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優(yōu)秀教師演講稿

時(shí)間:2021-02-20 12:37:21 演講稿范文 我要投稿

優(yōu)秀教師演講稿范文模板5篇

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,在很多情況下我們需要用到演講稿,為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家收集的優(yōu)秀教師演講稿范文模板5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

優(yōu)秀教師演講稿范文模板5篇

優(yōu)秀教師演講稿范文模板5篇1

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

下午好!我今天演講的題目是-《讓平凡無悔》。

  人們經(jīng)常用“人類靈魂的工程師”、“精神雕塑家”、“拿著金鑰匙的人”等閃爍的詞語來描述和贊美教師。這些良好的聲譽(yù)鞭策和激勵(lì)著教師努力進(jìn)取,肯吃苦,肯付出,形成了人們常說的“教師精神”。我聽過有人這樣形容一個(gè)老師:“吃飯清淡,穿便衣,出門辦事臨陣退縮,就像蠟燭,一生半明半暗!”我停下來欣賞了窗外的風(fēng)景:花枝招展的現(xiàn)代女性鈴鐺,豪華的別墅,不斷膨脹的高消費(fèi)……作為一名新員工,面對外面美好的世界我很激動(dòng),但我更深刻地知道,我們的祖國在平凡中需要教育,需要老師,需要奉獻(xiàn)。選老師,這輩子沒什么愿望。

  在我心里,總有這樣一個(gè)真實(shí)的故事深深感染著我。

  一個(gè)偏遠(yuǎn)的小學(xué),因?yàn)檗k學(xué)條件差,一年就去了七八個(gè)老師。村民和孩子們依依不舍地送走第十位老師后,人們心冷地說:不會(huì)再有第十一位老師了!村里實(shí)在派不了老師,只好臨時(shí)請了一個(gè)剛畢業(yè)等著分配的女大學(xué)生來帶課一段時(shí)間。三個(gè)月后,女大學(xué)生分配通知到了。當(dāng)女大學(xué)生含淚告別淳樸的山民,走下山坡時(shí),突然,出乎意料的是,身后傳來了孩子們洪亮的讀書聲:“平原上蒼茫的草,隨季節(jié)來來去去。野火從來沒有完全吞噬過它們,它們在春風(fēng)中又長高了……”那個(gè)聲音在山谷里低語了很久。這是她在第一堂課上教孩子們的詩;仡^一看,年輕的女大學(xué)生們頓時(shí)驚呆了:幾十個(gè)孩子齊刷刷地跪在高高的山坡上——誰能忍受這個(gè)世界感動(dòng)的長跪!她突然明白了:是孩子天真無助的挽留,渴望知識(shí)!

  女大學(xué)生的靈魂在瞬間的洗禮中得到升華。她拋棄了山外的誘惑,背著行李回到了小學(xué),成為了山村的第十一任老師,持續(xù)了幾十年。后來,她因過度勞累而病倒,被送往首都治療。當(dāng)村民們把她帶回山村時(shí),所有人看到的都是她裝在紅色事務(wù)箱里的骨灰!

  看完這個(gè)故事,有人可能會(huì)感動(dòng),有人可能會(huì)嘲笑她的愚蠢,把她的好工作拋在腦后,卻把自己的一生都獻(xiàn)給了那個(gè)可憐的溝壑,最后你得到了什么?但你知不知道,正是因?yàn)檫@些永恒的老師,你為國家培養(yǎng)了許多有用的材料;正是因?yàn)橛辛诉@些無私的老師,知識(shí)的種子才撒滿了原本封閉的溝壑;正是因?yàn)橛辛诉@些偉大的老師,知識(shí)照亮了孩子們渴望的眼睛!可見,老師的境界不是他們得到了什么,而是我們需要在平凡中無悔的付出。

  然而,近年來,面對市場經(jīng)濟(jì)的沖擊,一些教師失去了自我,失去了奉獻(xiàn)精神,削弱了專業(yè)責(zé)任。雖然這是社會(huì)轉(zhuǎn)型期暫時(shí)的困惑,但即使老師有所疏忽,也會(huì)給學(xué)生人格。塑形帶來重大損失。要建設(shè)一支高素質(zhì)的教學(xué)團(tuán)隊(duì),教師必須具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。陶行知“抱一顆心,不帶半根草”的精神是我們教師的光輝榜樣。即使在市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的今天,這種美德也不能喪失。古人還知道“百年育人”的道理,但今天的人更懂得“興國以教育為先”。那么,如何用金錢來衡量自己的職業(yè)呢?

