感恩行動(dòng)演講稿范文
演講稿的格式由稱謂、開場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,演講稿的使用頻率越來越高,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編整理的感恩行動(dòng)演講稿范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
感恩行動(dòng)演講稿1
親愛的同學(xué)們:
大家早上好,很榮幸能站在國(guó)旗下發(fā)言。我國(guó)旗下講話的題目是“學(xué)會(huì)感恩,用行動(dòng)感恩。”
同學(xué)們有時(shí)候可能有這樣的疑惑:世界上這么多人,我們應(yīng)該感恩誰呢?其實(shí)我覺得,感恩不該是針對(duì)某一個(gè)人或事,而是應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)從細(xì)節(jié)做起,從身邊做起,應(yīng)該懷揣著感恩之心去對(duì)待每一個(gè)人或每一件事。
一感恩父母
感恩父母的理由實(shí)在太多太多,我們無時(shí)無刻不在感受著父母的愛,而在我們?nèi)松穆猛局,父母卻一直在扮演付出者的角色,他們不求任何回報(bào),我們應(yīng)該怎么感謝他們呢?其實(shí),感恩的方式有很多種,比如,在父母回家時(shí)給他們泡一杯熱茶;比如,在她們休息時(shí)給他們?nèi)嗳嗉;比如在睡覺前對(duì)他們說聲“晚安”,晨起對(duì)他們說聲“早晨好”;比如在吃飯時(shí)主動(dòng)給她們盛飯,這些都會(huì)使他們欣慰。
二感恩老師和校領(lǐng)導(dǎo)
是老師教我們知識(shí)與道理,見我們成長(zhǎng)與進(jìn)步。在教師節(jié),你送老師一張賀卡、一只鮮花、一句祝福老師都會(huì)很高興。不論任何時(shí)候老師總是孜孜不倦的為我們講題。我們犯錯(cuò)了,老師總會(huì)私下找到我們,和我們談心,分析錯(cuò)誤的原因。她們不但教給我們知識(shí)還教給我們做人的道理,告訴我們不可以撒謊,要誠(chéng)實(shí)守信。我們的校長(zhǎng)們也很平易近人,李校長(zhǎng)總是去食堂調(diào)查飯菜是否可口,張校長(zhǎng)還經(jīng)常去學(xué)生宿舍,對(duì)同學(xué)們噓寒問暖,我們只有努力成為德智體美全面發(fā)展的好學(xué)生才是對(duì)老師和校領(lǐng)導(dǎo)最好的感恩。
三感恩學(xué)校里的全體員工
在學(xué)校里,有很多人在默默的奉獻(xiàn)著,我們的生活老師,值班老師。他們天沒亮就起床為我們打掃教室、樓道、辦公室和操場(chǎng),有時(shí)下雪了,生活老師就得起得更早給我們鏟雪。她們?cè)诤涞亩斓那宄苛飨铝说蔚螣岷。后勤的各位老師也一直在默默無聞的貢獻(xiàn)著自己的力量,是他們?cè)诮o我們做后部密致周到的工作。我們應(yīng)該感謝食堂的叔叔阿姨,他們?cè)缙鹜須w的為我們做可口的飯菜,但他們沒有報(bào)苦嘆累,卻想方設(shè)法的做出讓同學(xué)們滿意的飯,可口的菜。我們平常遵守學(xué)生守則,尊敬他們,就是對(duì)他們的最好感恩。
四感恩同學(xué)
我們應(yīng)該感謝和你親如兄弟姐妹的同學(xué)。是同學(xué)間產(chǎn)生了競(jìng)爭(zhēng),使你明白:學(xué)習(xí)很重要;是同學(xué)間的親密無間,使你明白:友誼天長(zhǎng)地久;是同學(xué)間的互幫互助,使你明白:要樂于助人。真的,是同學(xué)在你有困難時(shí)幫助你,指導(dǎo)你同學(xué)之間友愛、互助,就是對(duì)他們的最好感恩。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來吧!用我們那顆炙熱的心去感恩;用我們的實(shí)際行動(dòng)去感恩。
同學(xué)們,年輕就是希望。但是,你們每個(gè)人是否都在努力把希望變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)?不經(jīng)歷風(fēng)雨,如何見彩虹?請(qǐng)切記,努力了,你是碩果,才能擁有自己豐收的秋天。不努力,那只是一個(gè)美麗的夢(mèng),等待你的只有凋零。聰明的人都能抓住時(shí)機(jī),實(shí)現(xiàn)自我,讓自己的生命精彩起來。所以同學(xué)們,在期末考試前,讓自己懷著一顆感恩的心為目標(biāo)努力奮斗。
最后祝福我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝我們的老師身體健康,事事順心,我的演講到此結(jié)束謝謝大。
感恩行動(dòng)演講稿2
親愛的同學(xué)們、敬愛的`老師們:
大家早上好!
