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助殘演講稿

時間:2021-05-14 11:18:59 演講稿范文 我要投稿

助殘演講稿范文(通用5篇)

  演講稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。隨著社會不斷地進步,演講稿使用的情況越來越多,你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的助殘演講稿范文(通用5篇),歡迎大家分享。

助殘演講稿范文(通用5篇)

  助殘演講稿1

尊敬的各位領導、同志們、殘疾朋友們:

  今天,我們在這里非常隆重的舉行“世界助殘日”儀式。首先我代表殘疾人兄弟姐妹向政府、向一直關心、支持殘疾人事業(yè)的各級領導及社會各界人士,表示衷心的感謝!向全市殘疾人及家屬致以節(jié)日的問候!

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;羔羊跪乳的摯愛、烏鴉反哺的深情,作為我是個殘疾人,我仍要崇尚感恩,因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦,感恩是發(fā)自內心的。俗話說“滴水之恩,當涌泉相報!边@不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。感恩需要你用心去體會,去報答。多年來,政府高度重視殘疾人事業(yè)的發(fā)展,注重解決殘疾人的實際問題。為貧困殘疾人減免了農業(yè)稅、鄉(xiāng)統(tǒng)籌、村提留、義務工、子女學雜費等,救助白內障患者,為聾兒配了助聽器,對肢殘人員裝上了假肢,為殘疾人捐贈了輪椅,為殘疾人可以有一技之長舉辦了技術培訓班。資助殘疾兒童重返校園,殘疾朋友們!我們參與社會生活,在社會的關心、幫助下,自己也要自強不息,希望我們一定要有勇氣面對生活,面對現實,發(fā)揚自尊、自信、自強、自立、自愛。永遠奮發(fā)向上,有所作為,為社會主義現代化建設貢獻自己的力量。這次世界助殘日活動,是為了實現全面建設小康社會的宏偉目標,殘疾人是社會各屆關注的社會弱勢群體,可是我們殘疾人,是指在心理、生理、人體結構上喪失一定肌體工能,無法正常從事某種能力的人,可是,我們有人的尊嚴和權利,有參與社會生活的愿望和能力,同樣,能為社會創(chuàng)造財富,要做到‘身殘志不殘’,努力成為一些行業(yè)的杰出代表,社會主義社會的建設者。參與社會活動,共享社會物質文化成果,真正實現我們的人生價值,在黨和政府的關心和愛護下,我們一定要融入社會主義的大家庭。殘疾朋友們,為了祖國的繁榮昌盛,為了實現殘疾人“平等、參與、共享”的崇高目標,為了全市人民的生活變得更加五彩斑斕,而作為我們,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩,因為這會使世界更美好,使生活更加充實,因此,愛,使我們心靈相通;愛,使世界不再孤單,讓你我共同伸出溫暖之手,讓世界充滿愛,讓生活中處處開滿真、善、美的絢麗多彩的鮮花!

  最后;預祝這次“世界助殘日”取得圓滿成功!

  謝謝大家!

  助殘演講稿2

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

  你們好!

  我是XXX屆畢業(yè)生xx,現在武漢二聾校高中部就讀。感謝母校在今天這個特殊的日子里,讓我和大家一起聚會,再感受被關愛的溫暖。畢業(yè)于母,F就讀于武漢二聾校的同學有10個,因為學習的原因,他們不能一一來到現場,特委托我作為代表講出我們的心聲。

  在母校九年的日子,是我們終身難忘的。親愛的老師,是您的辛勞付出和無私奉獻,換來了我們的'收獲與成長;是您的點頭微笑,給了我們成長的信心與勇氣;是您的細心照顧,使我們的寄宿生活充滿家的溫曖;是您的磨練與指導,讓我們在無聲的世界里奏響了動人的旋律。你們給予我們的不是同情,而是將我們的事當作了頭等大事。我們會永遠記住,在這個世男上,你們是太陽底下最光輝燦爛的人。哀心地感謝您,我親愛的老師!