  教育家陶行知老師,出訪過26個(gè)海外國家,帶著溫暖的熱血,帶著布衣,帶著涼鞋,去了曉莊,讓中國的教育在貧困中熠熠生輝。現(xiàn)在有私教住泥房,用泥桌,教泥娃。他們也用自己微薄的工資為學(xué)生買書,卻因?yàn)樽约贺?fù)擔(dān)不起醫(yī)藥費(fèi)而死去.有些名揚(yáng)千年,更多的卻像山上的小草一樣默默無聞,隨風(fēng)而逝。但是,正是他們那種甘于平凡,甘于付出的崇高道德,造就了教師的光輝形象。是他們?yōu)槿f世樹立了榜樣,教師的靈魂無邊無際;是他們讓大寫的“老師”這個(gè)名字閃閃發(fā)光。所以,選擇平凡,此生無憾。

  面對家鄉(xiāng)流淌而凄惻的河水,面對家鄉(xiāng)親人臉上沉靜而僵硬的土坯墻,面對家鄉(xiāng)親人臉上貧瘠的皺紋,面對沒有被知識(shí)的閃光照亮的孩子們的眼睛,我有足夠的勇氣站在這個(gè)神圣的講臺(tái)上。站在三尺講臺(tái)上,我是孩子們眼中的百科全書;站在三尺講臺(tái)上,我是孩子眼中鮮紅的太陽;站在三英尺高的平臺(tái)上,我將沐浴在最溫暖的春風(fēng)和雨水中,體驗(yàn)世界上最珍貴的友誼和愛情。我崇拜平臺(tái)的崇高神圣。在這里,你會(huì)有一種踏實(shí)和冷靜來擺脫世俗的喧囂。經(jīng)過講臺(tái)的熏陶和鍛煉,你就會(huì)有ple

  每當(dāng)早晨走進(jìn)校園,標(biāo)準(zhǔn)的團(tuán)隊(duì)儀式,一聲清脆的“老師早”,走進(jìn)神圣的教室,你看到的是充滿求知欲的眼睛,等待被塑造的靈魂;每次上課看到和孩子一起在操場上蹦蹦跳跳的身影,就聽到有唱有笑;在夜深人靜的時(shí)候,享受著孩子們的精彩練習(xí),看著智能的答案,我覺得好滿足,好激動(dòng),好豐富,好驕傲。選擇老師,這輩子我沒有怨言,選擇平凡,這輩子我沒有遺憾。

  親愛的朋友們、同事們,我記得全國教師宇易曾經(jīng)深情的對同事們說:“如果一個(gè)人活一百次,每次都能選擇一個(gè)職業(yè),那我就選一百次老師——天下最輝煌的職業(yè)!”

  我是老師,不能平凡。但我對自己的選擇沒有怨言,對自己的追求沒有遺憾!讓我再喊一遍——選擇平凡,不后悔!

優(yōu)秀教師演講稿范文模板5篇2

親愛的評(píng)委老師們:

  大家好!

  我今天演講的題目是《在實(shí)踐中理解新課程》

  幸運(yùn)的是,我能夠跟上全國新課程改革的浪潮,更幸運(yùn)的是,新課程是在我第一次踏上工作的同一年實(shí)施的。可以說是和新課程一起進(jìn)的體育課。這就要求我?guī)Ыo學(xué)生的也必須是最新的課程理念。四年很快就過去了。我在四年的實(shí)踐中經(jīng)歷了迷茫,嘗到了甜頭,但更多的是一種快樂,因?yàn)槲沂窃谧约旱慕逃龑?shí)踐中伴隨著新課程成長起來的。

  新課程的實(shí)施要求教師改進(jìn)教育策略,提高教學(xué)效率,促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)收益,改善師生互動(dòng),使學(xué)生在輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí)有用的技能。在四年的教學(xué)探索中,我對新課程標(biāo)準(zhǔn)有如下感悟。

  第一點(diǎn)要求我們的體育教師更新觀念

  新課程標(biāo)準(zhǔn)按照“健康第一”的指導(dǎo)思想,確立了體育與健康課程的性質(zhì)、目標(biāo)、內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)價(jià)體系,將體育與健康課程的性質(zhì)界定為“以體育鍛煉為主要手段,以增進(jìn)中學(xué)生健康為主要目的”的課程,突出健康是唯一目標(biāo)。

