有關(guān)開學(xué)典禮演講稿范文9篇
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在充滿活力，日益開放的今天，演講稿對我們的作用越來越大，你所見過的演講稿是什么樣的呢？下面是小編整理的開學(xué)典禮演講稿9篇，歡迎閱讀與收藏。
開學(xué)典禮演講稿 篇1
同志們、大家好：
礦職工中專學(xué)歷教育班， 經(jīng)過三個(gè)多月準(zhǔn)備今天順利開學(xué)了大家可能并不知道有這么長準(zhǔn)備時(shí)間因?yàn)閺膱?bào)名到入學(xué)時(shí)間并不長但這件事情確從年初礦黨政就開始著手組織科和職校等部門經(jīng)過方方面面調(diào)研然后經(jīng)礦黨政同意后才決定以這種形式辦班所以說舉辦職工中專學(xué)歷教育班不倉促之舉[公文234網(wǎng)文章— 找文章，到公文234網(wǎng)]而礦黨政結(jié)合我礦實(shí)際進(jìn)一步提高職工整體素質(zhì)和本領(lǐng)采取新舉措
同志們新開始帶來了新挑戰(zhàn)也孕育新希望與憧憬面對這一更為緊張和富有挑戰(zhàn)性學(xué)習(xí)階段我們每一位同志都應(yīng)站在新起跑線上認(rèn)真審視自己以滿腔熱情投入到工作與學(xué)習(xí)中去為實(shí)現(xiàn)自身目標(biāo)而奮斗、拼搏！在此我祝愿并相信我們每一位同志都能以自己勤奮與智慧書寫學(xué)習(xí)與工作“兩不誤”滿意答卷借今天開學(xué)典禮下面我就兩個(gè)方面問題向職工中專班同志們提幾點(diǎn)要求和希望
一、明確使命、找準(zhǔn)位置、正確認(rèn)識學(xué)習(xí)重要性和必要性
我們礦一個(gè)開采50多年百年老礦隨著資源枯竭礦井收縮目前我礦已逐步進(jìn)入薄煤層開采這就要求我們根據(jù)形勢變化和創(chuàng)業(yè)發(fā)展要求著力打造一支高素質(zhì)品牌職工隊(duì)伍目前全礦職工年齡偏大文化水平相對較低很難滿足企業(yè)發(fā)展壯大和應(yīng)對市場競爭要求因此加快人才培養(yǎng)提高職工素質(zhì)這一戰(zhàn)略目標(biāo)刻不容緩集團(tuán)公司出臺一系列關(guān)于職工教育培訓(xùn)和人才開發(fā)文件并付諸實(shí)施大規(guī)模、多層次、多形式地教育培訓(xùn)和人才開發(fā)工作其目就打造高素質(zhì)職工品牌隊(duì)伍以復(fù)合型人才戰(zhàn)略保證企業(yè)可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)實(shí)現(xiàn)
進(jìn)入二十一世紀(jì)以來知識以其無與倫比社會價(jià)值受到社會各界前所未有廣泛尊重通過各種途徑不斷獲取新知識滿足生存和發(fā)展需要已成為立足當(dāng)今社會最基本理念在人人需要學(xué)習(xí)、終身需要學(xué)習(xí)知識社會中學(xué)習(xí)知識與實(shí)際工作對接當(dāng)前潮流和趨勢那么建設(shè)一支高素質(zhì)職工隊(duì)伍推進(jìn)企業(yè)發(fā)展進(jìn)步實(shí)施素質(zhì)教育又關(guān)鍵環(huán)節(jié)素質(zhì)教育一種教育思想、教育理念以全面提高人素質(zhì)為目教育以促進(jìn)職工身心發(fā)展為目以提高職工文化科學(xué)、勞動(dòng)技能、身體心理素質(zhì)為宗旨基礎(chǔ)教育但在獲取真知道路上會充滿艱辛和困難這就要求我們通過自身努力切實(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)增強(qiáng)意志品質(zhì)用勤奮和恒心來約束自己把住機(jī)會；不輕言放棄才能終有所獲！
二、堅(jiān)定信心、繼往開來、為韓橋發(fā)展壯大做貢獻(xiàn)
1、要志存高遠(yuǎn)扎實(shí)學(xué)習(xí)創(chuàng)造未來
人不能沒有理想理想人奮斗目標(biāo)、前進(jìn)動(dòng)力、生命靈魂我們在學(xué)習(xí)中要抱著追求去學(xué)習(xí)時(shí)刻追問自己今天學(xué)到了什么？明天將要學(xué)什么？將來為企業(yè)干什么？只有不斷反思才能堅(jiān)定信念；只有志存高遠(yuǎn)才有前進(jìn)動(dòng)力；只有扎實(shí)學(xué)習(xí)才能創(chuàng)造未來任何成功只會垂青于那些有準(zhǔn)備、有志向、鍥而不舍、孜孜以求人任何虛度光陰無所事事人因取得一點(diǎn)成績而沾沾自喜人因遭受一點(diǎn)挫折而萎靡不振人只會被競爭社會所無情淘汰
2、注意總結(jié)不足自覺加強(qiáng)能力培養(yǎng)
這次成人中專教育班在理論方面以適用、夠用為準(zhǔn)偏重于技能、能力培養(yǎng)因此同志們在今后學(xué)習(xí)中既要注重理論學(xué)習(xí)更要注重能力和操作技能培養(yǎng)要將在每堂課上學(xué)到知識及時(shí)總結(jié)不懂地方要積極向老師請教與同學(xué)交流切實(shí)將學(xué)到知識做到學(xué)以致用為工作積累豐厚經(jīng)驗(yàn)
