文明演講稿

時間：2021-03-16 17:03:58 演講稿范文我要投稿

【精選】文明演講稿范文集錦八篇

　　演講稿以發(fā)表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。在當今社會生活中，在很多情況下我們需要用到演講稿，那么一般演講稿是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的文明演講稿8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精選】文明演講稿范文集錦八篇

文明演講稿篇1

　　寒假一結束，我就迫不及待地去外婆家，和姐姐們在一起。

　　“吃，吃，”奶奶在樓下喊道。我們聽到了，跑下樓去。飽餐一頓后，奶奶端出了美味的蛋羹。

　　這是我們最喜歡的菜。不管3721，我們拿起勺子倒進我們的碗里。因為速度快，動作猛，我們把蛋羹灑到了桌子上。但是我們根本沒有意識到，就這么一把抓住了。

　　過了一會兒，蛋羹就沒了。一個空碗，孤零零的放在桌子上。我們沒顧上眼睛，各自炫耀誰搶的多。我們說話越來越大聲，時不時用筷子敲敲碗。

　　餐桌上到處都是我們孩子的打鬧聲和笑聲，我們聽不到任何其他聲音。爺爺奶奶，看著我們，不說話，安安靜靜坐著吃飯。媽媽看到了，皺著眉頭搖搖頭。

　　離開餐桌后，我媽把我們叫過來，語重心長地說：“吃飯的時候，講講餐桌禮儀，看好吃的，不能光顧著自己，跟大家分享。吃飯時，優(yōu)雅地坐起來，不要大聲說話。學會做一個文明有教養(yǎng)的人�！甭犃藡寢尩脑�，我們臉都紅了，不自覺的放下筷子。我們知道自己錯了，下次一定要多加注意。

　　我想改變這些餐桌上的不良飲食習慣，讓自己成為餐桌上有教養(yǎng)的人。

文明演講稿篇2

尊敬的各位老師、同學們：

　　多年來，我看到了韶關市區(qū)的明顯變化，特別是開展創(chuàng)衛(wèi)活動至創(chuàng)衛(wèi)成功這一段時期，韶關市區(qū)面貌燦然一新：社會治安狀況有了明顯改善，經濟發(fā)展環(huán)境得到優(yōu)化，公共秩序井然有序，生活小區(qū)清新雅致，城區(qū)花草遍地，街頭綠樹成蔭。感受著這些變化，我常常熱淚盈眶。

　　文明城市稱號是反映一個城市整體文明水平的綜合性榮譽稱號，只有一個城市的環(huán)境衛(wèi)生搞好了，品位和層次提高了，才能吸引和聚集大批的人才，才能得到更多投資者和創(chuàng)業(yè)者的青睞，也才能大力促進招商引資，更進一步加快我市改革開放和經濟建設的步伐，從而使我們每一個普通老百姓都能從中受益。自今年年初韶關市委、市政府提出并部署創(chuàng)文工作以來，政府加強了對城區(qū)整治，我們可以看到，步行街不再車來車往，震耳欲聾的音箱安靜了下來了，大排檔噪音擾民、臟亂差及街道擺攤、占道經營等問題也得到了明顯的改善，志愿者們紛紛走上街頭，充當交通協(xié)管員，耐心勸說市民遵守交通規(guī)則，韶關家園網站也掀起了“創(chuàng)文志愿者”簽名活動的熱潮，創(chuàng)文的標語、行為處處可見。創(chuàng)文在行動，我該做什么！在這種全民創(chuàng)文的大環(huán)境下，作為一個普通的學生，普通的市民，我們該做些什么呢？該怎樣為韶關的創(chuàng)文工作做一份自己的貢獻呢？我想“創(chuàng)文”工作從大處著眼，卻應小事做起。

　　第一是要言行舉止文明，言行舉止是一個人素質最好的體現，我們雖不可能人人都是北京奧運會禮儀培訓專家楊金波，也不可能一言一語、一舉一動都符合奧運禮儀的高標準，但我們能堅持在工作和日常生活中使用文明禮貌用語，時常把“請”“您好” “打擾您了”等語句掛在嘴邊，把文明禮貌當成一種習慣來培養(yǎng)。在與人相處中謙和有禮，尊敬長輩，愛護幼小。在公共場合，不高聲喧嘩、打鬧，不隨地吐痰，不隨手亂扔垃圾。我們要用自己文明言行舉止的來感染和帶動身邊的人，讓文明的接力棒一傳十，十傳百。

