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班長競選演講稿

時間:2022-06-09 00:06:20 演講稿范文 我要投稿

【精品】班長競選演講稿范文錦集7篇

  演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。在當今社會生活中,演講稿使用的情況越來越多,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的班長競選演講稿7篇,希望對大家有所幫助。

【精品】班長競選演講稿范文錦集7篇

班長競選演講稿 篇1

敬愛的老師、親愛的伙伴:

  大家好!我叫×××,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛玻一。大一大二兩年班級的經(jīng)歷(班級凝聚力,學習,活動等方面)

  學習上,班級的期末成績一直處于專業(yè)前列,年級中等,四六級過級率不高;班級凝聚力方面,由大一時的陌生經(jīng)寢室文化節(jié),中秋晚會,菊花塘燒烤等,大家的關系日益融洽,男女生之間也慢慢熟識。此后,進入大二,一方面是因為大家都各有打算(當然有些同學沒有打算),另一方面,由于大二第一學期課程繁重,大家的課余時間不多,班級的活動也相對較少?偠灾,在一定程度上說,班級的凝聚力不夠;顒由,我們班一直比較突出,在過去的兩年里大大小小的獎拿了很多。班委工作方面,大一時的班規(guī)因為各方面原因未能很好的落實,大二并沒有班規(guī),在這一塊我們班還是空白。另外,班委會過少,班委未能人盡其用。

  二。明確班級方向

  一直認為**是個很不錯的輔導員,但是大一時他有一句話我認為是對我們的一種誤導。大一剛進校時,**曾幾次說過:“在大學里成績不用太好,每門能考七八十分就差不多了,到時候你們會發(fā)現(xiàn)評獎時大家的成績都差不多,關鍵看活動的加分了!甭犃诉@話,至少包括我在內(nèi)的一些同學都沒把學習擺在相當?shù)奈恢谩4送,校院兩級的學生和各類社團,在我們剛進校時就大張旗鼓。進了學生會的同學們意氣風發(fā),沒進的同學失落郁悶。兩反面的原因作用,使得我們從大一一開始就對學生會和活動趨之若鶩,而對學習沒有很重視(也學這就是我們學校與名牌大學的差距,也許這就是我們與名牌大學生的差距)

  在這里指出這個問題,絕不是想推卸責任,任職兩年沒能解決班級的學風問題,我責無旁貸。也并不是想說**不好,**是個號的輔導員,這一點我絕對認同,只是在學習方面張導沒能給我們最好的指引。另外,快大三的我們也已經(jīng)認清了活動和學生會,不是說我沒有進入學生會而在這里抨擊它。學生會和活動就像是葡萄,我們沒必要因為吃不到而說葡萄是酸的,因為事實證明葡萄很甜,只是我們有些同學沒吃過或者是不懂得吃的方式。既然如此,何必糾結(jié)于此,可以把精力放到自己喜歡的領域。

  進入大三,第一學期的我們將面臨很多得專業(yè)課,第二學期很多同學可能要考研。大三的我們很少會擔任學生會或者其他組織的干部,大三的老人們也不可能會和大一大二的學弟學妹們?nèi)尰顒,所以我們班級的工作重心應該回來了,回到轉(zhuǎn)學習上來,回到班級的凝集力建設上來。是時候關起門來搞建設了。

  下面是我對大三班級的定位

  1。班級的凝聚力是一切力量之源。

  2。每一個同學齊頭并進的發(fā)展是我們的最終目標,要讓每一個同學都有扎根心底的積極心態(tài)和良好習慣。

  3。學習是班級的第一要務,學風建設是班級的工作重心。

  4。工作是為了鍛煉能力,活動是為了豐富校園生活

  對于班長這一職位我是這樣定位的:首先,班長和團職書應該是整個班級的核心,領導好全體班委,使他們各司其職,人盡其才,使全班同學團結(jié)一心。其次,要以身作則在學習,生活等等各個方面起到帶頭作用。再次,班長在平時的生活中只是普通的一員,不能有任何高姿態(tài)。

