【推薦】安全教育演講稿范文錦集6篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在不斷進步的社會中,越來越多人會去使用演講稿,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的安全教育演講稿7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
安全教育演講稿 篇1
我們每個人都要珍視生命,注意安全,懂得一些安全方面的知識,特別是對于我們同學們來說,非常重要,所以,今天,我們再舉行一次安全教育。
今天早上,利用晨會時間,再給同學們做一次安全知識教育。希望同學們能夠聽的仔細,熟記于心,并能付諸于行動。
一、校園安全
1、來校時,要注意交通安全。低年級學生由家長陪送到校,高年級學生若能自理,行走時沿人行道走,不在機動車道上行走、奔跑追逐;橫穿馬路時,要看紅綠燈,堅決做到紅燈停、綠燈行。來校時若遇到陌生人饋增的食品、飲料,堅決不可接授,防止發(fā)生食物中毒;千萬不能單獨跟陌生人離去,早晨來校前,我們提倡同學吃早餐,但要在正規(guī)餐飲店或在家就餐,不可在馬路上小攤點就餐,馬路攤點大部分都不衛(wèi)生,產(chǎn)品多屬三無垃圾,存在許多安全隱患,若食用,輕則有可能導致食物中毒,重則危及生命。這一點希望同學們能夠記在心中。對于來校時間,我們提倡準時到校,反對早到,夏秋季我校早上到校,下午到校,春冬季我校早上、下午到校。
1、希望同學校嚴格遵守到校時間,不許提前到校,上學時,不許攜帶危險刀具,易燃易爆物品入校園。
2、到校后,要進入教室,按照老師的要求做作業(yè)或者活動,不可獨自在操場或校園做危險游戲,感覺到身體不適,要及時向老師報告,同學中發(fā)現(xiàn)異常現(xiàn)象,要立即向老師報告,上課期間發(fā)生地震或突發(fā)事件,要聽從老師的指揮,有序撤離。特別是上下樓梯,要統(tǒng)一右行,不可急速奔跑,防止摔倒,出操集會后上樓時四路縱隊應變成兩路縱隊,有序上樓。提倡輕腳慢步上樓,課間活動時不做危險性游戲,不奔跑、不追逐,做文明游戲。
上體育課、做游戲、使用體育器材或竟技活動,應在老師指下進行。在實驗室做實驗時,要按照老師要求去做,不可盲操作,防止發(fā)生意外,上微機不可接觸電源,防止觸電。生病后特別是傳染病,要迅速回家治療,康復后憑醫(yī)院診斷方可返回學校園。放學時應迅速整理學具、站隊,經(jīng)文體委員和護送路隊的老師清點人數(shù)后,列隊走出校門。
二、校外安全
1、外出活動時,要在家長陪護或幾個同學結伴而行,注意交通安全。
2、不到危險場所去、不上山、不下溝,不去澇池、水塘、水庫、河流里面游玩。
3、雷雨天,不隨帶金屬物品,不到野外空曠去,不在大樹下避雨,防止發(fā)生雷電事件。
4、不玩火,不隨意攜帶易燃易爆危物品,不隨便進入林區(qū),不在林區(qū),不在野外燒荒,防止發(fā)生森林火災事故。
5、戶外活動時,不要亂吃野菜和野果。
6、在炎熱的夏季要防中暑,要多喝水,多吃水果和一些清潔的飲料,要不在太陽下暴曬。
7、不要亂捅馬蜂窩。
三、家庭安全
1、住樓房的不要從窗戶或陽臺往下探身以防萬一。
2、使用電器,應在家長指導下進行,不用手觸摸帶電插板,不隨便亂拉亂接電線,不能使用大功率電器,夏天有雷雨時,不要舍不得關掉電視,要迅速將插頭拔掉。
3、不隨便使用液化灶具,防止煤氣泄露;冬季取暖時,要給房子留通風,防止煤氣中毒,冬天用炭火取暖時,更要注意通風。
4、不吃腐爛變質(zhì)、過期食品。
同學們,希望在我校能形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍;生命是美好的、生活是多彩的,而要擁有這一切的前提是安全,所以我們時刻加強安全意識,做到警鐘長鳴!
