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畢業(yè)典禮演講稿

時(shí)間:2021-03-10 18:01:34 演講稿范文 我要投稿

【精選】畢業(yè)典禮演講稿范文八篇

  演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?以下是小編整理的畢業(yè)典禮演講稿8篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】畢業(yè)典禮演講稿范文八篇

畢業(yè)典禮演講稿 篇1

尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  今天我們?cè)诖伺e行簡(jiǎn)短而隆重的畢業(yè)典禮。高三同學(xué)經(jīng)過(guò)三年緊張而系統(tǒng)的高中學(xué)習(xí)就要畢業(yè)了,學(xué)校全體行政和高三全體教師以及部分高三家長(zhǎng)懷著激動(dòng)和喜悅的心情參加今天的典禮。首先讓我們用熱烈的掌聲祝賀全體同學(xué)圓滿完成三年高中學(xué)業(yè)順利畢業(yè);再用熱烈的掌聲感謝老師的培養(yǎng)和父母的哺育之恩。

  同學(xué)們,過(guò)去的三年是你們終身難忘和人生財(cái)富積累的三年:同學(xué)們從養(yǎng)尊處優(yōu)到自理自立;從驕傲自負(fù)到豁達(dá)包容;從幼稚沖動(dòng)到睿智成熟;從唯有個(gè)人到超越自我;每位同學(xué)的思想、品質(zhì)和能力都有著較大的進(jìn)步和提升。特別值得同學(xué)們驕傲的是:你們參與和見(jiàn)證了實(shí)驗(yàn)中學(xué)高中部從省一級(jí)學(xué)校評(píng)估到國(guó)家級(jí)示范性高中的驗(yàn)收以及廣東省高中教學(xué)水平優(yōu)秀學(xué)校評(píng)選的全過(guò)程。實(shí)驗(yàn)中學(xué)的創(chuàng)業(yè)史上有你們的名字,實(shí)驗(yàn)中學(xué)的辦學(xué)豐碑上有你們的汗水,你們?cè)谛_\(yùn)會(huì)上所打出的“拼搏進(jìn)取、愛(ài)校興!睓M幅,你們?cè)谡n間跑步那一列列整齊有序、落地有聲的隊(duì)伍,你們?cè)诟呖嫉臎_刺階段那刻苦攻讀、孜孜不倦的身影都將永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地印在老師們的心中。

  剛剛經(jīng)歷了三天嚴(yán)酷的考試,同學(xué)們的思維還停留在考場(chǎng)上,心情也是喜憂交加,頗難平靜?荚囈呀(jīng)過(guò)去,我們要繼續(xù)前行。不管同學(xué)們考得如何,我希望我們高三的同學(xué)都能有這樣一種胸懷和信念:我們努力過(guò),我們參與過(guò),我們堅(jiān)持到了最后,我們無(wú)怨無(wú)悔。重視過(guò)程,看淡結(jié)果。高考固然重要,但它不是決定我們?nèi)松俺痰奈ㄒ唬瑮l條大路通羅馬,只要有信念和毅力,我們的人生目標(biāo)終會(huì)實(shí)現(xiàn),所以我們應(yīng)該為我們的高考、為我們的畢業(yè)歡笑和高歌。

  同學(xué)們,今天畢業(yè)后,你們將要告別母校,告別中學(xué)的校園生活,進(jìn)入全新的環(huán)境。作為校長(zhǎng)在你們離開(kāi)母校時(shí)贈(zèng)同學(xué)們幾句話,希望在你們前行的路上對(duì)你們有所啟示和幫助。

  第一句話是:做人是根本。

  我們所要進(jìn)入的社會(huì)是多彩的,也是復(fù)雜的,許多人成功不是因?yàn)樗哪芰Τ,更重要的是他的品質(zhì)。他的做人被他的同學(xué)、同事、朋友所認(rèn)同所賞識(shí),他們推舉他、幫助他成為成功和領(lǐng)袖人物。所以,我們要將品德修養(yǎng)放在第一位,與人為善,豁達(dá)包容,誠(chéng)信感恩,守法有禮,要“吃得起虧,容得下人”。

  第二句話是:信念永保持。

  成大事者必經(jīng)磨難和坎坷,在學(xué)習(xí)和事業(yè)中遇到困難和挫折時(shí),不要?dú)怵H,不要灰心,不要一蹶不振,要保持樂(lè)觀,要永存信念,要堅(jiān)信“有志者事竟成”的名言哲理。

  第三句話是:學(xué)習(xí)伴終生。

  學(xué)習(xí)的內(nèi)涵是寬泛的,它不僅是我們現(xiàn)在所學(xué)的課本知識(shí),更多的是來(lái)自實(shí)踐、來(lái)自生活的知識(shí)和技能;學(xué)習(xí)的歷程也是綿延的,因?yàn)樯鐣?huì)在不斷地進(jìn)步和發(fā)展,知識(shí)和技術(shù)在不斷地更新和升級(jí)。所以我們要堅(jiān)持學(xué)習(xí)、虛心學(xué)習(xí),通過(guò)不懈努力地學(xué)習(xí),豐富和完善我們的人生,使我們成為社會(huì)的精英,成為各個(gè)行業(yè)的佼佼者。

  同學(xué)們:實(shí)驗(yàn)中學(xué)創(chuàng)辦于20xx年,今年是辦學(xué)的第八個(gè)年頭。在20xx年我們要在金灣校區(qū)舉行建校十周年的盛大慶典。你們是實(shí)驗(yàn)中學(xué)金灣校區(qū)的“拓荒者”,這里有你們汗水和淚水,也有你們的歡歌和笑語(yǔ),現(xiàn)在校長(zhǎng)向你們發(fā)出邀請(qǐng),兩年后,不管你們?cè)谀乃鶎W(xué)校深造,請(qǐng)回母校參加校慶,讓我們?cè)贁熒、同窗誼,暢談人生理想!

