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班長的競聘演講稿

時間:2021-02-19 13:54:12 演講稿范文 我要投稿

【熱門】班長的競聘演講稿范文合集7篇

  演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在日新月異的現(xiàn)代社會中,用到演講稿的地方越來越多,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編精心整理的班長的競聘演講稿7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】班長的競聘演講稿范文合集7篇

班長的競聘演講稿 篇1

各位領(lǐng)導,各位同事:

  大家好!

  我是***,今天很榮幸,能夠站在這里,和同事們在一起參加這次競選,首先要衷心感謝公司領(lǐng)導給我們提供了一個鍛煉自己的機會、一次展示自我的平臺,也衷心感謝大家對我的關(guān)心和信任。

  競爭是殘酷的,但也是企業(yè)發(fā)展所必須的,沒有競爭機制,就沒有進步的原動力,也沒有那么大的推動力加快企業(yè)的發(fā)展,建立競爭機制是企業(yè)發(fā)展的必由之路。

  班組是企業(yè)的細胞,是企業(yè)的基礎(chǔ)。班組長是企業(yè)基層的管理者,承擔了一個兵頭將尾的角色,在企業(yè)管理中起承上啟下的作用,企業(yè)的大多數(shù)工作是以班組進行的,只有班組充滿活力,企業(yè)才有希望。

  競選班長的目的是處理好班組的各種事情,搞好同事之間的關(guān)系。班長是一個班組的領(lǐng)頭羊,有責任管理好班組事務(wù),處處維護好班組榮譽,應該具有統(tǒng)御全局的大德大能,相信自己是夠條件的。

  首先,有能力處理好班組的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢, 保證做到將班組成員的積極性都調(diào)動起來,使每個班組成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢。

  其次,還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。

  再次,相信自己能夠為班組的總體利益犧牲一己之私,必要時,還能“忍辱負重”。

  最后,因為本人平時與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

  最后,希望領(lǐng)導給我一次鍛煉的機會!我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班組工作一定能搞得十分出色。

  我的演講到此結(jié)束,希望同學們投我一票.

班長的競聘演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導、各位同志:

  大家好!首先感謝組織給予我這次展示自我的舞臺和施展才華的機會!更感謝機場黨組、公司領(lǐng)導和同志們一年來對我工作、學習、生活上的支持、幫助和關(guān)懷!

  第一,我喜愛這一富有挑戰(zhàn)性的工作崗位。

  挑戰(zhàn)與機遇同在,壓力與動力并存,我這次參加競爭上崗,目的就在于鍛煉自己,提高自身綜合素質(zhì),更好的為我所熱愛的機場事業(yè)做貢獻。雖然這項工作很繁雜,巨細無遺,默默無聞,甚至很辛苦,付出很多卻難看出成效和成績,但我有充分的思想準備,有投入這項工作的良好愿望和熱情。因此,安檢崗位是一個極具挑戰(zhàn)性的工作崗位。勇于接受挑戰(zhàn)是我參與這一崗位競聘的直接動力。

  第二,我有信心和決心干好此項工作。

  一是通過一年多的崗位磨煉和工作實踐,加之在崗位上參加的各種系統(tǒng)的專業(yè)知識培訓,使我僅熟悉過檢檢查,而且在工作中也積累了一些寶貴的經(jīng)驗。這是我競聘這一職位的最大優(yōu)勢和最強信心。二是我有著較強的事業(yè)心,這是安檢工作的前提。安檢工作既枯燥,又得罪人,工作又不容易出成績,沒有一定的責任心和事業(yè)心是很難做好的;三是我比較善于鉆研業(yè)務(wù),干一行,愛一行、專一行是我工作的座右銘。

  第三,我有“以人為本、人格至上”的現(xiàn)代行為理念,處事公道正派,待人熱情誠懇。能始終圍繞“人文關(guān)懷”這四個字來做文章、辦事情。努力使領(lǐng)導滿意、讓乘客放心。

  第四,更重要的是,有領(lǐng)導的關(guān)心、愛護和鼓勵,有同事的幫助、協(xié)作和支持,為我做好工作創(chuàng)造了有利條件,增強了勇氣和信心。

  這些有利條件決定了我能夠更快地進入安檢班長這個角色。假如組織和大家信任,能給我一個施展的平臺,我有決心有信心擔當此重任。并以樹立“五種意識”,作為保證。

  一是樹立學習意識。著力提高全體人員思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)知識能力。一方面要堅定信念,增強黨性,解決辦事“靠得住”的問題;另一方面要刻苦鉆研,業(yè)務(wù)熟練,解決辦事“有本事”的問題,成為本職工作的行家里手。

