【必備】國旗下的演講稿范文集錦六篇
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在現(xiàn)在的社會生活中，我們都可能會用到演講稿，那要怎么寫好演講稿呢？以下是小編收集整理的國旗下的演講稿7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
國旗下的演講稿 篇1
同學們：
在這個莊嚴的時刻，我要告訴大家，我們接受的是什么樣的教育？
根據(jù)調(diào)查，中國孩子計算能力世界倒數(shù)第一，創(chuàng)造能力世界倒數(shù)第一，沒有一個諾貝爾獎是接受中國教育而獲得的，泱泱大國，億萬學子，能不害羞？這難道就是我們接受16年教育的結(jié)果嗎？我們不能只為父母的理想而努力，應該有自己的理想。
這種變味的教育，學了能有什么用呢？就是考上大學能如何？找到工作又如何？我們不是機器，即使是機器，學校也不該把我們當成追求升學率的工具！
在這樣的教育下，我們都在爭取什么呢？都變成了什么人呢？
我們有的人充滿嫉妒，嫉妒別的同學比自己考分高，不愿跟他們?yōu)槲�，由嫉妒產(chǎn)生自卑；我們有的人充滿孤獨，長期泡在題海里，沒有好朋友，又不愿跟愛玩的同學為伍，回頭發(fā)現(xiàn)我們何其孤獨！同學們，你們有木有感覺到？
我們感覺不到爸媽的愛，他們上班時看不到我們，他們下班時又逼我們打題海戰(zhàn)術(shù)，連交流感情的時間都沒有，電視里演的一家其樂融融我們感覺不到。難怪說21 世紀代溝問題最大，電視里出現(xiàn)少年打老人的事件，根本上是上一輩根本沒有把愛傳播。沒有不合格孩子，只有不合格的教育，不是嗎？
我們感覺不到老師的偉大，他們?yōu)榱松龑W率，不斷逼我們，要么是補課，要么是布置做不完的作業(yè)，他們所做的一切都說是為了我們好，其實有時我們生病了他們都不知道，就知道我們沒交作業(yè)，原來他們關(guān)注我們只是為了升學率，這不是關(guān)心。難怪有調(diào)查顯示，90%的學生畢業(yè)后不回母�？蠢蠋�，一點感情都沒有！尊敬的老師們，這是你們想要的嗎？
如何樹立遠大理想？請先給我們要自由生活，請先還我們要快樂成長的時光！
謝謝！
國旗下的演講稿 篇2
尊敬的各位老師，親愛的各位同學：
大家早上好！我是來自高二二班的xx，今天我講話的主題是《如歌五月》
五月，芬芳醞釀著心聲，花瓣輕舞著韻律。在這個如花如歌如詩如畫般精彩的季節(jié)，我們終于迎來了一年一度的遂中之春文藝匯演。細細品味遂中之春的節(jié)目。有的體現(xiàn)中華上下五千年淵源的文化，有的突出時代的潮流，有的散發(fā)著濃濃的民族風情。但是我想，唯一不變的是全體師生對藝術(shù)的追求。在每個演員表演的過程中，我們都不難發(fā)現(xiàn)—在我們身邊有那么多多才多藝的人。動人的樂聲，嘹亮的歌聲，精彩的街舞，絢麗的民族舞，震撼人心的動漫秀，遂中之春就是一個老師和學生自我展現(xiàn)，盡情發(fā)揮的舞臺。我從參加活動的每位表演者臉上飛揚的神采和觀眾席上的陣陣掌聲和喝采聲中，讓我深刻感受到了藝術(shù)節(jié)作為我們學生生活中亮麗的一道風景線，讓我們更深一層的感受了藝術(shù)的魅力。三個小時的晚會，它處處洋溢著青春的美，這種美來自生活和我們的心靈。身處其中，感受青春的美好，釋放青春的激情。
舉辦遂中之春，是學校為我們展現(xiàn)青春風采和精神風貌提供了廣闊的舞臺。讓我們發(fā)揮個性特長，培養(yǎng)興趣，陶冶情操，享受藝術(shù)。這其中，凝聚了學校領(lǐng)導的高度關(guān)注，同樣凝聚了藝術(shù)教師們無數(shù)辛勞付出。多個夜晚，他們放棄了自己的休息時間，為節(jié)目彩排忙碌到深夜，臨近演出，他們忙著一遍又一遍地排練節(jié)目，驗收音響燈光效果，維持現(xiàn)場秩序。他們?yōu)樨S富校園文化生活，加強校園精神文明建設(shè)，推動素質(zhì)教育的實施奉獻自己的力量，同學們，我提議，讓我們用掌聲對領(lǐng)導和全體藝術(shù)教師表示衷心的感謝！