  最后,祝愿全體同學(xué)身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,事業(yè)有成,前程似錦!

畢業(yè)典禮演講稿 篇2

  大家早上好:

  今天我很榮幸代表全體高三學(xué)生在這里發(fā)言。

  十二年前,我們或許就已經(jīng)在心里為自己埋下了一棵種子;

  三年前,我們踏進(jìn)了建平園,知道這棵種子找到了最合適的土壤,一定會(huì)茁壯而頑強(qiáng)地成長(zhǎng)。

  一年前,我們還站在跑道邊,為即將實(shí)現(xiàn)自己理想的學(xué)哥學(xué)姐們用力地鼓掌;

  一年后,我們,也走上了同樣的起跑線,接受著大家的鼓勵(lì)和祝福,攝錄下屬于我們的回憶;

  今天,我們甚至能感覺(jué)自己離理想已經(jīng)那么觸手可及。

  三年了,建平教給我們的不僅是學(xué)術(shù)知識(shí),這里,更有一種特別的文化和精神,以各式各樣的形式感染和教育著每一個(gè)人。當(dāng)我們閉上眼睛開(kāi)始回憶,那軍訓(xùn)操練時(shí)在熱辣陽(yáng)光下邁出的整齊步伐,那學(xué)農(nóng)時(shí)在嗆人炊煙中流下的歡笑的淚水,那國(guó)慶節(jié)通宵前不眠不休的排練,那五月歌會(huì)時(shí)一鳴驚人的歌唱,還有那籃球賽場(chǎng)上歇斯底里的呼喊和奮力拼搏的汗水……這一千多個(gè)日日夜夜,最初的日子也還歷歷在目。朋友一生一起走,請(qǐng)你看一眼身邊的那個(gè)人,那群人,那些屬于我們的回憶,在今天翻開(kāi),是不是動(dòng)人依舊,新鮮依舊?

  三年了,是建平這塊沃土給了我們諸多機(jī)會(huì),感動(dòng)建平教會(huì)我們感恩,南京行教會(huì)我們銘記歷史,國(guó)慶通宵教會(huì)我們心系祖國(guó),社團(tuán)活動(dòng)教會(huì)我們團(tuán)結(jié)努力……我們慶幸自己生活在建平,我們感謝學(xué)校給我們搭建的這些平臺(tái),讓我們成長(zhǎng),教我們成人。

  三年中,我們需要感激的人太多太多了——文采奕奕、博覽群書(shū)的語(yǔ)文組老師讓我們體會(huì)到方塊字書(shū)寫(xiě)出的美好,活靈活現(xiàn)、巧手妙心的數(shù)學(xué)組老師讓我們感受到函數(shù)、幾何可以是世界另一種最美的語(yǔ)言,孜孜不倦、朝氣蓬勃的英語(yǔ)組老師讓我們相信即使不是母語(yǔ)也可以生出一份眷戀,還有博古通今、通曉天地的綜合文科組老師讓我們喚起了對(duì)遙遠(yuǎn)和當(dāng)世的關(guān)注,聰慧伶俐、努力拼搏的綜合理科組老師讓我們解讀了自然科學(xué)的奧秘,剛健有力、溫文爾雅的音體美組老師讓我們懂得會(huì)生活的人才會(huì)更幸!

  好像再多的形容詞也無(wú)法修飾完這些給予我們幫助、教會(huì)我們奮斗的老師,再多的贊美也無(wú)法表達(dá)我們的敬意,但是今天,我們終于走上了起跑線,終于可以用實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的拼搏行動(dòng)來(lái)回報(bào)母校。

  今天,我們終于成了名副其實(shí)的高三畢業(yè)生,我們即將迎來(lái)高考,迎來(lái)準(zhǔn)備了十二年的挑戰(zhàn)。尤記得,“今天我以一中為榮,明天一中以我為榮”的校訓(xùn)在踏進(jìn)這里的第一天起就被銘記于心,而今天,我們終于可以用自己的果實(shí)兌現(xiàn)這個(gè)莊嚴(yán)的承諾,用自己的力量書(shū)寫(xiě)建平的又一次輝煌,成為建平的又一個(gè)驕傲。當(dāng)我們離最初的夢(mèng)想越來(lái)越近,我們不應(yīng)為即將到來(lái)的高考緊張,不會(huì)為即將告別的中學(xué)時(shí)代而感到悲傷,請(qǐng)相信,我們一起努力過(guò)、奮斗過(guò),有了這充實(shí)的一年,一切的夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  今天,我們還將迎來(lái)自己的18歲成人儀式。走出這里,我們就不再是校園里不羈的孩子,我們的肩頭更多了一種責(zé)任,多了一份莊嚴(yán)的承諾,帶著一種自立精神做一切有利于社會(huì)的事情,帶著一種科學(xué)態(tài)度在人生的路上求索,帶著一種人文情懷關(guān)心身邊的他們,帶著一種共生意識(shí)在社會(huì)中與他人和諧相處,帶著一份領(lǐng)袖氣質(zhì)在人群中展示出自己的魄力。面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn),我們不會(huì)惶惶不安!伴L(zhǎng)風(fēng)破浪正當(dāng)時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!毕嘈盼覀,建平?jīng)]有失敗者!