  更是因為你們,好心的叔叔阿姨!是你們的慷慨解囊為我們撐起一片燦爛的睛空。還有親愛的爸爸媽媽,你們用細致無私的愛,給了我們溫暖的港灣和不斷前往的力量,卻從不索求。讓我們把最誠摯的謝意獻給你們。

  有了你們的幫助,我們才能在通往成功的路上,腳踏荊棘,卻不覺疼痛;有淚可流,卻并不悲哀。因為有了你們,我們今后的人生定將燦爛輝煌!請你們相信,我們將會以自己最大的努力,畫出我們最美的人生畫卷。

  謝謝你們!

  助殘演講稿3

老師們、同學們:

  大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《獻給世人的愛——學會愛的奉獻》。

  愛,是心靈的呼喚,是人間的春風,是生命的源泉。苦難的人因為愛而看到希望,幸福的人因為愛而懂得珍惜,富有的人因為愛而奉獻,貧困的人因為愛而自強,在這個世界上,我們感受著愛,也付出著愛。

  人生在世,首先要知道有“愛”,學會感恩。父母親情、同學友情、老師恩情,甚至素不相識的人的一聲問候、一個微笑,都是愛的表現。我們要用敏銳的觸覺感知它們,品嘗它們,那份香甜與溫馨是值得我們體味與珍藏的。

  生命因愛而精彩,生活需要愛的奉獻。對他人的愛是一縷陽光,會照亮每個人心中偶爾存在的陰暗角落。我們要學會愛別人,這樣才會有享受被人所愛的機會。富有愛心的人,可能你并不富有,也沒有顯赫的地位,但你的微笑與援助能讓別人和自己同時享受快樂。在行動上,你是付出者,在精神上,你是收獲者。愛有神奇的力量,雙方互惠,施受雙贏。在這個社會上,有一個群體需要我們特別的關愛。當我們每天迎著朝陽,走向光明的人生時,他們卻是需要依靠冰冷的輪椅度過人生的每一個臺階;當我們和家人齊聚在電視機旁,共同欣賞每一個精彩節(jié)目時,他們卻連聆聽鳥語、觀看藍天也是一種奢望。同在一個大家庭中,這些殘疾人的生活,較之我們,卻是如此的艱苦!面對命運的不公平,他們,更需要家人的親情和世人的溫情。

  然而,同學們,你們對殘疾人的關懷有多少?有誰知道“全國助殘日”?《中華人民共和國殘疾人保障法》規(guī)定:“每年5月的第三個星期日,為全國助殘日。”

  殘疾人由于自身功能的障礙,在工作、學習和生活中還是遇到許許多多的困難。目前還有1000萬左右貧困殘疾人的基本生活得不到保障;多數殘疾人尚未得到基本的康復服務;殘疾兒童的入學率遠低于健全少年兒童。另外,殘疾人就業(yè)機會少,就業(yè)率低;再加上侵害殘疾人合法權益的現象時有發(fā)生,殘疾人問題仍然是一個比較突出的、尚待解決的問題。因此,關心幫助殘疾人,是我們每一個人義不容辭的責任。

  同學們,很多事情在我們看來是舉手之勞,對他們來說卻是一種奢望。給殘疾人一個攙扶只需你付出一只手的力量,給他們一個公交車上的座位只需你付出多站一會兒的辛苦,愛護他們的專用設施只需你付出繞一點彎路的時間。關愛殘疾人是全社會的責任,讓我們從今天做起,從身邊做起,從小事做起,從一點一滴做起,不只是在今天,而且是在每一天。讓我們每一個人都獻出愛心,弘揚中華民族扶殘助殘的傳統(tǒng)美德,理解殘疾人,平等視之,給殘疾人更多關愛和幫助。

  同學們,做一個善良的人,一個有愛心的人,當我們如愛自己般愛著他人時,我們會發(fā)現,我們正快樂地面朝大海,看春暖花開。

  我的講話完了,謝謝!

