【精華】勵志演講稿范文集錦十篇
好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在當(dāng)今社會生活中，演講稿的使用頻率越來越高，在寫之前，可以先參考范文，下面是小編幫大家整理的勵志演講稿10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
勵志演講稿 篇1
莎士比亞曾經(jīng)說“假使我們將自己比作泥土，那就真要成為別人踐踏的東西了。”
其實，別人認(rèn)為你是哪一種人并不重要，重要的是你是否肯定自己;別人認(rèn)為你是哪一種人并不重要，重要的是你是否在別人打敗你之前，就先輸給了自己!
不論在什么時候，每個人都必須看重自己，在別人肯定你之前，你先要肯定自己!
人生最強(qiáng)大的敵人就是自己，最大的挑戰(zhàn)就是挑戰(zhàn)自我。
自己肯定自己，是一種意志的勝利。
自己征服自己，是一種靈魂深處的提升。
自己控制自己，是一種理智的成功。
自己創(chuàng)造自己，是一種心理境界的升華。
自己超越自己，是一種人生的成熟。
凡是能夠肯定自己、征服自己、控制自己、超越自己的人，就具備了足夠的力量戰(zhàn)勝事業(yè)和生活中的一切艱難，一切挫折，一切不幸。
當(dāng)然，我們不得不承認(rèn)，人性都是有弱點的，在人的一生中想的最多的是戰(zhàn)勝別人，超越別人，凡事都要比別人強(qiáng)。
我們常�？吹接械娜讼肱W(xué)習(xí)、努力工作，卻戰(zhàn)勝不了自己的散漫和懶惰;想謙虛待人，卻戰(zhàn)勝不了自己的自負(fù)和驕傲;想和別人和諧相處，卻戰(zhàn)勝不了自己的自私和偏見。
關(guān)鍵的是我們要懂得：戰(zhàn)勝了徽惰，才會有勤奮;戰(zhàn)勝了驕傲，才會有謙遜;戰(zhàn)勝了固執(zhí)，才會有協(xié)調(diào);戰(zhàn)勝了偏見，才會有客觀;戰(zhàn)勝了狹隘，才會有寬容;戰(zhàn)勝了自私，才會有大度。如果說徽惰、驕傲、固執(zhí)、偏見、狹隘、自私是人性的弱點，那么勤奮、謙遜、協(xié)調(diào)、客觀、寬容、大度就是人性的優(yōu)點。
戰(zhàn)勝自我，超越自我，是我送給你的話。
勵志演講稿 篇2
一個企業(yè)在創(chuàng)辦之初，跟誰一起“玩兒”，“玩兒”過之后，哪些人可以繼續(xù)跟你一起“玩兒”，這個選人的過程，無疑是對自己一個很大的挑戰(zhàn)。
很多人的失敗，很多事無法再走下去，原因其實都是在人上，無論一個國家、一個民族、一個企業(yè)、還是個人，想要有所成就的時候，跟什么樣的人在一起做事是很關(guān)鍵的，所以，我們要和懂規(guī)則的人在一起。
有的人只喜歡獲取，而不愿意奉獻(xiàn)，可曾想過，當(dāng)你只知獲取而不知奉獻(xiàn)的同時，你獲取的數(shù)量也會不斷的減少，當(dāng)人把自己局限在利己的圈子里的時候，你的選擇范圍會變小、能力范圍會變小、甚至你的人脈范圍會變的更小。
我們不能總是渴望在別人身上去獲取多少多少的價值，真正的價值，是人與人交流之后，思想的相互碰撞，是相互給予，是向外而展的火花。
為什么說要跟懂規(guī)則的人在一起呢，很簡單，因為有人就有“江湖”，有一個人，就帶動一個人，就變成了微信時代的一種社會，在這種社會形態(tài)下，尤其是在創(chuàng)業(yè)中，懂規(guī)則尤為重要。
那么，什么是懂規(guī)則?我認(rèn)為懂規(guī)則的第一點就是高度的價值觀的認(rèn)同，如果價值觀的認(rèn)同不夠，就算再往一起走、往一起撮，都是沒有前提的。除了價值觀以外，懂規(guī)則的第二點就是對于彼此的信任，很多人認(rèn)為有些事我說了、表達(dá)了、做了，你就應(yīng)該信任我，其實不然。真正的信任，是愛與認(rèn)同。愛是什么?愛是講信任的、愛是講包容的、愛是講理解的，真正的愛，是站在尊重自然規(guī)律的角度上看現(xiàn)在的格局，是一種自然的展現(xiàn)。第二就是認(rèn)同，只有你真正的認(rèn)同他的想法、理念和做事方法的時候，才能真正的信任，才能不質(zhì)疑。還有一點懂規(guī)則是你要意識到，在“江湖上”你要懂得別人的世界、別人的動作以及你個人的動作對別人意味著什么，你在過手的時候，有沒有在自己的行為里考慮過別人?任何一個創(chuàng)業(yè)公司都不是你一個人的事情，無論是對投資人還是合伙人，哪怕是你的一個員工，你都不是一個人。
除了眼界、格局、能力、胸懷以外，在每一個與別人交往和交集的動作中，真正的管理核心是什么?真正的行為準(zhǔn)則是什么?都應(yīng)該發(fā)自內(nèi)心的把這些規(guī)則界定清楚。無論是與社會相處，還是與合伙人相處，第一個前提就是規(guī)定動作。規(guī)定動作是什么?規(guī)定動作是你在公司的治理，在與合伙人的合作上從一開始就都要講清規(guī)則，這是最基本的前提。記得我開始創(chuàng)業(yè)的時候，我跟我的合伙人一起定下來所有的規(guī)則，定下的規(guī)則也會無條件的遵守，而不會因為誰是主要控制人就呼風(fēng)喚雨、隨意更改踐踏。直至今日對于我個人的財務(wù)報銷沒有任何審批權(quán)，財務(wù)總監(jiān)才是進(jìn)行審批的人。為什么要這樣做，很簡單，以身作則是對規(guī)則最大的遵守和敬畏。
在我的團(tuán)隊中最重要的管理核心也是如此：規(guī)則至上、問題在桌面、不問為什么。
在團(tuán)隊中，你是不是懂規(guī)則，對規(guī)則的理解是不是到位就顯得尤為重要了。對于規(guī)則的制定，全部是由大家共同來完成，是把大量的問題放在桌面上討論而來的。沒有經(jīng)過討論的規(guī)則是沒有依據(jù)的，也是沒有可執(zhí)行性的。既然商量之后定下了規(guī)則，在執(zhí)行的過程中就不問為什么，出了門，也不能反悔。這意味著你對公司治理結(jié)構(gòu)上，對規(guī)定動作的理解和認(rèn)同是不是到位。規(guī)則一旦延續(xù)下去，無論將來是怎樣的合伙人或員工加入，因為有章可循，所有人都很容易知道自己的動作在哪里，該干什么，不該干什么，如果對企業(yè)的制度和規(guī)則無法認(rèn)同和執(zhí)行，也就沒有資格加入到其中。
在創(chuàng)業(yè)的這些年，我對企業(yè)的管理也是遵循著這三條法則來進(jìn)行的，所以說無論再忙，管理的秩序都不會亂，哪怕我本人半個月或是一個月走在國外，我的管理秩序、工作執(zhí)行流程都不會亂。
無論是一個企業(yè)、還是一個創(chuàng)業(yè)人，懂規(guī)則，講規(guī)則，永遠(yuǎn)是第一位的。一個不懂規(guī)則的人，是沒有合作可言的;一個不懂規(guī)則的人，也是沒有成功可言的。
這是我要對創(chuàng)業(yè)者說的話，更是我們在做事中一直去遵循的原則。和懂規(guī)則的人在一起，更要做懂規(guī)則的人。
勵志演講稿 篇3
同學(xué)們：
俗話說：“笑一笑，十年少”。其實，微笑不僅能讓你年輕，還是一座溝通人際關(guān)系的橋梁，一劑化解人們矛盾的良藥。
你聽說過關(guān)于日本原一平先生的故事嗎?