  三。制定班級的各項規(guī)則,新的版規(guī)盡快出臺,試行,并聽取同學們的意見,進行改進,做到切實可行。

  1。加強班級的凝聚力。

  首先我們要認識到班級凝聚力的重要性,團結(jié)就是力量,集體的力量不言自明。其次,我們要加強交流,要相互關心照顧,要盡情得玩。交流方面,主要要加強男生204。205。206三個寢室的交流,以及男女生之間的交流。相互關心照顧,我認為班上有必要弄一個生日備忘,有同學生日了在征得他的同意后可以通知給各寢室長,適當?shù)?情況下,可以搞生日party。另外,有同學生病或者有什么事的時候,大家相互之間一聲問候,一條短信也是飽含深情的。玩,其實感情就是玩出來的。大三,有條件的話,還是會組織大家搞集體活動,比如出外踏青,KTV,班級羽毛球比賽,籃球“2+1”等等。當然有一點對與加強班級的凝聚力也是很重要的——班級集體榮譽感。當班級取得好的成績之時,班上的每一個同學都是有光彩的。要讓大家以******班的一員而感到自豪。

  2。加強班級的學風建設。作為一名學習委員,就像前面說到的,我最重視學習,我個人對與學習還是有著一定的感情和心得。如果我能當選為班長,我一定會盡全力配合學習委員搞好班級的學習。①嚴查簽到,嚴查作業(yè)。②集體自習,學習小組等

  3。定期的班委會和班會:寢室長出席班委會。

  4。發(fā)揮寢室長的巨大作用。

  5。民主決策,民主選舉:班級的事務盡量征得全班同學的意見后慎重決定;班級的選舉(評優(yōu),獎助學金,入黨積極分子等),堅持公開,公平,公正的原則

  6。嚴厲獎罰制度:要有獎有罰,獎罰分明。在定期的班會上宣布獲獎的同學,和受到批評或處罰的同學。簽到等都將納入其中,班級的材料定期歸檔,使評獎時有據(jù)可循。

  7。工作交流,民-意通道:班委之間要加強交流(協(xié)調(diào)工作),班委和同學之間的交流(調(diào)查工作,反饋意見),同學之間的交流(醞釀意見)

  8。加強與外班的交流合作:主要是*****班。

  假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。

  工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

  同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!

班長競選演講稿 篇2

  愛的同學、敬愛的老師:

  大家好。今天我競選的職位是班級的元老級人物——班長。希望在我的帶領下,我們的班級能騰飛的.更高。

  班長我已經(jīng)做了一屆,有相當多的經(jīng)驗,這是優(yōu)勢。首先作為班長,不能擺官架子,我要做就做同學們心中的清官。如果做了班長,要學習好,這樣才能成為大家心中的榜樣。如果我有什么做得不好的地方請大家一定要幫我指出來,讓我揚長避短,更好地為大家服務。

  如果我當了班長,我的宗旨是:讓大家學得好,也玩得好。所謂學得好,有兩點最為重要,一為幫助,同桌之間要互相幫助,互相監(jiān)視,上課不講話,不做小動作,據(jù)我的經(jīng)驗,課堂上上好每一節(jié)課,比下課做一百道題都要強。好同學要盡量多幫助學習差的同學,讓我們齊頭并進,不放棄每一個同學,讓我們的年級考試平均分名列前茅。

  第二點是趕,同學之間你追我趕,這樣學的才有樂趣,有刺激性,這種成績追趕不僅是同桌之間的追趕,也是小組與小組之間的競爭,甚至是班級與班級競爭。這樣可形成一種強大的推動力,讓我們班的同學努力地去學習。

  二是玩,同學之間要玩一些有意義的游戲,我們現(xiàn)在是六年級的學生,我們不能再玩你追我我追你的游戲了,我們班女生可以跳皮筋,男生可以打乒乓球,玩小雞啄米之類的有益于健康的游戲。

  我希望老師您還可以和我一起多開設一些口語交際,辯論會,也可以在元旦開一些聯(lián)歡會,看看我們的才藝,和我們一起娛樂。

  我希望在我的管理與老師您的協(xié)調(diào)下,我們班會變得更好。

班長競選演講稿 篇3

各位同學:

  大家晚上好。今天在這里我想競選班長這個職務,在這個班集體經(jīng)歷了一年的學習和生活,這次競選我想我也不需要冠冕堂皇的介紹自己,那些目前對我還不是很了解的同學,相信以后也會有足夠的時間和機會讓你們了解我,也會對我有一個客觀的評價!