3、積極轉(zhuǎn)換角色 盡快適應(yīng)新環(huán)境
從今天開始你們將以一種嶄新姿態(tài)開始學(xué)習(xí)這種學(xué)習(xí)對你們來說或許新奇但同時(shí)也可能陌生；讓人激動(dòng)但也有可能伴隨著苦惱；能增強(qiáng)和鍛煉一個(gè)人綜合能力但也可能使你與生活工作之間產(chǎn)生矛盾和磨擦怎么辦？一服從老師安排認(rèn)真學(xué)習(xí)盡快適應(yīng)學(xué)習(xí)生活；二轉(zhuǎn)變思想學(xué)會自立三自加壓力積極主動(dòng)地學(xué)這三點(diǎn)大家要記住只有全身心地投入才能真正學(xué)到知識同志們文化水平不同接受能力不同有可能會因自身原因而影響自己情緒和心理影響學(xué)習(xí)大家一定要學(xué)會自我暗示努力培養(yǎng)自己堅(jiān)強(qiáng)個(gè)性及意志成為一名善于調(diào)整心態(tài)、身心健康人
“千里之行始于足下” 同志們?yōu)榱嗣魈斐晒裉毂仨毚蚝没A(chǔ)認(rèn)真學(xué)習(xí)大家必須牢記“堅(jiān)持學(xué)習(xí)科學(xué)文化與加強(qiáng)思想修養(yǎng)統(tǒng)一、堅(jiān)持學(xué)習(xí)書本知識與投身工作實(shí)踐統(tǒng)一、堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值與服務(wù)企業(yè)統(tǒng)一、堅(jiān)持樹立遠(yuǎn)大理想與發(fā)展壯大韓橋統(tǒng)一”要樹立遠(yuǎn)大志向和抱負(fù)以高水平文化素質(zhì)迎接未來挑戰(zhàn) 在此我希望大家發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)”作風(fēng)從現(xiàn)在起刻苦學(xué)習(xí)銳意進(jìn)取在兩年時(shí)間內(nèi)高水平、高質(zhì)量地完成學(xué)業(yè)為建設(shè)韓橋、發(fā)展韓橋做出應(yīng)有貢獻(xiàn)
謝謝大家！
開學(xué)典禮演講稿 篇2
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
我是初三xx班的xxx，走過輕松愉快的初一，生龍活虎的初二，我們走進(jìn)了初三，一個(gè)充滿了希望和挑戰(zhàn)的新學(xué)期。
在初三，我們將不再試圖用烏托邦式的謊言，來麻弊和欺騙自己；在初三，我們將不再畏懼那些我們本應(yīng)付出的精神上的折磨與犧牲；在初三，我們將從幻想的云端走向堅(jiān)實(shí)的大地；在初三，我們將用“天生我材必有用”的自信，“鐵杵磨成針”的毅力，去抒寫“問世間是否此山最高”的輝煌。只要珠峰有頂，攀巖者的足跡就能踏上峰巔；只要大海有邊，無畏者的歌聲就能灑向彼岸。
初三的學(xué)習(xí)是辛苦的，但是我們可以學(xué)中求樂，苦中作樂，做一個(gè)快樂的學(xué)習(xí)者。認(rèn)真聽好每一堂課，記好第一次筆記，刷好每一道題，堅(jiān)定自信地邁出每一個(gè)腳步。
“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳�！蔽覀冇猩暇盘鞌�?jiān)�，下五洋捉鱉的志向，我們有夸父追日，精衛(wèi)填海的堅(jiān)持，我們有寶劍一出，誰與爭鋒的自信，感慨今日長纓在手，試問何時(shí)縛住蒼龍。
人沒有夢想和咸魚有什么區(qū)別。在這最后的一年里，我們將用青春與歲月的激情，編織我們蔥蘢歲月的夢想，猶如大鵬一日同起，扶搖直上九萬里。也許，結(jié)果并不像我們想象的那般美好。但畢竟生活不是童話，努力的過程，也是一種收獲。對待初三的得失，我們更應(yīng)該感謝祈禱寬容與希冀，而不是彷徨……
今天，我們面對藍(lán)天，向著大地，面對親愛的母校，向著敬愛的老師，可愛的同學(xué)講話：只要大家一起努力，大家從自己做起、從身邊的小事做起，xx中學(xué)的明天一定會更美好。
謝謝大家！
開學(xué)典禮演講稿 篇3
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
大家好！
我是來自**級網(wǎng)絡(luò)技術(shù)5班的***。此時(shí)此刻我的心情是無比的激動(dòng)與興奮，看著一雙雙充滿活力、充滿希望的眼睛，讓我想起了一年前的我，那時(shí)我也像大家一樣，帶著憧憬與迷茫來到了我們廣東科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院。轉(zhuǎn)眼間，一年的時(shí)間已經(jīng)偷偷的溜走了，而現(xiàn)在我也已是大二的學(xué)生了。在這一年的大學(xué)生活里，我經(jīng)歷了許多，有開心的也有不開心的，較重要的是它讓我成長了不少，懂得了更多，學(xué)會了適應(yīng)生活。很榮幸能有機(jī)會在此與大家分享我的大學(xué)生活感受。
