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讀書活動演講稿

時間:2022-07-07 12:20:56 演講稿范文 我要投稿

讀書活動演講稿范文錦集七篇

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在我們平凡的日常里,演講稿的使用越來越廣泛,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編幫大家整理的讀書活動演講稿8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

讀書活動演講稿范文錦集七篇

讀書活動演講稿 篇1

  大家好,今天我演講的題目是《讀書與生活》。

  眾所周知,書是人類進步的階梯。書在我們的生活中扮演著一個極其重要的角色。之所以說它重要,是因為它無時無刻不存在于我們的身邊,充斥在我們的周圍,并且每個人都在學(xué)知識,用知識 。

  但是,有些人卻不知道讀書到底是為了什么。我覺得讀書的好處之一就是調(diào)整心態(tài)。不管生活中我們遇到怎樣的大喜大悲,都能保持一個平和冷靜的心態(tài),做好充分的思想準備去面對它。高興地時候,不要得意忘形;失意的時候,不要過分悲傷,倘若不能避免傷心,就自己想辦法疏通。

  高爾基說:書籍使我變成了一個幸福的人。閑暇的時候,我們也不妨讀一讀書。通過讀書,我們從書體會到博愛,感受到真情;我們從書中認識到歷史的更替,社會的`變革;我們從書中學(xué)會思考,提出有價值的問題,學(xué)會成長。

  世紀老人冰心說過:讀書好,好讀書,讀好書。這是一句至理名言。讀一本好書,就是和一個智者交談,可以使人心靈充實,使人明辨是非。

  畢淑敏也說過,書不是胭脂,卻會使人心顏常駐。書不是棍棒,卻會使人鏗鏘有力。書不是羽毛,卻會使人飛翔。書不是萬能的,卻會使人千變?nèi)f化。

  書是我們最忠誠的伙伴,所謂:走遍天下書為侶。時光會不斷流逝,讀書卻讓我們增長知識。難道你不想增長知識嗎?如果你愿意,請你拿起對我們?nèi)松幸饬x的書,走進書的世界,暢游知識的海洋吧,它

  會讓你充滿思想,充滿智慧,進而改變命運,改變?nèi)松,更能讓我們找?那些真正屬于我們的自信!

  謝謝大家,發(fā)言完畢!

讀書活動演講稿 篇2

  讀書,需要活著。

  人為什么活著?有人說,活著為了吃飯。那吃飯吶?吃飯是為了活著。

  若如此,那活著還有什么意義?若如此,又該如何度過這樣一個不敢深想、想深了就不敢活著的人生?

  有一個人他不是醫(yī)生,但他卻用手術(shù)刀一樣犀利冷峻的筆觸,給我們描繪一幅"活著"的景象。他叫余華,他寫的這本書書名就叫作《活著》,他的故事其實就是說明一條只有六個字的、說了似乎等于沒說的道理---"活著就是活著!",但留給我思想的印跡卻是別樣的深刻。

  書中講述了這樣一個我每一次復(fù)述都痛苦不安的故事。主人公叫福貴,一個平常得不能再平常的名字,一個藏在每一個人心中關(guān)于活著的夢想。大福大貴,在他出場的時候,這福和貴似乎都已經(jīng)有了。衣食無憂的生活、賢惠溫柔的妻子?蓾u漸地這一切都去了。他在給母親去買藥的路上被抓了壯丁,好容易逃了回來,母親死了,女兒因高燒沒有及時救治成了啞巴。但好在妻子還在,后來又眼看著兒子漸漸長大。他給兒子取了個名字叫"有慶",但他的生活中并沒有多少值得慶賀的事情來臨。相反,為了有錢讓兒子上學(xué),富貴決定將女兒送給有錢人家當丫鬟。但有一天聾啞女兒哭著跑回了家。女兒有苦說不出口,但富貴知道懂事的女兒一定是遭受了難以啟齒的苦難,他再也舍不得女兒走了?嗑涂喟桑么跻患胰嗽谝黄。好在兒子在學(xué)校里表現(xiàn)優(yōu)秀,跑步還拿了冠軍。女兒和城里的一個雖有殘疾但本分厚道的人成了親。生活一時間好像烏云間透出了些許陽光,可惜這陽光轉(zhuǎn)瞬即逝。心愛的兒子在為產(chǎn)后大出血的縣長夫人輸血時,竟被抽干了血而死去。女兒因生孩子難產(chǎn)也離開人世。女兒留下了一個男孩,取名叫做苦根。苦啊但畢竟是根,這大概是富貴無奈至極時最后的希望?缮畹臒o情顯然沒有就此打住。他的妻子得了軟骨病不治而亡,他的女婿在工地被兩塊水泥板夾成了肉餅。最可憐的是和富貴相依為命的苦根,也因為太久沒吃到好東西,吃了富貴給他煮的豆子竟然被撐死了。富貴一生無富貴,他平靜地把死去的親人一個個埋葬,然后買了一頭很老很老的牛,一如風燭殘年的自己。他牽著老牛,朝田里走去,看著老牛,他一遍遍呼喚的卻都是親人的名字。

