【精華】責(zé)任的演講稿范文合集九篇
演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。在我們平凡的日常里,我們使用上演講稿的情況與日俱增,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編為大家整理的責(zé)任的演講稿9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
責(zé)任的演講稿 篇1
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位朋友:大家好!
很榮幸有機會參加今天的演講,我演講的題目是《安全就是責(zé)任》,安全與責(zé)任。
在過去的一年里對“幸福”二字我們都尤為深感,那么請問大家現(xiàn)在覺得自己過的幸福嗎?幸福到底是什么?對于一個普通員工來說,把每天的工作干好,能夠得到上級領(lǐng)導(dǎo)的認可是一種幸福,而對于一個不健康的人來說,能共把病治好,獲得健康是一種幸福,如果讓我回答,我就說:“安全是一種幸!保腋J且环N美好的狀態(tài),美好的狀態(tài)可以使我們快樂的工作,當(dāng)人們談到幸福時,有誰會聯(lián)想到瓦斯爆炸、管溝坍塌、機械傷人、斷肢殘臂、血肉模糊?有誰會把沒有安全的生活當(dāng)作是幸福的生活,有敢說安全不是享受幸福生活的保障?
安全更是一種責(zé)任,正像我們常說的“安全責(zé)任大于天”!“安全責(zé)任重于泰山”!“安全生產(chǎn),人人有責(zé)”,這絕對不是一句空話,是多少的先輩們用血的教訓(xùn)換來的經(jīng)驗總結(jié),失去了責(zé)任隨之而來的就是哭聲、是血淚、是家庭的破碎,是企業(yè)的泥潭、是社會無法承受之重,責(zé)任多一份,隱患少十份,就像我們在廁所里看到得一句話;“向前一小步,文明一大步”,看起來只有簡簡單單的幾個字,卻透露著一種很有效的管理方式
安全好比煤炭,有質(zhì)量可以給人間帶來溫暖,為人們提供方便,質(zhì)量不好的則只是一團煙,污染環(huán)境,不要因為一次小小的違章操作就導(dǎo)致一個血淋淋的事故,這不是我們的作風(fēng),也不是我們的追求
曾經(jīng)看過一篇雜志,某煤電公司在一化工廠施工時,一位日本專家曾這樣說過中國的一名施工人員;“你們中國人確實有不怕死的可貴精神,在施工現(xiàn)場有不帶安全帽的現(xiàn)象,范文《安全與責(zé)任》。在日本廠里,廠長、經(jīng)理開會時安全帽都系得緊緊的。這是違章現(xiàn)象的莫大諷刺,它一針見血的言明了一些人對安全意識的單薄與無知,對自己的輕視就是對家庭和社會的犯罪
安全對于每個人來說都不陌生,而對于一個每天生活在重工業(yè)企業(yè)里面的我們來說,它包含的意義尤為深刻,它帶給了我們企業(yè)發(fā)展的美好前景,同時也凝聚了太多人得牽掛和責(zé)任,每一個企業(yè)的建設(shè)者都能感受到這份責(zé)任的重大
在當(dāng)前市場經(jīng)濟的新形式下,我們必須克服安全工作“說起來重要,做起來次要,忙起來不要”的錯誤思想,安全責(zé)任重在落實,應(yīng)著力完善安全責(zé)任制,保障安全責(zé)任傳遞到崗、落實到每一個人,同時,努力提高人員的安全意識和技能,加強隊伍管理,強化組織績效考核,促進責(zé)任落實,深化安全思想保障工作
人最寶貴的是生命,只有生命才會創(chuàng)造奇跡,沒有生命,一切無從談起,企業(yè)無從著手!責(zé)任讓家庭寧靜安全,美滿幸福!責(zé)任讓工作更有戰(zhàn)斗力和競爭力!責(zé)任讓社會平安穩(wěn)定發(fā)展!總之一句話;安全工作需要責(zé)任,責(zé)任讓美麗的生命健康永恒!有責(zé)任就有安全,有安全就有幸福,有幸福就有快樂,快樂可以使我們隊工作有上進心?鞓飞习啵桨不丶,安全的活著才是一種幸福,最后,“讓我們手牽手共建安全堡壘,肩并肩共鑄連鋁長城”,我得演講到此完畢,謝謝大家!