大學(xué)就像一個(gè)小社會，班級猶如大家庭，要在這個(gè)小社會里快樂的生活，我們就要學(xué)會與來自各地、性格、習(xí)慣各異的同學(xué)友好相處，搞好人際關(guān)系。學(xué)會與人相處，首先就要從我們的大家庭開始，要學(xué)會對人寬，對己嚴(yán)。曾經(jīng)有人說過，“有了朋友，生命才顯示出它全部的價(jià)值、智慧，友愛就是照亮我們黑夜的唯一光亮。”所以要學(xué)會與他人交流，主動(dòng)給予他人幫助，切忌斤斤計(jì)較，這樣你才可能擁有更多的朋友。要知道自己在幫助他人的同時(shí)，其實(shí)也是在幫助自己，重要的是你好，我好，大家好！我們需要徹底拋棄“天大地大我較大”的觀點(diǎn)，少一點(diǎn)自我，多替他人著想，產(chǎn)生矛盾時(shí)，要記�。和艘徊剑ｉ熖炜�；讓三分，心平氣和。畢竟相遇也是一種緣分，人生能有幾個(gè)三年可以和這樣可愛的同學(xué)一起生活、一起學(xué)習(xí)呢？我們應(yīng)該珍惜與同學(xué)相處的每分每秒，友愛互助，共同度過美好的大學(xué)生活。
還記得一年前，因?yàn)楦呖汲煽兊牟焕硐胛茨芸既∽约盒哪恐械谋究圃盒６鴰е涞男那閬淼娇坡氃�。但隨著自己對學(xué)校了解的深入，我的想法開始改變了。我開始真正的懂得“只要是金子，在哪都會發(fā)光”這句話的真正含義了！即使再普通的學(xué)校，同樣可以培育出優(yōu)秀學(xué)生。何況學(xué)校還給我提供了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我的背后還有那么多人一直在支持著我，我又何不再給自己一次機(jī)會呢！成績只能說明過去，現(xiàn)在大家都在同一條起跑線上，沒有必要為過去洋洋得意或惶恐不安。但有一點(diǎn)必須明確，我要定下自己的坐標(biāo)，原點(diǎn)就是我自己。
經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我就會問自己：有什么收獲沒？比起以前，我進(jìn)步了嗎？因?yàn)槲抑�，與別人比是不明智的，跟著別人的腳步走是被動(dòng)的。每個(gè)人都要有自己的坐標(biāo)軸，在我的坐標(biāo)軸上我在前進(jìn)。所以我們要認(rèn)真端正學(xué)習(xí)態(tài)度，找準(zhǔn)位置，確定學(xué)習(xí)目標(biāo)。相信自己，一定能行的。通過一年時(shí)間的學(xué)習(xí)，讓我深深的體會到大學(xué)的學(xué)習(xí)與中學(xué)時(shí)代完全不一樣。大學(xué)里挺多課，但課程表都沒有排滿，而是留給我們更多的自我把握時(shí)間，這也意味著每堂課的內(nèi)容之多、知識之精了。而能否盡快適應(yīng)全新的大學(xué)學(xué)習(xí)生活直接影響我們?nèi)甑膶W(xué)業(yè)，并間接影響以后的工作、生活。大部分同學(xué)能很快調(diào)整過來，但也有的過于看重于過去的成績，來到大學(xué)后就自我放松或是。
要想盡快的適應(yīng)大學(xué)生活，首先就要把學(xué)習(xí)心態(tài)調(diào)整過來。要知道過去的成績優(yōu)秀與否也只能代表過去，而我們現(xiàn)在要面對的是眼前及將來，也只有把握好現(xiàn)在才能有美好的未來。大學(xué)的學(xué)習(xí)不再像中學(xué)時(shí)代那樣被動(dòng)及有老師的攙扶，而是“引導(dǎo)式”的學(xué)習(xí)，老師課堂上的講課速度很快，我們不但要集中精力去消化、理解，認(rèn)真做好筆記，還需要課后自己去查找更多相關(guān)的資料。而學(xué)習(xí)的渠道又不局限于課本，不但要多向老師、同學(xué)請教，還要利用好圖書館或是利用網(wǎng)絡(luò)這一巨大的資料庫。而且像我們學(xué)計(jì)算機(jī)的同學(xué)，還要理論、實(shí)踐相結(jié)合，多點(diǎn)實(shí)際操作。就拿我們所讀的專業(yè)來說吧，ATA專業(yè)是我系與ATA公司（全稱為AdvancedTechnologyAttachment）合作開辦的試點(diǎn)專業(yè)。本專業(yè)的培養(yǎng)方案由ATA公司提供，它根據(jù)各種信息制定出一套適合中國職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展并能夠與國際接軌、培養(yǎng)實(shí)用型IT人才的專業(yè)體系，其設(shè)計(jì)思路為“面向就業(yè)，源于崗位；強(qiáng)化實(shí)踐，注重實(shí)施”。
本人認(rèn)為職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)是一個(gè)長周期的工作，貫穿于各個(gè)學(xué)期。職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)系列課程定位在服務(wù)于職教學(xué)生的就業(yè)，幫助學(xué)生順利完成從學(xué)生到職員的角色轉(zhuǎn)換。課程由人力資源專家專門就職教學(xué)生就業(yè)為出發(fā)點(diǎn)精心設(shè)計(jì)，內(nèi)容涵蓋了從個(gè)人基本素質(zhì)、換位思考與團(tuán)隊(duì)合作能力、就職心理指導(dǎo)等多個(gè)方面。本方案特別注重學(xué)生的實(shí)踐能力的培養(yǎng)，并將實(shí)踐能力的培養(yǎng)過程劃分為實(shí)驗(yàn)、案例教學(xué)和職場背景模擬訓(xùn)練三種形式。本專業(yè)的教材由ATA公司專門提供，我們在參加ATA公司要求的微軟測試平臺的認(rèn)證考試，在獲得畢業(yè)證書的同時(shí)獲得知名IT廠商的認(rèn)證證書。認(rèn)證證書涉及到：