　　其次是要提倡健康的生活方式，樹立健康新形象，改變不良的生活習慣，做到合理膳食，適量運動，戒煙限酒，心理平衡。經常鍛煉身體，保持良好的心理狀態(tài)，自信樂觀，靜心處事，誠心待人。拒絕使用一次性用品，節(jié)約用水、用電，自覺遵守交通規(guī)則、社會規(guī)則，為建設健康向上的人文環(huán)境、可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)環(huán)境添磚加瓦。

　　我愛韶關，讓我們積極行動起來，從我做起，萬眾一心，眾志成城，創(chuàng)建文明城市的目標就一定能夠實現。讓我們用愛心去關注我們周圍的變化，用我們的熱情去傳播創(chuàng)文的理念，用我們的行動去肩負創(chuàng)文的重任。那我們的家園會變得更美麗！韶關的明天會更輝煌！

　　我的演講完了，謝謝大家

文明演講稿篇3

各位老師、同學：

　　大家好！

　　我是xxx班的xxx。今天我演講的題目是——《文明起，陋習滅》。德國著名文學家歌德曾經說過：“一個人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子。”的確，人們總是根據你的言談舉止評價你。因為，禮貌是人類和諧相處的金鑰匙，只有擁有它才會幸福、快樂。

　　我們不必埋怨這個社會的文明水平不高；不必怨艾自己的力量太小，對社會的影響不大。試想一下，面包里的酵母不是很少么？可是，僅僅是這一點酵母，就可以讓面包膨脹數倍。所以，我們每一位同學都應該做這個時代的酵母，讓自己的酵素，在這個社會起到應有的作用。

　　中國的歷史總是被匆忙地翻過去，但問題并沒有解決，豐厚的遺產總是包裹著問題被永久寄存，而對未來的奢望必然注定了挫敗的宿命。

　　中國，自古以來就認為自己是禮儀之邦，但現在人們所做的卻早已與其不符。

　　禮儀在人際關系中的作用是顯而易見的。首先，禮儀是協(xié)調人際關系的基礎。人際關系具有互動性。這種互動性表現為思想和行為的互動過程。比如，當你走路時妨礙了對方，你表示歉意后，對方還之你以友好的微笑；當你遭遇天災xx時，朋友會伸出友誼之手援助你。再比如，人與人之間的互相原諒、互相謙讓等等。其次，禮儀也是人際關系的尺度。人們常以“遠”、“近”、“親”、“疏”來形容人與人之間關系的程度。人與人之間的交往中，往往也根據不同程度，采用不同的禮儀去交往。烏申斯基曾經說過：好習慣是人在神經系統(tǒng)中存放的資本，這個資本會不斷地增長，一個人畢生都可以享用它的利息。而壞習慣是道德上無法償清的債務，這種債務能以不斷增長的利息折磨人，使他最好的創(chuàng)舉失敗，并把他引到道德破產的地步。

　　不可置否，我們的生活中還存在著許多陋習，例如隨手亂扔垃圾，用詞不雅，浪費資源等等。盡管一個人的力量難以改變些什么，但是我相信，只要我們大家都攜起手來，任何陋習都可以解決。文明是自身道德的體現，而公共文明又建立在個人文明禮儀之上。倘若一個人不注重自身的文明修養(yǎng)，他也不會有良好的公共文明。個人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起，從身邊的小事做起。所以魯迅先生說：“中國欲存爭于天下，其首在立人，人立而后凡事舉�！薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng)。正如古人所說的：格物、致知、誠意、正心、修身。完善個人道德修養(yǎng)，便有了推進社會公共文明的基礎。

