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畢業(yè)演講稿

時(shí)間:2020-09-19 12:04:57 演講稿范文 我要投稿

有關(guān)畢業(yè)演講稿范文合集十篇

  演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,我們都可能會(huì)用到演講稿,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編收集整理的畢業(yè)演講稿10篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)畢業(yè)演講稿范文合集十篇

畢業(yè)演講稿 篇1

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  晚上好!

  感謝大家在百忙之中抽時(shí)間來(lái)參加謝師晚宴,很高興我能作為學(xué)生代表在此致辭。今晚,我們坐在一起并不是為了某個(gè)人,準(zhǔn)確地說(shuō),是我們一班的學(xué)生包括缺席的同學(xué)答謝辛勞的老師。由于人生的某種機(jī)遇,我們得以相逢在一起,而不是簡(jiǎn)單的擦肩而過(guò)。在此期間,我們成為了朋友,為枯燥的學(xué)習(xí)添加了一些可資回憶的有趣片段。老師,你們總是披著朝暉伴著月色,行色匆匆,來(lái)去匆忙,日復(fù)一日,年復(fù)一年地默默耕耘;為了我們,你們犧牲了多少個(gè)日日夜夜,犧牲了多少與家人團(tuán)聚的歡樂(lè)和幸福。有一種情感不能相守卻天長(zhǎng)地久,有一種付出不計(jì)回報(bào)卻沒(méi)有盡頭,有一種堅(jiān)持不離不棄卻永不放手。老師,感謝您用心關(guān)愛(ài)我們每一位學(xué)生。

  今天,在坐的還有我們的同學(xué),三年的步履踏實(shí)而又匆忙,三年的道路坎坷而又艱辛,三年的汗水辛勞而又快樂(lè)。洗去了幼稚與浮躁,沉淀了智慧與胸膛。當(dāng)某年某月,我們回首往事的時(shí)候,我想番中將是我們難以忘懷的一站。雖然時(shí)隔遙遠(yuǎn),我們將仍然會(huì)記起那間教室,某張課桌,曾經(jīng)見(jiàn)證我們的拼搏;也一定會(huì)記起某張笑臉,某句笑話,曾經(jīng)經(jīng)典絕倫;或者我們還會(huì)記起某位師長(zhǎng)或同學(xué),某次考試,讓我或喜或悲或恨或愛(ài)。青春的夢(mèng)想與追求,青春的迷茫與失落,青春的汗水與收獲,我們一并交與了番中。

  為著自己的理想,我們?cè)谏钪胁坏貌幻媾R分別。相聚是一種緣分,人生的別離意味著成長(zhǎng). 這一頓晚宴,是師生的告別、同學(xué)們的告別。告別是為了重逢,告別是為了相聚,我想與同學(xué)們共勉:勇攀書(shū)山甘灑汗水放飛心中夢(mèng)想,泛游書(shū)海競(jìng)逐群雄一朝金榜題名。“天高任鳥(niǎo)飛,海闊憑魚(yú)躍”,在不久的將來(lái)重聚的時(shí)候,我們將懷著感恩的心,手捧人生又一張滿意的答卷,向番中匯報(bào),向敬愛(ài)的老師們匯報(bào)。最后,祝老師們身體健康,工作順利!祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,萬(wàn)事如意!

畢業(yè)演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  下午好!

  非常榮幸作為教師代表,向在座的畢業(yè)生說(shuō)上幾句心里話。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體初三老師,向即將跨入人生新階段的全體初三同學(xué)表示熱烈的祝賀!向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)傾注了熱情和智慧的所有老師、家長(zhǎng)表示衷心的感謝!向關(guān)心、呵護(hù)初三畢業(yè)班師生的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意!

  時(shí)光如梭,歲月如歌,不知不覺(jué),我們已經(jīng)共同度過(guò)了三年的初中時(shí)光。聚雖匆匆,散卻依依。

  老師怎能忘記:課堂上你們聚精會(huì)神,勤于思考,爭(zhēng)先恐后回答問(wèn)題的模樣;老師怎能忘記:你們抑揚(yáng)頓挫的朗讀,你們聲情并茂的演講;老師怎能忘記:你們筆走龍蛇的書(shū)法,你們?cè)O(shè)計(jì)新穎的小報(bào);老師怎能忘記:你們嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的態(tài)度,你們情真意切的文章校園里,有你們迎著朝陽(yáng)辛勤掃除的身影;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,有你們刻苦訓(xùn)練,揮汗如雨的身影;自習(xí)上下,有你們埋頭苦讀,潛心求知的身影;考場(chǎng)上,有你們奮筆疾書(shū),創(chuàng)造輝煌的身影。

  多少個(gè)日日夜夜,你們與老師每天相伴,老師感謝你們!因?yàn)槟銈,老師們的生活才變得如此充?shí);因?yàn)槟銈,老師們的心態(tài)才變得如此年輕!