  也許今天以后,我們將再也沒(méi)有機(jī)會(huì)一起坐在這里,舉行屬于我們52屆的盛會(huì),但是,無(wú)論斗轉(zhuǎn)星移歲月如何變遷,我們都一定還會(huì)記得這三年人生中最純真最美好的時(shí)光,我們將永遠(yuǎn)記得現(xiàn)在不忍分離的老師和伙伴,永遠(yuǎn)記得曾經(jīng)奮斗過(guò)的青春足跡。

  衷心祝愿在座的每一位同學(xué),在未來(lái)達(dá)成自己的理想!祝一中的明天更美好!

畢業(yè)典禮演講稿 篇3

  上個(gè)世紀(jì)八十年代造出一個(gè)詞匯叫“知識(shí)爆炸”,他說(shuō)大學(xué)畢業(yè)生知識(shí)的半衰期已經(jīng)縮短為五年,F(xiàn)在的世界,即使你念到碩士、博士,在大學(xué)里攻讀了六七年、十來(lái)年,也不等于有了一勞永逸的保險(xiǎn)。一張大學(xué)文憑其?"吃"不了多少年。如果要問(wèn)我高等教育在二十世紀(jì)有過(guò)什么新的創(chuàng)造發(fā)明,我想首推就應(yīng)當(dāng)是"繼續(xù)教育"的理念。只有堅(jiān)持不斷更新知識(shí),充實(shí)自己,永遠(yuǎn)進(jìn)步的大學(xué)畢業(yè)生才可能成為適應(yīng)社會(huì)、適應(yīng)時(shí)代的精英人才。

  潮起潮落,終歸自然。社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展有快慢,人生職業(yè)生涯多艱難。偶有成功,你千萬(wàn)不可得意自滿。順風(fēng)順?biāo)拇趺纯堪?沒(méi)有剎車只有油門(mén)的車你們誰(shuí)敢開(kāi)?倘若遇到困境,你也不必氣餒絕望。有道是,山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。

  "蘭極速",中學(xué)生無(wú)知的報(bào)復(fù)慘案,離我們不遠(yuǎn),時(shí)間、距離都不遠(yuǎn),它讓我想起另一件校園里的慘案。一九九一年十一月一日,美國(guó)I大學(xué)校園,肇事者L博士,卡斯比計(jì)劃中國(guó)留學(xué)生,風(fēng)華正茂卻偏偏碰上經(jīng)濟(jì)低谷的年代。美國(guó)人自己尚不易就業(yè),何況是學(xué)習(xí)物理的中國(guó)人。L博士本可以接受社會(huì)現(xiàn)實(shí),為自己的人生道路重作安排。但是少年得志、平步青云的L拒絕了任何可能的方案,病態(tài)地選擇了shou槍和子彈。他槍殺了另一位中國(guó)博士SH,槍殺了導(dǎo)師G教授和另一名S教授,人們后來(lái)分析殺人的動(dòng)機(jī)無(wú)非是妒忌,是報(bào)復(fù)導(dǎo)師對(duì)SH博士的"偏愛(ài)"。照理說(shuō),即使是毫無(wú)道理的報(bào)復(fù),悲劇也應(yīng)該就此為止。但是L還槍殺了系主任N教授,又到校行政大樓槍殺了一位副校長(zhǎng)和一位秘書(shū),最后飲彈自盡。全面綜合分析這一駭人聽(tīng)聞、震驚世界的事件,要涉及教育學(xué)、社會(huì)學(xué)、心理學(xué)各個(gè)方面,并非三言兩語(yǔ)可以完成。我在這里想告誡大家的是:大路朝天,各走一邊。不能適應(yīng)那個(gè)社會(huì),再尋找一個(gè)你適應(yīng)的社會(huì)去。假如異國(guó)他鄉(xiāng)不適應(yīng),你就回到故土家園來(lái)。一個(gè)理智的青年知識(shí)分子,在任何困境中,切不可仇恨社會(huì);在任何情況下,絕不能采取極端手段;更不要讓無(wú)辜者受到傷害。

  人是社會(huì)的人,人在社會(huì)中生活要有健康的心理,正常的心態(tài),而這些源自于理性和良知。應(yīng)該懂得,人的一切,都是社會(huì)贈(zèng)予的。從幼年、少年到青年,衣食住行哪一樣不是社會(huì)給予的,從小學(xué)、中學(xué)到大學(xué),哪一級(jí)教育不是社會(huì)提供的。你的生命、你的才華屬于社會(huì)。奉獻(xiàn)和服務(wù),應(yīng)該是每個(gè)大學(xué)畢業(yè)生的義務(wù),應(yīng)該成為你們真心的追求。

  有一個(gè)口號(hào)“我為人人、人人為我”,已經(jīng)查不清楚是誰(shuí)第一個(gè)提出,記得馬克思引用過(guò),中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人也引用過(guò),這是對(duì)個(gè)人與社會(huì)關(guān)系的很好的解釋!拔摇笔胤ǎ瑸榱私⒎ㄖ频纳鐣(huì),法制的社會(huì)給“我”以安全!拔摇钡赖,為了建立道德的社會(huì),道德的社會(huì)給“我”以尊重。“我”文明,為了建立文明的社會(huì),文明的社會(huì)給“我”以享樂(lè)。我希望每一個(gè)北郵畢業(yè)生走向社會(huì)的時(shí)候,都有著“我為人人,人人為我”的這樣一種服務(wù)社會(huì)的高尚情操。

