小學(xué)生積極向上主題演講稿范文(通用14篇)
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生積極向上主題演講稿范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生積極向上主題演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
生活中,總會(huì)有一些人,一些事帶給我們一些或正或負(fù)的能量,當(dāng)然正能量是我們最愿意看到的,也是最愿意汲取的。我身邊就有這么一個(gè)人,她很平凡卻又自身帶著發(fā)光點(diǎn)與正能量,使你在茫茫人群中總能第一眼看到她。而這位集結(jié)了許多正能量于一身的“奇女子”就是我的媽媽。
都說(shuō)媽媽就像是一位“超人”,會(huì)做許許多多的事,并且讓它們有條不紊的進(jìn)行著。不僅是這樣,她們還擁有像超人一般的正能量,總是給我們帶來(lái)積極的一面。
媽媽永遠(yuǎn)是給予孩子鼓勵(lì)的,給以孩子正確的生活、學(xué)習(xí)方式……
有一次,在考試中我太粗心大意了,導(dǎo)致頻頻出錯(cuò),卷面上布滿了一個(gè)個(gè)我的“敵人”紅叉叉,使我灰心失落,心情無(wú)法言語(yǔ)。告訴媽媽成績(jī)時(shí),我忐忑不安,低著頭不敢看媽媽,等待著媽媽的責(zé)罰。然而,等了許久也未曾有何動(dòng)靜,我好奇的抬頭看了看,媽媽溫柔地摸了摸我的頭,語(yǔ)氣柔和:“孩子,一次的失敗沒(méi)代表什么,媽媽不怪你。但希望你記。菏,是人生道路上必經(jīng)的臺(tái)階,勇敢地跨過(guò)它,你就又向前走了一步。面對(duì)挫折,不要失去信心,整理好心情,重新迎著困難前進(jìn),相信自己一定會(huì)成功,媽媽會(huì)做你堅(jiān)強(qiáng)的后盾,加油!”
聽(tīng)了媽媽的話,我好像受到了什么指引,一下子振作起來(lái),信心漸漸增強(qiáng),重新審視錯(cuò)題并改正,多次翻看錯(cuò)題,在之后的考試中很少再犯同樣的錯(cuò)誤。
媽媽一直都是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾,她會(huì)在我考試失利的時(shí)候,鼓勵(lì)我;會(huì)在我遇到困難時(shí),安慰我,為我打氣;會(huì)在我沮喪時(shí),勸慰我使我恢復(fù)自信;媽媽給予了我許多有益的東西,最讓我受益的就是學(xué)會(huì)了面對(duì)困難時(shí)以樂(lè)觀的心態(tài)。
每一次,其他同學(xué)報(bào)怨試卷太難時(shí),我就會(huì)樂(lè)觀地說(shuō):“不怕,下一次好好努力!
樂(lè)觀點(diǎn)兒,生活并不只是單純的考試成績(jī),或是其他簡(jiǎn)單的事。生活中擁有許多美好,不要特別在意某一方面的事物,那樣會(huì)失去很多生活中的快樂(lè)。生活中的快樂(lè)體現(xiàn)在許多地方,等著你去發(fā)現(xiàn)。這都是媽媽教給我的,是人生中的寶藏,使我受益終生。
媽媽就是這樣一位能帶給別人正能量的人,一個(gè)“正能量集結(jié)點(diǎn)”!
正能量在我們生活中經(jīng)常出現(xiàn)并伴隨我成長(zhǎng)!
小學(xué)生積極向上主題演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
有人說(shuō):“人生就像橘,一種大而酸,一種小而甜。”如果我們拿到酸的,請(qǐng)不要抱怨,因?yàn)樗m酸,卻大;如果我們拿到小的,請(qǐng)不要抱怨,因?yàn)樗m小,卻甜。萬(wàn)事萬(wàn)物都有正反兩面,我們不要一味地糾結(jié)于它們的不足之處,而是要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)它們的閃光點(diǎn),學(xué)會(huì)以贊賞的眼光去看待它們。我們每個(gè)人都并不完美,但是只要我們善于發(fā)現(xiàn),以積極樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)人生,一樣可以活得精彩。
云,不一定非得變成雨,只要空中飄過(guò);魚(yú),不一定非得變成龍,只要在水中游過(guò);我們上了路,不一定非得到達(dá)終點(diǎn),只要經(jīng)歷過(guò);人不一定非得有成就,只要笑對(duì)人生,活得精彩,那就夠了!
活得精彩,不是肢體上的歡娛,而是因樂(lè)觀的人生態(tài)度看到人生的美好,感受到內(nèi)心的愜意與滿足。
李白執(zhí)劍出長(zhǎng)安,蘇東坡漂泊入海南,曹雪芹滿腔哀思寄紅樓。他們?cè)谧约旱娜松衅鸱,坎坷落魄,歷盡艱難,但,我們就憑著對(duì)自身長(zhǎng)處的常識(shí)和積極入世的樂(lè)觀態(tài)度,最終在苦難與挫折中也活得精彩。海倫·凱勒的不懈努力,保爾·柯察金的奮力追求為他們贏得了贊許與欽佩,雖然他們的身體遭遇了不幸,人生遇到了很多的不如意,但他們?nèi)匀恍?duì)人生,也活出了精彩,不是嗎?
“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”,一棵竹子雖然渺小空虛,但它仍然明白自己的職責(zé),堅(jiān)守自己的崗位,不論風(fēng)吹雨淋,都如此樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng),保持著它那誘人的光彩!把鎏齑笮Τ鲩T去,我輩豈是蓬蒿人,”一個(gè)仁人志士中人生之路不順,卻仍然豪邁樂(lè)觀,這不正是灑脫者在展現(xiàn)他的精彩,展現(xiàn)他的堅(jiān)定與信心嗎?