  同學(xué)們,你們要畢業(yè)了。這意味著你們將步入人生的另一個(gè)階段,等待你們的又將是另一個(gè)新的起點(diǎn)。在以后的學(xué)習(xí)、生活中你們始終要牢記以下兩點(diǎn):

  1、珍惜時(shí)間、學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng),相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

  在今后的求學(xué)、求知道路上,你們將在競(jìng)爭(zhēng)中生活,競(jìng)爭(zhēng)需要理想,需要自信。只要執(zhí)著堅(jiān)定,是金子總會(huì)閃光,相信同學(xué)們?cè)谀睦锒际呛脴拥摹?/p>

  2 、要把感恩當(dāng)成一種責(zé)任。

  父母的養(yǎng)育、長(zhǎng)輩的關(guān)懷、老師的教誨、同學(xué)的關(guān)心、他人的服務(wù),幫助我們每一位同學(xué)渡過(guò)了人生中珍貴的三年時(shí)光,所以你們要學(xué)會(huì)感恩。母校是你們?nèi)松膿u籃,是你們“夢(mèng)開(kāi)始的地方”,我想對(duì)你們說(shuō)的是:無(wú)論今后走到哪里都要銘記你們是辛寨初級(jí)中學(xué)的學(xué)子。在臨別之際輕輕叩響辦公室的大門,為那些教過(guò)你們的老師送上一句祝福;再次走遍母校的每一個(gè)角落,讓母校成為你心中永恒的記憶,感謝她曾經(jīng)給予你們的鼓勵(lì)與關(guān)懷。

  同學(xué)們,你們就要揚(yáng)帆遠(yuǎn)航了!在前進(jìn)的道路上,當(dāng)你們面對(duì)疑問(wèn)、辛苦、坎坷時(shí),回來(lái)再聽(tīng)聽(tīng)老師的嘮叨,敘敘你們的心事,母校的老師永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾!同學(xué)們,請(qǐng)記住,無(wú)論你們走多遠(yuǎn),最牽掛你們的,是我們;最關(guān)注你們的,還是我們!在這里,我想把“天行健,君子以自強(qiáng)不息”這句格言送給你們,并真誠(chéng)地祝愿同學(xué)們前程似錦,再創(chuàng)輝煌。

  謝謝大家!

畢業(yè)演講稿 篇3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  今天,我們安慶師范學(xué)院中文系89屆的同學(xué)們帶著熱切的期盼,懷著重逢的喜悅,在這里歡聚一堂重溫昔日美好時(shí)光。此時(shí)此刻我們的心情無(wú)比激動(dòng)!這是我們20年來(lái)的第一次大聚會(huì),在此,我代表聚會(huì)籌備小組向所有參加今天聚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們表示最親切的問(wèn)候!

  20年光陰荏苒,20年風(fēng)雨彩虹。時(shí)光磨礪了我們的性格,歲月雕刻了我們的容顏,但是,20年南北西東的分離不能褪蝕我們純真的友誼,20年春夏秋冬的流逝無(wú)法磨滅我們濃郁的思戀。如果說(shuō)20年前的相聚是為了實(shí)現(xiàn)的甘甜辛酸,無(wú)論你生感謝來(lái)參加聚會(huì)的和因事不能來(lái)參加聚會(huì)的45位同學(xué)。沒(méi)有你們的支持就沒(méi)有今日的相聚,沒(méi)有你們就沒(méi)有今日的盛會(huì)!這里,我們要特別感謝季益強(qiáng)同學(xué)為聚會(huì)付出了額外的經(jīng)濟(jì)上的支持!我還要特別感謝方朋華同學(xué)為這次聚會(huì)付出的辛勤勞動(dòng),沒(méi)有他細(xì)致的工作,聚會(huì)很難想象有如此的盛況!讓我們對(duì)他們的付出表示我們最誠(chéng)摯的謝意!

  我們也非常永遠(yuǎn)快樂(lè),身體永遠(yuǎn)健康,家庭永遠(yuǎn)幸福!我們期盼著下一次的重逢,我們期盼著下一次的相聚!謝謝大家。

畢業(yè)演講稿 篇4

親愛(ài)的學(xué)姐,學(xué)長(zhǎng)們:

  秋日的殷殷期盼,冬日的濃濃情意,春日的累累收獲,夏日的涔涔汗水,你們終于迎來(lái)了決定自己命運(yùn)的決勝一刻?吹侥銈兠β灯床纳碛,聽(tīng)到你們朗朗的讀書(shū)聲,我們深深感受到莘莘學(xué)子們?yōu)榱俗约旱拿魈於^斗的學(xué)習(xí)氛圍,你們就是我們的榜樣啊!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。這柄長(zhǎng)劍必將劃過(guò)長(zhǎng)空,這一束梅花必將綻放奇香。九年的學(xué)海遨游,深夜的孤燈奮戰(zhàn),師友的殷殷期盼,父母的聲聲叮嚀,都將化作無(wú)窮動(dòng)力,鼓勵(lì)你們前行,激勵(lì)你們成功。在這九年中,你們可能有過(guò)歡暢的笑,可能有過(guò)痛苦的哭,但這一刻請(qǐng)你們武裝起最敏銳的頭腦,懷著最細(xì)致的心靈,握緊最有力的拳頭,挑戰(zhàn)中考。