  同學(xué)們,從明天開(kāi)始,你們陸續(xù)要離開(kāi)北郵,走向社會(huì)、走向更廣闊的天地。相信你們能夠適應(yīng)社會(huì)、適應(yīng)時(shí)代,期待你們無(wú)愧于社會(huì)、無(wú)愧于時(shí)代。幾年、十幾年、幾十年以后,母校希望在茫茫人海中能將你們重新辨認(rèn)出來(lái),那是由于你們對(duì)社會(huì)的杰出貢獻(xiàn)。

  再見(jiàn)了,親愛(ài)的北郵20xx屆畢業(yè)生。

畢業(yè)典禮演講稿 篇4

親愛(ài)同學(xué)們、老師們:

  今天我想贊一贊:

  不必說(shuō)詠梅兩次帶領(lǐng)“七劍下天山”,也不必說(shuō)海勤引領(lǐng)天梁奪第一,真是巾幗不讓須眉,讓我等男兒汗顏!

  還有有“金鑲玉”之稱,人稱現(xiàn)代“孫紅雷”的金更玉,當(dāng)然還有名如其名,形如其名的大熊,在他們兩人帶領(lǐng)下,三班、四班可不一般!

  更有五班的班頭有語(yǔ)文界的“教授”之稱,注意是真正的學(xué)術(shù)教授,而不是什么會(huì)叫的野獸,他班的四個(gè)保送生直追詠梅。

  有人說(shuō)六班、七班、八班的班主任有很多共同之處,你們知道嗎?除了他們都是男人、都是數(shù)學(xué)老師之外,他們有一個(gè)共同之處就是能“吹”,注意,他們的吹可不是亂吹的,他們是建立在事實(shí)和實(shí)力的基礎(chǔ)上,略帶一點(diǎn)夸張的修辭手法,讓語(yǔ)言力量發(fā)揮到極致而已,三人的班級(jí)就像春天一樣充滿活力,三人的數(shù)學(xué)課堂充滿了智慧和快樂(lè),而三人標(biāo)準(zhǔn)的普通話讓學(xué)生受益匪淺。

  九班“娜”樣美麗的娜姐用她那春風(fēng)化雨的育人方式讓九班永遠(yuǎn)是文明班級(jí),讓九班桐高多,讓九班有學(xué)生在中考中語(yǔ)文考出144的高分,這比我們班考出數(shù)學(xué)150分難上1001倍,只能用佩服來(lái)形容。

  別忘了還有一人當(dāng)他有點(diǎn)嚴(yán)肅地走進(jìn)10班的教室時(shí),為什么嚴(yán)肅呢?因?yàn)樗諊?yán),其實(shí)他的內(nèi)心充滿了對(duì)學(xué)生無(wú)限的愛(ài),他每天下班后都呆在學(xué)校里工作,嘔心瀝血,沒(méi)有個(gè)人目的,只為學(xué)生發(fā)展,功夫不負(fù)有心人,10班在中考中取得了好成績(jī)

  太多太多的故事,只有一首主題歌:“你們很棒”

  最后我想對(duì)五班六班的老師說(shuō)“謝謝你們一年來(lái)對(duì)我工作的支持,對(duì)學(xué)生的愛(ài)護(hù)”

  最最后我想對(duì)五班六班的學(xué)生說(shuō)“如果你們問(wèn)我明天是否依然愛(ài)你”,我會(huì)說(shuō):“I still love you tomorrow”,謝謝!

畢業(yè)典禮演講稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情在此召開(kāi)我校20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮。伴隨著成長(zhǎng)的喜悅,洋溢著即將收獲的興奮。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校全體老師向即將圓滿畢業(yè)的莘莘學(xué)子奉獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的祝福!向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)傾注了熱情和智慧的所有老師表示衷心的感謝!

  在不知不覺(jué)之間,三年時(shí)光,一千多個(gè)日夜晨昏,就這樣匆匆地過(guò)去了。同學(xué)們,三年的跋涉,三年的苦讀,三年的探索,三年的合作,成長(zhǎng)了你們,成長(zhǎng)了我們,也成長(zhǎng)了我們平川二中。有那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié),有那么多精彩的瞬間,早已深深地銘刻在我們彼此的心田。是你們,是你們用青春與熱情揮灑著絢麗的輝煌;是你們,是你們用勤奮與智慧編織了初中生活的溫馨與堅(jiān)強(qiáng)。三年的初中生活,老師不會(huì)忘記在富有青春活力的廣播操中,你們充滿朝氣的那份灑脫,在美麗寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,不甘落后、奮起直追的那份執(zhí)著。同樣,老師更不會(huì)忘記,在窗明幾凈的教室里,你們因基礎(chǔ)薄弱上課堅(jiān)持聽(tīng)講的那份堅(jiān)毅,你們幾經(jīng)艱難走出困境的那份喜悅。

  今天,我們可以自豪地說(shuō),我們?cè)诖蛟炱放茖W(xué)校的道路上已經(jīng)邁出了成功的一步。我們平川二中的同學(xué)是好樣的,老師是優(yōu)秀的。一次又一次的奧賽捷報(bào)可以證明,教學(xué)樓前“校園動(dòng)態(tài)欄”里一次次展示的各類師生榮譽(yù)證書(shū)及各類刊物上發(fā)表的作品可以見(jiàn)證,尤其是你們勇于挑戰(zhàn)師大附中的精神可以說(shuō)明,學(xué)校門(mén)口馬路上懸掛的橫幅更可肯定。的確,我們平川二中的師生都優(yōu)秀得很,棒得很。請(qǐng)為我們共同的努力而喝彩!為我們創(chuàng)造的輝煌成就而鼓掌!