人生在世,不一定事事稱心如意,就連一個(gè)橘子都有大小,有酸有甜,更何況我們的人生境遇呢?萬(wàn)事隨心而定,若我們想活出一個(gè)精彩的人生,就必需正視我們所遭受的與經(jīng)歷的一切,就像遇到了困難與挫折,我們不應(yīng)該抱怨它給我們帶來(lái)的不幸,而應(yīng)該慶幸它們磨煉了我們的意志,讓我們獲得了比安逸更珍貴的東西……
積極入世,笑對(duì)人生,你會(huì)活出另一片天,更會(huì)活得精彩!
小學(xué)生積極向上主題演講稿 篇3
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好,今天我要演講的題目是《微笑》。
它一次又一次的向上攀沿,一次又一次的遇到挫折,卻總把困難當(dāng)作前進(jìn)的階梯,每一處都留下了它的“微笑”,它就是一株豌豆。
我在家里經(jīng)常幫媽媽做家務(wù),在一次剝豌豆時(shí),一顆不起眼的小豆子掉進(jìn)了花盆,我沒(méi)有在意,卻是因?yàn)檫@樣的“無(wú)心栽柳柳成蔭”使它在那里安了家。
當(dāng)我再次發(fā)現(xiàn)它時(shí),它已經(jīng)破土而出,頂著兩個(gè)初生的豆瓣,長(zhǎng)成一棵小豆苗。我卻經(jīng)常忽視了它,忘記給它澆水。小豆苗卻不屈不撓地成長(zhǎng)著。慢慢地長(zhǎng)出了一片片的新葉。
清明小長(zhǎng)假時(shí),我們出去度假,回家的路上,我才突然想起出門時(shí)沒(méi)有給小豌豆?jié)菜。媽媽一打開(kāi)門,我就“嗖”地竄了進(jìn)去,直奔陽(yáng)臺(tái)一看,我長(zhǎng)舒了一口氣——小豆苗還活著,只是有些打蔫了。那一天,真是讓我難忘,它終于開(kāi)始長(zhǎng)出了豆須,然后開(kāi)始它“攀登的新生活”,我用一根一次性的筷子插在小苗的旁邊,然后將豆須輕輕扶上筷子。它用它那綠色的藤蔓一步一步的向上攀爬,那綠色的葉子在攀爬中上下擺動(dòng),就像一邊微笑,一邊生長(zhǎng)著。藤蔓很快就爬過(guò)了筷子的頂端,缺少了筷子支撐的豆苗,并沒(méi)有停止生長(zhǎng),而是繼續(xù)向上,最后攀附到陽(yáng)臺(tái)的鐵欄桿,越長(zhǎng)越高。就是因?yàn)檫@一棵小小的、不起眼的豌豆苗,給我們?cè)鎏砹四蟮臉?lè)趣和生機(jī)。
我每天都會(huì)去觀察它的生長(zhǎng),就連媽媽鼓勵(lì)我的話也從“加油”變成了“要像小豌豆一樣!”大家都希望小豌豆能茁壯成長(zhǎng),結(jié)出豆頰。雖然事與愿違,小豌豆并沒(méi)有結(jié)出果實(shí),但小豌豆積極、樂(lè)觀地攀登,一心向上,不斷努力的精神卻鼓勵(lì)了我,使我懂得了什么是積極向上。
小學(xué)生積極向上主題演講稿 篇4
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我叫文申禹,來(lái)自六年級(jí)91班。今天我演講的題目是《少年善則國(guó)興》。
梁?jiǎn)⒊壬凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中寫(xiě)道:“今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立!蔽艺J(rèn)為,少年善則國(guó)興。
善是什么?善不是艷花,一眼灼人,卻如梅花,暗香浮動(dòng);善不是風(fēng)雨,油然而來(lái),沛然而去,卻似高天,底色常青。正是這樣浮動(dòng)的、常青的善良,為人心增添了溫暖,為生活增添了色彩,為國(guó)家增添了仁愛(ài)……
有這樣一個(gè)故事:一只小螞蟻在河邊喝水,不小心掉進(jìn)了河里。它近乎絕望的掙扎著。這時(shí)一只大鳥(niǎo)看見(jiàn)了,銜起一根小樹(shù)枝扔到它旁邊,小螞蟻掙扎著爬上了樹(shù)枝,終于脫險(xiǎn)回到了岸上。當(dāng)小螞蟻在岸邊曬身上的水時(shí),聽(tīng)到了一個(gè)人的腳步聲。原來(lái)是一個(gè)獵人準(zhǔn)備射殺那只大鳥(niǎo)。小螞蟻迅速的鉆進(jìn)了他的褲筒。就在獵人扣動(dòng)扳機(jī)的瞬間,小螞蟻拼命的咬了他一口。獵人一分神,子彈打偏了。槍聲把大鳥(niǎo)驚起,它振翅高飛逃走了。這個(gè)故事告訴我們:世間萬(wàn)物,即使是弱小的動(dòng)物,它們的善行也不會(huì)白費(fèi)。做人其實(shí)也是一樣,積小善可成大德,積小成可成大功。
眼下,我經(jīng)常聽(tīng)大人們感嘆做好事難,當(dāng)好人難。新聞里面經(jīng)常講,扶起跌倒老爺爺老奶奶怕被訛詐,開(kāi)車的司機(jī)救起事故中的傷者怕被誤認(rèn)為是肇事者等等。冷漠的眼神,嗤之以鼻的態(tài)度讓我不禁感嘆:“我們的善良,哪去了?難到行善這么難嗎?”
