自律的演講稿范文(通用5篇)
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在當(dāng)今社會(huì)生活中,我們都可能會(huì)用到演講稿,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的自律的演講稿范文(通用5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
自律的演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
大家好!在這個(gè)秋意盎然,碩果累累,金風(fēng)送爽的下午,能在這里與大家暢談思想,交流心得,倍感榮幸。我是來自市中的孫健,今天,我演講的題目是:加強(qiáng)自律,嚴(yán)格規(guī)范,用行動(dòng)踐行“兩個(gè)至上”。
自今年7月份以來,市局(公司)為加強(qiáng)規(guī)范建設(shè),深入開展了規(guī)范專項(xiàng)整治活動(dòng),隨著活動(dòng)的深入推進(jìn),加強(qiáng)行業(yè)自律、規(guī)范卷煙經(jīng)營(yíng)行為,已經(jīng)成為每一個(gè)濟(jì)南煙草人的共識(shí)。自律規(guī)范是落實(shí)國(guó)家局“嚴(yán)格規(guī)范、富有效率、充滿活力”目標(biāo)任務(wù)的重要內(nèi)容,是保持行業(yè)健康、平穩(wěn)發(fā)展的重要舉措。實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),要求我們必須講操守、重品行,努力成為嚴(yán)格自律的表率,營(yíng)造“自重、自省、自警、自律”的氛圍,形成“企業(yè)要發(fā)展,人人要自律”的思想認(rèn)識(shí)。
自律是什么?自律就是自我的約束規(guī)范,是一種修養(yǎng),一種境界。自律必須從行業(yè)發(fā)展的高度認(rèn)真審視!熬S護(hù)國(guó)家利益,維護(hù)消費(fèi)者利益”,既是煙草行業(yè)向全社會(huì)做出的莊嚴(yán)承諾,也是《煙草專賣法》賦予煙草干部職工的神圣職責(zé)和光榮使命,是行業(yè)立足于社會(huì),企業(yè)立足于行業(yè),個(gè)人立足于企業(yè)的根本。
黑格爾說:掙斷線的風(fēng)箏不僅不會(huì)獲得自由,反而會(huì)一頭栽向大地。煙草行業(yè)肩負(fù)著煙草專賣品的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng),肩負(fù)著保證國(guó)家財(cái)政稅收的重?fù)?dān),還肩負(fù)著維護(hù)消費(fèi)者利益的崇高使命。只有規(guī)范,才是煙草行業(yè)發(fā)展的唯一出路。近年來行業(yè)發(fā)生了翻天覆地的變化,取得了令人矚目的成績(jī),正是狠抓了規(guī)范建設(shè)的結(jié)果。從“五條紀(jì)律”、“六個(gè)不準(zhǔn)”,到“不聯(lián)系、不幫助、不支持、不參與、不提供、不默許”,都是行業(yè)自律的具體體現(xiàn)。
我是一名專賣稽查員,如何在本職工作中加強(qiáng)自律,嚴(yán)格規(guī)范,自覺踐行“兩個(gè)維護(hù)”是我不斷思考的問題。我認(rèn)為,首先要牢固樹立正確的價(jià)值觀。做到每處理一件事情,都要看是否符合國(guó)家利益和消費(fèi)者利益,自覺體現(xiàn)和落實(shí)在“兩個(gè)維護(hù)”上。其次,要擺正位置,牢記使命。認(rèn)真履行好"兩個(gè)維護(hù)"的責(zé)任,必須清醒地認(rèn)識(shí)到,煙草行業(yè)沒有自己特殊的利益,作為煙草人,維護(hù)國(guó)家利益和消費(fèi)者利益是我的職責(zé),我必須遵紀(jì)且率先。
記得剛分到專賣戰(zhàn)線時(shí),我們的隊(duì)長(zhǎng)對(duì)我說:“從今天起,你就是一名光榮的專賣稽查隊(duì)員了,稽查戰(zhàn)線是一個(gè)無聲的戰(zhàn)場(chǎng),每天都在和不法分子、不規(guī)范行為斗智斗勇,我們不但要有堅(jiān)持原則的勇氣、有做好工作的底氣,更要有無私無畏的正氣和奮發(fā)向上的朝氣,任何時(shí)候都不能忘了我們的職責(zé)所在!痹谝院蟮墓ぷ髦校(duì)長(zhǎng)的話時(shí)刻激勵(lì)著我。無論白天還是黑夜,無論是天晴還是下雨,只要一接到任務(wù),我都會(huì)迅速投入,蹲點(diǎn)守候,排查摸底,從未畏難退縮。因?yàn)槲疑钌钪,我們松一寸,不法分子就?huì)前進(jìn)一尺,絕不能給他們?nèi)魏慰沙酥畽C(jī)!