  三年來(lái),老師和你們一起苦樂(lè)共擔(dān),榮辱與共。作為老師,我們“快樂(lè)著你們的快樂(lè),痛苦著你們的痛苦,”也許你們?cè)鴧挓┻^(guò)老師的嘮叨,埋怨過(guò)老師的嚴(yán)厲,反感過(guò)老師的批評(píng)。但是,請(qǐng)你們理解老師,理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,請(qǐng)你們體會(huì)老師渴盼你們立志成才的心愿。此時(shí)此刻,老師們的腦海里都滿是你們的影子——你們有的個(gè)性活躍飛揚(yáng),有的文靜可愛(ài),有的技能嫻熟高超,有的學(xué)習(xí)堅(jiān)毅求實(shí)。三年的師生情誼,似一杯濃濃的醇香的酒,而今,離別在即,也不禁有些留戀。

  初中畢業(yè),是一首生動(dòng)的離別歌,更是青春成長(zhǎng)的里程碑。它不是終點(diǎn),而是一個(gè)新的起點(diǎn)。十六年的成長(zhǎng),已經(jīng)讓你們懂得責(zé)任的含義,九年的學(xué)習(xí)更使你們懂得了戰(zhàn)勝自己的粗心、自滿和懦弱。同學(xué)們!沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。平川二中,只是你們?nèi)松囊粋(gè)驛站,今后還有更為廣闊的天地任你們馳騁,還有更美好的前程任你們?nèi)フ雇。讓青春與你們?yōu)槲,讓希望和你們同行,成功一定?huì)屬于今天精彩,明天更輝煌的你們!

  最后,我代表全體老師給你們“五千萬(wàn)”,千萬(wàn)要健康,千萬(wàn)要快樂(lè),千萬(wàn)要自信,千萬(wàn)要拼搏,千萬(wàn)不要忘記母校。愿同學(xué)們,如愿以嘗,美夢(mèng)成真,金榜題名。母校期待著你們,老師靜候著你們的佳音,來(lái)回報(bào)母校,感恩老師。愿你們求學(xué)路上,百尺竿頭更進(jìn)一步!謝謝!

畢業(yè)典禮演講稿 篇6

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  非常榮幸能作為畢業(yè)生代表,站在這里發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表20xx級(jí)全體同學(xué)感謝我們的母校和老師,感謝你們這四年來(lái)的悉心教導(dǎo)和精心栽培!

  現(xiàn)在我站在這里,很榮幸,也很忐忑。作為即將離開(kāi)xx大學(xué)的年輕一員,我一直在思考:我們——新一代xx大學(xué)人,在社會(huì)浪潮中該如何傳承我們的文化,又該如何在此基礎(chǔ)上有所超越?

  孔子曰:“大道之行,天下為公。”xx大學(xué)給我們的最大財(cái)富,不是權(quán)威的理論,不是枯燥的課本,而是一種對(duì)真善美的執(zhí)著信仰和由衷熱愛(ài)。當(dāng)白發(fā)蒼蒼、德高望重的老教授們給我們?nèi)鐢?shù)家珍般地詮釋深?yuàn)W的學(xué)術(shù)概念時(shí),我們領(lǐng)悟到了什么是大師的睿智;當(dāng)銳意進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新的中青年學(xué)者揮灑自如地展現(xiàn)他們恢弘的風(fēng)采時(shí),我們體會(huì)到了什么是專家的'敏銳。在xx大學(xué),每一次講授都是一次教育,每一堂討論都是一次提高,每一次體驗(yàn)都是一次升華。

  莊子曰:“吾生也有涯,而知也無(wú)涯!眡x大學(xué),用對(duì)理性的思辨和對(duì)人文的關(guān)注教出了一群善于思考,勤于鉆研,理論和實(shí)踐同樣出色的學(xué)生。弱者權(quán)利保護(hù)中心里的知行合一;辯論賽場(chǎng)上的理性與睿智;支援西部建設(shè)無(wú)私奉獻(xiàn);風(fēng)云學(xué)子的成長(zhǎng)舞臺(tái);學(xué)術(shù)科研,你我爭(zhēng)占鰲頭;綜合競(jìng)賽,人人欲領(lǐng)風(fēng)騷。這一切,是我作為20xx級(jí)畢業(yè)生的普通一員,對(duì)自己成長(zhǎng)在xx大學(xué)的總結(jié),更是每一位從xx大學(xué)走出的學(xué)子豐富的四年生活,多彩成長(zhǎng)足跡的縮影。因?yàn)檫@里自由的氛圍,好學(xué)的風(fēng)氣,悠久的傳承,厚重的積淀,已經(jīng)在我們身上深深烙下了印記。每一位xx大學(xué)人擁有的三分信仰,三分思辯,三分歷練,還有一分兼容并包,讓我們不管將來(lái)從事什么行業(yè),都會(huì)時(shí)刻秉承自強(qiáng)的品性,弘毅的精神,求是的理念和拓新的勇氣。

