著成為社會(huì)的棟梁,夢(mèng)想著幸福而充實(shí)的生活……而這一切都要求我們?cè)诟呖贾腥〉抿溔说某煽?jī),它將幫助我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。因此,為了我們的理想,我們將用最嚴(yán)肅的態(tài)度對(duì)待高考,并讓它成為我們未來(lái)成功的奠基石。這,是我們的期待。
在上外附中的七年間我們勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真積累,為高考做了充足的準(zhǔn)備。如果說(shuō)七年是漫長(zhǎng)的馬拉松,那我們已進(jìn)入最后的沖刺;如果說(shuō)從前的付出是勤懇的耕耘,那我們即將迎來(lái)收獲的金秋。我們的目光從沒(méi)有像今天這般堅(jiān)定,我們的思想從沒(méi)有像今天這般成熟,我們的心靈從沒(méi)有像今天這般激蕩。今天我們?cè)谶@里,鄭重地面對(duì)高考赫然醒目的戰(zhàn)書(shū),我們堅(jiān)信,新的輝煌將張開(kāi)騰飛的翅膀。我們相信,我們的努力不會(huì)白費(fèi),我們不會(huì)辜負(fù)學(xué)校重托,不會(huì)辜負(fù)老師和家人的期望。這,是我們的決心。
同學(xué)們,讓我們共同努力,頑強(qiáng)拼搏,全力以赴,鑄就輝煌。
最后,祝我們親愛(ài)的老師工作順利、身體健康!祝我們親愛(ài)的同學(xué)好夢(mèng)成真!
謝謝大家!
高中畢業(yè)季演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)、各位親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
很榮幸我能作為畢業(yè)生代表在此發(fā)言。時(shí)間過(guò)的真快啊,轉(zhuǎn)眼間三年就這樣過(guò)去了,我們就要畢業(yè)了。在xx這片沃土上,在這說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)、說(shuō)短不短的三年里,我們成長(zhǎng)了很多,收獲了很多。在這即將離別的時(shí)刻,我心里充滿(mǎn)了感激和不舍。
三年里,除了感恩我的家人,我想要代表同學(xué)們感謝學(xué)校、老師、同學(xué)、還有我們自己。感謝學(xué)校為我們提供了完善的后勤服務(wù),營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。感謝所有老師對(duì)我們的陪伴和教育。他們每一個(gè)人都辛勤付出,認(rèn)真負(fù)責(zé),同我們一起堅(jiān)持到了最后,謝謝你們!
他們分別是:隱忍堅(jiān)持的班主任、數(shù)學(xué)老師“鄧哥”。您從來(lái)不曾放棄不那么優(yōu)秀的我們。無(wú)論模擬考考得多不理想,您總是頂著巨大的壓力,不厭其煩地給我們信心,鼓勵(lì)我們永不放棄,堅(jiān)持到底。您的堅(jiān)守和鼓舞是我們能一直走下去的強(qiáng)有力的支撐。在我心里,你真的做得很好!盡管有時(shí)候似乎能從您的眼神里看到一絲無(wú)奈和無(wú)助,但您一直默默地承受著有關(guān)我們的點(diǎn)滴。夏日里,每每您站在講臺(tái)上,我們都能清楚地看到汗水濕透您后背的衣服;高考那兩天,也許您比我們有些同學(xué)還要緊張吧,臉頰上、后背上、同樣有您流下的汗水。認(rèn)真負(fù)責(zé)的語(yǔ)文老師“史哥”,雖然您不是經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師,但在我們心里,您積極上進(jìn)的心態(tài),認(rèn)真負(fù)責(zé)的原則和虛懷若谷的胸懷都為我們樹(shù)立了良好的榜樣。