精選畢業(yè)演講稿范文7篇
演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在學(xué)習(xí)、工作生活中,在很多情況下我們需要用到演講稿,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編為大家整理的畢業(yè)演講稿7篇,歡迎閱讀與收藏。
畢業(yè)演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、各位同學(xué)大家好:
我很榮幸能在畢業(yè)典禮上發(fā)言。今天對我們而言,是一個值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結(jié)束。此時此刻,我的心情和在座的各位一樣:縱然有著歡聚一堂的喜悅,也有著掩藏不住地回憶和留戀。
在今天這個特別的時刻,請允許我代表全體初三同學(xué),向辛苦培養(yǎng)我們的老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。感謝你們,三年來對我們的悉心教導(dǎo)。傳道,授業(yè),解惑,你們與學(xué)生迎難而上;快樂,傷心,奮進,你們與學(xué)生形影不離。是你們深情的凝視,給了我們最堅定的信心;是你們關(guān)愛的目光,使我們從容地走進考場。感謝你們,教會我們?nèi)绾巫鋈恕R苍S我們曾經(jīng)任性,讓您難過,也許我們曾經(jīng)調(diào)皮,讓您傷心,但請原諒我們,那是我們經(jīng)歷青春,走過成長的真實故事,也正因為如此,我們更加難忘老師的精心培養(yǎng)。此時此刻,我謹代表初三的全體同學(xué)在這里向你們道一聲:老師,你們辛苦了!我想所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會化做頻傳的捷報,如期而至,飛到你們的案前。我知道,那是對你們長期以來無私奉獻的最好報答……
有人說,初中的生活是一本太倉促的書。是的,三年的時光 —— 一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過,但是卻給我們留下了那么多生動的細節(jié),那么多精彩的片段。我們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次的輝煌,編織了溫馨絢爛的初中生活。課堂上,有我們專注的眼神;運動場上,有我們揮灑汗水的颯爽英姿;聯(lián)歡會的舞臺上,有我們清亮的歌聲、輕盈的舞步;仡欉@三年,我們已從稚嫩走向成熟,從無知走向理智,我們的青春在奮斗中譜寫,我們的汗水在拼搏中揮灑,我們的熱情在競爭中激昂!
三年前,我們在這里相聚,開始用生命和心靈演繹自己的精彩;如今,我們又要在這里告別,各自踏上新的征程。青春是生活賦予我們最珍貴的禮物。而唯有努力學(xué)習(xí),才是對青春的最好珍惜。希望大家在升入高一級學(xué)校之后,能永遠牢記母校的校訓(xùn),保持母校的優(yōu)良學(xué)風(fēng),努力進取,自強不息。讓我們銘記
自己曾經(jīng)是一位黃垓中學(xué)學(xué)子, “今天我以黃垓中學(xué)為榮,明天黃垓中學(xué)以我為驕傲!
最后,愿同學(xué)們能永遠記住相處三年的老師與同學(xué),記住這特殊的一天! 在此祝愿:祝母校前程似錦,
祝敬愛的老師們青春永駐,
祝每一位同學(xué)鵬程萬里!
畢業(yè)演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:
下午好!
親愛的同學(xué)們,望著朝氣蓬勃,意氣風(fēng)發(fā),執(zhí)著奮進的你們,此時此刻,我不忍也不愿面對我們即將離別的事實。在座的同學(xué)們,你們雖不是我們老師的第一屆學(xué)生,也不會是我們的最后一屆學(xué)生。但,我相信,所有的老師會和我一樣,有一個相同的結(jié)論,那就是:xx屆是我們最難忘的一屆,xx屆學(xué)生是我們最難忘的一屆學(xué)生。親愛的同學(xué)們,我要代表所有教師發(fā)自內(nèi)心的說一聲:“謝謝你們,謝謝給母校留下難忘回憶的你們!
