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國旗下的講話演講稿范文6篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在發(fā)展不斷提速的社會中,在很多情況下我們需要用到演講稿,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,以下是小編為大家整理的國旗下的講話演講稿6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
國旗下的講話演講稿 篇1
三月的河套大地,春分和煦,萬象更新。新學期,奮中人以更加科學實效的辦學理念,更加精細的教育教學管理方式,更加奮進的創(chuàng)新姿態(tài)去迎接奮中發(fā)展歷程中新的挑戰(zhàn)。你看,校園里,教師和學生各個都是步履匆匆,毫不猶豫地向著自己規(guī)劃的目標大步邁進。我們的學校也將在即將出臺的新的三年規(guī)劃方案的指導下,老樹新芽,不斷煥發(fā)出勃勃生氣。然而,在這個早已是內蒙古自治區(qū)文明學校的校園里,一些不文明的行為在時常污染著綠色的空間,比如:在學生中能聽到稱老子罵娘的污言穢語,但觀其色,一點也不臉紅;能看到隨便扔垃圾和男女生之間交往的極不文明的舉動,觀其行,顯得很從容;能聞到學生在衛(wèi)生間里吐出的煙氣,一檢查,總有人在放風;能看到自行車一起一落后學生丟棄的衛(wèi)生袋和廢紙,在校園中飄忽不定;能聽到個別同學因迷戀上網而意志消沉,有的甚至荒廢學業(yè),走上歧途;能發(fā)現學生間因發(fā)生一些小小沖突而行兇鬧事,甚至大動干戈的野蠻行為,有些甚至已經違法,事件發(fā)生后,往往后悔不已。
同學們,你們想想,你們每一個人初中畢業(yè)考入奮中時,心里感到多么榮耀,你們的家長和社會各屆能以把學生送到奮斗中學讀書而感到無比自豪,為什么呢?是因為,你們以及他們覺得來到奮中讀書,可以在成人和成才等方面得到較大的發(fā)展和進步,奮中向社會輸送的人才能夠被社會悅納。進入學校后,你們對學校的教育教學有極高的要求和期望,但是,一些學生,當國家和學校要求你們講文明、懂禮貌、負責任,履行一個合格中學生應有的規(guī)范的時候,捫心自問,你們做到了嗎?為什么總是你們在要求學校和老師有高的做人規(guī)格和育人境界的時候,對自己的行為往往疏于自律呢?要知道,學校的發(fā)展靠師生們去共同努力,學校的文明形象靠每個人的文明行動去支撐。當然,你們會說,這種不文明的行為來自社會,有這種表現不是我們每個人的.初衷,但是,你們想想,凡是社會上有這種不文明舉動的人,絕大多數都是素質很低的,我們?yōu)槭裁床荒芏鄬W學社會上大多數人那些高雅的行為和負責任的舉動呢?
同學們,文明行為不是管出來的,大家應該行動起來,從小事做起,嚴于自律,文明做人,相互監(jiān)督,共同進步。雜物不再隨手扔,發(fā)現后,要善意提示或者反思。出校門后更要注意你的舉動和言行,要為學校爭光,而不去抹黑;老師們也要行動起來,不要在學生問好后,吝嗇你的一顰一笑,一句親切的問候;不要在公眾場合吸煙,要時常用《奮斗中學師德師風考評方案》去嚴格要求自己,在同學們中樹立良好的形象。讓我們借我校創(chuàng)建“內蒙古自治區(qū)文明禮儀示范性學!钡臇|
風,提高素養(yǎng),自律言行,讓文明之花開遍校園。同志們,三月是我校傳統的文明禮貌月,讓我們攜手努力,讓我校的每個月都是文明禮貌月,每一天都是文明禮貌天。
國旗下的講話演講稿 篇2
老師們,同學們:
早上好!