今天是我們天壇路學(xué)校新學(xué)期的第一次升旗發(fā)言,我感到分外激動(dòng)。首先,我祝同學(xué)們新學(xué)年學(xué)習(xí)進(jìn)步、生活愉快,老師們工作順利、闔家幸福。我是五(二)班的劉恩慧,今天我發(fā)言的題目是《感恩在行動(dòng)》。
每個(gè)人在成長(zhǎng)的過程中,都會(huì)經(jīng)歷第一次換牙。今年我已經(jīng)11歲了,正好換牙的時(shí)候,可是,掉了很久的大齒至今還沒有完全長(zhǎng)出來。如今每當(dāng)我摸到這個(gè)“空隙”,就會(huì)想起一段有趣的事。
半年以前,我中午放學(xué)回家吃飯,早已活動(dòng)的大齒,一嚼東西就疼,我干脆狠狠心,一使勁把牙拔了下來,牙根上還帶著血絲。爺爺走過來,看見我的牙掉了,說:“恩慧,把牙扔了吧!掉上牙扔在下水道里,掉下牙扔在房頂上!蔽也幻靼,就問爺爺是怎么回事。爺爺也說不清楚,只是含糊地說:“大概是為了快點(diǎn)長(zhǎng)牙吧!”我想了想說:“不,我留著!睜敔敳唤獾貑枺骸傲糁墒裁矗俊蔽倚ξ卣f:“我爸爸也掉了一顆牙,和我掉的這顆牙正好是一個(gè)位置,我想把這顆牙作為禮物送給爸爸!睜敔斅牶蟆皳溥辍币宦曅α恕
晚上,我小心翼翼地從我的大衣口袋里把牙拿出來,跑到爸爸身邊,認(rèn)真地說:“來!爸爸張大嘴巴,我用萬能膠給你粘一顆大牙齒!卑职诌沒回過神來,一聽我說的話,捂著肚皮直笑得流眼淚,然后高興地對(duì)我說:“好孩子,你是想逗爸爸高興吧?不過,你有這份心就夠了。”聽完爸爸的話我久久不能平靜。
同樣是掉牙,我11歲,爸爸42歲,我掉牙還能長(zhǎng)出來,可爸爸掉了牙就再也長(zhǎng)不出來了。我們?cè)谝惶焯斓亻L(zhǎng)大,而我們的父母卻在一天天地衰老。父母把我們辛辛苦苦拉扯大很不容易,所以我們要孝敬父母。然而,我們的爸爸媽媽太容易滿足了,一個(gè)小小的舉動(dòng)就可以讓他們感動(dòng)一輩子。
古語說:“百善孝為先”,孝敬父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,它不需要海誓山盟,也不是靠超越自己的力量讓他們吃穿更好,而是用一顆關(guān)愛感恩的心,書寫著我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
同學(xué)們,在生活中你這樣做了嗎?當(dāng)帶著一身疲憊、壓力山大的爸爸渾身像閃架似的癱坐在沙發(fā)上時(shí),你疾步走上前去捧上了一杯芳香的熱茶,或問一聲“辛苦”,或捶背揉肩;當(dāng)帶著一身煩惱、忙里忙外的媽媽拖著沉重的步伐推門而入時(shí),你熱情相擁送去甜蜜的吻,或擦臉上的汗撫額頭的紋,或扶孱弱的身踉蹌的腿。你牢記爸媽的生日,那天你會(huì)準(zhǔn)時(shí)送上孩子天真的祝福;你懂得孩子的責(zé)任,你會(huì)搶著為媽媽洗碗、掃地、疊衣服,你會(huì)情愿為爸爸洗腳、泡茶、削蘋果。你會(huì)把爸爸的忙媽媽的苦記心里,你會(huì)把爸爸的希望媽媽的慈愛掛心頭,你懂得用優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)父母,你理解爸媽的奔忙一切為了這個(gè)家,為了我們孩子在自己的人生路上不受艱難走得好。