責(zé)任的演講稿 篇2
我國著名作家老舍先生說過:驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱,而這個陷阱是我們自己親手挖掘的。我們從祖宗那一輩就開始宣傳杜絕驕傲了,有孔子曰的:三人行,必有我?guī)熝。還有故事書里面的龜兔賽跑等等。
記得我讀小學(xué)的時候,班級里面選班干部,被選中的那位說的最多是 不行,不行,我干不了 ,選來選去就沒下文了,最后重擔(dān)還是落到的班長身上。論能力,每個人都可以當(dāng)選,只不多了那么的一點 謙虛 。可能在我們的心里那是謙虛,實質(zhì)意義上它就是虛偽。
謙虛可以使你永遠把自己置于學(xué)習(xí)的地位,并有助于發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點。但是,謙虛決不是客套與虛偽;不是遇到工作時的退縮與推委;更不是所謂的深藏不露。如果有機會需要你發(fā)揮自己的能力,而你也擁有這樣的能力,你必須知難而進,當(dāng)仁不讓,決不能把謙虛作為推卸責(zé)任的借口!
我的演講完了,謝謝!
責(zé)任的演講稿 篇3
首先我要感謝大家參加這樣一個演講會。今天,我演講的題目是“工作與責(zé)任”。
工作,是人生中最有意義的事情,用欣賞的心情去工作,生活可以愉快許多。喜歡自己的工作,工作才能顯得較為輕松,才能實現(xiàn)人生價值,才能永無止境,追求完美!
當(dāng)你接受領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,是討價還價,能推就推,還是盡職盡責(zé),努力完成當(dāng)你在工作中,遇到困難和挫折,是等待觀望,半途而廢,還是自我激勵,攻堅克難當(dāng)你自覺晉級升遷,沒有達到期望值的時候,是牢騷滿腹,怨天尤人,還是自我反省,加倍努力厚積而薄發(fā)工作無小事,把細小的事情做到位,大事自然就做好了!如果廢寢忘食,絞盡腦汁,苦熬一個個不眠之夜,寫出的材料能得到領(lǐng)導(dǎo)的一聲肯定;誠心誠意,盡職盡責(zé),干過一件件份內(nèi)份外之事,付出的努力能得到同事們的一聲贊許,就足以使我們欣喜萬分,樂此不疲了。一個人無論從事何種職業(yè),都應(yīng)有責(zé)任感,熱愛工作,恪盡職守,盡心盡責(zé)。踏上了工作崗位,其實,就是選擇了一份責(zé)任、擁有了一份使命。要承擔(dān)崗位賦予你的責(zé)任,就必須按時、按質(zhì)完成工作,做到領(lǐng)導(dǎo)在與不在一個樣,清楚自己該承擔(dān)的責(zé)任,明白自己該負哪些責(zé)任,自己的責(zé)任是什么工作中難免會遇到這樣那樣的問題,當(dāng)遇到問題和困難的時候,要主動尋找方法解決,而不是找借口回避責(zé)任。要相信方法總比問題多!沒有責(zé)任心的員工不是合格的員工,勇于承擔(dān)責(zé)任才會被機會垂青。既然我們選擇了一份工作,就要以責(zé)任之心做好它!
當(dāng)我們對工作充滿責(zé)任感的時候,就能從中學(xué)到更多的知識,積累更多經(jīng)驗。就能全身心投入工作,在工作中找到快樂。這種習(xí)慣,或許不會有立竿見影,但可以肯定,當(dāng)懶散敷衍成為一種習(xí)慣,做事往往就不會踏實。
長此以往,人們最終必定會輕視你的工作,從而輕視你的人品。低質(zhì)的工作,不但降低工作的效能,而且還會使人喪失做事的才能。工作上偷懶;,既會給公司帶來經(jīng)濟損失,又能毀掉自己的一生。
其實責(zé)任感是可以培養(yǎng)的,注意工作中的細節(jié),把責(zé)任感養(yǎng)成為習(xí)慣,養(yǎng)成為生活態(tài)度,自然而然地擔(dān)負起責(zé)任。
老子說過:“大必出于細”,意思是,偉大的事業(yè)都是由小事構(gòu)成的,沒有小事就沒有大事。所謂不簡單,就是把簡單的事情日復(fù)一日、月復(fù)一月的做到位,這就是不簡單!