同學(xué)們,其實(shí)善良就在我們身邊。作為一名小學(xué)生,在校園里,幫助比自己小的弟弟妹妹們就是行善,看到教室里、草地上有垃圾主動(dòng)撿起來(lái)就是行善;在校園外,主動(dòng)為公交車上的老人、孕婦讓座就是行善,扶起跌倒的老人和小孩就是行善,幫助爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)就是行善。古語(yǔ)說(shuō):“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。其實(shí),行善不在于難易,不在于大小,在于你是是否有一顆行善的心。
人無(wú)常心,習(xí)以成性;國(guó)無(wú)常俗,教則移風(fēng)。我相信,只要我們?nèi)巳擞幸活w善良的心,那么不久的將來(lái)我們的國(guó)家就一定是善良的國(guó)家,我們的世界就一定是充滿愛(ài)的世界。
親愛(ài)的同學(xué)們,“送人玫瑰,手留余香”。讓我們行動(dòng)起來(lái),做一個(gè)善良的人,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊小事做起,讓善的陽(yáng)光照亮世界每一個(gè)角落!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)生積極向上主題演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
快樂(lè),一個(gè)熟悉的名詞,有的人卻認(rèn)為自己從來(lái)沒(méi)有快樂(lè),而忽視快樂(lè)。讀書(shū)是一種快樂(lè),它可以豐富我們的大腦;游玩,也是一種快樂(lè),它可以陶冶我們的情操;登山也是一種快樂(lè),它可以鍛煉我們的身心。
曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一則故事,一位畫(huà)家屋里,有一張?zhí)貏e的畫(huà),白紙中間偏左的位置上有一塊黑漬。畫(huà)家給這幅畫(huà)起名叫《快樂(lè)》,然而旁邊的人說(shuō)除了那塊黑漬外,并看不出快樂(lè)。畫(huà)家解釋道:“中間這塊黑漬是痛苦,人們都只看到了痛苦的黑漬卻看不到背景的快樂(lè)。我們總對(duì)多少快樂(lè)視而不見(jiàn),卻被微小的痛苦遮住雙眼。沒(méi)有痛苦我們便見(jiàn)不到快樂(lè)。”
總之,快樂(lè)需要人們用另種眼光去看待,更要我們創(chuàng)造和欣賞。
花兒也曾衰敗,花兒也會(huì)凋落,花兒還會(huì)再度開(kāi)出輝煌,樂(lè)觀者贊美花的每一次開(kāi)放,而悲觀者則會(huì)傷感花的凋落。
也許太多的快樂(lè)令我們麻木了,如陽(yáng)光下我們往往煩惱于陽(yáng)光的刺眼,然而漆黑中尋找山路,只要豆大的燈光就可以令我們感到無(wú)限的希望。既然如此,為何不在陽(yáng)光燦爛的時(shí)刻好好享受一下陽(yáng)光中的希望!
樂(lè)觀者讓挫折將他的人生磨礪成堅(jiān)不可摧的金剛石,悲觀者駐足于坎坷之前,永無(wú)成功。
人生亦如此,一生漫漫長(zhǎng)路,總會(huì)遇點(diǎn)挫折、坎坷,沒(méi)有挫折的人生不算完整的人生。
有光就有影,不能因影的黑暗而否認(rèn)光的存在。讓我們放下心頭的痛苦,伸出雙臂,去擁抱我們忽視許久的快樂(lè)吧!
只有快樂(lè),才是生命的主流!追求快樂(lè)!
小學(xué)生積極向上主題演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
大仲馬曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我們常常和快樂(lè)擦身而過(guò),可是卻沒(méi)有看見(jiàn)它,沒(méi)有注意它;或者即使我們的確看到它而且注意到它,卻又認(rèn)不得它!逼饺丈钪校蛟S很多人常常會(huì)覺(jué)得自己過(guò)得一點(diǎn)都不快樂(lè),那是因?yàn)槿鄙侔l(fā)現(xiàn)快樂(lè)的眼睛。其實(shí),它一直守候在我們身邊。
有這樣一個(gè)故事:一群年輕人到處尋找快樂(lè),卻遇到許多煩惱,憂愁和痛苦。于是他們向蘇格拉底請(qǐng)教:“快樂(lè)到底在哪里?”蘇格拉底說(shuō):“你們還是先幫我造一條船吧!”這群年輕人暫時(shí)把尋找快樂(lè)的事放在一邊,找來(lái)造船的工具,用了七七四十九天,造出了一條獨(dú)木船。獨(dú)木船下水了,他們把蘇格拉底請(qǐng)上船,一邊用力蕩槳,一邊齊聲唱起歌來(lái)。蘇格拉底問(wèn)道:“孩子們,你們快樂(lè)嗎?”他們齊聲回答:“快樂(lè)極了!”看,其實(shí)快樂(lè)一直就在我們身邊,并不需要去怎樣追逐,尋找,只要認(rèn)真過(guò)好生活中的每一分,每一秒,那么,很簡(jiǎn)單就能發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的蹤跡。
除此之外,我們還要時(shí)刻保持樂(lè)觀愉悅的心態(tài),才能感受到快樂(lè)。
如果你失敗了,卻又不愿意站起來(lái),那就永遠(yuǎn)失去了乘千里風(fēng)破萬(wàn)里浪的機(jī)會(huì),因?yàn)槟闶紫热狈π?duì)人生的勇氣,生活絕對(duì)不會(huì)可憐懦夫,只歡迎笑對(duì)人生的勇者。大凡歷史上有所成就的偉大人物,都是笑著面對(duì)人生挫折的。他們用自己的樂(lè)觀精神戰(zhàn)勝了一般人不可逾越的困難。俄國(guó)大文豪列夫·托爾斯泰青年時(shí)在加森大學(xué)讀書(shū),因成績(jī)不佳而被迫退學(xué)。但他沒(méi)有氣餒,是總結(jié)出自己的缺點(diǎn),并全力去改正這些缺點(diǎn),最終完成了他偉大的文學(xué)之旅。試想,如果托爾斯泰沒(méi)有樂(lè)觀的精神,沒(méi)有笑對(duì)人生挫折的胸襟和勇氣,也許在今天的世界文學(xué)寶庫(kù)里就找不到《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》、《安娜·卡列尼娜》、《復(fù)活》等一大批閃光的金磚吧!
