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歌頌袁隆平的演講稿

時間:2024-03-19 12:24:08 演講稿范文 我要投稿
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歌頌袁隆平的演講稿范文

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在不斷進步的社會中,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,相信很多朋友都對寫演講稿感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的歌頌袁隆平的演講稿范文,歡迎大家分享。

歌頌袁隆平的演講稿范文

  歌頌袁隆平的演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  袁隆平是我國著名的雜交水稻專家,解決了我國億萬人的溫飽問題,是令我們尊敬和敬仰的科學(xué)家。作為一個每天與水稻打交道的人,我們都以為他會是那種挽著褲腿俯身在稻田里的人。像許多生物課本上的照片那樣,可真實的袁隆平卻是顛覆了我們的印象。他英文流利,俄語也不差,小提琴、踢踏舞,都不在話下,這真不像是一位89歲的老爺爺做的事,他的活力和他的精神令我們這些青少年都敬佩至極,他是值得我們敬佩的'人,更是新中國的偉人。

  作為新時代的新青年,我們要學(xué)習(xí)袁隆平的精神,要不斷地提高自我修養(yǎng)。我們正處在一個黃金年齡,我們活力四射,我們激情澎湃,我們擁有滿腔的熱血和情懷,所有美好的未來都在向我們昭示,我們要像袁隆平一樣做一個永遠不知道疲倦的人,對一切事物抱有好奇心和新鮮感,做充滿熱血的青年人,生命不息,奮斗不止。

  王源作為當紅的男星,被無數(shù)的粉絲追捧。他作為聯(lián)合國青少年代表出席聯(lián)合國會議,并全程使用英文演講,這不是平常人能做到的,可他做到了,他代表的不僅僅是他自己,他更代表著我中華民族千千萬萬的新青年。他彰顯出的氣度與胸襟更代表著我中華民族的面貌與精神。為了這一天他自己也付出了常人難以想象的努力和艱辛,他是我們所有青少年的代表,值得我們向他學(xué)習(xí)。

  青春期是我們一生中最難忘最值得懷念的事情,在那些日子里我們?yōu)榱藟粝攵床,我們將自己的汗水和淚水揮灑在那里,袁隆平爺爺已經(jīng)89歲了,可能還在孜孜不倦地學(xué)習(xí),他不僅每天將時間放在科研中,還學(xué)習(xí)英語,練習(xí)小提琴。致力于研究超級雜交水稻,我們向他致敬,致敬他的精神和品格;我們向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的態(tài)度和毅力。青春需要奮斗,需要像袁隆平爺爺一樣的精神,我們展現(xiàn)出的不僅是青少年的面貌,更是新中國的面貌。

  我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

  歌頌袁隆平的演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  近日,“雜交水稻之父”袁隆平以近耄耋之壽在國際大會上以英文致辭,又悉知不僅如此,袁爺爺還通俄語,懂拉琴,會跳舞……迫使一眾以為袁隆平只懂科研的網(wǎng)友們驚訝。

  事實上,袁隆平絕不是個只知科研的老學(xué)究。他工作與愛好并重,工作時嚴謹認真,空閑時培養(yǎng)愛好,發(fā)展技能,可以說是因為一生都在不斷學(xué)習(xí),不斷開拓與進取的人。漸高的年歲,繁重的責(zé)任,他是如何做到如此全面發(fā)展的呢?一方面是因為自身的愛好,一方面則是因為外界條件的需求。拉琴跳舞作為自身愛好,忙中偷閑,苦中作樂,為放松心情,為陶冶情操;至于學(xué)英語學(xué)俄語,這是為外界條件所需求,為學(xué)習(xí)他國優(yōu)秀知識與先進經(jīng)驗,為減少講解雜交水稻技術(shù)位于各國交流探討,更為發(fā)揚中國精神,樹立良好國家形象。在內(nèi)在與外在因素的共同作用推動之下,袁老才得以在高壽仍然奮發(fā)進取,不斷求知,不斷學(xué)習(xí)。

  保持這種終身學(xué)習(xí)習(xí)慣的偉人還有很多。譬如毛主席者,終身熱愛讀書學(xué)識,在生命的最后幾年也依然手不釋卷,臥病在床絕不止息;譬如魯迅先生者,先從舊學(xué)后從新學(xué),學(xué)醫(yī)一路日本,從文之后僅憑學(xué)識即可受邀至各校講學(xué),又通設(shè)計、美學(xué)、日語、俄語、英語,不可謂不觸手成春,才學(xué)廣見,又譬如史界大儒錢穆者,能吹笛兼通曲藝,晚年興起甚至可以唱一出很好的京劇,這些光輝的名字與世界如輝然群星一般指引我被不斷前行,然而高山仰止之余,我輩青年又當如是。

  你也應(yīng)當效仿這些過去或當代的偉人,不斷學(xué)習(xí),奮發(fā)進取,并不是說也要茍求人們懂上他兩三門外語或者挽起袖子能種地,扎上領(lǐng)帶能賦詩,不是這樣的,我們只是對當代的青年提出這樣的期望:

  一愿你們永遠對未知保持好奇,對知識保持熱情;

  二愿你們對自己充滿信心,不論境遇、年齡都可以通過對知識或技能的'學(xué)習(xí),獲得一份獨特的體驗與樂趣;

  三愿你們在不斷鍛煉思考中開拓創(chuàng)新,走出前人沒有涉及的心路,剔除前人沒有探索的新境界。

  知不可上,學(xué)不可已。

  我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

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