原一平本是一位極其普通平凡的保險推銷員，他相貌平平，身高只有158厘米，但是，他為什么能成為日本家喻戶曉，婦孺皆知的名人呢?正是因為他有事沒事就研究微笑，對著一面隨身攜帶的小鏡子練習(xí)，并把這些微笑應(yīng)用到工作中去，才走向了成功，成為鼎鼎有名的人。
原一平在工作中，在生活中，一共研究出了39種微笑，并且自己也將這39種微笑練得非常自然。有的微笑能讓人感到溫暖，有的微笑能讓人感到親切，有的微笑能帶給人們力量，有的微笑能讓煩躁不安的人立刻安靜下來，有的微笑能讓你不由自主地去聆聽。
正是他的微笑，才讓人樂意購買他推銷的保險，認(rèn)為他推銷的保險有百利而無一害；正是他的微笑，讓客戶與他成為無話不談、無事不說的知心朋友。
的確，微笑能溝通人的心靈，把彼此間的距離拉近，甚至幫助你走向成功。
記得一次去醫(yī)院看病，我坐在椅子上排隊等待，一個男的對著護(hù)士說：“你們這是怎么搞的?醫(yī)生約了我上午9點整來，你自己看看都已經(jīng)9點40分了。”我本以為護(hù)士肯定會以牙還牙，然后兩人會大動干戈，誰知，護(hù)士卻微笑著對那個男的說：“先生，實在很抱歉，人太多了，我進(jìn)去幫您看看，也催一下。請您稍等�！边^了一會兒，只看見那個護(hù)土微笑著說：“先生，到您了，請進(jìn)去�！蔽也唤宸疬@個護(hù)士來，過了一會兒，那個男的出來了，他找到剛才一直對他微笑的護(hù)土，誠懇地說：“剛才實在對不起，請原諒。”護(hù)士依舊微笑著說：“沒關(guān)系的�！�
可見，微笑有時候還能化干戈為玉帛。
每天你給別人一個真誠的微笑，別人也會給你一個微笑。
微笑能讓別人對你所懷的顧慮在一瞬間消失；微笑能讓你與別人的關(guān)系融洽；微笑是溝通彼此心靈的無聲語言。既然如此，那么，朋友，就請大方起來，請別吝嗇你的微笑。
勵志演講稿 篇4
我們在高考中沒有考上心中理想的大學(xué)，我們很多人還沒有走出高考失利的陰影。第二，大學(xué)沒有我們想象中的那么輕松美好，各方面的競爭都很激烈，所以我們又開始懷念高中那種只有學(xué)習(xí)的簡單生活。我們不能從心底里正真接受大學(xué)的生活。第三，來到大學(xué)之后我們失去了目標(biāo)，從小學(xué)到高中我們的目標(biāo)只有一個，那就是考大學(xué)。如今我們多年的目標(biāo)實現(xiàn)了，同時也失去了目標(biāo)。沒有了目標(biāo)的我們只剩下了迷茫。
來到大學(xué)之后我們的思想又出現(xiàn)了其他問題，我們寧愿去相信一些社會上的怪腔怪調(diào)，也不愿意聽取老師的教導(dǎo)。在面對校園更多的競爭當(dāng)中，我們的壓力增加了許多。由于班級競爭，班級之間缺乏交流、合作，班級之間變的陌生。由于班內(nèi)競爭，同學(xué)之間缺乏信任，有什么事情我們寧愿玉網(wǎng)上不認(rèn)識的，也不愿意與身邊的室友交流。慢慢的，我們變得心胸狹隘，急功近利，甚至有時候我們?yōu)榱诉_(dá)到目的思想變得邪惡。
這些東西不應(yīng)該屬于校園，所以我想改變這些，扭轉(zhuǎn)同學(xué)們的思想態(tài)度。同學(xué)之間應(yīng)該增加交流，特別是各班班干部之間的交流，交流班級管理的經(jīng)驗，互相吸取經(jīng)驗。從而創(chuàng)造更多班級之間合作的機(jī)會。在有些比賽中、活動中，如果我們能能夠合作交流，互通有無，互相學(xué)習(xí)經(jīng)驗，那結(jié)果會是什么樣呢？結(jié)果就是我們的想法多了，思路寬了，力量大了。同時我們因為交流合作會變得彼此信任，我們變得更加團(tuán)結(jié)，每個班級都變得更加優(yōu)秀，更加進(jìn)取。我們的心胸也變得沒那么狹隘，我們不在為做一個活動，參加一次評比而絞盡腦汁。
眾多人的想法、思路聚集在一起就產(chǎn)生一種“1+1>2”效果，這在商場上叫做“雙贏”！我希望能早日看到這一種局面，讓“合作、雙贏”來代替狹隘與競爭。希望在座的諸位能與我一道同心同德，為了學(xué)院的發(fā)展謀出路，謀發(fā)展，為學(xué)院貢獻(xiàn)自己的力量！二、組織方面
計算機(jī)與通信工程學(xué)院是理工大學(xué)的一個大學(xué)院，共有學(xué)生兩千多人，我們的學(xué)生機(jī)構(gòu)包括院團(tuán)委、學(xué)生會、學(xué)生黨建辦公室、勤工助學(xué)中心、學(xué)生創(chuàng)新實踐中心。我們機(jī)構(gòu)這些學(xué)生機(jī)構(gòu)都有同一個宗旨“全心全意為廣大師生服務(wù)”，以“促進(jìn)全體學(xué)生全面發(fā)展”和“積極配合學(xué)校學(xué)院各方面工作”為中心，以“營造濃厚的校園文化氛圍”，“豐富學(xué)生課余生活”，“鍛煉學(xué)生的組織協(xié)調(diào)能力”為工作重點；突出培養(yǎng)學(xué)生組織的團(tuán)結(jié)意識、責(zé)任意識、誠信意識和原則意識。簡單概括為“一個宗旨，兩個中心，三個重點，四個突出”。
學(xué)生組織匯聚著眾多的人才，同樣學(xué)生組織也存在很多不足之處，這些問題我們必須引起重視并及時解決問題，否則這些問題會成為我們學(xué)生組織向前發(fā)展的瓶頸。
我們面臨以下問題：
1、制度被擱置，工作落實不足：學(xué)生組織的制度早已建立，可是多數(shù)人并不真正了解，建立的規(guī)章制度無法正真出落實到實處。
