初三中考學生勵志演講稿范文(通用5篇)
演講稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在生活中,演講稿與我們的生活息息相關,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的初三中考學生勵志演講稿范文(通用5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
初三中考學生勵志演講稿1
老師們,同學們:
大家好!
時間,是一首無聲的歌;時間,是一縷無痕的風;時間,是一張沒有回程的車票。向前看,仿佛時間悠悠無邊;猛回首,方知生命揮手瞬間;厥兹甑某踔猩睿(jīng)有歡暢的笑,曾經(jīng)有痛快的哭,曾經(jīng)有揮灑的汗,曾經(jīng)有收獲的甜……是的,經(jīng)過了春耕夏耘,我們終于迎來了收獲的季節(jié)。如今,寶劍在手,寒梅飄香,背水一戰(zhàn)的時刻到了,我們的心在一起跳動。
同學們,決戰(zhàn)的號角已經(jīng)吹響。俗話說:三分甜注定,七分靠打拼,愛拼才會贏!中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,我們別無選擇!蔼M路相逢勇者勝”,此時不搏何時搏?臥薪嘗膽的勾踐,面壁靜修的達摩,程門立雪的楊時……告訴我們:目標引導行動,行動決定命運,衣帶漸寬終不悔,不到長城非好漢。沒有經(jīng)歷風雨的果實不會甜美,沒有遠大目標的人不會成功。
偉人告訴我們:只有勤奮才是通向智慧圣殿的唯一道路。魯迅說過:“不恥最后。即使慢,馳而不息,定能達到他所向德目標!痹谶@最后的沖刺中我們決不氣餒。青春的理想,成功的鑰匙,生命的意義,都包含在兩個字中———奮斗!阿基米德曾經(jīng)說過:“給我一個支點,可以撬起地球!逼鋵崳覀兛梢韵嘈,給誰一個支點,誰都可以把地球撬起來。人本來沒有多大的區(qū)別,關鍵在于是否正確地把握一個最佳的支點,讓我們用我們奮斗來做支點,迎接命運的撞擊。
同學們,我希望你不要做過客的流星。因為,你曾用智慧培育理想;不要摘青色的青果,因為你曾用汗水澆灌希望;不要做漂泊的扁舟,因為你曾乘風破浪,渡過學海茫茫;不要做退縮的懦夫,因為你曾披荊斬棘,踏過書山坎坷。
秣馬厲兵三個月,敢抒凌云之志;砥礪磨劍意百天,誓酬蹈海雄心。一百天,愿你們奮發(fā)圖強,持之以恒。舉胸中豪情,傾熱血滿腔,與雷霆碰杯,同日月爭光!叭甑Z劍今日策馬闖雄關,一朝試鋒六月?lián)P眉凱歌旋。”
你們看:
老師們已經(jīng)為你們點燃決戰(zhàn)的狼煙。
學弟學妹也正為你們的沖刺擂鼓吶喊。
滿懷期望的微笑也掛滿了父母那飽經(jīng)風霜的臉。
立壯志,展雄風,振翅搏長空,
戰(zhàn)百日,迎中考,誓志揚一中!
同學們,努力吧!是船,就要搏擊風浪;是漿,就要奮勇前進;是雄鷹,就要以飛沖天!我堅信,今年六月的笑臉將更加燦爛,F(xiàn)在,送給所有同學一副對聯(lián):
上聯(lián):十載寒窗,百天苦練,何人健步登今榜?
下聯(lián):一腔熱血,萬丈豪情,我輩英才奪桂冠!
橫批:百日圓夢
同學們,讓我們擁抱理想,以青春的名義宣誓:
不負父母的企盼,不負恩師德厚望,逐鹿中考,舍我其誰!奮斗百日,名題今榜!
初三中考學生勵志演講稿2
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家上午好!
距離我們?nèi)松械牡谝淮未罂肌锌迹呀?jīng)沒有幾天時間了。我知道所有同學都肯定會有些緊張,這是正常的,要是沒有一點緊張的話,那我們的人生也就不需要設置這些考試來考察我們的心態(tài)了。
心態(tài),本人今天要講的主題,正是中考的心態(tài),乃至人生的心態(tài)。我以為我們受教育,我們讀書,都不只是為了學知識,更多的是學習一種面對人生的態(tài)度。人生是一趟單行的旅途,在這條漫長的旅途中,我們會遇到各種各樣的事情,也會看到各種各樣的風景,而在遇到事情和看到風景時,所擁有的心態(tài)卻可以決定這些事情到底對我們而言是好事還是壞事,以及這道風景到底是美還是不美。
就拿我們過幾天就要面臨的大考——中考來說,我們這幾天是沒有什么熬夜學習的必要了,這幾天最主要的是保持良好的心態(tài),讓自己能夠正常的作息,以保證考試之時能夠正常發(fā)揮自己的水平。心態(tài)好的話,我們說不定能夠考出超常的成績,而心態(tài)不好的話,我們說不定本來是前三的水平,卻考到了名落孫山。再后一步說,心態(tài)好的,就算這次大考考砸了,那他會爬起來重新奮進追起,心態(tài)不好的,這次的考砸或許還令其一輩子在這次大考的陰影下活著。
同學們,無論你有沒有準備好,在這最后的幾天里,都不是你們熬夜學習的時候了,這幾天里,我們就該吃好睡好,將自己平日里的`學習都在考試來臨的那一天里發(fā)揮好,這樣才對得起我們?nèi)陙,甚至于九年來的努力?/p>
同學們,中考的確是我們?nèi)松械牡谝淮未罂,然而,中考也只是我們(nèi)松械囊粋沿途小站,可以讓我們有飛得更高的機會,可以讓我們原地踏步,卻不能讓我們倒退九年。我說這些是什么意思呢?說這些是希望大家保持一顆平常心,在面對這次大考時,用一種平常心來對待,這樣才能正常看待我們的得失,考得好,那我們就高興一會兒繼續(xù)學習,考得不好,那我們就傷心一會兒繼續(xù)學習,無論如何,我們都還是要繼續(xù)學習,而這次考試不能阻礙我們繼續(xù)學習!