安全教育演講稿 篇2
各位老師、同學:
大家好!
青少年是祖國的未來,民族的希望,是我國社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)的接班人。教育和培養(yǎng)好青少年,是我們中華民族永葆生機和活力的根本大計,是社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)的基礎工程,是全黨全社會共同的社會責任。我們一方面對侵害校園的犯罪要進行嚴厲的打擊,另一方面,也要加強校園治安環(huán)境的整治工作,提高自我防衛(wèi)能力。
如果正在上課時發(fā)生了地震,不要驚惶失措,更不能在教室內(nèi)亂跑或爭搶外出?拷T的同學可以迅速跑到門外,中間及后排的同學可以盡快躲到課桌下,用書包護住頭部;靠墻的同學要緊靠墻根,雙手護住頭部。
對學生來說,讓犯罪遠離校園,應從自身做起,加強思想道德修養(yǎng),從而鏟除校園犯罪滋生的土壤。許多案例表明,校園犯罪事件的發(fā)生有一定的條件,一定的氣候,越是思想政治工作薄弱,學生紀律差的學校,發(fā)生的事件越多。學校犯罪事件又是一種見不得人的、偷偷摸摸的勾當,因此它只能在黑暗中進行。如果我們讓陽光普照校園,那么參與犯罪者就不敢出現(xiàn)。陽光是什么,陽光就是學校的正氣,就是全校同學的正氣,這就是“魔高一尺,道高一丈”的道理。
從樓梯扶手上滑下來,很可能會摔下來。在校園里飛奔的同學一旦相撞,往往會撞傷對方,還可能頭破血流;欄桿上的同學也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導致終身殘疾或者喪失生命……
我們在打擊侵害校園犯罪的同時,還應加強自我防衛(wèi)能力:
1、提高法律意識,提高明辨是非的能力。你們要多學點法律知識,弄明白什么是違法、什么是犯罪,只有明白了什么是違法,什么是犯罪,才有可能自己不做違法犯罪的事,同時也有可能制止他人違法犯罪。
2、增強同犯罪分子作斗爭的勇氣。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕,一個重要的原因是同學們沒有團結起來,缺少同犯罪分子作斗爭的勇氣。面對犯罪分子的暴力威脅,竟然會束手無策,讓他們得逞,原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服。
3、掌握防衛(wèi)方法。一是要看好自家門,宿舍門要隨時關好,錢財要妥善保管;二是外出要請假,夜行要結伴,讓同學老師知道你去哪里,或者遇到問題有個照應,防止犯罪分子襲擊;二是同學們應該學習《未成年人保護法》,明確青少年在哪些方面應受到保護。在受人欺侮,遇到危險或可能發(fā)生危險時,要主動、及時地與老師、家長、公安人員取得聯(lián)系,積極爭取學校、社會和家庭的保護和幫助。
總之,抓好青少年法制教育,是民主法制建設的基礎性工作,國民素質(zhì)的提高,社會經(jīng)濟文化的發(fā)展,民主與法制的推進,這都寄希望于廣大的青少年。為推進青少年的法制教育的深入開展,全社會都應當行動起來,與時俱進,開拓創(chuàng)新,共同托起明天的太陽。
安全教育演講稿 篇3
同學們,生命只有一次、健康不能重來。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅關系我們個人、更關系到我們身后的家庭、學校、整個社會、和整個國家。珍愛生命,增強安全意識,讓快樂與幸福伴隨我們的童年。
今天老師圍繞“安全”這個主題,與同學們一起交流幾個方面的安全問題。
一、注意校園安全
1、同學們養(yǎng)成良好的日常行為習慣,上下樓梯靠右輕走,嚴禁在樓道走廊里奔跑追逐、跳皮筋,嚴禁翻爬扶欄、窗戶等危險區(qū)域。
2、不摸、不動滅火器材、電線、各種開關;為防止火災和意外事故,除實驗外,所有教室及其他場所嚴禁違反規(guī)定使用明火。
3、在學校各種勞動中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預防意外事故。
4、增強安全意識,時時處處樹立“安全第一”思想,加強安全教育。
5、要注意食品衛(wèi)生安全,F(xiàn)在春季到來了,食物容易變質(zhì)。不要到無牌小店去購買食品。不準吃零食,謹防“病從口入,毒從口入”。
7、要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對的困難。
8、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。