2、學(xué)生組織基層干部缺乏交流與思考：其一，基層干部之間沒有直接的交流渠道，多數(shù)人不知道各個學(xué)生組織的近期工作以及長遠(yuǎn)目標(biāo)；其二、干部從事大量操作執(zhí)行甚至于簡單的體力勞動，缺乏在實踐基礎(chǔ)上的思考。
3、基層工作目標(biāo)不明確，出現(xiàn)人員懈怠情況：其一，覺悟不高，缺乏主動意識，多數(shù)人不知道自己該做什么，為什么要做，缺乏集體歸屬感和集體榮譽(yù)感。其二，人員過多影響精英隊伍的形成，形成一種魚龍混雜的局面，造成組織效率不高。
4、人才流失嚴(yán)重：其一，在多數(shù)情況下，工作由上級安排，自己獨(dú)立支配的機(jī)會很少，感覺到不平等，繼而失去對學(xué)生工作的信心。其二，學(xué)生工作存在合作同時也存在競爭，很多時候在競爭中忽略了友誼，關(guān)系不融洽，繼而產(chǎn)生退念。其三，學(xué)生工作牽扯很多的.時間和精力，感覺到做學(xué)生工作付出與回報不成比例。
5、學(xué)生組織證件問題：其一，學(xué)生組織沒有統(tǒng)一證件，在集體參與的工作中，分不清各個部門的成員，造成一時找不到相關(guān)負(fù)責(zé)部門，辦事效率降低。其二，缺少證件，不能區(qū)別普通同學(xué)與學(xué)生組織成員，忽視了普通同學(xué)對于學(xué)生組織成員的監(jiān)督。
基于以上問題，我們應(yīng)該：
1、增強(qiáng)執(zhí)行力，完善現(xiàn)有制度。
2、建立高層與基層，基層與基層溝通交流機(jī)制。及時進(jìn)行經(jīng)驗交流總結(jié)。
3、設(shè)立公示欄，把各學(xué)生組織長遠(yuǎn)目標(biāo)，近期計劃安排，近期成果進(jìn)行公示，使更多同學(xué)了解學(xué)生組織，信任學(xué)生組織，從而提高學(xué)生組織在廣大同學(xué)中的地位。
4、制定合理競爭制度，創(chuàng)造和諧工作氛圍，加強(qiáng)交流，聽取基層意見。
5、制定統(tǒng)一證件，加強(qiáng)監(jiān)督，使學(xué)生組織成員區(qū)別于普通同學(xué)。
三、學(xué)風(fēng)方面
大學(xué)的主體是學(xué)生，學(xué)生的根本任務(wù)是完成學(xué)業(yè)。大學(xué)不同于社會，在大學(xué)里我們應(yīng)該把學(xué)習(xí)成績、專業(yè)知識放在第一位，在大學(xué)里進(jìn)一步提高我們的文化素質(zhì)，品德修養(yǎng)。學(xué)風(fēng)建設(shè)變得尤為重要，建立一個良好的學(xué)習(xí)氛圍是學(xué)風(fēng)建設(shè)的重點工程。下面是我個人對于學(xué)風(fēng)建設(shè)的一些想法：
1、加強(qiáng)同一專業(yè)各班級之間學(xué)生的交流。各班要優(yōu)勢互補(bǔ)，加強(qiáng)合作，增加強(qiáng)專業(yè)知識的交流。發(fā)揮尖子生作用，幫助學(xué)習(xí)困難生。
2、加強(qiáng)與高年級之間的交流。讓高年級的同來指導(dǎo)幫助低年級的同學(xué)，提前了解專業(yè)知識，增進(jìn)對所學(xué)專業(yè)的興趣，克服學(xué)習(xí)的盲目性。
3、加強(qiáng)與其他院校的聯(lián)系。學(xué)習(xí)其他院校成功經(jīng)驗。及時改變自身的不住。
4、注重外語學(xué)習(xí)。組織四六級模擬考試，提高四六級通過率。抓住留學(xué)生資源，建立英語角，提高對外語的興趣。
5、注重學(xué)生的進(jìn)一步深造。設(shè)立考研學(xué)習(xí)小組，為有考研打算建立交流平臺，分享考研資源。
6、綜合能力。例如口才演講，知識競賽，計算機(jī)應(yīng)用，領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)等。
四、活動方面
大學(xué)的活動應(yīng)立足于校園，服務(wù)于校園，更加貼近學(xué)生，要達(dá)到教育的青年人的目的。活動的意義在于鍛煉學(xué)生的能力，挖掘?qū)W生的天賦，開闊學(xué)生的思維，豐富學(xué)生的生活，陶冶學(xué)生的情操。學(xué)生組織的宗旨是“全心全意為廣大師生服務(wù)”，為同學(xué)服務(wù)是一切活動的重點，而不是同學(xué)服務(wù)活動。
我們學(xué)院從開學(xué)至今，辦了許多活動，幾乎沒有間斷過。我們過于追求活動的“多”，已經(jīng)偏離了學(xué)生組織的宗旨：為學(xué)生服務(wù)。學(xué)生對于過多的活動已經(jīng)產(chǎn)生了厭煩情緒，已經(jīng)不在理性考慮活動的意義所在，活動似乎成為了學(xué)生的必修課。另一方面，對部門活動的考核不應(yīng)以部門搞了多大的活動，搞了多少次活動，而是應(yīng)看重是否做好了本職工作，不可本末倒置。所以我們有必要精簡活動數(shù)量，保證活動質(zhì)量。對于重復(fù)多余的活動我們應(yīng)當(dāng)刪去，對于學(xué)生參與度不高，學(xué)生積極性不高的活動我們應(yīng)該作出合理優(yōu)化，對有深刻教育意義的活動我們應(yīng)當(dāng)保留，并加大宣傳力度，提高在學(xué)生中的影響力。
五、其他方面
