關(guān)于夢想的演講稿范文八篇
演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在社會一步步向前發(fā)展的今天,演講稿的使用頻率越來越高,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編整理的夢想的演講稿8篇,歡迎大家分享。
夢想的演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師、親愛的朋友們:
大家好!
今天我演講的題目是《我的教育我的夢》。
有一種東西,它承載著人們的希望,這種東西有虛有實(shí),它看不見,摸不著,卻能在心中產(chǎn)生一股巨大的力量,它就是中國夢。
20xx年,習(xí)為我們描繪了中華民族偉大復(fù)興的中國夢。這個夢,讓每一個炎黃子孫,也讓我們每一位老師都心潮澎湃、心馳神往。
想當(dāng)年,為了這個夢想,在我們六安這片紅土地上,不知有多少英雄豪杰順應(yīng)時勢,敢做敢為。在那風(fēng)雨如磐的歲月里,生活在大別山區(qū)的人們衣不蔽體,食不裹腹,然而,哪里有剝削,哪里就有反抗,許繼慎站起來了,周維炯站起來了,洪學(xué)智站起來了,更多的人們站起來了,為了改變自己的命運(yùn),大別山人民舉木為兵,揭竿為旗,黃麻起義爆發(fā)了,立夏節(jié)起義爆發(fā)了,六霍起義爆發(fā)了,“星星之火,可以燎原”,大別山山區(qū)沸騰起來了,經(jīng)過數(shù)百萬軍民數(shù)十年的艱辛努力,終于打造出一個紅艷艷的新中國,初步實(shí)現(xiàn)了翻身解放的中國夢想。
時光荏苒,物換星移,而今,歷史的車輪二十一世紀(jì)初,帶領(lǐng)我們在波瀾壯闊的大海上揚(yáng)帆啟航,賦予中國夢以新的內(nèi)容,而我,作為踏上杏壇已十年的教師,也產(chǎn)生了新的愿望,這個愿望,既是“氣魄宏大”的國家夢,也是“具體而微”的個人夢想。
我夢想有一天,我們的教育是面向全體的教育,是資源更加均衡的人人平等的教育。不可否認(rèn),改革開放幾十年來,我們六安的教育有了長足的發(fā)展,然而,同其他地方一樣,我們教育的發(fā)展是不均衡的,“擇校熱”屢熱不下,“重點(diǎn)班”屢禁不止。其實(shí),人人生而平等,我們的教育應(yīng)該是公平的教育,只有將教育資源均衡了,教育才能公正發(fā)展,教師才能流動、交流與提高。每個孩子都是早晨七八點(diǎn)鐘的太陽,他們是祖國的未來和希望,不管是貧窮還是富有,不管是在城市還是在農(nóng)村,他們都有著接受同等教育的權(quán)利。相信那一天,我們六安構(gòu)建了利用信息化手段擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面的有效機(jī)制,縮小了區(qū)域、城鄉(xiāng)、校際差距,重點(diǎn)學(xué)校重點(diǎn)班沒有了,“擇校熱”消失了,生活在這片青山綠水紅土地上的孩子,都一樣地沐浴著祖國大地上的明媚陽光。