  人生的道路雖然很長(zhǎng),但關(guān)鍵的往往卻只有這幾步,而初三就是這關(guān)鍵幾步的第一步。你們只有邁好這一步,才能順利通往人生的起點(diǎn)。

  從眼眸里抽出細(xì)細(xì)雨絲,然后紛紛揚(yáng)揚(yáng)的撒下。又是離別的季節(jié),初三的哥哥姐姐們即將離開(kāi)這熟悉的菁菁校園,再次踏上人生的另一段征途。走過(guò)樓蘭,走過(guò)荒灘,只是為了那句“路在腳下,明天會(huì)更好”。即使我們已不在你身邊,也請(qǐng)你們記得,一路上,你們并不孤獨(dú),我們的心,永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄,不管在哪里,我們都是你們?jiān)強(qiáng)的后盾。畢業(yè)是一種分別,一種包含了酸甜苦辣的分別,未來(lái)的日子會(huì)艱辛,但請(qǐng)記著,在這片校園里,還有一群兄弟姐妹在默默地支持著你們,祝福著你們。紅陽(yáng)在頭頂散射著年輪的波,靈性鳥(niǎo)蹲在枝頭目送你們的背影,為你們祈愿一路平安。

  花開(kāi)花落,花落花開(kāi)。在校園各個(gè)角落,都曾印下你們的身影,如今,你們即將畢業(yè),少了你們的瑯瑯讀書(shū)聲,校園會(huì)如何寂寞?畢業(yè),是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),但愿你們能展開(kāi)雙翼,飛得更高、看得更遠(yuǎn)。

  三年寒暑,一千多個(gè)日日夜夜埋頭苦讀,拼搏奮進(jìn)的時(shí)光在這里定格。踏莎行歌,青春浩蕩;厥走^(guò)去,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天有你們?cè)谛@里的風(fēng)姿;昨天有你們?cè)谇驁?chǎng)上的奔跑;昨天有你們?cè)诮淌依锏膴^斗。再回首,你們專心致志,勤奮學(xué)習(xí);你們團(tuán)結(jié)互愛(ài),奮進(jìn)拼搏。各類豐富多彩的活動(dòng),展示著你們充滿青春活力的風(fēng)采;各式林林總總的獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品,鐫刻著你們才華出眾的優(yōu)勝;晨曦夕暉映照的林蔭大道,鋪滿著你們思索探求的足印??你們?cè)趯W(xué)校發(fā)展的歷史畫(huà)卷中又增添了可歌可贊的嶄新一頁(yè)。是的,昨天多么美好,

  多么值得回憶。而今天,你們又即將離去,你們匆匆而來(lái),不帶走一草一木,卻留下了一段段動(dòng)人的傳奇。你們的身影即將離去,但是在我們身上,卻留下來(lái)你們的影子。母校也沒(méi)有給你們什么,只給你們一絲絲美好的回憶。

  三年的初中生活說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短。但那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶,或許像跳動(dòng)于五線譜的音符,有高有低、有起有落;那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶,是數(shù)不完的歡樂(lè),道不盡的悲傷,永遠(yuǎn)印在心里。三年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你們一步步的走來(lái),有過(guò)歡樂(lè),也有過(guò)失意,有過(guò)難過(guò)。讓曾經(jīng)的一切化為你們一生中最美好的回憶吧!三年前的輕浮急躁,三年后的成熟穩(wěn)重,是用歲月和每位老師的心所編織而成的,或許,這就是“上里塬初中”送給你們最好的禮物吧!

  話別今天,執(zhí)手已凝語(yǔ),冰心在玉壺。告別母校,希望你們鼓起昂揚(yáng)斗志,更加自信,更加勇敢,積極面對(duì)到來(lái)的困難;告別母校,希望你們領(lǐng)悟珍惜和感激,做傳播愛(ài)與文明的使者;告別母校,希望你們腳踏實(shí)地走好每一步。通向成功的路有千萬(wàn)條,俯下身去,凝視腳下的大地,你們會(huì)感到今天的世界布滿多少關(guān)愛(ài)!昂起首來(lái),仰望頭上的星空,你會(huì)發(fā)現(xiàn)明天的人生

  在此,真心預(yù)祝你們能以自己的努力達(dá)到理想的彼岸,此后我們定會(huì)追尋你們的足跡,走過(guò)這拼搏的三年,我們更會(huì)秉承你們堅(jiān)忍不拔、一往無(wú)前的精神,走過(guò)這奮斗的三年。讓我們共同為著明天而奮斗,為自己的初中生涯畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。為了讓夢(mèng)想,展開(kāi)強(qiáng)勁的翅膀;為了讓夢(mèng)想,閃耀七彩的陽(yáng)光;為了讓夢(mèng)想,貼近幸福的殿堂。以剛毅刷新起點(diǎn),不做軟弱的退讓;以執(zhí)著喚醒目標(biāo),不做無(wú)謂的彷徨;以信念成就夢(mèng)想,書(shū)寫成功的篇章。初二初三的同學(xué)們,一定要以學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們?yōu)榘駱,為了所有?ài)我們的人和我們愛(ài)的人,好好學(xué)習(xí),為了美好的明天而奮勇拼搏。

  請(qǐng)相信:今天,你以上里塬初中為榮;明天,上里塬初中必將以你為榮。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝!

