國旗下的演講稿范文集合九篇
演講稿要求內(nèi)容充實，條理清楚，重點突出。在生活中，越來越多地方需要用到演講稿，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的國旗下的演講稿9篇，歡迎閱讀與收藏。
國旗下的演講稿 篇1
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
同學(xué)們，你們知道 6月6日 是什么日子嗎?也許你還不知道吧， 6月6日 是愛眼日。今天我講話的主題就是“愛眼護眼，擁有明亮的眼睛”。
眼睛是心靈的窗戶，人人都有一雙明亮的眼睛。這雙眼睛可以看到五彩繽紛的大千世界，但現(xiàn)在，清晰的視野離我們越來越遠。這是為什么呢?這是因為許多同學(xué)沒有作息地用眼，不顧衛(wèi)生地擦拭眼睛，不注意距離地看電視、用計算機、看書等等。也許有的同學(xué)錯誤地認為“只要我學(xué)習(xí)好就行了，視力不好配戴眼鏡就行了。 ”;更有甚者認為戴眼鏡是有知識的象征。但現(xiàn)實生活告訴我們：一旦患了近視，戴上眼鏡會給學(xué)習(xí)和生活帶來很多不便。例如在參加體育活動的時候，打籃球或踢足球時，打破眼鏡甚至傷及眼睛到醫(yī)院做手術(shù)縫合是常有的事。戴上眼鏡如仍不注意用眼衛(wèi)生，常會使視力下降加快，形成高度近視，甚至失明。而且患高度近視的同學(xué)在將來考大學(xué)選擇專業(yè)和將來工作擇業(yè)都會受到限制。如果你學(xué)習(xí)成績很好，只是因為眼睛近視而被你所鐘愛的專業(yè)拒之門外，那你將會抱憾終生。
眼睛可以讓我們?nèi)フJ識世界，學(xué)習(xí)知識，如果我們失去了明亮的眼睛，我們的世界將是黑暗的。我國近視患病率還在逐年增加,目前近視發(fā)病率已上升到世界第二位，所以同學(xué)們在日常生活和學(xué)習(xí)中一定要自覺的注意科學(xué)用眼。下面，我向大家提幾個建議：
1. 看書寫字時眼睛與書本的距離要保持30厘米左右，姿勢要端正。
2. 連續(xù)書寫50分鐘后，休息10分鐘左右。
3. 不要在光線太強或太弱的地方看書。
4. 走路或乘車時不要看書。
5. 不要躺在床上看書。
6. 堅持做好眼保健操。
同學(xué)們你們還知道嗎?眼睛是人類感官中最重要的器官，大腦中大約有一半的記憶和知識都來自于眼睛。我們有什么理由不保護眼睛呢?
常言道：冰凍三尺非一日之寒，水滴石穿非一日之功，保護眼睛也不是一朝一夕就能做到的，注意用眼衛(wèi)生、科學(xué)用眼貴在堅持，需要持之以恒，才能預(yù)防近視的發(fā)生及近視程度的加深。
婀娜多姿的山河，絢麗多彩的萬物，一切的一切都需要眼睛來觀察，同學(xué)們，讓我們一起努力愛眼護眼，擁有一雙明亮的眼睛。
國旗下的演講稿 篇2
我們生活在一個快樂的時代，在這個時代里，父母給予我們的最多。首先，父母給了我們生命，又含辛茹苦地把我們撫養(yǎng)成人，供我們學(xué)習(xí)，給我們溫暖。
我們將用怎樣的實際行動來回敬我們的父母呢?