我夢想有一天,我們的教育是學(xué)生煥發(fā)生命色彩的教育,“赤橙黃綠青藍(lán)紫,誰持彩練當(dāng)空舞”,我們的孩子在七彩的陽光下,舞動著七彩少年,舞動著七彩中國。多少年來,我們的教育似乎只有單一的色彩,我們的孩子似乎只知道在狹小的校園里默默地做著試卷。其實(shí),教育的本色是以人為本,人是有生命的,生命是有顏色的!學(xué)生的童年應(yīng)該是彩色,而不是被應(yīng)試所包圍的“灰色”,彩色的生命應(yīng)該是燦爛的、多姿的!我相信那一天,我會帶著孩子們,不再高度關(guān)注考后的排名、升學(xué)率,而是關(guān)注身邊的人事和人類的命運(yùn),具備強(qiáng)烈的歷史責(zé)任感和社會責(zé)任感,有時,我們還會帶著孩子們外出踏青,“暮春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,風(fēng)乎舞雩,詠而歸”,盡情地讓自己的生命溢彩流光。
我夢想有一天,我們的教育是教育工作者綻放生命光芒的殿堂。在這個殿堂里,強(qiáng)權(quán)遠(yuǎn)離,尊嚴(yán)永在,我們教育工作者與學(xué)生共同鑄造祖國的輝煌。曾幾何時,由于多種因素的影響,我們不能不承認(rèn),我們有的老師對職業(yè)倦怠了,我們有的老師對金錢膜拜了,雖然是極少數(shù),但還是有著負(fù)面影響。其實(shí),選擇教師這一職業(yè),就選擇了對自己生命尊嚴(yán)的釋放。我相信那一天,我和我的同事們,剛強(qiáng)與柔美并重,深邃與開放共生,理想與現(xiàn)實(shí)嫁接,“捧一顆心來,不帶一根草去”,“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”,運(yùn)用多種方式,讓學(xué)生的智慧在我們的點(diǎn)化中閃亮,運(yùn)用多種手段,讓自己的生命在我們的奉獻(xiàn)中閃光。
心有多大,夢想就有多大,夢想有多大,行動就有多大。今天,在新起點(diǎn)整裝待發(fā)的我深知,我的夢想必須立足教育、熱愛教育、勤奮工作、奮勇爭先才能實(shí)現(xiàn)。我將循著中國夢實(shí)現(xiàn)著我的教育夢想,我將愛著我的學(xué)校、愛著我的學(xué)生、愛著我的教育事業(yè);我會在揮灑五彩汗水的辛勤付出中,踏上希望的征程,懷著憧憬登程,不管風(fēng)雨,不管泥濘,用自己的夢想點(diǎn)燃別人的夢想,不斷托起一代代年輕人更遠(yuǎn)、更幸福的夢想,讓歲月無憾,讓青春無悔,讓人生在實(shí)現(xiàn)教育夢中閃亮。看吧,在不遠(yuǎn)的將來,紅日初升,其道大光;河出伏流,一瀉汪洋。美哉,我的教育夢想;壯哉,我的中國夢想!
謝謝大家!
夢想的演講稿 篇2
在聽了前面幾位同學(xué)描述了自己是如何走在通往夢想的道路并且等到了屬于自己的日出,我很羨慕。
而我的那條路,日出晚了些許。
我記得很清楚,第一次邂逅作文這東西,是在三年級的一節(jié)體育課,正準(zhǔn)備瘋一場的我們,卻被語文老師堵在門口,她很坦然的把本子丟在講臺上,輕描淡寫說:“這節(jié)課寫作文,描寫一件物品,200字,通過的下去活動!蹦菚r沒有人敢抱怨,每個人不耐煩的拿出了本子鉛筆盒,班級暫時安靜了下來。一分一秒的過去,周圍的同學(xué)一個個的通過,把東西理進(jìn)桌肚,離開教室,樓下操場的喧鬧聲漸漸大了起來,而我的作文卻反復(fù)被指責(zé)重寫,直到最后就省我和老師兩個人了,我忍著熬著,眼淚都快擠了出來。直到最后,我終于得到兩個勾,與之一起的還有下課鈴。我癱坐在椅子上,看著空蕩的教室被滿頭大汗的同學(xué)填滿,我想也就是那次,寫好作文,讓老師無可挑剔成了我的夢想。
進(jìn)入初中,我開始真正意義上接觸了正規(guī)的作文,但身邊高手云集,所以我只是試著寫寫,尋找書籍。終于鼓起勇氣抱著自己心愛的幾篇交上去,信心滿滿,得到的卻是和小學(xué)一樣的回應(yīng)。其實(shí)多大的打擊倒談不上,但我確實(shí)被遺忘了,那個夢想也躲進(jìn)了心里最不起眼的角落。
