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校園演講稿

時(shí)間:2020-09-13 08:06:21 演講稿范文 我要投稿

【推薦】校園演講稿范文集合7篇

  演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,演講稿對(duì)我們的作用越來越大,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編幫大家整理的校園演講稿7篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】校園演講稿范文集合7篇

校園演講稿 篇1

親愛的同學(xué)們,老師們:

  大家好!

  在一個(gè)國(guó)家中個(gè)人是主體。對(duì)于個(gè)人來說什么最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì),只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì),那么這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高。

  不久前,曾看到這樣一則報(bào)道,說的是新加坡,新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客!睘榇,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“不文明行為也是國(guó)恥!辈恢蠹沂欠裼浀,中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道,國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng),隨處可見口香糖殘跡,40萬(wàn)平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān),有的地方不到一平方米的地面上,竟?塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。

  以上的兩個(gè)事例表明,文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛,F(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),于人于己于社會(huì)又有何用呢?所以,我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。

  記得一位名人曾說:德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是由文字。無(wú)數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的.關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過人類文明的接力棒。

  南開大學(xué)校長(zhǎng)在鏡子上寫了一句箴言:“面必爭(zhēng),發(fā)必理,衣必整,鈕必結(jié),頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝。”作為一個(gè)中學(xué)生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,保持大方、得體的儀表,是對(duì)老師同學(xué)的一種尊重。

  要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明中學(xué)生。那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園。試想假如全國(guó)每一個(gè)校園都共同創(chuàng)建文明校園,那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高,國(guó)家的綜合實(shí)力將會(huì)大大加強(qiáng),祖國(guó)的未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌!

  文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。

校園演講稿 篇2

老師們、同學(xué)們:

  大家下午好!今天我講話的主題是:“反對(duì)欺凌、構(gòu)建和諧平安校園”。希望同學(xué)生認(rèn)真聽講,并能用聽講所學(xué)到的知識(shí),結(jié)合到實(shí)際生活、學(xué)習(xí)中,以此來提高自我保護(hù)的意識(shí)和增強(qiáng)自我防范的能力。同時(shí)形成在校園中積蓄關(guān)愛他人、自我保護(hù)的正能量,并積極參與到“反校園欺凌”的行動(dòng)中來,營(yíng)造和諧友善、平安的校園氛圍。

  所謂“校園欺凌”就是在校內(nèi)、校外的以大欺小、以多欺少、以強(qiáng)凌弱的,發(fā)生在學(xué)生之間蓄意或惡意的通過肢體、語(yǔ)言及網(wǎng)絡(luò)等手段,實(shí)施欺負(fù)、侮辱造成傷害校園學(xué)生的欺凌事件。校園欺凌行為以暴力攻擊為主要特征,以欺壓、侮辱方式侵害他人人身權(quán)益,輕者嚴(yán)重違反校規(guī)校紀(jì),重者構(gòu)成違法犯罪。

  老師們、同學(xué)們剛才我就“校園欺凌”的概念、欺凌行為的主要特征和方式作了講解,想必大家對(duì)校園欺凌行為現(xiàn)象有了較深層次的認(rèn)識(shí),那么如何預(yù)防校園欺凌呢?有這么四點(diǎn)大家要記。

  1、學(xué)會(huì)寬容:同學(xué)間要友善相處,如果和同學(xué)發(fā)生了矛盾,要懂得寬容。

  2、尋求幫助:如果看到或遇到校園欺凌行為,要及時(shí)地找?guī)熼L(zhǎng)幫助。

  3、言語(yǔ)規(guī)勸:向施暴者說明他這種行為的不良后果,是嚴(yán)重的違法行為,讓對(duì)方主動(dòng)放棄。

  4、機(jī)智沉著:如果遇到欺凌危險(xiǎn)不要慌,在保證自己安全的情況下,尋找機(jī)會(huì)撥打110報(bào)警。

  老師們、同學(xué)們,文明和秩序是任何一個(gè)社會(huì),任何一個(gè)學(xué)校所必不可少的,讓我們大家積極地參與到“反校園欺凌”行為的行動(dòng)中來,不做欺凌之事,不當(dāng)欺凌之人,堅(jiān)決與欺凌的人和事作斗爭(zhēng),做一個(gè)講文明、守紀(jì)律的、寬容友善的人,共同構(gòu)建我們和諧平安的實(shí)小校園。