當(dāng)父母疲憊不堪的時候，為他們送上一句甜甜的問候：“爸爸，媽媽，你們辛苦了，別太累了�！比缓�，遞上一杯清香四溢的熱茶，暖暖父母疲憊的心;當(dāng)父母忙得不可開交的時候，主動伸出雙手，做一些力所能及的事情，給父母分擔(dān)一點點重擔(dān)，讓父母省省心;當(dāng)父母淡忘自己生日的時候，及時獻上一份小小的心愿，擺一桌豐盛的生日晚餐，送上一句誠摯的祝福。除此之外，我們更應(yīng)該虛心好學(xué)，勤奮上進，以出色的成績搏得父母的歡心，以高尚的品質(zhì)減少父母的擔(dān)心，以健康的體魄贏得父母的放心。
“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不在”。是啊，趁父母健在的時候多盡一點孝道，多盡一點義務(wù)和責(zé)任，讓自己不要留下遺憾，一點永遠無法挽回的遺憾。
用一顆感恩的心回報自己的父母，這是一份不可推卸的責(zé)任，這是一份神圣的使命。讓我們學(xué)會分擔(dān)，學(xué)會感恩。
國旗下的演講稿 篇3
老師們同學(xué)們:
在九月的晨曦中悄然蘇醒,秋意已經(jīng)布滿了床邊.涼爽的秋風(fēng)、金黃的落葉,后天又是一年一度的中秋佳節(jié).農(nóng)歷八月十五,是我國傳統(tǒng)的中秋節(jié),也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日.八月十五恰在秋季的中間,故謂之中秋節(jié).
中秋之夜,月色皎潔,古人把圓月視為團圓的象征.因此,又稱八月十五為“團圓節(jié)”.古往今來,人們常用月圓月缺來形容悲歡離合,客居他鄉(xiāng)的游子,更是以月來寄托深情.唐代詩人李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,杜甫的“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”,宋代王安石的“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還”,等詩句,都是千古絕唱.
中秋節(jié)是個古老的節(jié)日,祭月賞月是節(jié)日的重要習(xí)俗.古代帝王有春天祭日,秋天祭月的社制.民間也有中秋祭月的習(xí)慣到了后來賞月重于祭月,嚴肅的祭祀變成了輕松的歡娛.中秋賞月的風(fēng)俗在唐代極盛,許多詩人的名篇中都有詠月的詩句.如“但愿人長久,千里共嬋娟”.“明月幾時有,把酒問青天.”等都是流傳至今的佳話.各地至今尚遺存著許多“拜月壇”“拜月亭”“望月樓”的古跡.北京的“月壇”就是明嘉靖年間為皇家祭月修造的.每當(dāng)皓月當(dāng)空時,于露天設(shè)案,將月餅、石榴、棗子等瓜果供于桌案上,拜月后,全家人圍桌而坐,邊吃邊談,共賞明月.吃月餅是節(jié)日的另一個習(xí)俗,月餅象征著團圓.其中,最為人熟悉的當(dāng)然是嫦娥奔月的故事了.
同學(xué)們.各民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是每個民族長期積累的文化傳承,傳統(tǒng)節(jié)日蘊涵著民族的精神.蘊涵民族的價值取向,蘊涵著民族的文化根基.作為當(dāng)代青年學(xué)生,我們不僅要了解傳統(tǒng)節(jié)日的形式,更重要的是挖掘和探究傳統(tǒng)節(jié)日背后所蘊藏的價值.“時尚的東西是眩目的,但民族的東西才能長久.”
海上升明月,天涯共此時.此時此刻,我們也更加期盼祖國統(tǒng)一,民族昌盛,國泰民安.
最后,預(yù)祝各位老師和同學(xué)們中秋快樂,合家團圓!
國旗下的演講稿 篇4
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是二年級一班的xxx，今天我演講的題目是：學(xué)會感恩，迎接新年，學(xué)會愛你的祖國，每當(dāng)我戴上紅領(lǐng)巾，我就知道自己是個堂堂正正的中國人，我有一顆愛國心。雖然我現(xiàn)在還小，做不了什么大事，但我知道如何去愛自己的媽媽。祖國是哺育我成長的媽媽，她讓我在學(xué)校里學(xué)習(xí)知識,健康成長.今天在我們嶄新的學(xué)校――渤海實驗學(xué)校里宣誓：“我們一定要好好學(xué)習(xí)，強身健體,將來報效祖國，成為祖國的棟梁�！�
讓我們從小做起。我們要努力學(xué)好各門功課;同時，在課余時間多閱讀一些適合我們小學(xué)生看的書籍、報刊。如今，讓我們也用“知識就是力量”這句格言來勉勵自己，做一個熱愛科學(xué)的新一代，為我們祖國的明天，譜寫出更加輝煌的詩篇!