在您的帶領(lǐng)下,我們孜孜求索,慷慨為人,在語(yǔ)文學(xué)習(xí)的道路上快樂(lè)地成長(zhǎng)。教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、親切耐心的英語(yǔ)老師Lisa,在您的課堂上,從來(lái)沒(méi)用死氣沉沉、睡倒一大片的現(xiàn)象。縱使有狀態(tài)不佳或不喜愛(ài)英語(yǔ)的同學(xué),他們也在盡量克制——不得不說(shuō)您很好地調(diào)動(dòng)了課堂氛圍,讓課堂始終保有活力。因?yàn)閷?duì)一部分同學(xué)來(lái)說(shuō),睡到在英語(yǔ)課上實(shí)在是太容易了。年輕活力同樣認(rèn)真負(fù)責(zé)的政治老師“西哥”,對(duì)我們抱有殷切的希望。大概在離高考還有一個(gè)月的時(shí)候,一次測(cè)試,我們考得不理想,以及后來(lái)的一次類(lèi)似的情況,您曾經(jīng)兩次跟我們分享您的高三時(shí)光,您說(shuō)您很懷念那時(shí)候,還告訴我們要珍惜現(xiàn)在,要奮斗,不要留下遺憾。很感謝您跟我們分享您難忘的記憶,仿佛我們多了一些奮進(jìn)的勇氣,多了一些對(duì)高中時(shí)光的珍惜。當(dāng)了我們一年副班的歷史老師“毅帥”,在xx“一診”我們考的很差的時(shí)候,并不氣餒,反而仔細(xì)分析,認(rèn)真找出了我們存在的問(wèn)題,并提出了相關(guān)解決措施,帶領(lǐng)我們一路向前。還記得您跟我們說(shuō)過(guò)的歷史答題模式嗎?您說(shuō),無(wú)論分析什么歷史事件,當(dāng)你沒(méi)有頭緒之時(shí),就要從它的經(jīng)濟(jì)、政治、思想文化來(lái)分析,我們都牢記在心呢。擔(dān)任了我們兩年副班,認(rèn)真耐心的地理老師“梅姐”,無(wú)論是在地理教學(xué)上,還是在班級(jí)管理上,我們都看得到、感受得到您對(duì)我們深切的關(guān)懷和諄諄教誨。在您的課堂上,大家都很活躍,其實(shí)那是大家親近您喜歡您的特殊表達(dá)方式。
謝謝你們,xx屆所有老師們,沒(méi)有你們的堅(jiān)守和鼓舞,就不可能有今天的我們。在此,我謹(jǐn)代表高2015屆全體同學(xué)表達(dá)我們深深的謝意和祝福!
除了老師,我還十分想要感謝我的同學(xué)。三年來(lái),我們一起學(xué)習(xí),彼此陪伴,相互鼓舞。如果沒(méi)有你們,高2015屆2班就不是一個(gè)完整的集體,我們都是其中的一員。所以,無(wú)論將來(lái)怎樣,別忘了我們?cè)?jīng)一起努力過(guò),奮斗過(guò)。因?yàn)橛心銈,?yáng)光更加燦爛;因?yàn)橛心銈,空氣更加清新;因(yàn)橛心銈儯那楦用篮。我們一起?jīng)歷成長(zhǎng),一起備戰(zhàn)高考,一起展望未來(lái)。這其中,酸甜苦辣,五味雜陳。同時(shí),我們的.故事也悄悄地印在了歲月的長(zhǎng)河中,這就像沙灘上的腳印、旅途中的風(fēng)景,我會(huì)珍惜珍藏。畢業(yè)在即,分別在即,希望我們所有人都快樂(lè)快樂(lè),勇敢追夢(mèng),積極進(jìn)取,熱愛(ài)生活,夢(mèng)想成真。
最后,讓我們感謝一下自己,感謝自己沒(méi)有放棄,感謝自己堅(jiān)持到了最后,感謝自己一直努力……我想,正是因?yàn)槲覀兊膱?jiān)持和努力,才讓我們少了一絲遺憾,少了一點(diǎn)后悔,也讓我們與更好的自己相遇在此時(shí)與將來(lái)。
謝謝!祝大家畢業(yè)快樂(lè)!