  接下來希望各班利用班會(huì)課,進(jìn)行“反校園欺凌”行為的班級(jí)班會(huì)主題教育。并把學(xué)校下發(fā)的“關(guān)于加強(qiáng)校園欺凌行為應(yīng)急防范教育的辦法”進(jìn)行認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)教育,強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)完后將本辦法張貼在班級(jí)公示欄內(nèi),供學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí),讓學(xué)生入腦入心。確保師生安全。我的講話結(jié)束。

  謝謝大家!

校園演講稿 篇3

大家好:

  我是來自706班的楊詩(shī)雨,今天我國(guó)旗下講話的題目是《法制進(jìn)校園》。

  青少年是祖國(guó)的未來,民族的希望,教育和培養(yǎng)好青少年,是我們中華民族永葆生機(jī)和活力的根本大計(jì)。我國(guó)青少年教育和保護(hù)工作取得了很大成績(jī),青少年犯罪率在世界上一直是比較低的。但近年來由于各種消極因素和不良環(huán)境的影響,我國(guó)青少年犯罪率日漸突出,侵害校園的案件以及學(xué)生犯罪時(shí)有發(fā)生,嚴(yán)重破壞了學(xué)校正常的學(xué)習(xí)、教學(xué)秩序。所以,我們不僅要打擊侵害校園犯罪,還要提高自我防衛(wèi)能力。

  青少年犯罪的主要原因:從主體因素上看,一是自我控制能力脆弱;二是頭腦簡(jiǎn)單,解決問題的方法偏激粗暴:三是貪圖享受。從客觀因素上看,一是家庭教育的誤區(qū);二是學(xué)校教育的失當(dāng);三是社會(huì)文化氛圍消極方面的誤導(dǎo);四足缺乏社會(huì)救濟(jì)措施;五是法制教育相對(duì)滯后:六是受社會(huì)經(jīng)濟(jì)負(fù)面效應(yīng)的影響。面對(duì)當(dāng)前部分青少年法律和紀(jì)律觀念淡薄,自我保護(hù)意識(shí)和能力不強(qiáng),青少年違法犯罪呈低齡化趨勢(shì)的現(xiàn)狀,進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制教育已成為當(dāng)務(wù)之急。

  對(duì)學(xué)生來說,讓犯罪遠(yuǎn)離校園,應(yīng)從自身做起,加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),從而鏟除校園犯罪滋生的土壤。許多案例表明,校園犯罪事件的發(fā)生有一定的條件,一定的氣候,越是思想政治工作薄弱,學(xué)生紀(jì)律差的學(xué)校,發(fā)生的事件越多。如果我們讓陽(yáng)光普照校園,那么參與犯罪者就不敢出現(xiàn)。陽(yáng)光是什么,陽(yáng)光就是學(xué)校的正氣,就是全校同學(xué)的正氣,這就是“魔高一尺,道高一丈”的道理。

  我們?cè)诖驌羟趾π@犯罪的同時(shí),還應(yīng)加強(qiáng)自我防衛(wèi)能力。提高法律意識(shí),提高明辨是非的能力。我們要弄明白什么是違法、什么是犯罪,只有明白了什么是違法,什么是犯罪,才有可能自己不做違法犯罪的事,同時(shí)也有可能制止他人違法犯罪。我們要增強(qiáng)同犯罪分子作斗爭(zhēng)的勇氣。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕,一個(gè)重要的原因是同學(xué)們沒有團(tuán)結(jié)起來,缺少同犯罪分子作斗爭(zhēng)的勇氣。