學(xué)會愛你的父母，愛你的老師，愛你的朋友，愛你身邊所有的人。讓愛走進我們的生活，讓愛使我們的生活變的多姿多彩。
老師是最辛苦的，他們是我們成長的領(lǐng)路人，讓我們以熱烈的掌聲感謝為我們付出心血的每一位老師， 祝老師們工作順利!健康快樂!祝同學(xué)們?nèi)〉煤贸煽儯谛碌囊荒昀镉行碌倪M步!
謝謝大家,我的'演講完畢!
國旗下的演講稿 篇5
每周一，我們都奏唱國歌，旨在牢記自己是中國人，不做有損于國家利益的事情;每周一，我們都高呼校訓(xùn)，旨在牢記自己是屯一人，勤奮學(xué)習(xí)，踏實做人。
上一周，全校師生圓滿且出色地完成了國培計劃體育骨干教師現(xiàn)場會、全區(qū)德育迎檢任務(wù)。你們的付出和努力，讓學(xué)校贏得了好評和肯定!感謝你們時時刻刻和我們的校區(qū)融為一體，不分你我。
未來的兩周，我們在迎來APEC休假的同時，也將迎來本學(xué)期的期中考試。這個假期，同學(xué)們一定要靜下心來，制定切實可行的復(fù)習(xí)計劃。在休息調(diào)整的同時，還要充分復(fù)習(xí)，讓自己前一階段的學(xué)習(xí)有一個系統(tǒng)的回顧。這是個非常好的契機：誰能夠抓住這個假期，好好內(nèi)化所學(xué)，誰就能在回來的期中考試中大放光彩。
關(guān)于期中考試，初三年級是六校聯(lián)考、網(wǎng)絡(luò)閱卷。在爭取積分的同時也是在校際之間證明自己的實力，擺清楚自己的位置。在六校中，你具備奪取勝利的資本嗎?你能在競爭中脫穎而出嗎?拼搏是積累實力的最好作為，平心靜氣是需要融入每一個初三學(xué)子的生活，是常態(tài)，更是制勝法寶。坐得住，學(xué)的進去，不流于形式，不浮浮躁躁，不浪費分秒。學(xué)校期待你們的成長和進步!
初二年級是階段質(zhì)量檢測，初二是最容易分化的年級，在，前半個學(xué)期，你跟上大部隊的步伐了嗎?你準備如何實施自己的學(xué)習(xí)計劃，提升自己的學(xué)習(xí)成績?腳踏實地、勤奮鉆研就從現(xiàn)在，從期中復(fù)習(xí)開始，不要再拖拉，不要再等待了。抓緊時間、備戰(zhàn)期中。
初一年級是進入中學(xué)的第一次大規(guī)�？荚嚕闶欠褚呀�(jīng)適應(yīng)了初中生活?你們要通過考試,對自己學(xué)習(xí)的潛質(zhì)有一個理性的認識,以便明確今后的努力方向,調(diào)整自己學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法。
在期中考試來臨之際，我想和同學(xué)們分享三句話：
第一句：態(tài)度決定一切。學(xué)習(xí)也是這樣，當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長發(fā)展的需要時，才能體驗到學(xué)習(xí)的快樂;當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負擔(dān)時，學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以，我們首先要調(diào)整心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中，并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗獲取知識的快樂，體驗克服困難的快樂，體驗取得成功的快樂。