1、校園環(huán)境。操場上的雜草，墻壁上的廣告。
2、節(jié)約型校園�；顒佑闷返睦速M(fèi)，夜間教室用電浪費(fèi)，宿舍廢棄飲料瓶生活雜物的回收利用。
3、學(xué)生干部的禮儀培訓(xùn)。
勵志演講稿 篇5
各位老師，各位同學(xué)，大家好：
很榮幸在這樣一個陽光普照，晴空萬里的日子里和大家相聚在我們這美麗的城院里。首先，我代表城市學(xué)院對你們的到來表示熱烈的歡迎。
在座的新生剛剛結(jié)束了維持13天辛苦而有意義的軍訓(xùn)，話雖辛苦，但相信大家也必然樂在其中。在軍訓(xùn)期間，有的同學(xué)收獲很大，有的卻想方設(shè)法逃避軍訓(xùn)，什么也得不到。
大學(xué)生活也同樣如此，你可以享受，你可以消磨。可能同學(xué)們一直以來聽得都是“一分耕耘，一分收獲”，可是，我覺得一分耕耘已經(jīng)不可能有一分收獲了，在這個社會，一分耕耘，零分收獲，十分耕耘，才有一分收獲。所以，我希望同學(xué)們上了大學(xué)之后，依然保持著高三時候那種刻苦學(xué)習(xí)的精神，當(dāng)然，大學(xué)生活多姿多彩，活動豐富，你們還要有對活動的積極性，不要什么也不參與。
很多人上了大學(xué)很容易迷失自我，然后大學(xué)幾年，就一晃而過，到后來自己回想，才發(fā)覺大學(xué)四年自己沒有收獲到什么。
下面，我為大家給幾點個人建議：
(1)要懂得分配時間。大學(xué)，是一個自由的地方。上課得去上課，沒課的時候自己就要懂得支配好，休息的時候就該休息，放松的時候就放松。要清楚自己這分鐘該做什么?下分鐘該做什么?怎樣分配時間才最合理?還要，多抽點時間做運(yùn)動鍛煉身體。
(2)要學(xué)會分清主次。上面提過，大學(xué)的活動豐富多彩。日后，可能你們也會有自己進(jìn)入的學(xué)生會部門。對于這些活動或要有積極性，但是要分清主次，不應(yīng)該把學(xué)習(xí)的時間用到其他地方去，更不能讓自己的身體成為過度透支的“銀行”。
(3)要善于處理人際關(guān)系、大學(xué)，是個交朋友以及鍛煉自己的交際能力的一個好平臺。友誼是永久的財富。要建立良好的人際關(guān)系，在大學(xué)里收獲友情的沃土。對于男女之間的感情，更要懂得如何處理，不要盲目地找感情寄托。
(4)別忘記常給家人打個電話。上了大學(xué)，跟高中就不一樣了，你們離開父母的懷抱。不能經(jīng)�；丶遥敲淳鸵獙W(xué)會獨(dú)立，也因此要多跟家人分享自己在學(xué)校的事情。
最后，祝愿大家大學(xué)生活過得充實不頹廢，收獲更多美麗，前程似錦。 謝謝大家。
勵志演講稿 篇6
我其實很羨慕現(xiàn)在的大學(xué)生們，不是因為年輕，也不是因為漂亮，我羨慕是因為，在更年輕的時候，他們多數(shù)人比我順利一些。
在十幾年前，我因為在校外兼職拍廣告，曠課超過了學(xué)校規(guī)定，被大學(xué)趕出來，那種感受就相當(dāng)于，你跳傘跳到一半，發(fā)現(xiàn)傘包沒了。我覺得我被摔得粉身粹骨，有一種死過一次的感覺。
我認(rèn)為這就是我之所以為我的開始。如果沒有那段令我恥辱不堪的經(jīng)歷，就不會有今天的我。活著的意義不僅僅是一個一個選擇或者一個一個無奈，很多時候也是一個一個問題。可能因為有過死過一次的經(jīng)歷吧，所以那時，我最喜歡問的一個問題就是，人活著的意義究竟是什么？當(dāng)時看了一本書叫《活著》，那本書里最后一段說，活著就是活著，活著本身沒有任何意義。不過我想，也許活著的意義就是在追求活著的意義。聽上去很拗口吧？如同前任特首曾蔭權(quán)說的，香港的核心價值就是不斷維護(hù)香港的核心價值。所以你看，其實大家都搞不明白什么是價值，什么是意義。
我有時候也會問，田樸珺又是誰呢？有時候呢，我常常覺得自己是樓下的那名保安小哥。因為他經(jīng)常會問三個哲學(xué)問題，你是誰？你到哪里去？你要做什么？ 我總是喜歡反復(fù)問自己，活著的意義是什么呢？從我的人生經(jīng)歷里體會到，活著的意義是讓自己變得更美好，從而增加這個世界的美好。
如果沒有被勸退那段令我恥辱不堪的經(jīng)歷，就不會有今天的我。我認(rèn)為這是我對于生活意義追尋真正的開始，卻是被動的，極不情愿的。常常有人說，這是命運(yùn)跟你開的一個玩笑。而我不這么看，因為，這個玩笑也太大了點兒，這是我人生中第一次可以稱為“慘烈失敗”的經(jīng)歷。
總之，我希望從書中學(xué)到解決問題的辦法，以度過那段恥辱的時光，那幾個月不敢見人，走到地鐵里，都低著頭。那時，我日夜攻讀《卡耐基人際關(guān)系學(xué)》，坐地鐵看，坐公交看，坐馬桶看，手不釋卷，用句話說：這人魔怔了，為什么要看這本書？因為我要反思自己，是不是我的為人處世方式有問題？為什么那么多同學(xué)曠課，只處罰我，為什么我被處罰，沒有一個老師替我說話，為什么我被處罰，沒有一個同學(xué)出來挺我，不但沒人挺我，說不定還會點贊。
既然正途把我趕出，我就走一條野路子吧，后來，我嘗試過很多方式來尋找“什么是我想要的”。從那以后，我開始問自己到底想成為一個怎樣的人。從學(xué)校出來之后，我到香港拍戲，開始了演員生涯，現(xiàn)在有人說那時的田樸珺是個二流演員，有人說是個三流演員，有人說是個八流演員，總之，這個不入流的演員，一邊靠演戲生活，一邊在地產(chǎn)公司學(xué)著跟合同，學(xué)著怎么談成一個項目，怎么做個好的商人，學(xué)著怎么依靠自己，學(xué)著不依靠青春活下去，還要活得有尊嚴(yán)，還要活得有意義。