  最重要的是掌握自衛(wèi)方法。一是要看好自家門,出入隨手關(guān)門,錢財(cái)要妥善保管;二是旅行要結(jié)伴,讓同學(xué)老師家長(zhǎng)知道你去哪里,遇到問題有個(gè)照應(yīng),防止犯罪分子襲擊;三是同學(xué)們應(yīng)該學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》,明確青少年在哪些方面應(yīng)受到保護(hù)。在受人欺侮,遇到危險(xiǎn)或可能發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),要主動(dòng)、及時(shí)地與老師、家長(zhǎng)、公安人員取得聯(lián)系,積極爭(zhēng)取學(xué)校、社會(huì)和家庭的保護(hù)和幫助。發(fā)生事情后要學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己,要大膽揭發(fā)壞人壞事。

  總而言之,國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),法律是一個(gè)國(guó)家的根本,國(guó)無(wú)法則不能立足于世界,更不用說在世界上建立自己的威信。無(wú)論是一個(gè)單位,還是一個(gè)人,都要以法為重。學(xué)校也是一樣的。我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)生活,都在龍嶺這個(gè)美麗寧?kù)o的校園中。學(xué)校為我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們就應(yīng)該遵守學(xué)校的規(guī)章制度,在常規(guī)、禮儀、紀(jì)律方面做好,做一個(gè)知法、懂法、守法的好學(xué)生!皼]有規(guī)矩,不成方圓”,沒有了法律,我們的生活將無(wú)法正常的運(yùn)行。我們都應(yīng)當(dāng)行動(dòng)起來,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,共同托起明天的太陽(yáng)。

  我的講話完畢,謝謝大家!

校園演講稿 篇4

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓;親愛的老師們、同學(xué)們:

  大家上午好!

  在這姹紫嫣紅,春光明媚的季節(jié),我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情迎來了永川中學(xué)第31屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),在此我代表全體“三會(huì)學(xué)生干部”對(duì)大會(huì)的召開表示衷心的祝賀!

  我們知道,隨著人類歷史的不斷推進(jìn),隨著社會(huì)進(jìn)步和文明的發(fā)展,體育在人類發(fā)展中的地位和使命也在不斷變化,體育的功能和價(jià)值也正不斷地走向成熟和完善。對(duì)中學(xué)生的素質(zhì)與身心發(fā)展,提出了更高的要求,也使體育得以日益發(fā)展。所以,體育對(duì)社會(huì)文化和人們生活的影響也越來越大。從古羅馬競(jìng)技場(chǎng)上奴隸間的角斗,到現(xiàn)代奧運(yùn)會(huì)賽場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員們的競(jìng)爭(zhēng),體育從來都是人類社會(huì)的興奮點(diǎn),也從來都是教育的關(guān)注點(diǎn)。強(qiáng)健的身體素質(zhì)是學(xué)習(xí)、生活、工作的基本保證。

  時(shí)代在進(jìn)步,社會(huì)在發(fā)展,F(xiàn)代的人才觀,不僅要求我們要有較高水平的專業(yè)知識(shí)、實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,還要求有健全的人格、健壯的身體、健康的心理。體育運(yùn)動(dòng),是學(xué)校培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展一代新人不可缺少的重要內(nèi)容,F(xiàn)代體育運(yùn)動(dòng),它的意義已超出了強(qiáng)身健體的范疇。它不但可以增強(qiáng)人民體質(zhì),而且可以培養(yǎng)強(qiáng)烈的愛國(guó)主義情感、集體主義精神和自強(qiáng)不息、堅(jiān)韌不拔的意志,可以增強(qiáng)民族自信心和自豪感、振奮民族精神。

  本次運(yùn)動(dòng)會(huì),學(xué)校為我們做好了精心的準(zhǔn)備,放手讓同學(xué)們主要參與籌備工作、裁判工作、組織工作。我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)就是我們的節(jié)目,我們每一位永中學(xué)子不會(huì)放棄這次難得的實(shí)踐鍛煉機(jī)會(huì),用我們的智慧、團(tuán)結(jié)的力量、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和勤勞的雙手把本次運(yùn)動(dòng)會(huì)辦成歷屆永川中學(xué)最圓滿、最安全、最頑強(qiáng)、最團(tuán)結(jié)的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),為永川中學(xué)的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)力量!