  新課程標(biāo)準(zhǔn)徹底摒棄了我國基礎(chǔ)教育課程中“學(xué)科中心論”的教學(xué)模式,充分突出學(xué)生是教學(xué)的主體,符合素質(zhì)教育的理念,將“以書為中心,以教師為中心,以課堂為中心”轉(zhuǎn)向以學(xué)生發(fā)展為重點(diǎn)。就我校體育教育而言,強(qiáng)調(diào)在“健康第一”的指導(dǎo)思想下,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的身體健康、心理健康和社會(huì)適應(yīng)能力。

  第二點(diǎn)要求我們的體育教師培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識(shí)

  終身體育應(yīng)該貫穿人的一生。有一種傳統(tǒng)觀念,學(xué)校教育人,家庭支持人,社會(huì)雇傭人。但現(xiàn)實(shí)證明,人的教育只靠一個(gè)時(shí)期,一個(gè)方面的實(shí)力很難完成。學(xué)校、社會(huì)、家庭是體育的三個(gè)渠道。作為體育教師,我們應(yīng)該從學(xué)校體育的角度培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識(shí)。

  第三點(diǎn)是要注意學(xué)生的自我評(píng)價(jià):

  在教學(xué)過程中,教師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生用1-2分鐘來評(píng)價(jià)他們在學(xué)習(xí)過程中的成績。培養(yǎng)學(xué)生評(píng)價(jià)自己的學(xué)習(xí)情況,引導(dǎo)學(xué)生相互評(píng)價(jià)。這樣,教師可以更好地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。同時(shí),自我評(píng)價(jià)和相互評(píng)價(jià)有助于學(xué)生對學(xué)習(xí)活動(dòng)的自我期望,提高學(xué)生自學(xué)、自我訓(xùn)練和自我評(píng)價(jià)的能力,增加學(xué)生相互交流的機(jī)會(huì),形成良好的運(yùn)動(dòng)和健康觀念,養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣。

  以后的路還很長,不可能自上而下的要求自己想要什么。我希望給學(xué)生們帶來難忘的童年,因?yàn)樗麄冇幸惶每鞓返捏w育課。

  演講結(jié)束,感謝各位評(píng)委老師!

優(yōu)秀教師演講稿范文模板5篇3

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  大家下午好!

  對于選擇教師這個(gè)職業(yè),我并不后悔。我記得小時(shí)候,我最崇拜的人是老師,我記得最強(qiáng)烈的一句話:老師是人類靈魂的工程師。用筆耕耘,用文字播種,用汗水澆灌,用心血滋潤。這一天,我當(dāng)了老師,我意識(shí)到,教好書是我義不容辭的責(zé)任,教育好人是我的目標(biāo)!

  回想四年前,當(dāng)我剛從師范學(xué)院藝術(shù)系畢業(yè)來到這片淳樸民風(fēng)的熱土?xí)r,我就從事了音樂教學(xué)的工作。雖然沒有教具輔助教學(xué),但我的工作熱情讓我充分利用聲音這種最方便的樂器,從最簡單的基本音符開始教學(xué),讓學(xué)生在學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)放松心情,陶冶情操,讓快樂的歌聲環(huán)繞校園。其次,每年我也承擔(dān)輔導(dǎo)音樂專業(yè)學(xué)生的工作。感覺到一種很重的責(zé)任感和使命感,讓我徹夜難眠。日語臟話

  面對教學(xué)中的各種困難和沉重的壓力,我猶豫過,也猶豫過,但每當(dāng)看到學(xué)生天真無邪地微笑著,或者在考試中取得優(yōu)異成績時(shí),我就感到無比欣慰,我所有的努力都得到了回報(bào)。當(dāng)我聽到我攜手幫助的高水平藝術(shù)學(xué)校有特殊學(xué)生時(shí),我變得更加自信。

  所以在這四年的教學(xué)事件中,我真的覺得孩子的心是純潔的,孩子的情感是真摯的!孩子的天空是廣闊的!老師永遠(yuǎn)是他們模仿的榜樣!老師永遠(yuǎn)是他們尊敬的榜樣!老師永遠(yuǎn)是他們成功的基石!老師永遠(yuǎn)是他們?nèi)松臒羲?/p>