  曾子曰:“吾日三省吾身!闭(qǐng)母校放心:不論我們走到哪里,都會(huì)謹(jǐn)記母校的教誨,為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)!晨鐘催醒巍巍江城,東方朝日在此升騰,長(zhǎng)江漢水春潮滾滾,揚(yáng)起新的xx大學(xué)精神。讓時(shí)間作證,承載著領(lǐng)導(dǎo)的殷殷期盼和老師的深情囑托,我們所有的畢業(yè)生,一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大智并腳踏實(shí)地的人,做富有責(zé)任并敢于勇挑重?fù)?dān)的人,不畏艱險(xiǎn)、追求卓越,用我們的熱血鑄造起xx大學(xué)之魂,用我們的脊梁托起一個(gè)新的乾坤,不辱xx大學(xué)學(xué)生的稱號(hào)。

  最后,我代表20xx級(jí)所有的畢業(yè)生,衷心祝福所有的師長(zhǎng)萬(wàn)事順意,每一位學(xué)弟學(xué)妹鵬程萬(wàn)里,祝愿我們的xx大學(xué)永遠(yuǎn)年輕美麗!

  謝謝大家!

畢業(yè)典禮演講稿 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家晚上好!

  我是xx師范大學(xué)歷史文化學(xué)院xx屆本科畢業(yè)生賴x,今天很榮幸能在此進(jìn)行發(fā)言。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生,向各位辛勤工作的領(lǐng)導(dǎo)和老師,致以最衷心的感謝和最崇高的敬意!

  時(shí)光荏苒,韶華易逝,四年的大學(xué)生活即將落下帷幕。當(dāng)我們驀然回首之際,大學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴不禁浮現(xiàn)腦海,歷歷如在眼前。想當(dāng)年,輕輕地,我們來(lái)了;看如今,悄悄地,我們又要走了;我們揮一揮衣袖,卻帶不走無(wú)盡的眷戀。

  我們忘不了,忘不了母校的滔滔恩情。母校就像我們的家鄉(xiāng),不管我們將來(lái)身處何方,不管我們是得意還是失意,它依然在那里,不離不棄。

  我們忘不了,忘不了學(xué)院的點(diǎn)點(diǎn)栽培。學(xué)院就像我們的家庭,無(wú)微不至地關(guān)心我們的生活和工作,見(jiàn)證了我們的汗水和歡笑,承載了我們太多的記憶。

  我們忘不了,忘不了老師的諄諄教誨。老師就像我們的家長(zhǎng),不僅教給我們知識(shí)和技能,而且還教會(huì)我們?cè)鯓訛槿颂幨,讓我們得以成才和成人?/p>

  我們忘不了,忘不了同窗的濃濃情誼。同窗就像我們的兄弟姐妹,我們悲歡與共,風(fēng)雨同舟,即使以后各奔天涯,我們也將心心相連,情意相牽。

  同學(xué)們,我們即將從象牙塔走向花花世界;我們既是離巢的小鳥(niǎo),難免依依不舍;但也是出海的帆船,應(yīng)該迎風(fēng)遠(yuǎn)航。

  所謂海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,社會(huì)是我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的廣闊舞臺(tái);無(wú)論將來(lái)我們是魚(yú)翔淺底,還是鷹擊長(zhǎng)空,都應(yīng)該以自強(qiáng)不息的精神去奮斗,以厚德載物的品德來(lái)修身。人生在世,我們應(yīng)該有所追求。

  第一,我們應(yīng)該追求外儒內(nèi)道的境界。

  外儒就是在行動(dòng)方面,要體現(xiàn)儒家的入世情懷,努力做到修身齊家治國(guó)平天下;內(nèi)道就是在思想方面,要秉承道家的出世精神,努力做到淡泊明志寧?kù)o致遠(yuǎn)。外儒內(nèi)道的境界,要求我們不僅要獨(dú)善其身,而且要兼濟(jì)天下。我堅(jiān)信,我們能做到!

  第二,我們應(yīng)該追求外圓內(nèi)方的境界。

  外圓就是在做事方面,要講究靈活性,做到靜若處子,動(dòng)如脫兔;內(nèi)方就是在做人方面,要講究原則性,做到盡心盡力,善始善終。外圓內(nèi)方的境界,要求我們不僅要不拘小節(jié),而且要深明大義。我堅(jiān)信,我們能做到!

  第三,我們應(yīng)該追求外實(shí)內(nèi)虛的境界。

  外實(shí)就是在對(duì)待生存問(wèn)題時(shí),要采取現(xiàn)實(shí)主義的態(tài)度追逐利益,不得務(wù)虛名而處實(shí)禍;內(nèi)虛就是在對(duì)待生活問(wèn)題時(shí),要采取理想主義的態(tài)度堅(jiān)守道德,知其不可而為之。外實(shí)內(nèi)虛的境界,要求我們不僅要重視物質(zhì)生活,而且要重視精神生活。我堅(jiān)信,我們能做到!