規(guī)范是基礎(chǔ),規(guī)范是前提,規(guī)范是行業(yè)健康發(fā)展的生命線。姜成康局長(zhǎng)說:要真正把發(fā)展建立在可靠的市場(chǎng)基礎(chǔ)、扎實(shí)的工作基礎(chǔ)和嚴(yán)格的自律基礎(chǔ)之上。我們是年輕的煙草人,是新時(shí)代的開拓者,只有做到在學(xué)習(xí)上勤奮,作風(fēng)上務(wù)實(shí),素質(zhì)上過硬,服務(wù)上高效,管理上創(chuàng)新,才能擔(dān)當(dāng)起企業(yè)改革發(fā)展大局的重任。只有切實(shí)承擔(dān)起“維護(hù)國(guó)家利益、維護(hù)消費(fèi)者利益”的神圣職責(zé),才能促進(jìn)行業(yè)“嚴(yán)格規(guī)范、富有效率、充滿活力”發(fā)展目標(biāo)的早日實(shí)現(xiàn),才能將煙草事業(yè)融入建設(shè)和諧社會(huì)的發(fā)展進(jìn)程中。
也許我們不能改變世界,但是我們可以把握自己;也許我們不能預(yù)知未來,但是我們可以利用現(xiàn)在;也許我們并不完美,但是我們可以帶著信念,帶著執(zhí)著,帶著熱忱,在本職工作中做到精益求精!行業(yè)會(huì)因我們每一個(gè)人的嚴(yán)格自律而更加輝煌,世界會(huì)因我們的成功而更加精彩!讓我們借著“注重自律、嚴(yán)格規(guī)范”這股東風(fēng),用行動(dòng)去奏響“兩個(gè)至上”之歌,為市局(公司)的輝煌而更加努力奮斗吧!謝謝大家!
自律的演講稿2
老師們,同學(xué)們:
大家好!
我是來自高二(1)班的xx,從小學(xué)進(jìn)杭外之前,父母、老師都一直在和我強(qiáng)調(diào)杭外是一個(gè)給學(xué)生很多自由的學(xué)校,這其中包括學(xué)業(yè)選擇、參與各種各樣的活動(dòng),還包括在一定的時(shí)空限度內(nèi)使用如手機(jī)等電子設(shè)備的自由。真正融入杭外這個(gè)大家庭之后,我也的的確確感受到了杭外的與眾不同,它給我們很多自由發(fā)揮的空間,同學(xué)們也在其中發(fā)揮著自己的特長(zhǎng)。
在各種自由面前,有的同學(xué)在感到了迷茫,不知道應(yīng)該怎么辦才好,因此有的同學(xué)索性什么活動(dòng)都不參與,沒能深刻體驗(yàn)到杭外五大節(jié)的.魅力。有的同學(xué)又發(fā)現(xiàn)每個(gè)活動(dòng)都如此豐富多彩,不希望自己缺席任何一場(chǎng)活動(dòng),于是他們的身影出現(xiàn)了在每一個(gè)活動(dòng)中,但是卻不能很好地規(guī)劃時(shí)間,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)有所下滑。而有的同學(xué)能夠在其中取舍,合理安排自己的課余生活,從而能在自由中收獲更多。
康德曾經(jīng)說過自由不是想干什么就干什么,而是想不干什么就有能力不干什么。我們擁有自由,這并不意味著我們可以肆無忌憚地做事情,并且不考慮其可能會(huì)帶來的后果。相比較而言,自由給了我們選擇的權(quán)利,在一定限度內(nèi)讓我們選擇自己想做的事情,而作為一名學(xué)生,特別是杭外學(xué)子,自律則是實(shí)現(xiàn)自由的一大途徑。