而我們,面對的工作是簡單的、枯燥的。重復(fù)重復(fù)再重復(fù),面對這些,我們要踏踏實實,努力做好每項工作,從小事做起,小事中看責(zé)任,責(zé)任中無小事,小就是大!對待工作就要大聲說“這就是我的責(zé)任”!
謝謝大家。
責(zé)任的演講稿 篇4
我今天演講的題目是:責(zé)任在于擔(dān)當(dāng)
責(zé)任如陽光,能激發(fā)潛能;責(zé)任如甘露,能凈化心靈;責(zé)任如燭光,能照亮人生。勇于擔(dān)當(dāng),源于強烈的事業(yè)心、責(zé)任感。沒有干事創(chuàng)業(yè)的崇高追求,沒有昂揚向上的精神狀態(tài),沒有舍身忘我的拼搏精神,事業(yè)是不可能成功的。一個人不論職務(wù)高低,一旦走上了工作崗位,就意味著肩挑擔(dān)子,背負責(zé)任。
古人云,“大事難事看擔(dān)當(dāng),順境逆境看襟懷”。對于應(yīng)負的責(zé)任,迎著風(fēng)險也要干好,實踐擔(dān)當(dāng)?shù)木,提升?dān)當(dāng)?shù)哪芰,做到敢?dān)當(dāng),能擔(dān)當(dāng),會擔(dān)當(dāng),善擔(dān)當(dāng)。自古以來中國傳統(tǒng)文化中就有修身,齊家,治國,平天下為準的責(zé)任意識、擔(dān)當(dāng)精神;咎m替父從軍體現(xiàn)的是一位兒女對父母、對家庭的責(zé)任;精忠報國體現(xiàn)的是南宋名將岳飛對國家的責(zé)任;先天下之憂而憂,后天下之樂而樂,體現(xiàn)的是范仲淹對人民的責(zé)任。
責(zé)任是人與生俱來的一種約束、一種使命。做人有責(zé)任,做事有責(zé)任,干社區(qū)工作則更應(yīng)有責(zé)任。責(zé)任是什么?責(zé)任就是份內(nèi)應(yīng)做的事情,是崗位職責(zé)范圍內(nèi)應(yīng)承擔(dān)的任務(wù),是“在其位”應(yīng)當(dāng)完成的使命,是“食俸祿”必須不講任何條件任何價錢去做好的工作。不論其范疇多么廣泛,也不論其內(nèi)涵多么豐富,責(zé)任都既是一種客觀需要,也是一種主觀追求;既是自律,也是他律。正因為如此,我們說,責(zé)任是成就事業(yè)的可靠途徑,是實現(xiàn)人的全面發(fā)展的必由之路。
那么,作為社區(qū)工作者,我們必須時刻認清責(zé)任,不畏責(zé)任,勇于承擔(dān)責(zé)任,樂于承擔(dān)責(zé)任。工作中面對困難,毫不退縮,相信自己,熱衷挑戰(zhàn)。因為我們有了強烈的責(zé)任心,所以對待每一位來辦事的居民,我們做到熱情、細心、耐心,對待居民來辦的每一件事,我們做到做到盡最大能力解決居民困難。因為在我們心里始終有這樣一種執(zhí)著的信念:這是我們的工作,我們就有一種責(zé)任。說高尚點,這是對群眾負責(zé)!對黨和政府負責(zé)!對歷史負責(zé)!你能夠擔(dān)當(dāng)起為人民服務(wù)的責(zé)任。說自私點,這是對自己的工作負責(zé)!對自己的人品負責(zé),對自己的人生負責(zé)!