高中畢業(yè)季演講稿4
各位嘉賓,老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
親愛(ài)的同學(xué)們,大家在鳳凰池邊生活了一千多個(gè)日夜,是否注意到這幾天校園里的鳥(niǎo)兒特別熱鬧,啼音陣陣,有一曲獨(dú)聲,或清脆短促,或婉轉(zhuǎn)悠長(zhǎng),“喜的,喜的……”如傳喜訊;也有眾聲合奏,此起彼伏,爭(zhēng)相鳴唱,似在祝福大家高考順意,抑或是在訴說(shuō)難解的離愁。今晨,鳴陽(yáng)山的百年龍眼樹(shù)旁,蝴蝶翩翩起舞,似乎在提醒我們:莫遣佳期過(guò),看看蝴蝶飛。
高中三年,福州一中給予了你們什么?是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的激情洋溢,還是課堂上的問(wèn)疑思辨?是社團(tuán)、班級(jí)活動(dòng)中的嶄露頭角,還是宿舍中的真摯情懷?是考試成績(jī)的“巨無(wú)霸”,還是師生之間的樂(lè)融融……其實(shí),福州一中對(duì)于你們的培養(yǎng)都融入到這三年時(shí)光的學(xué)習(xí)生活點(diǎn)滴中。大家應(yīng)該記得,三年前,你們收到的福州一中錄取通知書(shū)上,書(shū)寫(xiě)著兩段英文,其中一段是:當(dāng)你為你的成功感到驕傲?xí)r,請(qǐng)不要忘了含辛茹苦的父母和幫助過(guò)你的人們。這些話(huà)是在提醒你們要知“孝”。入學(xué)后,“依慶部隊(duì)”的黃、白條制度強(qiáng)制一中學(xué)子有正正當(dāng)當(dāng)?shù)难孕,這就是“義”。在評(píng)先評(píng)優(yōu)、評(píng)選各類(lèi)獎(jiǎng)學(xué)金、自主招生推薦選拔時(shí),大家通過(guò)自薦答辯,憑借自己的努力與實(shí)力,獲得師生的認(rèn)可。福州一中要求你們做人要廉潔自律、胸懷坦蕩,傳遞著清清白白的辨別,這就是“廉”。學(xué)校正是用這樣的方式潛移默化地使大家明禮,規(guī)規(guī)矩矩的態(tài)度;知恥,切切實(shí)實(shí)的覺(jué)悟。這就是我們希望高中三年給予大家的“禮義廉恥”四個(gè)大字。
福州一中的三年生活,讓同學(xué)們彼此之間相識(shí)、相知。有位哲人認(rèn)為《論語(yǔ)》是空谷與空谷的對(duì)話(huà),君子之間的對(duì)話(huà)如同《論語(yǔ)》,因而可以風(fēng)雷激蕩,可以溪水潺潺,可以幻化出天地間所有的神奇與風(fēng)景,但風(fēng)清云淡后,依然是空谷與空谷的相應(yīng),如此而已。一中的三年,相信你們也具有這樣一種情懷,懂得珍惜自己,亦懂得珍愛(ài)他人。
上個(gè)月,我參加一個(gè)婚禮,這場(chǎng)婚禮的特別之處在于新人都是福州一中2005屆的高中畢業(yè)生。高考后,他們上了不同的大學(xué),一個(gè)在北方,一個(gè)在南方,彼此并不相識(shí);五年后即20**年的一次偶遇,便迸發(fā)出那種感覺(jué)。我了解情況后,便欣然受命做了他們的證婚人。我在證婚詞中說(shuō)道,“我非常樂(lè)意為這樣一對(duì)在高中時(shí)最多只是羞澀握手,畢業(yè)五年后卻熱烈擁抱的新人做證婚人……”在正確的時(shí)間做合適的事情,這才是人生中最美好的事情。希望大家珍惜人生的美好,做一個(gè)幸福的人。
同學(xué)們,你們是同齡人中的佼佼者,應(yīng)當(dāng)有修身齊家治國(guó)平天下的志向。在你們中間,將來(lái)究竟有幾人成為推動(dòng)世界科技、文化進(jìn)程的偉人,有誰(shuí)會(huì)當(dāng)國(guó)務(wù)總理或是三軍統(tǒng)帥?如錢(qián)穆先生所云,這要“有命”,要碰機(jī)會(huì)、碰命運(yùn),并非你要如此,就可以如此的。但我們可以先修身齊家,因?yàn)橹螄?guó)平天下一定要從修身齊家起。所以我們只能守己以待時(shí),安己以待命。大家可以潛心做學(xué)問(wèn),可以靜心以養(yǎng)志,待時(shí)機(jī)一到,治國(guó)平天下。
同學(xué)們,希望即將邁入大學(xué)的你們,能有自己喜歡的院校、專(zhuān)業(yè),更希望你們喜歡上你的院校、專(zhuān)業(yè)。
感謝高三老師們的辛勤與努力,感謝家長(zhǎng)的信任與支持,感謝初中校老師的付出,感謝同學(xué)們?nèi)甑南喟椤OM銈兂;貋?lái)聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歡迎曲。
祝大家幸福、快樂(lè)!謝謝!