如同一個國家一樣，每個人的歷史構(gòu)成了ta的現(xiàn)在。歷史無處不在，站在你們面前的我，就是由我的歷史構(gòu)成的。這些被稱為“人生經(jīng)驗”或者“人生經(jīng)歷”的東西，就是我的一個一個的小故事，也有人把這個叫做“成長”。這其中的一部分，編成了我今年出版的一本書《習(xí)慣就好》，這本書印刷之前，我拿到樣書的設(shè)計封面和內(nèi)文的時候，突然有個可怕的想法：這個人就是田樸珺么？不，絕對不是。這個書里的人，只是田樸珺想讓你們看到的那個田樸珺，絕不是田樸珺本人。有誰知道，光是封面圖片我就改了九次？
人生的意義是要自己更美好，那通過什么途徑到達(dá)這種美好呢？我認(rèn)為是“豐富性”和“可能性”。反過來會有人問，如何實現(xiàn)這種“豐富性”和“可能性”呢？去盡可能地增加經(jīng)歷，擴(kuò)大心胸。胸大不大不重要，但是心胸一定要大，尤其是女孩兒。
20xx年，我有了不錯的積蓄。當(dāng)我財務(wù)自由之后，我反而決定蹲下來，看看人生究竟還有多少種可能。就在所有人認(rèn)為我將繼續(xù)把地產(chǎn)生意做下去，我做了一個決定：放棄生意，去紐約。我想，既然，沒有讀完中國的大學(xué)，就在美國找個大學(xué)繼續(xù)讀吧。
感謝在紐約的一年，讓我認(rèn)識到一個被稱為偉大的城市，究竟是為了什么而偉大，也讓我重新審視自己人生構(gòu)建的可能性與豐富性。我愛上了這座城市，以至于在我出版了講述紐約游學(xué)生活的隨筆集《習(xí)慣就好》之后，還意猶未盡地重返紐約，把書里的內(nèi)容拍成了紀(jì)錄片《謝謝你，紐約》。
一個我在紐約求學(xué)時的故事
我的教授莎士比亞課的老師，要求我們背誦《哈姆雷特》，那是大段大段的古英文，這對一個外國人來說簡直不可思議，就像讓美國人背誦李密的《陳情表》一樣艱難。但他為了教授學(xué)生，將近80歲的老人，在我面前痛哭表演，他告訴我怎么理解一部戲，他說，“你能想象，一個女人，深入骨髓地愛著一個男人，但男人卻瘋了，曾經(jīng)所有的美好都飄散了，這個女人的愛，只會更加熾烈更加痛苦更加絕望——所以她會痛徹心扉地說出，‘誰料過去的繁華，變作今朝的泥土�！崩舷壬呀�(jīng)泣不成聲，躺坐在地板上，完全變身為奧菲莉亞，這讓我理解了什么是悲劇，悲劇的經(jīng)典定義是：把美好的事物毀滅給你看。那之后我?guī)讉�星
期都在看那些古典英文。他讓我愛上了莎士比亞，我希望有一天，我能去專門學(xué)習(xí)莎士比亞戲劇和古典英文。
在紐約，因為我的好奇，我得以接觸到華爾街的細(xì)節(jié)，也體會到了最最普通的紐約人的人情冷暖。提到紐約，大家還會想到什么？財富？紐約就是個猶太村，那里居住了很多猶太人。那么，就再講一個猶太人的故事吧。
我剛到紐約的時候，請一個猶太木匠爺爺做訂做了一個滿意的書架。由于書架太高，我又請他做個梯子，先付了一半的定金300美元，約定十天后交貨。十天之后，我沒有收到梯子，卻接到了爺爺?shù)碾娫�，他對噴漆廠的工藝不滿意，需要退回重做，晚兩天交貨。沒想到兩天之后，他親自上門來，沒有帶來梯子，卻退還了300美元的定金，他說油漆重做的效果依然不滿意，只能取消訂單了。
他費(fèi)工費(fèi)料已經(jīng)做好了，又是配合我書架的特殊尺寸，我不要的話，就得由他承擔(dān)全部損失，于是我說可以要，但他卻堅持自己的意見，我無奈，只好同意作罷。
這次拍攝《謝謝你，紐約》時，我們攝制組特意來到木匠爺爺?shù)牡�。我們才發(fā)現(xiàn)，這位木匠爺爺他的作坊非常偏僻，只有四十多平米，堆滿了木板。他的身上，作坊里，甚至辦公室，都落著厚厚的木屑灰�？梢韵胂�，我之前那個梯子所造成的600美元損失對他來說，不是一個小數(shù)目。我問他，當(dāng)時您為什么把定金退給我？爺爺說：我做了40多年的木匠，沒交過一個不滿意的貨。
在我看來，當(dāng)世俗的絕大部分眼光都還停留在“財富權(quán)利大于一切”時，木匠爺爺讓我看到了生活中的“豐富性”，他證明了一件事：他人對你的尊重，不僅是因為你的社會地位，或者你的財富，而是因為你本身要有足夠的尊嚴(yán)，有尊嚴(yán)地堅持著自己的原則，有尊嚴(yán)地尋找著自己對于這個世界的意義。
求學(xué)之后，我開始習(xí)慣用文字表達(dá)自己，在這我特別感謝邀請我寫專欄的那位雜志主編 ，我不知道他憑什么能斷定我會成為一個專欄作者。今天站在這里，我也在學(xué)著成為一個好的演講者。求學(xué)的經(jīng)歷，文字的經(jīng)歷，讓我能夠?qū)W著坦然面對各種褒獎和非議。
60年前，bob dylan也問過這個問題，“一個男孩要走過多少路才能成為一個男人”，對女人何嘗不也是如此。
有一天晚上，我餓了，拉開冰箱找吃的，發(fā)現(xiàn)冰箱里還有一排雞蛋，其中一個是帶毛的。在這一剎那，我想起剛?cè)肼殘鰰r，我很自卑，身邊人都大學(xué)畢業(yè)，就我是個肄業(yè)生，總覺得不好意思。同是冰箱里的雞蛋，為什么你們歧視我，他們說，因為你是個獼猴桃。對呀，本來我的人生，也許應(yīng)該像那排渾圓的雞蛋，我卻活成了一只獼猴桃。
對，我要勇敢地承認(rèn)：沒錯，我就是那只獼猴桃！ 它還有一個很文藝的名字，叫做“奇異果”。
勵志演講稿 篇7
站在臺上來，面對著你們，我沒有緊張，卻有幾許興奮。因為我知道，我不見得是最好的，但肯定與眾不同!今天我演講的題目就是——“你，與眾不同!”