　　那么，讓我們從現在開始，告別陋習，走向文明。

　　謝謝。

文明演講稿篇4

　　各位領導老師同學大家早上好：

　　冬天的早晨是寒冷的，但是每周一早晨同學們都會排著整齊的隊伍，喊著響亮的口號站在國旗下舉行莊嚴的升國旗儀式。為什么？答難只有兩個字---紀律。俗話說;沒有紀律不成方圓。一個社會，一個團體，只有在良好的紀律維持下，才會逐漸的走向成熟。今天我要和同學們說遵守紀律做文明樂安人。《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》已經給了我們明確的目標：自尊自愛，注重儀表，真誠友愛，禮貌待人，遵規(guī)守紀，勤奮學習，勤勞儉樸，孝敬父母。我們樂安實驗學校的各項校規(guī)、校紀和這些守則規(guī)范是完全一致的。比如說，學校有明確要求：穿著得體大方，待人謙虛禮貌、言行文明適度等等。這些說起來簡單，但做起來可就不那么容易了。有些同學總是懷著僥幸心理，認為偶爾違反一兩條紀律沒什么關系。偶爾犯一兩次錯誤本來是可以原諒的，但如果總是懷有這些僥幸心理的話，天長日久養(yǎng)成了不良習慣，再改可就非常難了。要知道，我們學校的各種規(guī)章制并不是為了限制同學們的自由，而是為了讓同學們擁有一個更加有序的.環(huán)境，獲得更大意義上的自由；使同學們能夠更好的學習、工作，這才是學校制定各種紀律、規(guī)范的真正目的。

　　同學們，作為樂安的一名學生，我們應當感謝學校對我們的重視，從現在做起，從我做起，從身邊做起，不但自覺遵守各項校規(guī)校紀、法規(guī)法紀，養(yǎng)成良好的習慣，而且，積極主動作好宣傳。這樣做不僅為了使學校環(huán)境更加美好，更為了使我們能夠健康的成長，有效的學習，使我們每一個人都擁有一個更加美好的前程，成為對社會有用的人。

　　讓我們積極行動起來，從身邊的小事做起，規(guī)范自己，監(jiān)督自己，使自己率先成為守紀.護法的文明樂安人！

　　以上是我的演講，謝謝!

文明演講稿篇5

親愛的老師，同學們：

　　大家早上好，今天我演講的題目是《做一個文明之人》。

　　記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易，做起來難，我們要經常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人�！弊鲈鯓拥娜耍话賯€人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先做一個文明人。

　　文明是什么？文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬燕被人家廣泛推崇的行為。

　　做文明之人，就要會用文明語，做文明事，再簡單的講就是要懂禮貌，明理事。中國素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個快樂的人。

　　要養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明小學生，那么，請我們每一個人管住我們的口，不說粗話，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾，不打架斗毆；管住我們的腳，不踐踏草坪。千學萬學學做真人，說的就是學習應先學做人，學做文明人，學做社會人，清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從每件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。我相信，經過我們全體師生共同努力，一定會營造出一個更加文明美好的小學。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

文明演講稿篇6

敬愛的的老師們，親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　今天，我xx演講的題目是《讓文明與旅游同行》

　　親愛的同學們，說起旅游的話題，你們肯定非常興奮。旅游，是人生最有價值的投資。旅游可以開闊了我們的視野；可以增長我們的閱歷；可以陶冶我們的情操。古人有讀萬卷書，行萬里路的追求，我們學生更有走出書齋，暢游天下的夢想。隨著人們生活水平的提高，休息日和節(jié)假日期間，外出旅游的人越來越多，有的去游覽名山大川，有的去觀賞大漠風光，有的去探險絕地風景，甚至于到國外去觀賞異國風情。然而，在我們享受旅游的美麗風景的時候，卻遺落了“禮儀”。丟卻了“文明”。

　　旅游中的許多不文明現象隨之蔓延：在景區(qū)亂扔果皮雜物好像習以為常；在古跡建筑上亂刻亂畫幾乎成為習慣；不守秩序、喧嘩吵鬧、排隊加塞也好像司空見慣，任意闖紅燈，不走人行橫道等情況屢有發(fā)生，景區(qū)提示、導游提醒，明明有禁令，卻置若罔聞，我行我素。更有甚者，一些去外國旅游的中國游客，隨地吐痰，隨地方便，隨手扔垃圾，甚至把賓館的洗臉盆當洗腳盆，拿酒店的毛巾擦鞋，帶走酒店的非贈物品，這些不文明的行為舉不勝舉。

　　親愛的同學們，當你目睹了這些不文明的行為，你是如何感想？是不屑一顧還是羞愧難當，是憤恨難過還是無地自容？我想，作為一個有責任心的人，你的心情肯定是異常沉重吧。

　　我們中華民族是一個有著五千年歷史的禮儀之邦。作為一個中國人，應該有溫文爾雅的儀態(tài)，光明磊落的品行，落落大方的行為，謙恭禮讓的胸懷。這些是對現代文明的詮釋。文明，體現在舉手投足之間，流露在你的神態(tài)語言上。旅游中這種種不文明現象的產生，是一個人的文明修養(yǎng)不夠造成的。不拘小節(jié)、不講文明，說小點是有損個人形象，說大點，則是有損一個地區(qū)、一個國家的形象。這不是危言聳聽。