如果只把工作當(dāng)作一件差事,或者只把目光停留在工作本身,那么即使是從事最喜歡的工作,你依然無法持久地保持對工作的激情。社區(qū)工作是平凡的、瑣碎的、枯燥的、艱苦的。然而既然選擇了這份工作,就是選擇了辛苦,選擇了責(zé)任。我們的工作,盡管辛苦但卻很有意義,當(dāng)社區(qū)居民滿意的離開,當(dāng)居民的困難得到解決,誰還能說你的努力、你的工作沒有意義?
沒有做不好的工作,只有不負責(zé)任的人。與有些工作相比,干社區(qū)工作可能是辛苦一些。但既然天賦大任于我輩,我們就必須不僅視責(zé)任為約束、為義務(wù),嚴守責(zé)任,同時還必須自覺把盡責(zé)的過程當(dāng)作修煉的過程,把履職的過程當(dāng)作自我完善自我提高的過程,在負責(zé)任、盡責(zé)任的奉獻中實現(xiàn)人生的價值、享受人生的快樂。
記得美國前總統(tǒng)林肯說的一句話:“每一個人都應(yīng)該有這樣的信心:人所能負的責(zé)任,我必能負;人所不能負的責(zé)任,我亦能負。如此,你才能磨煉自己,求得更高的知識而進入更高的境界!
我的演講完畢,謝謝大家!
責(zé)任的演講稿 篇5
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
我今天演講的題目是 品味青春
青春,是責(zé)任的象征;青春,是理想的信念。青春如畫,青春如詩。畫中的意蘊,詩中的內(nèi)涵,有待我們細細探索,慢慢品味。
品味青春,青春是責(zé)任的象征。作為中學(xué)生的我們,是正值青春的年華。我們有許多想法,我們不想再依賴他人,我們迫切的想證明:我們長大了!懂事了!能夠自主了!青春的我們有自己的“個性”,我們渴望去嘗試,去體驗新鮮的事物,也渴望得到他人的承認。其實并不是,在我們面前的是一條條艱苦卻又充滿希望和理想的競爭道路。而在座的每一位同學(xué),不都是在為理想奮斗,努力嗎?不都是為了使這條路更順利,更平坦嗎?我們現(xiàn)在做出的每一個選擇。都決定了我們的未來,都決定了我們是否能實現(xiàn)理想。所以我們必須對自己負責(zé),對父母負責(zé),這個對社會負責(zé)。大家可知道,每走錯一步都是在改變自己的人生啊!青春是一筆巨大財富,但是,有的人卻對自己的青春毫不負責(zé)。每個人的青春只有一次,每個人的生命也只有一次。上天很公平,他給予了每個人唯一的生命,生命就像一張白紙,我們要在這張白紙上畫上一條條五彩繽紛的彩虹,添加一座座開往成功的大橋。 而那只畫筆就是責(zé)任,那美麗的圖案就是青春!品味青春,就是品味責(zé)任,品味人生的旅途。
品味青春。青春是理想的信念。古人說得好,“有志之人立長志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢,就是所謂的“理想”,他們把自己的藍圖構(gòu)畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學(xué)們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?在與當(dāng)今社會中,我們要想在群眾中出類拔萃,就需要偉大的理想,因為偉大的理想可以產(chǎn)生偉大的力量!海倫·凱勒就是憑著追求心中的理想的信念,雖然她看不見、說不出,但她相信,她相信自已可以創(chuàng)造奇跡。她努力學(xué)習(xí),堅持拼搏,不斷進步,一步一步地靠近自已的理想。雖然路程比一般人還要長,還要辛苦,但她做到了。她做到了一個眼盲心不盲,耳聾思想不糊涂,口啞卻精神超乎常人的偉人。被世人稱為20世紀最偉大的人物。這是多么高的稱贊。∷康氖鞘裁?就是她那堅定的信念!由此可見,一個人獲得成功,一定要有理想,除此之外,還要為之拼搏,人的一生是充滿艱險的,而真正理解意義的人,才能與之奮斗,才能有堅持的毅力和精神。不知道你們還記得有這樣一個故事:曾經(jīng)有個人看見三個砌磚的工人,就做過去問他,你們在干什么。第一個人說:“我在砌磚。”第二個人說:“我在賺工資!痹诼犨^前兩個人的話后,這個人不禁皺起眉頭。當(dāng)他問第三個人:“你在干什么?”第三個人卻豪情滿懷地說:“我在建造世界上最富有特色的房子。”數(shù)年之后,這第三個人成了有名的建筑師,也設(shè)計了不少驚人之作。由此觀之,人不但要有理想,也要有一個遠大的理想并為之奮斗,這樣才能成功。品味青春。就是品味理想,品味人生的信念。
最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步!”讓我們一同品味青春,愿每一位同學(xué)都懷抱著自己的理想,承擔(dān)著自己的責(zé)任,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進!