快樂(lè)并不是花幾天,幾個(gè)禮拜,幾個(gè)月甚至幾年來(lái)找的,想擁有一個(gè)幸福的人生,只要好好度過(guò)現(xiàn)在就行了。隨時(shí)記得每一天都是一個(gè)新的開(kāi)始,一個(gè)新的生活,昨天的我們無(wú)法讓它重演,明天的我們無(wú)法預(yù)測(cè),那么,我們只能把握住今天,把握住每一個(gè)現(xiàn)在。每一個(gè)現(xiàn)在的快樂(lè)串在一起,就是一生的快樂(lè)。
小學(xué)生積極向上主題演講稿 篇7
各位尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是積極向上,放飛夢(mèng)想。
偶然間,發(fā)現(xiàn)我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風(fēng)景線。澎湃著青春的熱血,洋溢著青春的熱情,不知不覺(jué)走進(jìn)了大二的`生活,走進(jìn)了新的環(huán)境。邁進(jìn)化工校園,花開(kāi)的日子,我們走進(jìn)校園這個(gè)快樂(lè)的地方;花開(kāi)的日子,我們遨游在校園這個(gè)知識(shí)的海洋;花開(kāi)的日子,我們一同分享全新的生活環(huán)境,高聳而古舊的宿舍樓,嫩青的草坪和花壇這是一所怎樣的學(xué)校啊!當(dāng)時(shí)我很困惑,在這么古舊的學(xué)校里,我能干些什么又能學(xué)到些什么?
于是,我開(kāi)始在校園里尋找:在課堂上,老師們談吐不凡,老師的博學(xué)無(wú)私與學(xué)生的樸實(shí)好學(xué)形成了良好的互動(dòng),課堂上的氛圍融洽而又和諧;聯(lián)歡會(huì)上,你方唱罷我登場(chǎng),臺(tái)上精彩不斷,臺(tái)下掌聲連連;操場(chǎng)上,籃球比賽,羽毛球球?qū)Q,輸贏不是關(guān)鍵,握一握手,頃刻賽場(chǎng)上又是一片歡聲笑語(yǔ)。
青春無(wú)處不在,奮進(jìn)無(wú)時(shí)不在。奮進(jìn)是美,青春是韻。奮進(jìn)是花,青春是魂。
奮進(jìn)是一種精神,一種堅(jiān)持,一種信念,一種力量,更是一種方向,一種希望。而青春是一種活力,一種動(dòng)力,一種年輕,一種心態(tài),更是一種豁達(dá),一種率真。
青春意味年輕、朝氣、活力,處在青春期的我們,是那么的放肆。我們?cè)谀菑V闊的操場(chǎng)上拼搏過(guò),在那里,我們創(chuàng)造過(guò)我們的佳績(jī),用我們的青春,譜寫(xiě)下一首首動(dòng)人的樂(lè)章。
都說(shuō)光陰似箭,歲月如梭,那金色的童年時(shí)光我還未及細(xì)細(xì)地品味,好好的享受,時(shí)光便已把我?guī)肭啻簳r(shí)代。但我不會(huì)抱怨,因?yàn)榍啻浩诘奈叶昧烁卸,了解了歷史,放飛了理想,收貨了知識(shí),學(xué)會(huì)了奮進(jìn)。
奮進(jìn)是一種力量,生命不息,奮進(jìn)不止,迎著奮進(jìn)的光芒我們會(huì)更強(qiáng)大。擁著奮進(jìn)的希望,我們未來(lái)更加光明,匯聚奮進(jìn)的力量,我們會(huì)更加勇敢,沿著奮進(jìn)的方向我們會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)!
青春無(wú)悔,奮進(jìn)無(wú)止,青春的活力加上奮進(jìn)的方向,人生的未來(lái)才會(huì)更加絢麗奪目。
小學(xué)生積極向上主題演講稿 篇8
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們;
大家好!
今天,我要演講的是《我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)》。說(shuō)到“夢(mèng)想”,每個(gè)同學(xué)都不會(huì)陌生吧,當(dāng)別人問(wèn)起;“你的夢(mèng)想是什么?”有的同學(xué)會(huì)說(shuō):“我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師,為祖國(guó)培育棟梁之才!庇械耐瑢W(xué)會(huì)說(shuō):“我想當(dāng)一名解放軍,保衛(wèi)祖國(guó)。”有的同學(xué)會(huì)說(shuō):“我的夢(mèng)想嘛,是當(dāng)一名的科學(xué)家!
夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是燈,照亮夜行的路;夢(mèng)想是路,引你走到黎明。是夢(mèng)想,召喚著你,讓你不斷進(jìn)取,不斷奮斗,不斷前進(jìn);是夢(mèng)想,指引著你,讓你獲取成功,走向輝煌。有了夢(mèng)想,你就有了前進(jìn)的方向;有了夢(mèng)想,你就有了前進(jìn)的動(dòng)力。
古人也曾說(shuō)過(guò):“有志者,事竟成”。一個(gè)人只有確立了人生的目標(biāo)。才能規(guī)劃、掌握自己的人生。著名的政治家、文學(xué)家范仲淹,從小為國(guó)效力,后來(lái)寫(xiě)下:”先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)。’’的名句。周恩來(lái)總理從小就立下:“為中華之崛起讀書(shū)。”的崇高夢(mèng)想,他堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí),最后成為受人民愛(ài)戴的偉人。由此可見(jiàn),人活著就是要有夢(mèng)想的。
一個(gè)人如果沒(méi)有人生目標(biāo),就失去了前進(jìn)的動(dòng)力,就像鳥(niǎo)兒失去了雙翅,怎么能飛向夢(mèng)想的天空,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。親愛(ài)的同學(xué)們,現(xiàn)在開(kāi)始,試著制定自己的人生夢(mèng)想。也許,你的夢(mèng)想并不太大,也許你的夢(mèng)想并不確定,但他會(huì)使你努力奮斗,最終成為成功者。像譜寫(xiě)生命贊歌的張海迪;獻(xiàn)身祖國(guó)航空事業(yè)的吳大觀;決不讓祖國(guó)受欺辱的錢學(xué)森;舍身炸碉堡的戰(zhàn)斗英雄董存瑞;他們都為社會(huì)和國(guó)家?guī)?lái)無(wú)限的希望、無(wú)窮的力量。
同學(xué)們,遠(yuǎn)大的夢(mèng)想是人生目標(biāo)的動(dòng)力。確實(shí)如此。夢(mèng)想會(huì)使人克服種種困難,戰(zhàn)勝種種挫折,不斷向自己目標(biāo)前進(jìn)。只要堅(jiān)定樹(shù)立自己的夢(mèng)想,就會(huì)激發(fā)出無(wú)窮的動(dòng)力。這便是你們實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的精神和智慧。
同學(xué)們,作為少年兒童,首先你們要有遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,將來(lái)才能成為祖國(guó)的棟梁。我們要努力學(xué)習(xí),堅(jiān)定意志,希望大家使夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。
我的演講到此結(jié)束。謝謝大家。
小學(xué)生積極向上主題演講稿 篇9
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
在夏天悄然來(lái)臨的時(shí)刻,我們相聚在這美麗的校園。無(wú)論你是否還沉浸在期中考試收獲的喜悅中,還是仍在為曾經(jīng)的遺憾而耿耿于懷,新的鐘聲都在提醒我們,新一輪的起跑已經(jīng)開(kāi)始,眼前我們應(yīng)該做的是,放下曾經(jīng)的榮譽(yù)或遺憾,輕裝出發(fā)! 我們要好好把握現(xiàn)在,勤奮學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。我們要有恒心,有毅力,我們要學(xué)會(huì)自控,學(xué)會(huì)自制,扎扎實(shí)實(shí)的把知識(shí)學(xué)明白,不要因一時(shí)的貪玩而放棄自己,要為我們以后的學(xué)習(xí)做好充分的準(zhǔn)備。我們?cè)陉?yáng)光下成長(zhǎng),在花草中讀書(shū),我們的身上凝聚著多少老師的心血,寄予了父母多少的希望。∥覀冎挥杏酶优畈精神,更加昂揚(yáng)的斗志,更加優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答他們!下面我向大家提出幾點(diǎn)建議:
一、尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)
講文明,懂禮貌是我們中華民族的傳統(tǒng)精神,它也是我們小學(xué)生必修的課程,我們都應(yīng)該尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),做一名積極向上的好學(xué)生。
二、安全第一,遵守紀(jì)律
在安全與紀(jì)律方面,一定要按學(xué)校的要求,聽(tīng)從老師的指揮,上樓下樓、出操、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位,絕不開(kāi)展危險(xiǎn)性游戲。
三、積極向上,勤奮好學(xué)
在學(xué)習(xí)方面,我們都要明白一名學(xué)生的主要任務(wù)是什么,認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費(fèi)課堂上的一分一秒,爭(zhēng)取學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
四、踴躍參加課外活動(dòng)
大家要積極參加學(xué)校組織的各類活動(dòng),爭(zhēng)取在活動(dòng)鍛煉自己,培養(yǎng)自己的能力,增長(zhǎng)課外的知識(shí)。
同學(xué)們,讓我們珍惜每一分鐘,聽(tīng)好每一堂課,做好每一次作業(yè),認(rèn)真對(duì)待每一件事情,一起邁開(kāi)大步,踏上新的學(xué)習(xí)征程吧!