畢業(yè)演講稿 篇5

  尊敬的校長(zhǎng)、親愛(ài)的老師、可愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我是日語(yǔ)62班的XX,此時(shí)此刻我的心情萬(wàn)分激動(dòng)!很榮幸可以站在這里代表我們外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的180名畢業(yè)生發(fā)言。

  首先,我謹(jǐn)代表外國(guó)語(yǔ)學(xué)院20xx屆全體畢業(yè)生向培育過(guò)我們的各位老師表達(dá)我們最衷心的感謝!感謝你們無(wú)私傳授給我們知識(shí),感謝你們諄諄教誨。也由衷地感謝母校,感謝您帶給我們四年難忘的時(shí)光!

  大學(xué)是夢(mèng)想開(kāi)始的地方,讓我們學(xué)會(huì)腳踏實(shí)地的用努力拚搏實(shí)現(xiàn)自己的理想。曾經(jīng)有過(guò)輾轉(zhuǎn)于各教學(xué)樓教室上課的平凡與瑣碎,也有過(guò)縱情高歌狂歡的淋漓盡致。我們還清楚的.記得,李玲同學(xué)在我們剛剛進(jìn)校的時(shí)候在圖書(shū)館報(bào)告廳里給我們作為新生代表發(fā)言。記得軍訓(xùn)時(shí)在烈日炎炎下的堅(jiān)持,記得在全校的運(yùn)動(dòng)會(huì)上竭盡全力地拿了冠軍,記得在校園藝術(shù)節(jié)上取得的一等獎(jiǎng)。我們也記得在籃球場(chǎng)上的亞軍,我們更記得畢業(yè)晚會(huì)上同學(xué)們的精彩表現(xiàn)。不管怎樣我們大家的齊心協(xié)力,鑄就了咱們06黃金一代。正如我們忘不了期末考試前的挑燈夜讀,忘不了與周圍的老師、同學(xué)們相處的每一個(gè)日子。歲月如梭,四年轉(zhuǎn)瞬即逝,當(dāng)時(shí)對(duì)于這個(gè)偌大校園充滿著好奇,準(zhǔn)備傾瀉渾身的力量去了解、熟悉這個(gè)地方。當(dāng)我們真正愛(ài)上這個(gè)地方的時(shí)候我們卻要跟她說(shuō)再見(jiàn)了。

  明天,我們即將離開(kāi),讓我們認(rèn)真保存好每張合影,因?yàn)楹嫌吧系臓N爛笑容已經(jīng)定格在記憶中。

  讓我們用力擁抱睡了四年的兄弟姐妹們,擁抱每一個(gè)我們喜歡、我們欣賞或曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人,因?yàn)楹芏嗳,此生將很難再重逢! 讓我們對(duì)曾經(jīng)起過(guò)爭(zhēng)執(zhí)沖突的人說(shuō)聲“對(duì)不起”,不再追究誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),因?yàn)槲覀儾幌氚延亚榈娜焙稁虢窈蟮纳睢?/p>

  讓我們?cè)賹?duì)每位老師,對(duì)校內(nèi)各崗位上的工作人員說(shuō)聲“謝謝”,因?yàn)樗麄兊拇嬖冢?我們才可以舒心的學(xué)習(xí)與生活。

  也讓我們?cè)谒蛣e的時(shí)候,別淚水漣漣,因?yàn)槲覀儜?yīng)更多的記住彼此燦爛的笑臉!

  在這里,我們共同祝愿母校的明天更加美好,更加輝煌,我們也衷心祝愿每一位老師身體健康、工作順利,祝愿學(xué)弟學(xué)妹們繼續(xù)開(kāi)創(chuàng)美好的未來(lái)!成為白金一代!鉆石一代!

  在即將踏上新的人生旅途的時(shí)候,我們所有人都將記。赫\(chéng)、樸、勤、仁。在以后漫長(zhǎng)的人生旅程中,找準(zhǔn)自己的方向,做最好的自我!這樣的人生也就完整了! 謝謝。

畢業(yè)演講稿 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家晚上好!

