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中學生演講稿

時間:2021-03-14 08:32:56 演講稿范文 我要投稿

關于中學生演講稿范文5篇

  使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在我們平凡的日常里,在很多情況下我們需要用到演講稿,在寫之前,可以先參考范文,以下是小編收集整理的中學生演講稿5篇,希望對大家有所幫助。

關于中學生演講稿范文5篇

中學生演講稿 篇1

各位老師、各位同學:

  大家好!

  我是初一(4)班的俞天宇。今天,能讓我站在這里激起勇氣迎接挑戰(zhàn)的是拿破侖的一句名言:不想當將軍的士兵不是好士兵。

  如果說我們這些學生是士兵,而校長是元帥的話,校長助理則更像是將軍。他幫助校長管理、約束同學們,又把同學們的表現(xiàn)、意見和要求傳遞給校長。所以,在我看來,校長助理,是橋梁、是紐帶。他的地位,舉足輕重;他的責任,重于泰山。

  我相信,我能勝任校長助理這個職位,請讓我列舉三大理由:

  第一,我有激情。

  我是一個活潑好動的男孩,我崇拜麥克杰克遜和周杰倫,因為他們激情飛揚。我喜歡做每件事都充滿激情、忘我投入,而不是死氣沉沉、毫無生氣。

  第二、我有自信。

  入校不久,學校組織了普通話大賽,我毛遂自薦,勇奪第一。我想,自信將是我戰(zhàn)勝一切困難的不二法寶。

  第三、我有人緣。

  以誠待人、助人為樂,是我特點,也使我擁有了一個好人緣。好人緣將使我開展校長助理工作有一個扎實的群眾基礎。

  所謂萬事俱備,只欠東風。做校長助理,我唯一缺少的就是經(jīng)驗。

  而經(jīng)驗是經(jīng)歷中的體驗。它只能由在座的各位賜予我,拜托各位啦!

  謝謝大家!

中學生演講稿 篇2

  同學們,在生活中我們有著不同的生活習慣,但遵守紀律卻是我們每一個人應該重視和牢記的。所謂“無規(guī)矩不成方圓“,為保證人們正常的生活,每一個國家都有自己的法律,學校作為我們接受知識的平臺,傳授知識的神圣殿堂,自然更是需要鐵的紀律。在學校里我們要成為合格的學生,最基本的就是應該遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,遵守校紀校規(guī),做一個文明的中學生。到底什么是文明呢?

  文明來源于真誠的愛心。有一位作家說得好:有愛便有了一切。有一首歌唱得好:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。愛是人類社會的永恒主題。沒有愛,文明就失去了靈魂,就像斷了線的風箏,像迷了航的水手。我們每位同學都要充滿愛心,愛黨、愛祖國、愛人民,愛學校,愛老師、愛同學,愛家人、愛朋友、愛自己,愛花草樹木、愛鳥獸蟲魚、愛山山水水。只要我們有了這種愛心,就是一個文明的人,一個高尚的人。

  文明養(yǎng)成于良好的習慣。有句古話說的好“從小偷針,長大偷金“。一個人的言行舉止總是慢慢養(yǎng)成的,習慣成自然說的就是這個道理。古時候有這樣一個故事:一個年輕的小伙計,跟著一個剃頭老師傅學剃頭功夫。師傅讓他每天用剃頭刀刮西瓜皮練習基本功。小伙子非?炭啵M步很快,但他養(yǎng)成了一個習慣,就是每次練習過程中,當別人叫他有事時,他都是隨手把刀插在練習用的西瓜上。久而久之養(yǎng)成了習慣。有一天,師傅看他技術練習的差不多,就讓他給客人剃頭。突然,他聽到外面有人叫救火,他就匆忙地向門外沖去,只聽到客人一聲慘叫。原來,他出去救火時,隨手習慣性地把刀插向客人的腦袋。同學們,由此可見

  壞習慣是多么可怕。我們一定要自覺養(yǎng)成良好的習慣,比如垃圾入箱,隨手關燈,隨手關水龍頭,自覺排隊,做完作業(yè)把課桌收拾干凈,來客主動起立,不在公共設施上亂寫亂畫,吃完飯后自己清洗餐具,自習課上保持安靜等等。我們從小養(yǎng)成了這些良好的習慣,就架起了走向成功的階梯,插上了飛向輝煌的翅膀,獲取了打開勝利之門的鑰匙。