為什么這么說呢?首先,在我看來,自律,是自己明白在正確的時(shí)間做正確的事情,嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)規(guī)范和約束自己?档卤旧砭褪且粋(gè)極其自律的人,他的每一天都是按時(shí)做著某件事情,比如他每天下午四點(diǎn)會(huì)進(jìn)行的散步,在柯尼斯堡鎮(zhèn)的人看來甚至比教堂的鐘還要準(zhǔn)時(shí)。這樣的自律生活給了康德一個(gè)很好的思考環(huán)境,從而在思想哲學(xué)領(lǐng)域生有了不朽的成就。我們并不需要像康德那樣去自律,但是自律仍然需要存在于我們心中。杭外的自由給了我們很多選擇,而自律才能真正讓你在無數(shù)的活動(dòng)中,選擇自己真正喜歡的、對(duì)其有熱情的活動(dòng),并且全身心投入其中,從而收獲頗豐。也唯有學(xué)會(huì)自律,才能調(diào)節(jié)好學(xué)習(xí)與課余活動(dòng)這兩者的關(guān)系。
除了參與眾多課外活動(dòng)的自由,對(duì)于即將成年或是已經(jīng)成年的高中生來說,學(xué)校也給了我們?cè)谏顓^(qū)合理使用手機(jī)等電子設(shè)備的自由。學(xué)校也正是希望通過這個(gè)自由,讓同學(xué)們能夠與外界交流、開拓視野,同時(shí)也相信我們能把握好這個(gè)自由。同樣的,對(duì)于手機(jī)的使用,也是需要自律的。首先,自由是在一定限度內(nèi)的,對(duì)于手機(jī)的使用,應(yīng)是在課余時(shí)間,在生活區(qū)進(jìn)行合理地使用,這并非是給同學(xué)們?cè)诮虒W(xué)區(qū),或是熄燈后使用手機(jī)的權(quán)利,更不是讓大家沉迷于電子游戲。對(duì)于手機(jī)的誤用,不僅違背了學(xué)校的初衷,也給同學(xué)們的日常學(xué)習(xí)生活帶來了很大的影響。過度的游戲?qū)τ谌说木、生理上?huì)帶來極大的影響,比如,游戲帶來的晚睡導(dǎo)致第二天上課的精神萎靡,過度注視手機(jī)屏幕帶來的視力下降和身體的不適。周末的時(shí)候,許多經(jīng)常使用手機(jī)的同學(xué)總會(huì)發(fā)一些說說,表示自己對(duì)于過度使用手機(jī)的后悔,并且是發(fā)自內(nèi)心的希望可以控制住自己使用手機(jī),但是之后又總能發(fā)現(xiàn)其無時(shí)無刻不關(guān)注著手機(jī)里發(fā)生的一切。在使用手機(jī)方面,曾經(jīng)我也因?yàn)槭謾C(jī)對(duì)我的吸引力太大而困惑,后來我發(fā)現(xiàn)手機(jī)對(duì)于我的影響不僅僅是時(shí)間的浪費(fèi),還在一定程度上影響了學(xué)習(xí)的專注性,我認(rèn)為自己如果能真正認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),少用手機(jī)其實(shí)也不是什么難事,如果自制力實(shí)在不行,同學(xué)們可以通過外界的幫助來控制手機(jī)的使用,比如,使用像offtime或是forest這樣的手機(jī)使用控制軟件,或者是讓家長(zhǎng)同學(xué)等外界力量幫忙監(jiān)督。
最后,我想說,自由即自律,我也希望能夠在此發(fā)出倡議,希望大家能夠在自律的基礎(chǔ)上,合理地行使自由的權(quán)利。
謝謝大家!