這天我國旗下講話的主題是“讓讀書陪伴我們的生活”。
我們的生活離不開讀書,讀書太重要了,那么,同學們,你明白讀書有什么好處呢
讀書能夠開闊視野
讀得書多了,自然就懂得多了,“科學世界”“十萬個為什么”等許多書我都愛看,所以我就明白了很多的知識,對于大自然、對于科學世界有了很深的了解,開闊了我的'視野,增長了知識。
讀書能夠陶冶情操
翻翻那些使人在笑聲中受到啟迪的漫畫書和童話書,也能夠看看科幻書,帶你走進科學的世界,不再感受到生活的平淡,從而使人心曠神怡,信心倍增。在書的海洋里遨游也是一種無限快樂的事情。
讀書能夠提高寫作水平
在讀書過程中,會欣賞到許多優(yōu)美的詞句,在寫作時,就能夠學習和借鑒。長此以往,便會積累豐富的知識,自然就能體會到“讀書破萬卷,下筆如有神”的道理了。
讀書能夠使我們通曉道理
我們在進行閱讀時,會潛意識地將自己的思想和行為與書中所描述的人物形象進行比較,無形中就提高了自身的思想意識和道德素質。一本好書就是我們人生道路上的指航燈。我們能夠從書中學會很多做人的道理,做一個勤奮、誠信、高尚的人。
同學們,我們的學校有漂亮的圖書室,就讓我們行動起來吧!我們的生活因為有書的陪伴,我們的成長更快樂!因為讀書,我們變得明智、聰慧,因為讀書,我們變得高尚、禮貌,因為讀書,我們變得明理、善辯。因為讀書,我們平淡的生活也變得豐富、精彩!
最后,我想借此機會和大家說:讓我們一齊“讀好書,好讀書,讀整本的書,讀一輩子書!!
國旗下的講話演講稿 篇3
老師們、同學們:
大家早上好!
時間過得很快,過完這一周,這一學期也就結束了,大家將陸續(xù)離開學校,開始寒假生活。寒假中,還有我們中國的傳統佳節(jié)----春節(jié)。今天利用國旗下講話這個機會,就怎么過好寒假生活對同學們提出幾點建議、要求。
一、合理安排時間—— 做時間的主人
“凡事預則立,不預則廢!痹诤僦,同學們首先回顧一下自己在剛結束的這學期中學到了什么,有哪些收獲,有哪些不足,有哪些應該在假期中反思、改進。然后,訂一份寒假計劃,合理地安排好每天的作息時間與學習安排。在寒假最后兩天,再對假期生活進行一番總結,問問自己在假期中有哪些收獲。
二、倡導精神文明——做文明的學生
寒假期間,不要忘了每天收看一些新聞節(jié)目,關心一下國家和社會大事。消費方面要反對超前消費和鋪張浪費,不要求父母為自己添置超出父母力所能及的衣服等物品,不講排場,不追求名牌與新潮,要提倡新的健康的過年方式。
三、牢記學習任務——做勤學的學生
銘記自己是一名學生,學習是自己的首要任務。每天都應該按計劃完成一定的寒假作業(yè),養(yǎng)成每天學習的習慣,通過溫習進一步提高學習能力,為下學期的學習做好準備。假期中,要好讀書、讀好書、多讀書,精讀或泛讀地多讀幾本書,做好讀書札記,寫點讀后感。通過假期的學習和閱讀,來積累詞匯和信息,了解社會熱點的本質和精髓,提高自己的知識水平。
四、增進談心交流——做父母貼心人
寒假期間,同學們的'更多的時間是在家里,其間也免不了要走親訪友,這都是和親人之間增進交流的好機會。要坐下來和親人談談心,交流感情,匯報學習與成長等方面情況以及努力方向,也可以和親人討論一些社會熱點,加深對社會的理解。寒假期間,還應幫父母做些力所能及的家務事,做父母的小幫手。走親訪友等社交活動中,要做到尊老愛幼。
五.加強自我保護——安全牢記心中
提高自我保護意識,安全每一天,愉快過寒假。注意食品安全,飲食要有度。走親訪友,外出游玩要提高警惕,遵守交通法規(guī)。不燃放煙花爆竹。外出和到家要記得向父母打招呼,未經家長同意不得在外住宿。 以上就是我今天對同學們的寒假生活提出幾點建議。
最后,祝老師們、同學們寒假快樂!
謝謝!
