【精品】小學生演講稿范文9篇
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在不斷進步的時代,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編為大家整理的小學生演講稿9篇,希望能夠幫助到大家。
小學生演講稿 篇1
微笑是甘露,滋潤人們的心靈;微笑是陽光,照亮心靈中每一個陰暗的角落;微笑是春風,吹醒心靈的每一方土地;微笑是綠茶,蕩滌心靈的每一塊凈土。
俗話說“一日之計在于晨!痹绯科饋斫o自己一個微笑,讓自己帶著一天的好心情,出門讀書,這樣的學習效率會更高;晚上讀書回來給自己一個微笑,祝福自己做一個甜甜的美夢,把每一次歸結(jié)為嘗試,不要自卑,每一次取得的成績,想象成一種幸運,不要驕傲。給自己一個微笑,打開心胸陽光不請自來。
學習需要微笑。記得有一次:我在校中軟筆書法獲得了令我滿意的成績二等獎,我給自己一個甜甜的微笑,這種微笑對自己是一種鼓勵,是一種鞭策,同時也告誡自己不要驕傲;有一次:數(shù)學考試考砸了,心情十分郁悶、沉重,整天無精打采、垂頭喪氣,而且抱怨學習給自己太多的壓力,太多的磨難,但抱怨、后悔又有什么用呢?請給自己一個微笑,讓自己從失敗的陰影中走出來,振作精神,從頭做起。生活也需要微笑。五十四個同學天天在一起生活,難免會產(chǎn)生誤解和摩擦:中午,陳奕飛寫作業(yè)時把我最心愛的圓珠筆弄壞了,我火冒三丈,心想:下次再弄壞了,我非讓他賠我的筆不可!因為這件事,我好多天沒理他,可后來想想我也有錯,我就沖他微微笑,我和他也和好如初。消除了彼此的隔閡,潤滑了彼此的關(guān)系,掃清了彼此的顧忌。
微笑如一縷春風,微笑是一劑振奮人心的強心劑,是一顆使人舒暢的舒心丸。用微笑面對自己的人生。
小學生演講稿 篇2
尊敬的老師們,親愛的同學們。
大家好!
我是五〈2〉中隊的曾望達同學,今天我能站在這里代表參加小品的所有成員,感到非常榮幸和高興。這次我們能在語文科小品《小兔夢游記》比賽中獲獎,首先要感謝每天早上和下午辛辛苦苦培訓我們的老師和主任——謝老師.劉主任和黃主任。您們每天與我們一起到校,陪我們一起練習,是您們教導有方,我們才能在少年宮取得“一等獎”的成績。我們感謝您們的栽培!然后要感謝與我一起參加比賽的同學們和全班同學以及全校同學。
最后要感謝一直支持我的父母,他們覺得這不會影響我的學習而在背后鼓勵我,這讓我感到很高興,他們對我抱有很大的信心,我一定會努力,爭取更好的成績。
經(jīng)過我們的努力,這次我們能有幸在小品比賽中取得“一等獎。同時我相信經(jīng)過我們的努力,在下一次的比賽中會獲得更好的成績,為自己爭光,為父母爭光,為五〈2〉班爭光,為寶玉直爭光。我們一定要時刻記住這句話:“今天我們以寶玉直為榮,明天寶玉直以我們?yōu)闃s ! 在這里我祝全校老師身體健康,工作順利,同學們學習進步,我的演講完了。謝謝大家! 寶玉直小學五〈2〉班 曾望達
小學生演講稿 篇3
親愛的同學們:
你們聽過活熊取膽的事情嗎?每當一身穿白大褂醫(yī)生模樣的人走進熊群,熊群便不禁哀號,冷酷的白大褂在熊籠中伸出鐵鉤,勾住熊頸,用長十五厘米的鐵鉤直插熊腹,墨綠的膽汁一股股被抽取出來。無辜的熊大張著嘴,雙眼凸暴,劇烈的喘息著——
有些熊無法忍受這地獄般的疼痛,竟發(fā)生自殘行為,自扒創(chuàng)口,把肝腸內(nèi)臟拉扯出來,狂號著揮舞著,似乎要用自己的血肉之軀,向人類抗爭。
這攝人心魄的狂躁哀鳴怎能使人充耳不聞?這一雙雙惶恐的眼睛怎能令人不聲寒意?這滿是散發(fā)著腐臭味的傷口怎能不令人觸目驚心?
膽汁熊這時也許只能說:“人真是聰明的動物,制造了槍,制造了炮,還制造了鐵甲鐵鏈鐵鎖鐵針來榨取上帝給我們的膽汁!”是的,人類成為了萬物之主,獲得了比熊更強大的力量,卻失去了寶貴的良知,卻失去了豐富的情感,卻失去了與身俱來的善良!