自律的演講稿3
尊敬的評(píng)委、各位觀眾:
大家下午好!我是來自計(jì)算機(jī)學(xué)院的候選人---朱嘉敏。此時(shí)此刻的我很高興,因?yàn)樵谖业拇髮W(xué)人生里,有這么一個(gè)美好的機(jī)會(huì)與你們分享我的個(gè)人感受。今天,我的演講題目是“我為自律代言”。
自律是什么?自律是指行為主體的自我約束、自我管理,是以事業(yè)心、使命感、社會(huì)責(zé)任感、人生理想和價(jià)值觀作為基礎(chǔ)。簡(jiǎn)單來說,自律就是自己約束自己,換句話說也就是要自己要求自己。
相信大家都聽過這么一句話:“態(tài)度決定一切,態(tài)度決定高度。”因此,在我個(gè)人看來,自律心態(tài)是決定一個(gè)人能否做到自律的關(guān)鍵。有這么一位老人:10年里,她堅(jiān)持做這么一件事:每天奔走于大學(xué)里的每一棟教學(xué)樓,每一個(gè)教室,關(guān)燈、關(guān)水龍頭。這是為什么呢?那是因?yàn)橐恍┩瑢W(xué)沒有自覺做到人走燈滅,用完水不把水龍頭關(guān)掉。這樣的現(xiàn)象使這位老人很痛心,于是她做出這么一個(gè)決定:她甘愿做一名志愿者,一名節(jié)能環(huán)保的志愿者。在志愿者的路上,她流過汗,流過淚,流過血。她是一名榜樣,一名自律的好榜樣。她不但自己能做到節(jié)約資源,而且為學(xué)校,為社會(huì)節(jié)能環(huán)保。她說到:一個(gè)人要做到環(huán)保,首先要有自律心態(tài)。正是因?yàn)檫@位老人一直擁有著自律的心態(tài),才使自己堅(jiān)持不懈地走在默默奉獻(xiàn)的志愿者之路。這位老人離我們并不遠(yuǎn),她,就在我們肇慶學(xué)院,我們應(yīng)該向這位老人致敬,更應(yīng)該向這位老人學(xué)習(xí):做一名自律的大學(xué)生,不但自律自己,同時(shí)也讓身邊的人自律起來。
還有這么一個(gè)故事:我國(guó)古代杰出的“思想家、教育家和天文歷法學(xué)家許衡,一年夏天,他與很多人一起逃難。在經(jīng)過河陽時(shí),由于長(zhǎng)途跋涉,加上天氣炎熱,所有人都感到饑渴難耐。這時(shí),有人突然發(fā)現(xiàn)路邊剛好有一棵大大的梨樹,梨樹上結(jié)滿了梨子。于是,大家都你爭(zhēng)我搶地爬上樹去摘梨來吃,唯獨(dú)只有許衡,端正坐于樹下不為所動(dòng)。眾人覺得奇怪,有人便問許衡:“你為何不去摘個(gè)梨來解解渴呢?”許衡回答說:“不是自己的梨,豈能亂摘!”問的人不禁笑了,說:“現(xiàn)在時(shí)局如此之亂,大家都各自逃難,眼前的這棵梨樹的主人早就不在這里了,主人不在,你又何必介意?”許衡說;“梨樹失去了主人,難道我的心也沒有了主人嗎?”許衡始終沒有摘梨。
混亂的局勢(shì)中,平日約束、規(guī)范眾人行為的制度在饑渴面前失去了效用。許衡因心中有“主”則能無動(dòng)于衷。在許衡心目中的這個(gè)“主”就是自律。有了自律心態(tài),才能在沒有紀(jì)律約束的情況下亦能牢牢把握住,自己做到自律。因此,在日常生活里,我們要做到“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,形成良好的習(xí)慣,事事嚴(yán)于律己,時(shí)時(shí)鞭策自己,保持自律的心態(tài)。
總的來說,自律心態(tài)決定自律與否.自律的人具有責(zé)任意識(shí),為他人著想,為社會(huì)著想,自律的人能夠自我管理,嚴(yán)于律己。自律的人能夠堅(jiān)持不懈。在面臨困境或危急的時(shí)刻,能夠頑強(qiáng)堅(jiān)持,不輕言放棄。自律的人可以抵御誘惑。能夠在各種利益誘惑下,把握好自己。我是自律達(dá)人,我為自律代言;我自律,我精彩,自律就是不平凡。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家的聆聽!
自律的演講稿4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
自律,是我們每個(gè)人生活當(dāng)中都接觸過的一個(gè)詞匯。對(duì)于我們現(xiàn)代人的生活而言,如果沒有自律,我們的生活可能就會(huì)失去了根本,也失去了規(guī)則,最后呈現(xiàn)的可能就是一個(gè)亂糟糟的場(chǎng)景。而對(duì)于我們正在發(fā)展的大學(xué)生而言,自律更是一個(gè)需要掌握的東西,如若一個(gè)人沒有了自律,那么一切也失去了原本的色彩,我們所做的事情也會(huì)越來越?jīng)]有意義,甚至可能迷失在這一條望不到盡頭的道路上,所以親愛的同學(xué),請(qǐng)大家要持起心中的那一份自律和果敢,為我們的將來做好鋪墊,也為我們自己的人生做好航帆的準(zhǔn)備。
還記得以前有一位老師跟我說過這樣的一些話,他說如果一個(gè)人對(duì)自己沒有要求,沒有底線,那么這個(gè)人就可能一事無成。我常常在想這樣的要求和底線到底是什么,直到如今我也才明白,這就是我們每個(gè)人的自律啊!很多人都想要真正的自由,可是真正的自由絕不會(huì)是讓你隨意去浪費(fèi)時(shí)間,而是要在自律的基礎(chǔ)上合理的分配自己的生活和時(shí)間,這樣才是自由真正的意義,也才能真的把自由的價(jià)值烘托出來。所以親愛的朋友,你們是否又對(duì)自己嚴(yán)格的要求了呢?你們是否也嚴(yán)厲的去追尋自由了呢?