Microsoft、SUN、華為、中軟測評、神州數(shù)碼等多個(gè)世界知名IT廠商。在上個(gè)學(xué)期的認(rèn)證考試中，我們班的通過率挺高的。每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)方法，需要大家培養(yǎng)和激發(fā)濃厚的學(xué)習(xí)興趣，在不斷的學(xué)習(xí)中去摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法。而我個(gè)人就建議大家多去圖書館、自修室，那是學(xué)習(xí)的好地方；還要合理安排好時(shí)間，切忌沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。有很多同學(xué)在高中的時(shí)候?yàn)榱丝即髮W(xué)放棄了自己的愛好和特長，如今終于圓了大學(xué)夢，在大學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)的同時(shí)，完全可以重新拾起自己的愛好和特長。學(xué)校有很多讓大家施展才華的舞臺，有院、系學(xué)生會及各種學(xué)生社團(tuán)。
各個(gè)社團(tuán)都有自己不同的特色，街舞協(xié)會就曾代表我們學(xué)院獲得廣東省街舞比賽第一名，還代表廣東省參加華南地區(qū)的街舞選拔賽；計(jì)算機(jī)協(xié)會則舉辦了很多的計(jì)算機(jī)知識講座和技能競賽，還設(shè)有很多部門，為學(xué)校、為同學(xué)提供免費(fèi)服務(wù)；要是想提高英語水平，可以參加英語俱樂部。面對眾多的社團(tuán)，千萬要記住自己是一名學(xué)生，當(dāng)然是要在學(xué)有余力的情況下去鍛煉自己。大家較好是根據(jù)自己的興趣，慎重的選擇一或兩個(gè)自己感興趣的就足夠了，畢竟你的時(shí)間、精力是有限的。要合理的安排好學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系。對待工作，一定要盡心盡力，而對學(xué)習(xí)就更要多花心思，要對自己負(fù)責(zé)。熱愛籃球，所以我選擇了系女子籃球隊(duì)；在班里擔(dān)任團(tuán)支部書記一職，工作還算干得不錯(cuò)，也從中學(xué)到了很多東西，而較主要的就是要抱著為同學(xué)服務(wù)的心態(tài)，從成功和挫折中進(jìn)步。
在大學(xué)里，衡量一個(gè)人不但要看他的考試分?jǐn)?shù)，還要看他的綜合能力的培養(yǎng)和全面素質(zhì)的提高。在這里，競爭是潛在的，全方位的，所以我們在提高自己知識水平的同時(shí)，還要注重提升自己的人格及其他各方面的能力。一個(gè)人，只要努力過，就無怨無悔！祝愿大家在以后三年有一個(gè)美好的大學(xué)回憶！我的演講完了，謝謝大家。
開學(xué)典禮演講稿 篇4
老師們、同學(xué)們：
大家好！
在這丹桂飄香、秋風(fēng)送爽的時(shí)刻，我們迎來了新學(xué)年度第一學(xué)期的開學(xué)典禮。
新的學(xué)年，孕育著新的希望和憧憬，我們每一位老師與同學(xué)經(jīng)過暑假短暫休息與調(diào)整之后，又滿懷信心與斗志地站在新學(xué)年的起跑線上，為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)而全身心投入，努力奮斗。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨支部、學(xué)校行政，熱情歡迎一年級小朋友加入叫安鄉(xiāng)中心小學(xué)這個(gè)溫暖的大家庭；熱烈祝賀二至六年級同學(xué)在過去一年文明守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí)，踏上了人生的又一個(gè)臺階；衷心感謝各位老師過去一年為學(xué)校發(fā)展付出的努力、作出的貢獻(xiàn)！
新的學(xué)期，希望同學(xué)們做到：
一、愛生命，重安全。不能去的地方不去，不能做的事情不做，不能吃的東西不吃。
二、講文明，懂禮貌。不是自己的東西不亂動(dòng)，舉止文雅，見面問好，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長。
三、好學(xué)習(xí)，守法紀(jì)。享受學(xué)習(xí)的樂趣，享受進(jìn)步的光榮；以遵守紀(jì)律為驕傲，以違反法律為恥辱。
