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法制教育演講稿

時間:2021-04-28 11:13:07 演講稿范文 我要投稿

最新法制教育演講稿范文

  演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在不斷進步的社會中,演講稿使用的情況越來越多,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編為大家收集的最新法制教育演講稿范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

最新法制教育演講稿范文

  法制教育演講稿1

同學(xué)們:

  下午好!

  今天我講話的題目是:法制伴我們健康成長。

  在這社會大家庭里,我們每個人如何約束自己、規(guī)范自己的行為呢?那就是共和國華麗雄偉的大廈下一座堅實、永恒不變的根基——“法”。它使我們每個人明確是非的界限,而這也是共和國公民所應(yīng)具備的最基本的素質(zhì)。

  提起法律,給人以神秘、威嚴、崇高的感覺。其實,法律離我們很近,滲透在我們生活的方方面面。它與道德、習(xí)慣、紀律一樣,都在規(guī)范著人們的行為。正是有了法律,這個社會才變得有序;正是由于法律的存在,才使我們的權(quán)利得到應(yīng)有的保障。

  我國是一個法制國家,國有國法,校也有校規(guī)。我們常常講要遵紀守法,可見,遵紀是守法的基礎(chǔ)。同學(xué)們應(yīng)該認真學(xué)習(xí)并實踐我校常規(guī)工作“五個一”工程,即打造“一個陣容”,抓好升旗儀式和課間操,塑造學(xué)生良好精神面貌;建立“一種秩序”,即課堂秩序、課間秩序和集會秩序的文明有序;養(yǎng)成“一種習(xí)慣”,即語言文明,待人接物大方禮貌;堅持“一項制度”,即衛(wèi)生分擔(dān)區(qū)制度,確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美;樹立“一個觀念”,即遵紀守法,尊老愛幼,講究團結(jié),刻苦學(xué)習(xí),做文明五中人。

  不要忽視遵紀的作用,“以小見大”的道理人人都懂!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來大的失足。我們現(xiàn)在只有從一名合格的高中生做起,才能在我們走出校園,融入社會后,真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。

  同學(xué)們,從今天起,從這一刻起,讓我們一起踏上與法同行的道路吧!

  法制教育演講稿2

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué):

  老師們,同學(xué)們,我們學(xué)校犧牲緊張的教學(xué)和學(xué)習(xí)時間,召開這樣一個會議,是十分必要的,是十分及時的,是一次意義深遠的大會;剛才,派出所警官同志給我們講了通俗易懂、簡單實用的法律知識,解讀了一些生動鮮活、觸目驚心的犯罪案例,聯(lián)系實際,以案釋法,以法論事,可謂是我們登臨中學(xué)學(xué)校法制教育工作中及時雨,是“雪中送炭”,“雨中送傘”。希望同學(xué)們和各位老師認真思考,努力規(guī)范自己行為,積極學(xué)法、守法、用法、護法,以法律為武器,保護自己,保護同學(xué),保護學(xué)校,使這次會議起到實效。下面,我再對有關(guān)工作講幾點意見。

  一、防患于未然,消除各種不良矛頭

  同學(xué)們,剛才聽到的幾個案例,大家也許不敢相信,但這都是確實存在的。簡直讓人扼腕嘆息,你們正處于花季,本是天真無邪的,如此駭人聽聞、喪失人性的案例說明了什么呢?在我們身邊,有沒有過類似的事情呢,如果沒有,那么有沒有這樣的苗頭呢?有沒有以打架為榮,以稱王稱霸為樂的愚昧想法嗎?如果有,請堅決消除。當(dāng)今社會是知識大爆炸的社會,唯有知識和科學(xué)才能使我們成為時代的強者,拳頭里面出不了真理,拳頭里緊緊握著的是野蠻和愚昧。我記得有一位母親曾說過這樣一句話:孩子,我什么都能給你,但生命只能給你一次。同學(xué)們,你們的父母、老師包括你自己,沒有一個人希望自己的將來遭受牢獄之災(zāi)的!

  二、要不斷學(xué)法、守法、用法,增強法制觀念。

  通過電視、報刊、課堂等途徑,廣泛涉獵各種法律,認識什么是合法什么是違法,懂得什么是善美、什么是廉恥,什么是倫理道德,不斷規(guī)范自己言行,不侵權(quán)、不違法,不當(dāng)法盲,人不犯我,我不犯人,人若犯我,用法反擊,學(xué)會用法律維護自己合法權(quán)益。

  三、要自覺抵制不良文化和犯罪行為

  大家知道,一打開窗子,進來的不只是陽光和空氣,還有灰塵,一些腐朽落后的思想垃圾卻經(jīng)常滲入到我們的腦子里,不知不覺影響著某些同學(xué)的行為,盜竊、搶劫、傷害、敲詐、勒索等本不該出現(xiàn)在青少年身上的犯罪行為發(fā)生了。