小學(xué)生積極向上主題演講稿 篇10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是x班的xxx,今天,我給大家演講的題目是《我的中國(guó)夢(mèng)》。
從小我就愛(ài)做夢(mèng),夢(mèng)中,天真藍(lán)、水真清、草真綠、花真香。 我在祖國(guó)的藍(lán)天下,自由飛翔,懂事后,媽媽問(wèn)我有什么夢(mèng)想,我告訴媽媽,我的夢(mèng)就是,爸爸更健康,媽媽更漂亮,我更茁壯,我們一家幸福吉祥。上學(xué)了,老師教導(dǎo)我:夢(mèng)要更高更遠(yuǎn),不能只有小家,還要有國(guó)家,國(guó)家的夢(mèng)更偉大。于是,中國(guó)的夢(mèng)就成了我們的夢(mèng),我的夢(mèng)就是中國(guó)夢(mèng)!小夢(mèng)連著大夢(mèng),一個(gè)個(gè)小夢(mèng)想加起來(lái),就組成了國(guó)家的夢(mèng)! 這夢(mèng),就像目的地,等待著我們前往;這夢(mèng),就像是一座高峰,等待著我們?nèi)ヅ实恰?我的夢(mèng)是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。因?yàn)槔蠋熛窦t燭,照亮了知識(shí)的路程。老師像春雨,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們的心里。我要穿上太空衣,乘坐太空船,飛到遙遠(yuǎn)的月球上,去探索神秘的星空,去探索宇宙的奧秘,去探索我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的領(lǐng)域,我要為我的夢(mèng)而努力。 我要成為科學(xué)家。我要發(fā)明一種智能機(jī)器人,它有著和人一樣的智慧,會(huì)干許多事情。可以讓媽媽輕松度過(guò)每一天!我熱愛(ài)動(dòng)物,因此,我要發(fā)明一種動(dòng)物語(yǔ)言解碼器讓人類聆聽(tīng)小鳥(niǎo)的歌唱,傾聽(tīng)小鳥(niǎo)的心聲,讓我們與動(dòng)物交流。我要發(fā)明一種時(shí)間隧道,讓人們穿越未來(lái)與過(guò)去的夢(mèng)想不再是神話。雖然不可逆轉(zhuǎn)過(guò)去,但卻能改變未來(lái),要讓年輕人知道時(shí)間無(wú)法回頭。要讓亂砍亂伐的人看看他們所種下的惡果,已在未來(lái)釀成災(zāi)禍。我要成為一名飛行員,駕駛著祖國(guó)的戰(zhàn)鷹,飛翔在藍(lán)天,守護(hù)祖國(guó)的領(lǐng)空。 一個(gè)人一生中有許多階段。每個(gè)階段都有一個(gè)新的夢(mèng)想,當(dāng)你實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想,下一個(gè)階段的夢(mèng)想隨之而來(lái)。少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)。少年富,則國(guó)富。少年與祖國(guó)息息相關(guān),兩者少了誰(shuí)都不行。因?yàn)橛辛藟?mèng),才有了四大發(fā)明。有了夢(mèng),我們才能長(zhǎng)大;有了夢(mèng),我們才能有未來(lái);有了夢(mèng),我們的祖國(guó)才能更加強(qiáng)大;有了夢(mèng),我們的世界才能更美麗!我們大家要實(shí)現(xiàn)自己的每個(gè)夢(mèng)想,都必須像蜜蜂那樣付出辛勤的勞動(dòng),必須像雄鷹那樣奮勇拼搏。
來(lái)吧,讓我們大家從今天做起,一起努力學(xué)習(xí)吧!來(lái)實(shí)現(xiàn)我們自己心中美麗、驕傲的夢(mèng)!
我的演講到此結(jié)束。
小學(xué)生積極向上主題演講稿 篇11
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
上午好!
經(jīng)典閱讀已經(jīng)成功地舉辦兩期了,很幸運(yùn)兩期我都是經(jīng)典閱讀的學(xué)生。我之所以喜歡上經(jīng)典閱讀,有兩個(gè)原因:一是老師幽默風(fēng)趣的教學(xué)風(fēng)格。黃老師上課,常常讓同學(xué)們笑得前仰后合,很多學(xué)生都說(shuō)老師上課有點(diǎn)像“小沈陽(yáng)”。
經(jīng)典閱讀吸引我的第二個(gè)原因是老師精心挑選的教材。經(jīng)典閱讀的教材真可謂是經(jīng)典,無(wú)論是寫(xiě)景的、敘事的還是說(shuō)理的,都是非常優(yōu)美的文章,很多好詞佳句成為我寫(xiě)作的藍(lán)本。
這個(gè)學(xué)期的教材中,給我印象最深的就是《永遠(yuǎn)都要坐前排》一文。文章講的是撒切爾夫人小時(shí)候讀書(shū)非?炭啵瑹o(wú)論做什么事情,都是那樣認(rèn)真執(zhí)著,追求第一,因?yàn)樗龍?jiān)持不懈的努力,最終成就了一番偉業(yè)。40多年后,她成為了英國(guó)乃至整個(gè)歐洲政壇上一顆耀眼的明星。
那些最終坐到“前排”的人,是因?yàn)樗麄儾坏欣硐,更重要的是他們把理想變成了行?dòng)。一位哲人說(shuō),無(wú)論做什么事情,你的態(tài)度決定你的高度。從今以后,我要把這句經(jīng)典的話語(yǔ)當(dāng)作自己的座右銘,激勵(lì)自己,鞭策自己,努力向前,永不后退!