  能夠鼓舞我,讓我站在這里競選的最大動力就是自信。我深知擔任班長的責任之重,尤其是像我們這樣的大班,更需要一個責任心強的人來擔任班長。作為班長,需要一定的組織、決策能力,同時也更需要協(xié)調(diào)能力。畢竟每個人看問題的角度是不一樣的,沒有孰對孰錯,但作為班長,就應該站在多數(shù)人的立場,維護多數(shù)人的利益,提高班委會的凝聚力,提高全班同學的整體凝聚力。

  今天競選,在這里我也不想說太多慷慨激昂的豪言壯語,我只想從以下幾個方面,談談我競選上班長之后的日常工作計劃:

  首先,考慮到我們班人數(shù)多的情況,我覺得有必要提高全班同學的整體凝聚力。這點其實上屆班委會已經(jīng)作了不少努力,組織了不少活動,在提高凝聚力這個方面取得了一定成效。提高凝聚力的直接措施就是開展活動,開展一些有意義的活動自然對提高凝聚力有幫助,每學期院里也會開展一些大大小小的活動,但都帶有一定的教育意義在里面,同學們參加的積極性并不高,尤其是聽講座,估計同學們都感覺那純粹是“被參加”活動,所以,對于班級內(nèi)部的活動,我的觀點是,不在于規(guī)模大小,如果不是上面要求的活動,都盡量以娛樂為主,在活動策劃中多增加互動的成分,使更多同學主動參與進來,玩得開心,玩得盡興,讓那些彼此溝通甚少的同學,也能通過活動增進交流。在此,我也希望那些想象力豐富的同學能提供一些有創(chuàng)意,好玩,并且可行的點子,說大一點,也算為班級的文化建設獻一份力吧。

  然后,對于班級的制度建設,上屆班委也是付出了不少的`努力,最終也是有了一套完整的方案。所以對于這屆班委的日常工作重心,就應該轉(zhuǎn)移到落實制度上面。對于每次活動的記載,班費支出記載,考勤記載,在承接上一年日常工作經(jīng)驗的前提下,還應思考是否能做得更準確,詳細;顒拥挠涊d要遵循“寧多勿漏”的原則,有必要記的活動就不能落下;班費支出的記載在可能的情況下應盡量詳細,詳細賬單每過一段時間可上傳至群共享,讓每個同學都方便查閱。考勤記錄則應遵循公正的原則即可?傊,在落實班級制度方面必須加強,盡量做到有章可循,當然,對于有時出現(xiàn)的特殊情況,班干部和同學之間也應相互理解,酌情處理。

  另外,對于班委會內(nèi)部建設,在我看來也是同樣重要的,只有一個團結(jié)的班干部團隊,心往一處想,力往一處使,才能更好地為大家解決實際問題。記得曾有同學提到說,有的班干部太閑,有的班干部太忙。對于這種班干部任務分配不均的問題,我覺得有它的必然性,但絕不是理所當然。這種現(xiàn)象不會完全消失,但必須得到緩解。都是班干部,沒必要把日常工作的界限劃得過于明顯,不然對于一些性質(zhì)不明顯的日常工作,那豈不是沒人做了?所以,在班委會內(nèi)部建設日常工作分配方面,我會向事情比較少的班干部傾斜。尤其是組織活動,那絕不是某一個人的事。在我看來,參加活動,能提高班級凝聚力,而組織活動,便是提高班干部凝聚力的一個契機。在日常日常工作中,不同班干部有不同想法是正常的,難免會在某些意見上產(chǎn)生分歧。我想,我作為班長,有責任區(qū)緩和這些分歧,不能把自己的主觀想法強加進去,而應客觀地分析問題,借用外交中的那個“求同存異”的原則,在某些方面即使意見不和,也不要影響合作,更不要影響同學情誼。

  最后,我談談我自己對班級日常工作的整體展望,如果我有幸競選上班長,我的最終目標也不會定得虛無縹緲,我只希望在我以及全體班干部的努力下,為班級營造一個更為和諧融洽的氛圍,大家也可以看出,我剛談到的幾個方面的計劃也是圍繞這個目標而服務的。經(jīng)過大一這一年,我看到,很多同學對參與活動的熱情比較高,希望借此鍛煉自己各方面的能力;也有的同學學習很認真,我想他們也應該在內(nèi)心早已埋下了愿望的種子,并用汗水去澆灌,待它開花;還有的同學在學校通過不同途徑,結(jié)交了一些志同道合的好友,收獲了更多的友誼。雖然不同的人生活方式以及信念都不同,然而卻都是積極的。這些不同的信念、思想夾雜著積極向上的節(jié)奏,交融于我們這個集體,便如同樂隊中有不同的樂器,卻奏出了一曲和諧的交響。而我,只想做好這個指揮,打好這個節(jié)奏。

  再好的展望,再好的規(guī)劃,也需要實踐來完成,如果大家贊同我的理念,希望大家能支持我,謝謝!