  所謂天下興亡,匹夫有責(zé),無(wú)論將來(lái)我們是從商從政還是從文,都應(yīng)該關(guān)注家事國(guó)事和天下事,努力成為公共知識(shí)分子。一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)奈幕,?yīng)該認(rèn)真觀察和分析民眾生活以及社會(huì)現(xiàn)象,給出具有可行性的建議,并在可能的情況下,積極參與到改善民生和改造社會(huì)的實(shí)踐中去。這樣,就能把經(jīng)驗(yàn)上升為理論,把理論轉(zhuǎn)化成實(shí)踐,把個(gè)體融入到群體,做到知行合一,促進(jìn)個(gè)人的進(jìn)步和社會(huì)的發(fā)展。

  接下來(lái)我將請(qǐng)?jiān)谧乃型瑢W(xué),跟著我一起舉手宣誓,一起朗誦北宋理學(xué)家張載寫(xiě)的四句話。全體起立!請(qǐng)大家舉起右手,跟著我一起念——為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開(kāi)太平!

  請(qǐng)坐下。

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

畢業(yè)典禮演講稿 篇8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  同學(xué)們,我們生存的社會(huì)有它嚴(yán)格的游戲規(guī)則:法律、規(guī)制、章程,社會(huì)要求你遵守規(guī)則,社會(huì)不能原諒甚至要制裁違背系統(tǒng)游戲規(guī)則的個(gè)人。同學(xué)們必須明白,老師欣賞你的天真清純是關(guān)心你,老師不遷就你的任性和自以為是,同樣是關(guān)心你。我想,同學(xué)們不會(huì)因?yàn)樽约旱哪承┭孕性?jīng)受到批評(píng)而一直埋怨老師、埋怨學(xué)校吧?因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)是一致的,都是為了你將來(lái)更好地適應(yīng)社會(huì),更好地生存。其實(shí),你守法,法制的社會(huì)會(huì)給你以安全。你道德,道德的社會(huì)會(huì)給你以尊重。你文明,文明的社會(huì)會(huì)給你以享樂(lè)。

  下午好!

  時(shí)光荏苒,紅了櫻桃,綠了芭蕉。同學(xué)們,今日是你們?nèi)松猛局幸粋(gè)重要的里程碑,是一個(gè)永遠(yuǎn)值得記憶和懷念的日子!我謹(jǐn)代表學(xué)校全體教師,對(duì)各位同學(xué)圓滿完成學(xué)業(yè)致以熱烈的祝賀!對(duì)各位即將走向新的人生里程致以衷心的祝愿!

  三年前的典禮叫開(kāi)學(xué),三年后的今日是畢業(yè)。畢業(yè)——意味著你們即將告別圖書(shū)館的潛心閱讀,自習(xí)室的匆忙占座,輔導(dǎo)員的語(yǔ)重心長(zhǎng);畢業(yè)——意味著你們即將告別食堂的刷卡、不夜天的聚餐,晚上十一點(diǎn)統(tǒng)一熄燈的不安;畢業(yè)——意味著你們即將告別社團(tuán)的熱鬧,學(xué)生會(huì)干部的躊躇滿志,評(píng)比獲獎(jiǎng)的無(wú)比喜悅。然而,畢業(yè)還有更為重要的意義。

  我們期盼,你們能彼此關(guān)愛(ài),相互扶持。哲人說(shuō):“財(cái)富不是真正的朋友,朋友才是永久的財(cái)富。”千金易得,友情難求,三年的同窗情誼,是你們?nèi)松畲蟮囊还P財(cái)富。我們期盼,即使畢業(yè),即使分開(kāi),即使遠(yuǎn)隔天涯,你們也能在今后的人生路上,并肩攜手、互相鼓勵(lì)、相互支持。

  “畢業(yè)”的英文“graduation”的詞根并非 “完成”、“結(jié)束”之意,而蘊(yùn)含著開(kāi)始、進(jìn)步的意思。一個(gè)結(jié)束的結(jié)束是另外一個(gè)開(kāi)始的開(kāi)始。今日我們隆重集會(huì),不是慶!敖Y(jié)束”,而是歡呼開(kāi)始;不是紀(jì)念“完成”,而是宣布進(jìn)步。對(duì)你們來(lái)說(shuō),它預(yù)示著夢(mèng)想的起飛!意味著你們將告別老師同學(xué),扛起行李,獨(dú)立地走向社會(huì)的職場(chǎng),用你們與時(shí)代同步的理想信念,用你們與社會(huì)接軌的專業(yè)技能,用你們八零后特有的舞動(dòng)青春,去搏擊風(fēng)云、去飛躍人生的新航程。

  同學(xué)們,廣東機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院的校園雖然不大,卻留下了你們行色匆匆的背影,刻苦學(xué)習(xí)的精彩時(shí)光和青春激揚(yáng)的人生夢(mèng)想。在這里你們收獲了知識(shí)和技能,在這里你們結(jié)識(shí)了知己與好友,在這里你們遇見(jiàn)了親切和藹的老師和輔導(dǎo)員。三年的大學(xué)生活承載的不僅僅是知識(shí)和回憶,也沉淀了你們對(duì)母校的深刻感情。

  “海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛!爆F(xiàn)在,你們就要到一個(gè)嶄新的工作崗位、一個(gè)全新的環(huán)境去開(kāi)始續(xù)寫(xiě)自己新的旅程。在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)技能,能否經(jīng)得起社會(huì)實(shí)踐的檢驗(yàn),還有另一份試卷在等待著你們?nèi)ネ瓿。文憑不等于水平,學(xué)歷不等于能力。文憑和學(xué)歷代表過(guò)去,只有學(xué)習(xí)力才能代表將來(lái)。千鋒競(jìng)秀、百舸爭(zhēng)流,今日的競(jìng)爭(zhēng),是人才背后學(xué)習(xí)力的競(jìng)爭(zhēng)。