拿什么來拯救你,我的黑熊?拿什么來拯救你,我親愛的動物們?拿什么來拯救你,人類的善良?
我們該如何對待大自然?我們該如何和大自然和諧相處?我們該怎樣保護動物生存的權(quán)利?
是開膛破肚的悲?是皮開肉綻的切膚之痛?是生死不得的殘忍?
我迷茫了,難道我們就不得不用豹骨?難道我們就非的活取熊膽?難道我們就一定的活摘猴腦?我們可不可以不吃猓子貍?可不可以不取鹿茸,可不可以不活撥象皮?
也許有人說人類由于生存和發(fā)展,我們需要捕殺家禽,那么我們可不可以不多一點點的人道主義?我們可不可以讓動物不要看到同類的宰殺?我們可不可以讓動物們減輕痛苦?
就讓我們找回做人的意義,找回生命的價值,找回本性的善良,讓我們的世界充滿人道主義,讓我們的世界充滿文明,讓我們的世界充滿愛!
小學生演講稿 篇4
尊敬的老師,同學,大家好。我叫xx,今年九歲,是xx小學三年級學生。今天給你們演講的題目是“我愛祖國”.
為什么人民常把祖國比作母親?有人說: 祖國用她那江河的乳汁喂養(yǎng)了我們。有人說:祖國用她那寬廣的胸懷抱大了我們。這當然都是對的。因為無論什么詞匯都表達不出我們對祖國的深厚感情,而只有“母親”這個詞才能表達我們對祖國最忠誠、最純潔,最深厚的愛。
是啊,祖國——母親,母親——祖國,就是這樣緊密相連,連成了一體、是無法割舍的靈魂之根,是我們身心棲居的家園。 滔滔的江河,滾滾的河流,連綿不斷的山路,都屬于偉大的祖國,我們最親的.是父母,最愛的是祖國。
我們在圓明園里認識了祖國的屈辱和悲憤,在長城嶺上認識了祖國的雄偉和磅礴,在大漠荒原認識了祖國的廣大和遼闊,在絲綢路上認識了祖國的悠久和淵博。
當祖國貧窮的時候,她的人民就挨餓受凍,當祖國弱小的時候,她的人民就受辱受欺,當祖國富裕的時候,她的人民就快樂辛福,當祖國強大的時候,他的人民就昂首挺胸。
我們是祖國母親的兒女,在黨的關(guān)心和教育下,要提高自身素質(zhì),學好文化知識,用我們的熱血來復蘇母親的生機,用生命來換發(fā)母親青春的光彩。
我做為一個中國的孩子,一個中國人,我自豪極了!
謝謝大家。
小學生演講稿 篇5
各位評委、各位老師、同學們:
大家好!今天,我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
什么是文明禮儀呢?
文明禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范;文明禮儀就是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段;文明禮儀就是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn),更是城市的臉面,國家的臉面。
每當我聽到“請到天涯海角來,這里四季春常在。海南島上春風暖,好花叫你喜心懷”這首歌的時候,我為自己能生在海南島,活在海南島而自豪。
看!碧波萬頃的南海上,一顆璀璨的明珠冉冉上升。這里的天比別處的更可愛,空氣是那么清新,天空是那么明朗。海濱風光旖旎秀麗,東郊椰林美不勝收。大東海、鹿回頭、天涯海角、大小洞天……美景不勝枚舉,讓人流連忘返;瓊臺書院、東坡書院、洑波古廟……名勝古跡數(shù)不勝數(shù)。
海南寶島,你不悔是“東方的夏威夷”,是地球村中的一塊凈土。20xx年1月4日,國務院發(fā)布了《關(guān)于推進海南國際旅游島建設發(fā)展的若干意見》。從此,“建設海南國際旅游島”的主旋律唱響了寶島大地,一首《請到天涯海角來》不正唱出了寶島的魅力嗎?
我曾多次問自己:我是新時代的少先隊員,是“國際旅游島”建設中的小使者,我該做些什么呢?