  今天,我很榮幸作為學(xué)員代表站在這里發(fā)言,心中感到無(wú)比的興奮和激動(dòng)。首先,我代表全體學(xué)員向共青團(tuán)安陽(yáng)師范學(xué)院委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、工作人員以及本次創(chuàng)業(yè)系統(tǒng)培訓(xùn)的講師表示衷心的感謝和崇高的敬意。

  創(chuàng)業(yè),聽(tīng)到這個(gè)詞我想在座的每位學(xué)員心里或多或少都有一份沖動(dòng),的確是這樣的,因?yàn)閯?chuàng)業(yè)不僅能給自己帶來(lái)豐厚的財(cái)富,實(shí)現(xiàn)個(gè)人的人生價(jià)值,還可以給社會(huì)創(chuàng)造更多的就業(yè)機(jī)會(huì),為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn),當(dāng)然前提是創(chuàng)業(yè)成功。其實(shí),創(chuàng)業(yè)是就業(yè)的另一種模式,所不同的是創(chuàng)業(yè)者不是被動(dòng)地等待“飯碗”,而是主動(dòng)地為自己或他人創(chuàng)造“飯碗”。

  現(xiàn)在的大多數(shù)人都有這樣一種狀態(tài),“晚上想想千條路,早上醒來(lái)走原路”。每天在人生的抉擇中徘徊,不能夠很好的定位自己的人生。我想我們應(yīng)該捫心自問(wèn):我想做什么,我能做什么,我該做什么,我該怎么去做,如何才能做好,如何才能達(dá)到人生的夢(mèng)想?(語(yǔ)氣漸強(qiáng))這些都是有志創(chuàng)業(yè)的人應(yīng)該明白的。所以說(shuō)創(chuàng)業(yè)不是嘴上說(shuō)說(shuō)就能實(shí)現(xiàn)的,它是一個(gè)艱難且又漫長(zhǎng)的過(guò)程,要?jiǎng)?chuàng)業(yè)就要做好吃苦耐勞的準(zhǔn)備,要有堅(jiān)持到底的決心與毅力。作為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者,首先要有想法,在此我想舉幾個(gè)例子證明,丁仕源,深圳市丁叮文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展有限公司執(zhí)行董事兼總經(jīng)理,90后的領(lǐng)軍人物。12歲在深圳市龍崗區(qū)一家成人夜校培訓(xùn)中心學(xué)習(xí)新聞學(xué)、心理學(xué)、廣告學(xué)、策劃管理學(xué)、營(yíng)銷學(xué),這些和他年齡十分格格不入的學(xué)科,14-17歲期間曾在深圳多家報(bào)社擔(dān)任記者、總編助理、廣告客戶主管、藝術(shù)策劃總監(jiān),18歲開(kāi)辦深圳市丁叮文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展有限公司,現(xiàn)在身價(jià)20xx多萬(wàn),而他的出生年月卻是XX年2月14日,今年才二十一,比我只大了12天,但資產(chǎn)已經(jīng)是我的2萬(wàn)多倍了。尹明善,重慶市力帆集團(tuán)公司董事長(zhǎng),中國(guó)青年創(chuàng)業(yè)者導(dǎo)師,他55歲開(kāi)始創(chuàng)業(yè),可謂是大器晚成,為的就是完成自己的造車夢(mèng)想,他給初創(chuàng)業(yè)或準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)的青年人說(shuō)了兩句話,我一直奉為經(jīng)典:“異想天開(kāi)才能茅塞頓開(kāi),膽大妄為才能有所作為”,這兩句話是鼓勵(lì)我們創(chuàng)業(yè)需要想法,需要勇氣。阿里巴巴董事局主席馬云先生曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:“作為一個(gè)創(chuàng)業(yè)者,首先要給本身一個(gè)夢(mèng)想”。今天在座的每位學(xué)員,包括我在內(nèi),都是懷揣夢(mèng)想的年輕人,所以我們不能辜負(fù)了自己的夢(mèng)想,我們不僅要想還要做,我們要?jiǎng)?chuàng)業(yè)……

  作為大學(xué)生,現(xiàn)在確實(shí)缺少創(chuàng)業(yè)的資本,做起來(lái)的確比較困難,但我們可以在大學(xué)里多參加社會(huì)活動(dòng),提高發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。增強(qiáng)組織、策劃以及與人溝通的能力,把大學(xué)有限的學(xué)習(xí)時(shí)間延伸到無(wú)限,這些都是走上創(chuàng)業(yè)之路不可缺少的基本素質(zhì)。

  無(wú)論創(chuàng)業(yè)之路多艱辛,我們都不能輕言放棄。如果輕易放棄,理想就只能還是理想,只有堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持,理想才會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。艱難的時(shí)候不妨給自己加加油,想想理想實(shí)現(xiàn)的美好情景,或者是看看成功創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)事跡,我們就會(huì)充滿力量,繼續(xù)走下去。

  想要實(shí)現(xiàn)理想就從此刻開(kāi)始努力,永遠(yuǎn)不要降低對(duì)自己的要求。因?yàn)橹挥欣硐氩淮蛘,才能?chuàng)業(yè)無(wú)極限。

  有了夢(mèng)想之后,接下來(lái)應(yīng)該做的就是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,如何實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想呢?首先,要給自己“充電”,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)系統(tǒng)培訓(xùn)課的開(kāi)辦,給了我們學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),在此我代表全體學(xué)員承諾:我們一定會(huì)非常珍惜這次機(jī)會(huì),在培訓(xùn)過(guò)程中嚴(yán)格要求自己,遵守課堂紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)創(chuàng)業(yè)知識(shí),提高自身創(chuàng)業(yè)素質(zhì),理清創(chuàng)業(yè)思路,掌握創(chuàng)業(yè)技能,為以后的創(chuàng)業(yè)之路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  我的發(fā)言完畢,再次感謝大家!