我從小有一個(gè)這樣的習(xí)慣,不管每天晚上有多忙,有多少的事情沒有做完,我都會(huì)在十點(diǎn)半之前準(zhǔn)時(shí)入睡。有時(shí)候一件事情堅(jiān)持下來了,繼續(xù)堅(jiān)持下去是一件很簡(jiǎn)單的事情,但如果有一天你破例了,想要再回到以前,可能就是一件很難的事情了。這也就是我們每個(gè)人自律的根本,那就是學(xué)會(huì)堅(jiān)持,不要輕易的跳脫出來,也不要輕易的去打破原本的局面,這一切都是我們自律最基礎(chǔ)的保障。
我們不僅要去自律,更要學(xué)會(huì)如何自律,這是我身處自律中所學(xué)習(xí)到的一部分。如何學(xué)習(xí)自律,那就是把一些好的習(xí)慣總結(jié)起來,形成一種生活方式。有時(shí)候自律也會(huì)成為我們生活習(xí)慣中的一部分,所以只有把它慢慢的濃縮為了一種生活,我們才能繼續(xù)維持和保存下去。這也是我維持自律,形成自律生活的規(guī)律和基礎(chǔ)。在座的同學(xué),很多人都是有一顆自律之心的,因?yàn)槲覀兠總(gè)人都明白自律的意義,也明白它能給我們帶來多少的利益,所以做一個(gè)更加嚴(yán)格的人,更加自律的去生活吧同學(xué)們!
自律的演講稿5
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
人人需要自律。自律,不應(yīng)該只是嘴上的一句口號(hào),更應(yīng)深入我們的心中,貫徹于我們的一舉一動(dòng)里。
幾個(gè)月前,我和同學(xué)們都受到了一次深刻的教育兼教訓(xùn)。
那是一節(jié)班會(huì)課。老師用電腦投影儀給我們講關(guān)于自律、自我約束、遵守規(guī)定的內(nèi)容。因?yàn)檫@是班會(huì)課,所以同學(xué)們也就沒有往常的拘束:有些人悄悄地交談,有些人傳著紙條,稍好一些的也不過是寫寫作文,養(yǎng)養(yǎng)精神,全然不顧此次班會(huì)“自律”的主題。
快下課時(shí),老師又講到了我們教室衛(wèi)生、作業(yè)、紀(jì)律等方面問題,并要求我們嚴(yán)于律己,做好份內(nèi)的事,保持自己桌子周圍的衛(wèi)生,還說要在近幾天“整治”一下這些問題。我們心不在焉的坐著,卻專心等待著久久不來的悅耳動(dòng)聽的下課鈴。就把這些話全部從右耳放出去了。畢竟,我們根深蒂固地認(rèn)為:這只是說說的。
但很快,我們的報(bào)應(yīng)真的來了。第二天自習(xí)時(shí),老師像驅(qū)趕羊群一般把我們“請(qǐng)”入操場(chǎng),勒令我們跑六圈作為處罰。
跑完六圈,我們累得氣喘吁吁,幾乎直不起腰,像石頭一樣躺在地上動(dòng)彈不得,而幾個(gè)較胖的同學(xué)就更倒霉了,回到教室,我們迫不及待地去喝水,一桶18升的純凈水一下就沒了。接著,老師開始發(fā)話:“昨天我才跟你們說過要嚴(yán)于律己,要求同學(xué)們保持自己座位附近的衛(wèi)生,可你們自己看看呢,有幾個(gè)人是干凈的?還有,昨天的作業(yè)很差,自律,不應(yīng)該只在嘴上說,更應(yīng)該在行動(dòng)中表現(xiàn)出來……”
我們低頭看看,周圍果真被廢紙、塑料包裝袋等包圍了?磥恚绻覀儾火B(yǎng)成自律的習(xí)慣,躲得了一時(shí),躲不了一世呀!
自律,應(yīng)體現(xiàn)在我們的一舉一動(dòng)中。
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