謝謝大家!我的演講完了!
責(zé)任的演講稿 篇6
說到感恩,它是我們民族的.優(yōu)良傳統(tǒng),是每個人都應(yīng)有的基本道德準則,也是做人最起碼的修養(yǎng)!暗嗡,當(dāng)涌泉相報”、“誰言寸草心,報得三春暉”、“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”等等,說的正是一種知遇之恩、養(yǎng)育之恩、提攜之恩與救命之恩。而儒家文化的“仁義禮智信,溫良恭儉讓”其中也包含著感恩的情結(jié)。這些良好的道德文化,傳承了千年,也熏陶了人類千年。
感恩其實很簡單,同學(xué)們,當(dāng)你們能積極進取,認真思考,主動參與,嚴格遵守規(guī)章制度,講文明、懂禮貌、善言行,這也是一種感恩……生活中感恩的方式有許許多多,它有時簡單到兩個字“謝謝”就能實現(xiàn),F(xiàn)在我們站在這里,凝望著莊嚴的國歌聲中五星紅旗冉冉升起,這也是感恩。愛家、愛國,愛集體等等,這都是感恩的形式。
感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度,它是自發(fā)性的行為。當(dāng)一個人懂得感恩時,便會將感恩化做一種充滿愛意的行動,實踐于生活中。一顆感恩的心,就是一個和平的種子,因為感恩不是簡單的報恩,它是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界!擁有了一顆感恩的心,一定會處處感受著快樂,就能發(fā)現(xiàn)生活的美好,世界的美麗,就能永遠生活在真情的陽光里!百浫嗣倒,手留余香”,懷有一顆感恩的心,才芬芳馥郁,香澤萬里。
老師們、同學(xué)們,讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧!只要我們對生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會就會少一些指責(zé)與推諉,多一些寬容與理解,就會少一些爭吵與冷漠,多一些和諧與溫暖,就會少一些欺瞞與渙散,多一些真誠與團結(jié)。讓我們伴著清風(fēng),向著國旗,用感恩的心,展現(xiàn)風(fēng)采,承擔(dān)生命的責(zé)任;在波瀾壯闊的人生道路上,盡情揮灑,演繹輝煌!
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
責(zé)任的演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!