  助殘演講稿4

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天我演講的主題是《關愛殘疾人》。

  同學們,我們是幸福的,我們能夠唱歌,能夠欣賞音樂,還能在美麗的校園里讀書當我們再一次沐浴在陽光的溫暖之中;當花草重又吐露著醉人的芬芳時,也許,你并沒有覺得這個世界有什么不一樣。可是,在我們身邊的一些人可能永遠都看不見花兒的笑容;永遠都聽不到鳥兒的歌聲;甚至永遠都沒有站起來的權力。他們就是我們平時所說的殘疾人,他們帶著殘缺的身體在這個世界上艱難地活著,忍受著常人無法體會的痛苦,經歷過無數的磨難,他們哪怕要取得一點點成績,都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力,但他們沒有向命運低頭,用自己的意志去搏擊、去創(chuàng)造,為自己的人生譜寫出了壯麗的篇章。

  同學們,你們還記得今年春節(jié)晚會上那動人的舞蹈《千手觀音》嗎?看完精彩的節(jié)目,你們可能很難想象它是由聾啞女孩邰麗華領著20位聾啞演員排練出來的!肚钟^音》這個節(jié)目,整齊度是非常難的,因為21個人的手呈現出來千手這種姿態(tài)的時候,每個人手要非常準確的到位,你高一點低一點都不允許的,手的姿態(tài)必須統(tǒng)一,一在哪,二在哪,三在哪,都必須非常準確,有一點不到位就會影響了整個畫面。這個舞蹈甚至要求二十個人的呼吸就像一個人一樣,呼吸不能有快慢,否則會影響動作整齊劃一。為了達到這樣的效果,排練時,邰麗華等二十名聾啞演員每天都一起圍著錄音機,趴在地上,把耳朵貼在地板上,貼在音響上來感受音樂的節(jié)拍,并通過手語老師的分解音樂,來練習音樂的旋律和身體的韻律,他們就是這樣通過這種律動來感受音樂的節(jié)拍。

  同學們,這個故事告訴我們,殘疾人,跟正常人是一樣,只要靠著他們自己的努力,只要我給予她們機會,正常人能做的,她們同樣也能。

  同學們,理解、尊重、關心和幫助殘疾人是中華民族的傳統(tǒng)美德,為此,我向全校同學發(fā)出倡議:讓我們進一步弘揚中華民族偉大的人道主義精神和傳統(tǒng)美德,大家手拉手,齊努力,關心、愛護、尊重殘疾人,向同在一塊熱土上生活的殘疾人奉獻出自己的一份愛心!共同筑起身邊的希望,讓殘疾人跟我們共享一片藍天!

  助殘演講稿5

同志們、同學們:

  今天我們懷著特殊的心情,觀看一群特殊的孩子為我們獻上的精彩表演,那牽魂動魄的舞蹈,蕩氣回腸的歌聲讓我們感動,他們自強不息、知恩圖報的精神更讓人震撼!

  殘障少年兒童是一個十分特殊的群體,他們有口卻不能說話,有耳卻聽不到聲音,有眼卻看不到繽紛世界,可以想象,他們是多么痛苦!多么艱難!然而,他們又是那么堅強、那么樂觀,自強、堅毅和執(zhí)著構成了他們生命的三原色。他們用行動一次次超越自己,一次次完善自己,一次次重塑自己,就像他們所說的那樣——健全人能做到的,我們也一定能做到!

  現在,為實現海林經濟社會追趕型跨越式發(fā)展,全市人民正精心打造、大力弘揚以“自強不息、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、開放開拓”為主要內容的城市人文精神,在這樣的時候觀看這樣一臺以“自強不息,真情回報”為主題的演出,發(fā)人深思,令人振奮,感人肺腑,催人淚下!

  扶弱濟困,是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是社會主義精神文明建設、和諧社會建設的重要組成部分。牡丹江的扶殘助學工作很有成績,積累了許多寶貴的經驗。今天,我代表市委市政府再次向全社會發(fā)出號召:以更大的熱忱、更切實的行動關心和支持特殊教育事業(yè),為廣大殘障少年兒童的成長撐起一片蔚藍的天空!

  我也借此機會,向辛勤工作在特殊教育戰(zhàn)線上的干部、教師、廣大助殘志愿者們致以親切的慰問!向所有為殘疾人事業(yè)付出辛勤勞動的社會各界表示衷心的感謝!謝謝你們!

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