  文明表現(xiàn)為崇高的形象。形象是一個人的品牌。作為一名中學生,我們要樹立和保持良好的形象。要注意自己的姿態(tài),做到站如松、坐如鐘、行如風;要注意自己的語言,多說文明禮貌用語,不說臟話粗話;要注意自己的儀表,衣著樸素大方,不穿奇裝異服,男生不留長發(fā)、怪發(fā),女生不戴首飾。 然而,隨著學生對學校的環(huán)境的熟悉,隨之出現(xiàn)了一些新的變化,新的動向。我們同學中,上課遲到,課堂上講話、寫紙條、看與課堂無關的書籍、睡覺、做小動作、作業(yè)相互抄襲甚至不做,不注意儀容儀表,亂扔廢棄物,破壞公物,自習時間不認真學習等等一切似乎都理所應當,在自己的字典里還堂而皇之地將此解釋為“張揚個性“。殊不知,這是一具頹廢了的雕塑,你以為周圍的同學會抬頭仰慕你的我行我素,而實際上,別人只會低頭嘆息:碎掉了的瓦礫!

  同學們,在我們充滿豪情壯志向理想奮進的時候,在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時候,請不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身旁的嚴肅的朋友。有了它,我們的秩序更加井然;有了它,我們的生活更加燦爛;有了它,我們攀登腳步更加堅實。

  一個好的學習環(huán)境是必要有嚴格的紀律來維護的!與紀律同行,去實現(xiàn)我們每一個人的夢想。與紀律同行,使我們的人生更加燦爛輝煌。與紀律同行,去成就一名文明崇文人!

中學生演講稿 篇3

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!我是來自初二(12)班的魏xx,今天我要講話的主題是如何快速有效地學習。

  做任何事情,態(tài)度是很重要的。首先我們要擺正我們學習的態(tài)度,以一個良好的心態(tài)去面對學習,也許有的同學心里默默地在想,學習是我一天到晚最怕的,學習很枯燥很乏味。但我們必須學習,我相信當我們每個人真正投入到學習中時,就能發(fā)現(xiàn)其中的樂趣。要想搞好學習,最重要的就是端正學習態(tài)度,而且這是最根本的,如果一個人從心底就對學習抱著一種懈怠,躲避的態(tài)度,那么所有的一切都是空談,想學好是很困難的。

  我們要學會自主學習。自主學習要先從預習書本內容開始。提前預習可以使自己在上新課時更好地理解老師所講的內容,因此可以在課堂上更容易思考,跟上課堂進度,不至于覺得書本晦澀難懂,從而達到事半功倍的效果。預習后,復習的腳步也要緊跟上。

  在上課時,我們要勇于舉手回答問題,這是我們與老師課堂上最好的交流方式,我們不僅要做課堂上的“觀眾”,有時也要當一個參與者。參與課堂交流能讓人不容易在課堂上開小差、走神,也能在上課時提神,避免打瞌睡,因此在課堂上舉手回答問題可以讓我們的學習更加有效,同時也能提高我們的學習成績。

  我們還要提高學習的效率,怎樣才能提高學習效率呢?關鍵就是要靜下心來,一定要做到專心致志,心無旁騖,不要在學習的同時干其他事或想其他與學習無關的事情。這樣你就會發(fā)現(xiàn),當你靜下心來的時候,學習速度比平常要快很多,而且效果也很顯著。

  我們最后還要養(yǎng)成上課勤記筆記的習慣。“好記性不如爛筆頭”,養(yǎng)成良好的筆記習慣,能夠準確、清晰、簡練地記錄課上學習的重點。記筆記本身就是一種良好的學習方法。到我們復習的時候,可以一起對照以前的筆記進行復習,可以使復習更有效果。

  最后,我想說:“畢竟學習是因人而異的,大家的成績可能有好有壞,但成績差的同學不要因此自卑,成績好的同學也不要因此驕傲,只要奮發(fā)向上,超越自我,就都是最棒的!我也祝大家可以超越自我,取得更好的成績!”