第二句：目標(biāo)是前進的燈塔。一個人沒有目標(biāo)，就像大海中迷失方向的航船，不可能到達成功的彼岸。最終的總體目標(biāo)，是由一個個切合實際的具體目標(biāo)逐步遞進而實現(xiàn)的。因此，每個階段性目標(biāo)的實現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實現(xiàn)。在這個歷程中，需要不斷地反思自己的目標(biāo)，并進行合理的調(diào)節(jié)，制定出切合實際、通過努力能夠達到的目標(biāo)。所以，同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo)，在不斷的超越中成長自我，成就自我。
第三句：勤奮是成長的階梯期中考試國旗下講話稿 20xx期中考試國旗下講話稿 20xx。書山有路勤為徑，要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。不勤奮，理想永遠是幻想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌，更需要思考和反思。期中考試距今僅有幾天之遙(刨去假期，7天)，應(yīng)該說時間已經(jīng)非常緊迫，而我們的學(xué)習(xí)任務(wù)依然繁重。所以同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下，認真聽好每一節(jié)課，及時完成每一次作業(yè)，扎實弄懂每一道題，主動做好每一次咨詢，那么你的學(xué)習(xí)才會有明顯的效果。同學(xué)們要抓緊點滴時間，長繩系日;暫時把與學(xué)習(xí)無關(guān)的事放在一邊，聚精會神、孜孜不倦地投入到學(xué)習(xí)中去。
關(guān)于期中復(fù)習(xí)與考試，我向同學(xué)們提出如下建議：
第一：復(fù)習(xí)全面不疏漏。半個學(xué)期的知識不少，同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下，靜下心來進行全面、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)，學(xué)會抓住每個科目的關(guān)鍵點，每個章節(jié)的重點和難點，找準(開學(xué)典禮校長講話稿20xx)自己的薄弱點，有目的地進行歸納、訓(xùn)練。同時，還要講究方法和策略，做到真正掌握，并學(xué)會聯(lián)系生活實際，使課內(nèi)外結(jié)合起來，舉一反三。
第二：心態(tài)平和不焦躁。臨近考試，請放下包袱，適當(dāng)調(diào)節(jié)好自己的心理，用平和積極的心態(tài)，坦然面對考試;“不以物喜，不以己悲”，以豁達的胸襟，開朗的情懷，充裕的準備，悠然笑對考試;筆底有才華，腹中存韜略，用舍由時，行藏在我，我們又何妨畏懼考試。
第三：以誠信對待考試。考試還是一次做人品行的檢測，學(xué)習(xí)有付出才有收獲，有勤奮才有成果，考試作弊似自欺欺人的做法，不能彌補自己學(xué)習(xí)上的漏洞，相反會讓自己失去誠實的寶貴品質(zhì)。嚴守考紀，誠信做人，老師們期待的不是所謂的“虛假繁榮”，需要的是真實的成績與反饋，需要看到同學(xué)們的優(yōu)秀品質(zhì)——誠信的綻放，我們進行的每一場考試不僅是一場文化考試，更是一場道德品質(zhì)的考試。同學(xué)們，考試也是一個展示才華的舞臺。請溢出你們的青春和活力，拿出你們的智慧和勇氣，用你們最睿智的頭腦和最細致的心靈，以滿懷的才情和昂揚的斗志，去迎接即將到來的挑戰(zhàn)!秋天，是收獲的季節(jié)，希望你們也收獲屬于自己的果實!
謝謝大家!
國旗下的演講稿 篇6
各位老師、同學(xué)：
早上好!大家在食堂入口處可以看到一張貼著以“節(jié)約”為主題的漫畫、手抄報比賽海報。再過一周10月31日是世界勤儉日，該節(jié)日的確立旨在號召人們勤儉節(jié)約以共同應(yīng)對日益嚴重的資源危機，進而促進社會的健康可持續(xù)發(fā)展。今天我們就談?wù)勁c勤儉節(jié)約有關(guān)的那些事。