三年時光,彈指一揮間。親愛的同學(xué)們往事如歌,時光的流逝會沖淡許多的記憶,但有些東西會永遠難以忘記。三年的成長歷程,你們留下了一串串深深淺淺的足跡。忘不了,三年前我們師生相逢,那時初入校門的你們還是一群稚氣未脫的孩子,說句真心話,和大家在一起我是很開心的。別人常說我是個樂觀的人,其實我的開心是大家?guī)淼。我們一起生活、學(xué)習(xí),我分享你們的快樂,分享你們的憂傷,分享你們?nèi)〉玫某煽,分享你們拚搏取得的榮譽。是你們那一雙雙求知的眼睛讓我懂得了教師身上的責(zé)任;是你們那一次次的進步讓我體會到了成功的喜悅。在校園里,老師已經(jīng)習(xí)慣了你們熟悉的身影,習(xí)慣了我們在一起的歡笑和淚水。三年來,老師和同學(xué)們一起苦樂共擔(dān),榮辱與共;作為老師,我們“快樂著你們的快樂,痛苦著你們的痛苦”。也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴厲、反感過老師的批評,但是,請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,請你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿!在你們面前,老師是循循善誘的父母,是熱情睿智的長者,是親密無間的朋友……老師為你們成長所付出的心血或許只有等你們長大成人后,才能深深地體會其中的甘苦,其中的深情!多年以后,如果你們對老師的信任和感激還在,你們對母校的依戀還在,那就是你們留給老師和學(xué)校最好的禮物。
盡管三年前從認識你們,和你們發(fā)生化合反應(yīng)的那一天起,我就知道三年后的今天要發(fā)生分解反應(yīng),但是,當(dāng)告別的日子終于成為生成物的時候,我還是覺得有些突然,感慨是否催化劑加得太多,以致日子過得太快。是啊,時光飛逝,三年,一千多個日夜晨昏,就在我們發(fā)生物理變化和化學(xué)變化時成為了過去。
然而這一天真的到來了,我們這些老師又有些手忙腳亂,無所適從。因為,我們既是你們的老師,又像你們的父母,我們有太多的心里話還沒有說,有太多的叮囑還想再重復(fù),有太多的牽掛放不下。我們希望你們養(yǎng)好身體,養(yǎng)足精神,我們希望你們已經(jīng)積累了足夠的信心和實力,我們希望你們懂得責(zé)任的含義;我們希望你們放下包袱,輕裝上陣;我們希望你們戰(zhàn)勝自己的粗心、自滿和懦弱,決不放棄能獲得任何一分的努力,我相信你們一定能夠發(fā)揮出自己最好的水平。我們期待著你們的捷報頻傳!
畢業(yè)演講稿 篇3
六月的風(fēng)中飄散著麥子熟透的氣息---又一個畢業(yè)的季節(jié)來臨了。
去年的此時,看著忙碌的學(xué)長們,還覺得畢業(yè)離自己很遙遠。而此時,站在四年大學(xué)時光的終點,白駒過隙的感覺油然而生。
所幸的是,我認真把握住了每一個“第一次”,讓它們成為我未來人生道路的基石;我也珍惜每一個“最后一次”,沒有讓現(xiàn)在的自己追悔莫及。
感謝美麗的校園,給予了我飛翔的翅膀;感謝親愛的老師和同學(xué),給予了我展翅翱翔的信心和勇氣。
空中傳來布谷鳥的鳴叫。我知道,該出發(fā)了!
離開不是離別,是啟航,是去追尋我們美麗的夢想!哪怕眼含不舍,我們也要笑著上路。多年以后,當(dāng)我們再回首,一定還會記得,那初夏的雨中,也曾有你我的笑臉,那和煦的陽光下,也曾映照著你我如水的年華!
群鴻飛四海 ,愛心留故園;海闊憑魚躍,天高任鳥飛。讓我們把“崇德尚能,知行合一”的校訓(xùn)作為航標(biāo),勇敢地啟航!