  老師很偉大,但我不是偉人!我只是教育戰(zhàn)線上的船夫。無論春、秋、冬、夏,無論烈日炎炎還是狂風(fēng)暴雨,我都無法在——撤退!我只能在這條小溪里把我的學(xué)生一個(gè)個(gè)送到對岸!我只能在自己的土地上一次又一次的修煉人生!優(yōu)美的'句子和段落摘錄

  其實(shí)老師很普通很普通,就像一塊小小的鋪路石,在社會(huì)上只是滄海一粟。老師不是偉人,所以不能成為偶像,不能像偉人一樣被尊重。老師不是英雄,他們不能像英雄一樣建造紀(jì)念碑,他們會(huì)永生;老師不是明星,他們不能像明星一樣發(fā)光,女人和孩子都知道……相比之下,我們老師做的事情是那么普通,那么普通,那么瑣碎!大多數(shù)老師,只是默默的在崗位上,耗盡了所有的光和熱,然后默默的退休,沒有驚人的事跡,也沒有輝煌的成就。但是,無論過去,現(xiàn)在,還是未來,無論是在物質(zhì)貧乏的年代,還是物欲橫流的年代,無數(shù)的老師總是無怨無悔地堅(jiān)守著這個(gè)崗位,用自己的青春和熱血捍衛(wèi)著這個(gè)職業(yè)的神圣!是他們堅(jiān)定了我熱愛這個(gè)職業(yè)的決心。

  這四年,畢業(yè)后選擇了教書這個(gè)職業(yè)。我已經(jīng)在瞬間的雕琢下,消失了過去的尖銳棱角,化解了過去青春的沖動(dòng)。這一刻,我漸漸明白了“燃燒自己,照亮別人”的真諦。教書這個(gè)職業(yè)其實(shí)是一種奉獻(xiàn),一種犧牲,奉獻(xiàn)我們的青春,犧牲我們的遠(yuǎn)大抱負(fù)。但是,四年來,我也學(xué)會(huì)了什么是責(zé)任和使命。

  當(dāng)老師,需要我們用真誠去愛孩子,用寬廣的胸懷去原諒孩子的錯(cuò)誤,用心去發(fā)現(xiàn)孩子的需求,選擇當(dāng)老師。我不后悔。

  最后祝老師們節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)年輕!

  謝謝大家!

優(yōu)秀教師演講稿范文模板5篇4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  作為優(yōu)秀教師的代表,能和大家談?wù)勛约旱母惺,我感到無比的榮幸和自豪。這個(gè)簡單的優(yōu)秀稱號(hào)體現(xiàn)了_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

  我們告別了夏天的炎熱和煩躁,迎來了秋天的涼爽和思考,這是收獲的季節(jié)。我們在這里一起慶祝中學(xué)20-20學(xué)年的開學(xué)典禮,并祈禱明年豐收。

  作為老師,我們受到尊重和支持,世界上桃李滿天下。同時(shí),我們的責(zé)任比泰山、國運(yùn)興亡、系教、三尺講臺(tái)、未來更重要。我們肩負(fù)著祖國的使命,我們工作的對象是祖國的未來。老師很努力,學(xué)生很調(diào)皮,家長不理解,有時(shí)候會(huì)想著放棄,但是我們的事業(yè)是神圣而崇高的,怎么會(huì)在乎付出和回報(bào)呢?有個(gè)老師曾經(jīng)說過,我們不是人才,我們是培養(yǎng)人才的;我們不是太陽,但我們托起太陽;我們不是希望,但我們播種的是希望。我們將誓死完成祖國賦予我們的使命,全心全意為教育服務(wù)。

  當(dāng)我們選擇教學(xué)這個(gè)職業(yè)的時(shí)候,就意味著我們要放棄很多,比如金錢、時(shí)間、精力,甚至是我們自己孩子和家庭的成長。同學(xué)們,我們的夢想和榮譽(yù)與你們相連,你們幸福,我們幸福;你上進(jìn),我們欣慰;你很成功,我們很優(yōu)秀。作為老師,我愿意付出一切,全力以赴。