  二是樹立全局意識。只有著眼全局、顧全大局,樹立全局“一盤棋”的思想,正確處理好個人與集體、集體與整體的利益關(guān)系,做好服務(wù),才能圓滿完成好組織和領(lǐng)導交辦的各項任務(wù)。

  三是樹立創(chuàng)新意識。當今時代是創(chuàng)新的時代,需要我們不斷探索和創(chuàng)新。只有與時俱進,才能改變那些不合時宜的思想觀念和傳統(tǒng)做法,以增強工作的主動性、預見性和創(chuàng)造性。

  四是樹立奉獻意識。要有甘當綠葉,做好配角,勇挑重擔、無私奉獻的境界和胸懷。從小事做起,從自身做起。擺正位置,扮好角色,到位不越位,補臺不拆臺。

  五是樹立團結(jié)意識。只有講團結(jié),求人和,才能凝聚人心,集中智慧,充滿生機,形成合力;只有講團結(jié),靠大家力量,才能提高工作效率,發(fā)揮整體作用,當好參謀助手。

  假如我競爭如愿,將不辜負組織、領(lǐng)導和大家對我的信任、期望,我會以此為新的起點,努力履行諾言,實現(xiàn)奮斗目標,積極為機場工作作出新的貢獻!

  假如我競爭落選,我也不會灰心和氣餒,因為能夠勇于參與競爭,對我來說就是一次自我挑戰(zhàn)和磨礪,是一次難得的學習和鍛煉,一次重要的認識自我和展示自我的機會。從中找出不足和差距,今后的進步和提高才能更快,我會努力成為一名讓公司和領(lǐng)導信任、讓群眾滿意的好員工!

  謝謝大家!

班長的競聘演講稿 篇3

尊敬的老師們、同學們:

  大家好!今天本人競選的職務(wù)是班長。

  本人在班級里一直擔當著語文課代表、語英組長等職,而今天,本人想競選當班長!本人是一個“變色龍”課堂上不敢發(fā)言,怕回答錯誤,惹得同學笑話,可課間和在家卻像只被關(guān)在籠子里的貓剛剛被趕放出來,可能由于這一點有些不足,但本人會努力改進!

  但,本人認為自己有信心,有能力管好班級。如果本人當選了班長的重要職位,本人會努力做到一下幾點:

  1、做事認真利索,能夠成為老師的小助手,管理好班級,不讓班級衛(wèi)生、紀律被扣分,讓班級更加整潔。

  2、自己要認真完成課堂、家庭作業(yè),當然不會耽誤自己工作的時間。

  3、幫助同學所需要幫助的地方。

  希望能得到大家的認可,希望大家投本人一票,謝謝!

班長的競聘演講稿 篇4

  尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!我叫xx,今天我要競聘的是班長。

  我有信心做好我們班的班長。首先,我有強烈的責任心,老師布置的工作,我一定能按時完成。其次,我富有愛心,主動關(guān)心每一個同學,在學習、生活上熱心地幫助他們,特別是幫助落后的同學改正缺點。第三,我有一定管理班級的能力和經(jīng)驗,敢于負責。從一年級至今,我已經(jīng)做了兩年的班長,對我們這個班集體已經(jīng)非常了解,懂得怎樣成為一名好班長。第四,我熱愛學習,興趣廣泛,各門功課成績優(yōu)秀,在集體中有一定威信。

  同學們,假如我如愿地成為班長,我將努力做到:一、以身作則。各方面嚴格要求自己,在學習上更加刻苦努力;行為習慣上,我要嚴于律己,積極為班級多做事情。二、做好老師的小助手,協(xié)助老師做好班級管理工作,積極幫助有困難的同學共同進步。

  我有信心做好班長,希望大家支持我,多投我一票。謝謝大家。

班長的競聘演講稿 篇5

尊敬的老師、親愛的同學們:

  下午好!

  我是喜歡讀書、開朗愛笑的張××,今天是我第一次走上講臺競選班干部,希望能得到同學們的支持。

  我要競選的職務(wù)是班長,理由有三點。

  第一,我性格沉穩(wěn),有耐心,做事情絕不半途而廢認真、踏實、有始有終,是值得老師信賴的小助手。

  第二,我喜歡交朋友,能主動幫助同學,短時間內(nèi)記住同學們的名,能虛心聽取大家的建議,是同學們的好伙伴。

  第三,我興趣廣泛,勤學好問,接受新知識的能力較強,可以在短時間內(nèi)適應并開展班級工作。

  如果我能當選中隊長,我會團結(jié)同學,發(fā)揮帶頭作用。

  一個手指的力量是微弱的,但是把5個手指握在一起就是強有力的拳頭。這就表示我們要團結(jié),只有我們團結(jié)在一起,我們班才能變得強大。同學們,讓我們一起做最好的自己吧!