  記得第一次讀這本書時,我無數(shù)次的祈禱上蒼、祈禱全能的作者,能讓這個故事快快地有些轉(zhuǎn)機,希望著千難萬險之后的艷陽天,相信著歷經(jīng)磨難之后的花好月圓。然而,我失望了,作者冷著臉,以那樣決絕冷峻的`表情繼續(xù)著他的述說。我仿佛看到他擱筆收尾時的那個情景,他在說:這就是生活,這就是活著。

  掩卷而思,禁不住淚眼婆娑。活著的艱難又何止在書中,生活的多舛又何止于故事,我們、我們在座的每一個人誰沒有感到活著的重壓?所謂的重壓在這樣的背景下,活著、自己活著、為他人活著,每一天的生活都需要我們竭盡全力。我們身邊有人因為一次考試失利走向絕路,有人因為一臺蘋果手機而出賣自己的身體,有人因為一次懵懂的戀愛不著而萬念俱灰。但我還是要說,正因為活著的不易,正因為活著的去不再來,我們唯一可以選擇地就是:不加思索地活著!

  活著就是活著,不是活了,也不是活過;钪沁M行時、他不是可能的開始,也不是曾經(jīng)的過去。它是當下、是每一天必須直面的油鹽醬醋、是每一個人無法回避的生老病死。既然,還要活著,那就昂起頭來活著。我們今天經(jīng)歷的痛苦,早就有人經(jīng)過;我們以為過不去的坎,早就有人越過;我們認定的最苦最累最不堪的一切,在另一些活著的人心中可能正是最甜蜜最舒適最向往的追求。既然活著,就讓當前的每一分每一秒變得精彩!

  讀書、或有黃金屋顏如玉的愉悅,但我還是推薦我們?nèi)臅写竽懙仄穱L一下生活本來的苦澀。這些粗糲硌人的思想正好可以化解我們的無病呻吟,正好可以激起我們一往無前的斗志。

  同學(xué)們,加油,為了活著!

讀書活動演講稿 篇3

親愛的老師、同學(xué)們:

  今天我看了一個故事叫寶蓮燈,這個故事的內(nèi)容是在華山的圣母廟里。有一位美麗、善良的仙女華山圣母娘娘,王母娘娘送給她一個鎮(zhèn)山之寶寶蓮燈。后來三圣母娘娘下凡到人間,嫁給了一個叫劉彥昌的書生。

  不久,劉彥昌要上京趕考時,三圣母娘娘已身懷有孕。劉彥昌留給她一塊祖?zhèn)鞒料,說孩子出生后就取名為“沉香”。她的'事被他的哥哥二郎神知道了把她關(guān)在了黑云洞里,不久孩子長大了知道了三圣母娘娘在黑云洞里。霹靂大仙給他了一個寶斧,天河又給他了神力。沉香拿起斧子就和二郎神打了起來,太白金星又派了四位神仙。二郎神丟下寶蓮燈就跑,沉香趕緊去救三圣母娘娘一家人終于團聚了。