直到高中,我都不敢放太多期望在作文上面,每一篇隨筆,也都是興致勃勃的寫完,但放下筆時,好似回到了現(xiàn)實(shí),交上去之后,就催自己快點(diǎn)忘掉,別太當(dāng)回事,免得再次碰壁。直到終于有一篇隨筆被沈老師看做了范文,我的夢想才從角落中怯怯的走出來,之后的一篇又一篇獲得的表揚(yáng)和榮譽(yù),讓夢想站穩(wěn)了腳跟,我知道自己有資格站在起跑線上了,可以與身邊的高手一決高下。
在成長的過程中,每一天,我對身邊每一件小事看法的變化層出不窮,最近給我深深感觸與埋頭思考的,就是那些成功人士追夢的那段日子。貝多芬用竹簽插進(jìn)鋼琴發(fā)聲器,用震動大小來辨別音調(diào)、張海迪躺在病床上用鏡子發(fā)射看書、諾貝爾想把烈性炸藥改成安全炸藥,在5個助手全部犧牲,兄弟被炸死的壓力與打擊下,依然沒有停下對夢想的追逐、亞洲首富李嘉誠15歲在茶館打工,17歲在香港挨家挨戶推銷塑料花。成功之前的日子使我們無法將其現(xiàn)在的風(fēng)光一起想象,在我們看來除了痛苦沒有一絲可以找出自我安慰的理由。脫去成功之后華麗的外衣,看看這些名人身上的傷痕我們能不能數(shù)清,撇去我們對他們成功之后每一天幸福生活的向往,親身體驗(yàn)一下成功之前煉獄般的日子是一天還是十年。
如果說關(guān)于夢想,其實(shí)每個人都擁有,只是成功的人在拼了命的追逐,而失敗的人坐在原地,幻想完成夢想之后的美好日子,自己給自己構(gòu)筑的夢被自己享受完了,就沒有再追逐的欲望了。其實(shí)說的實(shí)在些,等到年紀(jì)大了,走不動拼不起了,躺在床上,頭上白色的天花板就是塊不錯的熒幕,在上面播放自己一生中的輝煌,泥濘,安靜與激情,而不是后悔,自責(zé),空虛與孤獨(dú),不用一把年紀(jì)了和空洞的心一起坐在凌烈寒風(fēng)中討些殘羹冷炙,而是記憶里有年輕時打拼的那種血與鐵來彌補(bǔ)身體的逐漸死亡。
追逐夢想的人活的不會頹廢,不會空虛,不會可憐。
追逐夢想的過程必定痛苦,孤獨(dú),坎坷,布滿荊棘。但當(dāng)失敗再一次的來到,我會選擇堅強(qiáng),因?yàn)橹灰氵沒有放棄,就還沒有失敗,在那段過程中,只得有我們自己肉搏這空虛的暗夜了,縱使尋不到出口,也總得我們自己來一擲我們身中的遲暮,但暗夜又在哪里呢?別讓畏懼給自己添堵,將自己變?yōu)閿橙耍瑯?gòu)筑原本沒有的暗夜,在這熬人的過程中,就算真的全是暗夜,那代表你的夢想是足夠值得追逐的。要記住,愛夜的人,并不是孤獨(dú)者,是勝者,戰(zhàn)斗者,成功者。
夢想的演講稿 篇3
親愛的同學(xué)們:
大家好,我**級信息學(xué)院的陳聰,今天很榮幸站在這里和大家分享我的大學(xué)。但是,我也甚感惶恐,因?yàn)槲矣X得,其實(shí)我就是咱們交大中平凡的一員,也需要和大家互相交流互相學(xué)習(xí)。作為一名大四畢業(yè)生,還有一個月,我就要離開交大了,回首過往的四年,我已然不是剛進(jìn)學(xué)校大一時無知的小女生。四年,讓我改變了很多,更讓我收獲了很多。我常常想,是什么讓我堅持下來的呢。是夢想,夢想的力量。所以,我今天匯報的題目就是:夢想的力量。