四、養(yǎng)習(xí)慣，煉性格。養(yǎng)成東西分類擺放的習(xí)慣、亂丟亂扔的習(xí)慣、守時(shí)守信的習(xí)慣、有規(guī)律鍛煉的習(xí)慣、積極面對事物的習(xí)慣、先觀察思考再行動(dòng)的習(xí)慣；錘煉開朗樂觀、勤樸堅(jiān)韌、寬容率真的性格。同學(xué)們，充滿競爭的社會向我們每一個(gè)人提出了更高的要求，不努力完善自己將不能適應(yīng)時(shí)代的需要，我們每一個(gè)人都應(yīng)有這種緊迫感，努力把自己造就成為“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的德智體美等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
老師們，同學(xué)們，新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們，未來的美好藍(lán)圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)都能以滿腔的熱情、高度的責(zé)任感、昂揚(yáng)的精神投入新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中去。用我們的實(shí)干精神、拼搏進(jìn)取精神去創(chuàng)造學(xué)校的輝煌發(fā)展。
最后，祝老師們身體健康、家庭幸福、工作順利！祝同學(xué)們快樂學(xué)習(xí)、快樂生活、快樂成長！
讓我們共同祝愿我們叫安鄉(xiāng)中心小學(xué)平平安安、生機(jī)勃勃、蒸蒸日上、走向輝煌！
謝謝大家！
開學(xué)典禮演講稿 篇5
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
轉(zhuǎn)眼間又迎來了一個(gè)美好的春天，在這嶄新的季節(jié)里，我們迎來了龍年。迎來了新學(xué)期新的開始，假期是愉快的，幸福的，同時(shí)也是短暫的。我們要從假期的休整狀態(tài)回來正常的學(xué)習(xí)和工作中來。回顧過去的一年，我們感謝到驕傲和自豪，看著學(xué)生們一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，老師的心里也被這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福充滿，我一直認(rèn)為我們的學(xué)生是最棒的，潔凈的校園是你們積極勞動(dòng)，舉止文明的印證。朗朗的讀書聲成了我們校園最動(dòng)聽的音樂，瀟灑整齊的校園集體舞蹈得到了上級的肯定和好評。等等這一切都足以證明你們是優(yōu)秀的，你們是最棒的。
一年之計(jì)在于春，春天是播種的季節(jié)，新學(xué)期開始了，我們只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子，我們才能收到金燦燦的果實(shí)。同學(xué)們，為了實(shí)現(xiàn)這美好的愿望，我希望能和同學(xué)們共勉：
1、在行為禮儀方面，要嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己，做一個(gè)有禮貌的孩子，好好學(xué)習(xí)，天天向上，愛學(xué)校就像愛自己的家一樣，把學(xué)校當(dāng)成自己的家，把老師當(dāng)自己的父母，把學(xué)生當(dāng)自己的孩子，家校不分。
2、在安全與紀(jì)律方面，一定要按學(xué)校的要求辦，課間不準(zhǔn)你追我打，不要在陽臺上做危險(xiǎn)的動(dòng)作，上下樓梯更不能有擁擠的現(xiàn)象，聽從老師及管理人員指揮，課間活動(dòng)都要把安全放在第一位，絕不開展危險(xiǎn)性游戲。
3、在學(xué)習(xí)方面，就是要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)，扎扎實(shí)實(shí)地練，掌握最基本的知識。從每一道題目、每一份小練習(xí)開始，獨(dú)立思考，遇到不懂的問題要善問，多問，直到弄懂弄會。靈巧地學(xué)習(xí)，這不是投機(jī)取巧，而是要掌握好的方法，以求得最佳的學(xué)習(xí)效益。每一門學(xué)科有各自的特點(diǎn)，每一個(gè)人也有個(gè)性差異，我們要在老師的帶領(lǐng)下，尋找出適合自己的學(xué)習(xí)方法。認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，不浪費(fèi)課堂上的一分一秒，發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神，在同學(xué)中開展比學(xué)趕幫活動(dòng)，人人訂出學(xué)習(xí)目標(biāo)并為自己理想的目標(biāo)奮斗。
4、這里我特意提醒一下六年級的同學(xué)們，最后半年是我們小學(xué)生崖中最后的學(xué)期，這學(xué)期不管是哪方面對于我們來說，都是很關(guān)間的，我們要給其它年級的小弟弟，妹妹們做出表率，起到帶頭的作用，要給他們留下好印像，給學(xué)校留下好印像，同時(shí)也給自己留下美好的回憶。因此，你們要珍惜在校的每一分每一秒，時(shí)間不能倒留，所以要把更多的精力投入到學(xué)習(xí)中，成功一定屬于你們的。加油吧，同學(xué)們！你們是早上剛剛升起的太陽，你們是祖國的希望，今天，你們以學(xué)校為榮，將來學(xué)校將以你們?yōu)闃s，良好的開端是成功的一半，讓我們從現(xiàn)在做起，滿懷信心，為實(shí)現(xiàn)心中的理想而團(tuán)結(jié)奮斗！