班長競選演講稿 篇4

  同學們:

  你們好!

  今天,我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”——班長。我堅信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。

  我從沒有擔任過班干部,缺少經(jīng)驗。這是劣勢,但正因為從未在“官場”混過,一身干凈,沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層,從未有過“高高在上”的體驗,對擺“官架子”看不慣,弄不來,就特別具有民主作風。因此,我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急”。當師生之間發(fā)生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋嘁妗?/p>

  班長作為一個班組的核心人物,應該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢。其次,我還具有較強的.應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負重”。最后,因為本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

  我的治班總綱領是:在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學的意見,在此此基礎上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴格按計劃行事,推選代表對每個實施過程進行全程監(jiān)督,責任到人,獎罰分明。我準備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦十件好事:

  1,借助科學的編排方法,減輕個人勞動衛(wèi)生值日的總長度和強度,提高效率;2,聯(lián)系有關商家定期送純凈水,徹底解決飲水難的問題;3,建立班組互助圖書室,并強化管理,提高其利用率,初步解決讀書難問題;4,組織雙休日里鄉(xiāng)同學的“互訪”,溝通情感,加深相互了解;5,在得到學校和班主任同意的前提下,組織旨在了解社會,體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動;6,利用勤工儉學的收入買三臺處理電腦,建立電腦舉小組;7,在班組報廊中開辟“新視野”欄目,及時追蹤國內(nèi)改革動態(tài)和通勤生結(jié)成互幫互促的對子;9,建立班級“代理小組”,做好力所能及的代理工作,為有困難的同學代購物件,代寄郵件,代傳訊息等等;10,設一個班長意見箱,定時開箱,加速信息反饋,有問必答。

  我會是一個最民主的班長,常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定,而不是由我一個人說了算。重大決策必須經(jīng)過“全民”表決。如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。你們放心,彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩,我更不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞,那就說明我已經(jīng)夠“壞”的了,我會立即引咎辭職。

  同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列,步入新的輝煌!

班長競選演講稿 篇5

  尊敬的李老師,親愛的同學們:

  站在這里我非常激動,因為我要競選我們班的班長。

  我叫蔣昊彤,現(xiàn)在7歲半了,自從進入早春園小學以來,得到了老師們的關懷和同學們的幫助,從一年級開始就擔任班干部,在學校班級開展的各項活動中積極踴躍參加,既當好了老師的小助手又在同學們中起到了帶頭作用,我要競選咱班的班長。我競選的優(yōu)勢有以下幾個方面:

  一、我是一個有責任心的學生。

  從一年級我開始就擔任班級衛(wèi)生委員、值日班長、大組長、語文科代表等。做衛(wèi)生委員積極帶領同學們打掃衛(wèi)生,每逢輪著自己值日更是以身作則,早來晚走;做值日班長時,早到校帶領同學們晨讀協(xié)助老師做好一天的工作;做大組長積極帶領本組同學搞好學習,及時收齊作業(yè)本交到辦公室。而且為了班級的利益還盡可能的做到最好,我?guī)ьI同學出黑板報、將自己畫的國畫貼到教室墻上裝點教室氛圍、每逢班級進行手抄報比賽我都盡全力做好,爭取貼到班級宣傳欄里。

  二、我是一個愛學習、愛讀書的學生。

  在學習方面我是一個很自覺的孩子,老師布置的作業(yè)能獨立主動去完成,不用家長操心。而且我有著良好的學習習慣,早上晨讀晚上預習,每周堅持寫一篇周記,現(xiàn)在開始寫博客,經(jīng)過我的努力,我的博客已達到7級,一共寫了50多篇博文,歡迎同學們光臨我的博客給我指導。在完成老師布置的`作業(yè)的情況下我還能主動做家庭作業(yè)如:練字、背文言文文段、做《數(shù)奧教程》等。我看過的書有:《小王子灰姑娘》、《海蒂》、《居里夫人》、《小鹿斑比》、《阿凡提經(jīng)典故事》、《月亮寶石》《漂浮著的城堡》、《西游記》、《影響孩子一生的100個智慧故事、100名人成才故事、100個思維故事、》《綠野仙蹤》、《夏小雨》、《神秘島》等。