  看了這個故事后我要學(xué)習沉香的勇敢、機智。

讀書活動演講稿 篇4

  假如有人問我,在你近三十年的人生歷程中,你最喜歡什么?我會說:“我喜歡陽光,它給了我蓬勃的朝氣;我喜歡雄鷹,給了我勇往直前的勇氣;我喜歡荷花,它給了我‘出淤泥而不染’的正氣。”而我最喜歡的是讀書,它給了我認識世界的眼睛。

  有人說:“每一次的閱讀都是對人的心靈的一次洗滌!被叵胱约旱淖x書經(jīng)歷,那是一段難忘的幸福時光,雖然背負著學(xué)習壓力,但它卻是我學(xué)生生涯中最珍貴的經(jīng)歷。

  時間如白駒過隙,現(xiàn)在的我已經(jīng)是一個工作近三年的小學(xué)語文老師了。在教學(xué)上,我如同一個學(xué)步的娃娃,總是跌跌撞撞,我發(fā)現(xiàn)我無法真正走進孩子的心靈世界,偶然的'一次機會,我接觸到了繪本,發(fā)現(xiàn)孩子們很容易被繪本吸引,于是我找到了跟他們溝通的橋梁。像《外婆樹》、《老頭子做事總是不會錯的》、《爺爺一定有辦法》等等之類的繪本,給孩子們帶來了很多除了直觀上的感受外,還給他們的心靈帶來很多感受。他們從《爺爺一定有辦法》中體會到了爺爺對他們的愛,以及一塊普通的攤子所能帶來的溫暖!赌闶亲詈玫,你是特別的》讓他們自信,讓他們堅信,世界上的他們都是獨一無二的,遇到什么事情都可以說“沒關(guān)系”給他們遇事要冷靜的心理。

  正是書,讓我找到工作中的自信;正是書,讓我找到生活中的幸福;正是書,讓我找到生命中的真諦。徜徉在無盡的書海中,;聆聽著書本發(fā)出的聲音,我的心靈經(jīng)歷著一次又一次的洗滌……

讀書活動演講稿 篇5

親愛的老師、同學(xué)們:

  今天,媽媽和我一起讀了一個故事《紅心午睡木頭人》。這個故事講的.是新教育小學(xué)的同學(xué)們吃完飯午睡時,大家都睡不著,在座位上扭來扭去,不愿意趴在桌子上。于是花兒老師跟他們玩一個游戲,名字叫做“紅心木頭人”。如果大家一動不動,就可以獲得一個新故事。聽到這個,大家都乖乖的睡午覺,于是醒來后花兒老師給他們講了一個故事。

  其實,我在學(xué)校很多時候也睡不著,總是想睜開眼睛看看。肖老師總是這么說:“誰睡的好就給誰小蘋果,睡不好就罰寫作業(yè)”。我覺得如果我們睡得好,老師可以給我們放動畫片,我就會好好睡午覺啦。

讀書活動演講稿 篇6

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們。

  大家好!

  我是來自技維XXX班級的李x。今天,我很榮幸能站在這里,為大家演講。對于“學(xué)習改變命運,今天成就未來”這個話題。鄙人有些不成熟的看法。如有雷同,算我抄你!還望海涵······

  在開講之前,我想先說一個標語:知識改變命運,今天成就未來。我想在座的一定有人有所耳聞。五年之前,還沒拆遷,我家門口的小書店進門抬頭,迎面第一眼就是這句大標語。后來我就再也沒有留心過了。如今,那塊地方現(xiàn)在是個蠻大的酒樓,國慶的時候,我還在里面吃的叔叔的喜酒。

  但不管怎么樣,其實這標語和今天演講的主題還是有一定的關(guān)聯(lián)的:知識是要學(xué)習才能得到的,未來是靠今天的努力鋪就的。揉合整句就是:學(xué)習技能知識,成就未來人生。當然,我的這個立論并不是妥妥的,凡事無絕對嘛!那些很二的二代們就不需要學(xué)習一樣是可以二出自己的妙漫人生的。畢竟,身在汽校的我們,老爸不是李剛,后面也沒有人,所以只能腳踏實地,勤勤懇懇的學(xué)習技能知識。

  更應(yīng)信仰之為真理!