在我看來，這次遂中之春的舞臺上有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有技能的展示，有毅力的體現(xiàn)，有詩意的飛揚，有無數(shù)正能量的散發(fā)。藝術(shù)節(jié)既給我們提供了一個放松大腦，放飛心情的空間，也為我們提供了一個施展才華，張揚個性的舞臺，同時也讓我們受到了一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶。
這次藝術(shù)節(jié)已成為歷史的一頁。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目；許多動人歌聲依舊余音繞梁。藝術(shù)節(jié)雖然是一個有限的時間段，但藝術(shù)的空間卻是無限的。當藝術(shù)節(jié)的第一個音符在校園的上空飄起來時，藝術(shù)已不容拒絕的走進了我們每一個人的視野，走進了我們的每一寸空間。
江山代有才人出，誰持彩練當空舞？
讓我們每一雙手都學會創(chuàng)造吧！讓我們每一顆心都流淌歌聲！
讓我們在涪江之畔，遂中校園奏響時代的強音！
愿藝術(shù)之歌唱響遂中校園
我的演講完畢 謝謝大家！
國旗下的演講稿 篇3
尊敬的老師們、親愛的同學們：
早上好！
在我們愉快地邁進新學年的時候，我們又將迎來一年一度的教師節(jié)，在此，我們衷心地預祝全體教師節(jié)日快樂，身體健康，工作順利！
一位教師曾經(jīng)說過這樣的話：“我們不需要太多的榮譽和贊美，我們只喜歡‘老師’這兩個字……”這質(zhì)樸的語言無疑是老師們共同的心聲，是他們內(nèi)心世界最真實的情感流露。我們感謝老師辛勤的教育，感恩于他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，華麗的詞藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴：
課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩；
下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩；
放學了，向老師招招手，說一聲“老師再見”，這依然是感恩；
當然，認真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進步，獲得更好的發(fā)展，這更是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰，最快樂的滿足。
不要把這些歸結(jié)為無謂的小事，不要不屑于身邊的這些點點滴滴，因為在這點滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定。
老師們，同學們，乘著九月的翅膀，我們走進了新的學年，我們的老師又開始了新的耕耘，今朝灑下愛心與汗水，明日迎來桃李滿天。我們的學生也加入了新的學習旅程，讓我們攜起手來，老師熱愛學生，學生尊敬老師，讓濃濃的師生情永駐我們的心間，讓我們的校園彌漫真情的祝福——“老師，節(jié)日快樂！”。
國旗下的演講稿 篇4
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好！今天我們國旗下演講的題目是：“致青春”。
美好的青春年華，始終是所有人心中永不變更的旋律。綻放的百花，誰最妖嬈？