畢業(yè)演講稿 篇4
工作19年時間里,有將近15年我都擔(dān)任著大班的教育教學(xué)工作,幾乎每一年,我接的都是新班,同事們都開玩笑地說我是“畢業(yè)班專業(yè)戶”。常常是感覺和孩子們的相處和彼此喜愛才剛剛開始就要結(jié)束了,我們還有好多活動和想法沒有落實呢就要面臨畢業(yè)分離,這不能不令人感到無奈和遺憾,甚至連家長們都感嘆這一年過得實在是太快了。
但是“有失必有得”,我雖然不能和孩子們一起享受更多的快樂時光,但我卻擁有一筆特別珍貴的財富――每一屆孩子們畢業(yè)的照片和紀念冊。閑暇之余,我常常拿出這些照片,端詳著那一張張可愛的笑臉,回憶他們在幼兒園的諸多往事,幸福感溢滿心底。是的,這些孩子們留給我的,并不僅僅是回憶,還有更多的東西,更多的感受……
幸福
一個教師節(jié)的下午,我像往常一樣開完教研會,和同事一起匆匆回班。遠遠看見一個中學(xué)生模樣的男孩,手捧鮮花在門口眺望,好像在找人。同事說:“一定是畢業(yè)的孩子回來看老師的,真好。”我聽了不由得心生羨慕。可當(dāng)我們走近的時候,只見那個大男孩卻快走幾步,來到了我的面前。
“您是朱老師吧?”
我吃了一驚,“你是……”
“我是大林呀,您還記得嗎?”
“嗯……”我的腦海里快速地閃現(xiàn)出了一個文文靜靜的小男孩的身影,“是你呀,大林,我想起來了,你畢業(yè)都有1O年了吧?”
“對,您還記得我,太好了!我已經(jīng)上高一了呢,我來看您來了!”他說著就把手中的鮮花雙手遞給我:“朱老師,節(jié)日快樂,您還是和以前一樣漂亮!”
頓時,一股暖流涌上心頭,幸福感把我緊緊包裹,天都一下子變得亮堂起來,我的臉也因為激動而發(fā)紅,仿佛自己又回到了10年前那個青春年代,真是太美妙了。
每一年,這種幸福的感覺都會降臨到我身上:一年級的小學(xué)生剛剛戴上紅領(lǐng)巾就蹦跳著回來看我;三四年級的孩子看著我,一臉羞澀都有些不好意思;那些已長成大小伙子的孩子們,在大街上或者商場里看到我,都會驚喜地拍一下我的肩膀,深深鞠一個躬,讓我回味無窮。
自豪
作為一名老師,他最大的成就就是看到自己的學(xué)生逐漸成長、成才。從幼兒園畢業(yè)的孩子們,雖然只有6歲,但當(dāng)他們在小學(xué)里取得一點成績,有了一點進步時,他們都會想到我:
“朱老師,我當(dāng)上班長了!”
“朱老師,我考試得了雙百!”
“朱老師,我戴上紅領(lǐng)巾了!”
“朱老師,我的作文評了一等獎!”
這是孩子們的驕傲,更是我的自豪!
信任
孩子們雖然畢業(yè)了,開始了他們?nèi)松行碌囊豁,但我和家長們的聯(lián)系卻依然如故。每當(dāng)他們遇到一些煩惱和困惑、驚喜和興奮,都忘不了與我分享!爸炖蠋煟涛覀兊姆椒ǚ浅:,我現(xiàn)在一直在堅持用!薄爸炖蠋煟⒆訉懽鳂I(yè)有點磨蹭,幫我想想辦法吧!”……面對每一位家長的傾訴,我都像從前那樣耐心地傾聽,真誠地分享并和家長一起尋找對策,因為孩子們雖然畢業(yè)了,但他們依然牽動著我的心,我樂得擁有這份信任,更愿意為他們的成長貢獻我的才智。
“畢業(yè)”,這個詞雖然代表著分離,代表著傷感,代表著太多的不舍與眼淚,但同時它又給我?guī)砹嗽S多幸福與溫馨、自豪與驕傲、信任與肯定;雖然孩子們一批一批遠離了我,但我們的心卻連得更緊,他們留給我們的不僅僅是對過去的回憶,更多的是對今天的把握和對明天的期待!