同學(xué)們,新學(xué)年新氣象,本學(xué)期我們學(xué)校將開展轟轟烈烈的“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng),通過星級(jí)評(píng)定促使大家向“愚公家鄉(xiāng)好少年”逐步邁進(jìn)。同學(xué)們,讓我們攜起手來從生活小事做起,孝敬父母,尊老愛老,積極贏取“孝敬父母之星”吧!
演講完畢。
謝謝大家!
感恩行動(dòng)演講稿3
親愛的同學(xué)們:
大家好!常言道:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”其實(shí),我今天要講的題目就是“感恩,我們?cè)谛袆?dòng)”。
近年來,隨著社會(huì)環(huán)境的變化,多元文化的影響,以及教育的缺失,使包括感恩在內(nèi)的許多中華傳統(tǒng)美德受到了不同程度的沖擊,感恩之心,報(bào)恩之情,在不少人心目中大打折扣。一些青少年以自我為中心,漠視寶貴的親情、友情,、師生情,更有不少獨(dú)生子女有了唯我獨(dú)尊,驕橫任性,只想索取,不思回報(bào)的思想,厭學(xué)貪玩,迷戀網(wǎng)吧,甚至早戀,不求上近,盲目攀比,不懂得體諒父母的辛勞,肆意揮霍父母的血汗錢,令人遺憾的成了“不懂感謝,不愿感激,不會(huì)感動(dòng)”只知道索取的“冷漠一代”。
試想,像這們的同學(xué)對(duì)待父母尚且如此,又怎么敢奢望他們會(huì)善待老師和朋友呢?如果國(guó)家有難,又怎么敢指望他們?yōu)閲?guó)家拋頭臚灑熱血呢?如果人人都這么自私自利的話,社會(huì)哪里還會(huì)有溫情呢?如果我們生活在這個(gè)失去溫清的世界,那么我們活著又有什么意義呢?這是多么可怕的事情啊!如果今天真是你生命中的最后一天,你又會(huì)去做什么呢?我們要做的第一件事情,就是報(bào)答養(yǎng)我育我的父母!為他們獻(xiàn)出自己的一份愛心。光靠喊口號(hào)是沒有任何用處的,我們應(yīng)該用我們的實(shí)際的行動(dòng)來關(guān)愛我們的父母。
感恩父母、孝順為責(zé)。同學(xué)們應(yīng)該都學(xué)過朱自清的《背影》與史鐵生的《我與地壇》吧!我每讀一次,都感到淚要掉下來,因?yàn)槲蚁氲搅宋业母改,今年清明?jié),我回家看望父母,要返校上班了,可天下著雨,從我家到公路還有一段泥巴路,于是我爸就推出三輪車,讓我和我朋友坐在上面,一直推著我們到公路上等車,直到我們上車后,我父親才推著車子回去。我朋友說:“你一定要把你爸背影記下來”,同學(xué)們,現(xiàn)在給你們一分鐘時(shí)間,你們閉上眼睛,想想你的父母吧!……好!想完之后,你是否發(fā)現(xiàn),愛其實(shí)就在我們的身邊,我們并不缺少愛,缺少的只是發(fā)現(xiàn)愛的雙眼。
其實(shí),愛我們的人還很多,比如教給我們知識(shí)的老師!吧艺吒改福晌艺邘熞病,所以我們要感謝我們的老師。