我還想說(shuō),90分鐘的連堂課中,黃老師每次都留給我們十幾分鐘的智力游戲環(huán)節(jié)。為了讓自己和同學(xué)們?cè)谥橇τ螒颦h(huán)節(jié)中能玩有所獲,我常常在課余時(shí)間,到處搜集腦筋急轉(zhuǎn)彎、猜謎語(yǔ)、經(jīng)典對(duì)聯(lián)的知識(shí),為的是在擊鼓傳花的過(guò)程中做到有備無(wú)患,得心應(yīng)手。那最緊張,最激動(dòng)人心的“Let’sbegin!”一聲令下,是我最緊張的時(shí)刻,我相信同學(xué)們也和我一樣緊張、興奮而快樂(lè)!老師常教導(dǎo)我們學(xué)要學(xué)個(gè)踏實(shí),玩要玩?zhèn)痛快!那么同學(xué)們,請(qǐng)大家記住經(jīng)典閱讀吧,因?yàn)檫@精彩的90分鐘,我們?cè)谳p松愉快地賞讀經(jīng)典名篇,獲得思想的啟迪,精神的熏陶,在緊張激烈的游戲環(huán)節(jié)中獲得永恒的知識(shí)。
請(qǐng)讓我衷心地祝福我們的經(jīng)典閱讀班越辦越好!謝謝大家的聆聽(tīng)。
小學(xué)生積極向上主題演講稿 篇12
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家下午好:
身后的黑板上努力奮斗的四個(gè)大字一直在激勵(lì)著我們,高三了,即將面臨高考的我們每天都在努力奮斗中度過(guò)。
進(jìn)入高三以來(lái),不管是老師還是同學(xué),每個(gè)人的臉上都明顯有了急迫感。時(shí)間一晃而過(guò),當(dāng)我的記憶還停留在記憶中時(shí),時(shí)間就已經(jīng)將我?guī)肓烁呷8呷且粋(gè)非常重要的時(shí)期,高三這一年里,我們所有人都緊記著四個(gè)字——努力奮斗。
上課的時(shí)候,同學(xué)們專注的眼神是最靚麗的一道風(fēng)景。我們都在知識(shí)的大海里遨游,在這場(chǎng)比賽中,我們身邊的每一位同學(xué)都是競(jìng)爭(zhēng)者,也是相互鼓勵(lì)、一起加油的好朋友。
高三是容不得我們浪費(fèi)時(shí)間的,每一天里的每一分每一秒,我們都在爭(zhēng)奪。不僅是校園里的橫幅上明白的寫(xiě)上的“珍惜每一分每一秒”,高三的所有班級(jí)里的每一個(gè)人都緊繃著神經(jīng),用實(shí)際的行動(dòng)詮釋了怎樣去珍惜每一分每一秒。
課間操里,不少同學(xué)的手中都帶著小紙條,在運(yùn)動(dòng)前幾秒還不忘偷出時(shí)間牢牢的記住一個(gè)英語(yǔ)單詞。就算是上廁所的時(shí)間,任然有人的手上拿著書(shū)本繼續(xù)暢游在知識(shí)當(dāng)中。高三,我們課后時(shí)間不在如同高一、高二那樣,課間十分鐘就是純粹的休息時(shí)間,高三的課間十分鐘,這是我們沖刺的時(shí)間,是我們能夠戰(zhàn)勝超越周圍同學(xué)僅有的時(shí)間。
高三的努力奮斗,為的是我們的夢(mèng)想,是從我們踏入了高中大門后,心里一直都藏著的大學(xué)夢(mèng)。高三是我們高中生活的最后一個(gè)階段,而我們的目標(biāo),我們心中的夢(mèng)想能否實(shí)現(xiàn),這個(gè)高三就是我們最后的沖刺時(shí)間。
努力奮斗,在這最后的日子里堅(jiān)持不懈,利用生活中的每一分每一秒,用我們努力的汗水去澆灌出我們的勝利之花。
小學(xué)生積極向上主題演講稿 篇13
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
每個(gè)人心中都有一個(gè)獨(dú)屬于自己的夢(mèng)想,比如我就有一個(gè)簡(jiǎn)單的夢(mèng)想,我想長(zhǎng)大后成為一名老師。有了夢(mèng)想我們就應(yīng)該為夢(mèng)想努力,想要在未來(lái)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,不能靠著老師催促我們學(xué)習(xí),而應(yīng)該自己認(rèn)真努力學(xué)習(xí)。
讓我們?yōu)閴?mèng)想插上翅膀,讓我們?yōu)槲磥?lái)做好準(zhǔn)備,有夢(mèng)想就不要耽擱時(shí)間,積極學(xué)習(xí),努力沉淀,只有學(xué)到足夠的科學(xué)技能,我們才能夠在未來(lái)的一天放飛夢(mèng)想,才能夠?qū)崿F(xiàn)我們自己的夢(mèng)想;蛟S這是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,我們需要有一個(gè)恒心,每天堅(jiān)持為了夢(mèng)想努力讀書(shū),為了夢(mèng)想努力奮斗,永遠(yuǎn)都堅(jiān)持在第一線,永遠(yuǎn)做那個(gè)為夢(mèng)想奔波的人。
當(dāng)有一天夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí),努力得到了回報(bào),那時(shí)候我們收獲的是自己辛苦播種的種子所結(jié)的果實(shí),F(xiàn)在我們離夢(mèng)想還很遠(yuǎn),因?yàn)槲覀儾旁谏闲W(xué),我們要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想路途漫長(zhǎng)。但我希望同學(xué)們不要因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在不能馬上實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就氣餒,我們應(yīng)該在現(xiàn)在就努力學(xué)習(xí),因?yàn)橹挥袑W(xué)習(xí)成績(jī)好了,我們的能力才能更強(qiáng),與夢(mèng)想的距離才會(huì)更近。
學(xué)習(xí)很苦,因?yàn)槭澜缟蠌膩?lái)沒(méi)有不勞而獲的事情,學(xué)習(xí)也是一樣,需要我們流汗,需要我們?yōu)榇烁冻,有時(shí)候我們吃的苦越多,對(duì)我們?cè)接泻锰,因(yàn)橹挥谐缘目喽嗔瞬拍軌蜃屛覀兂砷L(zhǎng)。我們可以把夢(mèng)想放在心中,用夢(mèng)想作為我們前進(jìn)的動(dòng)力,激勵(lì)自己不斷前進(jìn),不要因?yàn)槁吠具b遠(yuǎn)就放棄,也不要因?yàn)樽约旱淖霾坏骄蜌怵H,永遠(yuǎn)都要小看自己,我們每個(gè)人都是有巨大的力量,只是我們平時(shí)不會(huì)使用。