從小,我就是一個性格比較要強(qiáng)的女孩。無論做什么事,我都要求自己一定要做好,不求最好,只求更好。所以不管是在高中還是在大學(xué),我都十分嚴(yán)格的要求自己,讓自己時刻明白自己現(xiàn)在在做什么。記得剛進(jìn)大一時,班長讓我們每人寫一句話送給四年后的自己,看看自己在這四年中有什么變化。我當(dāng)時毫不猶豫地就寫下了我一直拿來驚醒自己的一句話:不要讓自己后悔。
我一直覺得,大學(xué)給我們提供了一個非常好的舞臺,我們需要自己去演繹我們的生活。有人告訴我,大學(xué)生活其實(shí)主要分為兩種,社會生活和學(xué)習(xí)生活,我認(rèn)為,不管我們選擇的是哪種生活方式,都要堅持下去,不要讓自己后悔。我呢,我選擇了什么樣的生活,我問自己。
大一時,懷著高考后的熱情,面對陌生的校園,我顯得很無知。大家都知道,大一開設(shè)的都是公共基礎(chǔ)課,除了上課之外,我們有大把的時間來支配。所以我也參加了各種各樣的社團(tuán),進(jìn)入了學(xué)生會,用這些來鍛煉自己的能力,豐富自己的生活;周末沒事的時候也經(jīng)常出去逛一逛,玩一玩,打一打球。當(dāng)然,學(xué)習(xí)我也沒有落下,一學(xué)年下來,我學(xué)習(xí)成績名列專業(yè)第一,獲得了我們學(xué)院08級唯一的一個國家獎學(xué)金名額。
到了大二,我學(xué)到了更多的專業(yè)知識,接觸到了更廣泛的專業(yè)領(lǐng)域,深刻低意識到,我們學(xué)到的太少太少,我們還要學(xué)的太多太多,僅僅憑老師課上講授的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我覺得自己就像一個求知若渴的孩子,不想自己將來感嘆蹉跎了珍貴的大學(xué)時光。于是我開始自學(xué),學(xué)習(xí)我感興趣的技術(shù)知識,雖然現(xiàn)在想來那些知識在我的專業(yè)上用處不大,但是,我個人認(rèn)為,我不是為了用它而去學(xué)它,我享受的是學(xué)習(xí)的過程。印象最深刻的那段時間,每天除了上課我就背著電腦去圖書館,早出晚歸的。同時,大二暑假我也選擇了留在實(shí)驗(yàn)室,我記得很清楚,當(dāng)時每天一個人坐在空曠的實(shí)驗(yàn)室里面,看著那些枯燥的視頻教程。壓力大的時候,我也曾想過放棄,大家都回家了,我干嘛要在這里,這些考試又不考,我何必讓自己這么累。但是冷靜下來一想,我學(xué)知識不是為了應(yīng)付考試,(大家也知道,如果只是應(yīng)付學(xué)校的考試,不難),我要的是充實(shí)自己,不讓自己后悔。于是,我堅持下來了,現(xiàn)在想來,我不后悔。
大二也參加了專業(yè)上的一些比賽,對于那時的我們來說,專業(yè)知識確實(shí)還很欠缺,所以我們只能花更多的時間去請教、去探討。參加比賽的過程,讓我收獲成長了很多,F(xiàn)在每當(dāng)我懷念起那段在實(shí)驗(yàn)室和隊友熬通宵、睡椅子、半夜吃小面的日子,我都熱淚盈眶,(對,我想起來了,當(dāng)時正逢世界杯決賽)累了的時候,看看世界杯,為自己喜歡的'球隊加油喝彩。那種感覺沒有親身經(jīng)歷過真的很難感受,而那次經(jīng)歷不但讓我收獲到了和隊友們深厚的友誼,和老師們珍貴的情誼,享受到了苦中作樂的過程,更讓我們獲得了后來去北京人民大會堂的機(jī)會。當(dāng)我們以獲獎選手坐在人民大會堂里面,當(dāng)我們和全國各地的學(xué)子相互交流,當(dāng)我們瞻仰到我們專業(yè)領(lǐng)域的國家泰斗,我們無一不激動澎湃。那次比賽,讓我受益終身,難忘終身。