畢業(yè)演講稿 篇7

各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們:

  大家好!

  光陰似箭,日月如梭,不知不覺(jué),初中三年的學(xué)習(xí)生活,彈指一揮間我們走完了。自從xx的那個(gè)盛夏,你們從各個(gè)小學(xué)匯集到吳集中學(xué)時(shí),便注定我們結(jié)下了相知三年的師生緣分。

  參加今天的畢業(yè)典禮,我的內(nèi)心是百感交集:有欣喜,同學(xué)們通過(guò)自己三年的勤奮努力,圓滿順利地完成了初中階段的學(xué)習(xí)任務(wù);有激動(dòng),同學(xué)們將以此作為人生新的起點(diǎn),踏上又一個(gè)新的學(xué)習(xí)征程。有不舍,三年的風(fēng)雨兼程,我們一路走來(lái),卻要在這梔子花開(kāi)的美好時(shí)節(jié)里分別!

  回首三年如水光陰,一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò),一千多個(gè)日日夜夜,就這樣擦肩而過(guò)。你們稚嫩的雙手,純真的眼神,燦爛的笑靨,嬌小的身影,這些雖然已是隨風(fēng)逝去的風(fēng)景,但它其實(shí)早就雕刻在老師內(nèi)心最柔軟的角落里,真的很難很難忘記。

  校園里,一張張笑臉綻放出追逐打鬧嬉戲的喜悅;一堂堂課上,迸發(fā)出的思維的火花;一張張?jiān)嚲砩,譜寫出智慧的結(jié)晶。

  操場(chǎng)上,你們留下的堅(jiān)實(shí)腳印;辦公室里,你們留下的輕輕身影。這一切的一切,我們老師不會(huì)忘記,你們的母校更不會(huì)忘記。無(wú)論是掌聲鮮花帶來(lái)的微笑,還是困難挫折失敗時(shí)留下的傷心淚水,都記錄著你們成長(zhǎng)的足跡,這些都將永存我們的記憶深處。

  同學(xué)們,你們即將離開(kāi)母校了,但希望你們毋忘母校,記住吳中的“求真、務(wù)實(shí)、開(kāi)拓、進(jìn)取”校訓(xùn),記住吳中“以人為本,依法治!钡慕逃砟,記住吳中“精細(xì)管理,多元文化”的辦學(xué)特色,記住吳中嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),和諧的校風(fēng),求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),更要記住曾培養(yǎng)過(guò)你們的可親可敬的老師們。

  同學(xué)們,明天你們就該整裝奔赴中考戰(zhàn)場(chǎng)了。兩天半的考試結(jié)束之后,不論結(jié)局是喜是悲,你都要學(xué)會(huì)承受,因?yàn)槟阋呀?jīng)長(zhǎng)大!未來(lái)的日子不管是陽(yáng)光燦爛還是風(fēng)雨彌漫,你都要毅然前行,因?yàn)槿嗣裆钚腋T诘却銈,?guó)家繁榮富強(qiáng)在等待你們!

  同學(xué)們,帶著吳中的風(fēng)采,帶著吳中的精神,帶著美好的回憶,去開(kāi)始新的征程吧!

  最后,代表九年級(jí)五位班主任和全體老師說(shuō)兩句:孩子們,我們會(huì)真誠(chéng)為你們的前程祈禱;孩子們,我們真心的祝愿你們?cè)谥锌贾腥〉脙?yōu)異的成績(jī)!謝謝!

畢業(yè)演講稿 篇8

  尊敬的各位老師:

  大家上午好!

  我叫×××,本次論文指導(dǎo)老師是×××老師,我選的畢業(yè)論文題目是《提升浙江省出口優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)集群競(jìng)爭(zhēng)力的對(duì)策研究》,下面我先匯報(bào)一下自己選擇這篇論文的動(dòng)機(jī)以及論文選題背景、基本寫作思路、理論與實(shí)踐意義。

