有關(guān)校園演講稿范文合集6篇
演講稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在快速變化和不斷變革的新時代,用到演講稿的地方越來越多,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編為大家整理的校園演講稿8篇,希望能夠幫助到大家。
校園演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學們:
我是初一(10)班的xxx____一個活潑,快樂,我行我素的女孩。
可能是剛剛脫離了小學的保護吧,初識翠崗,心里多少有些陌生,動不動就脫口而出:“我是xx小學的!”這才僅僅過了四個月,我的口頭禪就已變成了:“我是翠崗中學的! 這樣的變化我想是因為翠崗的景色讓我的心醉了。
那黃綠二色的教學樓和諧,歡快。使我聯(lián)想到了一片勃勃生長的小草,讓我有了奮發(fā)學習的動力。校園東面的花園更是景色宜人。亭臺,假山,石橋,綠樹,碧草,清水,靈魚……無不在這里肆意地釋放著它們潛在的靈氣。坐在這里,我似乎聞到了濃郁的書香,陶醉在了知識的海洋。美麗的翠崗使我心醉,它讓我沉醉在書卷的香氣中,無法自拔。
這樣的變化我想還因為校園的文化讓我的心動了。
校園演講稿 篇2
尊敬的評委老師、親愛的同學們:
大家好!我是來自鳳陽縣職業(yè)教育中心15計算機1班的xxx,我演講的題目是《青春無悔,陽光成長》。
我們滿載父母的期盼與自己對于未來的向往,來到鳳陽縣職業(yè)教育中心開始繼續(xù)求知的道路。在這里的一年多時間里,在老師的辛勤栽培和我們自己的不懈努力下,我們獲取了大量的知識,深深地感到了“知識就是力量”,也更加懂得了一些做人的道理,更加明白了“風可以穿越荊棘”靠的是藐視一切挫折的勇氣與頑強進取的毅力。
同學們,給自己一個目標,讓生命為它燃燒。天其實并不高,海其實也不遠。青春只會在奮斗中閃光!萬里飄雪的北京皇城,我們放膽地心馳神往;煙迷柳垂的西子湖畔,我們要把腳印踏上;恢宏磅礴的古都長安,我們誓要登上它的斑駁古墻;璀燦繁華的明珠上海,我們要親臨黃埔迎風歌唱。黃鶴樓頂,橘子洲頭,長撐樓,天涯海角,我們都要一一前往!
我們都知道:“青春是美麗的”。它不僅僅美在絢麗的外表,更美在昂揚向上的精神,美在奮然前行的決心。我們普通,因為我們和其他寒窗苦讀的書生一樣都在追夢;我們特殊,因為我們要做的是一份人生最為關(guān)鍵的答卷。
逐夢就好像是一段長長的黑黑的隧道,而拼搏過后的成功,就是火,就殊,就是路標,指點著我,我們,還有千千萬萬同齡人披荊斬棘,奮勇前進。懷著對未來的希冀,對社會的責任,對生活的熱愛,在本學期所剩不多的寶貴時間里,讓我們緊緊抓住每一分每一秒,盡我們的最大努力,滿懷信心地做最有力地沖刺,來迎接本學期最大的收獲。沉甸甸的學習,沉甸甸的教誨,沉甸甸的期望,沉甸甸的關(guān)注……一切皆為了沉甸甸的收獲。
成長,在堅持中,在奮斗中,在無悔的青春中!
當我離開學校,踏上工作崗位時,我期望可以用收獲的知識、優(yōu)異的成績以及在學校學得的專業(yè)技能來憶念過去的歲月,為過去的學習生涯畫上一個圓滿的句號。同時,學得的專業(yè)技能可以讓我像雄鷹一樣擁有強健的翅膀,任我在未來工作的競爭中振翅高飛、披荊斬棘。
年輕的朋友們,請珍惜每一個晴朗的早晨用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出,讓那燦爛的朝陽點綴我們的壯麗人生!最后,我衷心的祝愿大家能夠擁有更多的美麗,陽光的成長,成為校園中一道道亮麗的風景,也祝愿我們的學校能因為大家的美麗而變得更加輝煌!