在這金秋送爽、喜獲豐收的美好時節(jié),非常高興能有機會向大家暢談對中國移動人責(zé)任的認識和感受,我倍感榮幸。今天,我演講的題目是《責(zé)任重于泰山》。
責(zé)任,一個凝結(jié)著厚重的字眼。人,只有承擔(dān)起自己的責(zé)任,實現(xiàn)自我在社會中的價值,才能展現(xiàn)人生的意義。責(zé)任是一種承諾,在他身上承載著一個不渝的使命,只有忠實地履行這個使命,才意味著責(zé)任的實現(xiàn)。
放眼望,中國移動在創(chuàng)造卓越的感召下,綜合營業(yè)額、綜合凈利潤、用戶總數(shù)連創(chuàng)新高。在優(yōu)良的業(yè)績面前,中國移動通信人不敢絲毫懈怠,面對不斷變化的環(huán)境,居安思危,確立了今后的發(fā)展目標:立足于“做世界一流通信企業(yè)“,推進公司實現(xiàn)從優(yōu)秀到卓越的新跨越。俯首看,我們身邊的同事,他們在工作中讓你感觸最多的就是一種責(zé)任,一種執(zhí)著,一種勤勉,一種創(chuàng)造。我數(shù)不清他們有過多少先進事跡和感人故事,也數(shù)不清他們做了多少無私奉獻多少卓越貢獻,責(zé)任在他們身上已經(jīng)被分解,每一個專注的眼神,每一個手勢,每一次仔細的探究,每一次無怨無悔的深夜加班,每一次風(fēng)雨無阻的外出作業(yè),無時無刻不在詮釋著“責(zé)任“的含義。他們的兢兢業(yè)業(yè)深深震撼并感染了我的熱血!是他們用最美麗的行為向我詮釋了什么是“責(zé)任“,什么是“追求卓越“,是他們給我上好了人生的一課!作為中國移動人,我深深地認識到:責(zé)任重于泰山。
作為在移動公司工作已滿十年的老員工,客戶投訴處理是我目前的主要工作。有人說,我的工作是枯燥的,但我認為,我的工作是神圣的,我熱愛它。創(chuàng)造無限通信世界,提供嶄新的生活方式,讓所有人享受到快樂,是中國移動永遠的追求,而客戶投訴處理是聯(lián)系客戶的橋梁和紐帶。一聲親切的問候,一個甜甜的微笑,拉近了客戶與我們之間的距離。在工作中,我本著企業(yè)“溝通從心開始“的服務(wù)理念,熱情的、真誠的接待每一位客戶,讓客戶高興而來,滿意而歸,讓他們真正的、實實在在的享受我們優(yōu)質(zhì)、高效的服務(wù)。
誰都知道,與用戶直接打交道既累又繁瑣,可我喜歡這個工作。工作中,我注意學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,刻苦練習(xí)業(yè)務(wù)本領(lǐng),不斷的把自己所學(xué)的知識應(yīng)用到實踐中去,與業(yè)務(wù)相印證,使自己的專業(yè)技能水平不斷的加以提高,力爭讓每一個客戶高興而來,滿意而歸。每一次投訴,都是對我們工作的監(jiān)督和鞭策,我嚴格按照公司的制度,在規(guī)定的時間內(nèi)處理完畢,不躲避、不推諉,給客戶一個滿意的答復(fù)。
為了給用戶提供更加優(yōu)質(zhì)便捷的服務(wù),遵循“一切為了客戶滿意“的服務(wù)宗旨,本著“溝通從心開始“的服務(wù)理念,我從自身做起,增強服務(wù)意識與水平。對于每天的客戶投訴處理,我都能夠認真對待,做到仔細詢問,耐心的解答與解釋,不厭其煩,熱情而周到。每次遇到用戶的誤解和怨氣,我始終會和風(fēng)細雨,苦口婆心的解釋說明,直到用戶滿意為止。對于個別用戶提出的無禮要求,我也能友好的講明道理,力求給用戶一個滿意的答復(fù)。我始終都恪守一個原則:用戶永遠是對的。屬于我們的工作失誤,我們會真誠致歉用戶,爭取得到用戶的理解與信任,即便沒有錯,遇到冷言或無理,我們也要給用戶一張笑臉,因為“讓用戶滿意“是我們永遠不變的追求。
作為中國移動人,我們的責(zé)任重于泰山。我們難道不應(yīng)立足于自己的工作崗位,勤勉的工作嗎?我們難道不應(yīng)承擔(dān)這些責(zé)任去創(chuàng)造輝煌的未來嗎?同事們,我們應(yīng)該勇于承擔(dān)起這份屬于我們的責(zé)任,以自己的力量,實現(xiàn)自我的價值,創(chuàng)造個人的輝煌,企業(yè)的輝煌,行業(yè)的輝煌!讓我們迎著機遇和挑戰(zhàn),帶著我們深沉博大的責(zé)任心和永不止步的卓越心,攜手前行,去創(chuàng)造中國移動更加輝煌的明天!