  先來(lái)陳述一下我的寫作動(dòng)機(jī)。我來(lái)自臺(tái)州,在沒(méi)寫這篇論文之前我僅知道臺(tái)州各地存在生產(chǎn)相同產(chǎn)品的特色鄉(xiāng)鎮(zhèn),比較熟悉的有臨海的太平洋彩燈城、臺(tái)州的的服裝機(jī)械、玉環(huán)的閥門等等,根據(jù)20xx年底的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),其中閥門水泵占全國(guó)出口的60%以上,縫紉機(jī)和電動(dòng)裁剪機(jī)在國(guó)際上占有70%的市場(chǎng)份額等等。而浙江,眾所周知是一個(gè)貿(mào)易大省,我想出口與產(chǎn)業(yè)集群應(yīng)該有醒目的聯(lián)系,所以,我就選擇了《提升浙江省出口優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)集群競(jìng)爭(zhēng)力的對(duì)策研究》,一方面是希望通過(guò)這篇論文能讓自己更加清楚的了解浙江省出口優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)集群的分布、現(xiàn)狀及國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力,二則因?yàn)樽约簩儆趪?guó)貿(mào)專業(yè),也希望以后能從我省的優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)集群中挖掘更多的商機(jī),為自己的未來(lái)作些理論的鋪墊。

  其次,我要陳述的是本篇論文的主要論點(diǎn)及結(jié)構(gòu)。雖然這篇論文的選題有點(diǎn)長(zhǎng),但我覺(jué)得中心還是應(yīng)該扣在最后的幾個(gè)字上,即“集群競(jìng)爭(zhēng)力的對(duì)策分析”。 所謂“產(chǎn)業(yè)集群”,是指在某一產(chǎn)業(yè)的上下游企業(yè)在一定區(qū)域內(nèi)大量集聚,形成了競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的經(jīng)濟(jì)群落。北京大學(xué)教授王緝慈在論壇中指出,提高出口競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵是發(fā)展富有特色的產(chǎn)業(yè)集群,力避產(chǎn)業(yè)集群的同質(zhì)性的重復(fù)建設(shè)。因此,我的論文從浙江省出口優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)集群的發(fā)展現(xiàn)狀和主要特點(diǎn)著手,力求尋找到我省出口優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)集群具有優(yōu)勢(shì)的軟硬件基礎(chǔ)。我總結(jié)出來(lái)的幾點(diǎn)是規(guī)模喜人、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)合理、產(chǎn)品分工細(xì)致、出口競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)顯著等。

  在論證浙江省出口優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)集群競(jìng)爭(zhēng)力及其競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的時(shí)候,我主要分析浙江省產(chǎn)業(yè)集群的幾個(gè)關(guān)系,比如企業(yè)集聚與生產(chǎn)效率、國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)系,集群競(jìng)爭(zhēng)力與競(jìng)爭(zhēng)壓力、創(chuàng)新能力的關(guān)系,“區(qū)位品牌”與集群競(jìng)爭(zhēng)力的聯(lián)系等。而出口優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)集群競(jìng)爭(zhēng)力的決定因素也常規(guī)的從國(guó)家層面、集群層面、企業(yè)層面“先大角度再小口徑”地分析。

  這篇大學(xué)生畢業(yè)論文對(duì)浙江省出口優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)集群競(jìng)爭(zhēng)力指標(biāo)分析也主要集中在第三部分,這也是我對(duì)策研究的理論根據(jù)。其中包括集群占浙江省近幾年六成左右的主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)----浙江省03~06年的進(jìn)出口額,浙江省出口優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)集群中主要企業(yè)在各地區(qū)的分布情況,例舉溫州民營(yíng)中小企業(yè)對(duì)海外市場(chǎng)進(jìn)入方式偏好,而競(jìng)爭(zhēng)力指標(biāo)也主要圍繞貿(mào)易競(jìng)爭(zhēng)力指標(biāo)(TC指數(shù)),出口分散度等進(jìn)行論述。并進(jìn)一步提出浙江省出口優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)集群競(jìng)爭(zhēng)力的制約因素。這些都是浙江省出口優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)集群競(jìng)爭(zhēng)力的對(duì)策提出的基礎(chǔ)。

  論文的重心也是通過(guò)以上的分析來(lái)給出提升浙江省出口優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)集群競(jìng)爭(zhēng)力的對(duì)策。我借鑒了大學(xué)經(jīng)濟(jì)類科目的主要?dú)w納方法,分別從政府、企業(yè)、行業(yè)協(xié)會(huì)三個(gè)角度來(lái)提出相應(yīng)的對(duì)策。也可以說(shuō)是宏觀與微觀對(duì)策的雙重分析來(lái)應(yīng)答如何提升浙江省出口優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)集群競(jìng)爭(zhēng)力。

  在寫完這篇論文的時(shí)候,自己感覺(jué)條理上還不是很嚴(yán)謹(jǐn),出現(xiàn)了一些觀點(diǎn)的重復(fù),對(duì)一些具體數(shù)據(jù)的收集還有許多不足,使得這篇論文在對(duì)浙江省出口優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)集群競(jìng)爭(zhēng)力的的思考還停留在比較粗淺的層面,不論在理論方面,還是在實(shí)踐方面都有許多問(wèn)題需要繼續(xù)進(jìn)行深入、細(xì)致地探索。但也因?yàn)橥ㄟ^(guò)寫這篇論文使我對(duì)浙江的出口優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)集群的分布、產(chǎn)業(yè)集群狀況及出口總體概況有了大致的了解,大學(xué)本專業(yè)所學(xué)的部分知識(shí)也重新被認(rèn)識(shí)與肯定,因此也可以說(shuō)一篇論文使我受益匪淺。

  最后,懇請(qǐng)各位老師進(jìn)行批評(píng)指正,謝謝大家!