客觀地說,高考的失利對我打擊挺大的,之前也說了,我性格比較要強(qiáng),所以剛進(jìn)大學(xué)時,我就告訴自己,我要考研,我一定要重新考進(jìn)理想中的那所院校。既然起點(diǎn)已經(jīng)注定了,既然專業(yè)條件上能提供給我們的有限,我們就只能付出更多努力和汗水來彌補(bǔ)當(dāng)中的差距。
于是,到了大三,我理所當(dāng)然地加入了考研的蒼蒼大軍?佳,是我大學(xué)生涯里另一次寶貴的經(jīng)歷,考研的過程,可能大家還不是很清楚,我個人覺得,很苦,很累。坐在自習(xí)室里,周圍的同學(xué)逐漸在減少,他們放棄了,因?yàn)榭佳械膲毫Υ_實(shí)太大。當(dāng)我也想放棄的時候,我一次次地鼓勵自己,要相信自己,相信自己的夢想(哎,寫到這里,我就哭了……),不要讓周圍的人失望,要對自己的人生負(fù)責(zé),堅持,堅持!現(xiàn)在,回想起準(zhǔn)備考研的那段苦并快樂的生活,回想起踏出考場那份充實(shí)滿足,回想起看到411分的考研成績時的激動,回想起前幾天拿到錄取通知書的那份淡然。我,不曾后悔。
大學(xué)生涯即將結(jié)束,我也即將開始一段新的生活,那將是一個新的起點(diǎn),新的征程。我要感謝我的大學(xué),——我的母校,她在我的人生中給我上了最生動、最真實(shí)、最深刻的一課。以后我要走的路還很長很長,需要學(xué)習(xí)和經(jīng)歷的還很多很多,但是無論在哪里,無論做什么,我都不會忘記我的母校,我仍然會像在大學(xué)里一樣,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí),相信自己,堅持夢想,在有限的青春里活出無限的精彩!
謝謝大家。
夢想的演講稿 篇4
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我演講的題目是《夢想》。
你有你的夢,我有我的夢。有夢想才會有美好的未來,才會有追求的動力。想成就一番大事業(yè),是夢想,想擁有一張新書桌也是夢想。大夢想有大夢想的價值,小夢想有小夢想的意義。沒有夢想的人生貧乏,沒有夢想的人就永遠(yuǎn)停留在原處,擁有夢想的人生充實(shí),守望夢想就是守望未來和希望,心若在,夢就在。
人天真是擁有的夢想是單純的,只是你心中所期望的未來的雛形,成熟時擁有的夢想是偉大的,它不同于理想,只是一種心靈的呼喚,是一個期望去成為的模樣,即使達(dá)不到,它也給了我們奔跑的動力,讓我們熱愛生活,悲觀的人會沉溺在達(dá)不到他的失落中,而樂觀的人則會看清現(xiàn)實(shí),守望夢想且繼續(xù)前行,夢想,是了望塔,是肩上蝶,是啟明星,是生命的意義,是生命的指南針,我的夢想,是不管多久以后,身在何處,能時刻聽從自己內(nèi)心的聲音,跟著自己的內(nèi)心走,從心底最柔軟的地方去愛,去看潮起潮落,去傾聽花開花謝。
夢想有什么意義呢?想過這個問題但毫無疑問它是我前進(jìn)的動力,我的夢想就是能夠在學(xué)習(xí)中得到快樂,學(xué)習(xí)是我們現(xiàn)在必須的任務(wù),然而在其中得到快樂,才是最重要的,沒有快樂,學(xué)習(xí)也只是枯燥無味的苦工。在我心中,快樂大于一切。這個夢想也許難以堅持,但現(xiàn)在,我不會放棄。讓我們共同守望夢想,共同實(shí)現(xiàn)夢想,共同見證夢想之果的花開花落。
我的演講完畢,謝謝大家!