畢業(yè)演講稿 篇5
各位老師,各位同學(xué):
沖刺路程的艱險是為了撞線剎那的喜悅;100天的奮斗是為了中考的馬到成功。播撒了夢想的種子,就需要用汗水去澆灌它。
我們盼望著“今年花勝去年紅”,我們期待著今年的六月“風(fēng)光不與四時同”。今天學(xué)校召開20xx屆中考百日沖刺動員大會”,就是給我們的奔跑助一把力,就是給我們的沖刺吶一聲喊,就是喊出我們打好中考這一仗的戰(zhàn)前誓言。
100天的時間太長,那些一時看不到希望的人會這么說,他們無疑是準(zhǔn)備放棄九年的汗水和眼淚的人了。這讓人十分遺憾,因為在接近目標(biāo)的時候,最是考驗一個人意志的時候。
100天的時間太短,那些充滿朝氣,胸懷理想的同學(xué)會這么講,他們將更加奮發(fā)努力,分秒必爭。他們相信,奇跡總是由強者創(chuàng)造的,一分耕耘,總有一分收獲。
風(fēng),從水面走過,留下粼粼波紋;陽光,從云中穿過,留下絲絲溫暖;歲月,從樹林走過,留下圈圈年輪。同學(xué)們,我們從時代的舞臺走過,留下什么呢?我們留下的是我們?nèi)松缆飞弦淮稳σ愿暗钠床碛。同學(xué)們!風(fēng)雨拼搏十幾年,距離我們期盼的學(xué)校只有100天了,為了這個理想,我們披星戴月,寒暑不停,我們閱讀過可以堆成山的書籍,做完了滿天飛的試卷;我們有過成績一步一步上升的喜悅,也曾有過成績下滑的淚水。
同學(xué)們,中考將翻開你生命中嶄新的一頁,它會讓你的夢想絢麗如畫,讓你的前程燦爛如星,讓你的生命完美如歌,而這一切的可能只有兩個字能實現(xiàn),那就是“拼搏”。
樹大志能耐寂寞,惜寸陰乃得寸金,近十年潛心磨劍,六月末誰與爭鋒。珍惜100天,讓飛翔的夢在六月張開翅膀;
奮斗100天,讓雄心智慧在六月發(fā)出光芒;拼搏100天,讓父母恩師在六月暢想期望;我們有決心苦戰(zhàn)百天,逐鹿考場;我們有信心笑傲六月,決勝中考。
100天,在歷史的長河中如滄海一粟,而我們通過最后100天的努力,可以讓我們飛向高一級的學(xué)府。
100天的路程將見證我們攀登時的艱辛,100天之后的六月十八,十九,二十號,我們將以最佳的精神狀態(tài)迎接中考,把最優(yōu)異的成績獻給自己,獻給父母,獻給xx實驗學(xué)校!
謝謝!
畢業(yè)演講稿 篇6
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我們小學(xué)就要畢業(yè)了,看著有我六年回憶的母校,我的心里好舍不得,可為了我們的夢想,我們不得不踏入一段新的旅程……
六年前,剛踏入康城小學(xué)大門的我還是一個懵懂無知的孩子,而現(xiàn)在,我已是一個充滿理想的少年了。而在我蛻變的過程中,我要感謝陪我成長的老師和同學(xué)。
這所學(xué)校有我六年的回憶,它的每一個角落里,都留下我曾經(jīng)歡快的笑聲。在這美麗的校園,每到一處,都會勾起我美好的回憶……那操場上,二千多個孩子在一起跳操,打著滑稽的武術(shù),卻一臉的認真,尤其是一二年級的同學(xué),把武術(shù)打得好可愛……;路旁那一棵棵女貞樹,讓我回想起五年級的冬天:天再冷也要下去玩,我們站在女貞樹下抓雪、做雪人,可另一個同學(xué)就在那搖晃樹,滿樹的雪都掉了下來,那樹下的同學(xué)雪人沒做成,自己卻成了雪人。而那個搞惡作劇的孩子卻在那哈哈大笑,笑得肚子都痛了。在那時,沒有生氣,只有歡樂……太多的美好回憶漸漸地涌上心頭,就算現(xiàn)在嘴里吃著苦瓜,我想也會笑吧。
我十二歲了,有一半的時間是在康成小學(xué)度過的,現(xiàn)在要離開母校,心里卻有太多的不舍。忘不了,美麗的母校,在這六年里,我們留下的點點滴滴!