畢業(yè)演講稿 篇9

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好! 今天我站在這里,代表全體初三畢業(yè)生向我們的母校告別,也向這段不能忘懷的歲月告別!

  再見(jiàn)了母校

  快要畢業(yè)了,也即將告別我親愛(ài)的母校。這時(shí)涌上心頭的是深深的眷戀之情。心中一千一萬(wàn)個(gè)舍不得。但我們?nèi)匀皇悄唛_(kāi)了。

  清晨我獨(dú)自漫步在母校,細(xì)細(xì)觀賞著這里的每一個(gè)角落。 三年的征途,是光榮的荊棘路,帶著夢(mèng)想與期待,我們一路走來(lái)。

  這里的一草一木在微風(fēng)中向我搖頭,仿佛在和我這個(gè)已經(jīng)朝夕相處了快六年的朋友告別。這里的花仍是那么嬌艷,草仍是那么綠,花香一陣陣迎面撲來(lái)。柳枝很自然的垂落到地上。。。我陶醉了,讓我回想起:春風(fēng)中,我們?cè)谶@里嬉戲,玩耍。

  我們懷揣夢(mèng)想,相識(shí)在這美麗的校園,共同生活了三年,結(jié)下了深厚的同窗之誼,度過(guò)了激情燃燒的時(shí)代。還記得軍訓(xùn)嗎?站軍姿,徒步前往軍營(yíng),苦著,累著,也收獲著; 還記得我們的師長(zhǎng)嗎?演講稿 有年輕漂亮的,有帥氣紳士的,有博學(xué)嚴(yán)厲的,我們感悟著,提升著;

  讓我們充滿激情和自信。暢想未來(lái),信心百倍。

  祝愿我們學(xué)業(yè)有成、健康成長(zhǎng)!

  謝謝大家!

畢業(yè)演講稿 篇10

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,

  大家好,我是六年級(jí)二班的王雅樂(lè)。

  竹林幽靜,翠柳煙濃,書(shū)聲朗朗,歌聲蕩漾,東城實(shí)驗(yàn)小學(xué)我們?yōu)槟阕院溃瑸槟愀璩?/p>

  轉(zhuǎn)眼時(shí)間飛逝,我們深知這一年是我們?cè)谀感W(xué)習(xí)的最后一年。這不禁令我想起了我剛剛邁進(jìn)東城實(shí)小的那一刻,映入眼簾的是干凈整潔的小樹(shù)林,風(fēng)兒一吹,樹(shù)葉特有的香氣撲面而來(lái)。東城實(shí)驗(yàn)小學(xué)的教學(xué)樓雖然沒(méi)有東方雙語(yǔ)的教學(xué)樓那么宏偉,但這里的老師好、同學(xué)好,使人感覺(jué)到無(wú)比親切與溫暖。現(xiàn)在我們即將畢業(yè),六年級(jí)的我們,正在盡可能的珍愛(ài)時(shí)間,珍惜這一點(diǎn)一滴,一分一秒,珍愛(ài)這短漫長(zhǎng)而短暫的三個(gè)月。因?yàn)槲覀冎榔咴碌娘L(fēng)遲早要吹來(lái),七月的朵朵鮮花終究會(huì)盛開(kāi),希望時(shí)間可以停止,讓我們?cè)谀感ふ易詈蟮幕貞洝?/p>

  我們現(xiàn)在即將與與相處六年的同學(xué)分別,告別敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的母校,但我們忘不了老師課堂上的諄諄教導(dǎo),忘不了老師那慈祥的的目光和鼓勵(lì)的眼神。

  母校見(jiàn)證了我們成長(zhǎng),都飽含了我們金色童年的快樂(lè),母校我們?cè)谀氵@里茁壯成長(zhǎng),在這里學(xué)到知識(shí),懂的了做人的道理。母校在你這里我們快樂(lè)無(wú)比,這里是我們夢(mèng)想開(kāi)始的地方。

  操場(chǎng)上的舞臺(tái)沒(méi)有一絲退化,從一到六年級(jí)我們從稚氣未脫到風(fēng)華正茂。每一天,每一分,每一秒已漸漸從我們手邊溜走了!好像一顆非常閃亮的流星瞬間從我們眼前飛過(guò)。

  輕輕地,我走了,帶走了六年的知識(shí),正如我輕輕地邁進(jìn)校門。我們心中萬(wàn)千不舍,化作前進(jìn)的動(dòng)力,希望以后的將來(lái),有時(shí)間我將帶著收獲的喜悅,來(lái)看望養(yǎng)育了我們六年的母校!

  最后祝愿我們的師生情誼比天高比海深!祝愿我們的母校更加輝煌!

  謝謝大家!

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