夢想的演講稿 篇5
尊敬的評委,親愛的同學(xué):
大家好!今天我演講的題目是《因?yàn)閴粝耄愿淖儭贰?/p>
曾經(jīng)我羨慕那些在臺上揮灑自如的人;曾經(jīng)我藏在角落里仰望別人的輝煌;曾經(jīng)我一直以為我不可能做到那樣。曾經(jīng)我告訴自己,我可能會做不好,我可能不會做得比別人好,我可能會因?yàn)樽霾缓枚怀靶,我可能沒那個能力......無數(shù)的可能,我不斷委婉地否定了自己。
無意中我遇見了一部電影《風(fēng)雨哈佛路》,那是一個真實(shí)的故事。在里面我遇見了一個生長在紐約的女孩莉斯,她經(jīng)歷人生的艱辛和辛酸,憑借自己的努力,最終走進(jìn)了最高學(xué)府---哈佛大學(xué),一個貧窮苦難的女孩可以用執(zhí)著的信念和頑強(qiáng)的毅力改變自己、改變?nèi)松闹黝},她告訴我只要鼓起勇氣,去追尋夢想,就會有意想不到的收獲;她告訴我人生其實(shí)真的可以改變,只要你有夢想,只要你努力,只要你愿意付出。她曾這樣告訴自己:不要閉上雙眼,幻想當(dāng)你睜開它們時,生活已經(jīng)改變,人們都在拼搏,人們都在努力,你何不振奮起精神,拯救你自己,如果世界不那么完美,不要哭泣, 不要放棄;如果世界不那么完美,要睜開眼睛,迎接它的挑戰(zhàn)。她夢想著改變她的生活,她的夢想為她插上了翅膀,在不懈的努力之后,她真的做到了。因?yàn)樗墓适,我警醒了,因(yàn)槲乙灿袎粝搿?我夢想,有一天,我在聚光燈下歌唱;我夢想,有一天,別人同樣會向我投來羨慕的目光;我夢想有一天,爸媽會為我感到無比的自豪;我夢想,有一天,我?guī)е滓绿焓沟墓猸h(huán)為他人去除病患;我夢想,有一天,人們會提到我的名字并帶著甜甜的微笑;我夢想,有一天,世界會因?yàn)槲业拇嬖诙心敲匆稽c(diǎn)點(diǎn)不同。
從此我的遠(yuǎn)行不再孤單,因?yàn)槲矣辛藟粝,因(yàn)槲矣辛俗分饓粝氲挠職狻?夢想如一雙翅膀,在我畏懼遠(yuǎn)方時,它給我翱翔的機(jī)會;夢想是一座燈塔,當(dāng)我迷失在茫茫的大海上時,它為我指明方向;夢想是一雙無形的手,當(dāng)我精疲力竭,它會助我一臂之力;夢想是一個微笑,當(dāng)我想要退縮時,它會給我鼓勵與信心。
因?yàn)閴粝,我醞釀著改變,我就是要和以前不一樣;因?yàn)閴粝耄移诖淖,我就是要做那個獨(dú)一無二;因?yàn)閴粝,我正在改變著?/p>
謝謝大家!
夢想的演講稿 篇6
尊敬的各位評委、各位老師:
大家下午好!
今天我演講的題目是《幸福的姿態(tài)——中國夢,我的教育夢》。很高興能有這么一個題目,讓我重新回到教育的原點(diǎn),重新梳理九年來我在教育之路上走過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,重新審視我的教育夢;很高興能當(dāng)一名老師,是我一生最大的幸福。在不輟耕耘的教育之路上,三尺講臺帶給我越來越多的快樂。做一名幸福的老師,沒有比這更美的教育夢了!拔也恢挂淮蔚膽c幸我是一個教師,因?yàn)榕c青春同行使我的心永遠(yuǎn)年輕,而且我特別慶幸我是語文教師,因?yàn)檫@使我能用一雙文學(xué)的耳朵,隨時傾聽花開的聲音,并把這世界上最美的聲音用文字表達(dá)出來。挽留青春,珍藏童心,揮灑情感,燃燒思想,從職業(yè)到事業(yè),從幻想到理想,手舞足蹈與校園,心靈飛翔于社會,文學(xué)與教育齊飛,生命與使命同行!边@就是我的教育夢.
梁啟超先生說:少年智,則國智!少年強(qiáng),則國強(qiáng)!少
年雄于地球,則國雄于地球!教育,是國家最獨(dú)特的重要財富,是一個民族最穩(wěn)定最持續(xù)的力量!芭k好人民滿意的教育”。 這是中國人的中國夢,也是我的教育夢。
林格先生說:教育者的教育,就像水一樣,浸潤萬物而
無言,教育,是把自己放到“無用”的人生位置上,最終實(shí)現(xiàn)“無用為大用”。 在物質(zhì)的世界里,我們擁有了越多,丟失的也越多。 然而,夢想,是不能丟失的。人如果沒有夢想,那人生是暗淡無光的。夢想,是少年獨(dú)上西樓的尋覓;是伊人在水一方的思緒;是帶著茉莉花香的咖啡;是一首清麗而耐人尋味的歌謠??催人向上!