校園演講稿 篇5

  同學(xué)們,老師們,大家上午好:

  今天我們?cè)谶@里集會(huì),主要是開展禁毒宣傳進(jìn)校園活動(dòng),讓同學(xué)們了解毒品的危害,從而珍惜生命、遠(yuǎn)離毒品、擁抱美好人生。毒品是萬(wàn)惡之首,曾給中華民族帶來了極大其深重的災(zāi)難,使中國(guó)人民蒙受了近百年“東亞病夫”的恥辱。如今,吸毒的人數(shù)處于增長(zhǎng)態(tài)勢(shì),更讓我們感到可怕的是青少年已經(jīng)成吸毒人員中的絕大多數(shù)。毒品的危害性極大,毒品上癮后會(huì)出現(xiàn)流鼻涕、打呵欠、疼痛、嘔吐,煩燥、恐懼等各種癥狀;會(huì)對(duì)周圍事物漠不關(guān)心,不愿交際,精神頹廢。一旦沾上毒品,會(huì)使人債臺(tái)高筑、傾家蕩產(chǎn),甚至為吸毒而向偷盜、搶劫、殺人的犯罪道路。在我們的身邊,也有這樣的例子,縣城中學(xué)有一名11歲少年因好奇染上了毒癮,開始是偷同學(xué)的錢、偷家里的錢,后來就到大街上去搶錢,從此一發(fā)不可收拾,走上了一條不歸路。有一名中學(xué)生,開始時(shí)認(rèn)為自己有很強(qiáng)的自制力,從偶爾嘗到了一口到靜脈注射,卻再也沒有控制住自己,最后因吸毒過量而死亡。 這一件件沾滿了血和淚的事件,都是因?yàn)槎酒范鸬。同學(xué)們是祖國(guó)的花朵、是民族的未來。在這里,我希望同學(xué)們引以為戒,認(rèn)真做好以下幾點(diǎn):

  一、要認(rèn)真學(xué)習(xí)禁毒知識(shí)。增強(qiáng)自覺遠(yuǎn)離毒品意識(shí)和抵制毒品的能力。

  二、要遠(yuǎn)離毒品,遠(yuǎn)離游戲廳、網(wǎng)吧等場(chǎng)所,不接觸毒品,不接觸吸毒的人,不刻意模仿成年人的不良嗜好,不輕信盲從他人的誘惑,時(shí)

  刻保持高度警惕。用健康的行為抵御毒品的侵害,做“珍愛生命,拒絕毒品”的好少年。

  三、從我做起,抵制毒品,做到不抽煙,不吸食毒品;不從事毒品違法犯罪活動(dòng)。

  四、主動(dòng)同毒品違法犯罪行為作斗爭(zhēng)。要加強(qiáng)對(duì)親戚朋友的禁毒宣傳。發(fā)現(xiàn)有吸食毒品的人員和制造、販賣毒品的違法犯罪行為,要及時(shí)報(bào)告,不能被犯罪分子利用。

  同學(xué)們,為了我們能夠能健康地成長(zhǎng),為了不讓更多的親人受到毒品的傷害,讓我們勇敢地?cái)y起手來,遠(yuǎn)離毒品,健康生活,共同擁抱美好人生。同學(xué)們,有沒有信心做到。

校園演講稿 篇6

  三月,春日綺麗,陽(yáng)光明媚,在這人間的三月天,仿若大軍南下的我們?cè)谏现艿竭_(dá)了蔡甸野戰(zhàn)國(guó)防園來參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  呼吸著空氣中泥土和青草的清香,入眼的是國(guó)防園萬(wàn)綠從中掩映著的白色樓房,在一望無(wú)垠的藍(lán)天下靜謐安詳。終于可以短暫的屏蔽城市的嘈雜,離開“袋鼠父母”營(yíng)造的安樂窩,難得的的不苦讀“應(yīng)試書”的72小時(shí)啊,我們激動(dòng)不已。