“你，與眾不同”這話誰聽了都覺得舒服。第一次聽別人這么說時，我眉飛色舞了好多天，差點兒就把自信膨脹成自負(fù)!今天我這么講給你們聽，我想除了得意之外，你肯定有那么點兒吃驚。一定有很久了，你躲在自己沒有沒折的日子里，將平庸美麗成平淡，將淡泊自足成安然;一定有很久了，你不再為自己的勇氣感動，不再有后兵秣馬的興奮，可是我們這么年輕，誰沒有夢呢?
盧梭說過：“上帝是用模型來造人的，他在塑造了我之后，就把那個模型搗碎了。”你看，在這個世界上，你是唯一的;你，與眾不同!單憑這一點，就不該放任情性滋長，只有傻瓜才膽小和自卑!
我是當(dāng)過傻瓜的，我既不善長邏輯，也不善子藝術(shù)，曾經(jīng)因為這些東西相當(dāng)淚喪，但后來我想雖然我沒有唱歌的天分，但我至少可以成為一名聆聽者，沒有聽者，何來唱者，我依然重要，沒有人能替代我。
藝術(shù)大師柯羅，因為他相貌丑陋，他的母親幾乎陷入絕望。然而柯羅以他獨(dú)特，卓越的技巧，以他異常斯文、精致、復(fù)雜的畫風(fēng)超過了同時代的人。你猜他怎么對母親說?他說：“您知道不知道，自打創(chuàng)世以來，世間一共只有三個智者：蘇格拉低，耶穌基督和我。”人活著，就該有這份自信!
沒有令人賞心悅目的外形，你可以有豐厚的精神積累;
沒有左右逢源的性格優(yōu)勢，你可以堅強(qiáng)的人格力量;
即便你無貌天才，不還可以有我們的傳統(tǒng)美德“溫柔敦原”?
就算你不溫柔不賢良愛發(fā)脾氣，活潑起來吊兒朗當(dāng)，我還可以說：“你這人特有個性!”
年年歲歲花相似，相似而已;
英雄所見略同，還不只是略同?
你肯定有許多自己獨(dú)有的寶貝，肯定在某些方面你能干得出色，任何人都沒有理由妄自菲薄!當(dāng)然，我不是鼓勵你為了嘩眾取寵奇裝異服，舉止反常故意標(biāo)新立異;不是說別人大樂你皺眉、別人上課你睡覺、別人說追死了你說“真可笑”是與眾不同。我所說的與眾不同蘊(yùn)含一種向上的力量，它是與高尚的價值取向相應(yīng)相和的出類拔萃。認(rèn)識到自己與眾不同，這僅僅是一個前提和基礎(chǔ)，我們借此達(dá)到一種牢造的平衡，接下來要做的是熱情十足地挖掘潛能，堅忍不拔地優(yōu)化劣勢，以持之以恒的積累期待石破天驚的萌發(fā)，在適合你的那一方面迎接脫穎而出的時刻，用最終的成功驚醒旁人的忽略，你肯定能贏!
同學(xué)們，我們年輕，沒有資格輕視自己。我們都是大鳥都可以飛高飛遠(yuǎn)。泰戈爾說過，天空沒有留下翅膀的痕跡，而我已飛過。我們可以有不同的形式和方向，但不可以拒絕飛翔。更知道，現(xiàn)在是我們可以最自由最盡興最本色地生活的時光，真的，這是你最好的機(jī)會!請辨認(rèn)出你最鮮亮的部分，抓住這最好的年華，建立你自己的特色。
請記住翅膀?qū)儆谔炜?
請記住年輕只有這一次;
請記住——你，與眾不同!
勵志演講稿 篇8
命運(yùn)對奧斯特洛夫斯基是殘酷的：他念過三年小學(xué)，青春消逝在疾馳的戰(zhàn)馬與槍林彈雨中。16歲時，他腹部與頭部嚴(yán)重負(fù)傷，右眼失明。20歲時，又因關(guān)節(jié)硬化而臥床不起。面對著命運(yùn)的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，他深切地感到：“在生活中沒比掉隊更可怕的事情了。”奧斯特洛夫斯基與命運(yùn)進(jìn)行了英勇的抗?fàn)帲核幌胩稍跉垙U榮譽(yù)軍人的功勞簿上向祖國和人民伸手，他用沸騰的精力讀完了函授大學(xué)的全部課程，如饑似渴地閱讀俄羅斯與世界文學(xué)名著。書籍召喚他前進(jìn)，書籍陪伴他披荊斬棘。
奧斯特洛夫斯基思想的烈馬，馳騁在烏克蘭與波蘭交界的遼闊的原野上，他口授的每一個字母都像無情的子彈，射向入侵的德國強(qiáng)盜。
勵志演講稿 篇9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我們心中始終深藏著這樣一個信念：正是水的沖擊，卵石才臻于完美。迎評促建對我校而言就是那一股股源源不斷的流水，為我校攀登輝煌的高峰不斷地注入能量與動力。
機(jī)遇總是偏愛有準(zhǔn)備的頭腦，機(jī)遇在即，我們只能下意識地問我們自己：＂準(zhǔn)備好了嗎？如何準(zhǔn)備才算充分？＂面對這些問題，目前我們的回答顯得不太肯定，但我們能自信地說：20xx年，我校一定會交上一份令人滿意的答卷。
這一片又一片的足跡是一批又一批的財院兒女心血的見證，是財院人心中的綠洲，是歌詞中唱到的＂付出總有回報＂在大學(xué)校園里的真實現(xiàn)影。作為學(xué)生，我們理當(dāng)為他們的付出唱一曲贊歌，但更重要的是用我們的行動為這一重大使命畫上一個完美的句號。
我一個人的力量顯然是微不足道的，但千萬個像我一樣的財院人攜起手來，還有什么困難是不能戰(zhàn)勝的呢？
坦白地說，我的成績在眾多同齡人中是毫不起眼的，我屬于差生的行列，但我卻從不認(rèn)為自己不能為我校的＂評建創(chuàng)優(yōu)＂做些什么。因為我也會付出，而且我的付出也肯定是有意義的。我為迎評所做的貢獻(xiàn)雖然平凡，可是只有做好這些細(xì)微的工作，我們才能讓專家們見微知著地了解我們的學(xué)校。從現(xiàn)在起，向成績優(yōu)良的同學(xué)靠攏，并繼續(xù)發(fā)揮我在其他方面的優(yōu)勢，讓自己盡早融入到特長生的隊伍。