感恩老師,進(jìn)步為責(zé)。給我記憶最深的老師是我大學(xué)時(shí)的古代文學(xué)老師,全國(guó)王維研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)師長(zhǎng)泰先生,70歲高齡了,還在為我們傳授知識(shí),我們也很榮幸地成為他的關(guān)門弟子,并且,他還送給我們每人一本他老人家寫的書,他對(duì)我們說:“我的知識(shí)又不能帶到土里去,我要教給你們!彼,我的古代文學(xué)書上筆記是記得密密麻麻,期末考試還考了專業(yè)第一名。其實(shí),我們××學(xué)校也不乏這樣的老教師,老領(lǐng)導(dǎo)為了回報(bào)社會(huì)發(fā)揮余熱,毫不吝嗇的教給我們知識(shí),我們有什么理由不去虛心學(xué)習(xí)呢?可也有一些怪事發(fā)生在校園內(nèi),前幾天,學(xué)校要求走讀生一律憑證出入,有一學(xué)生無證被門衛(wèi)揪住,要他去找班主任,這學(xué)生來了一句:“我又不曉得我班主任是哪個(gè)”這位同學(xué),我真想問一句:“你還認(rèn)識(shí)你父母嗎?”或是,我想有一天,你可能連自己都不認(rèn)識(shí)了。同學(xué)們,我希望像這樣的事情不要再發(fā)生了,“心念父母人常好,志報(bào)師恩品自高”,不管是在校內(nèi),還是校外,見到老師,都要叫聲:“老師好!”
我們不僅要感恩父母,感恩老師,還要感恩學(xué)校。
感恩學(xué)校,文明為責(zé)。我們要感謝給我們提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和場(chǎng)所的××學(xué)校。我們老師也要感謝給我們提供就業(yè)崗位和鍛煉的××學(xué)校。可有同學(xué)卻偏不愛護(hù)她,甚至抱怨這是垃圾學(xué)校,李校長(zhǎng)曾經(jīng)為我們作了一個(gè)生動(dòng)的比喻:一輛卡車,在沒有裝上東西時(shí)我們叫它卡車,可有一天,它被安排去運(yùn)輸垃圾,最后人們都叫它垃圾車,同學(xué)們,明白其中的意味了嗎?你還這樣去叫你的母校了嗎?或者有同學(xué)還在說,我要是上一中、二中就好了,其實(shí)我告訴你一句話,希望你們能永遠(yuǎn)記。鹤钪匾牟皇悄闵碓诤翁,而是朝什么方向走;蛘哂型瑢W(xué)還在抱怨,說學(xué);锸巢,學(xué)校床板硬。那我先給同學(xué)們講個(gè)故事吧。傳說,有個(gè)寺院的住持,給寺院里立下了一個(gè)特別的規(guī)矩,每到年底,寺里的和尚都要面對(duì)住持說兩個(gè)字。第一年年底,住持問新和尚心里最想說什么,新和尚說:“床硬”。第二年年底,住持又問新和尚心里最想說什么,新和尚說:“食劣”。第三年年底,新和尚沒等住持提問,就說出兩個(gè)字,同學(xué)們猜猜看是哪兩個(gè)字——“告辭”。住持望著新和尚的背影自言自語地說:“心中有魔,難成正果,可惜!可惜!”同學(xué)們,三年時(shí)光,你們來這里干什么的?三年后能否修成正果,就要看你們自己了,文明起來吧!振作起來吧!讓××學(xué)校明天以我為榮。
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