我的演講至此結(jié)束,謝謝大家!
校園演講稿 篇3
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
人生離不開朋友,人生不能缺少友誼。我很高興,因為我有一份真誠的、潔白的、無私的、充滿愛的友誼。這份友誼也教會了我許多,也給我了許多。
對方是我小學同學,我們關(guān)系一直很好。我們就像親姐妹一樣。我們不會對對方說“謝謝”,不是不會而是不用。雖然我們也鬧矛盾。
我記得有一次,我們因為一點小事而不愉快。但拿作業(yè)本時還不忘替對方拿者,不一會兒,又笑嘻嘻地走在一起了。正好下一節(jié)上體育課,老師和我們玩綁腿跑的游戲,我們迅速的組成一組,并獲得了第一名。我們都開心的笑了,體育老師說我們就像一個人一樣。友誼給了我溫暖和力量。
我還記得有一次數(shù)學測驗,我因為沒考好而傷心、難過。她過來幫我分析原因,改正錯誤,并教導我要細心做題。很快,數(shù)學測驗又來了,我很緊張,生怕再考不好。她說我要對自己有信心,認真做題,一定會考好的。我有了她的鼓勵,不在緊張,認真做題,這次我只比她少三分。她看到我的分數(shù)就開心的笑了,還開玩笑說:“虧了我留了一手,要不然你就要超過我了。”我也開玩笑的說:“好啊,你竟然還留了一手!”說完我撓了她幾下,我知道她最怕?lián)狭。友誼給了我戰(zhàn)勝挫折的勇氣。
故事就到著結(jié)束吧。友誼是真誠的、潔白的、無私的,我們要珍惜它、愛護它,讓它綻放出美麗的花朵。
校園演講稿 篇4
在座的各位:
大家好!
我是深深。
前面幾位同學的演講十分精彩,讓我十分佩服,F(xiàn)在由我來為大家演講一段,真是有點魯班門前弄大斧,關(guān)公面前耍大刀的意思。說得不好請大家見諒,第一次嘛!為了讓大家更好地欣賞我的演講,我特意為大家準備了一點糖。
說到糖果就會想到孩子。話說現(xiàn)在的孩子真是悲慘,學校里要被老師管,在家里還要忍受這來自父母的嘮叨,日子真是處于水深火熱之中,度日如年。
所以,在每個人的心里都會有一種想長大的想法,脫離現(xiàn)在痛苦的生活。我也是如此,于是,我也幻想著如果有一天,我是父親會怎么樣?
首先,如果我是父親,我會讓自己的孩子每天都高高興興、快快樂樂地生活,不去管他的學習如何、成績?nèi)绾,讓他永永遠遠地生活在無憂無慮的世界當中。我會讓自己成為他最好的朋友、知己、伙伴,只要我能做到的,我都會盡量滿足他。
如果我是父親,我會讓他做自己想做的事,我不會硬逼著他去做這個做那個,就算是學習,我也會聽他自己的想法,我會做很多事來讓他開心。
如果我是父親,我會帶他去世界各個角落去游山玩水,去非洲、去歐洲、去南極看企鵝、去北極看北極熊,如果可能的話我還會帶著他坐上嫦娥n號去月球看嫦娥!我要讓他知道現(xiàn)在生活的美好,生命的有趣和快樂。
在孩子成長的道路上,我會為他作參考,做他的引路人,但是我不會去干預(yù)他的未來和目標,如果孩子有了他自己的目標和夢想,我會全力支持他的任何想法。
如果我是父親,我想化作一把鑰匙。許多孩子和父母有代溝,不愿意和父母交流,袒露內(nèi)心。那是因為他們心中有一把銅鎖,我不僅僅是父親,更想成為他的朋友,用一把鑰匙打開他的心門,打開那把銅鎖。
如果我是父親,我希望我的孩子在青春期能有一段刻骨銘心的愛情,就像現(xiàn)在的我一樣正暗暗喜歡臺下的.某一位女生。
校園演講稿 篇5
社會需要和諧,大學同樣需要和諧。隨著大同在國內(nèi)影響力的提高,大同大學的發(fā)展也加了快了腳步,推進我校的和諧發(fā)展建的設(shè)勢在必行。
今年6月5日世界環(huán)境日中國的主題是“低碳減排,美好生活”。近年來,環(huán)境的惡化引起了人類的自省,低碳環(huán)保成為社會普遍熱議的話題。作為當代大學生,對此熟視無睹、置若罔聞顯然是不正確的。建設(shè)和諧校園,應(yīng)該將低碳環(huán)保進行到底。
節(jié)能減排可謂老生常談,可是我們在生活中卻總會看到———在多媒體教室里,即使天色很好,一些同學在看不清屏幕時不是把窗簾拉開,而是索性打開電燈,把明媚的陽光拒之窗外;在水房里,即使水盆中的水足夠使用,個別同學還是將水龍頭大開著,還振振有詞地說,這樣漂洗得干凈。這還不必說宿舍里沒有人用卻成天開著的電腦;也不必說園藝師傅手里澆灌花木的水管中哭泣的流水……不少企事業(yè)單位迫于政府節(jié)能減排的壓力,在指標完成不了的情況下,采取了限水限電的非常措施。為了避免此種情況,我倡議加大低碳減排工作的落實力度,這樣才不至于落后于其他兄弟院校。