剛走上講臺的那個年頭,經(jīng)常會遇到教學(xué)上的困惑,師生間也會偶爾發(fā)生矛盾,我便會迷惘,失望,也曾問過自己是否該放棄。對于教學(xué),我精益求精,稍有不妥,立即悔而改之;對學(xué)生,我主動,更是被動,教學(xué)上的追求,讓我身心疲憊。這種自我封閉的教育以一種低調(diào)的旋律,奏響了我苦惱、傷感,但是充滿力量的教育之夢。師傅對我說:不是山,需要攀登的是人生;不是淵,需要跨越的是自己。
三尺講臺,這兒有熟悉,有親切,有不變的童真,九年的歷練,造就了一個嶄新的我,少了往日的稚嫩、陌生,多了一份自信、獨(dú)立。 教育是道,而不是技術(shù),真正的教育是 “于無聲處響驚雷”,找到適合學(xué)生的生動的教育策略,做到“手中無劍,心中有劍”。
我常問自己:“我究竟要教給學(xué)生什么?”
幾年前,我會回答:是知識。而現(xiàn)在,我會說:是“幸福感”。那么,幸福是什么?幸福是學(xué)生靈魂的香味,是老師三瓣的花朵,是課堂上我問你答的睿智,幸福是什么?幸
福是你看著我竟釋放出比蒙娜麗莎還美的微笑,比喬冠華還燦爛的笑容。這笑容里飽含著人性的光輝,教育就是讓每個學(xué)生都能露出幸福的笑容。幸福是什么?幸福就是學(xué)生下課專程跑過來,靦腆地跟我說,老師這是班級花盆里掉下來的花瓣,我看著很美,送給你好嗎?我捧著這份感動,幸福的像花一樣。我趕緊用相機(jī)把它拍下來,讓它成為我教育夢想中永不凋零的花。巴金說,把心掏出來。這就是教育。幸福是什么?幸福就是,陪他們成長,和他們一起流汗,流淚,留下笑聲。目送著他們相互攙扶,背起行囊漸行漸遠(yuǎn)。幸福是什么?幸福就是被學(xué)生丟起來,只留下一雙腳的印跡。幸福就是我和你們——我親愛的學(xué)生在一起。我的教育夢因?yàn)橛心銈冏兊糜l(fā)的絢麗,我的教育夢因?yàn)槟銈兌兊糜l(fā)的多姿,我的教育夢因?yàn)槟銈儯兊糜l(fā)的幸福。
對于社會上流傳的一般成功經(jīng)驗(yàn),我曾經(jīng)會用兩種態(tài)度來對待:不以為然;竭力效仿。結(jié)果當(dāng)然是不盡人意的,因?yàn)橹挥袕淖约旱膶W(xué)生或者孩子身上引導(dǎo)生成的智慧才是真正的智慧。我得出的智慧是:把自己放在低處,才能海納百川。語曰:“觀晚霞悟其無常,觀白云悟其卷舒,觀山岳悟其靈奇,觀河海悟其浩瀚??”學(xué)貴用心悟,非悟無以入妙。教育的秘訣是“三分教,七分等”,一個優(yōu)美的、幸福的“低姿態(tài)”。
我的教育夢,俏也不爭春,只把春來報,待到山花浪漫
時,我在叢中笑。我的教育夢,走過“雄關(guān)漫道真如鐵”的昨天,跨越“人間正道是滄!钡慕裉,奔“長風(fēng)破浪會有時”的明天,一萬年太久,只爭朝夕!愿我們偉大的祖國繁榮富強(qiáng),愿每個有夢想的你夢想成真。
夢想的演講稿 篇7
親愛的老師、同學(xué)們:大家好!