在新的學(xué)年里，意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師，在新學(xué)期里，我們依然會本著“對學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)取；立足于講臺，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量，把新課改，新教育落到實(shí)處，在新的學(xué)年，新的起點(diǎn)，老師會和你們一起在嘗試中成長，在嘗試是享受。我們愿傾我們所有，全力以赴。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè)，就注定我們的夢想榮譽(yù)都與你們連在了一起，你們是幸福的，我們才是快樂的；你們是進(jìn)步的，我們才是欣慰的；你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。
最后我深深地祝福全體師生，在新的學(xué)期里家庭幸福、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝福我們的母校越辦越紅火，越辦越輝煌！
開學(xué)典禮演講稿 篇6
親愛的老師、同學(xué)們:
金色九月悄然而至，暑假已經(jīng)成為過去式，開學(xué)已然來臨。此刻的你，應(yīng)該和我一樣，對未來心懷憧憬。
首先，我想代表高二、高三的同學(xué)們誠摯歡迎高一學(xué)弟學(xué)妹們的到來。你們經(jīng)歷了中考的一番角逐，千軍萬馬過獨(dú)木橋，叩開了夢寐以求的瑞中的大門，就此開始新的學(xué)習(xí)和生活。踏上高中漫漫征程的你們，要盡快適應(yīng)新環(huán)境，調(diào)整好自己的心態(tài)。你們一定在過去有過這樣那樣的輝煌，而今邁步從頭越，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。你們?nèi)缫粡埌准�，而白紙，恰恰承載著錦繡前程的諸多期許，能夠涂抹出最美最新的青春色彩。在新的學(xué)期里，我希望每一位高一同學(xué)都能用自己的實(shí)際行動(dòng)，畫出自己那張最美的圖畫來。
對于高二的同學(xué)們，你們已經(jīng)經(jīng)歷了高中一年的歷練，這期間，你可能已經(jīng)錯(cuò)過了昨天，但千萬不要再錯(cuò)過今天和明天；你可能已經(jīng)錯(cuò)過了太陽，但千萬不要再錯(cuò)過了星星和月亮；你可能曾經(jīng)跌倒過，但跌倒了又算什么？人只有在失去平衡以后才能向前。競擊場上的賽跑看起來是一個(gè)飛跑向前的過程，實(shí)質(zhì)上就是不斷失去平衡從而迫使人為保持新的平衡而向前躍進(jìn)的過程。高二是一座嶄新的山峰，期待看見你勇敢攀登的矯健身影。
而作為新高三學(xué)子的我們，無疑要成為新學(xué)期踏入征程的領(lǐng)頭軍。高三，是人生的一座分水嶺，是大渡河上的鐵索橋，是馬拉松賽跑的心碎坡。高三，這個(gè)對我們來說既熟悉又陌生的詞匯，已經(jīng)來臨，它意味著我們的生命畫冊添置了新的頁碼，我們的體能電池充值了新的熱力。它是一面青春熱血的旗幟，需要我們將它升起在廣闊的天空。泰戈?duì)栒f過：“只有流過血的手指，才能彈奏出世間的絕唱�！敝挥谐蔀橐幻晃菲D險(xiǎn)的舵手，才能成為高三這片海域的最終贏家。
同時(shí)還要感謝師長對我們的精心栽培，希望新的學(xué)期我們共同努力，創(chuàng)造學(xué)校更美好的明天。最后我祝愿所有同學(xué)在新的學(xué)期里取得更大的進(jìn)步！
開學(xué)典禮演講稿 篇7
過去，父母讓我到學(xué)�！澳顣薄．�(dāng)年，我們上學(xué)叫“讀書”�，F(xiàn)在，我的進(jìn)修叫“學(xué)習(xí)”。學(xué)習(xí)的含義好。為什么這么說？不僅“學(xué)”，還要“習(xí)”。作為一名研究型的教師，在具體的工作中，要有一雙“慧眼”去學(xué)（發(fā)現(xiàn)）什么；還要有一顆“慧心”去收集證據(jù)，提出假設(shè)，更要有一定慧能“習(xí)”什么——驗(yàn)證假設(shè)，發(fā)現(xiàn)規(guī)律。最后，將自己延長到一個(gè)高度——認(rèn)識教育客觀真理。正是從這個(gè)意義出發(fā)，來到中央教科所從師朱小蔓教授。但愿，我這一年的學(xué)習(xí)本質(zhì)，將我的教育教學(xué)走向豐滿和立體，從而走向風(fēng)格形成特色。
坐在中央教科所三樓的會議室里，心情不平靜。 我是沖著朱小蔓來的。 七年前，高萬祥給我復(fù)印了朱小蔓的文章，并郵寄過來。讀著讀著生出感慨：原來德育可以這樣表達(dá)，原來德育可以這樣理解！我趕緊摘抄了其中的幾句話，其中“德性”一詞牢牢記在我的心中，開始尋找她的文章來讀。朱老師從1985年起研究道德情感，后來研究人的情感發(fā)展和情感教育，更多的是研究人類的哪些情緒情感和人的道德發(fā)展相關(guān)。正如她發(fā)現(xiàn)的一樣，我們過去對于道德情感的理解太凝固、也比較窄，主要是詞典上的解釋，把道德情感看成人在理解了道德原則基礎(chǔ)上產(chǎn)生的一種認(rèn)同道德原則的情感�？刹皇菃�，現(xiàn)在一說“德育”大家就會啞然一笑，一提到“馬列主義”，就會想到“老太太”。