　　親愛的同學們，愉快的暑假馬上就來臨了，也許你已經做好了長途旅行的打算，請記住，在飽覽美景的同時，請千萬不要忘記文明旅游。因為，你的美好言行，也是沿途風光中的一道亮麗風景。旅游是一種享受，更是一面鏡子，你站在景點看風景，別人站在遠處看你，望我們每位同學在外出游玩時，都能做到與文明同行，用自己良好的風貌和行為，繪出一道美麗風景。同時也呼吁大家共同攜手，提升旅游文明素質，從我做起，從現在做起，從點滴做起，塑造我們文明旅游的新形象。

文明演講稿篇7

　　親愛的老師們，同學們：

　　大家早上好！我是語文組的王老師。我今天國旗下講話的主題是《做文明學生揚名校風采》。師大附小兩年一度的“紅燭杯”課堂教學競賽于今天正式舉行。屆時將有語文，數學，英語，體育，音樂，美術，科學，綜合實踐活動，閱讀等十個學科的老師進行課堂教學展示。學校南樓多媒體教室、北樓多媒體教室、逸夫樓多媒體教室以及操場都將成為老師和部分班級同學們展示的舞臺。來到學校進行觀摩的還有其他各個兄弟學校的老師們，所以說這是一場盛大的教學聚會，那么在這樣一個重大的活動當中，我們師大附小的同學們如何當好小主人展現附小學子的風采和良好的精神風貌呢？王老師想給大家?guī)c溫馨提示，希望同學們牢記：

　　一、校園里見到老師們請主動問好。無論是學校老師還是客人老師都熱情、響亮的問候：“老師好！”

　　二、課堂常規(guī)的要求：

　　課前十分鐘在老師的帶領下提前來到會場，安靜地等候上課。

　　1、坐姿要求：頭正、肩平、身體坐正、手臂自然下垂，雙腳平放于地面，與肩同寬。

　　2、舉手要求

　　左手或右手自然舉起，五指并攏，向上舉直不離開桌面，輕輕放在桌面上不發(fā)出聲音。

　　3、聽課要求

　　聽老師講課要專心致志，邊聽邊思考，做到不交頭接耳，不講小話，不打鬧嬉戲，不隨意下座位，不做小動作，聽同學發(fā)言要理解同學說話的意思，能記住同學說話的要點，不打斷同學的發(fā)言，做到不插嘴，不嘲笑。如有不同意見，等同學講完后，再舉手，得到老師同意后再發(fā)表自己的觀點；

　　4、發(fā)言要求

　　上課發(fā)言先舉手，經老師批準，迅速站立，并向過道橫跨半步；回答問題時身體立正，儀態(tài)大方，使用標準普通話，聲音洪亮，語速適中，要說完整話。對不能回答的問題，不要耽擱時間，應大聲告訴老師和同學：“對不起，我不會，請諒解”。

　　5、讀書要求

　　朗讀時，雙手拿書身體坐直，書向外自然傾斜；站著讀書時，不但要按以上要求拿好書，還要站直站穩(wěn)。

　　6、操作要求：

　　實驗用品、學具要輕拿輕放，按要求科學、規(guī)范地實施操作，保持桌面整潔。若與同伴交流輕聲禮貌不打擾其他同學。

　　7、互評要求：

　　同學之間互評，要善于發(fā)現優(yōu)點，不能總說別人的缺點，學會用“你讀的真好”、“你說的……問題我還沒想到呢”“我想給你提個小小的意見”等。

　　8、上臺演示（或表演）要求：

　　上下臺步履輕盈，演示時自然大方，說明時聲音宏亮，被別人評述時要站直認真聽，樂于接受意見。

　　9、合作討論要求：

　　討論時要熱烈，積極發(fā)言，注意文明用語，不說與主題無關的話，不討論與主題無關的問題；合作時分工要明確，誰主持、誰記錄、誰匯報；交流時小組內要人人發(fā)言，互相幫助，探討后要積極匯報學習情況。