昨天我詳細統(tǒng)計分析了9月份每間宿舍的水電情況。9月份宿舍總用電94106度，平均227.5度，用水3995噸，平均10.5噸，用電最多的宿舍是2305(563度)，用電最少是3401(40度)，兩者相差14倍，用水最多的宿舍是2206(52噸)，用水最少是六間宿舍(4426、3207、1107、5608、5607、3323,3噸)，用電超過平均值20%的宿舍總共有190間，用水超過平均值20%的宿舍總共有134間，現(xiàn)在如果把水電用量最多的集中到一個宿舍，這宿舍一個月的水電費約586元，再加上其它公共部分水電費用，月人均應(yīng)是150元以上，同學(xué)們交的住宿費還不夠水電費。學(xué)校每年支付的水電費超過150萬元，除正常使用外，個別是水電浪費造成的，值得我們深思。通過以上對比數(shù)據(jù)可以看出，在宿舍中存在嚴重浪費水電的情況。在宿舍管理中，經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)將宿舍的門窗打開，開著空調(diào)，而且空調(diào)溫度調(diào)到最低，同時風(fēng)扇開著，一開就是一晚上，有的同學(xué)亂拉電線，違規(guī)使用電器，有的同學(xué)洗衣服喜歡開著水龍頭沖洗衣服，有的同學(xué)洗澡根本不顧及他人，一洗就是一個多小時等等都是部分宿舍每月水電費居高不下的重要原因。
節(jié)約是一種美德，有一種節(jié)約叫“光盤”�！肮獗P”這個詞大家一定很熟悉，所謂光盤，就是吃光你盤子里的食物。同學(xué)們在食堂就餐時，有好多同學(xué)吃完盤子里還剩下好多飯菜，就倒了，個別同學(xué)就餐時總是挑三撿四，這個菜不想吃，那個肉不想吃，在食堂收盤處經(jīng)�？梢钥吹酱蠹伊粝碌暮圹E，半個雞腿、半盤青菜、半碗米飯等等。想想那些貧困山區(qū)的孩子們，有時連飯都吃不上，好的也只能吃上一個半個土豆充饑，下午還要餓著肚子堅持上課，比比這些孩子，我們幸運多了。因此我們要以“光盤”為榮，就餐點菜時，適度適量，吃飽為好，杜絕“舌尖上的浪費”。
在學(xué)校，時常能看到這樣現(xiàn)象，早上明明教室里才幾個同學(xué)，燈卻全開著，燈開著卻不是在教室里認真學(xué)習(xí)，教室、功能室、辦公室的人離開了，燈卻開著，風(fēng)扇開著，空調(diào)開著。白天，光線充足的時候，教室燈仍舊開著，過道里、走廊上、廁所里的燈時常被一些同學(xué)隨手打開而亮著，“長明燈”隨處可見。宿舍、廁所等處的水龍頭人走了水卻照流，“長流水”現(xiàn)象時�？梢�。殊不知這些都是嚴重浪費的行為。面對這些無處不在隨時可見的浪費行為，我們一定要增強勤儉節(jié)約意識，養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣：
1、從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙開始，增強節(jié)約意識。
2、養(yǎng)成人離開前關(guān)水關(guān)電的良好習(xí)慣，避免“長流水”“長明燈”現(xiàn)象。
3、發(fā)現(xiàn)水電設(shè)備壞了，主動及時報告給老師和物業(yè)工作人員。
4、“少開一盞燈”，教室里光線充足時，做到能不開燈，就盡量不開，天氣涼快時，能少開風(fēng)扇、空調(diào)盡量少開，樹立長期節(jié)約用電的觀念。
5、積極向親朋好友宣傳節(jié)約的意義。建議身邊的人一水多用，一燈多用，一紙多用，隨時糾正他人浪費的行為。
老師們、同學(xué)們，勤儉節(jié)約，人人有責(zé)。建設(shè)節(jié)約型和諧校園，需要你、我、他，需要大家共同努力。勤儉節(jié)約，從我做起。謝謝!