  “學(xué)習(xí)力”是指一個(gè)人的學(xué)習(xí)動(dòng)力、學(xué)習(xí)毅力、學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)創(chuàng)新力的總和,是人們獲取知識(shí)、分享知識(shí)、使用知識(shí)和創(chuàng)造財(cái)富的寶貴能力。提高學(xué)習(xí)力就是增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力!鷹擊長(zhǎng)空,龍騰虎躍,保持學(xué)習(xí)的激情與表情,不斷自我滋養(yǎng),終身學(xué)習(xí),讓自己可持續(xù)發(fā)展,方能成就人生的洶涌澎湃、波瀾壯闊。

  敬愛(ài)的老師,沒(méi)有你我們怕還是年幼時(shí)的蒼白無(wú)力;沒(méi)有你我們怕還是不懂得感恩對(duì)于我們的意義;沒(méi)有你我們怕還是站在青春的夢(mèng)口悵然徘徊,沒(méi)有你我們怕還是不解奮斗和奉獻(xiàn)的偉力。

  在今天這個(gè)特別的時(shí)刻,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表52屆全體高三畢業(yè)生,向辛苦培育我們的老師們,表示最衷心的感謝!謝謝老師,三年以來(lái)對(duì)我們的諄諄教導(dǎo);謝謝您,三年以來(lái)的精心培育;謝謝您給了我一生享用不盡的智慧和力量。我們是您眼里的朵朵綻放的鮮花,是您讓每一個(gè)花瓣散發(fā)了芬芳。我們就要在您的關(guān)愛(ài)的目光中走進(jìn)考場(chǎng)。

  如果有更多的時(shí)間,我最想和大家交流的是有關(guān)通識(shí)教育的話題。4年前你們來(lái)到復(fù)旦,我們一起見(jiàn)證了復(fù)旦學(xué)院的成立。根據(jù)我們對(duì)人才培養(yǎng)的理解,我們希望通過(guò)建立書(shū)院的制度,鼓勵(lì)有不同興趣、專長(zhǎng)、天賦及學(xué)科背景、不同地區(qū),甚至不同國(guó)家的學(xué)生朝夕相處,促進(jìn)多元文化融合。同時(shí)透過(guò)復(fù)旦學(xué)院這一平臺(tái),我們不斷完善通識(shí)教育體系,其目的是希望復(fù)旦的學(xué)生能夠了解不同知識(shí)的統(tǒng)一和差別,了解不同學(xué)科的智慧境界和思考方式,養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣,養(yǎng)成完整的人格。

  “在浩瀚的生命之岸,你應(yīng)該自豪地告訴世界,你追求過(guò),你奮斗過(guò),你為輝煌的人生從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)希望,從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)拼搏。而這個(gè)造就了萬(wàn)物的世界也將自豪而欣慰地回答你:只要奮斗不息,人生終將輝煌!

  同學(xué)們,人生有很多個(gè)十年,但如果剛好是十八到二十八歲,那就是一輩子了。十八至二十八歲這十年是人生相當(dāng)關(guān)鍵、宛如地基般的黃金十年,這十年如果你可以看得清楚、站得穩(wěn),往后你就可以走得很遠(yuǎn)。這十年也可能是挫折連連的十年,所以請(qǐng)給自己打不死的勇氣,不要半路陣亡,有志者就能事竟成。

  離別如期而至,感覺(jué)卻如此匆匆。三年太短,當(dāng)我們終于明白同學(xué)間的小小爭(zhēng)執(zhí)是心靈交匯擦出的燦爛火花;當(dāng)我們終于明白老師的嚴(yán)厲的批評(píng)背后是如此殷切的期望;當(dāng)我們終于明白家長(zhǎng)的責(zé)備是內(nèi)心關(guān)愛(ài)的表現(xiàn)時(shí),離別,卻已來(lái)臨。

  回望10年,學(xué)長(zhǎng)們創(chuàng)造了高考的輝煌;那么今朝我們將長(zhǎng)風(fēng)破浪續(xù)寫(xiě)一中輝煌。高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們,希望你們也珍惜在一中這美麗的校園里時(shí)光,用勤奮灌溉夢(mèng)想,用勇氣追求成功。

  “天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物。”請(qǐng)務(wù)必把握這十年,畫(huà)一張自己的生命藍(lán)圖,建立獨(dú)特的自我風(fēng)格,低谷反彈、高處思危,愉悅自處人生高低曲線,相信自己能為這個(gè)世界帶來(lái)獨(dú)特的生命驚喜。

  我們一次次看到國(guó)內(nèi)高校向我們拋出橄欖枝。我們一次次享受到學(xué)校為我們創(chuàng)造的保送機(jī)會(huì)。當(dāng)成為受益者時(shí)我們不能忘記,是母校在國(guó)內(nèi)良好的聲譽(yù)。讓我們有機(jī)會(huì)成為幸運(yùn)兒。

  最后,讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡,?duì)培育我們的母校和全體老師們表示最衷心的感謝!祝領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康,工作順利,家庭幸福!萬(wàn)事如意!謝謝大家!

  上午好!晴日暖風(fēng)生麥氣,綠蔭幽草盛花時(shí)。在這個(gè)特別的時(shí)刻,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表20xx屆全體高三畢業(yè)生,向辛苦培育我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示最衷心的感謝!謝謝您三年來(lái)對(duì)我們的諄諄教誨,謝謝您三年來(lái)的精心培育,謝謝您給了我們享用一生的智慧和力量!

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