  然而行動(dòng)永遠(yuǎn)比嘴巴和想法沉重,中午,當(dāng)空的太陽(yáng)毫不留情火辣辣的炙烤著沒有任何遮擋物蔭庇的訓(xùn)練場(chǎng),刺眼而讓人發(fā)暈。沒有一絲風(fēng),密密的汗水早已爬行在額頭上,衣服濕噠噠的像膏藥膩膩地粘著后背,我們暗暗叫苦不迭可又不敢動(dòng)彈半點(diǎn)—教官的威嚴(yán)是紋絲不動(dòng)鐵的營(yíng)盤鐵的紀(jì)律。在他“無(wú)情冷酷”的雙目中我們這些“00”后除了矯情還是矯情?諝獠辉偈乔呷朔胃那逍,而是飄蕩著濃郁的汗味和腳下旅游鞋蒸發(fā)上升的臭腳丫子味道

  現(xiàn)在三天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,可它帶給我們巨大的影響卻遠(yuǎn)難結(jié)束。我們離開父母走出課堂,走向大自然,親身體驗(yàn)社會(huì)與實(shí)踐相結(jié)合的課題。每個(gè)人努力著力求完美的完成教官的指令,團(tuán)結(jié)合作﹑團(tuán)隊(duì)力量﹑團(tuán)體精神在這次實(shí)踐中被發(fā)揮到淋漓盡致。開始時(shí)我們的確非常辛苦,可在慢慢的磨練過程中我們收獲了學(xué)會(huì)克服與戰(zhàn)勝。

  回想第一天我們頗具“中國(guó)特色”的送別自然景觀︰學(xué)生家長(zhǎng)把校門口圍得水泄不通,“換下的臟衣服裝袋里帶回來家洗﹑食堂里伙食不好吃就不吃,包包里有吃的”“長(zhǎng)工”父親“保姆”母親甚至“老敬小”的爺奶們的叮嚀﹑嘮叨不絕入耳。壯觀的景象怎么看都是感動(dòng)﹑無(wú)奈加辛酸。恒古流傳的獨(dú)立自強(qiáng)都去哪兒了﹖不會(huì)洗衣、不會(huì)打掃寢室、不會(huì)整理內(nèi)務(wù)怎么一不小心我們就被喂養(yǎng)成四體不勤的低能“書蟲?”

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!睂(shí)踐活動(dòng)告訴我們,不能在失重下成長(zhǎng),請(qǐng)放手,愛我就要放手﹗沒有磨練,不能向前,“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,大聲地朝天吶喊︰“走出校園我能行”﹗

校園演講稿 篇7

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《做文明學(xué)生 創(chuàng)和諧校園》。

  文明是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué)、行為的端正,也是修養(yǎng)的提高;和諧是我國(guó)傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望,而調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和諧文明校園環(huán)境,也將是一個(gè)永恒的主題。

  構(gòu)建和諧校園,需建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),讓他們感受到和諧校園的溫馨。同學(xué)之間友好相處,從而打造和諧的人際關(guān)系。

  構(gòu)建和諧校園,需建立和諧的師生關(guān)系!皫熣,傳道受業(yè)解惑也!崩蠋熃探o我們文化知識(shí),使我們從無(wú)知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識(shí)的雨露,我們應(yīng)該珍惜老師的付出,尊重老師的勞動(dòng),師生互相敬愛,從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。

  同學(xué)們、老師們,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同努力!扒⊥瑢W(xué)少年,風(fēng)華正茂”,任前方荊棘叢生,我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪,共赴前程。讓我們把握每一天,走向文明、表現(xiàn)文明、實(shí)踐文明,做文明學(xué)生,向和諧校園的彼岸前行!

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