國旗下的演講稿 篇7
源遠流長圖，欲求賢才棟梁，天空陸地海洋，半世東奔西忙，今又遠航，路遙山高水長。
不記得自己什么時候喜歡上這首詞，只知道那韻味回腸的句子里，記載著老師殷勤奉獻的身影。在那段妄想摘星的歲月里，我清晰地記得有一個人一直在背后默默為我墊高天梯讓我如愿以償。當(dāng)我抬頭無知地憧憬浩瀚無岸的世界時，是您用粉筆為我勾勒出精彩天堂，引領(lǐng)我背起行囊，一步步奔向夢想，真的感謝您，老師！
幾經(jīng)風(fēng)雨，幾度寒暑，日歷翻新，又是一個教師節(jié)來到，重拾記憶，老師點滴汗水呵護著我們成長，愛的肥料讓我們?nèi)杖丈x，奔向成長。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干您用畢生的心血，引領(lǐng)我們描繪自己未來的藍圖，都說您是園丁，是蠟燭，www.是橋梁我想說，您是我心中最可愛的人，多少風(fēng)風(fēng)雨雨，多少晴天黑夜，您用無盡的愛為我們默默工作。您有一條河，就想給我們一片海，因為那樣的世界才能讓我們帶著夢想航行到更遠的地方。無私的您，是那般的美！
夸美紐斯說過：教師是太陽底下無法再優(yōu)越的職業(yè)；斯大林也曾說過：教師是人類靈魂的工程師再美的句子也描繪不盡老師的偉大，在那花開花落的季節(jié)里，世界繁華無盡，老師依然默默地用自己的青春，為我們鋪往未來的路，無怨無悔。老師的愛叫做無私奉獻，那種無私如陽光般溫暖燦爛，如鮮花般美麗醉人，如焰火般光彩傾心
每次我面對失敗時，都是您用母親般的愛，給我希望和勇氣，讓我走出陰霾，帶著自信，重新踏往行程。
每次我有疑問時，都是您不厭其煩地為我講解，讓我清晰思路，掌握思考的方式。
每次因為年輕叛逆犯下的錯，當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯誤時，您都會耐心地教導(dǎo)我做人的道理，讓我在今后的生活中多了份沉穩(wěn)。
親愛的老師，因為有了您，這里的世界多了美麗與光明。遙遙迷路中，才有了明亮的燈火，迷茫夜空里，才有了永恒的繁星。您的肩膀是如此負重，一年又一年，您肩負著為祖國培育花朵，興我中華，繁榮昌盛的歷史重任。因為有了您，世界才有一種平凡叫偉大，日日夜夜，嘔心瀝血，每天的日子里，您都教會我們許許多多，無怨無悔，別無所求，心無旁鷲。您不在乎所得所失，因為您深深懂得自己再做什么，在付出什，收獲什么。就那樣，平平淡淡里讓人敬畏！
船帆感恩大海，因為大海讓它遠航，森林感恩雨水，因為雨水滋潤了它成長，而我，要感恩老師，我那可愛而可敬的老師，感恩她深深教誨，感恩她默默奉獻，感恩她讓我找到了飛往夢想的方向，謝謝您老師，節(jié)日快樂！
國旗下的演講稿 篇8
上帝把一捧快樂的種子交給了幸福之神，讓她到世間去撒播這些種子。
臨行前，上帝仍不放心地問：“你準備把它們藏在什么地方呢？”
幸福之神胸有成竹地回答說：“我已經(jīng)想好了，我準備把這些種子藏在最深的海底，讓那些尋找快樂的人，只有經(jīng)歷過大海的洗禮后，才能找到它�！�
聽后，上帝微笑著搖了搖頭。
幸福之神思考一會兒，才繼續(xù)說：“那我就把它們藏在高山底下吧，讓尋找快樂的人通過磨繭的手掌來證明它們的存在。”
上帝聽了后，還是搖了搖頭。
此時，幸福之神茫然無措了。
上帝意味深長地說：“你選擇的這兩個地方都不安全啊——你應(yīng)該把這些快樂的種子藏到每個人的心里去，只有那里才是不容易被發(fā)現(xiàn)的�！�
每個人都希望擁有快樂，然而，人們在尋找快樂的同時，往往疏忽了，藏在自己內(nèi)心的那粒種子。也許當(dāng)你忙于追求山巔的驚險刺激時，你卻忽略了山路邊那朵野花為你帶來的幽香。也許當(dāng)你迫切渴望蒼鷹搏擊蒼穹的自由時，你卻忽視了身旁百靈鳥獻給你的婉轉(zhuǎn)低鳴。也許當(dāng)你苦于成功的遲遲不來時，你卻忽視了成功帶給你的美好憧憬，也許當(dāng)你沉浸于掌聲與鮮花的圍繞時，你卻忽視了挫折留給你的感人回憶。