  我的演講到此結束,謝謝大家!

中學生演講稿 篇4

祖國媽媽:

  您好!我是您十三億兒女中的一個,我是**市四十中七年級的一名普通學生——**。也許您對我比較陌生,因為我實在是您最普通不過的一個孩子罷了,但我對您并不陌生。在書本上,在電視中,我了解了您的偉大、堅強,而在生活中,我則真真切切感到您的慈愛。

  我是一個農(nóng)村娃,從小的時候,就生活在農(nóng)村。那是山腳下一個偏僻的小鄉(xiāng)村。那里既沒有山清水秀的美景;也沒有泛舟捉魚的愜意;既沒有鳥語花香的幽靜;也沒有人與動物和諧相處的畫卷。有的只是一個個光禿禿的小山包,一塊塊貧瘠的土地,一間間低黑矮小的房屋。家鄉(xiāng)坐落在山腳下,所以出門極不方便。每次出門時,都要翻過一座座小山包。而到下雨天時,小路上滿是稀稀的泥巴和一灘灘泥水、嘴啃地,。我家在一條小河邊的磚瓦房中,由于年久失修,每一次下大雨都會滴滴嗒嗒的到處漏雨,家里則滿放著瓶瓶罐罐。每當這時,爺爺就會順梯子小心翼翼地爬上房頂,加墊幾塊瓦片。然而,像我家這樣的磚瓦房,在我們村里,還是比較富裕的呢,比起那些泥土房,茅草房可好多了。爸爸媽媽在家務農(nóng),家里沒掙幾個錢。每次上上街時,每想要什么東西吃,媽媽都會以各種理由來推辭。每次,我都會大哭起來,甚至在地上打滾,媽媽就狠心的把我硬拉著走。一次過年后,爸爸媽媽還有同鄉(xiāng)的人一起到外面打工去了,家里只有我和爺爺奶奶相依為命了。

  每次回來,媽媽都讓我大吃一驚。以前,媽媽穿著粗布爛衣,現(xiàn)在她穿著五顏六色,漂亮極了;以前,媽媽都只扎著一個馬尾辮,剪著齊眉的劉海,現(xiàn)在她頭發(fā)是淡黑的直發(fā),還戴著一雙金黃的耳環(huán);以前,媽媽穿著破舊的拖鞋,現(xiàn)在媽媽穿著一雙黑白的高跟鞋……這還是我媽媽嗎?這時,我才注意自己是渾身臟亂的。媽媽給我吃了以前只見過,沒吃過的草莓呢,真是好好吃哦。

  后來,媽媽帶我到**。我想,一定是奶奶抹著眼淚告訴媽媽,我所受的苦的,F(xiàn)在,在**,我已生活了六年,有時也會想起我熟悉的家鄉(xiāng),但我卻不愿生活在那里,因為那里給了我太多貧窮的記憶。后來,幾次回老家,那里的變化都令我驚嘆不已。原來的泥土房哪去了?取而代之的是寬敞的小洋樓。原來泥巴路哪去了?取而代之的是寬敞的馬路。原來的泥塘哪去了?取而代之的是荷葉塘。原來的……?聽媽媽說,村里很多年輕人都到城里買房了,再也不回來了。聽了這些我不由得傷心起來,不過我也為他們感到高興。

  前不久,媽媽從老家回來告訴我,我們家老屋前就要修一條通往縣城的馬路了。這真讓我又驚又喜,那個地下貧窮封閉山溝溝居然也能通上汽車了?而且,媽媽還說,我家就要在村里買一套新房子了。想想馬上就能坐上寬敞的巴士飛馳在那新修的馬路上,去看看我們村,看看我們家的新房子,我心里就有說不出的高興。家鄉(xiāng)這六年間的變化多大啊,真讓人感慨萬千。而這一切都源于誰呢?源于您,祖國媽媽,您的改革開放,讓貧窮落后的鄉(xiāng)村,變得富裕起來了;您的富農(nóng)政策,讓千萬農(nóng)村家庭奔上了小康;你的正確領導讓華夏兒女無不拍手叫好。在祖國媽媽您的懷抱里,還有很多像我家鄉(xiāng)這樣的地方,還有很多像我一樣的中國娃,您對我們的好,對我們的愛,我們將永遠珍藏。

  謝謝您,祖國!謝謝您媽媽!您在我心中永遠地么偉大、堅強、慈愛,祝您永遠年輕、美麗!