我也曾沒想過倘若我目前已經(jīng)是一名優(yōu)秀生，我的藍(lán)圖有所改動，然后使自己變得更優(yōu)異，但這種優(yōu)異絕不局限于書本，而是植根于校園的各種各樣的學(xué)生社團(tuán)，乃至窗外那所更大，更深奧的社會大學(xué)。
我相信，這樣的設(shè)想是現(xiàn)實的，可行的，可取的。大家一定知道營銷大師里斯·特勞斯吧，他在其劃時代著作《定位》里寫道＂……獲得成功的唯一希望是要有選擇性，縮小目標(biāo)，分門別類，簡言之，就是＇定位＇＂。＂迎評促建＂是國家教育部給我校的定位，是對我校目前乃至將來辦學(xué)水平的肯定，本質(zhì)上卻是對我們當(dāng)代大學(xué)生的重視與關(guān)懷，是提高我們各方面素質(zhì)的助推器，積極配合，勇于上進(jìn)才是我們最好的回復(fù)。一個人今天學(xué)到的，將來在工作，生活中用得上多少呢？一個人是否優(yōu)秀，是不能光看他的文化知識的掌握程度的，而要看其綜合組織的高低，將來走上工作崗位，不可能你會說英語，會做數(shù)學(xué)題就很優(yōu)秀，更重要的是工作能力。而工作能力是要現(xiàn)在經(jīng)過鍛煉才會得到提高的。難道我們還要再讓別人說我們是高分低能的人嗎？難道我們還要讓企業(yè)說我們是眼高手低的人嗎？不！我們要因此而清醒！從現(xiàn)在做起，從自身做起！我校的學(xué)風(fēng)還存在這很大的不足，我們一定要重視，要改進(jìn)它！要針對自己的不足，對癥下藥，努力提高自己，完善自己。
放眼大千世界，生活中的各個領(lǐng)域都需要一種＂定位＂的意識，要使我們的明天更美好，務(wù)必使全院師生一條心，領(lǐng)導(dǎo)基層一條心，大家為了同一個目標(biāo)，各就各位，各司其職，以付出為圓心，以行動為半徑，畫一個充實的圓，獻(xiàn)給學(xué)校的明天。
我的演講完畢，謝謝大家！
勵志演講稿 篇10
各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們，我的兄弟姐妹們：
大家好！我叫吳必豹，我今天要匯報的題目是《一切為了證明殘疾人的人生價值》。 我四歲時患小兒麻痹癥，別人回憶兒童時候的生活都是五彩繽紛的，我記憶中的兒時生活只有一個顏色，我好像一直都是在媽媽的背上長大的，我家鄉(xiāng)的黑土地一下雨就特別的難走，一下雨我上學(xué)只有靠媽媽背著接送我，我感覺兒時好像經(jīng)常下雨，那時真的是苦了媽媽，有時下雨別的孩子可以逃學(xué)，而我的媽媽從來不讓我缺課，再忙、再大的雨總會把我送到學(xué)校去上課，所以我的成績一直很好。小學(xué)快畢業(yè)的時候一天老師突然說：“從你們這一屆升初中要體檢，，殘廢（那時不講“殘疾”）的孩子不能上初中，我記得那一剎那全班所有的目光都注視著我，我把頭很深的低了下去。不過后來在老師的幫助下我還是上了初中，可是高考的時候就沒有那么幸運(yùn)了，我沒有通過體檢，沒能參加高考。我大學(xué)的夢破滅了，后來我參加了鄉(xiāng)娉教師的考試得了全鄉(xiāng)第一名，我被鄉(xiāng)聘為鄉(xiāng)娉教師，我把全身心都投入到教育教學(xué)當(dāng)中去，有一年我所教的學(xué)科是全區(qū)第二名，那是我們農(nóng)村學(xué)校歷史上所沒有的，于是我被評為優(yōu)秀教師，免費(fèi)送到北京旅游了一趟。 98年全省清退民辦教師，做了8年鄉(xiāng)聘教師的我被一刀切的解聘了，當(dāng)時我已是一家之主，已有兩個女兒，突然沒有了收入，我睡了三天三夜，感覺到天塌下來了，無奈、失落、痛苦、悲傷，無法用言語表達(dá)，但是再痛苦，悲傷又有什么用呢？日子要過，孩子要吃飯，我只有站起來，我拼命的去找工作，過了一段時間，我去幫人家推銷生啤酒，白天找飯店，晚上送貨，生啤酒一桶15升，連桶三十多斤，我上樓時，要一手抓住扶手，才能得勁上樓，每次送酒最怕遇到有樓梯的飯店，每送一桶酒，我很吃力。記得有一次，我手抓住樓梯滑掉了。生啤連人一起滾到樓下，我當(dāng)時很懊惱，覺得自己很無能，但是我還是站了起來，繼續(xù)走向下一家飯店，因為我的執(zhí)著堅強(qiáng)，許多飯店都愿意銷售我的生啤，我終于有了事情做，家庭也有了收入。但是隨著涼爽秋天的到來，生啤退出了市場，我又一次無事可做了，再次沒有了收入。
當(dāng)時在上海打工的媽媽對我講：“你來上海開殘疾車帶客吧，那也不需要什么體力，”可是當(dāng)我到了上海后，看到繁華的大上海，人流川流不息，我第一次膽怯了，我真的沒有膽量在那繁華的大上海開著我的“寶馬”養(yǎng)家糊口，為了生存，我想必須要學(xué)習(xí)一計之長，過了一段時間我來到南京學(xué)習(xí)照相技術(shù)，剛來南京時我在店里燒水做飯，刷鍋洗碗，認(rèn)真討教，刻苦鉆研，很快學(xué)好了照相技能。
20xx年4月份，我在下關(guān)寶善街開了我的第一家照相館，當(dāng)時創(chuàng)業(yè)真的很難，照相的背景布，白天掛在墻上當(dāng)背景用，晚上放在地上當(dāng)著床用，這地當(dāng)床我一睡就是5年多。因為缺錢，當(dāng)時自行車都沒有買，有時沖印照片一趟要跑5里多路，一瘸一拐的，有時一天要跑很多趟，腳都跑疼了，但心里從沒感覺到累。