  當前的中國,欲建設(shè)創(chuàng)建型國家。不僅需要高層專業(yè)技術(shù)人才,更需要掌握精湛技能的技工人才。兩者的'關(guān)系是理論和實踐的關(guān)系。相輔相成,缺一不可。沒有實踐,理論只是紙上談兵,而沒有理論,實干家只會茫然而無頭緒。由此可見:技工類人才的重要性,可見一斑!我們的濤哥也是這么認為的,他說:沒有一流的技工就沒有一流的產(chǎn)品。

  我們學(xué)校的不少班級應(yīng)該有發(fā)過這么一本書:《中國高技能人才楷模—事跡讀本》。有心的大家應(yīng)該讀到,序言里是這么寫的:中央組織部,人力資源社會保障部,教育部,財政部,科技部,工業(yè)和信息化部等十個部門聯(lián)合開展了第二批中國高技能人才楷模推選活動,確定了以王洪軍,戴旭升,孔祥瑞,竇鐵成,楊杰,張全民等10名同志為代表的第二批中國高技能人才楷模······他們在平凡的工作崗位上他是敬業(yè),潛心鉆研,勇攀技能高峰,勇于創(chuàng)新實踐,無私傳技帶徒,以高度的責任感和使命感,為企業(yè)發(fā)展和社會經(jīng)濟發(fā)展做出了突出貢獻。

  這同一種調(diào)調(diào),你是否覺得熟悉到爛味?看完我怎么都覺得這應(yīng)該是新聞聯(lián)播里的女主播用標準流利的普通話,附著特有的播音腔說!

  不過話又說過來了,光明的人生就是用來熏陶和教育的。我本人覺得這些楷模自身并沒有那么高尚,人都是有私心的。

讀書活動演講稿 篇7

同學(xué)們:

  人生雖有許多選擇,但是出生地域、家庭和父母卻別無選擇,一些出生于特殊地域,優(yōu)越的家庭條件和良好的教育環(huán)境,將給予其人生成功的一半,但是對于出生于流沙河,青山橋等經(jīng)濟不發(fā)達地區(qū)的你,沒有幸運陽光的照射,也沒有上蒼的特別關(guān)照,但你擁有了學(xué)習的機會后,你可以依靠讀書改變命運。

  同學(xué)們,你具有常人一樣的才智和力量,雖然生無法選擇,你可以選擇勤奮成熟的汗水,堅韌不拔的毅力,萬難不屈的精神,去孜孜不倦地讀書,用知識和能力去挑戰(zhàn)命運,改變自己的人生,F(xiàn)代社會是充滿機遇和挑戰(zhàn)的,一個人如果擁有一種社會需要的才能和特長,不管他處在什么環(huán)境,什么角落,有一天終會被發(fā)現(xiàn)。讀書改變命運,閱讀滋養(yǎng)心靈。崇拜別人,不如塑造自己。

  孟子說過:“天將降大運于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”才華是刀刃,刻苦是磨石刀,古今中外,凡立志成材的人,都必須面對種種考驗,其中很多人求索一生,最終才取得成功,試想一下,如果沒有居里夫人在十分簡陋的工棚中艱苦卓絕的實干,哪有鐳的發(fā)現(xiàn)?如果沒有達爾文二十七年的心血和汗水,哪有他的《物種起源》?人的.一生是短暫的,成功和失敗僅僅是暫時的,唯有執(zhí)著的追求才是永恒的。

  同學(xué)們,只要你們懷著滿腔的激情,在人生的征途上不停地奮斗,雖然一次次耕耘有可能化為泡影,一次次沖擊有可能伴隨著失敗,然而不停地學(xué),不懈地進取,以堅強的信念點燃生命之火,總能走出寂寞的寒夜,曲曲折折的經(jīng)歷,會鑄就你勇往直前的秉性,能將磨難化為動力,以勤奮讀書改變命運,用刻苦實干成就事業(yè),總能將生命豐盈而充實,使人生絢麗多彩!

  水滴石穿修學(xué)業(yè),不枉十載寒窗苦。鍥而不舍迎高考,奮戰(zhàn)一年躍龍門。

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