時代告訴我們,小學生在日常的生活和學習中,要從自己言談舉止的每一個細節(jié)入手,自覺履行我們應當遵守的文明禮儀。也許有人說,文明禮儀不就是說幾句禮貌用語嗎?其實不然,文明禮儀對于整個社會的風氣,對于我們自身內(nèi)在修養(yǎng)所起到的潛移默化作用是不可估量的。
那么,在建設國際旅游島的今天,我們將向世界展示一種怎樣的風采呢?當然,我想在座的同學們都會不約而同地齊聲回答——我們將向全世界展現(xiàn)出我們祖國、我們海南應當具有的優(yōu)良傳統(tǒng)和文明禮儀!而要做到這一點,就離不開我們平時在日常生活中逐漸養(yǎng)成的“懂禮貌,講禮儀”的良好行為規(guī)范。
“文明禮儀”從我做起,從小事做起。這個學期,我們學校執(zhí)行了每天三次大掃除,經(jīng)常對學生進行文明禮儀教育,還請專家到學校做了多次《文明禮儀知識》教育講座。我相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園。古人說得好:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!蔽拿餍袨,貴在日常的實踐。我希望我們每個同學,都能夠積極參加到學校和社會組織的各種文明禮儀的宣傳活動和實踐活動中來,為寶島的明天盡自己的一份綿薄之力,讓來自五湖四海的朋友都記住這個寶島,愛上這個寶島。
小學生演講稿 篇6
尊敬的評委,親愛的同學們:
我演講的題目是《百善孝為先》。
孝道、孝心、孝敬,孝字,上邊是個"老"字頭,下邊是個兒子的"子"字。意思就是說,當晚輩的應當孝敬長輩。巍巍中華、泱泱華夏。我們的民族自古以來都是崇尚孝道的民族。"融四歲、能讓梨","香九齡、能溫席".在古代,孔融讓梨、黃香溫席的故事成為千古美談。在今天,韓瑜老師為了挽救父親的生命,毅然將自己的左腎,捐給了生命垂危的父親,被譽為"大孝女";大學生孟佩杰"帶著癱瘓的養(yǎng)母上大學",租住房子給予養(yǎng)母悉心照料,被譽為恪守孝道的"最美女孩".古往今來,感天動地的孝道故事、感人肺腑的孝心楷模,不勝枚舉。
身體發(fā)膚,受之父母。父母生我養(yǎng)我教育我,其恩重如山,其愛深似海。羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。受恩不忘,知恩圖報,羊、鴉亦如此,何況我們?nèi)四?仔細回想,夏天那一盤甘爽的西瓜,冬天那一杯溫熱的牛奶,學習時那一句關(guān)心的問候,玩耍時那一聲小心的叮嚀……父母總是在暗處默默地做我們成長的基石,多少苦累,卻從未說過一次。對于如此莫大的恩情,我們怎能不給予回報呢?
我的爸爸是一個單位的辦公室主任,我的媽媽是一位小學教師,每天工作都十分繁忙。每天下班回來,他們拖著疲憊的身子,既要加班工作,又要操勞家務;既要照顧年邁的婆婆爺爺,又要給我輔導功課。每當我看見爸爸的兩鬢又增添了白發(fā),媽媽的臉上又新長了皺紋,我就內(nèi)心就像針扎一樣,感到無比的內(nèi)疚。爸爸的日復一日的咳嗽、媽媽的一遍一遍的嘮叨告訴我:他們累了。他們累了,需要一把椅子坐坐;他們渴了,需要一杯清茶解解渴;他們的心疲倦了,需要一顆真誠的感恩之心去安慰安慰。
生活并非想象中那樣完美,父母的辛勤是我們無法體會的,現(xiàn)在我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難,但我們可以養(yǎng)成良好的學習習慣,用優(yōu)異的學習成績來回報父母,盡自己所能,做些力所能及的家務活來減輕父母的一點負擔;我們可以出門時說一聲"再見",進門時抱一個微笑,讓爸爸媽媽的心里充滿陽光;我們可以動一動手,搬一把椅子給父母歇歇,倒一杯水給父母痛飲;我們可以動一動口,說一句真誠溫暖的話語給父母聽聽,解除他們的疲勞,驅(qū)散他們的心病。孝敬父母,其實并不難做到。
孝敬父母,讓我們從今天開始吧!
小學生演講稿 篇7
我就讀的學校是淄博師專附屬小學,今年我已經(jīng)是一名四年級的學生了,在這四年中,我每時每刻都沉浸在我們的校園生活中,享受那多姿多彩的校園生活。每天清晨,當我走進美麗的校園,教室 里的瑯瑯讀書聲傳入耳畔,讓我在讀書聲中開始了新一天的校園生活。在美麗的校園里,在老師辛勤的培育下,我學到了許多知識。同時,在豐富的校園活動中,我更是受益匪淺。
在這四年校園生活中,我印象最深的就是今年“六一”兒童節(jié)的時候,學校組織我們學校全體學生舉行了一次校內(nèi)游園活動,其中我最喜歡的項目就是一箭穿心和青蛙跳水。
一箭穿心就是拿一個瓶子,里面盛半瓶子的沙,放在規(guī)定的區(qū)域,然后要求我們站在瓶子的上方,拿一根筷子,用眼睛瞄準瓶子,讓筷子自由落體,落到瓶子里面就算勝利。青蛙跳水就是在地上放 兩個盆,前面一個盆是空的,后面一個盆盛滿水的,然后在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)用乒乓球仍到空盆里,讓乒乓球彈到盛水的盆里。這兩個項目看起來很簡單,但是做起來確不是那么好控制,經(jīng)過多幾次的練習 ,我們所有同學基本上都能做好這兩個游戲了。
多姿多彩的校園生活幫助我們快樂健康成長,我熱愛我們的校園生活。
小學生演講稿 篇8
親愛的老師,同學們:
早上好!