9、要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗,不能給小偷有可乘之機;還有個別學生把球帶到教室,在走廓上踢球,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,哪后果是不堪設想的。希望有這種違紀行為的同學要立即改正。
二、注意交通安全
現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快,馬路上車輛來來往往非常多,在此有必要提醒我們的同學在上放學途要中注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸媽媽注意交通安全。老師提倡同學們做到以下幾點:
1、注意上學和放學安全,在上學和放學時要抓緊時間,不要在路上玩耍。
2、更不要在公路上亂穿,不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道。
3、過馬路不得翻越欄桿和隔離墩,要走人行橫道線,還要注意來往車輛。
4、不在馬路上踢球。
5、不滿12周歲的不騎車,年滿12周歲,父母已經(jīng)同意你騎車的同學要注意,騎車不帶人,不在公路上騎飛快車。
6、乘車時不向窗外招手探頭,乘車須抓緊扶手,車停穩(wěn)后再下車,不乘坐無牌、無證的農(nóng)用運輸車。
三、注意活動安全
1、在家活動要注意安全。特別是父母不在的時候,活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所。
2、不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍。
3、不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。
4、不進入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。
5、出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時間,不要很晚回家,以免父母擔心。
四、提高自我保護意識和能力
同學們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力,就能有效地避免和預防意外傷害。假期我們要注意不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。
五、注意家庭安全
同學們在家不要自己隨意使用一些家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等。要在家長指導下正確使用,不能麻痹大意。家里的電器及設備發(fā)生故障時不要擅自去動。還要注意防盜。
總之,我希望同學們時時處處注意安全,同時合理安排時間,認真學習,按時完成作業(yè),做到學習和休息兩不誤。希望同學們從現(xiàn)在做起,“安全”二字,永記心中,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿,努力養(yǎng)成倡導科學、健康生活、文明守紀的良好生活習慣。
最后,祝各位同學在新的學期里健康、安全、快樂成長,學習進步!
安全教育演講稿 篇4
各位家長:
時間過得很快,一個學期又過去了,回想入學前大家?guī)е⒆觼韴竺那榫硽v歷在目,一晃已經(jīng)兩年了!這兩年來我們的孩子都在不斷地成長,我們也在不斷地成熟,相信當我們看到孩子有收獲,考出好成績,大家一定會開心地笑了、一定會鼓勵孩子繼續(xù)努力、爭取更大的進步!其實,老師的心也和你們一樣,一樣的開心、一樣的激動、一樣地收獲、品嘗著孩子一份份豐收的果實。為了在每一個季節(jié)能有更多的收獲,請家長們和我們一同努力吧!
一、為孩子創(chuàng)設一個溫馨的學習環(huán)境和學習氛圍
我們要有收獲,一定就要有付出。當然,我不能說孩子們的收獲,都是老師的功勞,這和家長的配合、支持是分不開的。孩子的學習當然也有點天斌,但是,后天的學習環(huán)境更為重要,沒有一個好的學習氛圍,再聰明的孩子也會受到影響。首先沒有給孩子一個溫馨的學習環(huán)境,怎么能讓孩子安心地學習呢?有的家庭孩子一日三餐都成問題,更談不上在學習上、生活上去關注他們,你們想一想孩子才幾歲呀!這個學習習慣如果不養(yǎng)成,這對他以后的學習影響有多大啊!
二、打不是讓孩子學習好的動機
有的家長一味地認為孩子到了學校交給老師就可以了,他很聽老師的話。其實,沒有你們想像中的那么簡單。也不是你們一句話:如果不聽話,老師就給我狠狠地打不要緊,其實呀!如果不是太真生氣,忍無可忍,老師怎么會打罵孩子呢?打不是好辦法,如果打幾下能讓孩子就學好、聽話,那這根棍子也太管用了吧!你們有沒有想過,孩子打了以后能真正聽話了嗎?其實不然!