國旗下的講話演講稿 篇4
1、勤奮好學,成績優(yōu)秀。
打鐵先要自身硬,作為一個大隊干部首先學習要好,要是班級各科成績的佼佼者,要勤奮,不能懶惰,很多家長反映,孩子在家里學習沒有主動性,很被動,需要家長的督促才能學習,而且學習很不快樂,很煩惱,把學習當作了一個很繁重的任務來完成,對于學校的作業(yè)也是得過且過的態(tài)度,從當上大隊干部的一刻開始,就要嚴格的要求自己,主動自覺地來學習。
2、富有愛心,樂于助人。
作為大隊干部必須是一個寬厚、善良、仁愛的人,不能斤斤計較,凡事要先想到他人,不能總是自我,要學會站在別人的角度看待問題,在班級,在你的身邊一定會有一些或者是生活上,或者是學習上比你差的學生,每個大隊干部,都要找一個你幫扶的對象,去幫助他,在學習上,在生活上,當他有困難的時候,能夠伸出援助之手,扶他一把,從而真正體會到“送人玫瑰,手有余香!钡目鞓。
3、勇于奉獻,服務隊員。
做大隊干部首先要有服務的意識,要樂于為隊員服務,并且把為隊員服務,作為一項義務,而不是把大隊干部,做為一種資本和炫耀的榮譽,[}大隊干部是一種職責,在與隊員相處時,要時時刻刻想到自己是一名大隊干部,要想他人所想,急他人所急,要時刻想到“隊員選我當隊長,我當隊長為隊員!
4、文明守紀,孝敬父母。
做為一名大隊干部,要做到文明禮儀,言談舉止,待人接物要有禮貌,要學會熱情的`對待別人,要學會說話,學會辦事,學會做人。用和善的語氣、文明的語言、燦爛的微笑與人溝通和交流,在家里要孝敬父母,力所能及的家務活要主動承擔,與父母交流要文明。自己的事情要自己做。不要凡事父母包辦。
5、興趣廣泛,全面發(fā)展。
作為一名大隊干部,不要是書呆子,要德智體美勞全面發(fā)展,要充分的利用業(yè)余時間,廣泛涉獵各個方面的知識,要學會多讀書,在書中汲取營養(yǎng),充實自己,要學會快樂生活。
國旗下的講話演講稿 篇5
老師們、同學們:新學期好!
今天,是九月的第一天,是一個充滿希望的日子!一大清早,我們美麗的龍?zhí)缎W的校園又熱鬧起來了!你看,我們的大家庭又迎來了許多新成員:有新老師來到我們身邊了,有小朋友走進了我們的一年級教室,還有幾名轉學的同學也進入了我們各個班級,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們!
轉眼間,兩個月的暑期生活結束了。在這個假期中,同學們有的參加各種興趣小組的活動,向老師學習,向小伙伴學習,增長了不少的知識和本領。有的在爸爸媽媽帶領下,外出旅游觀光,開闊了自己的眼界。有的廣泛閱讀課外書,豐富自己的知識。還有的積極參加公益活動、家務勞動,提高自己的動手能力……一個假期,六十個日夜,大家過得豐富多彩、有聲有色。
在新的學期,你想怎樣度過?你將以什么樣的成績向父母、向老師匯報呢?在這里,我想向大家提出幾點希望。
第一,要遵紀守法,做文明小標兵。俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓。”一個國家有國家的法律法規(guī),一個學校有學校的制度規(guī)章。作為一個學生,首先要遵守國家的法律法規(guī),遵守學校的規(guī)章制度和班級公約,共同維護校園秩序,共創(chuàng)優(yōu)美的學習環(huán)境。其次要遵守社會公德,弘揚傳統美德,尊老愛幼,講文明、講禮貌、講秩序,一舉一動要文明得體,爭當文明少年,共建文明校園。
第二,要勤學好問,做學習小主人。學問學問,邊學邊問,F在是知識競爭的'時代,沒有知識將很難立足于未來社會。我們現在的主要任務是學做人、學知識、長本領。在課堂上,我們要認真聽講、積極思考、踴躍發(fā)言。在課外,我們要合理安排時間,做好預習與復習,多看書,多學習,增長見識。
第三,要團結友愛,做同學好伙伴。試想一下,全中國有十二億多人,我們在一個學校里才三、四百人,在一個班級里才三、四十人,還不及一個零頭。我們今天有機會在一起學習,是彼此間的一種緣份,大家應該好好珍惜。我們要像兄弟姐妹一樣相親相愛,有困難,人人伸出友愛之手,幫助解決,有過錯,大家給予理解、原諒,把我們的學校、班級建成溫馨的大家庭,讓每一位同學都能在這個大家庭里,獲得關心、幫助和愛護。
第四,要自強自立,做家庭小幫手。為了讓我們有機會讀書,為了讓我們有個幸福美滿的家,我們的家長日夜奔波,辛勤勞動。作為子女,我們應該盡力而為,做做家務活,為父母分擔家務勞動,減輕父母的負擔。要多為父母著想,體諒父母、關心父母,做父母的好孩子。