若即若離，忽閃忽現(xiàn)，你能否抓住屬于自己的那一片飛舞的花瓣，是否遮住了你的雙眼？喧囂與雜亂、平淡與無奈的生活，迷茫、沮喪充盈著我們，在這個漸漸迷失自我的年代，隨大流、盲從已成為一種屢見不鮮的習慣，你是否還在猶豫，還在徘徊，還在墮落，還在放走如同白駒過隙的時光？或許你認為“再不瘋狂我們就老了”，“我的青春我做主”，可時光易老，感情不散，美好的青春容不得你隨意安排。
一樣的青春，不一樣的精彩。一樣的青春，不一樣的選擇。對于廣大的朋友來說，青春是希望，是起點，更是全新的夢想。青春的歲月，我們體會著歡笑與淚水交織時的喜悅，體會與現(xiàn)實碰撞出的火花，更體會著心酸，體會著孤獨，這一切只源于心中燃燒不盡的夢想。
許多年前的一天，在不經(jīng)意間，一只可愛的精靈如風兒般悄然與我們不期而遇。來得那么匆忙，來的那么急切。不容分說便一股腦地扎進我們的懷中。闖進我們的腦海里。擁抱我們青澀的身體。撫平我們躁動的心靈。它就是青春的化身，從此我們的生命因青春而絢麗奪目，生活因青春而多姿多彩。盡管在追尋青春的道路上，我們也曾迷茫過，失落過，甚至悲傷痛苦過…但現(xiàn)在因為青春我們對未來充滿信心，因為青春我們有了努力奮斗的動力，因為青春我們才享受到工作的喜悅，因為青春我們才品嘗過愛情的滋味。
被現(xiàn)實所放到，為誘惑而放醉。時間會讓一切趨于平淡，生活就如走馬觀花，時刻都在運轉(zhuǎn)不停歇，沒有等待更沒有從頭再來！只有在對的時間里做對的事，縱使歲月荏苒，也不后悔。因為我們沒有浪費掉我們的一切！不要沉醉在誘惑著杯烈酒中。古往今來，有多少文人志士醒于濁世，堅持自我。更何況現(xiàn)在我們還不至于拋頭顱灑熱血還沒有上升到國家和民族氣節(jié)，我們所為的，僅僅我們自己！
點亮青春的美麗，奏響青春的號角，是青春讓我們快樂而幸福的成長，是青春讓我們在感動中學會自立自強，是青春讓我們有了放飛夢想追求理想的激情與沖動，是青春讓我們增添了書寫歷史創(chuàng)造輝煌的膽量與勇氣。
相反，我個性，我選擇，我做主，我的青春我說了算。相信青春。因為擁有了青春，你才會淡然面對金錢和權(quán)力的誘惑。坦然仔細的面對成功與失敗的考驗。坦然面對風光與平凡的落差，悵然面對現(xiàn)實與夢想的.失落。同學們請相信自己，你的努力絕不會白白付出，汗水更不會白白流淌。
總有一種青春讓人淚流滿襟，總有一種青春讓人欣喜若狂，總有一種青春讓人回味無窮終身難忘…
同學們讓我們揚起青春的風險，邁動青春的步伐，向偉大的青春脫帽，向尊敬的青春敬禮，因為誰擁有了青春誰就擁有了明天和未來。
現(xiàn)正值春季，微風扶柳，陽光和煦，很輕很柔很軟很暖，大地上的 都將蘇醒，萬物開始活動，小鳥敞開歌喉，河水展露胸膛，柳條舞動身軀…沉浸在這些許的美好中，你是否已經(jīng)沉醉了？喂醒醒，是時候該做些什么了，是時候該展望你的未來，是時候規(guī)劃你的前程，是時候準備在高考的試卷上書寫你的精彩人生了！
這旋律，不變的背景音樂，你，是醉，是醒？
國旗下的演講稿 篇5
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好，今天我講話的題目是《崇尚節(jié)儉是一種美德》。
同學們，節(jié)儉是一種美德，它不僅是一個人優(yōu)良素質(zhì)的體現(xiàn)，更是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。諸葛亮在《戒子篇》中曾經(jīng)有過“靜以修身，儉以養(yǎng)德”的名言。唐代詩人李商隱在詩中寫道：“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢�！辈徽撛谀膫�朝代，節(jié)儉總是被看作持家立業(yè)的根本，定國安邦的保證.