高中畢業(yè)季演講稿5
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
時(shí)光荏苒,高中三年如一眨眼。我仍然記得三年前我報(bào)到的那個(gè)陰暗的日子。帶著期待和喜悅,我們?cè)谛畔紊蠈?xiě)下自己的名字,從操場(chǎng)走到新教室。我們不會(huì)想到三年后我們會(huì)離開(kāi)什么樣的感激和不情愿;我怎么也想不到,當(dāng)我們踏上被歲月褪色的綠旗時(shí),我們的生活已經(jīng)融入了這所學(xué)校古老的根系,再也無(wú)法分離。
高中三年,一部分青春,一部分青春。
記得我們?cè)?jīng)寫(xiě)過(guò)一篇文章《一中校園的那些樹(shù)》。就是那篇文章,讓我嘗到了一中校園的美好:四月美麗的丁香花溢出了迷離的芬芳;五月的櫻花無(wú)聲無(wú)息,卻滋養(yǎng)著這片土地;六月的石榴花仿佛染上了我們青春的顏色,美麗奔放,對(duì)生活毫無(wú)興趣;有很多樹(shù),花,植物,不經(jīng)意的一瞥就給我留下了驚艷的美。而一中的美不僅限于此。在那篇文章里,那些像松樹(shù)一樣堅(jiān)毅、驕傲的老師,那些像竹子一樣正直、堅(jiān)韌的老師,那些像石榴花一樣美麗、沉穩(wěn)的老師,給了我人生中最原始的觸動(dòng),給我的人生留下了深刻而持久的影響。他們的付出,他們的努力,他們的堅(jiān)持,甚至他們的嘆息和微笑,都與我們息息相關(guān),而老師和我們,早就通過(guò)“師生”這一千年來(lái)最純粹最溫暖的話(huà)語(yǔ),緊密相連,密不可分。
高考的時(shí)候,每次考完一科走出考場(chǎng),看到老師們站在那個(gè)熟悉的地方向我們揮手微笑,我就覺(jué)得:愛(ài),不用多說(shuō);存在是……的證明。感謝親愛(ài)的老師——,一直陪伴在我們身邊,陪伴我們度過(guò)人生中最充實(shí)、最激動(dòng)人心的時(shí)期,教會(huì)我們奮斗、生活、成長(zhǎng)。
陪伴是一種偉大的命運(yùn)。一路走來(lái),我們?cè)谝黄鹑。三年時(shí)間足夠把一個(gè)小男孩改造成一個(gè)成熟的青年;三年足以讓一個(gè)無(wú)知的孩子明白理想;三年時(shí)間足夠我們建立共同的信仰。三年留下的太多了,一中的山海文化在我們的精神上留下了共同的印記。宣傳、真誠(chéng)、勤奮、堅(jiān)韌不再只是一句單調(diào)的校訓(xùn),而是成為我們做人做事的準(zhǔn)則;教育救國(guó)不再是遙不可及的口號(hào),而是一中學(xué)生努力和奉獻(xiàn)的見(jiàn)證。也許離開(kāi)校園后我們會(huì)忘記曾經(jīng)學(xué)過(guò)的公式和定義,但是一中深厚的學(xué)風(fēng)會(huì)永遠(yuǎn)滋養(yǎng)我們的精神田園,給我們的心靈一個(gè)寧?kù)o的港灣。
在這個(gè)石榴花盛開(kāi)的六月,我們即將離開(kāi);貞涍^(guò)去總是像一場(chǎng)夢(mèng),但更難過(guò)。也許我們要分道揚(yáng)鑣了,也許我們無(wú)法重溫那些青春的舊夢(mèng),但一中永遠(yuǎn)是我們感情和力量的源泉,走出一中只是我們成長(zhǎng)的起點(diǎn)。
不要害怕離開(kāi),不要哭泣,不要觸摸你的眼睛,也許一朵石榴花會(huì)在未來(lái)某個(gè)寧?kù)o的夜晚悄然入睡,不要驚訝于她的華麗與優(yōu)雅,因?yàn)槟鞘且粋(gè)缺失的微笑,是我們從未遠(yuǎn)離彼此的證明!
謝謝大家!
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