接下來讓我們關(guān)注一下白色污染。在禁塑令頒發(fā)兩年半以后的今天,塑料袋依然在我校大行其道。據(jù)我分析,在這些“白色污染重災(zāi)源”中,小攤處于各種監(jiān)管的邊緣范圍,因而禁塑效果不佳;而對于學校餐廳,因為飯菜價格便宜,加上就餐座位有限,所以很多同學就選擇用塑料袋把飯裝走吃,導致塑料袋遲遲不肯退出“歷史舞臺”。記者在走訪一家私營餐廳時,一個勤工助學同學說:“每天在這里把飯菜打包帶走的學生都很多,人們都喜歡方便干凈么!蹦敲创伺e真的可取嗎?據(jù)了解,塑料本身含有大量有害成分,尤其在遇熱時甚至會產(chǎn)生不少劇毒物質(zhì)。當溫度很高的麻辣燙、蓋飯被放進塑料袋中,再被送入口中時,就不只是可口的食物了,恐怕還有巨大的食品安全隱患。在此,我呼吁學校相關(guān)部門嚴格執(zhí)行禁塑令,同時也呼吁我校學子,為了個人健康和周圍環(huán)境,請拒絕使用一次性塑料袋。
環(huán)保低碳的概念范圍其實很廣。我們可以利用大四畢業(yè)的機會多購置一些二手生活必需品、書籍和衣物,這樣不但避免了不必要的資源浪費,還使同學節(jié)省了不小的開支。作為一名即將離校的大四學生,我建議學校設(shè)立“畢業(yè)生舊物銀行”,用以幫助下一年家庭經(jīng)濟困難的新生。這是一種極其有效的措施,不但表現(xiàn)了同學們的愛心,增強了畢業(yè)生對于母校的認同感,還可以支持環(huán)保、支持低碳。減少生產(chǎn)就會減少碳排放。我們的一個行動雖不起眼,卻能對低碳環(huán)保起到很積極的作用。
建設(shè)和諧校園,加強校園的文化軟實力迫在眉睫。大同古都正逐漸以嶄新的姿態(tài)迎接國內(nèi)外游客的檢閱,但只修建復(fù)古建筑,蓋起摩天大樓不能真正把一個城市的文化品牌打造出來。目前,市區(qū)一些人闖紅燈、亂扔垃圾、不講文明用語的現(xiàn)象還時?梢,甚至還有隨地大小便并不以為然的人的身影。作為大學生,我們應(yīng)該身體力行,積極倡導文明行為,用我們自己的行動感染身邊的人,并將這種文明意識推向大同市,以大學生的社會使命感和責任意識,為推動大同城市文化實力的提升盡自己的一份力量。
隨著雙選會的到來,就業(yè)問題再一次擺在我們的面前。我校合并后,學生數(shù)量呈逐年攀升態(tài)勢,單就我校而言,就業(yè)形勢已十分嚴峻。但還有同學叫嚷著空虛無聊,每天無所事事。在此我倡議,我校學生要增強憂患意識,每天從早起晨讀做起,多進圖書館,多聽學術(shù)講座,以增加自己的知識儲備。這樣,一個更加美好的學習型校園將指日可待,我校的科研、學風將呈現(xiàn)出一個新的面貌。
我相信,經(jīng)過一系列的措施,我校的和諧校園建設(shè)終將迎來一個喜人的局面。在不久的將來,一個學風更好、環(huán)境更美、學生素質(zhì)更高的大同大學定會呈現(xiàn)在我們面前。
校園演講稿 篇6
尊敬的各位老師、同學們:
大家好!今天我演講的題目是:創(chuàng)綠色校園,護地球母親。
綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機、帶給我們活力,而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡單。走進我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@,你會被那迷人的風景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學樓,郁郁蔥蔥的樹木,還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下,會使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風景,對我們同學是極其有益的。不是嗎?
一節(jié)課后,站在走廊上看看校園中的綠,讓我們大飽眼福,也使精神達到更高、更好的狀態(tài)!在課余時間,同學們又可以在校道上走走,看看周圍的景物,不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見一斑。所以,我們就應(yīng)該讓校園中的綠色永存。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。