責(zé)任的演講稿 篇8
尊敬的老師、同學(xué)們好:
我今天演講的題目是《大學(xué)生回歸本位》
大學(xué)生,這個名詞的光環(huán)幾近消失。不管是在路上,在車上,在桌上,只要不說是大學(xué)生,基本上沒人能看出這個人是大學(xué)生。為什么?因為這個人沒了大學(xué)生應(yīng)有的氣質(zhì)和舉止。當(dāng)一個人表明自己是大學(xué)生時,得到的不再是仰視和高看一等,而是一種戲謔的幾近俯視的態(tài)度,為什么?因為大學(xué)生平凡的幾近成為社會的負擔(dān)。今天,我們討論大學(xué)生的社會責(zé)任,但是,我想談一下,什么是大學(xué)生,大學(xué)生應(yīng)該怎么樣,如何回歸自己大學(xué)生的本位。讓自己成為真正的大學(xué)生,就是當(dāng)代大學(xué)生首要的社會責(zé)任。
什么是大學(xué)生?在大學(xué)里生活過,上過課,考過級,拿過證的學(xué)生不一定就是大學(xué)生,當(dāng)然年齡大的學(xué)生也不一定就是大學(xué)生,大學(xué)生不是年齡和知識的增長,而是心理、道德,和善的成長。大學(xué)生應(yīng)該就是明德,親民,止于至善的人。
大學(xué)之道在明明德,在親民,在止于至善。大學(xué)生要走的路就是明明德,親民,止于至善。按照這條路走下去才能成為受人尊重的大學(xué)生,也才能為自己創(chuàng)就美好的未來。接下來,我簡要說一下,怎么樣明明德,親民,止于至善。
明明德,就是克明峻德,能夠彰顯人性的美德,克服自身的道德缺陷,完善自身的道德修養(yǎng)。這個解釋很晦澀,我們不太懂,也就不太好做。那么我們該怎么做呢?
我們現(xiàn)在做的最多的應(yīng)該還是上課學(xué)習(xí),我們學(xué)習(xí)的時候不僅要學(xué)好顯學(xué)問,更要做好隱學(xué)問。怎么做呢?很簡單,如果自己身邊有空做,主動給晚到的同學(xué)讓個座;老師喊同學(xué)們好的時候,大聲的回一聲老師好,而不是小聲嘟囔;同學(xué)回答問題不完善或是很差勁的時候,不去起哄嘲笑;老師提問題沒人回答的時候,主動站起來表明自己的觀點,不是炫耀,而是配合老師繼續(xù)講課;下課時,多給累了一節(jié)課的老師一會兒由衷的或是表面的掌聲等等,這些都是隱學(xué)問,看似不起眼,實則很重要,簡單不是問題,重要的是可以從簡單的行動中使思想得到復(fù)雜的升華。做地多一點,心自然會高一點,人也自然會上進一點。 還有,上公交車的時候,別擠破頭似的往前推,想早上車就多看看公交車,判斷一下車停靠的位置,事先站在那里,自然可以早上車;在車上,想坐的話就坐在后面,如果坐在前面就多給弱勢全體讓讓座;下車按順序,不要搶著下,也不要拖拖拉拉。 在宿舍里,少吩咐別人一點,自己多承擔(dān)一點,有時候一點小事吩咐別人的時間自己也就做完了。
大學(xué)生處于什么階段呢?用周易的卦象來表示就是乾卦的第一爻,初九,潛龍,,卦辭是“潛龍勿用”。意思是,人生的初步階段,要多做,多準備,凡事做細一點,多做一點,就能夠使自己成長,自然的升到第二爻,九二,見龍,卦辭“龍在田,利見大人”。就是說,做好了細微的有成效的準備,自然就會表現(xiàn)出大人風(fēng)范。對我們來說,就是自然表現(xiàn)出大學(xué)生的風(fēng)范。 既然提到周易,我說一點題外話,就是大學(xué)生可以立大志,但沒必要逼著自己做太大的事,大學(xué)生只是潛龍,而做大事的是飛龍階段,潛龍和飛龍差的不是一級,而是四級,九