在中考前的幾天里,希望大家能夠保持良好的心態(tài),讓自己在考試的時候發(fā)揮出正常的水平,不要被自己的緊張給打敗了!好了,我的演講完畢,謝謝大家的傾聽!
初三中考學生勵志演講稿3
老師、同學們:
大家好!
在這個莊嚴的儀式上,我很榮幸代表畢業(yè)生發(fā)言。
時光如梭,轉眼間,初中的生活即將成為一段回憶,三年就要過去了。此時此刻,我的心里有一種淡淡的惆悵,面對未來有興奮和期待,但更多的是深深的感激和不舍……
感謝我們的母校,最美麗的學校,一路走來,有母校相隨,是母校為我們提供了優(yōu)越的學習環(huán)境,使我們能夠順利完成學業(yè);是母校,讓我們完成人生最華麗的蛻變,破繭而出,自由翱翔;正是母校使我們成為一群有理想和抱負的人。
為我們在人生最關鍵的時刻打下牢固的基礎,給了我們精神、品格、能力和知識,讓我們在人生的道路上勇往直前。今天,我們?yōu)槟感8械津湴粒,我們一定讓母校以我們(yōu)榘痢?/p>
感謝為培養(yǎng)我們的老師所做的努力,是你們,用辛勤的汗水和無私的奉獻,教會了我們分析與思考,豐富與凝練,合作與競爭,繼承與創(chuàng)新,也讓我們進一步學會了如何不斷超越、突破自己。
感謝母校,感謝恩師。滴水之恩,當涌泉相報。同學們,此時此刻,讓我們用最熱烈的掌聲向老師們、向學校表示崇高的敬意!
未來是一個不斷變化的魔方,需要我們更多去拼搏、去努力。即將啟航的同學們,再過一天,我們就要踏上征程,此時此刻,我們要做的,就是調(diào)整好心態(tài),在一天后見證奇跡的考場上,讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕,拿出最好的成績,來回報母校對我們的培育之恩。
在這里,我代表所有九年級的畢業(yè)生莊嚴表態(tài):我們將全力以赴,力爭在中考中打一個打勝仗。
最后,我衷心祝愿親愛的老師身體健康,桃李芬芳,祝福我們的學校更加燦爛輝煌!
謝謝大家!
初三中考學生勵志演講稿4
老師們,同學們:
大家好!
今天,注定不同尋常。再過百日,我們將接受中考的洗禮。一百天在歷史的長河中只是一瞬間,但一百天足以影響我們的人生進程,足以改變我們的人生命運。一百天,可以收獲累累;一百天,可以突飛猛進;一百天,可以創(chuàng)造奇跡;一百天,可以鑄就輝煌!作為一名畢業(yè)班數(shù)學老師和班主任,結合我們現(xiàn)在的情況,給大家談一些想法:
事實上,無論你的基礎如何,當你面對中考,再一次審視自己的學業(yè)時,你會發(fā)現(xiàn)困難還是不少的:基礎好的同學,因為不斷提高標準,所以看到了困難;前進中的同學,因為有了新的目標,所以看到了困難。困難中隱藏著機遇!在與困難做斗爭中成長是快樂的,是成熟的表現(xiàn)。因為奮斗,我們的成績正在漸趨穩(wěn)定,能力正在發(fā)生改變,進步正在悄然發(fā)生……同學們,學習并不總是能讓人感到快樂。有個小故事耐人尋味:一老一小兩個和尚在小溪邊散步,看到水里逆流上游的小魚,小和尚問“逆流而行多么艱難啊,他們?yōu)槭裁匆@樣呢?”這時正好一片發(fā)黃的樹葉落在水面上,悠然自在的順流而下。老和尚說“逆流而行的小魚在享受奮斗的快樂,只有將要死去的事物才會隨波逐流,選擇安逸與舒適!蓖瑢W們,矢志不渝方品成功之味。要知道,有理想的地方,痛苦就是成長;有希望的地方,地獄也是天堂。所以,我把今天發(fā)言的主題定為《調(diào)整心態(tài),直面中考》。那么,如何判斷心態(tài)的好壞?又該如何調(diào)整自己的心態(tài),積極面對中考呢?