平時和一些家長在交流時,我發(fā)現(xiàn)——有的家長一聽孩子不聽話或?qū)W習退步了,就對孩子吹胡子瞪眼準備打,看了真的很心疼……我們要好好和孩子交流,給他指出錯誤在哪里,孩子還小需要我們?nèi)椭、引導他們?/p>
三、教孩子學會關心他人
現(xiàn)在人品、素質(zhì)最重要。一個人的素養(yǎng)要從小培養(yǎng),教孩子學會學習、學會感恩、更要教他怎樣去關心幫助別人。我覺得,我們班的孩子有的'很自私也很狠?吹剿麄冊诖蚣埽蠋熢诤傲耍麄冞是要把那一下打下去才肯放手,我的心真的很寒太可怕了。我一直在問自己在反思著:怎么會這樣呢?以前的孩子不敢這樣的呀!我和張老師也經(jīng)常為這事犯愁,也許有的孩子會認為,我是外地的,不兇一點,會被別人欺負。家長們,在我們老師眼里沒有外地和本地之分,都是學生,更何況現(xiàn)在也沒有本地生了,我經(jīng)常說:我們有緣才會在這里相聚,才會在這里認識,我們要好好珍惜,我們學會寬容、學會禮讓、學會以和為貴,這一些都需要大家的配合與引導。
四、暑假于7月1日開始,8月29日報名、注冊,9月1日正式上課。為確保暑假過得平安、快樂、有意義的生活,特提出有關安全要求,請各位家長務必配合做到以下幾點,做好監(jiān)督工作,保證孩子的健康快樂成長。
1、在暑假期間嚴禁到溝渠、池塘等地方游泳、玩水。嚴防發(fā)生溺水死亡意外事故。注意防觸電,注意飲食衛(wèi)生,預防病從口入。
2、做游戲時要選擇安全場所,遠離馬路、高壓線、工地等危險地帶。不到舞廳、電子游戲廳、網(wǎng)吧玩耍,不說臟話,更不能打架,自覺維護學校榮譽。
3、外出旅游自覺遵守交通法規(guī),維護交通秩序。過馬路要先左右看,走人行橫道,靠右行走。不與機動車輛搶行,不橫穿馬路,以免發(fā)生交通事故。
4、教育孩子一個人在家時要有自我防范意識。以免被犯罪分子找到可趁時機。平時外出要經(jīng)過家長的同意,把自己的去向和返回時間告訴家長,有什么情況要及時與家長聯(lián)系。
總之,暑期期間請各位家長一定在教育好孩子,多和孩子學習一些自救自護知識,多和孩子溝通交流,讓孩子過上一個安全、健康、快樂、有意義的假期。
安全教育演講稿 篇5
安全是天,平安是福!安全是人類生存和發(fā)展的基本條件,安全生產(chǎn)是關系到企業(yè)興衰,關系到廣大職工生命和財產(chǎn)安全的頭等大事。對于我們電力企業(yè)來說,安全生產(chǎn),得之于嚴,失之于寬;安全工作只有起點沒有終點!如果稍有疏忽,任何可怕的事情就可能會發(fā)生,一切的美好,企業(yè)的興旺,甚至于生命的珍
貴都將可能化為烏有!所以牢記安全責任重于泰山,安全工作應該常抓不懈,歷史上許多安全事故的發(fā)生都是由于安全責任心不強,自我防護意識差,麻痹大意,心存僥幸,玩忽職守,違規(guī)操作造成的。因此安全就是生命,安全就是效益,唯有安全生產(chǎn)這個環(huán)節(jié)不出差錯,我們的企業(yè)才能去爭取更好的效益。
我們要時刻牢記:安全責任重于泰山。人一生中最寶貴的是生命,它承載著人類的理想,承載著人類所有的感情。我們總能聽見人們抱怨生命太短暫,猶如曇花一現(xiàn)!越珍貴越應該彌足珍惜;越珍貴也越顯得脆弱!我們就該為脆弱、寶貴的生命筑起一道保護的屏障。而安全就是我們保證、呵護生命的屏障。所以安全工作的落實需要我們?nèi)w職工的共同努力!