　　10、下課要求：

　　老師喊下課，學生整齊地向老師說“謝謝老師”“老師再見”，再整理好書本及學習用具；如果有老師聽課，全體學生轉向聽課老師，齊聲說“謝謝老師們”，最后有序地離開教室。

　　11.體育課、戶外課要求：

　　學生必須在體育課前兩分鐘到操場集中，由體育委員整隊。上體育課時學生不準著皮鞋、風衣，不圍圍巾，不戴手套，不穿緊身褲。隨身不準帶小刀、鉛筆、玩具及危險物品，以防意外事故發(fā)生。

　　最后，希望本次賽課的老師和同學們配合默契，賽出風格，賽出水平，預祝本次“紅燭杯”課堂教學競賽活動圓滿成功！謝謝大家！

文明演講稿篇8

尊敬的各位評委,朋友們：

　　大家下午好!

　　我是成人組28號選手，來自清水縣衛(wèi)生系統(tǒng)的一名護士，我叫鄭紅，我今天演講的題目是“立足崗位，爭做文明醫(yī)護人員”。

　　伴隨著“創(chuàng)建全國文明城市，爭做清水文明市民”活動的開展，作為一名醫(yī)護人員，我們有責任和義務投入到這如火如荼的活動中來。

　　一襲飄然的白衣，一頂別致的燕帽，一個胸牌某某護士,這就是我們的形象，被人們稱之為白衣天使，這是幸福和溫暖的象征，是人們對護士形象美和內在美的深情贊譽。更是作為一名文明護士的做好詮釋。

　　文明的行為舉止有很多的細節(jié)構成，文明是晨間護理時祥和的微笑，文明是攙扶病人時溫暖的雙手，文明是唇齒間蹦出的那聲親切的“大爺，您好。。�！�

　　作為一名護士，每天最基本的就是日常護理，很多人都用臟，累，乏味來描述我們的工作，在滿是血腥味和消毒水味的病房里穿梭，聽到的是痛苦的呻吟和煩躁病人的謾罵聲，干的是干不完的吸痰導尿輸液換瓶。對，這就是我熱愛的工作，心里裝著患者，用自己的熱心，耐心，細心去照顧患者，我們不就是在為創(chuàng)建全國文明城市貢獻著一份力量嗎?

　　永遠也忘不了我的第一個大夜班凌晨四點多鐘，來了一位老年心衰患者，鋪床，擺體位，吸氧器，建立靜脈通路，上心電監(jiān)護儀，做完這些，我剛準備出去給病人辦理入院手續(xù)，老人一下拉住了我的手，他的表情痛苦的有些扭曲，一雙渾濁的眼睛里充滿了恐懼和無助，他望著我，仿佛是說：“幫幫我，幫幫我。。�！币环N為人最原始的愛在我心中，我緊緊握著老人的手，一邊幫他維持體位，一邊注視著心電監(jiān)護儀上的變化，二十分鐘過去了，半小時過去了，病人終于能平穩(wěn)呼吸了，我長須了一口氣，體會到前所未有的喜悅感，同時更被一種使命感牢牢地拴住。

　　我是一名護士，也是為人之兒女，可是在父母生病的時候，我卻不能在第一時間守候在他們身邊;在父母思念女兒時，我也只能說工作太忙。為人兒女，我又何嘗不想對父母盡一份孝心?可是，為了病人，我只選擇扮演好一個角色,我深知，我是一名深受病人愛戴的好護士。

　　護理事業(yè)的創(chuàng)始人南丁格爾，她的事跡多么感人，她的南丁格爾誓言多么振奮人心：余謹以至誠，與上帝及會眾面前宣誓，終身純潔，忠貞職守，盡力提高護理之標準，無為有損之事，勿取服或故用有害之藥，慎守病人家務及秘密，竭誠協(xié)助醫(yī)生診治，勿謀病者之福利。謹誓。

　　一份責任，一份汗水換來千家萬戶的幸福和健康，千千萬萬的醫(yī)護工作者就像是一朵朵文明之花，已悄然在清水這片熱土上盛開，作為一名清水人固有的赤子情懷，我們豈能不為之激動，不為之振奮!讓我們?yōu)閯?chuàng)建全國文明城市共同努力，在醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)上貢獻出自己的微薄之力!

　　我的演講完畢，謝謝大家!

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