五,飛龍,飛龍在天?赡苣銓︼w龍沒有感性的認識,但是九五之尊什么意思應(yīng)該明白,飛龍就是這個階段。我們追求的階段,是九二,見龍,否則就空有大志,落敗而歸。
親民,朱熹的注解是新民。茍日新,日日新的新民。就是說自己要時時進步,時時創(chuàng)新。朱子有經(jīng)典的解釋,但我認為現(xiàn)在還是做親民解好。親民,對自己身邊的人親,不是親近,親昵,親熱;而是親和,尊重,善待,F(xiàn)在國家將以人為本作為核心,我們要理解,對國家社會而言,我們是這里的人;但是對自己而言,我們不是這個人。把以為人為本貫徹到我們個人的生活中就是以別人為本。當(dāng)然,這是很難做到的,所以說這只是一種口號和理想,但是親民我們是能做到的,親民算是以人為本理念的低一級別的要求吧,對國家負責(zé),作為當(dāng)代大學(xué)生,做到親民就是負責(zé)。
止于至善。這是一個不可能實現(xiàn)的目標,萬事萬物都在變化之中,至善是不存在的,盛極必衰,物極必反就是這個道理。如果能夠止于至善,是形而上學(xué),就是唯心主義。止于至善,能夠作為大學(xué)開篇的壓軸之結(jié)句,當(dāng)然有其重大意義,是不能從現(xiàn)代科學(xué)的角度看待的,止于至善是一種對自身極高的要求,希望自己可以做到最好,做到極致。作為我們,追求更好就是止于至善;蛘哒f適合自己的,對社會他人有益的態(tài)度或事,我們一直持有和堅持做。善的,堅持,一直,這三個詞就是止于至善的不二法門。
我一直說善,堅持做善事,不會虧自己嗎?敬請放心,天道無親,唯與善人。
大學(xué)生,走明明德,親民,止于至善的道路,就能把自己塑造成合格的大學(xué)生,就是對國家社會負責(zé)。
謝謝大家。
責(zé)任的演講稿 篇9
:愛心與責(zé)任心演講稿
在人生的辭典里,"愛"一詞最為廣博而深奧,但在每個人愛與被愛的生活中,它顯得又是那么單純與具體。教育學(xué)生最好的方法是愛,因此有人說,教師的職業(yè)就是一種良心的職業(yè)。
是的,只有我們真正做教師的人才能體會到,教師的工作不能用簡單的時間和量來衡量,學(xué)生占據(jù)你的不只是時間,還有你的思想和靈魂。做了教師,才體會到什么是魂牽夢繞,多少次半夜醒來,夢境中全是圍繞著歡聲笑語的孩子們。 教育孩子,不如說是感悟生命的起源和蓬勃。在工作中,你面對不只是一個懵懂的小孩,而是他的整個家庭,他的家庭背景,他的成長環(huán)境,你要操心的不只是他們的成長還有他們的人生。
有人說老師是人類靈魂的工程師;有人說老師是燃燒自己,照亮別人的蠟燭;有人說老師是甘為人梯,默默耕耘;有人說老師捧著一顆心來不帶半根草去……而我只愿做那一顆小小的鋪路石,靜靜地躺在泥土里,雖然它沒有水晶的純靜,沒有寶石的艷麗,沒有鉆石的光芒.我的目標只有一個,讓我的孩子們走在我鋪就的平坦而寬闊的道路上奔向遠方,觸摸幸福。
幸福是什么?也許我們記住了許多快樂的場面,可幸福卻是一種自己靈魂的問答。于是,我問我自己:你因為愛別人而幸福過嗎?
當(dāng)然,我首先應(yīng)該選擇將愛獻給家庭,但當(dāng)我成了一名教師的時候,就像圣潔的白衣天使向南丁格爾以誠信起誓,我從此擁有了一份以愛為主題的職業(yè),那就去愛你身邊的孩子吧,象寬容你愛人的小脾氣,和原諒你小孩的惡作劇一樣,去接納他們的優(yōu)點和缺點吧。
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