很喜歡這樣一句話：“快樂是一天，不快樂也是一天，那我們?yōu)槭裁床惶焯炜鞓纺�？”很簡的一句話，卻蘊含著一種耐人尋味的感覺。是啊，既然我們擁有了那顆快樂的種子，為什么不好好利用它呢？既然我們無法感受山巔的驚險刺激，那我們?yōu)楹尾淮骨嗦愤呉盎ǖ挠南悖o自己一個鼓勵獎；既然我們無法像蒼鷹一樣直擊云霄，那我們?yōu)楹尾获雎犚幌馒B兒們的竊竊私語，讓心靈感知一下大自然的快樂。既然我們不能成為一個人人都喜歡的橘子，那我們?yōu)楹尾蛔鲆粋�最棒的橘子，讓自己學(xué)會快樂。青春雨綿綿是一種快樂，賞夏夜的星空是一種快樂，看秋風(fēng)舞落是一種快樂，賞冬雪傲放的紅梅亦是一種快樂，歌唱是快樂，奔跑是快樂，吶喊是快樂，生活也是快樂�？鞓肥秋L(fēng)，帶你翻山越嶺，快樂是云，帶你飄洋過海，快樂是你心中那份特殊的感覺，若隱若現(xiàn)。
傷心時，看看頭頂那片藍天，給陽光一個簡單的微笑，告訴它，你很堅強，讓微風(fēng)吹干你臉頰上的淚水，留下快樂的軌跡。
快樂時，看看頭頂那片蒼穹，給陽光一個迷人的微笑，告訴它，你很開心，讓暖風(fēng)也渲染上你臉上的喜悅，傳給遠方的他。
失落時，望望遠處的青山，給自己一絲小小的笑容，告訴自己，你不氣餒，讓青山為你鑒證，你從不屈服。
成功時，望望遠處的高山，給自己一縷滿足的笑容，告訴自己，你成功了。讓青山為你喝彩，你真棒！
生活中，只要我們時時不忘在心中撒下希望的陽光和真誠的雨露，那一粒屬于自己快樂的種子，就一定會發(fā)芽。
原快樂發(fā)芽，帶給你美好的希望；原快樂開花，帶給你泌人的芳香，原快樂結(jié)果，帶給你甜蜜的幸福。假如快樂是花粉，那我們就是蜜蜂，互相傳遞著花粉，傳遞著快樂。讓我們一起發(fā)現(xiàn)快樂，分享快樂，傳播快樂。
請記住那句話：“快樂是一天，不快樂也是一天，那我們?yōu)槭裁床惶焯炜鞓纺�？�?/p>
國旗下的演講稿 篇9
老師們、同學(xué)們：
大家早上好，我是三（1）班的**。今天我為大家演講的題目是地球——共同的家園。
不久前，學(xué)校組織我們觀看了電影——《藏羚王》。這部電影讓我深受感動，感觸頗深。
《藏羚王》主要講述的是百萬藏羚羊千里大遷徙的征途上，小藏羚“呶嚕”在返家途中遭遇盜獵者追襲，媽媽為救呶嚕掉下懸崖，呶嚕孤身一人流落荒野命懸一線，遇見一對活潑、可愛的小伙伴“卡拉”和“西達”，他們結(jié)伴同行、幾經(jīng)波折，途中經(jīng)歷極地寒冬、與雪狼生死搏殺、擺脫盜獵者跟蹤襲擾等，終于安全返回家園的故事。
片中的一個個故事情節(jié)令我印象非常深刻：面對兇殘的盜獵者，呶嚕以自己的智慧、善良和勇敢排除險境、化解怨仇，甚至在噴泉區(qū)冒著生命危險救了垂死的小盜獵者。
這一幕幕感人的情景使我浮想聯(lián)翩。我在佩服小“呶嚕”機智勇敢的同時，對我們?nèi)祟悶榱讼夘^小利大肆獵殺野生動物，為了短期利益過度開發(fā)資源、破壞環(huán)境，為了私利導(dǎo)致戰(zhàn)爭四起、互相殘殺……而感到慚愧，連動物都能做到以德報怨、和平相處，為什么我們?nèi)祟愖霾坏侥兀?/p>
世界只有一個地球，所有的生命也只有一次。因此，我們作為新時代的小學(xué)生，應(yīng)從小培養(yǎng)愛護環(huán)境、珍愛生命的優(yōu)良品質(zhì)，與動植物友好相處，和大自然和諧共處，為共創(chuàng)美好的家園盡自己的一份責(zé)任！
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