“事實(shí)上，每個(gè)人的生活、生命中有很多很自然的情感是與道德教育相聯(lián)系的。比如，雖然不能直接說孩子的好奇和冒險(xiǎn)是道德的，但是當(dāng)他的好奇心有了付出的場所和需求的時(shí)候，這個(gè)好奇心就變得與道德品格相關(guān)了。再比如，安全感、依戀感、自尊、自愛等都可以成為發(fā)展道德的基礎(chǔ)�，F(xiàn)在有些關(guān)于道德教育的看法我認(rèn)為有偏狹，也不夠明智，他們往往就道德教育談道德教育�！� ——這是我讀到最為鮮活的關(guān)于道德的理解。
在國內(nèi)，她率先提出以“情感性”為基礎(chǔ)概念的完整教育哲學(xué)思想，強(qiáng)調(diào)重視情感性的個(gè)性品質(zhì)。呼吁糾正現(xiàn)行教育中的唯認(rèn)知主義，克服功利主義教育觀的負(fù)向功能的她，又提出了情感性道德教育的理論范式和符合中國國情的操作模式。當(dāng)時(shí)的我既驚奇又興奮。作為一名從事語文教育的，當(dāng)班主任的我來說，這無形對我的課堂以及教育行為產(chǎn)生了一定的影響。在一次會議上，見到高萬祥，向他打聽朱小蔓的情況。他充滿敬意地講起了幾天前聽她給校長們講的報(bào)告——那天天已經(jīng)很晚，她依然真誠地告誡校長們要讀書，要思考……全場鴉雀無聲。
由周益民的提供，我讀了她的《教育的問題與挑戰(zhàn)——思想的回應(yīng)》；我從朱永新教授那里讀到了描寫她的文字，聽到了朱永新教授對朱小蔓教授的高度贊揚(yáng)；和朋友李慶明聊天，當(dāng)談起朱小蔓的時(shí)候，他總是禁不住感慨；還有徐冬梅，袁衛(wèi)星等，和他們在一起的時(shí)候，都提起她的名字。大家都被她的人格和思想魅力所感染，所折服。讀到發(fā)表在《中國教育報(bào)》上的關(guān)于讀書的報(bào)告，禁不住流下眼淚。我把其中的話語，語重心長地讀給年輕教師聽。
有意思的是，去年在海淀區(qū)召開張思明教育思想研討會的.時(shí)候，她就在主席臺上就座。會后，我急匆匆到后臺尋找，沒有。后來在大廳看到她的身影，剛要上前，細(xì)看，不是。李慶明來京向朱老師匯報(bào)工作，要拉著我見她一面，本來短信讓我等候，結(jié)果沒成…… 她已經(jīng)幾年不招高訪學(xué)者了，可今年我還是來了——真是幸運(yùn)。 典禮儀式上，朱小蔓作為所長，開始給我們這些新學(xué)員講話。她說，央所的研究就是追求學(xué)術(shù)提升，走內(nèi)涵發(fā)展的道路。提升學(xué)術(shù)品質(zhì)，建立學(xué)習(xí)共同體，改變學(xué)習(xí)策略，建構(gòu)新的學(xué)習(xí)方式……她還強(qiáng)調(diào)，我們的工作不限于一般的抽象的研究，而要做具體的工作，我們要無時(shí)不思，無時(shí)不想，無時(shí)不寫，無時(shí)不做，不圖功名，淡泊名利。要以有效性作為工作的目標(biāo)。再加上“自我控制”。以資訊作為自我改進(jìn)，自我發(fā)展的工具。要懂得知識改變生活，學(xué)習(xí)改變命運(yùn)。今年春天，我和央所的李家俊一起到黑龍江的黑河搞研究，他發(fā)自肺腑地稱贊朱所長來這一年，央所的變化。想想她來到這里生的一場病吧。作為學(xué)生的我都聽出了她的語重心長，不知道央所的人作何感想。
“教育的根本目的是培養(yǎng)一個(gè)具有基本完善的品德的人。這樣的人才能使社會持續(xù)和諧地發(fā)展，使社會走向更高的文明�！阎R和生命看成合一的東西。這是我們傳統(tǒng)文化的精髓，而在現(xiàn)代社會卻被丟棄了。因?yàn)橹挥衼碜陨鼉?nèi)在的情感動(dòng)力才從根本上支持人完成學(xué)習(xí)過程的不斷提升和整合�！蚁嘈牛袊慕逃ぷ髡吆屠碚摴ぷ髡叨荚谶M(jìn)步。我們的政府正在積極倡導(dǎo)建設(shè)和諧社會，這是我們進(jìn)行教育工作和改革的良好背景。當(dāng)然，要想推動(dòng)這些工作變成現(xiàn)實(shí)是要有很多路要走的，是會很艱辛的�！保ㄖ煨÷l(fā)表在《中國教育報(bào)》的一段話。）
難道，這些話僅僅是說給研究整合教育模式的，外國的，特蕾沙聽的？ 學(xué)員中，雖只有我是她的高訪。和幾位博士從師于她。我們的學(xué)術(shù)背景不同，各自不同考慮，我們的訓(xùn)練不同，脾氣不同，經(jīng)歷的閱歷不同。但，共同面臨的是必要的挑戰(zhàn)。高訪的日子終會結(jié)束，但過程是最重要的。我們必須盡最大努力，取長補(bǔ)短，促進(jìn)自己精神與人格的成長與完善。
開學(xué)典禮演講稿 篇8
老師們，同學(xué)們!
秋意盎然，新的一學(xué)期又開始了。在這里，首先我代表學(xué)校全體老師向全校同學(xué)表示最衷心的祝福:祝大家在新的一年里身體健康、學(xué)業(yè)進(jìn)步!