  請相信我,將你們神圣的一票投給我!

  謝謝大家!

班長的競聘演講稿 篇6

尊敬的老師、親愛的同學:

  大家早上好,我叫楊也,我今天參加競選班長職務(wù),我相信憑著我的熱情和才干,一定能夠取得競選的成功。

  我是一個“三心二意”的學生,這里的“三心二意”可不是做事不專心,隨隨便便的意思!叭摹笔侵高M取之心、平和之心、寬容之心;“二意”指的是創(chuàng)意和詩意。因為有了“進取”之心,才能使我不斷進步、不斷完善自我、在保證學習成績優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效完成班級工作,有了“平和”之心,無論成功與失敗,我都會用一顆平常心來對待。有了“寬容”之心,才使我胸懷寬廣、虛懷若谷,接受同學的意見,與他人合作把班內(nèi)活動處理好。那“二意”呢?增一份創(chuàng)意我們能創(chuàng)造性地開展活動,展示我們班獨一無二的風采;添一點詩意我們能在緊張的學習生活中處變不驚,臨亂不慌,從容不迫。

  對待班內(nèi)活動,我又將如何做呢?首先,我認為,一個好班級必須要做到合理分工,讓最合適的人去做他最擅長的事,從而建立一個合理有序的班集體。其次,我會努力做到將大家團結(jié)在一起,互相幫助、征求同學們的意見,增強班隊內(nèi)部的凝聚力和向心力,增加班級工作的透明度,最后,我將力求提高工作效率,使班級各項工作都有效的進行,在最短的時間內(nèi)做到最好。假如我能當選,我一定要在第一時間制訂好工作計劃和實施方案,保證班級工作在最短的時間內(nèi)順利步入正軌。

  也許有時候我太活躍了,但是我相信,有了同學們對我的信任,我一定會揚長避短,改掉自己的缺點不斷完善自我。

  希望大家支持我,謝謝!

班長的競聘演講稿 篇7

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  很榮幸能夠在老師和同學們的`見證下競聘我班的班長職務(wù),事實上很久以前我便在為這次競聘做準備并希望能夠得到大家的支持,對我而言班長職務(wù)既是一種榮譽也意味著肩上將會背負著重要的責任,但我也有了承擔起這份責任的義務(wù)并希望在競聘過程中得到老師和同學們的支持。

  由于我在小學階段曾擔任過班長的緣故從而有著這方面的經(jīng)驗,作為老師在班級管理工作中的助手自然能夠為了班級的發(fā)展著想,而我也能夠通過對以往擔任班長的經(jīng)歷明白這個職務(wù)的職責所在,換位思考也讓我明白了老師對這次班干部競聘的事情是比較重視的,我也希望自己能夠在初中生涯有所作為從而創(chuàng)造令人滿意的成就,若是繼續(xù)碌碌無為下去的話則很有可能會讓將來的自己對此感到后悔,所以我在步入初中以后便希望能夠通過學習或班級工作中的努力為老師分憂,有著這樣的想法并積極投入到班級工作中讓我相信自己能夠做好。

  若成功競聘為班長自然會珍惜這個難得的機會并認真做好工作,我明白想要在這么多競聘者中脫穎而出還是很不容易的,因此我得積極做好班級工作才不會辜負領(lǐng)導和同學們的信任,我會制定好這學期的工作計劃并認真遵從班主任老師的指示,通過學校紀律的遵守來幫助自己在后續(xù)的學習生活中有所成就,秉承嚴謹?shù)膽B(tài)度對班長工作的完成來說也是比較重要的,另外我也會配合好其他班干部來為班級的發(fā)展出謀劃策,處于班長這個職位的我也會為了班級的發(fā)展來貢獻出屬于自己的力量。

  即便不幸落選也會認真分析自身的問題并加以改進,我相信老師和同學們的眼光只會選擇最適合這個職務(wù)的人選進行投票,無論結(jié)果如何都將能體現(xiàn)出公正性自然要對此表示服氣,而我也會積極檢討自身在平時的學習中是否存在不妥之處,至少我想要盡快振作起來并將精力投入到接下來的學習之中,這樣的話也能夠努力提升學習成績并向其他同學請教,而我也能夠通過對班干部工作的觀察進一步了解到班長的職責具體有哪些。

  可以說這次競聘包含了我和很大的期望自然希望能夠成功,但我也明白自己不具備這方面能力的話也難以在競聘中獲得大家的認可,總之我會盡自己的努力向老師和同學們證明自己能夠成為一名合格的班長。

  謝謝大家!

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