“明月松間照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長河落日圓”,讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”,讓我們聆聽喧鬧;“春水碧如天,畫船聽雨眠”,讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色,ji薺麥花開白雪香”,讓我們體味斑斕。雨天,讓雨點親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問候晨曦“你好”,道別月色“晚安”。
偉大的無產(chǎn)階級革命導師恩格斯說過:“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界,存在于自然界!白匀唬祟愖晕业谋菊。自然界作為一種客觀存在,它為人類提供了各種物質(zhì)和能量,是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。雨果曾說:”大自然既是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫。“近年來,人類由于對環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,生存環(huán)境遭到了嚴重破壞,各種環(huán)境問題接踵而至。有關(guān)環(huán)境方面各類驚人的數(shù)字令人毛骨悚然,這其實已向我們發(fā)出了嚴正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動起來,投入保護環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗,最終毀滅的將是我們?nèi)祟愖约。為了保護地球母親,我們需要攜起手來,做力所能及的事。
1、立即行動起來,關(guān)心、支持和愛護綠化,積極參與校園綠化建設(shè)和管理,從小事做起,從一點一滴做起,從身邊做起;
2、愛護花草樹木設(shè)施,對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報。
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰。
4、不使用污染環(huán)境浪費資源的產(chǎn)品,特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;
5、樹立和倡導綠色文明意識,積極參加校園愛綠護綠行動;
6、勤儉節(jié)約,節(jié)約校園內(nèi)的各種資源,隨手關(guān)好水龍頭和電燈電扇,節(jié)約每度電,節(jié)約每滴水;
7、師生和諧,同學之間友好相處,語言文明,行為規(guī)范。
8、一切都以更高的目標束縛要求自己,將自己培養(yǎng)為有文明素質(zhì),全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生。
同學們,我們是21世紀的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。我們應(yīng)當切實地樹立起時代責任感!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,共建綠色校園,同護地球母親,讓我們行動起來,將綠色作為我們校園生活的主旋律,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負起環(huán)保的重任。
為了保護地球母親,我們需要攜起手來,從我做起,從小事做起,做力所能及的事。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
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