我們都知道:沒有良好的安全生產(chǎn)基礎,就不可能充分發(fā)揮生產(chǎn)設備的能力、實現(xiàn)預定的安全生產(chǎn)目標。沒有安全就談不上企業(yè)的發(fā)展;沒有安全就談不上我們的人個人生存;沒有安全我們的未來就無從說起。所以,安全責任不僅僅關乎我們的企業(yè),更與我們自己息息相關。為了我們的企業(yè),為了我們的家庭,請把你的安全思想牢牢樹立。請記。喊踩(guī)章制度不是束縛我們的繩索,而是指引我們正確前進的路標。“注意安全”不應該是一句口號,也不是一個指標。事實上,當你把“安全”作為一項任務來完成時,你已經(jīng)忽略了對你生命的關愛,你已經(jīng)是對他人不負責任,你已經(jīng)忘了我們的“四不傷害”!認識到生命是人生中最寶貴的東西,只有這樣,你才能在生活、工作中把“安全”切實地放在心里,才能真正避免事故的發(fā)生,避免傷亡的降臨!也才能真正實現(xiàn)我們的安全理念:“任何風險都可以控制;任何違章都可以預防;任何事故都是可以避免!”
“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”,安全工作任重而道遠,我們必須充分認識到安全生產(chǎn)的重要性、長期性和艱巨性。我們要的是防范,是避免悲劇的發(fā)生;而不是馬后炮,不是悲劇之后的責任追究!話說亡羊補牢為時不晚,可對于我們的安全,付出的有可能是我們健康的身體,甚至是鮮活的生命!這樣的代價誰又承擔得起?!
居安思危,警鐘常鳴。一個人的生命是寶貴而短暫的,大家都應該珍惜自己的生命,遠離事故。珍惜生命,讓我們從自我做起,從我們身邊的每一件小事做起,高揚安全旗幟,保障人身安全。讓安全這個永恒的主題深深的烙在我們每一個電力職工的腦海中,讓我們的每一天、每一時都防范于未然,都平平安安!
安全教育演講稿 篇6
各位領導、老師、同學們:
大家好!今天我演講的題目是《幸福與安全》。
激情六月、陽光燦爛,生命就如同這飛火流螢一樣的美麗!我們歌頌生命,因為生命是寶貴的,它屬于我們每個人只有一次;我們熱愛生命,因為生命是美好的,它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩。“生命”是一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸福”一個多么美妙的境界。也許在座的各位小時候都有這樣的人生經(jīng)歷:在我們蹣跚學步的時候,母親會經(jīng)常充滿關愛地指點:“孩子,繞過前面的石子……”在我們要飛車上學時,父親會在身后語重心長地叮嚀:“孩子,當心路上的汽車啊!”絲絲縷縷都是愛,點點滴滴系著情。在人生的旅途上,祝你平安——是人們永恒的祝愿,祝你幸!侨藗児餐钠谂。我相信,同學們都理解“平安是!、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考;我斷定,同學們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝愿。
健康、平安是生活賜給每一個懂得它意義的人的最好禮物,這就是幸福!安全重于泰山,它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線,更是維系個人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。然而,面對生活、學習中可能存在的隱患和潛在的意外,您是否做好準備加以防范?
也許不少同學會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為,這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強,糊里糊涂攀兄弟、結姐妹,既有拉幫結派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。
再說,一個具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡游戲的精神片,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個通宵;如果他過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻,無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,甚至爭風吃醋結恩怨,沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全寫作之家提供最新的原創(chuàng)免費范文!問題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實實地讀好書,一帆風順地讀到頭,那也是很難的。無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個共同的特點,那就是結果的殘酷性。
交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的后果是殘酷的?墒撬枷氲赖碌臍埲、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道:“有的人活著,他已經(jīng)死了。”
我想,那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器,只能成為社會發(fā)展長河中的廢物,甚至成為危害社會發(fā)展的危險物。當前學生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。
李嵐清曾講過一段話:每見到一份事故報告,都要引起我一陣陣心痛,盡管許多事故最終都能依法查處并追究責任,但人死不能復生,亡羊補牢,畢竟為時已晚,人死了,還談什么“教書育人”呢?
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