我和老婆認(rèn)真做事，真誠待人，贏得了很多回頭客，特別是藝術(shù)照常常是她帶你來照，你又會帶別人來照，互相介紹顧客來拍照，藝術(shù)照都是預(yù)約來拍，生意很快步入正軌。 20xx年的時候，我們在熱河南路又開了我的第二家照相館，并且添置了十幾萬的沖印照片設(shè)備，但新的問題也出現(xiàn)了，那機(jī)器加洗一張照片要加溫到37度，一萬張也要37度，我們自己照片沖印量少，機(jī)器運(yùn)作成本就大，這是我先前沒有考慮的，機(jī)器無法運(yùn)作，我似乎又跌下萬丈深淵，一夜間頭發(fā)白了許多??后來我想了一招，我們那時已有自行車了，我就騎自行車晚上到別的照相館收照片來加工，早晨再幫人送去，這一舉動開辟了南京市的先河，我們同行大都知道城北有一個殘疾人幫照相館跑片，照相館不用自己
跑片都愿意給我們加工，我們照片量馬上就上來了，不過說起來容易，做起來很難，一天跑可以，一個月一天不落跑下來多么的不容易，一年一天不落更不容易啊，遇到生病，刮風(fēng)雨雪都不能停下來啊，熱天一身汗，雨天回來那是一身水，記得04年那場大雪早晨，我摔了很多跤，真是連滾帶爬的把照片送給各家照相館，難，是很難，但是我堅持下來了！生意順利的做起來了！我又一次沒有倒下去，我明白了我行，我能行。
想想這些年里是有很多的艱難，但是更多的還有的是收獲，8歲兒童由拍100天專輯中途酣睡過去，到現(xiàn)在自己擺poss，看著她每年在我們家拍的生日照片，看著小女孩成長的歷程，也可以看出自己的照相技藝變遷，真的是在讀一部史書��！
一位老人，出國要辦護(hù)照，我用心對待，拍出他滿意的照片，老人當(dāng)下即說：“小伙子不錯，好好干！”后來才知道他是某局局長，介紹許多單位來拍公示照片，這是顧客對我的肯定，也是對我技術(shù)的信任！
江寧有一個婷婷聾童幼兒園，專門糾正聾童聽力，我為他們免費(fèi)拍攝藝術(shù)照，每次離別的時候，孩子們都會依依不舍的圍著我，有的抱住我的腿，有的扒著我的肩，那時我的心里真的暖暖的，我感覺到自己被孩子們認(rèn)可了，我感覺到自己不是一個廢人，我是一個能為別人做點事的有價值的殘疾人。
近幾年我參加了螢火蟲助殘社就業(yè)援助，為殘疾人或殘疾人子女提供免費(fèi)培訓(xùn)，這些年里從我店里走出去的殘疾人及殘疾人的家屬有十幾個，現(xiàn)在有的在南京開店，還有的在外地開店，沒有開店的；也做了化妝師、攝影師，工作很輕松，收入也不低，逢年過節(jié)，他們來一個電話，發(fā)一個短信問候我，這讓我感覺到了極大的滿足和安慰，
這些年里周圍重殘人拍照我都是免費(fèi)上門服務(wù)，螢火蟲助殘社活動我每次也都是免費(fèi)拍照，下關(guān)肢殘協(xié)會活動我全部免費(fèi)拍攝。我以為我有這點技術(shù)，應(yīng)該為我的兄弟姐妹們做點事情！
05年我在熱南菜場旁買了一套房子，戶口也遷入南京，我成為了一名新式的南京市民，我感到非常的自豪！
08年我又在東寶路開了個招待所，因為旅館是特種行業(yè)，許多手續(xù)很繁瑣，很多殘疾朋友知道后為我排憂解難，出謀劃策，我們肢殘協(xié)會領(lǐng)導(dǎo)、熱南街道殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)、下關(guān)殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)多方協(xié)調(diào)，現(xiàn)在手續(xù)全部批下來了，我的生意又順利的進(jìn)行了，而且比想象的好。借此機(jī)會我對給我關(guān)心的殘疾朋友們、對給我關(guān)懷的各級領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心的感謝。 通過三年的努力，20xx年取得了中央廣播電視大學(xué)“社會工作”專業(yè)大專畢業(yè)證書；20xx年攝影作品《我能行》等獲得下關(guān)區(qū)才藝展最佳視覺攝影獎；20xx年11月份取得全國通用“建筑物消防員”（監(jiān)控員）職業(yè)資格證書。
20xx年獲得南京市第三屆殘疾人攝影技能比賽第一名，江蘇省第四屆殘疾人攝影技能比賽第四名。
20xx年被授予南京市殘疾人“個體創(chuàng)業(yè)明星”。
人的生命是有限的，但創(chuàng)業(yè)是無限的，我下面打算再開一個大一點的招待所或者照相館，多請些殘疾朋友們幫忙，為殘疾朋友的就業(yè)多做點實際的事情，為殘疾朋友就業(yè)奉獻(xiàn)一點我微薄之力。
阿里巴巴集團(tuán)主席馬云說：“創(chuàng)業(yè)今天是艱難的；明天也許還是艱難的；但后天就會是美好的了！”我在許多殘疾朋友的關(guān)心下，在殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)和各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，我想我創(chuàng)業(yè)的明天和后天都會是美好的！
【【精華】勵志演講稿范文集錦十篇】相關(guān)文章：
【精華】勵志演講稿范文集錦八篇01-07
【精華】勵志演講稿范文集錦四篇11-24
【熱門】勵志演講稿集錦十篇01-04
【精華】勵志作文300字集錦十篇01-01
【熱門】勵志演講稿范文十篇12-16
關(guān)于高中勵志演講稿集錦十篇12-16
感恩勵志演講稿模板集錦十篇12-15
關(guān)于教師勵志演講稿集錦十篇12-15
中考沖刺勵志演講稿集錦十篇12-11
【精華】環(huán)保演講稿范文十篇01-11