  ——深愛您的女兒

中學生演講稿 篇5

  各位老師,各位同學:

  大家好!

  今天,我站在這里,代表全體xx屆畢業(yè)生向我們的母校道別,向xx學校的師長們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!

  經(jīng)歷了中考的緊張和忙碌,我想我此刻的心情應當和在座的各位一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。這四年的路,我們走的辛苦而快樂,四年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。三年的歲月,1460個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當我們今天面對離別,又覺得它是那么的.短暫。

  三年的時光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:葳蕤的梧桐樹,寬闊的操場,如畫的長廊,明亮的教室......我們一定還記得剛入校時你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室、圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學習、研究的身影,一定還記得老師的諄諄教誨和習題獲得突破時你我那種發(fā)自內心的喜悅,一定還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛煉場景.....太多太多的情景值得我們去回憶。延安四年,我們更進一步學會了分析與思考,學會了豐富與凝練,學會了合作與競爭,學會了繼承與創(chuàng)新,也進一步學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處,那是我們生命中最難忘的日子。

  喜歡好友常說的一句話:“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔!彼哪甑耐坝颜x,讓我們學會了彼此相信并依賴。三年的生活,我們都有過低谷,但我們相互扶持、鼓勵,朋友溫馨的笑容、班級溫暖的氣氛,讓我們都走了過來,讓我們學會去愛、去堅持、去相信“陽光總在風雨后”。

  喜歡老師常說的一句話:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”。初三,被淹沒在題海中的我們卻突然清醒地發(fā)現(xiàn),我們對初中的印象,不再是堆疊如山的試卷、做不完的習題,而是對初中,這個令我們心動、也撫育我們成長的知識殿堂的感激和熱愛,是雙眼觸及“xx”這個熟悉名字時的強烈感應;赝陙韺W習中的每個鏡頭,我們都經(jīng)歷了一個日積月累的過程,是知識的,也是情感的。老師們在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風格,為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力。在這里,我們看到了世界的過去、現(xiàn)在和未來,看到了祖國的生命和血脈,更看到了無數(shù)的機遇和挑戰(zhàn)。老師,您用您辛勤的汗水、無私的奉獻、無數(shù)夜的伏案耕耘,給了我們一個清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,把“自信自強”的校訓融進了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無法表達我們對您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。學生即將遠行,請允許我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”

  是的,老師的關懷,同學的友誼,三年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的初中生活也即將畫上一個圓滿的句號,這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角。我們的母校,我們的祖國,我們的時代,都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學們,讓我們牢記母校領導、老師們對我們所有畢業(yè)生的殷切期望;讓我們牢記母!白孕抛詮姟钡男S;讓我們牢記母!八臅钡霓k學目標,帶著在這個美麗的校園里耕耘四年的收獲奔赴八方,在高中及未來的學習生活中書寫新的華彩篇章!

  現(xiàn)在的我們,站在時間的交匯點上,回望過去,遠眺未來,原來,畢業(yè)是傷情而張揚的告別,讓今宵的月色格外親切,讓明朝的陽光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有繽紛燦爛的往昔時光,都被點擊成生動傳神的細節(jié),曾經(jīng)有過的光榮夢想,曾經(jīng)有過的深沉激越,正召喚著我們重新聆聽愛的聲音。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌,是散場之后的余音繞耳,所有甜美或者苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悅,依然真誠直率的目光,依然奔流激蕩的熱血,正牽引著我們再一次傳唱,傳唱那飄逝的日月春秋。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時刻,低眉處無奈流年似水,揚帆行有志風華如火,畢業(yè)是一切都并非結束的鄭重開始,畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻。

  “乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”讓時間作證,承載著延安領導、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責任并敢挑重擔的人!

  同學們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以作為xx學校的畢業(yè)生為榮;明天,xx學校將會以我們——祖國的棟梁,為榮!

  我的發(fā)言完了,謝謝大家。

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