回顧過去，我們激動(dòng)、自豪、難忘。在過去的一個(gè)學(xué)期里，我們的校園環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化，校園變得更美了；教學(xué)設(shè)施不斷完善，校園網(wǎng)絡(luò)正式建成；我們的新校園建設(shè)已經(jīng)啟動(dòng)；學(xué)校大隊(duì)部開展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，我們的臨海市首家“道德銀行”為少先隊(duì)工作注入了新的活力，受到上級部門及兄弟學(xué)校的肯定和贊譽(yù)。
在各級各類比賽中，同學(xué)們積極參與，取得了顯著的成績，金王牧歌獲臺州市毛筆書法比賽一等獎(jiǎng)，馮逸帆獲浙江省硬筆書法比賽三等獎(jiǎng)。李川同學(xué)獲臨海首屆“吉祥杯”乒乓賽冠軍。朱筱漪同學(xué)被入選參加中央電視臺少兒欄目慶典活動(dòng)，臺州市僅此一人。象他們?yōu)閷W(xué)校爭得榮譽(yù)的同學(xué)還有很多，這里就不一一表揚(yáng)。學(xué)校大隊(duì)部再次被評為臺州市紅旗大隊(duì)，第7次獲得了全國青少年讀書教育活動(dòng)組織優(yōu)秀獎(jiǎng)。
以上成績是學(xué)校師生同心、開拓創(chuàng)新、拼搏進(jìn)取的結(jié)果，新的學(xué)期要有新的打算。今天，面對著全體同學(xué)，我想提出以下四點(diǎn)要求，概括起來就是四句話:
第一句話是，一切從頭來。
不管你過去是好是差，我們最關(guān)心的是你現(xiàn)在表現(xiàn)如何，你能不能把握每一個(gè)今天。有位哲學(xué)家說過，過去屬于別人，未來屬于你自己，你過去的光榮也好，失敗也好，都已成為昨天，留給你的只應(yīng)該是教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)；新的一學(xué)期已經(jīng)開始，你最需要做的就是趕快給老師、同學(xué)留下一個(gè)美好的第一印象。雖然第一印象并不能代表一個(gè)人的全部，但做到這一點(diǎn)，才算是邁出可喜的一步。我們的同學(xué)還應(yīng)該勇于告別過去的不足，告別自身的缺點(diǎn)，不斷挑戰(zhàn)自我，完善自我，重塑一個(gè)嶄新的自己。
第二句話是，成人才能成才。
俗話說得好，先成人，后成才。在競爭激烈的現(xiàn)代社會，僅僅有點(diǎn)成績、有點(diǎn)才能還不夠，只有具備了美好的品德、高尚的情操，才能擁有光明的前途。因此，我們要以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為行為準(zhǔn)則，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己。自尊自愛，注重儀表，和諧文雅。真誠友愛，禮貌待人。勤勞儉樸，孝敬父母。同學(xué)們，你們只要不斷地解剖自我，嚴(yán)以律己，規(guī)范自己各方面的行為，就一定能使自己在新的一年里獲得可喜的進(jìn)步。
開學(xué)典禮演講稿 篇9
同學(xué)們好：
聽到高三畢業(yè)生的高考的喜訊，我感慨萬千，也得到了許多的啟示。在此，我們對他們表示衷心的祝福。已跨入大學(xué)的高三學(xué)生是我們學(xué)習(xí)的榜樣，特別是他們刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏的精神將激勵(lì)著我們。在新的起跑線上，我們要向他們學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)好科學(xué)文化知識，使自己在各方面得到發(fā)展。懷著彷徨、畏懼、憂郁的心情，帶著美好的希望，載著理想的帆船，走進(jìn)了一中。曾幾何時(shí)，每當(dāng)你望著這個(gè)神秘而又陌生的教室時(shí)，它總是讓你有一種敬畏的感覺。你曾經(jīng)向往界的高中生詢問，它究竟是怎樣的：有人說它是高山，需要抓住一條信念的繩索，努力向上攀登;有人說它是帆船，只要設(shè)定一個(gè)目標(biāo)，緊握住理想的船槳，定能戮穿它虛幻的外衣，領(lǐng)略它神圣的美景;有人說它是沙漠，枯荒;有人說它是谷地，孤寂，無聊。面對著眾多的答案，你迷惘了。如今，親自走進(jìn)了高中，才深深地感受到了高中的生活，經(jīng)歷了許多的困難和艱辛，也戰(zhàn)勝了許多磨難，每當(dāng)我奮力拼搏時(shí)，遙遠(yuǎn)的曙光在激勵(lì)著我努力向前，我相信自己的拼搏必能換來最后的一笑。高中的生活很艱苦，不必說那堆積如山的書本，也不必說映在窗前那苦讀不倦的身姿，更不必說每天三點(diǎn)一線的生活是何等的枯燥無味，單是那三四個(gè)星期見不到父母，感受不到家庭的溫暖就足讓人刻骨銘心了。
不過，高中生活雖苦，但苦中有樂，人常說艱苦的環(huán)境更能激發(fā)人努力向上，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣，有時(shí)在題海里遨游，以求知為目的，也是一種美的享受，獲得了更多真才實(shí)學(xué)，何樂而不為呢?十年的求學(xué)之路，我的童年，我的少年，風(fēng)霜雪雨，不就是為今天作鋪墊的么?如今到了一個(gè)驛站，要為我的理想境界邁出艱難的一大步，不管明天會如何，只要我奮力拼搏了，就無愧我心。高中是豐富而充實(shí)的。緊張的學(xué)習(xí)并不是枯燥的，當(dāng)你終于解出一道困擾你許久的難題時(shí)，那種感覺如同清風(fēng)徐來般清爽。高中是人生的第一次考驗(yàn)，無論生活有多大的困難，只要我挺直胸膛，抬起頭，勇往直前，雖然前方有山溝，有陡坡，但我毫不畏懼，我要努力地走下去。高中，我們要腳踏實(shí)地的走下去，無論勝負(fù)，我都將堅(jiān)定、充滿自信地走過。 逆水行舟用力撐,一篙松勁退千仞
祝你在今后的高中生活中克服種種困難!在高考中取得好成績!
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