  所以,我要提醒并要求大家不要看一些武打、及其書刊作品,這些作品,往往賦予犯罪以英雄色彩,場面血腥,格調(diào)粗俗,是誘導(dǎo)我們犯罪的罪魁禍?zhǔn)字唬硗,在我們周圍,也有一些不三不四、游手好閑的社會渣滓,他們總是以我們身上的某種東西為目標(biāo),或獵取錢財、或打架取樂,希望同學(xué)們有一雙“火眼金睛”,分清香花毒草,明辨是非黑白,自覺抵制不良文化,對社會上的閑人避而遠之,防止它們毒害你的心靈,使你誤入歧途,終生遺憾。目前在我們學(xué)生中間還存在一些不良行為習(xí)慣,具體表現(xiàn)在以下幾個方面:

  1、學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好的有之。個別學(xué)生惰性思想嚴重,不善學(xué)習(xí)。具體表現(xiàn)在“怕”上。課前怕預(yù)習(xí),上課怕思考,怕回答問題,課后怕作業(yè),怕讀書,怕問老師同學(xué),更不復(fù)習(xí)功課。學(xué)習(xí)上聽之任之馬虎了事,不能按時完成作業(yè)或不交作業(yè)。少數(shù)學(xué)生從來不做家庭作業(yè)。由于課后從不讀書復(fù)習(xí),知識無法鞏固掌握,學(xué)從而導(dǎo)致成績很不理想。

  2、分不清什么是“真善美”的有之。男生中有個別留長發(fā),留怪發(fā),不剪指甲,不常洗澡,不換衣服的同學(xué)。女生中有個別戴項鏈、首飾,染指甲的同學(xué)這些不良行為影響了學(xué)生精神風(fēng)貌,影響了校風(fēng)校貌。

  3、不講社會公德和公共衛(wèi)生的'有之。少數(shù)學(xué)生亂買東西,亂吃零食,吃后將包裝袋、果皮、食物殼等隨處亂扔;個別學(xué)生不愛惜公共財物,拿著刀子在樹木課桌上亂刻亂畫;在公共場合大呼小叫等。

  4、不懂文明禮貌的有之。個別學(xué)生見了老師不知道問好,見了長輩不知道禮貌。也有個別學(xué)生出口成臟,下手成蠻,在校園內(nèi)追逐打鬧。這些都是不講文明,不懂禮貌的表現(xiàn)。

  以上種種不健康的思想意識和行為習(xí)慣,都是和我們和諧校園格格不入的,都是我們要堅決取締的,希望同學(xué)們有則改之,無則加勉。

  四、遵紀守法,理智行事。

  同學(xué)們,法律和紀律,都是一條軌道,一條能保證大家健康成長能到達預(yù)定站點的軌道,如果沒有這條軌道的有效約束,我們可能都會“出軌”,后果自然不堪設(shè)想。所以,大家務(wù)必要自覺、嚴格遵守法律和和學(xué)校各條紀律,在有些事讓你感到火冒三丈或者心里極不平衡的時候,要調(diào)整心態(tài),求助于學(xué)校、老師,要三思而后行,切不可因為一時沖動而造成終生遺憾。春節(jié)晚會小品當(dāng)中一句話大家可以記。骸皼_動是魔鬼”,同學(xué)們,有時候,你的一拳頭,就是你的一生罪,就是親人兩行淚呀。

  越是危險時刻,越能體現(xiàn)一個人的理智行事的能力。同學(xué)們,希望大家從現(xiàn)在開始,就爭做守法小公民,切莫一失足成千古恨。另外,我還想就同學(xué)們維權(quán)當(dāng)中的一些不夠正常的現(xiàn)象談點看法。我們有個別同學(xué),當(dāng)受到別人欺負的時候,不是告知老師讓學(xué)校來解決,用法律保護自己,而是叫上自己的親人,叫上自己的朋友以牙還牙,你可知道你這是在犯罪,在把你的親人你的朋友往監(jiān)獄里送!有的同學(xué)在校外受到敲詐、毆打,卻忍氣吞聲,你可知道你是在滋長邪惡,使壞人更加肆無忌憚。∈欠艞壸约旱慕】禉(quán)和生命安全權(quán)。∠M瑢W(xué)們認真思考這一問題,正確認識并處理好同學(xué)間的矛盾,團結(jié)起來,勇敢的同社會上的壞人壞事作斗爭。

  五、要樹立遠大理想。

  樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀,專心致志學(xué)習(xí),形成比學(xué)趕幫超的良好競爭氛圍,拋除所有雜念,在學(xué)習(xí)中尋找樂趣、創(chuàng)造樂趣,為實現(xiàn)心中遠大目標(biāo)而不懈努力。

  同學(xué)們,希望大家會后對照剛才的案例,認真反思自己過去的思想和行為,徹底革除不良習(xí)氣,做懂法、守法的新時代小公民,做刻苦學(xué)習(xí)勇于創(chuàng)新的好學(xué)生,不辜老師的希望,以優(yōu)異的成績回報父母的養(yǎng)育之恩!

  最后我以一句名言結(jié)束今天講話:莫以惡小而為之,莫以善小而為之。

  我的講話完了,謝謝大家!

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