  我想借此機(jī)會(huì)給_ _中學(xué)的所有學(xué)生帶來一些希望。初三的同學(xué)們,你們是今年_ _中學(xué)的希望。學(xué)校能不能看好取決于你的努力。奮斗!為了你的理想,為了你的明天,經(jīng)過努力,我相信你會(huì)學(xué)到東西。初二的同學(xué)們,你們是學(xué)校的動(dòng)力。你開明天,承接昨天,為明年的奮斗打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為一年級(jí)學(xué)生樹立榜樣,讓任何一個(gè)教室都學(xué)不會(huì);高一的學(xué)生們,你們是學(xué)校的新鮮血液,你們的活潑天真將給學(xué)校增添新的活力。為了心中的夢想,為了未來的綻放,腳踏實(shí)地,勇往直前。同學(xué)們,騰一中的大門向所有同學(xué)敞開。我相信沒有我做不到的事,只有我不想做的事。

  新的學(xué)年,新的開始,讓我們把誓言變成行動(dòng),迎接我們美好的明天!

  最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事幸?鞓罚∽K型瑢W(xué)健康進(jìn)步!

優(yōu)秀教師演講稿范文模板5篇5

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  大家好!

  今天,我很榮幸作為一名優(yōu)秀的教師代表在這里發(fā)言,我很激動(dòng)。在這里,請?jiān)试S我代表所有的老師,向一直關(guān)心和支持教育的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事表示衷心的感謝。多年來,領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心的話語給了我們希望,同事開心的笑容給了我們能量,家長期待的目光給了我們信心,學(xué)生求知的目光給了我們動(dòng)力。我們感受到了教師職業(yè)的榮耀和偉大。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。

  老師——代表一種責(zé)任,一種使命。這個(gè)職業(yè)神圣而艱辛,但我們無怨無悔。為了所有的孩子,為了所有的孩子,我們用深情詮釋生活,用微笑寫下希望。因?yàn)槲覀兩钌畹闹,我們不是棟梁,但是我們的事業(yè)是棟梁,我們不是未來,我們的學(xué)生才是未來!

  如今,越來越多的人帶著熱情、尊重、理解和關(guān)心把注意力轉(zhuǎn)向我們,這使得我們與學(xué)生度過的每一個(gè)普通的日日夜夜都有了更多不尋常的意義。我們也經(jīng)歷了從幼稚到成熟的人生歷程中成長的艱辛和快樂,真正體會(huì)到老師是光榮的,教學(xué)是嚴(yán)肅的,講臺(tái)是神圣的。

  教育是一項(xiàng)崇高的事業(yè),需要我們奉獻(xiàn)自己。教育是一門嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),需要我們?nèi)ヌ剿;教育是一門多彩的藝術(shù),需要我們創(chuàng)新;教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要我們的共同參與和共同努力。“我們是放下學(xué)生夢想,點(diǎn)燃學(xué)生激情,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造力,鼓勵(lì)學(xué)生永遠(yuǎn)進(jìn)步,用人格魅力塑造學(xué)生優(yōu)雅品味的人。我們善于說服,我們在戴月飛翔。在教育改革的浪潮中,我們將在教書育人的實(shí)踐中與學(xué)生一起成長和進(jìn)步。

  競爭不同情弱者,競爭不相信眼淚,競爭激發(fā)人的無限潛能。學(xué)生的發(fā)展也迫使教師發(fā)展更快。這是教師的崇高目標(biāo)和神圣職責(zé)。我們會(huì)在這個(gè)神圣的教學(xué)場所盡自己最大的努力,用自己的良心和責(zé)任,真誠的面對學(xué)生的未來。讓我們一如既往地愛崗敬業(yè),求真務(wù)實(shí),嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)習(xí),不斷學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,為祖國培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的新一代。

  如果在明天的社會(huì)里,所有從我們身邊走出去的人,都能用自己的優(yōu)秀才能服務(wù)社會(huì),創(chuàng)造財(cái)富,造福他人,以自己迷人的人格和優(yōu)雅的品味成為社會(huì)修身的準(zhǔn)則,那將是我們?nèi)松畲蟮某晒托腋,也是我們(nèi)σ愿盃幦〉哪繕?biāo)。再長的詞,也說不出我們對教育事業(yè)的忠誠,再美的詩詞也表達(dá)不出我們對教育事業(yè)的熱愛。我們?yōu)樽约耗軓氖逻@份永垂不朽,傳承未來的事業(yè)而自豪,自豪!民族復(fù)興,我們責(zé)無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!讓我們一起夢想,讓我們一起創(chuàng)造,讓我們期待一個(gè)新的輝煌的教育在我們的國家!

  新年將至,衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和同事身體健康,工作順利,萬事如意!

  謝謝大家!

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