我今天演講的題目是《我的夢想》。
每個人都會做夢,每個人都會有自己的夢想。
美羊羊的夢想是能夠在青青草原上盡情地玩耍,光頭強(qiáng)的夢想是把大森林里的樹木都砍光。我的夢想,可以是一盒可口的點(diǎn)心,考試后的100分,還是媽媽對我夸獎的笑容……可今天,老師說,我們每個人不但要有自己的夢,還要有中國夢。那么,什么是中國夢呢?我想應(yīng)該是國家富強(qiáng)。
建設(shè)美麗中國,就要從小事做起。在學(xué)校,看到地上有紙屑,我會主動彎腰撿起;看到水龍頭滴水,我也要把它關(guān)緊。春天來了,我拉著媽媽買樹苗,到附近山坡上1植樹,因?yàn)槲抑,綠化造林是防治大氣污染的一種有效方法。
少年智,則國智;少年強(qiáng),則國強(qiáng);一家人的力量很微薄,但是如果全中國的孩子都能行動起來,每個中國家庭都行動起來,那就會匯成強(qiáng)大的環(huán)保能量,才能建設(shè)好美麗中國。我們要實(shí)現(xiàn)自己的理想,就要從身邊的小事做起,從自身做起,要腳踏實(shí)地地為自己的理想奠定基礎(chǔ)。長大后,一定要讓我的夢想之花在某一天華麗的綻放。
這就是我的夢,中國夢!
我的演講完畢,謝謝大家!
夢想的演講稿 篇8
敬的老師,親愛的同學(xué):
大家下午好!
我是來自甘肅隴上江南之鄉(xiāng)的李紀(jì)紅!很高興作為參賽選手來參加這次演講比賽。我給大家演講的是我的《人生理想》。我知道我的實(shí)力很差勁,但是我更愿意相信,冠軍是留給有膽魄的人的!
俗話說:"沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路,沒有比雄心更完美的人生"。 作為一名當(dāng)代大學(xué)生,我深感到自己身上所肩負(fù)的歷史使命!我也時常問我自己,人生是什么?我來到這所大學(xué)將會有什么樣的人生?或許人生猶如賽跑,只有速度和方向;蛟S人生就是一條長河,而我僅僅只是蒼海一粟!但是,我知道,我不怕,至少我還有夢,我就得去飛翔。
我有一個夢。
我夢想有一天,走進(jìn)北京大學(xué),坐在未明湖畔,看日出與晚霞,當(dāng)一群鴿子飛起,當(dāng)一陣風(fēng)吹過,我將邁著矯健輕盈的步伐,沿著曲曲折折的河塘上面,手握一部詩歌,在你蒼老病痛的皺紋里,朗誦著我年輕時飛揚(yáng)的青春,彩色的追求。
我有一個能。
我夢想有一天遇見一個賞心悅目的姑娘。當(dāng)她老了,頭白了,睡衣昏沉,依偎在我肩膀,在月光柔和的歲月里,唱著那曾經(jīng)最美的童謠。我與世無爭,盡情把這歌兒唱響。盡情沉浸在姑娘柔情似水的明眸中,聽星星與月亮的對語。
我有一個夢。
我夢想有一天成為一名優(yōu)秀的作家,詩人。當(dāng)手中跳動的筆尖,在彩色的紙上點(diǎn)出星星之火,當(dāng)跳動的心靈,說出愛對世界的關(guān)懷。我甜甜地笑了,天地便亮了。 寫那么一首詩,一首關(guān)于雪花的詩。
等待一場雪落,聽雪花落地的聲音,讓我靜靜地聽見,時間從心靈處流逝的倉促,如玻璃般破碎。
寫那么一首歌,一首關(guān)于煙花的歌。
做一個鐘情于玫瑰的人,活比煙花燦爛,死比煙花寂寞。
寫那么一部書,那就是我的一生,在這樣的雪雨瓢潑中走過來的。
我喜歡詩人食指的一首詩,最后我用這句詩歌結(jié)束今天的演講吧,同時也送給你們。 "相信不屈不撓的努力,相信戰(zhàn)勝死亡的年輕,相信生活,熱愛生命。"
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