今天我要主持的班會的題目是《我的夢,中國夢》。夢在字典里有做夢、夢幻、夢想的釋義,與“夢”聯(lián)系在一起的一個個“我”成就了每個人的夢想,每一個人的夢想?yún)R聚在一起就是我們的中國夢。
蘇格拉底說過:世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。那么夢想是什么呢?其實呀,夢想就是現(xiàn)實的東西,它只要經(jīng)過辛勤的勞動與付出,并且腳踏實地,就能變成現(xiàn)實。哪怕沒有成功,我們也不后悔,因為我們至少奮斗、努力過。
我也有自己的理想,我的夢想是成為一名美術(shù)老師。老師是辛勤的園丁,是人類靈魂的工程師。每天,老師耐心細致地教我們寫字、做題,及時給我們指出缺點和錯誤,教我們?nèi)绾螌W習和做人。每次老師讓我們當小老師領(lǐng)讀時,是我最高興和興奮的時候,好像自己真的是一名老師,就會很神氣、很認真地監(jiān)督同學們。
我喜歡和崇拜老師,尤其是美術(shù)老師,每次教我們畫花、鳥、草、蟲和五彩繽紛的世界時,<優(yōu)習>我覺得她的筆是那樣的神奇,羨慕極了,希望自己也能像她一樣厲害。
為了成為一名優(yōu)秀的美術(shù)教師,我現(xiàn)在要好好學習,同時刻苦學習繪畫的本領(lǐng),在不久的將來實現(xiàn)自己的想想,用我的知識來灌溉祖國的花園。
夢想不是說說而已,我有一個大大的夢想,但這個大大夢想要從現(xiàn)在小小的努力開始,早讀多讀10分鐘,每天多認幾個漢字,課堂上多堅持專注幾分鐘。同樣。夢想貴在堅持。
我愿全班每一個同學的心中都裝有很多的夢、美好的夢、多彩的夢……而它們匯聚在一起成就了中華民族的偉大之夢——中國夢。希望同學們大膽地做夢,快樂地追夢,在追夢中成長,成為造福于祖國和人民的人。
小學生演講稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導,老師,同學們,大家好!
一直以來,人們“談法色變”,避而遠之。今天,站在這里,我才發(fā)覺自己對法律的的理解,太過狹窄,太過膚淺。
談到法律,大家腦海中浮現(xiàn)的是莊嚴的法庭,嚴肅的法官,因而覺得法律離我們很遙遠。其實,揭開“法律”神秘的面紗,我們不難發(fā)現(xiàn):法律早已似空氣一樣,彌漫在我們的生活之中。
我們每天都要過馬路,是交通法規(guī)保障著,熙熙攘攘的人流安然有序地度過。
我們每天都要吃飯,是國家的食品安全法在保障著我們的飲食安全。
我們身邊的每一個適齡兒童都能夠快樂入學,是《中華人民共和國義務教育法》在保障著我們的求學權(quán)利。
其實,讓我感觸最深的是國家還專門為我們中小學生量身定制了一些法律法規(guī),有效地呵護了我們的身心健康。
網(wǎng)絡的存在,給整個世界帶來了無盡的方便,它開闊了人們的視野,打破了地域的限制,增進了人與人之間的交流。但誰都知道,網(wǎng)絡又常常讓人沉迷其中,不能自拔。有多少家庭因為孩子遭受網(wǎng)絡毒害而痛苦不堪哪!
法律是社會得以穩(wěn)定的基礎(chǔ),是我們生活中不能缺少的部分。法律,就像一條準繩,約束人們的言行舉止;它仿佛又像是一位天使,時時刻刻地保護著我們的安全;它還像一面鏡子,映(醫(yī)評網(wǎng))射出人性的善良與丑惡。法律像磐石那樣堅固,堅不可摧。
法與我們的生活息息相關(guān),法與我們的工作血脈相連。法以崇高匡扶正義,法以公平蕩滌邪惡;法時刻保障著我們的權(quán)利,法敦促人們?nèi)ホ`行義務;法帶著理性的光芒,彰顯正義,昭示公平。
所有的這一切,都清晰地告訴我們,法律不僅就在我們身邊,而且每天在為我們的學習生活保駕護航。正是有了法律,我們的社會才變得和諧,變得有序,變得幸福安康。
同學們,法律就像一盞明燈,照亮了我們生活的每一個角落;法律又似一位導師,指引我們前行的道路;法律更如一位朋友,時刻伴隨我們左右,呵護著我們的成長。同學們,就讓我們攜起手來,與法同行,讓和諧溢滿神州!
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