第五,要保護環(huán)境,做環(huán)保小衛(wèi)士。人類只有一個地球。地球是我們人類賴以生存的唯一空間,地球的資源是有限的,我們再也不能破壞這一美麗的星球。保護環(huán)境,要從我們的身邊做起。學校是我家,美化靠大家。作為學校的一員,我們要愛護學校的一花一草一木,要認真做好衛(wèi)生值日工作,要敢于同不良行為作斗爭,共同維護校園的整潔。其次在家里,要講究環(huán)境衛(wèi)生,不亂倒垃圾,拒絕使用易造成白色污染的塑料袋等。第三要節(jié)約水電,做到隨手關燈關水,不浪費資源,為保護環(huán)境、保護地球作出自己的貢獻。
千里之行,始于足下。同學們,有理想才會有奮斗的目標,為了實現我們的奮斗目標,讓我們從現在起,從開學的第一天開始,踏踏實實地學習,一步一步地前進,這才是邁向成功的惟一階梯。
國旗下的講話演講稿 篇6
各位老師,各位同學:
大家好!今天我演講題目是《珍愛生命,一生平安》。
我知道,同學們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安歌曲;我相信,同學們都理解“平安是!、“平安是金”等話語所包含對生命思考;我斷定,同學們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好祝愿。是,安全重于泰山,它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本生命線,更是維系個人享受生活和集體保持穩(wěn)定最重要保障線。
當前,中小學生中相繼出現了不少因思想、心理、行為上偏差而引發(fā)傷亡事件,暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍性安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對我們敲響了安全警鐘。
“生命”,一個多么鮮活詞語;“安全”,一個多么古老話題;“幸!币粋多么美妙境界。同學們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構筑了我們美好家園,成為連接親朋好友紐帶。在安全問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命安全長城。
也許不少同學會認為,安全只是指身體安全甚至是肢體健壯和不受傷害;認為只要自己肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為,這決不是安全全部。即便是一個具有健全體格人,如果他思想道德水平低下、明辨是非能力不強,糊里糊涂攀兄弟、結姐妹,既有拉幫結派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點亂子;這表現出來就是思想上安全問題。就如上星期,有好幾起同學打架事件,還有球場上發(fā)生事件;@球比賽本應賽出友誼,賽出風格,可有那么一些同學竟為輸贏而大打出手,弄得同學之間關系緊張。不難想象,有了這樣不安全思想,要平平安安地一輩子做好人,那是很難。再說,一個具有健全體格人,如果他沉溺于不良書刊和網絡游戲精神片,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網吧熬個通宵;如果他過早地迷戀于少男少女纏綿悱惻,無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,甚至爭風吃醋結恩怨,沖冠一怒為紅顏。這表現出來就是行為上安全問題。有了這樣不安全行為,要踏踏實實地讀好書,一帆風順地讀到頭,那也是很難。
無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個共同特點,那就是結果殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成后果是殘酷。可是思想道德殘缺、行為方式越軌比體格不健全更可怕。
臧克家先生在《有人》一詩中寫道:“有人活著,他已經死了!蔽蚁耄切┦ソ】稻褡非、迷失正確人生方向、空有一架活著軀體行尸走肉人不就是思想殘缺產物嗎?這種“產物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗機器,只能成為社會發(fā)展長河中廢物,甚至成為危害社會發(fā)展危險物。
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