節(jié)儉，有助于一個人修身養(yǎng)性、陶冶情操。然而，當我們將目光聚焦在校園某些角落時，我們的心陣陣作痛：偌大的教室空無一人，一盞盞日光燈依舊長明；飲水機旁，純凈水洗茶杯，洗漱間里的水龍頭總有人忘了關(guān)或關(guān)不緊，食堂里，多少同學將菜肴和米飯就這么瀟灑地扔進桶里，教室里，多少可以再利用的紙張就這么戀戀不舍的退出歷史舞臺……種種不道德的行為，讓我們觸目驚心，它與中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德大相徑庭。同學們，選擇節(jié)儉，不僅選擇了一種生活方式，追求了一種精神品質(zhì)，更是確立了一條走向未來，走向成功的道路。如果你養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的美德，那么就意味著你具有了控制自己欲望的能力，意味著你已開始主宰自己，意味著你正在培養(yǎng)一些最重要的個人品質(zhì)往者不可諫，來者猶可追。同學們，讓我們一起行動起來，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從小事做起。珍惜每一粒糧食，節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙吧…也許我們個人的力量還顯稚嫩，但是，只要我們團結(jié)起來，時時不忘“節(jié)儉”，精誠所至，金石為開，相信節(jié)約的風尚，一定會在校園里蔚然成風
國旗下的演講稿 篇6
同學們：
又到了一年的畢業(yè)季節(jié)，今天我想和畢業(yè)班的同學談談。
首先我要感謝學校這個地方，讓我們緣聚三年，相伴三年。在這三年里，我看到你們的成長，也見證了你們的成熟。三年只是人生長河中短暫一瞬，但在這三年里，一定有你美好的回憶。學校努力在這三年里為你的人生奠基。老師設(shè)計的課前演講，你可能忘記了自己所講的內(nèi)容，但幾次的登臺或許讓你拋棄了眾人之前表達的羞澀；各種文體活動，給你提供了展示的舞臺，或許歷練了你的能力，讓你距離優(yōu)秀更近一步；老師們的教誨，盡管你可能早已不在記得，但每一次都是向你傳遞正能量的一次洗禮，或許就會激發(fā)你內(nèi)心對真善美的向往和追求；學校的食堂盡管飯菜不一定可口，但畢竟給你提供真正的飲食，讓你遠離以垃圾食品飽腹的日子，學校這三年來為你以后擁有健康身體做出了努力；讀書智力競賽、漢字聽寫大賽、經(jīng)典誦讀比賽等等一些，學校讓全體學生都參與，目的就是尊重每一位學生，給每名學生以機會，就是讓同學知道，學校平等地對待每一名學生，對每一名學生都不放棄。同學們，回憶過去的點點滴滴，組成的是你三年的人生軌跡。這三年的校園生活，學校帶給你的是，要懂得感恩，學校提出每天做一樣家務，同學們，可能你之前沒有做到，但我希望你以后一定要試著多做一些，因為這是對生你，養(yǎng)你，到今天還時時牽掛著你的父母的一種回饋。學校帶給你的是，要有努力學習的想法，學校提出每天一頁書，上課回答一個問題，就是想讓你珍惜時間來學習，因為你們現(xiàn)在就學習的年齡，別辜負了青春，網(wǎng)上流行的一句“孩子我知道你很累，可是別人也都在飛”。我們不是富二代，也不是官二代，我們只有用知識來改變命運，沒有傘的孩子，必須努力奔跑。同學們可能以前你沒有意識，但請從今天開始，珍惜時間，努力學習吧。用你的青春和努力，來講述一個絕地反擊的動人故事。
畢業(yè)班的同學，再過幾天，你們即將離開這個現(xiàn)在并不美麗，但正在變得讓師生感覺幸福的校園，送走了你們，學校就又多了一份期待，期待著聽到關(guān)于你們每一個好的消息，期待著你學成回來，榮歸校園的那一天。這是母校對每一名學子的期盼。
同學們，時光未老，風華正茂！請原諒，我不能祝福全體的畢業(yè)班的學生取得好成績。因為這是一個越來越公平的年代，因為這是一個付出才能有回報的時代，并不是全體畢業(yè)班的學生都是在之前的9年學習生活中，全力以赴，你沒有付出努力，就想在中考中取得好成績，這是不可能的。中考是檢驗你這幾年所有的付出，并開花結(jié)果的時候，你種下什么花，就會結(jié)什么果，這不但學習中一種必然，也是生活中一種必然。我也祝福在學習上沒有花時間的同學們，希望你們在這之前已經(jīng)虛度了青春，輸了考試成績，我不希望你們以后也輸了人生，祝福你們從今天開始努力，用汗水和拼搏闖出屬于自己的天地。最后，我愿全體同學們，在未來生活中，乘風破浪、人生得意。
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