  三、我是一個興趣愛好廣泛的同學。

  在搞好學習的同時,我有很多的興趣愛好。今年夏天我參加了國畫的七級考試;還每周一次學習古箏,今年順利考出三級;堅持學習劍橋英語;參加游泳隊的訓練;還堅持在媽媽的帶領下學習國學經(jīng)典著作《論語》,至今大約能背誦理解50則,我正通過自己的努力積淀著自己的文化底蘊。

  老師們,同學們,我堅信,如果我當選我們班的班長,我一定會盡心盡力做好班主任的好幫手,努力做好每一件事情,用我的聰明和智慧帶領全班同學打造我們強有力的班集體。

  如果,我沒有當選,我也不會氣餒,我一定更加努力,不斷提高自己的各方面能力,全心全意協(xié)助新當選的班長做好班級的工作。

  相信我,請投我一票!

班長競選演講稿 篇6

敬愛的老師,親愛的同學:

  大家好。

  這天很高興能夠站在講臺上競選班長,此時此刻我的情緒十分激動,我叫***,大家肯定不了解我,我是一個愛笑的男孩,我遇事樂觀,學習努力,待人熱情,樂交朋友,但最重要的是我有強烈的職責心,我想大家在以后的學習生活中會慢慢了解我的,因為“路遙知馬力,日久見人心”。能夠鼓舞我,讓我站在那里競選的最大動力就是自信。我深知擔任班長的職責之重,尤其是像我們這樣的大班,更需要一個職責心強的`人來擔任班長。作為班長,需要必須的組織、決策潛力,同時也更需要協(xié)調(diào)潛力。我沒有偉大詩人李白的豪邁,但尺有所短寸有所長,天生我材必有用,我有年輕作為資本,有激情帶給動力,有潛力作為保證。我喜歡真心實意,厭惡勾心斗角,我崇尚高度與長度,鄙視懦弱與膽小,我有極大的自尊心、有強烈的職責感、有極強的團隊精神于合作意識。

  這是我初次參加競選演說,所以我深感機會的來之不易,需要好好珍惜。正是由于這種原因,我站在那里的時候,倍感自信。光有自信是不夠的,還要有必須的潛力。我想做一名實干家,不需要用華麗的語言去修飾,我將用實際去證明我的價值。首先我認為作為一名合格的班長,需要對班級負責,需要對同學們負責,更需要對自己負責。班長是老師與咱班同學的橋梁,是老師了解咱班同學的首要途徑。

  其次我認為作為一名班長就應做到以下幾點:

  1、不能用暴力去鎮(zhèn)住同學們;

  2、就應搞好人際關系;

  3、就應團結(jié)同學與同學融為一體;

  4、要有管理潛力;

  5、要堅持廣大同學的利益為準則;

  6、要用心向老師反映班內(nèi)的狀況;

  7、及時提醒班干部該做的事;

  8、要虛心不拿班長架子;

  9、關心同學要有職責心;

  10、要發(fā)現(xiàn)班級好的地方及時表揚讓班級為榜樣我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!

班長競選演講稿 篇7

尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們:

  大家早上(中午、晚上)好!

  我是來自高二(a)班XXX。性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望:我要競選學生會主席。我在這里鄭重承諾:我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務,使學生會成為一個現(xiàn)代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。

  我已經(jīng)在團委會紀檢部工作了近一年多的時間,從工作中,我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協(xié)調(diào)好紀檢部各成員之間的關系,怎樣動員一切可以團結(jié)的力量,怎樣提拔和運用良才,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任學生會主席一職,并且有能力把學生會發(fā)揚光大。

  假如我當上了學生會主席,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高創(chuàng)新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步地廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受。

  假如我當上了學生會主席,我要改革學生會的體制,做到日日清,周周結(jié),每周都對各部門的負責人進行考核,通過其部門的成在工作中的優(yōu)點和缺點,以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計劃。經(jīng)常與他們談心,彼此交流對生活、工作的看法努力。開展主席團成員和各部長及負責人常作自我批評,自我檢討的活動,每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情況,為作出正確的.策略提供可靠的保證。還要協(xié)調(diào)好各部門 之間的關系,團結(jié)一切可團結(jié)的力量,擴大學生會的影響及權威。

  假如我當上了學生會主席,我將以奉獻校園,服務同學為宗旨,真正做到為同學們服務 ,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度自治,體現(xiàn)學生主人翁精神的團體。

  希望大家可以信任我,如果我可以當選,我一定會不負眾望,用我真真正正的實力和實實在在的業(yè)績,來驗證你們今天選擇的正確性和準確性

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