我們總會遇到難題,而且是他決定了了我們的層次。難題錯題對一個學生來說,永遠都是寶。不會做,才知道我們哪一點沒有學透;做錯了,才讓我們知道哪一點學得不夠精準。通過一道題,把沒學透的吃透,把小惡習改正,豈不樂哉!見了難題,怎么辦?先思考,盡量自己解決;實在不行,與同學交流,向老師請教,在最短時間內(nèi)徹底解決。
短暫百日,彈指一揮間。空有想法而沒有行動是最忌諱的。課堂上一定要用渴求知識的雙眼替代困倦的身影,一定要用緊張高效的思考替代耗時的磨蹭。理科,要強化基礎,熟能生巧;文科,要開闊視野,重視積累。
學而不思則罔,思而不學則殆?炭嗖⒉灰馕吨U干,不能在題海中迷失自我,而要進入“看書聽課,構建網(wǎng)絡——習題訓練,發(fā)現(xiàn)問題——糾錯反思,完善提高”的良性循環(huán),每一個環(huán)節(jié)都落實到位。力求用好每一段時間,弄懂每一個題目,解決每一個疑點,掌握每一個細節(jié)。
有主見不是壞事。但是如果不配合老師,搞自己的一套就會事倍功半。老師布留的作業(yè)、安排的復習內(nèi)容都是經(jīng)過反復推敲的,都是整合眾多資源而成的,都是捷徑,能夠讓同學們在掌握知識點的同時,把握知識的來龍去脈,形成結構化的可推理的知識系統(tǒng),這是自主復習所不能達到的。所以服從老師管理,認真對待并及時、切實完成各科老師交待的事情是取得進步所必須的!
相信同學們面對以上四種復習中常見的對立性的表現(xiàn),會有自己明智的選擇。
在這最后一百天里,我們?nèi)w初三老師將忠于職守,精誠團結,刻苦鉆研,潛心備課,隨時關注中考動態(tài),采集中考最新信息,笑對同學們的提問,竭盡全力為你們服務。
同學們,我們要堅定一個共同的信念,一天漲一分,100天漲100分。只要你堅信不疑,只要你盡心盡力,只要你永不放棄,最后的奇跡,一定屬于你。奮戰(zhàn)一百天,讓成功與智慧在六月閃光!
NOTHINGISIMPOSSIBLE。!笑傲沙場,凱旋中考,舍我其誰!
謝謝大家。
初三中考學生勵志演講稿5
各位同學:
上午好!
本周星期六、星期日兩天非畢業(yè)班將進行期中考試;小學六年級將進行升學考試;五月上旬初三年級將進行第一次模擬考試。如何進行綜合復習,使得大家都能發(fā)揮出最佳水平,是每一位同學應對大考的永恒的話題。今天,我講話的題目是:尋求復習效益的最大值。
我提三點建議:
1、首先要認真完成老師布置的練習題,以積極的態(tài)度對待學校的每一次測試及練習。
而對老師布置的習題敷衍了事卻花大量的時間去做參考書練習的做法是本末倒置的。要把學校安排的每一次練習當作自我考查的極好機會,從正確率、解題速度等方面對自己不斷地提高要求。在學有余力的情況下,再找一些高質(zhì)量的報刊雜志上的模擬題來做一做,以此來拓展一下自己的“視野”。
2、要正確認識解題目的,努力提高解題的效益。
解題的目的,說到底是為了提高能力,我們在復習中要解答成百上千道題目,但我們的目的決不是滿足就會解這幾百幾千道題,我們要的是由此掌握千千萬萬相類似的題目的解法,進而能充滿信心地解答一些完全陌生的題目。為了達到這個目的,我們在埋頭解題的過程中要抬頭看一看前后左右——理一下自己的思路,總結一些經(jīng)驗教訓;對各類典型題進行分析,歸納特征,尋求各種解法,以拓寬自己的思維,提高自己的應變能力。
3、每一次考完都要認真分析,補漏糾錯。
我們很難做到“考時一百分”,但是“考后一百分”卻是完全可以做到的,設想一下,如果每一次連“考后一百分”都做不到,那么怎么指望在期中考試中、在未來的模擬考試中或升學考試中取得好成績呢?
我們初三同學都已經(jīng)學過了函數(shù)最大值的求法,在日常的學習生活和生產(chǎn)實際中經(jīng)常遇到的就是以適當?shù)呐η蟮米畲蟮男б。請同學們思考一個問題,在所花時間和付出努力不變的條件下,怎樣才能使自己取得考試成績的最大值呢?
最后,祝同學們在考試中取得自己希望的最大值。
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