還有我那可敬可親的老師們,為我們都操碎了心。晚上為我們寫知識點寫到很晚,早上卻又早早地來到學(xué)校;課上滔滔不絕地給我們講課,課下又認真仔細地為我們批改作業(yè)、卷子。老師啊,您把整顆心都給了我們。我們考不好時,您的眉毛總會擰成一條麻蠅,嘴緊抿著,仿佛比我們考不好還要難受。親愛的老師,是您帶我們在知識的海洋里遨游,讓我們感受到知識的芳香。我對您有說不完的感激,千言萬語匯成一句:“老師,謝謝您,我們會用更好的成績來報答您,不辜負您對我們的.期望!”
還有我那親愛的同學(xué)們,我們一起玩過、笑過、被罰過;一起在最后一個六一兒童節(jié)上唱著道別的歌;一起探望過老人;一起天南海北地聊天;一起被罰抄課文;一起瘋……這些美好的回憶,我永遠都不會忘記,因為這是我最真摯的朋友們送給我的最美好的禮物。忘不了,親愛的同學(xué)!忘不了,六年來,我們在一起的點點滴滴!友誼就像一條扯不斷的線,我在這頭,朋友在那頭,總有一天線會回收,讓我們再次相遇,再次天南海北地聊,但這次不是在學(xué)校,而是在
一個美麗的地方。我的好朋友給我的留言是:地球是圓的,總有一天,我會找到你,遇見你,再拍你一巴掌,讓你想起我!看著這樣的留言,我的心中充滿了甜蜜。
“咚——咚”分別的鐘聲即將響起,再見了,我美麗的母校,愿您大展宏圖,發(fā)展得越來越好!再見了,我敬愛的老師,愿您越來越年輕,每天都樂呵呵的!再見了,我親愛的同學(xué),愿你們都能如愿以償,考個好初中!為了我們更美好的明天,讓我們繼續(xù)翱翔! 我的演講完畢,謝謝大家!
畢業(yè)演講稿 篇7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,各位同學(xué):
大家好!
今天,我站在這里,代表xx班的畢業(yè)生向我們的母校道別,向?qū)W院的師長道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!
歲月匆匆,四年半轉(zhuǎn)瞬即逝。我們將離開我的學(xué)生生活。走過樓蘭,走過荒灘,只是為了那句“路在腳下,明天會更好”。
這四年半的路,我們走的辛苦而快樂,四年半的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑。四年半的歲月,多少個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當(dāng)我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。四年半的時光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:寬闊的操場,明亮的教室,甜蜜的歡笑……我們一定還記得剛?cè)胄r你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室,圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)的身影,一定還記得老師的諄諄教誨,一定還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛煉場景。太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洝?/p>
在四年半里,我們更進一步學(xué)會了分析與思考,學(xué)會了豐富與凝練,學(xué)會了合作與競爭,學(xué)會了繼承與創(chuàng)新,也進一步學(xué)會了如何不斷超越,突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。喜歡好友常說的一句話:“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔。"四年半的同窗友誼,讓我們學(xué)會了彼此相信并依賴。四年半的生活,我們都有過低谷,但我們相互扶持,鼓勵,朋友溫馨的笑容,班級溫暖的氣氛,讓我們都走了過來,讓我們學(xué)會去愛,去堅持,去相信“陽光總在風(fēng)雨后”。我敬愛的老師,您用您辛勤的汗水,無私的奉獻,無數(shù)夜的伏案耕耘,給了我們一個清醒的頭腦,一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,再華麗的辭藻也無法表達我們對您——既是老師,又是朋友,更是親人的尊敬和愛戴。學(xué)生即將遠行,請允許我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!謝謝你們的關(guān)懷和教育”!發(fā)布時間:20xx-03-06
畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌,是散場之后的余音繞耳,所有甜美或者苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悅,依然真誠直率的目光,依然奔流激蕩的熱血,正牽引著我們再一次傳唱,傳唱那飄逝的日月春秋。"乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。"讓時間作證,承載著我們學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重擔(dān)的人!同學(xué)們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以作為技師學(xué)院的畢業(yè)生為榮;明天,學(xué)院將會以我們——祖國的棟梁,為榮!我們要走了,學(xué)院的老師們?yōu)槲覀兯龅囊磺,我們暫時無以回報,我們06電氣j4。5班畢業(yè)生送上我們深深的祝福"祝:學(xué)院——欣欣向榮,蒸蒸日上"
我的發(fā)言完畢,謝謝大家。
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