要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想最快捷的辦法就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)能夠彌補(bǔ)我們的不足,比如我們的見(jiàn)識(shí),我們的知識(shí)儲(chǔ)備都需要通過(guò)學(xué)習(xí)積累。積水成海,總有一天我們會(huì)為自己努力付出的結(jié)果感到自豪,我們會(huì)為自己的努力感到高興,請(qǐng)同學(xué)們放心,這是一次提升,更是一次考驗(yàn),夢(mèng)想只有經(jīng)歷過(guò)了這些考驗(yàn)我們才可能實(shí)現(xiàn)。
讓我們大家為夢(mèng)想努力,讓我們的夢(mèng)想飛的更高。同學(xué)們現(xiàn)在努力,才能讓我們減少實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的難度,夢(mèng)想需要知識(shí)積累,需要時(shí)間來(lái)打磨,在這個(gè)過(guò)程中,我們能做的就是默默的承受夢(mèng)想的考驗(yàn),一點(diǎn)點(diǎn)的提升自己,一次次的努力付出,或許有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)在不知不覺(jué)中你已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。同學(xué)們只有努力的人才有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的可能,才會(huì)得到回報(bào),吃得苦中苦才能有豐厚回報(bào),讓我們一起為夢(mèng)想努力,加油吧同學(xué)們。
謝謝大家!
小學(xué)生積極向上主題演講稿 篇14
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是xx班的xx,很高興能夠跟大家在這個(gè)講話,隨著我們一年一年的成長(zhǎng),在學(xué)校的學(xué)習(xí)時(shí)間也就慢慢的少了,可能現(xiàn)在我們沒(méi)有意識(shí)到時(shí)間的流逝,我們每天都在學(xué)習(xí)中度過(guò),每天都在做著屬于自己的學(xué)生身份的本職的工作,我真的是非常珍惜現(xiàn)在的每一天,我知道自己應(yīng)該在學(xué)習(xí)的當(dāng)中更加努力,我非常愿意在接下來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中更加的投入,我也提倡大家對(duì)自己要求更高一點(diǎn),現(xiàn)在我們所面臨的就是這些事,學(xué)習(xí)也是我們現(xiàn)階段要去考慮的東西,努力的學(xué)習(xí)是一種好的品德,作為一名學(xué)生我么應(yīng)該有這種心態(tài)。
對(duì)于學(xué)習(xí)我們一直都保持著一個(gè)好的狀態(tài),在學(xué)習(xí)上面沒(méi)有絲毫的緊張,我也原因讓自己在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中更加努力,學(xué)習(xí)是我們每一個(gè)人的事情,只有把眼前的困難全部克服了才是真正意義上的努力了,在學(xué)習(xí)當(dāng)中一定要告訴自己哪些事情能做哪些事情不能做,這一點(diǎn)是非常重要的,在學(xué)習(xí)當(dāng)中本來(lái)就存在著非常多的未知,我們要嚴(yán)格要求自己,努力的提高學(xué)習(xí)成績(jī),這一點(diǎn)是從來(lái)都不會(huì)錯(cuò)的,現(xiàn)在我也是感到非常的緊張,隨著時(shí)間的推移我也感受到了時(shí)間的流逝,日子一天天的過(guò)去了,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中肯定會(huì)有很多的事情等著我們?nèi)プ龊,努力的提高自己,努力的學(xué)習(xí)就是對(duì)自己最好的證明,現(xiàn)在我們處在一個(gè)好的環(huán)境下面不管是做什么事情都應(yīng)該主動(dòng)自覺(jué)起來(lái)。
現(xiàn)階段的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),這一點(diǎn)是不變的,我也非常原因相信我們每一個(gè)人都是能夠用一個(gè)穩(wěn)定的心態(tài)去對(duì)待這些,同學(xué)們,我們要對(duì)自己要求高一點(diǎn),學(xué)習(xí)還是自己的事情,其實(shí)我們身邊有很多的同學(xué)他們都是非常的優(yōu)秀,這是我們學(xué)習(xí)的對(duì)象,不管是什么時(shí)候都能夠用一個(gè)穩(wěn)定的心態(tài),這是非常寶貴的,對(duì)于我們的學(xué)習(xí)很有幫助,向周圍優(yōu)秀的同學(xué)看齊,主動(dòng)的學(xué)習(xí)而不是被動(dòng),用一個(gè)好的精神面貌迎接好每一天的學(xué)習(xí)的,我們時(shí)時(shí)刻刻應(yīng)該清楚自己的情況,做一名優(yōu)秀的小學(xué)生,在學(xué)校充當(dāng)積極向上的角色,努力的學(xué)習(xí),提高自己這是準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)的,同學(xué)們讓我們更進(jìn)一步,把更多的精力投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,我們是可以的,提高自己的成績(jī),時(shí)間是不會(huì)欺騙我們的,付出了足夠多才能在學(xué)習(xí)上面有收獲。
我的演講完畢,謝謝大家!
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